《甲午中日戰(zhàn)爭與戊戌變法》列強(qiáng)侵略與中華民族的救亡圖存課件講義

甲午中日戰(zhàn)爭與戊戌變法

第一單元列強(qiáng)侵略與中華民族的救亡圖存甲午中日戰(zhàn)爭與戊戌變法第一單元列強(qiáng)侵略與中華民族的救亡圖1找一找1、甲午中日戰(zhàn)爭起因、經(jīng)過主要戰(zhàn)役結(jié)果。2、《馬關(guān)條約》內(nèi)容、影響3、維新變法背景、目的、領(lǐng)導(dǎo)階級、序幕、經(jīng)過、戊戌六君子4、影響5、民族工業(yè)曲折發(fā)展的概況興起、初步發(fā)展、繁榮、失敗找一找1、甲午中日戰(zhàn)爭起因、經(jīng)過主要戰(zhàn)役結(jié)果。2甲午中日戰(zhàn)爭起因，經(jīng)過、結(jié)果?根因1868，日本明治維新后，侵略擴(kuò)張，蓄謀侵略中國。導(dǎo)火線1894年，朝鮮民變準(zhǔn)備工作1874年侵入臺灣

1879年吞并琉球改為沖繩島，侵略朝鮮半島開始標(biāo)志1894年7月，豐島海戰(zhàn)甲午中日戰(zhàn)爭起因，經(jīng)過、結(jié)果?根因1868，日本明治維新后，3甲午中日戰(zhàn)爭：主要戰(zhàn)役：平壤戰(zhàn)役左寶貴犧牲，戰(zhàn)火燒到中國境內(nèi)黃海大戰(zhàn)鄧世昌、林永升犧牲，日本取得黃海海域制海權(quán)遼東半島之戰(zhàn)聶士成，旅順大屠殺威海衛(wèi)戰(zhàn)役丁汝昌自殺殉國，北洋艦隊(duì)全軍覆沒洋務(wù)運(yùn)動失敗甲午中日戰(zhàn)爭：主要戰(zhàn)役：4一、黃海大戰(zhàn)此日漫揮天下淚有公足壯海軍威北洋艦隊(duì)全軍覆沒一、黃海大戰(zhàn)北洋艦隊(duì)全軍覆沒5《馬關(guān)條約》

