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文檔簡介
2021-2022學(xué)年廣東省肇慶市成考專升本大學(xué)語文自考真題(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(15題)1.《日出》的主題是
A.偏重寫人性的悲劇B.寫家庭悲劇C.偏重對社會悲劇的揭示D.寫性格悲劇
2.下列畫橫線的句子翻譯正確的是
A.王無罪歲,斯天下之民至焉。王無罪歲:大王您不要歸罪于年成。
B.母孫二人,更相為命,是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)。母孫二人:母親孫子二人。
C.原莊宗之所以得天下,與其所以失之者,可以知之矣。原莊宗之所以得天下:原來莊宗得到天下。
D.禍患常積于忽微,而智勇多困于所溺。禍患常積于忽微:禍患往往是從突然的事情積累起來的。
3.成語“分崩離析”出自()
A.《莊子》B.《孟子》C.《論語》D.《左傳》
4.以1870年“普法戰(zhàn)爭”為背景的小說是A.A.《斷魂槍》B.《米龍老爹》C.《麥琪的禮物》D.《苦惱》
5.梁啟超寫《論毅力》,其主要論證方法是()
A.歸納法B.演繹法C.歸謬法D.正反對比法
6.《行路難》(其一)中具有象征意義的詩句是()A.A.欲渡黃河冰塞川B.玉盤珍羞直萬錢C.停杯投箸不能食D.拔劍四顧心茫然
7.我國文學(xué)史上最早的一部詩歌總集是()
A.《詩經(jīng)》B.《楚辭》C.《樂府詩集》D.《論語》
8.“有毅力者成,反是者敗”這段話所用的論證方法是()A.A.對比法B.歸納法C.類比法D.演繹法
9.下列各句中,“數(shù)”作“計算”解的是()
A.此其過江河之流,不可為量數(shù)。
B.成敗之?dāng)?shù),視此而已。
C.必有數(shù)次乃至十?dāng)?shù)次之阻力。
D.數(shù)罟不入灣池。
10.下列句子中沒有錯別字的一句是()
A.生活是一位睿智的長者,生活是一位博學(xué)的老師,它常常春風(fēng)化雨、潤物無聲地為我們指點迷津,給我們?nèi)松詥⒌稀?/p>
B.有了執(zhí)著,生命旅程上的寂寞可以鋪成一片藍(lán)天;有了執(zhí)著,孤單可以演繹成一排鴻雁;有了執(zhí)著,歡樂可以綻放成滿園的鮮花。
C.愛心是什么?愛心是能鼓起你生命風(fēng)帆的激勵;愛心是什么?愛心是雪中送炭式的資助;愛心是什么?愛心是扶慰你受傷心靈的微笑。
D.美,美不過草原;闊,闊不過藍(lán)天;深,深不過大海。我的朋友呀,你的胸懷,就像草原一樣美麗,像藍(lán)天—樣寬闊,像大海一樣深遂。
11.下列屬于判斷句的是()
A.制,巖邑也。B.廣為人長,猿臂。C.以此常不見悅于長吏。D.為虜所生得。
12.下列各句中,加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)
A.但是長城和《短歌行》對于我們還是很親切的,還可以使我們心領(lǐng)神會這些骸骨不存的精神氣魄。
B.在儒家歷史學(xué)者的筆下,同為法家的商鞅以嚴(yán)刑峻法著稱,各種聳人聽聞的酷刑始終是與商鞅的名字聯(lián)系在一起的。
C.父母的一言一行,潛移默化地影響著下一代,上行下效嘛,如果你對自己的父母沒有孝心,你就別想你的孩子將來對你有孝心。
D.三人成虎,人多為王,這種人多力量大的思想在過去曾非常流行,今天隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,在很多時候已不合時宜了。
13.我國詩歌史上被稱為“詩圣”的是()
A.陶淵明B.王維C.杜甫D.李白
14.《書》日:“滿招損,謙得益。”這個《書》指的是A.A.《四書》B.《尚書》C.《六書》D.《孔子家書》
15.依次填入下面橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是()
①現(xiàn)代生活飛速地發(fā)展,人的一輩子再不是蜷縮在一個小村或小鎮(zhèn),而是______、漂洋過海。
②這片大地看似虛無,其實它______了多少大自然的禮物,我至今收藏的一些石斧、石刀還有三葉蟲的化石都是那里得來的寶貝。
③于是,滿眼皆是暢快,一天一地都被鋪排得大大方方、______
A.縱橫捭闔蘊(yùn)涵明明凈凈B.縱橫捭闔蘊(yùn)藏明明亮亮C.縱橫馳騁蘊(yùn)藏明明亮亮D.縱橫馳騁蘊(yùn)藏明明凈凈
二、填空題(10題)16.莊子,名____________,后世將他與____________并稱“____________”。
17.李商隱《無題》詞:"_____________,東風(fēng)無力百花殘。"
18.雜劇《西廂記.長亭送別》中的"末"指的是_________。
19.小說《風(fēng)波》情節(jié)的中心線索是_________。作品中矛盾沖突也是由_________引起的。
20.作者在本文中主要是通過“__________”、“__________”等情節(jié)描寫來刻畫南霽云的性格特征的。
21.貫穿本文始終的論證方法是__________。
22.在晚唐詩壇上,____________與杜牧齊名,有"小李杜"之稱。
23.徐志摩是()派的代表詩人?!拜p輕的我走了,正如我輕輕的來”是其詩作()中的句子。
24.魯迅稱《史記》為:“史家之__________,無韻之__________?!?/p>
25.《管晏列傳》是__二人的合傳。
三、判斷題(5題)26.蘇軾以豪放詞著稱,但《江城子·十年生死兩茫?!芬辉~堪稱他婉約詞中的代表作。()
27.《諫逐客書》是李斯向秦王陳述意見的奏章。()
28.梁啟超《論毅力》一文的中心論點是“有毅力者成,反是者敗”。()
29.白居易是盛唐新樂府運動的倡導(dǎo)者和主要代表。()
30.在《李將軍列傳》中,司馬遷通過“殺霸陵尉”等情節(jié)表現(xiàn)了李廣的性格弱點。()
四、文言文閱讀(3題)31.第一段話說的是一種什么樣的道理?
