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Version:1.0StartHTML:0000000107EndHTML:0000081122StartFragment:0000000127EndFragment:00000811042021-2022學年湖北省荊州市統招專升本語文自考測試卷(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________一、單選題(5題)1.詩風飄逸自然、詞彩瑰瑋絢麗的唐代詩人是()
A.高適B.杜甫C.李白D.白居易
2.下列不屬于《哈姆雷特》中人物的是()
A.奧菲利婭B.克勞狄斯C.波洛涅斯D.奧士高納
3.被譽為世界短篇小說之王的法國作家是()
A.左拉B.福樓拜C.莫泊桑D.都德
4.李斯屬于戰(zhàn)國諸子百家中的()
A.墨家B.陰陽家C.法家D.縱橫家
5.清代成就最高的長篇諷刺小說是()
A.《金瓶梅》B.《聊齋志異》C.《儒林外史》D.《西游記》二、填空題(5題)6.李清照《聲聲慢·尋尋覓覓》:三杯兩盞淡酒,____!
7.王實甫《長亭送別》:碧云天,黃花地,西風緊,____
8.雙花脈脈嬌相向,____
9.____,雜然賦流形?!墩龤飧琛?/p>
10.曹禺的生活、生命、人性的生命三部曲是《雷雨》《日出》《____》
三、判斷題(5題)11.詩句男兒本自重橫行,天子非常賜顏色的作者是李白()
A.否B.是
12.《風波》選自魯迅的小說集《吶喊》()
A.否B.是
13.陸游是宋代最偉大的愛國主義詞人()
A.否B.是
14.史鐵生《我與地壇》落筆地壇,卻潑墨母愛,這是一種象征性的類比()
A.否B.是
15.《廢墟》一文摘自余秋雨的小說集《文化苦旅》()
A.否B.是四、簡答題(2題)16.結合《鄭伯克段于鄢》一文,簡析《左傳》敘寫戰(zhàn)爭的特點
17.簡析陶淵明詩歌的主要藝術特點
五、閱讀理解(2題)18.《容忍與自由》中,用來批判絕對之是觀念的例證是()
A.胡適年輕時,引用《王制》律條痛罵《西游記》和《封神榜》
B.孔穎達《正義》有孔子為魯司寇七日而誅少正卯的說法
C.歐洲宗教史上,高爾文燒死科學家塞維圖斯等多人
D.五四白話文運動時,陳獨秀必不容反對者有討論之余地
19.以下句子中使用典故的有()
A.徒臨川以羨魚,俟河清乎末期B.感蔡子之慷慨,從唐生以決疑C.追漁父以同嬉。超埃塵以遐逝D.交頸頡頏,關關嚶嚶六、現代文閱讀(2題)20.文中的小棗樹具有怎樣的特點?作者描寫小棗樹的意圖是什么?
21.最后一段中疊成‘方塊字’使字數增加,造成字無定量所要表達的意思是()
A.把復合符號拆開作線性排列,不疊成方塊字,書寫現代漢語只需800個符號就夠了
B.現代漢語中的疊成方塊字,使?jié)h字數量發(fā)生了增減
C.現代漢語中的疊成方塊字,增加了許多字數,但也有限制的
D.現代漢語中的疊成方塊字,增加了許多字數,造成我們無法確切計算漢字的字數
參考答案
1.C高適是邊塞詩人,詩歌充滿邊關氣息;杜甫的詩以沉郁頓挫著稱;白居易倡導文章合為時而著,歌詩合為事而作,詩風平易自然;李白詩風飄逸開放,詞彩瑰麗。綜上所述,本題應選C
2.DD奧士高納是莫泊桑小說《繩子》中的人物。A、B、C三項均為莎士比亞《哈姆雷特》中的人物
3.CC莫泊桑曾拜著名作家福樓拜為師,受其專門指導。1880年因發(fā)表小說《羊脂球》而轟動法國文壇,一舉成名。此后,他的創(chuàng)作才能得到充分展現,以短篇小說最為突出,被譽為短篇小說之王
4.C李斯曾求學于儒家代表人物荀子,但其思想卻屬于法家,最后在崇尚法家的秦國得以施展抱負
5.C
6.怎敵他、晚來風急
7.北雁南飛
8.只是舊家兒女
9.天地有正氣
10.原野
11.N×這兩句詩出自高適的《燕歌行》
12.Y
13.N表達不準確,陸游是宋代偉大的愛國主義詩人
14.Y
15.N《文化苦旅》是余秋雨的文化散文
16.《左傳》敘寫戰(zhàn)爭的特點:(1)將主觀的道德評價加入客觀的史實上面,試圖把歷史的成敗歸于道德高下和人心向背,具有早期儒家的民本思想。(2)描寫戰(zhàn)爭并不專力于戰(zhàn)爭過程本身,而是詳細描寫出戰(zhàn)爭的因果關系,揭示某種歷史必然性。(3)注意氣氛的調節(jié)和節(jié)奏的張弛,常常在緊張的戰(zhàn)爭氛圍中插入輕松的筆致。如《鄭伯克段于鄢》一文,先交代了兄弟交惡的原因,繼而寫事態(tài)的惡化,只用很少的篇幅寫交戰(zhàn)的過程,最后卻細致入微地描寫母子和好的細節(jié),既完整展現了戰(zhàn)事的始末,又在緊張的戰(zhàn)事之后插入輕松的場面,從而調節(jié)了氣氛
17.(1)陶淵明的詩歌語言平淡,精工本色,樸素真率,筆調疏淡,風韻深厚,開千古平淡之宗。(2)陶淵明善于以白描及寫意手法勾勒景物、點染環(huán)境,意境渾融高遠又富含理趣。(3)陶淵明詩文重在抒情和言志。平淡與醇美統一,情、景、理統一,具有一種韻味極為醇厚而又樸實無華的沖淡之美
18.DD。A、B兩項說明容忍是一切自由的根本;C項說明人類的習慣是喜同惡異;D項說明絕對之是是不存在的
19.ABCABC徒臨川以羨魚,俟河清乎未期,分別引用了《淮南子·說林訓》和《左傳·襄公八年》的典故;感蔡子之慷慨,從唐生以決疑,引用了《史記·范雎蔡澤列傳》中的故事;追漁父以同嬉。超埃塵以遐逝,是從《楚辭·漁父》漁父莞爾而笑,鼓枻而去及安能以皓皓之白,而蒙世俗之塵埃乎幾句中化用而來的。交頸頡頏,關關嚶嚶使用了疊韻、雙關等
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