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文檔簡介

Version:1.0StartHTML:0000000107EndHTML:0000092300StartFragment:0000000127EndFragment:00000922822021-2022學(xué)年貴州省貴陽市統(tǒng)招專升本語文第一輪測試卷(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________一、單選題(5題)1.《湘夫人》的作者是()

A.屈原B.宋玉C.賈誼D.曹植

2.關(guān)于《哈姆雷特》,下列說法正確的是()

A.描述了以丹麥宮廷為背景,王子哈姆雷特為父復(fù)仇的故事

B.抒發(fā)了哈姆雷特對貝婭特麗絲純真的愛

C.把對社會各階層的描寫同對社會現(xiàn)實的描繪結(jié)合起來,逼真地再現(xiàn)出貴族紳士的專橫跋扈和普通百姓的辛酸苦辣

D.《哈姆雷特》缺乏文藝復(fù)興時期的人文主義精神

3.沈從文的中篇小說代表作是()

A.《蕭蕭》B.《湘西》C.《邊城》D.《長河》

4.反映孔子教育思想的文獻(xiàn)是()

A.《學(xué)記》B.《論語》C.《禮記》D.《中庸》

5.近體詩又稱(),是在唐代形成的一種格律體詩,在句數(shù)、句式、平仄、對偶、押韻等方面都有嚴(yán)格的規(guī)定

A.七言詩B.雜言詩C.樂府詩D.今體詩二、填空題(5題)6.____自稱是文學(xué)創(chuàng)作上的多妻主義者

7.司馬遷的《史記》被魯迅先生譽為____

8.高適《燕歌行》:戰(zhàn)士軍前半死生,____

9.《白氏長慶集》的作者是____

10.己所不欲,____

三、判斷題(5題)11.塑造環(huán)境是小說創(chuàng)作的中心()

A.否B.是

12.《詩經(jīng)》常用的表現(xiàn)手法是賦、比、興()

A.否B.是

13.張若虛、賀知章、張旭、楊炯合稱吳中四士()

A.否B.是

14.述職報告是黨政公文的一個文種()

A.否B.是

15.1951年北京市人民政府授予沈從文人民藝術(shù)家的稱號()

A.否B.是四、簡答題(2題)16.簡要分析《我愿意是激流》在語言和結(jié)構(gòu)上的特點

17.簡要分析魯迅《傷逝》一文的主題

五、閱讀理解(2題)18.閱讀徐志摩《再別康橋》節(jié)選,回答下列問題。

但我不能放歌,

悄悄是別離的笙簫;

夏蟲也為我沉默,

沉默是今晚的康橋!

悄悄沉默體現(xiàn)出作者怎樣的感情和心情?

19.這節(jié)詩最后一句中咱們的深層含義是什么?

六、現(xiàn)代文閱讀(2題)20.第④段說教養(yǎng)是所有財富中最昂貴的一種。請結(jié)合文本內(nèi)容,說說教養(yǎng)的昂貴體現(xiàn)在哪些方面

21.閱讀下文,完成第27—29題。

讀書苦樂

楊絳

讀書鉆研學(xué)問,當(dāng)然得下苦功夫。為應(yīng)考試、為寫論文、為求學(xué)位,大概都得苦讀。陶淵明好讀書。如果他生于當(dāng)今之世,要去考大學(xué),或考研究院,或考什么托福兒,難免會有些困難吧?我只愁他政治經(jīng)濟(jì)學(xué)不能及格呢,這還不是因為他不求甚解。

我曾挨過幾下棍子,說我讀書追求精神享受。我當(dāng)時只好低頭認(rèn)罪。我也承認(rèn)自己確實不是苦讀。不過,樂在其中并不等于追求享受。這話可為知者言,不足為外人道也。

我覺得讀書好比串門兒——隱身的串門兒。要參見欽佩的老師或拜謁有名的學(xué)者,不必事前打招呼求見,也不怕攪擾主人。翻開書面就闖進(jìn)大門,翻過幾頁就升堂入室;而且可以經(jīng)常去,時刻去,如果不得要領(lǐng),還可以不辭而別,或者另找高明,和他對質(zhì)。不問我們要拜見的主人住在國內(nèi)國外,不問他屬于現(xiàn)代古代,不問他什么專業(yè),不問他講正經(jīng)大道理或聊天說笑,都可以挨近前去聽個足夠。我們可以恭恭敬敬旁聽孔門弟子追述夫子遺言,也不妨淘氣地笑問言必稱‘亦曰仁義而已矣’的孟夫子,他如果生在我們同一個時代,會不會是一位馬列主義老先生呀?我們可以在蘇格拉底臨刑前守在他身邊,聽他和一伙朋友談話;也可以對斯多葛派伊匹克悌忒斯(Epictetus)的《金玉良言》思考懷疑。我們可以傾聽前朝列代的遺聞逸事,也可以領(lǐng)教當(dāng)代最奧妙的創(chuàng)新理論或有意驚人的故作高論。反正話不投機(jī)或言不入耳,不妨抽身退場,甚至砰一下推上大門——就是說,啪地合上書面——誰也不會嗔怪。這是書以外的世界里難得的自由!

