八級語文下冊-《小石潭記》教學課件-河大(通用)

小石潭記風景這邊獨好小石潭記風景這邊獨好1文體

作者寫作背景導讀欣賞朗讀正音詞的釋義課文翻譯品讀分析探究練筆詞的歸類文體作者寫作背景導讀欣賞朗讀正音詞的釋義課文翻譯品讀分2

記：古代的一種文體，以敘事為主，可記游，可抒情，可議論，可描寫。你知道嗎？《桃花源記》《岳陽樓記》《滿井游記》《醉翁亭記》記：古代的一種文3

柳宗元，字子厚，山西人，世稱柳河東，唐代著名文學家，“唐宋八大家”之一。他和韓愈都是唐代古文運動的倡導者和奠基人,并稱“韓柳”。代表作有《永州八記》、《三戒》、《捕蛇者說》等。《小石潭記》是《永州八記》之一。柳宗元的山水游記把自己的身世遭遇、思想感情融合于自然風景的描繪中，寄寓自己的不幸遭遇，傾注怨憤抑郁的心情。七年級我們學過的文章是《黔之驢》柳宗元簡介柳宗元，字子厚，山西人，世稱柳河東，唐代著名文學家，4唐永貞元年(805年),柳宗元與劉禹錫等一起參加了以王叔文為首的革新集團,從事政治、經(jīng)濟、軍事等各方面的革新。由于遭到以劉貞亮為代表的官宦勢力和以韋皋為代表的官僚勢力的反對，革新集團失敗了，柳宗元被貶為永州司馬。他在政治上不得志，心情抑郁，所以就游山玩水，欣賞大自然風光來排遣內(nèi)心的愁悶。他在永州發(fā)現(xiàn)許多飛景佳麗的地方，記下了其中八處名勝：西山、鈷姆潭、鈷姆潭西小丘、小石潭、袁家渴、石渠、石澗、小石城山。寫作背景唐永貞元年(805年),柳宗元與劉禹錫等一起參加了以王叔文為5文言文朗讀應特別注意停頓、語速、重音、語氣,語調等。如何讀？文言文朗讀應特別注意停頓、語速、重音、語氣,語調等。如何讀？6朗讀欣賞朗讀欣賞7八級語文下冊-《小石潭記》教學課件-河大(通用)8八級語文下冊-《小石潭記》教學課件-河大(通用)9八級語文下冊-《小石潭記》教學課件-河大(通用)10

11給加點字注音：篁竹卷石底為坻

為嵁參差披拂佁然俶爾往來翕忽悄愴幽邃huáng

quán

chí

kān

cēncī

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qi?ochuàngsuì給加點字注音：huángquánchíkān12

從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。成林的竹子“見”通“現(xiàn)”，出現(xiàn)格外，非常清涼。冽，寒冷（潭）以整塊石頭做潭底作為覆蓋、纏繞、搖晃、連結成為水中高地從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，13

潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下澈，影布石上，佁然不動；

俶爾遠逝；往來翕忽，似與游者相樂。

潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。副詞，大約好像依靠愣住的樣子忽然輕快敏捷的樣子像北斗星那樣像蛇那樣曲折能夠、可以看見副詞，大約好像依靠愣住的樣子忽然輕快敏捷的樣子像北斗星那樣像14

坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，

不可久居，乃記之而去。

同游者吳武陵、龔右，余弟宗玄；隸而從者，崔氏二小生，曰怒己，曰奉壹。環(huán)繞合抱憂傷的樣子連詞，因為凄清，冷清停留副詞，就離開隨從環(huán)繞合抱憂傷的樣子連詞，因為凄清，冷清停留副詞15

從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。

潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下澈，影布石上，佁然不動；俶爾遠逝；往來翕忽，似與游者相樂。

呆呆地一動也不動。忽然間又向遠處游去了,來來往往,輕快敏捷，好象和游覽的人相互取樂。譯文：從小山丘向西行走一百二十步，隔著竹林，聽見了水聲，好象人身上佩帶的玉珮、玉環(huán)相碰撞發(fā)出的聲音,（這聲音）使我心中快樂。(于是）砍掉一些竹子，開出一條道路來，往下走就出現(xiàn)了一個小水潭，潭水特別清澈。(潭)以整塊的石頭作為潭底，靠近岸邊，有一圈從潭底周圍突出的水面石頭，形成水中的高地，成為小島嶼、成為不平的巖石，成為高聳的大石。青蔥的樹木，碧綠的藤蔓，彼此覆蓋、纏繞、搖晃、連結著，參差不齊，隨風飄蕩。石潭里的魚大約有一百來條，都好象在空中游動，沒有什么依靠似的。太陽光一直照射到水底，（魚的）影子散布在潭底的石面上，從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂之。呆16

潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。譯：向石潭的西南方向望去，（溪水）象北斗七星那樣曲折，又象長蛇爬行那樣彎曲，溪身或明或現(xiàn)，也能夠看見。溪岸的地勢象狗的牙齒那樣相互交錯，不能知道小溪的源頭（在什么地方）。譯：（我）坐在潭邊，四周被竹子和樹林包圍著，靜悄悄的沒有其他人，使我感到心神凄涼寒氣透骨，寂靜極了,幽深極了。因為這里的環(huán)境太過于凄清，不能夠久留，就記下它的情景就離開了。同游者吳武陵、龔右，余弟宗玄；隸而從者，崔氏二小生，曰怒己，曰奉壹。譯：一同去游覽的人，有吳武陵、龔古，我的弟弟宗玄。隨從我的人，有兩個姓崔的年輕人，一個叫恕己，一個叫奉壹。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知17理清本文脈絡段落大意：第一部分（第1自然段）：交代小石潭的位置，描寫了它的特點和潭邊景色。第二部分（第2—4自然段）：從三個方面寫小石潭。①寫潭中游魚；②寫潭水的來源；③寫潭水四周景色給人的感覺。第三部分（第5自然段）：交代同游者的姓名。結構圖示①/②③④/⑤理清本文脈絡段落大意：18

品讀

用原文回答1.作者是怎樣發(fā)現(xiàn)小石潭的？聞水聲，如鳴佩環(huán)伐竹取道，下見小潭心樂之因2.小石潭的全貌是怎樣的？底全石以為底，岸卷石底以出邊青樹翠蔓品讀用原文回答1.作者是怎樣19

3.游魚和潭水有什么特點？

影布石上詒然不動叔而遠逝往來翕乎魚水空游下澈明暗3.游魚和潭水有什么特點？影204.作者是怎樣描寫潭上景物的？景斗折蛇行明滅可見情凄神寒骨悄愴幽邃竹樹環(huán)合寂寥無人4.作者是怎樣描寫潭上景物的？景斗折蛇行明滅可見21小石潭記發(fā)現(xiàn)小石潭:潭中景物：小溪源流：潭中氣氛：記錄同游者：隔、聞、伐取、見潭水：清澄游魚：動靜結合溪身：曲折蜿蜒岸勢：參差不齊幽深冷寂移步換景特寫鏡頭形象比喻寓情于景抒發(fā)在寂寞處境中的悲涼凄苦的情感｛｛｝｝小石潭記發(fā)現(xiàn)小石潭:潭中景物：小溪源流：潭中氣氛：記錄同游者22小結

本文以生動的筆法描寫了小石潭景物的幽美和靜穆，抒發(fā)了作者貶官失意后的凄清孤寂的心境。語言簡練、生動，刻畫景物細膩、逼真。小結本文以生動的筆法描寫了小石潭景物的幽美和靜231.課文是按什么順序寫的,抓住了小石潭的什么特點?作者對小石潭的整體感受是什么?2.

文章前面寫“心樂之”，后面又寫“悄愴幽邃”，一樂一憂似難相容，該如何理解？

想一想合作探究作者瀏覽小石潭之初的心情是歡快的，但一經(jīng)凄清環(huán)境觸發(fā)，憂傷、悲涼隨之而來?；?作者因小石潭的美景而歡快，但歡樂是暫時的，因為作者參與改革失敗后被貶，心中憤懣不平，一經(jīng)凄清環(huán)境觸發(fā)，憂傷悲涼的心情又會流露出來。發(fā)現(xiàn)小石潭—潭中景物—小潭源流—潭中氣氛幽靜幽深冷寂孤凄悲涼1.課文是按什么順序寫的,抓住了小石潭的什么特點?作者對小石243.小石潭的“奇”在什么地方?(1)潭石奇——異石紛呈

①“全石以為底”。（最獨特之處——石底）

②“近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖(2)潭水奇——聲悅水澈①“如鳴佩環(huán)”，寫水聲奇美，突出了水聲的悅耳動聽。（聲悅）

