產(chǎn)品化在階段實(shí)施-資料課件

產(chǎn)品化在5080實(shí)施及使用產(chǎn)品化在5080實(shí)15080我們先來說說5080吧!5080在我們金螳螂施工部門應(yīng)該說每個崗位都已經(jīng)有了,而在這么多年總結(jié)提煉下也已經(jīng)非常成熟了,現(xiàn)在不要說我們公司內(nèi)部了,只要稍微大些的裝飾公司都知道我們金螳螂有這么套流程,他們也在效仿;508025080為什么這么多人都要在學(xué)這套流程呢?難道這就是傳說中的“九陰真經(jīng)、葵花寶典”嗎?這是多年來我們公司的前輩費(fèi)盡心血的勞動成果,是從原來施工的“決策、實(shí)施、使用”逐漸演變所提煉出來的,把以往的流程更細(xì)化、更明了、告訴我們哪些作為重點(diǎn)控制、哪些方面需注意,使我們在施工時少走彎路、并明確了各崗位職責(zé)、縮短工期的一套流程50803產(chǎn)品化產(chǎn)品化的實(shí)施是在施工中利用工廠化和后場加工化生產(chǎn),為項(xiàng)目縮短工期早日產(chǎn)生利潤所采用的一種手段我這次應(yīng)公司要求去參加了由裝飾協(xié)會在深圳舉辦的全國建筑裝飾精品工程業(yè)務(wù)交流會,在會上多家公司多次提到了現(xiàn)在工程必須要進(jìn)行產(chǎn)品化生產(chǎn),否則就會趕不上時代潮流,難以在本行業(yè)中生存產(chǎn)品化4什么是產(chǎn)品化產(chǎn)品化是專業(yè)化協(xié)作之路(只有專才精)。2品化是把原材料轉(zhuǎn)變?yōu)槌善坊虬氤善范档统杀镜倪^程什么是產(chǎn)品化5為什么需要產(chǎn)品化現(xiàn)在招投標(biāo)均為低價(jià)中標(biāo)、利潤有限因此必須走節(jié)約成本之路(偷工減杓過時)。人員成為瓶頸市場人才缺乏,如果不進(jìn)行資源整合、利用工廠化生產(chǎn),對人的需求太大滿足不了市場需求?！隼霉S化生產(chǎn),縮短工期(時間就是金錢)早日為項(xiàng)目創(chuàng)造利潤(基層及面層可以同時施工)。為什么需要產(chǎn)品化6如何進(jìn)行產(chǎn)品化■產(chǎn)品化就是把凌亂的生產(chǎn)工序給予整合,采用工廠化生產(chǎn)管理模式,利用資源在場外生產(chǎn)加工化的概念不僅是在工里生產(chǎn),生活中無處不在)化的首要條件是前期策劃到位,盡利用資源整并工藝、工序,并單元化、模數(shù)化生產(chǎn),現(xiàn)場湊工廠,把施現(xiàn)場轉(zhuǎn)化為加工車間,把原材料變成半成或成品的全過程如何進(jìn)行產(chǎn)品化7如何進(jìn)行產(chǎn)品化化就是“化整為零、零碎整合”逐步驗(yàn)收、成品打包、確保每道工序全部驗(yàn)收合格,把合格產(chǎn)品最終交于業(yè)主的過程;■粗、精放線、確定控制線、標(biāo)高線、完成面線、套模放線、整合節(jié)點(diǎn)放線,所以品化的成功與否放線起絕對性因素;如何進(jìn)行產(chǎn)品化8如何進(jìn)行產(chǎn)品化■節(jié)點(diǎn)大、小樣、樣板房先行,利用大、小樣把圖紙尺寸放到現(xiàn)場去更直觀明了,做樣板房是為了把設(shè)計(jì)的理念及效果給體現(xiàn)出來,也把節(jié)點(diǎn)不合理的地方給暴露出來并關(guān)注收頭收口,也是二次經(jīng)營及成本核算的最佳之路。