32.閱讀《鄭伯克段于鄢》中的一段文字,回答下列各小題:
初,鄭武公娶于申,日武姜,生莊公及共叔段。莊公寤生,驚姜氏,故名日寤生。遂惡之。愛共叔段,欲立之。亟請于武公,公弗許。
解釋這段文字中加點字的含義。
初:
寤生:
亟:
弗:
33.這段文字主要說明了什么道理?
五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.風(fēng)
為什么天地這般復(fù)雜地把風(fēng)約束在中間?硬的東西把它擋住,軟的東西把它牽繞。不管它怎樣猛烈地吹;吹過遮天的山峰,擺脫繚繞的樹林,掃過遼闊的海洋,終逃不到天地之外去?;蛘邽榇耍L(fēng)一輩子不能平靜,和人的感情一樣。
也許最平靜的風(fēng),還是拂拂微風(fēng)。果然紋風(fēng)不動,不是平靜,卻是醞釀風(fēng)暴了。蒸悶的暑天,風(fēng)重重地把天壓低了一半,樹梢頭的小葉子都沉沉垂著,風(fēng)一絲不動,可是何曾平靜呢?風(fēng)的力量,已經(jīng)可以預(yù)先覺到,好像蹲伏的猛獸,不在睡覺,正要縱身遠(yuǎn)跳。只有拂拂微風(fēng)最平靜,沒有東西去阻撓它:樹葉兒由它撩撥,楊柳順著它彎腰,花兒草兒都隨它俯仰,門里窗里任它出進(jìn),輕云附著它浮動,水面被它偎著,也柔和地讓它搓揉。隨著早晚的溫涼、四季的寒暖,一陣微風(fēng),像那悠遠(yuǎn)輕淡的情感,使天地浮現(xiàn)出憂喜不同的顏色。有時候一陣風(fēng)是這般輕快,這般高興,頑皮似的一路拍打撥弄。有時候淡淡的帶些清愁,有時候潤潤的帶些溫柔;有時候亢奮,有時候凄涼。誰說天地?zé)o情?它只微微的笑,輕輕的嘆息,只許抑制著風(fēng)拂拂吹動。因為一放松,天地便主持不住。
假如一股流水,嫌兩岸縛束太緊,它只要流、流、流,直流到海,便沒了邊界,便自由了。風(fēng)呢,除非把它緊緊收束起來,卻沒法兒解脫它。放松些,讓它吹重些吧;樹枝兒便攔住不放,腳下一塊石子一棵小草都橫著身子伸著臂膀來阻擋。窗嫌小,門嫌狹,都擠不出去。墻把它遮住,房子把它罩住。但風(fēng)顧得這些么?沙石不妨帶著走,樹葉兒可以卷個光,墻可以推倒,房子可以掀翻。再吹重些,樹木可以拔掉,山石可以吹塌,可以卷起大浪,把大塊土地吞沒,可以把房屋城堡一股腦兒掃個干凈。聽它狂嗥獰笑怒吼哀號一般,愈是阻擋它,它愈是發(fā)狂一般推撞過去。誰還能管它么?地下的泥沙吹在半天,天上的云壓近了地,太陽沒了光輝,地上沒了顏色,直要把天地?fù)v毀,恢復(fù)那不分天地的混沌。
不過風(fēng)究竟不能掀翻一角青天,撞將出去。不管怎樣猛烈,畢竟悶在小小一個天地中間。吹吧,只能像海底起伏鼓動著的那股力量,掀起一浪,又被壓服下去。風(fēng)就是這般壓在天底下,吹著吹著,只把地面吹成一片凌亂,自己照舊是不得自由。未了,像盛怒到極點,不能再怒,化成懨懨的煩悶懊惱;像悲哀到極點,轉(zhuǎn)成綿綿幽恨;狂歡到極點,變?yōu)槠鄾?;失望到極點,成了淡漠。風(fēng)盡情鬧到極點,也乏了。不論是嚴(yán)冷的風(fēng),還是蒸熱的風(fēng),不論是哀號的風(fēng),還是怒叫的風(fēng),到未了,漸漸兒微弱下去,剩幾聲悠長的嘆氣,便沒了聲音,好像風(fēng)都吹完了。
但是風(fēng)哪里就吹完了呢。只要聽平靜的時候,夜晚黃昏,往往有幾聲低吁,像安命老人無可奈何的嘆息。風(fēng)究竟還不肯馴服。或者就為此吧,天地把風(fēng)這般緊緊地約束著。
第一段中劃線的句子“或者為此,風(fēng)一輩子不能平靜,和人的感情一樣”及最后一段中劃線的句子“或者就為此吧,天地把風(fēng)這般緊緊地約束著”,這兩句話中的“此”含義有何不同?
