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初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)〔蘇科版〕7.5三角形的內(nèi)角和〔1〕第一頁,編輯于星期五:六點(diǎn)十二分。初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)7.5三角形的內(nèi)角和〔1〕第一頁,編輯于1三角形的內(nèi)角和
第二頁,編輯于星期五:六點(diǎn)十二分。三角形的內(nèi)角和第二頁,編輯于星期五:六點(diǎn)十二分。2直觀感受取一張三角形紙片,把它的三個(gè)角剪開,拼在一起,看看得到什么?A⌒⌒⌒BC圖1第三頁,編輯于星期五:六點(diǎn)十二分。直觀感受取一張三角形紙片,把它的三個(gè)角剪開,拼在一起,看看得3如果只剪一個(gè)角呢?在△ABC中,把∠A撕下,然后把點(diǎn)A與點(diǎn)C重合在同一點(diǎn),擺成如以以下圖的位置:觀察這個(gè)圖形你得到什么?第四頁,編輯于星期五:六點(diǎn)十二分。如果只剪一個(gè)角呢?在△ABC中,把∠A撕下,然后把點(diǎn)A與點(diǎn)C4聯(lián)系新知如圖7-33,3根木條相交成∠1,∠2,假設(shè)木條a與木條b平行,那么∠1+∠2=1800操作:把木條a繞點(diǎn)A轉(zhuǎn)動(dòng),使它與木條b相交于點(diǎn)C,根據(jù)圖〔2〕,你能說明“三角形內(nèi)角和等于1800〞嗎?3第五頁,編輯于星期五:六點(diǎn)十二分。聯(lián)系新知如圖7-33,3根木條相交成∠1,∠2,假設(shè)木條a與5AabBC⌒⌒12c⌒3⌒4解:因?yàn)閏//b,
所以∠3=∠4∠1+∠2+∠3=180°
所以∠1+∠2+∠4=180°即△ABC的三個(gè)內(nèi)角的和等于180°.第六頁,編輯于星期五:六點(diǎn)十二分。AabBC⌒⌒12c⌒3⌒4解:因?yàn)閏//b,第六頁,編輯于6三角形的內(nèi)角和定理三角形的3個(gè)內(nèi)角的和等于180度。第七頁,編輯于星期五:六點(diǎn)十二分。三角形的內(nèi)角和定理三角形的3個(gè)內(nèi)角的和等于180度。第七頁,7例:如圖,AC、BD相交于點(diǎn)O,∠A與∠B的和等于∠C與∠D的和嗎?為什么?
例題【解析】∠A+∠B=∠C+∠D在△AOB中,∠A+∠B+∠AOB=1800,∠A+∠B=1800-∠AOB△COD中,∠C+∠D+∠COD=1800,∠C+∠D=1800-∠COD又由“對(duì)頂角相等〞知∠AOB=∠COD所以∠A+∠B=∠C+∠D第八頁,編輯于星期五:六點(diǎn)十二分。例:如圖,AC、BD相交于點(diǎn)O,∠A與∠B的和等于∠C與∠D8做一做1、n=____x=_______y=_______2、在直角三角形中,∠C是直角,那么∠A與∠B的和是多少?第九頁,編輯于星期五:六點(diǎn)十二分。做一做1、n=____x=_______9總結(jié):直角三角形的兩個(gè)銳角互余。