如何進(jìn)行產(chǎn)品化9品化的策劃產(chǎn)品化策劃時前期先從開始策劃團(tuán)隊(duì)研究共同策劃、方案確定;專人放線,施工員跟蹤、項(xiàng)目經(jīng)理抽查;全員參與)專人負(fù)責(zé)交底檢查品化的策劃10產(chǎn)品化在階段實(shí)施-資料課件11產(chǎn)品化在階段實(shí)施-資料課件12產(chǎn)品化在階段實(shí)施-資料課件13產(chǎn)品化在階段實(shí)施-資料課件14產(chǎn)品化在階段實(shí)施-資料課件15產(chǎn)品化在階段實(shí)施-資料課件16產(chǎn)品化在階段實(shí)施-資料課件17產(chǎn)品化在階段實(shí)施-資料課件18產(chǎn)品化在階段實(shí)施-資料課件19產(chǎn)品化在階段實(shí)施-資料課件20產(chǎn)品化在階段實(shí)施-資料課件21產(chǎn)品化在階段實(shí)施-資料課件22產(chǎn)品化在階段實(shí)施-資料課件23產(chǎn)品化在階段實(shí)施-資料課件24產(chǎn)品化在階段實(shí)施-資料課件25產(chǎn)品化在階段實(shí)施-資料課件26產(chǎn)品化在階段實(shí)施-資料課件27產(chǎn)品化在階段實(shí)施-資料課件28產(chǎn)品化在階段實(shí)施-資料課件29產(chǎn)品化在階段實(shí)施-資料課件30產(chǎn)品化在階段實(shí)施-資料課件31產(chǎn)品化在階段實(shí)施-資料課件32產(chǎn)品化在階段實(shí)施-資料課件33產(chǎn)品化在階段實(shí)施-資料課件34產(chǎn)品化在階段實(shí)施-資料課件35產(chǎn)品化在階段實(shí)施-資料課件36產(chǎn)品化在階段實(shí)施-資料課件37產(chǎn)品化在階段實(shí)施-資料課件38產(chǎn)品化在階段實(shí)施-資料課件39產(chǎn)品化在階段實(shí)施-資料課件40產(chǎn)品化在階段實(shí)施-資料課件41產(chǎn)品化在階段實(shí)施-資料課件42產(chǎn)品化在階段實(shí)施-資料課件43產(chǎn)品化在階段實(shí)施-資料課件44產(chǎn)品化在階段實(shí)施-資料課件45產(chǎn)品化在階段實(shí)施-資料課件46產(chǎn)品化在階段實(shí)施-資料課件47產(chǎn)品化在階段實(shí)施-資料課件48產(chǎn)品化在階段實(shí)施-資料課件49產(chǎn)品化在階段實(shí)施-資料課件50產(chǎn)品化在階段實(shí)施-資料課件51產(chǎn)品化在階段實(shí)施-資料課件52產(chǎn)品化在階段實(shí)施-資料課件53產(chǎn)品化在階段實(shí)施-資料課件54產(chǎn)品化在階段實(shí)施-資料課件55產(chǎn)品化在階段實(shí)施-資料課件56產(chǎn)品化在階段實(shí)施-資料課件57產(chǎn)品化在階段實(shí)施-資料課件58產(chǎn)品化在階段實(shí)施-資料課件59產(chǎn)品化在階段實(shí)施-資料課件60產(chǎn)品化在階段實(shí)施-資料課件61產(chǎn)品化在階段實(shí)施-資料課件62產(chǎn)品化在階段實(shí)施-資料課件63產(chǎn)品化在階段實(shí)施-資料課件64產(chǎn)品化在階段實(shí)施-資料課件65產(chǎn)品化在階段實(shí)施-資料課件66產(chǎn)品化在階段實(shí)施-資料課件67產(chǎn)品化在階段實(shí)施-資料課件68產(chǎn)品化在階段實(shí)施-資料課件69產(chǎn)品化在階段實(shí)施-資料課件70產(chǎn)品化在階段實(shí)施-資料課件71產(chǎn)品化在階段實(shí)施-資料課件72產(chǎn)品化在階段實(shí)施-資料課件73產(chǎn)品化在階段實(shí)施-資料課件74產(chǎn)品化在階段實(shí)施-資料課件75產(chǎn)品化在階段實(shí)施-資料課件76產(chǎn)品化在階段實(shí)施-資料課件77產(chǎn)品化在階段實(shí)施-資料課件78產(chǎn)品化在階段實(shí)施-資料課件79產(chǎn)品化在階段實(shí)施-資料課件80產(chǎn)品化在階段實(shí)施-資料課件81產(chǎn)品化在階段實(shí)施-資料課件82產(chǎn)品化在階段實(shí)施-資料課件83產(chǎn)品化在階段實(shí)施-資料