湖南省長沙雅禮中學(xué)2020-2021學(xué)年高三生物寒假作業(yè)7_第1頁
湖南省長沙雅禮中學(xué)2020-2021學(xué)年高三生物寒假作業(yè)7_第2頁
湖南省長沙雅禮中學(xué)2020-2021學(xué)年高三生物寒假作業(yè)7_第3頁
湖南省長沙雅禮中學(xué)2020-2021學(xué)年高三生物寒假作業(yè)7_第4頁
湖南省長沙雅禮中學(xué)2020-2021學(xué)年高三生物寒假作業(yè)7_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第頁湖南長沙雅禮中學(xué)2020年秋季期高三生物寒假作業(yè)81.人體不會發(fā)生的物質(zhì)運(yùn)輸過程的是()A.護(hù)膚品中的甘油以自由擴(kuò)散的方式進(jìn)入皮膚細(xì)胞B.胰島細(xì)胞內(nèi)的胰蛋白酶可通過囊泡分泌到細(xì)胞外C.飲食過咸會引起腎小管對水的重吸收增多D.轉(zhuǎn)錄合成的某些mRNA可通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)2.下列有關(guān)生物體內(nèi)酶和激素的敘述,錯誤的是()A.酶和激素都是在特定細(xì)胞的核糖體上合成的B.能產(chǎn)生激素的細(xì)胞都能產(chǎn)生酶C.酶和激素都不為細(xì)胞代謝提供能量D.酶的作用具有專一性,某些激素不只作用于一種細(xì)胞3.下列有關(guān)ATP的敘述,錯誤的是()A.ATP中的“A”與構(gòu)成DNA、RNA中的堿基“A”不是同一物質(zhì)B.ATP的合成是放能反應(yīng),ATP的水解是吸能反應(yīng)C.淀粉酶催化淀粉水解為麥芽糖和葡萄糖,不需要ATP提供能量D.ATP脫去兩個(gè)磷酸基團(tuán)后是RNA的基本組成單位4.“有氧運(yùn)動”近年來成為一個(gè)很流行的詞匯,得到很多學(xué)者和專家的推崇,它是指人體吸入的氧氣與需求相等,達(dá)到生理上的平衡狀態(tài)。如圖所示為人體運(yùn)動強(qiáng)度與血液中乳酸含量和氧氣消耗率的關(guān)系。結(jié)合所學(xué)知識,分析下列說法正確的是()ab段為有氧呼吸,bc段為有氧呼吸和無氧呼吸,cd段為無氧呼吸B.運(yùn)動強(qiáng)度大于c后,肌肉細(xì)胞CO2的產(chǎn)生量將大于O2消耗量C.無氧呼吸使有機(jī)物中的能量大部分以熱能散失,其余儲存在ATP中D.若運(yùn)動強(qiáng)度長期超過c,會因?yàn)槿樗岽罅糠e累而使肌肉酸脹乏力5.下列關(guān)于酶的敘述,正確的是()A.高溫加熱使酶空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變但不影響酶的活性B.酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)C.H2O2溶液中加入H2O2酶后出現(xiàn)大量氣泡,說明酶具有高效性D.只比較唾液淀粉酶對蔗糖和淀粉的作用不能證明酶具有專一性6.研究發(fā)現(xiàn)在高濃度淀粉保護(hù)下α-淀粉酶的耐熱性很強(qiáng),在適量的鈣鹽和食鹽存在下,pH值為5.3~7.0時(shí),溫度提高到93~95℃仍能保持足夠高的活性。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.探究溫度對α-淀粉酶活性的影響時(shí),溶液pH屬于無關(guān)變量B.當(dāng)?shù)孜餄舛容^高時(shí),94℃下α-淀粉酶的空間結(jié)構(gòu)不會改變C.α-淀粉酶的耐熱性雖然很強(qiáng),但該酶也不應(yīng)在高溫環(huán)境中保存D.不同溫度下,α-淀粉酶催化淀粉分解的速率有可能相同7.酪氨酸酶是催化黑色素合成的關(guān)鍵酶,美白劑X能抑制酪氨酸酶的活性,阻斷黑色素的合成,從而達(dá)到皮膚美白的效果。