2021-2022學(xué)年內(nèi)蒙古自治區(qū)興安盟成考專升本大學(xué)語文自考測試卷(含答案)

2021-2022學(xué)年內(nèi)蒙古自治區(qū)興安盟成考專升本大學(xué)語文自考測試卷(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(15題)1.采菊東籬下，悠然見南山這一句詩出自（）

A.《歸田園居》B.《飲酒》C.《種豆南山下》D.《山居秋瞑》

2.下列作品出自同一作家的是（）A.A.《錦瑟》、《無題》

B.《蜀相》、《行路難》

C.《山居秋暝》、《春曉》

D.《杜陵叟》、《飲酒》

3.《風(fēng)波》、《斷魂槍》、《苦惱》的作者依次是（）A.A.魯迅、契訶夫、老舍B.契訶夫、魯迅、老舍C.魯迅、老舍、契訶夫D.契訶夫、老舍、魯迅

4.錢鐘書的《論快樂》是（）

A.敘事散文B.回憶錄C.抒情散文D.隨筆

5.司馬遷用“桃李不言，下自成蹊”贊美（）

A.馮諼B.孟嘗君C.李廣D.程不識

6.《氓》選自《詩經(jīng)》中的()

A.王風(fēng)B.魏風(fēng)C.陳風(fēng)D.衛(wèi)風(fēng)

7.《日出》的主題是

A.偏重寫人性的悲劇B.寫家庭悲劇C.偏重對社會悲劇的揭示D.寫性格悲劇

8.《季氏將伐顓臾》中“且在邦域之中矣”的“邦域”指

A.顓臾B.宋國C.魯國D.齊國

9.抗戰(zhàn)時期，郭沫若寫有歷史劇()

A.《蔡文姬》B.《雷雨》C.《屈原》D.《星空》

10.（）與陳維崧、朱彝尊并稱有清初三大家()

A.納蘭性德B.龔自珍C.吳偉業(yè)D.黃宗羲

11.《前赤壁賦》是蘇軾被貶至何處時所作（）A.A.杭州B.密州C.黃州D.湖州

12.南宋時，其詞風(fēng)以豪放悲壯為主的詞人是A.A.柳永B.陸游C.蘇軾D.辛棄疾

13.莊子《秋水》的主旨是()

A.闡發(fā)為政以德的道理B.闡發(fā)實行王道的措施C.闡明以民為本的治國思想D.闡析人的認(rèn)識有限的哲理

14.《從軍行》(其四)的作者是

A.王昌齡

B.岑參

C.高適

D.杜甫

15.散文詩《門檻》的作者是（）

A.培根B.屠格涅夫C.歐.亨利D.契訶夫

二、填空題(10題)16.《___________》是我國第一部紀(jì)傳體通史，本紀(jì)十二篇，十表，八書，三十世家，七十列傳。

17.孟子所言“王道”的意思是____________。

18.傅雷是我國現(xiàn)當(dāng)代著名的___________家。

19.秦觀少從蘇軾游，其詞善寫男女想思離別，兼抒身世之感，柔婉凄麗，被奉為___________正宗。

20.曹操的《短歌行》是一首____________。

21.《白雪歌送武判官歸京》一詩運用的主要修辭手法是__________和__________。

22.本文采用__________的方法來揭露社會現(xiàn)實。

23.《小二黑結(jié)婚》的作者是__________。

24.《麥琪的禮物》是________(作家名)的________(體裁)杰作。

25.培根在本文中說：“史鑒使人__________；詩歌使人__________；數(shù)學(xué)使人__________；博物使人__________；倫理之學(xué)使人__________；邏輯與修辭使人__________?！?/p>

三、判斷題(5題)26.作為論據(jù)的理論材料，可以是前賢今人的至理名言、精辟論斷，也可以是科學(xué)公理、規(guī)律等。()

27.梁啟超《論毅力》一文的中心論點是“有毅力者成，反是者敗”。()

28.《米龍老爹》敘述方法的特點之一是以第一、第二、第三人稱敘述方式交互為用，避免了敘述的呆板和單調(diào)。()

29.《風(fēng)波》是以七斤與趙七爺?shù)拿軟_突為中心線索描述事件的。()

30.白居易是盛唐新樂府運動的倡導(dǎo)者和主要代表。()

四、文言文閱讀(3題)31.本段選文運用了哪些修辭?舉例說明其作用。

32.閱讀《鄒忌諷齊王納諫》中的一段文字，然后回答試題。于是入朝見威王，曰：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以關(guān)于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣?！蓖踉唬骸吧啤！蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^者，受上賞;上書諫寡人者，受中賞;能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞?！绷畛跸?，群臣進(jìn)諫，門庭若市;數(shù)月之后，時時而間進(jìn);期年之后，雖欲言，無可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。鄒忌采取了怎樣的勸說方式?這種方式有什么作用?