結(jié)論第十頁,編輯于星期五:六點(diǎn)十二分??偨Y(jié):直角三角形的兩個(gè)銳角互余。結(jié)論第十頁,編輯于星期10試一試把△ABC的邊AB延長,得到∠CBD,度量∠A、∠C和∠CBD的度數(shù),你能得到什么關(guān)系?第十一頁,編輯于星期五:六點(diǎn)十二分。試一試把△ABC的邊AB延長,得到∠CBD,度量∠A、∠C和11外角1、三角形的一邊與另一邊的延長線的夾角,叫做外角。2、想一想,三角形的外角共有幾個(gè)?共有六個(gè)。注意:每個(gè)頂點(diǎn)處有兩個(gè)外角,它們是對(duì)頂角。研究與三角形外角有關(guān)的問題時(shí),通常每個(gè)頂點(diǎn)處取一個(gè)外角.第十二頁,編輯于星期五:六點(diǎn)十二分。外角1、三角形的一邊與另一邊的延長線的夾角,叫做外角。2、12外角的性質(zhì)——外角等于不相鄰的2個(gè)內(nèi)角之和;如圖,你能證明這個(gè)結(jié)論嗎?第十三頁,編輯于星期五:六點(diǎn)十二分。外角的性質(zhì)——外角等于不相鄰的2個(gè)內(nèi)角之和;如圖,你能證13由加數(shù)與和的關(guān)系你還能知道什么?三角形的一個(gè)外角大于與它不相鄰的任何一個(gè)內(nèi)角。三角形的外角和等于。第十四頁,編輯于星期五:六點(diǎn)十二分。由加數(shù)與和的關(guān)系你還能知道什么?三角形的一個(gè)外角大于與它不相14例2、如圖,C島在A島的北偏東500方向,B島在A島的北偏東800方向,C島在B島的北偏西400方向,從C島看A、B兩島的視角∠ACB是多少度?第十五頁,編輯于星期五:六點(diǎn)十二分。例2、如圖,C島在A島的北偏東500方向,B島在A島的北偏東15第十六頁,編輯于星期五:六點(diǎn)十二分。第十六頁,編輯于星期五:六點(diǎn)十二分。162、〔1〕三角形的三個(gè)內(nèi)角中,最多能有幾個(gè)直角?最多能有幾個(gè)鈍角?〔2〕直角三角形的外角可能是銳角嗎?第十七頁,編輯于星期五:六點(diǎn)十二分。2、〔1〕三角形的三個(gè)內(nèi)角中,最多能有幾個(gè)直角?最多能有幾個(gè)173、如圖,AD是△ABC的角平分線,E是BC延長線上一點(diǎn),∠EAC=∠B,∠ADE與∠DAE相等嗎?解:∠ADE與∠DAE相等.因?yàn)椤螪AE=∠DAC+∠EAC,∠ADE是△ABD的一個(gè)外角,∠ADE=∠B+∠BAD因?yàn)椤螧AD=∠DAC,∠EAC=∠B,所以∠ADE=∠DAE第十八頁,編輯于星期五:六點(diǎn)十二分。3、如圖,AD是△ABC的角平分線,E是BC延長線上一點(diǎn),∠18延伸練習(xí):
給你一個(gè)五角星,求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E第十九頁,編輯于星期五:六點(diǎn)十二分。延伸練習(xí):給你一個(gè)五角星,求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E19綜合提高如圖,AB//CD,∠ABD與∠BDC的平分線相交于點(diǎn)E,求∠BED的度數(shù).ABCDE解:因?yàn)锳B//CD,所以∠ABD+∠BDC=180°,因?yàn)锽E平分∠ABD,DE平分∠BDC,所以∠EBD=∠ABD,∠BDE=∠BDC,所以∠EBD+∠BDE=90°,在△BED中,∠EBD+∠BDE+∠E=180°,所以∠BED=180°-90°=90°.第二十頁,編輯于星期五:六點(diǎn)十二分。