②“水尤清冽”、“潭中魚可百許頭……似與游者相樂”。（水澈）(3)潭源奇——曲折、多姿、神秘①“斗折蛇行，明滅可見”。（曲折）

②“其岸勢犬牙差互”。（多姿）

③“不可知其源”。（神秘）(4)潭境奇——清幽凄涼①“四面竹樹環(huán)合，寂寥無人”。(清幽)

②“凄神寒骨，悄愴幽邃”。(凄涼)3.小石潭的“奇”在什么地方?(1)潭石奇——異石紛呈

①25描寫自然景物需要注意：1、抓住景物特征。2、選擇合適的語言形式和修辭手法（如：比喻、擬人、排比、對比等）3、從不同側面或不同的角度進行描寫（如：形聲、動靜、虛實、烘托等）4、寓情于景、情景交融。積累描寫自然景物需要注意：1、抓住景物特征。2、選擇合適的語言26課外練筆探究本文寫作手法，借鑒本文的寫作方法，描寫一處你熟悉的景點，寫一篇二三百字的短文，注意寫出景物的特征和你的感受。課外練筆27

1、一詞多義：全石以為底為坻，為嶼，為嵁，為巖為（作為）（成為）潭中魚可百許頭不可知其源可（大約）(能夠，可以)2、通假字：清水尤清冽以其境過清（清涼）（凄清，冷清）以全石以為底卷石底以出以其境過清（用）（因為）“見”通“現(xiàn)”，出現(xiàn)。（相當于“而”）環(huán)差參差披拂（形容詞,長短不一）犬牙差互（動詞,交替）（玉環(huán)、名詞）如鳴珮環(huán)四面竹樹環(huán)合（環(huán)繞）1、一詞多義：全石以為底為（作為）（成為）潭中魚可百許頭可283、詞類活用從小丘西行百二十步皆若空游無所依日光下澈斗折蛇行其岸勢犬牙差互（向西，名詞作狀語）（在空中，形容詞作狀語）（照射，形容詞用作動詞）（像北斗星那樣；像蛇爬行那樣。名詞作狀語）（象狗的牙齒那樣，名詞作狀語）凄神寒骨(使….凄,使….寒,形容詞活用為動詞即形容詞的使動用法).3、詞類活用從小丘西行百二十步（向西，名詞作狀語）（在空中，29八級語文下冊-《小石潭記》教學課件-河大(通用)309、靜夜四無鄰，荒居舊業(yè)貧。。2022/12/102022/12/10Saturday,December10,202210、雨中黃葉樹，燈下白頭人。。2022/12/102022/12/102022/12/1012/10/20221:20:24PM11、以我獨沈久，愧君相見頻。。2022/12/102022/12/102022/12/10Dec-2210-Dec-2212、故人江海別，幾度隔山川。。2022/12/102022/12/102022/12/10Saturday,December10,202213、乍見翻疑夢，相悲各問年。。2022/12/102022/12/102022/12/102022/12/1012/10/202214、他鄉(xiāng)生白發(fā)，舊國見青山。。10十二月20222022/12/102022/12/102022/12/1015、比不了得就不比，得不到的就不要。。。十二月222022/12/102022/12/102022/12/1012/10/202216、行動出成果，工作出財富。。2022/12/102022/12/1010December202217、做前，能夠環(huán)視四周；做時，你只能或者最好沿著以腳為起點的射線向前。。2022/12/102022/12/102022/12/102022/12/109、沒有失敗，只有暫時停止成功！。2022/12/102022/12/10Saturday,December10,202210、很多事情努力了未必有結果，但是不努力卻什么改變也沒有。。2022/12/102022/12/102022/12/1012/10/20221:20:24PM11、成功就是日復一日那一點點小小努力的積累。。2022/12/102022/12/102022/12/10Dec-2210-Dec-2212、世間成事，不求其絕對圓滿，留一份不足，可得無限完美。。2022/12/102022/12/102022/12/10Saturday,December10,202213、不知香積寺，數(shù)里入云峰。。2022/12/102022/12/102022/12/102022/12/1012/10/202214、意志堅強的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。10十二月20222022/12/102022/12/102022/12/1015、楚塞三湘接，荊門九派通。。。十二月222022/12/102022/12/102022/12/1012/10/202216、少年十五二十時，步行奪得胡馬騎。。2022/12/102022/12/1010December202217、空山新雨后，天氣晚來秋。。2022/12/102022/12/102022/12/102022/12/109、楊柳散和風，青山澹吾慮。。2022/12/102022/12/10Saturday,December10,202210、閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。2022/12/102022/12/102022/12/1012/10/20221:20:24PM11、越是沒有本領的就越加自命不凡。2022/12/102022/12/102022/12/10Dec-2210-Dec-2212、越是無能的人，越喜歡挑剔別人的錯兒。2022/12/102022/12/102022/12/10Saturday,December10,202213、知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強。2022/12/102022/12/102022/12/102022/12/1012/10/202214、意志堅強的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。10十二月20222022/12/102022/12/102022/12/1015、最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過于提升自我。。十二月222022/12/102022/12/102022/12/1012/10/202216、業(yè)余生活要有意義，不要越軌。2022/12/102022/12/1010December202217、一個人即使已登上頂峰，也仍要自強不息。2022/12/102022/12/102022/12/102022/12/10MOMODAPOWERPOINTLoremipsumdolorsitamet,consecteturadipiscingelit.Fusceidurnablandit,eleifendnullaac,fringillapurus.Nullaiaculistemporfelisutcursus.感謝您的下載觀看專家告訴9、靜夜四無鄰，荒居舊業(yè)貧。。2022/12/102022/31小石潭記風景這邊獨好小石潭記風景這邊獨好32文體