時(shí)間：人物：1895.4李鴻章、伊藤博文《馬關(guān)條約》1895.4李鴻章、伊藤博文6

《馬關(guān)條約》的內(nèi)容與危害割三地——割遼東半島、臺灣及附屬島嶼、澎湖列島給日本賠二億——賠償日本軍費(fèi)白銀二億兩開四口——增辟沙市、重慶、蘇州、杭州為通商口岸。允設(shè)廠——允許日本在中國開設(shè)工廠（產(chǎn)品運(yùn)銷中國內(nèi)地免收內(nèi)地稅）更嚴(yán)重破壞主權(quán)，刺激列強(qiáng)瓜分中國野心清財(cái)政不堪重負(fù)，更加重人民負(fù)擔(dān)，列強(qiáng)控制中國經(jīng)濟(jì)列強(qiáng)侵略勢力深入到中國內(nèi)地資本輸出，加深掠奪，阻礙中國民族資本主義的發(fā)展。重點(diǎn)《馬關(guān)條約》的內(nèi)容與危害割三地——割遼東半島、臺灣及附屬島7漢口上海寧波福州廈門廣州重慶沙市蘇州杭州漢口上海寧波福州廈門廣州重慶沙市蘇州杭州8三國干涉還遼：德、法、俄日本被迫還遼；中國付出3000萬兩白銀的“贖款”實(shí)質(zhì)：以犧牲中國人民利益來均衡滿足列強(qiáng)各自的需求，充分暴露了帝國主義侵略的本質(zhì)。三國干涉還遼：德、法、俄日本被迫還遼；9甲午戰(zhàn)爭的影響？1、中國半殖民地化程度和民族危機(jī)大大加深了。2、由商品輸出變?yōu)橘Y本輸出3、促進(jìn)中華民族覺醒和奮起。甲午戰(zhàn)爭的影響？1、中國半殖民地化程度和民族危機(jī)大大加深了。10鷹代表美國蛙代表法國虎代表英國太陽代表日本國熊代表俄國腸代表德國列強(qiáng)掀起瓜分中國狂潮鷹代表美國蛙代表法國虎代表英國太陽代表日本國熊代表俄國腸代表11一、公車上書時(shí)間：1895年春背景：《馬關(guān)條約》簽訂大大加深了民族危機(jī)發(fā)起人：康有為、梁啟超目的：救亡圖存，發(fā)展資本主義影響：揭開了維新變法運(yùn)動的序幕一、公車上書時(shí)間：1895年春121897年，德國武力搶占膠州灣1897年，德國武力131898年6月11日，光緒帝頒布“明定國是”詔1898年6月11日，光緒帝頒布“明定國是”詔14戊戌變法的內(nèi)容政治方面：準(zhǔn)許官民上書言事，改定律法，澄清吏治。經(jīng)濟(jì)方面：獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)業(yè)，改革財(cái)政。軍事方面：編練新軍，改習(xí)洋操。文化教育方面：開辦京師大學(xué)堂，兼習(xí)中西科；設(shè)立學(xué)堂和譯書局，準(zhǔn)許創(chuàng)辦報(bào)館、學(xué)會等。有利于具維新思想的人參與政治打擊了封建官僚制度有利于民族資本主義的發(fā)展有利于西學(xué)的傳播增強(qiáng)軍事實(shí)力挽救民族危亡戊戌變法的內(nèi)容政治方面：準(zhǔn)許官民上書言事，改定律法，澄清吏治15戊戌六君子譚嗣同楊銳林旭劉光第楊深秀康廣仁戊戌六君子譚嗣同楊銳林旭劉光第楊深秀康廣仁16戊戌變法帶來的影響？1、性質(zhì)：資產(chǎn)階級的改良運(yùn)動。2、倡導(dǎo)西方資產(chǎn)階級學(xué)說，沖擊封建思想，起到思想啟蒙作用。3、有利于中國資本主義的發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的傳播4、和平道路在中國走不通，走上了革命道路。戊戌變法帶來的影響？1、性質(zhì)：資產(chǎn)階級的改良運(yùn)動。17民族工業(yè)的曲折發(fā)展？興起19世紀(jì)60年代洋務(wù)運(yùn)動初步發(fā)展1895-1913甲午戰(zhàn)爭，實(shí)業(yè)救國思潮，辛亥革命，清政府放寬了對民間設(shè)廠的限制民族工業(yè)的曲折發(fā)展？興起19世紀(jì)60年代洋務(wù)運(yùn)動初步發(fā)展1818夢想的力量當(dāng)我充滿自信地，朝著夢想的方向邁進(jìn)并且毫不畏懼地，過著我理想中的生活成功，會在不期然間忽然降臨！夢想的力量當(dāng)我充滿自信地，朝著夢想的方向邁進(jìn)并且毫不畏懼地，19名言摘抄36、非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)?！T葛亮37、散文就是渴望自由的心靈，自由的表達(dá)，自由的形式，自由的來來去去。——王蒙38、與其用華麗的外衣裝飾自己，不如用知識武裝自己?！R克思39、天才出于勤奮?！R克思40、人之所以錯(cuò)誤，不是因?yàn)樗麄儾欢?，而是因?yàn)樗麄冏约阂詾槭裁炊级?。——盧俊41、學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多東西。——約翰·洛克42、形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮。有幾分勤學(xué)苦練，天資就能發(fā)揮幾分?！?3、讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒?！?4、愛學(xué)出勤奮，勤奮出天才。——郭沫若45、韜略終須建新國，奮發(fā)還得讀良書?！?6、求知是一條只有起點(diǎn)，而沒有終點(diǎn)的路?！？?7、多詐的人藐視學(xué)問，愚魯?shù)娜肆w慕學(xué)問，聰明的人運(yùn)用學(xué)問?！ヌm西斯·培根48、把學(xué)問過于用作裝飾是虛假；完全依學(xué)問上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖。——弗蘭西斯·培根49、一個(gè)人應(yīng)該為知識不廣博而害羞?！獜埡?0、在學(xué)生的腦力勞動中，擺在第一位的并不是背書，不是記住別人的思想，而是讓學(xué)生本人進(jìn)行思考，也就是說，進(jìn)行生動的創(chuàng)造，借助詞去認(rèn)識周圍世界的事物和現(xiàn)象，并且與此聯(lián)系地認(rèn)識詞本身的極其細(xì)膩的感情色彩。——蘇霍姆林斯基51、從觀察中不僅可以汲取知識，而且知識在觀察中可以活躍起來，知識借助觀察而“進(jìn)入周”，像工具在勞動中得到運(yùn)用一樣。如果說復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)之母，那末觀察就是思考和識記知識之母。一個(gè)有觀察力的學(xué)生，絕不會是學(xué)業(yè)成績落后或者文理不通的學(xué)生?！K霍姆林斯基52、學(xué)習(xí)如果想有成效，就必須專心。學(xué)習(xí)本身是一件艱苦的事，只有付出艱苦的勞動，才會有相應(yīng)的收獲?！瘸?3、好問的人，只做了五分種的愚人；恥于發(fā)問的人，終身為愚人?！?4、在學(xué)習(xí)中取得知識，在戰(zhàn)斗中取得勇敢?！?5、作者不一定能寫到老，但是他一定應(yīng)該學(xué)到老?！?6、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦做舟?！都孜缰腥諔?zhàn)爭與戊戌變法》列強(qiáng)侵略與中華民族的救亡圖存課件講義20甲午中日戰(zhàn)爭與戊戌變法