某實(shí)驗(yàn)小組為了測定美白劑X對酪氨酸酶的抑制效果進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟及各試管添加的試劑如下表所示。請回答下列問題:該實(shí)驗(yàn)測定美白劑X對酪氨酸酶的抑制效果是通過來判斷的。根據(jù)上表分析,L-酪氨酸剩余量a1____b1(填“>”“=”或“<”),原因是_。該實(shí)驗(yàn)中A1和A2試管加入的磷酸緩沖液的體積不一樣,目的是。(3)該實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是控制好反應(yīng)時(shí)間,若反應(yīng)時(shí)間過短可能導(dǎo)致,給實(shí)驗(yàn)結(jié)果帶來較大誤差。8.某同學(xué)從溫度為55~65℃的泉水中篩選出能合成脂肪酶的細(xì)菌,并從該細(xì)菌中提取了脂肪酶。請回答下列問題:(1)測定脂肪酶活性時(shí),應(yīng)選擇________作為該酶作用的物質(zhì),反應(yīng)液中應(yīng)加入____________溶液以維持其酸堿度穩(wěn)定。(2)要鑒定該酶的化學(xué)本質(zhì),可將該酶液與雙縮脲試劑混合,若反應(yīng)液呈紫色,則該酶的化學(xué)本質(zhì)為___________。(3)根據(jù)該細(xì)菌的生活環(huán)境,補(bǔ)充寫出測定該酶催化作用最適溫度的實(shí)驗(yàn)思路:在一定溫度范圍(包括55~65℃)內(nèi)設(shè)置,分別測定酶活性。若所測得的數(shù)據(jù)出現(xiàn)峰值,則峰值所對應(yīng)的溫度即為該酶催化作用的______________。否則,________溫度范圍,繼續(xù)實(shí)驗(yàn),直到出現(xiàn)峰值。9.圖1表示萌發(fā)的小麥種子中可能發(fā)生的相關(guān)生理過程,A~E表示物質(zhì),①~④表示過程。圖2的實(shí)驗(yàn)裝置用來探究消過毒的小麥種子在萌發(fā)過程中的細(xì)胞呼吸方式(假定:葡萄糖為種子細(xì)胞呼吸過程中的唯一底物)。請分析回答下列問題:圖1中,產(chǎn)生物質(zhì)B的過程②和④的酶分別存在于細(xì)胞的、;物質(zhì)C、D、E依次是________、________、________。(2)圖1中細(xì)胞呼吸的中間代謝過程①③④均有能量釋放,其中釋放能量最多的是________;圖2實(shí)驗(yàn)裝置乙中,KOH溶液中放置筒狀濾紙的目的是。(3)若實(shí)驗(yàn)后,乙裝置的墨滴左移,甲裝置的墨滴不動,則小麥種子萌發(fā)的過程中進(jìn)行的細(xì)胞呼吸方式是______________;若實(shí)驗(yàn)后,乙裝置的墨滴左移,甲裝置的墨滴右移,則小麥種子萌發(fā)的過程中進(jìn)行的細(xì)胞呼吸方式是。(4)為校正裝置甲、乙中因物理因素引起的氣體體積變化,還應(yīng)設(shè)置對照裝置,對照裝置應(yīng)如何設(shè)置?____________________________________10.下圖為某草場生態(tài)系統(tǒng)部分生物食物網(wǎng)簡圖。(1)①在該草場生態(tài)系統(tǒng)組成中,圖甲沒有涉及到的生物成分是_____________。②當(dāng)草場返青時(shí),“綠色”為兔等草食動物提供了可以采食的信息,鷹靠敏銳的視力去捕殺兔子,兔子也能根據(jù)聲音或行為特征逃避鷹的獵殺。這說明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中具有的作用。(2)在某時(shí)期內(nèi)該草場蝗災(zāi)嚴(yán)重,為了掌握災(zāi)情,對該草場的幾種蝗蟲的種群密度進(jìn)行調(diào)查,結(jié)果如圖乙。①調(diào)查某種蝗蟲若蟲(跳蝻)的種群密度的方法可采用__________法。上述4種蝗蟲中對牧草危害最大的是________________。