作者寫作背景導讀欣賞朗讀正音詞的釋義課文翻譯品讀分析探究練筆詞的歸類文體作者寫作背景導讀欣賞朗讀正音詞的釋義課文翻譯品讀分33

記：古代的一種文體，以敘事為主，可記游，可抒情，可議論，可描寫。你知道嗎？《桃花源記》《岳陽樓記》《滿井游記》《醉翁亭記》記：古代的一種文34

柳宗元，字子厚，山西人，世稱柳河東，唐代著名文學家，“唐宋八大家”之一。他和韓愈都是唐代古文運動的倡導者和奠基人,并稱“韓柳”。代表作有《永州八記》、《三戒》、《捕蛇者說》等?！缎∈队洝肥恰队乐莅擞洝分?。柳宗元的山水游記把自己的身世遭遇、思想感情融合于自然風景的描繪中，寄寓自己的不幸遭遇，傾注怨憤抑郁的心情。七年級我們學過的文章是《黔之驢》柳宗元簡介柳宗元，字子厚，山西人，世稱柳河東，唐代著名文學家，35唐永貞元年(805年),柳宗元與劉禹錫等一起參加了以王叔文為首的革新集團,從事政治、經(jīng)濟、軍事等各方面的革新。由于遭到以劉貞亮為代表的官宦勢力和以韋皋為代表的官僚勢力的反對，革新集團失敗了，柳宗元被貶為永州司馬。他在政治上不得志，心情抑郁，所以就游山玩水，欣賞大自然風光來排遣內(nèi)心的愁悶。他在永州發(fā)現(xiàn)許多飛景佳麗的地方，記下了其中八處名勝：西山、鈷姆潭、鈷姆潭西小丘、小石潭、袁家渴、石渠、石澗、小石城山。寫作背景唐永貞元年(805年),柳宗元與劉禹錫等一起參加了以王叔文為36文言文朗讀應特別注意停頓、語速、重音、語氣,語調等。如何讀？文言文朗讀應特別注意停頓、語速、重音、語氣,語調等。如何讀？37朗讀欣賞朗讀欣賞38八級語文下冊-《小石潭記》教學課件-河大(通用)39八級語文下冊-《小石潭記》教學課件-河大(通用)40八級語文下冊-《小石潭記》教學課件-河大(通用)41

42給加點字注音：篁竹卷石底為坻

為嵁參差披拂佁然俶爾往來翕忽悄愴幽邃huáng

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y?

chù

xī

qi?ochuàngsuì給加點字注音：huángquánchíkān43

從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。成林的竹子“見”通“現(xiàn)”，出現(xiàn)格外，非常清涼。冽，寒冷（潭）以整塊石頭做潭底作為覆蓋、纏繞、搖晃、連結成為水中高地從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，44

潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下澈，影布石上，佁然不動；

俶爾遠逝；往來翕忽，似與游者相樂。

潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。副詞，大約好像依靠愣住的樣子忽然輕快敏捷的樣子像北斗星那樣像蛇那樣曲折能夠、可以看見副詞，大約好像依靠愣住的樣子忽然輕快敏捷的樣子像北斗星那樣像45

坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，

不可久居，乃記之而去。

同游者吳武陵、龔右，余弟宗玄；隸而從者，崔氏二小生，曰怒己，曰奉壹。環(huán)繞合抱憂傷的樣子連詞，因為凄清，冷清停留副詞，就離開隨從環(huán)繞合抱憂傷的樣子連詞，因為凄清，冷清停留副詞46

