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文檔簡介

Version:1.0StartHTML:0000000107EndHTML:0000093708StartFragment:0000000127EndFragment:00000936902021年四川省成都市統(tǒng)招專升本語文第二輪測試卷(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________一、單選題(5題)1.《樊遲、仲弓問仁》雖之夷狄中的之意為()

A.動詞,到、往B.助詞,的C.代詞,這、那D.助詞,無實義

2.主張文章應有補于世,以適用為本的北宋文學家是()

A.歐陽修B.王安石C.曾鞏D.蘇洵

3.《西廂記·長亭送別》中,淚添九曲黃河溢,恨壓三峰華岳低兩句采用的修辭手法是()

A.比喻、夸張B.比喻、通感C.賦、比、興D.賦、比、雅

4.某單位因施工需要須砍伐單位內的幾株梧桐樹,在給所在街道辦事處綠化辦公室行文時宜用()

A.請示B.請示報告C.通知D.函

5.《雅舍雜文》出自()之手

A.余秋雨B.梁實秋C.余光中D.胡適二、填空題(5題)6.柳永是宋代____詞派的代表作家

7.李白《宣州謝朓樓餞別校書叔云》:蓬萊文章建安骨,____

8.《哈姆雷特》的主人公哈姆雷特是____時期人文主義者的典型形象

9.____,何處相思明月樓。(張若虛《春江花月夜》)

10.柳永《八聲甘州·對瀟瀟暮雨灑江天》:嘆年來蹤跡,____?

三、判斷題(5題)11.契訶夫是俄國著名小說家、戲劇家,其所寫中、短篇小說題材多樣,寓意深刻()

A.否B.是

12.優(yōu)美雅致是王實甫《長亭送別》的語言特色()

A.否B.是

13.《前赤壁賦》是一篇文賦,文賦的特點是采取主客問答、抑主伸客的形式,駢散相間,講求用韻()

A.否B.是

14.《前赤壁賦》繼承了賦家常用的主客問答,伸主抑客的表現(xiàn)手法()

A.否B.是

15.《國殤》旨在祭奠為國捐軀的將士,表達了對他們的哀悼、崇敬之情()

A.否B.是四、簡答題(2題)16.什么是《詩經(jīng)》六義?

17.《詩經(jīng)·衛(wèi)風·氓》中桑之未落,其葉沃若一句,有何比興意義?

五、閱讀理解(2題)18.(3)請具體說明善字在以下三種語境中指向的對象。

①平公曰:善。

②國人稱善焉。

③孔子聞之曰:善哉!

19.(2)第三段引用惠特曼詩歌《有一個孩子向前走去》中的詩句,請分析其在文中的作用

六、現(xiàn)代文閱讀(2題)20.談談你對蝴蝶路的理解

21.閱讀下文,完成第27—29題。

家園落日

很久以來,我都有種感覺:同是那個太陽,落日比朝陽更富愛心。

我想起到過的許多地方,見過的各種落日。

戈壁落日很大,泛黃古舊,半透明,邊緣清晰如紙剪。此時起了風。西北一有風則蒼勁。芨芨草用力貼緊了地,細沙水汽一般游走,從太陽那邊撲面而來,所以感到風因太陽而起;恍惚之間,太陽說沒了就沒了,一身鬼氣。

云海落日則很飄又很柔曼,一顆少女心。落呀落,落到深淵了吧,突然又在半空高懸,再突然又整個不見了,一夜之后從背后起來。她的顏色也是變化的——我甚至見過紫色的太陽。這時候連那太陽是否屬實都沒有把握。

平原落日總是一成不變地漸漸接近地平線,被模糊的土地浸潤似的吞食。吞到一半,人沒了耐心,扭頭走開。再回頭,什么都沒啦:一粒種子種進了地里。

看大海落日是在美國?;蛟S因為是別人的太陽,總感到它的生命不遂意:你無論如何也看不到太陽是怎樣浸進海水的,隔得還有一巴掌高吧,突然就粘在了一起——趁你眨眼的時候。這時美國朋友便驕傲地說,看,一顆水珠在輝煌地接納火球了。我說唔,唔唔。

