2021年貴州省畢節(jié)地區(qū)統(tǒng)招專升本語文自考測試卷(含答案)

Version:1.0StartHTML:0000000107EndHTML:0000071765StartFragment:0000000127EndFragment:00000717472021年貴州省畢節(jié)地區(qū)統(tǒng)招專升本語文自考測試卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________一、單選題(5題)1.下列著作中代表儒家思想的是（）

A.《墨子》B.《論語》C.《莊子》D.《韓非子》

2.下列人物屬于儒家學(xué)派的是（）

A.孔子和荀子B.老子和孔子C.墨子和韓非子D.老子和莊子

3.下列文章，展現(xiàn)孟子王道思想的是（）

A.《趙威后問齊使》B.《寡人之于國也》C.《秋水》D.《諫逐客書》

4.海明威獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的作品是（）

A.《永別了，武器》B.《老人與海》C.《喪鐘為誰而鳴》D.《太陽照常升起》

5.下列說法不屬于老子言論的一項(xiàng)是（）

A.有無相生,難易相成B.曲則全,枉則直C.至樂無樂，至譽(yù)無譽(yù)D.大巧若拙,大辯若訥二、填空題(5題)6.____，六宮粉黛無顏色。（《長恨歌》）

7.柳永《八聲甘州》：不忍登高臨遠(yuǎn)，望故鄉(xiāng)渺邈，____

8.《詩經(jīng)》又被稱為詩三百，共有____篇

9.老子，名____，是我國____家學(xué)派創(chuàng)始人

10.選于眾，舉皋陶，____。《樊遲、仲弓問仁》

三、判斷題(5題)11.《世說新語》是一部筆記體小說集（）

A.否B.是

12.通報(bào)用于反映新情況、新問題，行文強(qiáng)調(diào)及時(shí)快捷（）

A.否B.是

13.《揀麥穗》一文體現(xiàn)了張潔早期散文清麗婉約的風(fēng)格特點(diǎn)（）

A.否B.是

14.《詩經(jīng)》中的風(fēng)指的是詩歌的表現(xiàn)手法（）

A.否B.是

15.《詩經(jīng)》是我國浪漫主義詩歌創(chuàng)作的源頭（）

A.否B.是四、簡答題(2題)16.什么是《詩經(jīng)》六義？

17.簡述《西風(fēng)頌》藝術(shù)上的特點(diǎn)

五、閱讀理解(2題)18.欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山兩句運(yùn)用了怎樣的表現(xiàn)手法？

19.從這段文字看，南霽云的性格特點(diǎn)是什么？

六、現(xiàn)代文閱讀(2題)20.為什么作者說樂在其中并不等于追求享受?

21.結(jié)合文章的內(nèi)容，分析作者為什么要談對毒品的痛恨和生命的思考這一主題

參考答案

1.BB《論語》主要記載了孔子及其弟子的言行，是有關(guān)儒家思想的重要著作，集中體現(xiàn)了儒家思想；《墨子》主要記載了墨家創(chuàng)始人墨子的言行，墨家與儒家并稱顯學(xué)；《莊子》一書主要體現(xiàn)了道家思想；《韓非子》是法家思想的體現(xiàn)

2.A孔子和荀子屬于儒家學(xué)派，老子和莊子屬于道家學(xué)派，墨子屬于墨家學(xué)派，韓非子屬于法家學(xué)派

3.BB展現(xiàn)孟子王道思想的是《寡人之于國也》，這篇文章出自《孟子·梁惠王上》。《趙威后問齊使》一文表現(xiàn)了趙威后的民本思想。《秋水》一文出自《莊子》，表現(xiàn)了人的認(rèn)識(shí)是有限的這一主旨?！吨G逐客書》是李斯寫給秦王，希望他收回逐客令的奏章

4.B海明威是二十世紀(jì)美國具有巨大影響力的作家。1952年，海明威發(fā)表了中篇小說《老人與?！罚@是他晚年的力作，也是他最優(yōu)秀的作品之一。1954年，海明威以此榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)

5.CCC項(xiàng)出自《莊子·至樂》，意思是最大的快樂就是沒有快樂,最大的榮譽(yù)就是沒有榮譽(yù)

6.回眸一笑百媚生

7.歸思難收

8.3059.耳、古代偉大的哲學(xué)家和思想家、道家學(xué)

10.不仁者遠(yuǎn)矣

11.Y

12.Y

13.Y

14.N×《詩經(jīng)》中風(fēng)、雅、頌為詩歌的形式，賦、比、興為詩歌的表現(xiàn)手法

15.N×《詩經(jīng)》是我國第一部詩歌總集，也是我國現(xiàn)實(shí)主義詩歌創(chuàng)作的源頭?！冻o》是我國繼《詩經(jīng)》之后的又一部詩歌總集，是我國浪漫主義詩歌創(chuàng)作的源頭

16.《詩經(jīng)》六義是指：風(fēng)、雅、頌、賦、比、興。風(fēng)、雅、頌，是從體例分類上來說的。風(fēng)，大多是民歌；雅，是宮廷樂歌；頌，多是宗廟祭祀時(shí)用的樂歌。賦、比、興，是就表現(xiàn)手法而言。宋代朱熹解釋說：賦者，敷陳其事而直言之也；比者，以彼物比此物也；興者，先言他物以引起所詠之詞也

17.（1）結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、層次清晰：三節(jié)三個(gè)意境，從寫景到抒情。（2）多種修辭手法：比喻、夸張、象征、擬人等，如：西風(fēng)象征革命、把秋天擬人化等。（3）音韻與格律嚴(yán)整。

18.比興象征手法。以自然界道路的艱險(xiǎn)，比喻世路的艱險(xiǎn)，象征著詩人仕途受阻的艱難處境

19.嫉惡如仇，忠貞剛烈

20.讀書能使人獲得精神自由。讀書能讓人走入真境，遇見真人。讀書可以讓人通曉世事、關(guān)注現(xiàn)實(shí)，獲得批判的眼光。讀書可