綜合提高如圖,AB//CD,∠ABD與∠BDC的平分線20課堂小結(jié)〔1〕重點(diǎn)探究了三角形3個(gè)內(nèi)角之間的關(guān)系以及三角形外角的性質(zhì).三角形3個(gè)內(nèi)角的和等于180°.三角形的一個(gè)外角等于與它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和.三角形的一個(gè)外角大于與它不相鄰的任何一個(gè)內(nèi)角。三角形的外角和等于。第二十一頁,編輯于星期五:六點(diǎn)十二分。課堂小結(jié)〔1〕重點(diǎn)探究了三角形3個(gè)內(nèi)角之間的三角形3個(gè)21〔2〕由三角形3個(gè)內(nèi)角之間的關(guān)系得到直角三角形的一個(gè)性質(zhì):直角三角形的兩個(gè)銳角互余.第二十二頁,編輯于星期五:六點(diǎn)十二分。〔2〕由三角形3個(gè)內(nèi)角之間的關(guān)系得到直直角三角形的兩個(gè)22初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)〔蘇科版〕7.5三角形的內(nèi)角和〔1〕第一頁,編輯于星期五:六點(diǎn)十二分。初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)7.5三角形的內(nèi)角和〔1〕第一頁,編輯于23三角形的內(nèi)角和
第二頁,編輯于星期五:六點(diǎn)十二分。三角形的內(nèi)角和第二頁,編輯于星期五:六點(diǎn)十二分。24直觀感受取一張三角形紙片,把它的三個(gè)角剪開,拼在一起,看看得到什么?A⌒⌒⌒BC圖1第三頁,編輯于星期五:六點(diǎn)十二分。直觀感受取一張三角形紙片,把它的三個(gè)角剪開,拼在一起,看看得25如果只剪一個(gè)角呢?在△ABC中,把∠A撕下,然后把點(diǎn)A與點(diǎn)C重合在同一點(diǎn),擺成如以以下圖的位置:觀察這個(gè)圖形你得到什么?第四頁,編輯于星期五:六點(diǎn)十二分。如果只剪一個(gè)角呢?在△ABC中,把∠A撕下,然后把點(diǎn)A與點(diǎn)C26聯(lián)系新知如圖7-33,3根木條相交成∠1,∠2,假設(shè)木條a與木條b平行,那么∠1+∠2=1800操作:把木條a繞點(diǎn)A轉(zhuǎn)動(dòng),使它與木條b相交于點(diǎn)C,根據(jù)圖〔2〕,你能說明“三角形內(nèi)角和等于1800〞嗎?3第五頁,編輯于星期五:六點(diǎn)十二分。聯(lián)系新知如圖7-33,3根木條相交成∠1,∠2,假設(shè)木條a與27AabBC⌒⌒12c⌒3⌒4解:因?yàn)閏//b,
所以∠3=∠4∠1+∠2+∠3=180°
所以∠1+∠2+∠4=180°即△ABC的三個(gè)內(nèi)角的和等于180°.第六頁,編輯于星期五:六點(diǎn)十二分。AabBC⌒⌒12c⌒3⌒4解:因?yàn)閏//b,第六頁,編輯于28三角形的內(nèi)角和定理三角形的3個(gè)內(nèi)角的和等于180度。第七頁,編輯于星期五:六點(diǎn)十二分。三角形的內(nèi)角和定理三角形的3個(gè)內(nèi)角的和等于180度。第七頁,29例:如圖,AC、BD相交于點(diǎn)O,∠A與∠B的和等于∠C與∠D的和嗎?為什么?
