2021-2022學年河北省廊坊市統(tǒng)招專升本語文第一輪測試卷(含答案)

Version:1.0StartHTML:0000000107EndHTML:0000079820StartFragment:0000000127EndFragment:00000798022021-2022學年河北省廊坊市統(tǒng)招專升本語文第一輪測試卷(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________一、單選題(5題)1.提出民貴君輕思想，主張仁政王道的先秦學者是（）

A.墨子B.老子C.韓非子D.孟子

2.下列作品屬于近體詩的是（）

A.《飲酒》B.《短歌行》C.《白雪歌送武判官歸京》D.《蜀相》

3.中國古代長篇小說的頂峰之作是（）

A.《紅樓夢》B.《聊齋志異》C.《儒林外史》D.《鏡花緣》

4.下列文學常識表述錯誤的是（）

A.被后人稱作三蘇的作家是蘇洵、蘇軾、蘇轍

B.濟南二安指的是李清照和辛棄疾

C.蒼涼悲壯是曹操詩歌的主要藝術風格

D.曹雪芹是我國明代偉大的浪漫主義作家

5.下列作品屬于歷史散文的是（）

A.《秋水》B.《諫逐客書》C.《季氏將伐顓臾》D.《馮諼客孟嘗君》二、填空題(5題)6.杜甫《秋興八首》（其一）：玉露凋傷楓樹林，____

7.被譽為千古詞帝的詞人是____

8.屈原《國殤》：出不入兮往不反，____

9.屈原《國殤》：身既死兮神以靈，____！

10.唐代杜甫作品中的三吏指：《新安吏》《____》和《石壕吏》

三、判斷題(5題)11.杜甫的詩集中反映了唐王朝由盛轉衰的重大事件，號稱詩史（）

A.否B.是

12.《山居秋暝》抒發(fā)了詩人樂于歸隱的生活意趣（）

A.否B.是

13.樂府原是東漢王朝設立的一個掌管音樂的機構（）

A.否B.是

14.《聽聽那冷雨》表達了大陸游子強烈的思鄉(xiāng)思親之情（）

A.否B.是

15.報告是單方向的上行文，供領導審閱，不需要上級給予回復（）

A.否B.是四、簡答題(2題)16.分析《我愿意是激流》一詩中兩組對比的意象的特點及其作用

17.《春江花月夜》一詩在抒情上的最大特點是什么?

五、閱讀理解(2題)18.下列理解和分析，不符合文意的一項是（）

A.題目進學解的解是答疑解惑之意，在文中體現(xiàn)為國子先生針對太學生的質疑進行答辯

B.國子先生勸勉學生勤學多思，說社會清明，君圣臣賢，法制健全，只要有才干，就會被任用

C.國子先生治學勤奮，成就卓著，品行美好，但生活貧困，不被重用，因此他的訓誡受學生質疑

D.國子先生認為他的困遇與才干是不相符的，這是他對學生的教育，更是他內心憤懣不平的宣泄

19.本段采用的主要論證方法是什么？試簡要分析其論證效果

六、現(xiàn)代文閱讀(2題)20.為什么作者說樂在其中并不等于追求享受?

21.請結合全文談談鐵鈴鐺在文中的意義

參考答案

1.DD孟子提出民貴君輕思想，主張仁政王道

2.DD近體詩，又稱今體詩、格律詩，是一種講究平仄、對仗和押韻的詩歌體裁，是初唐之后形成的又一詩歌體裁。四個選項中只有《蜀相》是近體詩。其余三項屬于古體詩

3.AA《紅樓夢》是一部具有世界影響力的小說作品，舉世公認的中國古代長篇小說頂峰之作，中國封建社會的百科全書，傳統(tǒng)文化的集大成者

4.D曹雪芹是清代偉大的現(xiàn)實主義作家

5.D

6.巫山巫峽氣蕭森

7.李煜

8.平原忽兮路超遠

9.子魂魄兮為鬼雄

10.潼關吏

11.Y

12.Y

13.N樂府原是音樂官署名稱，初設于秦及漢初，到漢武帝時進一步擴大

14.Y

15.Y

16.在詩中，詩人采用了兩組意象群，這兩組意象具有對照性，一組符合男性剛毅偉岸的特征，而另一組則符合女性溫柔可愛的特征。詩人有意把男性意象設計得極為凋敝殘敗、荒涼冷落，顏色是灰暗的，環(huán)境是惡劣的。詩人正是要借此告訴愛人，無論自己遇到怎樣的困難，處于怎樣惡劣的環(huán)境中，都會戰(zhàn)勝種種磨難，堅貞無私地去愛護她，不讓她受到絲毫打擊和傷害。這樣，這種巧妙的設計就會收到比華美、富饒的意象更能打動人心的效果

17.《春江花月夜》一詩在抒情方面的最大特點就是借景抒情。全詩處處是景，又處處是情。詩的第一部分寫的是春江花月夜的江南之景，但從這優(yōu)美恬靜的自然景物描寫中時時透出詩人無聲的贊美和輕輕的感嘆；第二部分以寫月為主，并由月生發(fā)出人生有限、宇宙無窮的感慨來；第三部分從寫景上說仍是以月為主，但又從明月常圓、月光普照，引發(fā)出了人世間的相思離別之情；第四部分與第一部分相對相襯，寫的是春歸、花落、霧漫、月殘，以此來引發(fā)游子的思歸之情和思婦的盼歸之意。整首詩的景物描寫與情感的抒發(fā)完全融為一體，相輔相生，相映相襯，情景交融，景真情切。確實不愧為借景抒情的杰作

18.DDD項，困遇與才干是不相符的說法錯誤

19.論證方法：例證法論證效果：首先，作為例證，本段列舉的都是秦國歷史上的真實事件——秦穆公等四君任用外來客卿，使秦國獲得極大發(fā)展，這充分說明了客卿的巨大作用。接著，再假設四君不用客卿，秦國不能強大。從正反兩方面論證了觀點

20.讀書能使人獲得精神自由。讀書能讓