說到底,我看得最多的,還是淺緩起伏的田野之上的落日,普通得就像一個人。在我居住的中國川東,就是這種太陽。

我常常單騎出行,駐足國道,倚車貪看丘陵落日。那地勢的曲線是多層的,顏色也一一過渡,從青翠到濃綠,從濃綠到黛青,而最近夕陽之處一派乳白,那是盆地特有的霧靄。

似乎一下子靜了一陣,太陽就這樣下來了;紅得很溫和,柔軟得像泡過水,讓我無端想起少女的紅唇和母親的乳頭。有時候有如帶的云霞繞在它的腰際,有時候是羅傘般的黃桷樹成了它的托盤。農(nóng)舍頂上如縷的炊煙飄進去,化掉了;竹林在風中搖曳,有時也搖進去了。

當路人不顧這一切時,我很焦急,很想說喂,看哪!

兩只小狗在落日里追逐;老牛在落日里舐犢……有一天有一個老農(nóng)夾在兩匹馬之間,在光滑的山脊上走進了太陽。馬駝著馱子。老農(nóng)因為老了,上坡時就抓著前面的馬尾巴。后面的馬看見了,就將自己的尾巴不停地搖著。

我不禁熱淚盈眶;一種無法描述的愛浸透全身。

這個遲暮的老農(nóng)!他隨心所欲的自在曠達讓我羞愧……我突然想到就人生而言,遲暮只有一瞬,長的只是對遲暮的憂慮而已。

這個起伏田野上的落日啊……我曾經(jīng)反復思索這種落日為什么特別豐富——曲線?層次?人物活動?抑或角度的眾多?最終承認:僅僅因為它是家園落日。家園!這個毫無新意的單純的話題!家園的感覺何以如此?說不清。譬如在我生長的重慶——我心知凡是她能給予我的,其他地方也能給予;然而一切的給予,又都代替不了家園。而人在家園看落日,萬種感覺也許變幻不定,有一種感覺卻生死如一:那才是我的太陽??!

(有刪改)

文章題為家園落日,但卻先寫家園之外的各種落日景象,其作用是什么?

參考答案

1.AA雖之夷狄意為即使到了夷狄之地。之在這里作動詞,到的意思

2.B

3.AA淚添九曲黃河溢意為眼淚裝進黃河也能溢出來,此處運用了比喻和夸張的修辭手法,極言其淚之多。恨壓三峰華岳低句將恨比喻為山峰,這座山峰高得將華山著名的三峰都壓倒了,也運用了比喻和夸張的修辭手法

4.DD函是公文中最常用的平行文種,適用的范圍相當廣泛。在行文方向上,不僅可以在平行機關之間行文,而且可以在不相隸屬的機關之間行文,用于不相隸屬機關相互商洽工作、詢問和答復問題

5.B《雅舍雜文》是著名作家梁實秋的散文作品

6.婉約

7.中間小謝又清發(fā)

8.文藝復興

9.誰家今夜扁舟子

10.何事苦淹留

11.Y

12.Y

13.N×《前赤壁賦》的文賦特點是采用主客問答、抑客伸主的形式

14.Y

15.Y

16.《詩經(jīng)》六義是指:風、雅、頌、賦、比、興。風、雅、頌,是從體例分類上來說的。風,大多是民歌;雅,是宮廷樂歌;頌,多是宗廟祭祀時用的樂歌。賦、比、興,是就表現(xiàn)手法而言。宋代朱熹解釋說:賦者,敷陳其事而直言之也;比者,以彼物比此物也;興者,先言他物以引起所詠之詞也

17.比喻女子的年輕貌美和初婚時的幸福

18.(3)①晉平公認可并批準祁黃羊的建議。②國人對祁黃羊的薦賢、晉平公的納諫以及解狐、祁午的稱職表示贊賞。③孔子對祁黃羊的薦賢原則表示贊賞

19.(2)結構上,承接上文,對那排屋子給我?guī)淼挠绊戇M行小結,也為下文的感嘆做鋪墊。內容上,點明主旨,老屋成了無比珍貴的記憶,并影響了我的一生。增強了文章的抒情性,使文章富有詩意

20.①一條生命更替的自然之路,無數(shù)蝴蝶在寒潮來臨

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