例題【解析】∠A+∠B=∠C+∠D在△AOB中,∠A+∠B+∠AOB=1800,∠A+∠B=1800-∠AOB△COD中,∠C+∠D+∠COD=1800,∠C+∠D=1800-∠COD又由“對(duì)頂角相等〞知∠AOB=∠COD所以∠A+∠B=∠C+∠D第八頁,編輯于星期五:六點(diǎn)十二分。例:如圖,AC、BD相交于點(diǎn)O,∠A與∠B的和等于∠C與∠D30做一做1、n=____x=_______y=_______2、在直角三角形中,∠C是直角,那么∠A與∠B的和是多少?第九頁,編輯于星期五:六點(diǎn)十二分。做一做1、n=____x=_______31總結(jié):直角三角形的兩個(gè)銳角互余。
結(jié)論第十頁,編輯于星期五:六點(diǎn)十二分??偨Y(jié):直角三角形的兩個(gè)銳角互余。結(jié)論第十頁,編輯于星期32試一試把△ABC的邊AB延長,得到∠CBD,度量∠A、∠C和∠CBD的度數(shù),你能得到什么關(guān)系?第十一頁,編輯于星期五:六點(diǎn)十二分。試一試把△ABC的邊AB延長,得到∠CBD,度量∠A、∠C和33外角1、三角形的一邊與另一邊的延長線的夾角,叫做外角。2、想一想,三角形的外角共有幾個(gè)?共有六個(gè)。注意:每個(gè)頂點(diǎn)處有兩個(gè)外角,它們是對(duì)頂角。研究與三角形外角有關(guān)的問題時(shí),通常每個(gè)頂點(diǎn)處取一個(gè)外角.第十二頁,編輯于星期五:六點(diǎn)十二分。外角1、三角形的一邊與另一邊的延長線的夾角,叫做外角。2、34外角的性質(zhì)——外角等于不相鄰的2個(gè)內(nèi)角之和;如圖,你能證明這個(gè)結(jié)論嗎?第十三頁,編輯于星期五:六點(diǎn)十二分。外角的性質(zhì)——外角等于不相鄰的2個(gè)內(nèi)角之和;如圖,你能證35由加數(shù)與和的關(guān)系你還能知道什么?三角形的一個(gè)外角大于與它不相鄰的任何一個(gè)內(nèi)角。三角形的外角和等于。第十四頁,編輯于星期五:六點(diǎn)十二分。由加數(shù)與和的關(guān)系你還能知道什么?三角形的一個(gè)外角大于與它不相36例2、如圖,C島在A島的北偏東500方向,B島在A島的北偏東800方向,C島在B島的北偏西400方向,從C島看A、B兩島的視角∠ACB是多少度?第十五頁,編輯于星期五:六點(diǎn)十二分。例2、如圖,C島在A島的北偏東500方向,B島在A島的北偏東37第十六頁,編輯于星期五:六點(diǎn)十二分。第十六頁,編輯于星期五:六點(diǎn)十二分。382、〔1〕三角形的三個(gè)內(nèi)角中,最多能有幾個(gè)直角?最多能有幾個(gè)鈍角?〔2〕直角三角形的外角可能是銳角嗎?第十七頁,編輯于星期五:六點(diǎn)十二分。2、〔1〕三角形的三個(gè)內(nèi)角中,最多能有幾個(gè)直角?最多能有幾個(gè)393、如圖,AD是△ABC的角平分線,E是BC延長線上一點(diǎn),∠EAC=∠B,∠ADE與∠DAE相等嗎?解:∠ADE與∠DAE相等.因?yàn)椤螪AE=∠DAC+∠EAC,∠ADE是△ABD的一個(gè)外角,∠ADE=∠B+∠BAD因?yàn)椤螧AD=∠DAC,∠EAC=∠B,所以∠ADE=∠DAE第十八頁,編輯于星期五:六點(diǎn)十二分。3、如圖,AD是△ABC的角平分線,E是BC延長線上一點(diǎn),∠40延伸練習(xí):
給你一個(gè)五角星,求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E第十九頁,編輯于星期五:六點(diǎn)十二分。延伸練習(xí):給你一個(gè)五角星,求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E41綜合提高如圖,AB//CD,∠ABD與∠BDC的平分線相交于點(diǎn)E,求∠BED的度數(shù).ABCDE解:因?yàn)锳B//CD,所以∠ABD+∠BDC=180°,因?yàn)锽E平分∠ABD,DE平分∠BDC,所以∠EBD=∠ABD,∠BDE=∠BDC,所以∠EBD+∠BDE=90°,在△BED中,∠EBD+∠BDE+∠E=180°,所以∠BED=180°-90°=90°.第二十頁,編輯于星期五:六點(diǎn)十二分。綜合提高如圖,AB//CD,∠ABD與∠BDC的平分線42課堂小結(jié)
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