第一單元列強(qiáng)侵略與中華民族的救亡圖存甲午中日戰(zhàn)爭與戊戌變法第一單元列強(qiáng)侵略與中華民族的救亡圖21找一找1、甲午中日戰(zhàn)爭起因、經(jīng)過主要戰(zhàn)役結(jié)果。2、《馬關(guān)條約》內(nèi)容、影響3、維新變法背景、目的、領(lǐng)導(dǎo)階級、序幕、經(jīng)過、戊戌六君子4、影響5、民族工業(yè)曲折發(fā)展的概況興起、初步發(fā)展、繁榮、失敗找一找1、甲午中日戰(zhàn)爭起因、經(jīng)過主要戰(zhàn)役結(jié)果。22甲午中日戰(zhàn)爭起因，經(jīng)過、結(jié)果?根因1868，日本明治維新后，侵略擴(kuò)張，蓄謀侵略中國。導(dǎo)火線1894年，朝鮮民變準(zhǔn)備工作1874年侵入臺灣

1879年吞并琉球改為沖繩島，侵略朝鮮半島開始標(biāo)志1894年7月，豐島海戰(zhàn)甲午中日戰(zhàn)爭起因，經(jīng)過、結(jié)果?根因1868，日本明治維新后，23甲午中日戰(zhàn)爭：主要戰(zhàn)役：平壤戰(zhàn)役左寶貴犧牲，戰(zhàn)火燒到中國境內(nèi)黃海大戰(zhàn)鄧世昌、林永升犧牲，日本取得黃海海域制海權(quán)遼東半島之戰(zhàn)聶士成，旅順大屠殺威海衛(wèi)戰(zhàn)役丁汝昌自殺殉國，北洋艦隊(duì)全軍覆沒洋務(wù)運(yùn)動失敗甲午中日戰(zhàn)爭：主要戰(zhàn)役：24一、黃海大戰(zhàn)此日漫揮天下淚有公足壯海軍威北洋艦隊(duì)全軍覆沒一、黃海大戰(zhàn)北洋艦隊(duì)全軍覆沒25《馬關(guān)條約》

