2021年湖北省宜昌市統(tǒng)招專(zhuān)升本語(yǔ)文第二輪測(cè)試卷(含答案)_第1頁(yè)
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Version:1.0StartHTML:0000000107EndHTML:0000076358StartFragment:0000000127EndFragment:00000763402021年湖北省宜昌市統(tǒng)招專(zhuān)升本語(yǔ)文第二輪測(cè)試卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________一、單選題(5題)1.《諫逐客書(shū)》點(diǎn)明題旨的方法是()

A.開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,篇首點(diǎn)題B.畫(huà)龍點(diǎn)睛,篇末點(diǎn)題C.首尾敘議,中間點(diǎn)題D.隱含于敘事中

2.《西廂記》故事源于唐代元稹的()

A.《望江亭》B.《梧桐雨》C.《鶯鶯傳》D.《拜月亭》

3.老子是春秋末期的著名思想家,曾在()擔(dān)任守藏室之史

A.秦朝B.西周C.東周D.漢朝

4.王蒙的小說(shuō)《春之聲》是用的表現(xiàn)手法創(chuàng)作的()

A.蒙太奇B.意識(shí)流C.黑色幽默D.象征主義

5.下列選項(xiàng)中屬于賓語(yǔ)前置句式的是()

A.姜氏何厭之有B.軍中自是服其勇也C.豈得之難而失之易歟D.曉來(lái)誰(shuí)染霜林醉二、填空題(5題)6.辛棄疾《摸魚(yú)兒》:千金縱買(mǎi)相如賦,____?

7.蒹葭萋萋,____?!对?shī)經(jīng)·蒹葭》

8.馬致遠(yuǎn)【雙調(diào)】《夜行船·秋思》:____,上床與鞋履相別

9.張旭、包融、賀知章與____合稱(chēng)吳中四士

10.____,廄馬肥死弓斷弦

三、判斷題(5題)11.碧云天,黃花地,西風(fēng)緊,北雁南飛出自《桃花扇·卻奩》()

A.否B.是

12.韓愈《祭十二郎文》采用了追敘的手法()

A.否B.是

13.《百合花》描寫(xiě)了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的一個(gè)故事()

A.否B.是

14.斃的基本義是死,引申義是仆倒,如多行不義必自斃,用的是基本義死()

A.否B.是

15.《五代史伶官傳序》采用欲揚(yáng)先抑的手法,具有對(duì)比鮮明的寫(xiě)作特點(diǎn)()

A.否B.是四、簡(jiǎn)答題(2題)16.分析《前赤壁賦》主客問(wèn)答的結(jié)構(gòu)

17.魯迅的《中國(guó)人失掉自信力了嗎》一文中,中國(guó)的脊梁比喻的是哪些人?

五、閱讀理解(2題)18.從這段文字中,可以看出文賦在語(yǔ)言上具有什么特點(diǎn)?

19.養(yǎng)其根而俟其實(shí),加其膏而希其光一句說(shuō)明了什么道理?

六、現(xiàn)代文閱讀(2題)20.作者為什么說(shuō)憧憬于你們的生活?為什么又感慨這是何等可悲哀的事啊?

21.以下對(duì)文章的分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.第①段提出文章討論的對(duì)象,總領(lǐng)全文

B.第②到⑤段著重闡述了作者對(duì)考據(jù)的看法

C.第⑨⑩段分別對(duì)第⑦⑧段進(jìn)行了深入分析

D.第段總括了上文,提出了自己的主張

參考答案

1.A《諫逐客書(shū)》一文開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,提出中心論點(diǎn),指出驅(qū)逐客卿是錯(cuò)誤的

2.CC《西廂記》全名為《崔鶯鶯待月西廂記》,它的故事來(lái)源于唐代元稹的《鶯鶯傳》

3.CC老子,即老聃,姓李名耳,字伯陽(yáng),楚國(guó)苦縣(今河南鹿邑東)人。春秋末期著名思想家,曾任東周守藏室之史(或稱(chēng)柱下史)

4.B《春之聲》是王蒙借鑒意識(shí)流創(chuàng)作手法的代表作?!洞褐暋忿饤壛藗鹘y(tǒng)小說(shuō)的敘述模式,運(yùn)用了以人物為中心的放射狀結(jié)構(gòu)。出國(guó)考察歸來(lái)的工程物理學(xué)家岳之峰在春節(jié)回鄉(xiāng)途中,身處悶罐車(chē)廂,意識(shí)流動(dòng)。其所見(jiàn)、所聞、所思、所感,反映了新舊交替時(shí)代色彩斑斕的社會(huì)生活,傳達(dá)出春的旋律,表現(xiàn)了新時(shí)期新轉(zhuǎn)機(jī)的主題

5.A疑問(wèn)句中賓語(yǔ)常置于動(dòng)詞之前,A項(xiàng)中之為賓語(yǔ)前置的標(biāo)志,正常語(yǔ)序應(yīng)為有何厭

6.脈脈此情誰(shuí)訴

7.白露未晞

8.曉來(lái)清鏡添白雪

9.張若虛

10.朱門(mén)沉沉按歌舞

11.N×碧云天,黃花地,西風(fēng)緊,北雁南飛出自王實(shí)甫的《西廂記·長(zhǎng)亭送別》一折

12.Y

13.N《百合花》開(kāi)篇寫(xiě)道事情發(fā)生于1946年,故描寫(xiě)的是解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)的一個(gè)故事

14.N×斃的基本義是仆倒,倒下去,人被殺死則倒下,所以又引申為死。多行不義必自斃中的斃用的是基本義,表示向前倒下

15.N

16.主客問(wèn)答的結(jié)構(gòu)是賦的常用方式?!肚俺啾谫x》也采用了這種結(jié)構(gòu),設(shè)立主客相互問(wèn)答,完成全篇。其中客人所說(shuō)的代表了作者思想的一方面,而主人所說(shuō)的代表了其思想的另一個(gè)方面。最終主人說(shuō)服了客人,客人對(duì)主人的議論心悅誠(chéng)服地接受,表明其思想上的矛盾達(dá)到了統(tǒng)一

17.埋頭苦干的人,拼命硬干的人,為民請(qǐng)命的人,舍身求法的人

18.駢散相間

19.說(shuō)明了為人與為文的關(guān)系,強(qiáng)調(diào)道德修養(yǎng)對(duì)治學(xué)為文的重要作用

20.憧憬兒童的童真、童趣;對(duì)孩子們長(zhǎng)大后將失去童心而悲哀

21.CC第①段,提出文章的論述對(duì)象,即學(xué)者們把考據(jù)和批評(píng)當(dāng)作欣賞的誤解,從結(jié)構(gòu)上分析,這一段是總領(lǐng)全文的。第②到⑤段,主要介紹考據(jù)方面的內(nèi)容:第②段,介紹英國(guó)教授的做法;第③段,提出考據(jù)學(xué)這個(gè)名詞,對(duì)教授做法進(jìn)行評(píng)價(jià);第④段,指出考據(jù)可以幫助欣賞但不是欣賞本身;第⑤段,指出富于考據(jù)癖的學(xué)者常犯兩種錯(cuò)誤。由此可以看出這一部分主要寫(xiě)作者對(duì)考據(jù)的看法。第⑦⑧段承接第⑥段,主要

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