33.這則故事說明一個什么道理?

五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.閱讀郁達(dá)夫《故都的秋》中的一段文字，然后回答小題。南國之秋，當(dāng)然是也有它的特異的地方的，譬如廿四橋的明月，錢塘江的秋潮，普陀山的涼霧，荔枝灣的殘荷等等，可是色彩不濃，回味不永。比起北國的秋來，正像是黃酒之與白干，稀飯之與饃饃，鱸魚之與大蟹，黃犬之與駱駝。

在這個段落里，作者采用了什么表現(xiàn)手法?

35.賈政毒打?qū)氂竦脑蚴鞘裁?他欲置兒子于死地，這表現(xiàn)了他怎樣的心理?

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36.（三）閱讀梁實秋《談時間》中的一段文字，然后回答36~38小題。有人說：“時間即生命?！币灿腥苏f：“時間即金錢?！倍f均是，因為有人根本認(rèn)為金錢即生命。不過細(xì)想一下，有命斯有財，命之不存，財于何有?有錢不要命者，固然實繁有徒，但是舍財不舍命，仍然是較聰明的辦法。所以淮南子說：“圣人不貴尺之璧而重寸之陰，時難得、而易失也?！蔽覀冇讜r，誰沒有作過“惜陰說”之類的課藝?可是誰又能趁早體會到時間之“難得而易失”?我小的時候，家里請了一位教師，書房桌上有一座鐘，我和我的姊姊常乘教師不注意的時候把時鐘往前撥快半個鐘頭，以便提早放學(xué)，后來被老師覺察了，他用朱筆在窗戶紙上的太陽陰影劃一痕記，作為放學(xué)的時刻，這才息了逃學(xué)的念頭。時光不斷在流轉(zhuǎn)，任誰也不能攀住它停留片刻?！笆耪呷缢狗?，不舍晝夜!”我們每天撕一張日歷，日歷越來越薄，快要撕完的時候便不免矍然以驚，驚的是又臨歲晚，假使我們把幾十冊日歷裝為合訂本，那便象征我們的全部的生命，我們一頁一頁地往下扯，該是什么樣的滋味呢?“冬天一到，春天還會遠(yuǎn)嗎?”可是你一共能看見幾次冬盡春來呢?請概括第一段文字的大意。

六、作文(1題)37.以“知識與經(jīng)濟”為話題，自擬題目，寫一篇議論文，800字以上。

參考答案

1.B

2.A

3.C

4.D

5.C

6.D

7.C

8.C

9.C

10.A

11.C

12.C

13.D

14.A

15.B

16.史記

17.用仁政統(tǒng)一天下

18.翻譯翻譯

19.婉約派

20.樂府舊題詩

21.比喻；夸張

22.細(xì)節(jié)描寫

23.趙樹理

24.歐·亨利，短篇小說

25.明智；巧慧；精細(xì)；深沉；莊重；善辯

26.Y

27.Y

28.N

29.N

30.N

31.引用：“周任有言日：‘陳力就列，不能者止?！薄饔茫阂嗣栽鰪娬f服力。

比喻：“危而不持，顛而不扶”；“虎兕出于柙，龜玉毀于櫝中”。作用：形象生動，通俗易懂。

反詰：“焉用彼相矣?”“是誰之過與?”作用：強調(diào)對方身在其位，不能陳力盡職。

32.用類比的方式，由家事過渡到國事。以小見大，說理透徹，易于接受。

33.“聽其言，觀其行”，才是識別他人言行真?zhèn)蔚奈ㄒ环椒ā?/p>

34.采用了對比的手法。用南國之秋“色彩不濃回味不永”與北國之秋對比。采用了對比的手法。用南國之秋“色彩不濃,回味不永”與北國之秋對