從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。

潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下澈，影布石上，佁然不動；俶爾遠逝；往來翕忽，似與游者相樂。

呆呆地一動也不動。忽然間又向遠處游去了,來來往往,輕快敏捷，好象和游覽的人相互取樂。譯文：從小山丘向西行走一百二十步，隔著竹林，聽見了水聲，好象人身上佩帶的玉珮、玉環(huán)相碰撞發(fā)出的聲音,（這聲音）使我心中快樂。(于是）砍掉一些竹子，開出一條道路來，往下走就出現(xiàn)了一個小水潭，潭水特別清澈。(潭)以整塊的石頭作為潭底，靠近岸邊，有一圈從潭底周圍突出的水面石頭，形成水中的高地，成為小島嶼、成為不平的巖石，成為高聳的大石。青蔥的樹木，碧綠的藤蔓，彼此覆蓋、纏繞、搖晃、連結著，參差不齊，隨風飄蕩。石潭里的魚大約有一百來條，都好象在空中游動，沒有什么依靠似的。太陽光一直照射到水底，（魚的）影子散布在潭底的石面上，從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂之。呆47

潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。譯：向石潭的西南方向望去，（溪水）象北斗七星那樣曲折，又象長蛇爬行那樣彎曲，溪身或明或現(xiàn)，也能夠看見。溪岸的地勢象狗的牙齒那樣相互交錯，不能知道小溪的源頭（在什么地方）。譯：（我）坐在潭邊，四周被竹子和樹林包圍著，靜悄悄的沒有其他人，使我感到心神凄涼寒氣透骨，寂靜極了,幽深極了。因為這里的環(huán)境太過于凄清，不能夠久留，就記下它的情景就離開了。同游者吳武陵、龔右，余弟宗玄；隸而從者，崔氏二小生，曰怒己，曰奉壹。譯：一同去游覽的人，有吳武陵、龔古，我的弟弟宗玄。隨從我的人，有兩個姓崔的年輕人，一個叫恕己，一個叫奉壹。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知48理清本文脈絡段落大意：第一部分（第1自然段）：交代小石潭的位置，描寫了它的特點和潭邊景色。第二部分（第2—4自然段）：從三個方面寫小石潭。①寫潭中游魚；②寫潭水的來源；③寫潭水四周景色給人的感覺。第三部分（第5自然段）：交代同游者的姓名。結構圖示①/②③④/⑤理清本文脈絡段落大意：49

品讀

用原文回答1.作者是怎樣發(fā)現(xiàn)小石潭的？聞水聲，如鳴佩環(huán)伐竹取道，下見小潭心樂之因2.小石潭的全貌是怎樣的？底全石以為底，岸卷石底以出邊青樹翠蔓品讀用原文回答1.作者是怎樣50

3.游魚和潭水有什么特點？

影布石上詒然不動叔而遠逝往來翕乎魚水空游下澈明暗3.游魚和潭水有什么特點？影514.作者是怎樣描寫潭上景物的？景斗折蛇行明滅可見情凄神寒骨悄愴幽邃竹樹環(huán)合寂寥無人4.作者是怎樣描寫潭上景物的？景斗折蛇行明滅可見52小石潭記發(fā)現(xiàn)小石潭:潭中景物：小溪源流：潭中氣氛：記錄同游者：隔、聞、伐取、見潭水：清澄游魚：動靜結合溪身：曲折蜿蜒岸勢：參差不齊幽深冷寂移步換景特寫鏡頭形象比喻寓情于景抒發(fā)在寂寞處境中的悲涼凄苦的情感｛｛｝｝小石潭記發(fā)現(xiàn)小石潭:潭中景物：小溪源流：潭中氣氛：記錄同游者53小結

本文以生動的筆法描寫了小石潭景物的幽美和靜穆，抒發(fā)了作者貶官失意后的凄清孤寂的心境。語言簡練、生動，刻畫景物細膩、逼真。小結本文以生動的筆法描寫了小石潭景物的幽美和靜541.課文是按什么順序寫的,抓住了小石潭的什么特點?作者對小石潭的整體感受是什么?2.