在紅腹牧草蝗的種群密度小于15只/m2時(shí),牧草產(chǎn)量增加(牧草增產(chǎn)量=牧草補(bǔ)償量-蝗蟲取食量),請說明原因:。②大量施用農(nóng)藥殺滅蝗蟲造成環(huán)境污染,為了貫徹“綠水青山就是金山銀山”的理念,現(xiàn)在實(shí)行大面積施用蝗蟲微孢子蟲(蝗蟲的寄生蟲)可以很好的控制蝗災(zāi),這體現(xiàn)了生物多樣性的____________價(jià)值。11.酵母菌與人們的日常生活密切相關(guān),也是現(xiàn)代生物技術(shù)研究常用的模式生物,生物興趣小組對此進(jìn)行了下列研究.請你根據(jù)他們的研究內(nèi)容回答問題:(1)實(shí)驗(yàn)室配制培養(yǎng)基時(shí),在分裝前常需要調(diào)整培養(yǎng)基的____________;分裝后可利用高壓蒸汽滅菌鍋進(jìn)行滅菌,鍋內(nèi)的水加熱煮沸后必須,以保證鍋內(nèi)氣壓上升、溫度升至121℃。滅菌后的培養(yǎng)基應(yīng)適當(dāng)冷卻,在附近倒平板。(2)在制備固定化酵母細(xì)胞過程中,溶化好的海藻酸鈉溶液要冷卻至室溫,才能加入已活化的酵母菌,原因是。如果在CaCl2溶液中形成的凝膠珠顏色過淺,說明。利用固定化酵母細(xì)胞進(jìn)行酒精發(fā)酵,與直接接種酵母菌相比較有哪些優(yōu)點(diǎn)?(說出兩點(diǎn))(3)本實(shí)驗(yàn)所用的固定化技術(shù)是包埋法,而制備固定化酶則不宜用此方法,原因是參考答案與解析:1-6BABDBB1.解析:胰蛋白酶屬于分泌蛋白,是由胰腺分泌的,不是由胰島分泌的,通過囊泡分泌到消化道,B錯;飲食過咸會引起抗利尿激素分泌增多,促進(jìn)腎小管對水的重吸收,C對。2.解析:酶和激素并非都是蛋白質(zhì),合成場所不一定是核糖體,A錯;能產(chǎn)生激素的細(xì)胞是活細(xì)胞,因而可以產(chǎn)生酶,B對;酶具有催化作用,激素具有調(diào)節(jié)作用,都不能為細(xì)胞代謝提供能量,C對;酶的作用具有專一性,某些激素不只作用于一種細(xì)胞,如甲狀腺激素可作用于幾乎全身細(xì)胞,D對。3.解析:ATP中A為腺苷,DNA和RNA中堿基“A”為腺嘌吟,A對;ATP的合成需要能量,為吸能反應(yīng),ATP的水解時(shí)高能磷酸鍵中能量釋放出來,為放能反應(yīng),B錯;ATP脫去兩個(gè)磷酸基團(tuán)為腺嘌呤核糖核苷酸,D對。4.解析:cd段氧氣消耗率較高,血液中乳酸水平升高,因此該階段既進(jìn)行有氧呼吸也進(jìn)行無氧呼吸,A錯;人體細(xì)胞無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸,有氧呼吸過程中氧氣的吸收量與二氧化碳的釋放量相等,因此肌肉細(xì)胞CO2的產(chǎn)生量都等于O2消耗量,B錯;無氧呼吸過程時(shí)有機(jī)物不徹底的氧化分解過程,大部分能量儲存在有機(jī)物中,無氧呼吸釋放的能量,大部分以熱能散失,其余的轉(zhuǎn)移到ATP中,C錯。5.解析:要想說明酶的高效性需要和無機(jī)催化劑作比較,C錯;唾液淀粉酶能催化淀粉水解而不能催化蔗糖水解,說明了酶具有專一性,D錯。6.解析:當(dāng)有適量的鈣鹽和食鹽存在,pH值為5.3~7.0時(shí),溫度提高到94℃才能保持足夠高的活性,B錯。7.(1)測定L-酪氨酸剩余量的多少<B1試管中的美白劑X抑制酪氨酸酶的活性,相同時(shí)間內(nèi)消耗的L-酪氨酸較A1試管中的(2)使A1和A2試管的溶液體積相等(3)L-酪氨酸的消耗量過少8.(1)脂肪緩沖(2)蛋白質(zhì)(3)溫度梯度最適溫度擴(kuò)大9.(1)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)線粒體基質(zhì)[H]O2酒精(2)過程③增大吸收二氧化碳的面積(3)有氧呼吸有氧呼吸和無氧呼吸(4)將甲、乙兩裝置中萌發(fā)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論