課件84產(chǎn)品化在階段實(shí)施-資料課件85產(chǎn)品化在階段實(shí)施-資料課件86產(chǎn)品化在階段實(shí)施-資料課件87產(chǎn)品化在階段實(shí)施-資料課件88產(chǎn)品化在階段實(shí)施-資料課件89產(chǎn)品化在階段實(shí)施-資料課件90產(chǎn)品化在5080實(shí)施及使用產(chǎn)品化在5080實(shí)915080我們先來說說5080吧!5080在我們金螳螂施工部門應(yīng)該說每個崗位都已經(jīng)有了,而在這么多年總結(jié)提煉下也已經(jīng)非常成熟了,現(xiàn)在不要說我們公司內(nèi)部了,只要稍微大些的裝飾公司都知道我們金螳螂有這么套流程,他們也在效仿;5080925080為什么這么多人都要在學(xué)這套流程呢?難道這就是傳說中的“九陰真經(jīng)、葵花寶典”嗎?這是多年來我們公司的前輩費(fèi)盡心血的勞動成果,是從原來施工的“決策、實(shí)施、使用”逐漸演變所提煉出來的,把以往的流程更細(xì)化、更明了、告訴我們哪些作為重點(diǎn)控制、哪些方面需注意,使我們在施工時少走彎路、并明確了各崗位職責(zé)、縮短工期的一套流程508093產(chǎn)品化產(chǎn)品化的實(shí)施是在施工中利用工廠化和后場加工化生產(chǎn),為項(xiàng)目縮短工期早日產(chǎn)生利潤所采用的一種手段我這次應(yīng)公司要求去參加了由裝飾協(xié)會在深圳舉辦的全國建筑裝飾精品工程業(yè)務(wù)交流會,在會上多家公司多次提到了現(xiàn)在工程必須要進(jìn)行產(chǎn)品化生產(chǎn),否則就會趕不上時代潮流,難以在本行業(yè)中生存產(chǎn)品化94什么是產(chǎn)品化產(chǎn)品化是專業(yè)化協(xié)作之路(只有專才精)。2品化是把原材料轉(zhuǎn)變?yōu)槌善坊虬氤善范档统杀镜倪^程什么是產(chǎn)品化95為什么需要產(chǎn)品化現(xiàn)在招投標(biāo)均為低價(jià)中標(biāo)、利潤有限因此必須走節(jié)約成本之路(偷工減杓過時)。人員成為瓶頸市場人才缺乏,如果不進(jìn)行資源整合、利用工廠化生產(chǎn),對人的需求太大滿足不了市場需求?！隼霉S化生產(chǎn),縮短工期(時間就是金錢)早日為項(xiàng)目創(chuàng)造利潤(基層及面層可以同時施工)。為什么需要產(chǎn)品化96如何進(jìn)行產(chǎn)品化■產(chǎn)品化就是把凌亂的生產(chǎn)工序給予整合,采用工廠化生產(chǎn)管理模式,利用資源在場外生產(chǎn)加工化的概念不僅是在工里生產(chǎn),生活中無處不在)化的首要條件是前期策劃到位,盡利用資源整并工藝、工序,并單元化、模數(shù)化生產(chǎn),現(xiàn)場湊工廠,把施現(xiàn)場轉(zhuǎn)化為加工車間,把原材料變成半成或成品的全過程如何進(jìn)行產(chǎn)品化97如何進(jìn)行產(chǎn)品化化就是“化整為零、零碎整合”逐步驗(yàn)收、成品打包、確保每道工序全部驗(yàn)收合格,把合格產(chǎn)品最終交于業(yè)主的過程;■粗、精放線、確定控制線、標(biāo)高線、完成面線、套模放線、整合節(jié)點(diǎn)放線,所以品化的成功與否放線起絕對性因素;如何進(jìn)行產(chǎn)品化98如何進(jìn)行產(chǎn)品化■節(jié)點(diǎn)大、小樣、樣板房先行,利用大、小樣把圖紙尺寸放到現(xiàn)場去更直觀明了,做樣板房是為了把設(shè)計(jì)的理念及效果給體現(xiàn)出來,也把節(jié)點(diǎn)不合理的地方給暴露出來并關(guān)注收頭收口,也是二次經(jīng)營及成本核算的最佳之路。