文章前面寫“心樂之”，后面又寫“悄愴幽邃”，一樂一憂似難相容，該如何理解？

想一想合作探究作者瀏覽小石潭之初的心情是歡快的，但一經(jīng)凄清環(huán)境觸發(fā)，憂傷、悲涼隨之而來?；?作者因小石潭的美景而歡快，但歡樂是暫時的，因為作者參與改革失敗后被貶，心中憤懣不平，一經(jīng)凄清環(huán)境觸發(fā)，憂傷悲涼的心情又會流露出來。發(fā)現(xiàn)小石潭—潭中景物—小潭源流—潭中氣氛幽靜幽深冷寂孤凄悲涼1.課文是按什么順序寫的,抓住了小石潭的什么特點?作者對小石553.小石潭的“奇”在什么地方?(1)潭石奇——異石紛呈

①“全石以為底”。（最獨特之處——石底）

②“近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖(2)潭水奇——聲悅水澈①“如鳴佩環(huán)”，寫水聲奇美，突出了水聲的悅耳動聽。（聲悅）

②“水尤清冽”、“潭中魚可百許頭……似與游者相樂”。（水澈）(3)潭源奇——曲折、多姿、神秘①“斗折蛇行，明滅可見”。（曲折）

②“其岸勢犬牙差互”。（多姿）

③“不可知其源”。（神秘）(4)潭境奇——清幽凄涼①“四面竹樹環(huán)合，寂寥無人”。(清幽)

②“凄神寒骨，悄愴幽邃”。(凄涼)3.小石潭的“奇”在什么地方?(1)潭石奇——異石紛呈

①56描寫自然景物需要注意：1、抓住景物特征。2、選擇合適的語言形式和修辭手法（如：比喻、擬人、排比、對比等）3、從不同側面或不同的角度進行描寫（如：形聲、動靜、虛實、烘托等）4、寓情于景、情景交融。積累描寫自然景物需要注意：1、抓住景物特征。2、選擇合適的語言57課外練筆探究本文寫作手法，借鑒本文的寫作方法，描寫一處你熟悉的景點，寫一篇二三百字的短文，注意寫出景物的特征和你的感受。課外練筆58

1、一詞多義：全石以為底為坻，為嶼，為嵁，為巖為（作為）（成為）潭中魚可百許頭不可知其源可（大約）(能夠，可以)2、通假字：清水尤清冽以其境過清（清涼）（凄清，冷清）以全石以為底卷石底以出以其境過清（用）（因為）“見”通“現(xiàn)”，出現(xiàn)。（相當于“而”）環(huán)差參差披拂（形容詞,長短不一）犬牙差互（動詞,交替）（玉環(huán)、名詞）如鳴珮環(huán)四面竹樹環(huán)合（環(huán)繞）1、一詞多義：全石以為底為（作為）（成為）潭中魚可百許頭可593、詞類活用從小丘西行百二十步皆若空游無所依日光下澈斗折蛇行其岸勢犬牙差互（向西，名詞作狀語）（在空中，形容詞作狀語）（照射，形容詞用作動詞）（像北斗星那樣；像蛇爬行那樣。名詞作狀語）（象狗的牙齒那樣，名詞作狀語）凄神寒骨(使….凄,使….寒,形容詞活用為動詞即形容詞的使動用法).3、詞類活用從小丘西行百二十步（向西，名詞作狀語）（在空中，60八級語文下冊-《小石潭記》教學課件-河大(通用)619、靜夜四無鄰，荒居舊業(yè)貧。。2022/12/102022/12/10Saturday,December10,202210、雨中黃葉樹，燈下白頭人。。2022/12/102022/12/102022/12/1012/10/20221:20:24PM11、以我獨沈久，愧君相見頻。。2022/12/102022/12/102022/12/10Dec-2210-Dec-2212、故人江海別，幾度隔山川。。2022/12/102022/12/102022/12/10Saturday,December10,202213、乍見翻疑夢，相悲各問年。。2022/12/102022/12/102022/12/102022/12/1012/10/202214、他鄉(xiāng)生白發(fā)，舊國見青山。。10十二月20222022/12/102022/12/102022/12/1015、比不了得就不比，得不到的就不要。。。十二月222022/12/102022/12/102022/12/1012/10/202216、行動出成果，工作出財富。。2022/12/102022/12/1010December202217、做前，能夠環(huán)視四周；做時，你只能或者最好沿著以腳為起點的射線向前。。2022/12/102022/12/102022/12/102022/12/109、沒有失敗，只有暫時停止成功！。2022/12/102022/12/10Saturday,December10,202210、很多事情努力了未必有結果，但是不努力卻什么改變也沒有。。2022/12/102022/12/102022/12/1012/1