35.閱讀小說片段,然后回答問題:那三位麥琪,諸位知道,全是有智慧的人——非常有智慧的人——他們帶來禮物,送給生在馬槽里的圣子耶穌。他們首創(chuàng)了圣誕節(jié)饋贈禮物的風(fēng)俗。他們既然有智慧,他們的禮物無疑也是聰明的,可能還附帶一種碰上收到同樣的東西時可以交換的權(quán)利。我的拙筆在這里告訴了諸位一個沒有曲折、不足為奇的故事;那兩個住在一間公寓里的笨孩子,極不聰明地為了對方犧牲了他們一家最寶貴的東西。但是,讓我們對目前一般聰明人說最后一句話,在所有饋贈禮物的人當(dāng)中,那兩個人是最聰明的。在一切授受禮物的人當(dāng)中,像他們這樣的人也是最聰明的。無論在什么地方,他們都是最聰明的。他們就是麥琪。
這段文字中麥琪的原意是什么?而結(jié)尾“他們就是麥琪”中的“他們”指的是誰?
36.
閱讀小說《米龍老爹》片段,然后回答33~35小題。
一個月來,大太陽一直朝著田野噴下灼人的火滔。在這火雨的澆灌下,生命的花朵盛開,欣欣向榮。綠油油的大地一眼望不到邊。藍(lán)湛湛的天空上沒有一絲云。諾曼底人的農(nóng)莊分散在平原上,被又高又細(xì)的山毛櫸圍著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似一片一片的小樹林。走到跟前,推開蟲蛀的柵欄門,卻又叫人以為是一座大花園,因勾那些像農(nóng)民一樣瘦骨嶙峋的老蘋果樹都開了花。黑黝黝的老樹干,歪歪扭扭,成行地排列在院子里,向著晴空撐開它們的圓頂,白的白,紅的紅,光彩奪目。蘋果花的清香,敞開的牲口棚里散發(fā)出的濃烈氣味,還有廄肥堆發(fā)酵冒出來的熱氣摻混在一起。廄肥堆上歇滿了母雞。
六、作文(1題)37.為表達(dá)全國各族人民對四川汶川大地震遇難同胞的深切哀悼,國務(wù)院發(fā)布公告,決定2008年5月19日至21日為全國哀悼日。在此期間,全國和各駐外機(jī)構(gòu)下半旗志哀,停止公共娛樂活動,外交部和我國駐外使領(lǐng)館設(shè)立吊唁簿。5月19日14時28分起,全國人民默哀3分鐘,屆時汽車、火車、艦船鳴笛,防空警報鳴響。
請根據(jù)你的所見所聞寫一篇不少于200字的記敘文。標(biāo)題自擬。要求內(nèi)容健康向上,有真情實感。
參考答案
1.C
2.A
3.C
4.B
5.D
6.A
7.A
8.A
9.A【考情點撥】本題考查了文言多義詞的辨析?!緫?yīng)試指導(dǎo)】A項“數(shù)”的意思是“計算”;B項“數(shù)”,的意思是“規(guī)律”;C項“數(shù)”表示次數(shù);D項“數(shù)”的意思是“細(xì)密”。
10.B
11.A【考情點撥】本題考查了文言判斷句式。【應(yīng)試指導(dǎo)】A項是判斷句,意為:制是個險要的地方。
12.C
13.C
14.B
15.D
16.周;老子;老莊
17.相見時難別亦難
18.張生(或張珙、張君端)
19.辮子事件,辮子
20.拔刀斷指、箭射浮圖
21.對比法。
22.李商隱李商隱
23.新月、再別康橋新月、再別康橋
24.絕唱;《離騷》
25.管仲和晏嬰管仲和晏嬰
26.Y
27.Y
28.Y
29.N
30.Y
31.這段話表現(xiàn)了莊子“齊物”的思想,認(rèn)為事物都是相對的,不要拘泥于“變”與“不變”。所有人生的長短悲喜,都是人們的主觀認(rèn)識,應(yīng)該順其自然,盡量享受大
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