如何進(jìn)行產(chǎn)品化99品化的策劃產(chǎn)品化策劃時前期先從開始策劃團(tuán)隊(duì)研究共同策劃、方案確定;專人放線,施工員跟蹤、項(xiàng)目經(jīng)理抽查;全員參與)專人負(fù)責(zé)交底檢查品化的策劃100產(chǎn)品化在階段實(shí)施-資料課件101產(chǎn)品化在階段實(shí)施-資料課件102產(chǎn)品化在階段實(shí)施-資料課件103產(chǎn)品化在階段實(shí)施-資料課件104產(chǎn)品化在階段實(shí)施-資料課件105產(chǎn)品化在階段實(shí)施-資料課件106產(chǎn)品化在階段實(shí)施-資料課件107產(chǎn)品化在階段實(shí)施-資料課件108產(chǎn)品化在階段實(shí)施-資料課件109產(chǎn)品化在階段實(shí)施-資料課件110產(chǎn)品化在階段實(shí)施-資料課件111產(chǎn)品化在階段實(shí)施-資料課件112產(chǎn)品化在階段實(shí)施-資料課件113產(chǎn)品化在階段實(shí)施-資料課件114產(chǎn)品化在階段實(shí)施-資料課件115產(chǎn)品化在階段實(shí)施-資料課件116產(chǎn)品化在階段實(shí)施-資料課件117產(chǎn)品化在階段實(shí)施-資料課件118產(chǎn)品化在階段實(shí)施-資料課件119產(chǎn)品化在階段實(shí)施-資料課件120產(chǎn)品化在階段實(shí)施-資料課件121產(chǎn)品化在階段實(shí)施-資料課件122產(chǎn)品化在階段實(shí)施-資料課件123產(chǎn)品化在階段實(shí)施-資料課件124產(chǎn)品化在階段實(shí)施-資料課件125產(chǎn)品化在階段實(shí)施-資料課件126產(chǎn)品化在階段實(shí)施-資料課件127產(chǎn)品化在階段實(shí)施-資料課件128產(chǎn)品化在階段實(shí)施-資料課件129產(chǎn)品化在階段實(shí)施-資料課件130產(chǎn)品化在階段實(shí)施-資料課件131產(chǎn)品化在階段實(shí)施-資料課件132產(chǎn)品化在階段實(shí)施-資料課件133產(chǎn)品化在階段實(shí)施-資料課件134產(chǎn)品化在階段實(shí)施-資料課件135產(chǎn)品化在階段實(shí)施-資料課件136產(chǎn)品化在階段實(shí)施-資料課件137產(chǎn)品化在階段實(shí)施-資料課件138產(chǎn)品化在階段實(shí)施-資料課件139產(chǎn)品化在階段實(shí)施-資料課件140產(chǎn)品化在階段實(shí)施-資料課件141產(chǎn)品化在階段實(shí)施-資料課件142產(chǎn)品化在階段實(shí)施-資料課件143產(chǎn)品化在階段實(shí)施-資料課件144產(chǎn)品化在階段實(shí)施-資料課件145產(chǎn)品化在階段實(shí)施-資料課件146產(chǎn)品化在階段實(shí)施-資料課件147產(chǎn)品化在階段實(shí)施-資料課件148產(chǎn)品化在階段實(shí)施-資料課件149產(chǎn)品化在階段實(shí)施-資料課件150產(chǎn)品化在階段實(shí)施-資料課件151產(chǎn)品化在階段實(shí)施-資料課件152產(chǎn)品化在階段實(shí)施-資料課件153產(chǎn)品化在階段實(shí)施-資料課件154產(chǎn)品化在階段實(shí)施-資料課件155產(chǎn)品化在階段實(shí)施-資料課件156產(chǎn)品化在階段實(shí)施-資料課件157產(chǎn)品化在階段實(shí)施-資料課件158產(chǎn)品化在階段實(shí)施-資料課件159產(chǎn)品化在階段實(shí)施-資料課件160產(chǎn)品化在階段實(shí)施-資料課件161產(chǎn)品化在階段實(shí)施-資料課件162產(chǎn)品化在階段實(shí)施-資料課件163產(chǎn)品化在階段實(shí)施-資料課件164產(chǎn)品化在階段實(shí)施-資料課件165產(chǎn)品化在階段實(shí)施-資料