時(shí)間：人物：1895.4李鴻章、伊藤博文《馬關(guān)條約》1895.4李鴻章、伊藤博文26

《馬關(guān)條約》的內(nèi)容與危害割三地——割遼東半島、臺灣及附屬島嶼、澎湖列島給日本賠二億——賠償日本軍費(fèi)白銀二億兩開四口——增辟沙市、重慶、蘇州、杭州為通商口岸。允設(shè)廠——允許日本在中國開設(shè)工廠（產(chǎn)品運(yùn)銷中國內(nèi)地免收內(nèi)地稅）更嚴(yán)重破壞主權(quán)，刺激列強(qiáng)瓜分中國野心清財(cái)政不堪重負(fù)，更加重人民負(fù)擔(dān)，列強(qiáng)控制中國經(jīng)濟(jì)列強(qiáng)侵略勢力深入到中國內(nèi)地資本輸出，加深掠奪，阻礙中國民族資本主義的發(fā)展。重點(diǎn)《馬關(guān)條約》的內(nèi)容與危害割三地——割遼東半島、臺灣及附屬島27漢口上海寧波福州廈門廣州重慶沙市蘇州杭州漢口上海寧波福州廈門廣州重慶沙市蘇州杭州28三國干涉還遼：德、法、俄日本被迫還遼；中國付出3000萬兩白銀的“贖款”實(shí)質(zhì)：以犧牲中國人民利益來均衡滿足列強(qiáng)各自的需求，充分暴露了帝國主義侵略的本質(zhì)。三國干涉還遼：德、法、俄日本被迫還遼；29甲午戰(zhàn)爭的影響？1、中國半殖民地化程度和民族危機(jī)大大加深了。2、由商品輸出變?yōu)橘Y本輸出3、促進(jìn)中華民族覺醒和奮起。甲午戰(zhàn)爭的影響？1、中國半殖民地化程度和民族危機(jī)大大加深了。30鷹代表美國蛙代表法國虎代表英國太陽代表日本國熊代表俄國腸代表德國列強(qiáng)掀起瓜分中國狂潮鷹代表美國蛙代表法國虎代表英國太陽代表日本國熊代表俄國腸代表31一、公車上書時(shí)間：1895年春背景：《馬關(guān)條約》簽訂大大加深了民族危機(jī)發(fā)起人：康有為、梁啟超目的：救亡圖存，發(fā)展資本主義影響：揭開了維新變法運(yùn)動的序幕一、公車上書時(shí)間：1895年春321897年，德國武力搶占膠州灣1897年，德國武力331898年6月11日，光緒帝頒布“明定國是”詔1898年6月11日，光緒帝頒布“明定國是”詔34戊戌變法的內(nèi)容政治方面：準(zhǔn)許官民上書言事，改定律法，澄清吏治。經(jīng)濟(jì)方面：獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)業(yè)，改革財(cái)政。軍事方面：編練新軍，改習(xí)洋操。文化教育方面：開辦京師大學(xué)堂，兼習(xí)中西科；設(shè)立學(xué)堂和譯書局，準(zhǔn)許創(chuàng)辦報(bào)館、學(xué)會等。有利于具維新思想的人參與政治打擊了封建官僚制度有利于民族資本主義的發(fā)展有利于西學(xué)的傳播增強(qiáng)軍事實(shí)力挽救民族危亡戊戌變法的內(nèi)容政治方面：準(zhǔn)許官民上書言事，改定律法，澄清吏治35戊戌六君子譚嗣同楊銳林旭劉光第楊深秀康廣仁戊戌六君子譚嗣同楊銳林旭劉光第楊深秀康廣仁36戊戌變法帶來的影響？1、性質(zhì)：資產(chǎn)階級的改良運(yùn)動。2、倡導(dǎo)西方資產(chǎn)階級學(xué)說，沖擊封建思想，起到思想啟蒙作用。3、有利于中國資本主義的發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的傳播4、和平道路在中國走不通，走上了革命道路。戊戌變法帶來的影響？1、性質(zhì)：資產(chǎn)階級的改良運(yùn)動。37民族工業(yè)的曲折發(fā)展？興起19世紀(jì)60年代洋務(wù)運(yùn)動初步發(fā)展1895-1913甲午戰(zhàn)爭，實(shí)業(yè)救國思潮，辛亥革命，清政府放寬了對民間設(shè)廠的限制民族工業(yè)的曲折發(fā)展？興起19世紀(jì)60年代洋務(wù)運(yùn)動初步發(fā)展1838夢想的力量當(dāng)我充滿自信地，朝著夢想的方向邁進(jìn)并且毫不畏懼地，過著我理想中的生活成功，會在不期然間忽然降臨！夢想的力量當(dāng)我充滿自信地，朝著夢想的方向邁進(jìn)并且毫不畏懼地，39名言摘抄36、非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)?！T葛亮37、散文就是渴望自由的心靈，自由的表達(dá)，自由的形式，自由的來來去去。——王蒙38、與其用華麗的外衣裝飾自己，不如用知識武裝自己?！R克思39、天才出于勤奮。——馬克思40、人之所以錯(cuò)誤，不是因?yàn)樗麄儾欢?，而是因?yàn)樗麄冏约阂詾槭裁炊级?。——盧俊41、學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多東西?！s翰·洛克42、形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮。有幾分勤學(xué)苦練，天資就能發(fā)揮幾分?！?3、讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒?！?4、愛學(xué)出勤奮，勤奮出天才?！?5、韜略終須建新國，奮發(fā)還得讀良書?！?6、求知是一條只有起點(diǎn)，而沒有終點(diǎn)的路?！？?7、多詐的人藐視學(xué)問，愚魯?shù)娜肆w慕學(xué)問，聰明的人運(yùn)用學(xué)問。——弗蘭西斯·培根48、把學(xué)問過于用作裝飾是虛假；完全依學(xué)問上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖?！ヌm西斯·培根49、一個(gè)人應(yīng)該為知識不廣博而害羞。——張衡50、在學(xué)生的腦力勞動中，擺在第一位的并不是背書，不是記住別人的思想，而是讓學(xué)生本人進(jìn)行思考，也就是說，進(jìn)行生動的創(chuàng)造，借助詞去認(rèn)識周圍世界的事物和現(xiàn)象，并且與此聯(lián)系地認(rèn)識詞本身的極其細(xì)膩的感情色彩?！K霍姆林斯基51、從觀察中不僅可以汲取知識，而且知識在觀察中可以活躍起來，知識借助觀察而“進(jìn)入周