壺公懸掛的一把壺里,別有天地日月。每本書——不論小說、戲劇、傳記、游記、日記,以至散文詩詞,都別有天地,別有日月星辰,而且還有生存其間的人物。我們很不必巴巴地趕赴某地,花錢買門票去看些仿造的贗品或栩栩如生的替身,只要翻開一頁書,走入真境,遇見真人,就可以親親切切地觀賞一番。

說什么欲窮千里目,更上一層樓!我們連腳底下地球的那一面都看得見,而且頃刻可到。盡管古人把書說成浩如煙海,書的世界卻真正的天涯若比鄰,這話絕不是唯心的比擬。世界再大也沒有阻隔。佛說三千大千世界,可算大極了。書的境地呢,現(xiàn)在界還加上過去界,也帶上未來界,實在是包羅萬象,貫通三界。而我們卻可以足不出戶,在這里隨意閱歷,隨時拜師求教。誰說讀書人目光短淺,不通人情,不關(guān)心世事呢!這里可得到豐富的經(jīng)歷,可認(rèn)識各時各地、多種多樣的人。經(jīng)常在書里串門兒,至少也可以脫去幾分愚昧,多長幾個心眼兒吧?我們看到道貌岸然、滿口豪言壯語的大人先生,不必氣餒膽怯,因為他們本人家里盡管沒開放門戶,沒讓人闖入,他們的親友家我們總到過,自會認(rèn)識他們虛架子后面的真嘴臉。一次我乘汽車馳過巴黎塞納河上宏偉的大橋,我看到了棲息在大橋底下那群撿垃圾為生、蓋報紙取暖的窮苦人。不是我眼睛能拐彎兒,只因為我曾到那個地帶去串過門兒啊。

可惜我們串門時隱而猶存的身,畢竟只是凡胎俗骨。我們沒有如來佛的慧眼,把人世間幾千年積累的智慧一覽無余,只好時刻記住莊子生也有涯而知也無涯的名言。我們只是朝生暮死的蟲豸(還不是孫大圣毫毛變成的蟲兒),鉆入書中世界,這邊爬爬,那邊停停,有時遇到心儀的人,聽到愜意的話,或者對心上懸掛的問題偶有所得,就好比開了心竅,樂以忘言。這個樂和追求享受該不是一回事吧

文中用到了哪些論證方法?

參考答案

1.AA【精析】《湘夫人》出自屈原的《九歌》,故選A

2.AA《哈姆雷特》是莎士比亞的代表作品,體現(xiàn)了文藝復(fù)興時期典型的人文主義精神?!豆防滋亍访鑼懙氖堑湆m廷貴族之間的斗爭以及哈姆雷特與奧菲利婭的悲劇性愛情。C項是對《堂吉訶德》的說法

3.CC《邊城》是代表沈從文藝術(shù)創(chuàng)作高峰的一部中篇小說

4.B《學(xué)記》是古代漢民族典章制度專著《禮記》(《小戴禮記》)中的一篇,是專門論述教育和教學(xué)問題的論著;《禮記》主要記述秦漢以前的社會及禮儀制度;《中庸》原是《禮記》中的一篇,主要闡述道德準(zhǔn)則和修身做人的道理

5.D為有別于古體詩而有近體之名。近體詩又稱今體詩或格律詩,是唐代以后的主要詩體,代表詩人有:李白、杜甫、李商隱、陸游等

6.余光中

7.史家之絕唱,無韻之離騷

8.美人帳下猶歌舞

9.白居易

10.勿施于人

11.N×塑造人物形象是小說創(chuàng)作的中心。小說是通過人物形象的塑造來概括地反映社會面貌的文學(xué)體裁

12.Y

13.N

14.N此題考查的是黨政公文的種類。述職報告是常用的事務(wù)文書

15.N×1951年被授予人民藝術(shù)家稱號的是著名作家老舍

16.這首詩具備新月派關(guān)于三美原則的特點。詩歌音律整齊,節(jié)奏明快,具有音樂美的特點。全詩5節(jié),結(jié)構(gòu)勻稱,首句反復(fù),體現(xiàn)出自由詩建筑美的特點。語言樸實,色彩濃烈,具有繪畫美的特點

17.《傷逝》一文通過子君、涓生這對青年的愛情悲劇,鞭撻了封建勢力對青年一代的迫害,揭示了資產(chǎn)階級個性解放等思想的局限性。由此,作品提出了一個非常卓越的見解——社會解放,應(yīng)該是婚姻自由和婦女解放的前提

18.體現(xiàn)出詩人深摯、親切的感情和離別時的依依難舍之情

19.咱們的指的是人民的,暗示未來的祖國將由人民當(dāng)家作主,表現(xiàn)作者對理想中國的向往和贊頌

20.教養(yǎng)的昂貴體現(xiàn)在三個方面:(1)教養(yǎng)是禮貌、風(fēng)度、修

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