《喂-出來(lái)》教案參考模板范本

《喂——出來(lái)》教案第一課時(shí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．了解科幻小說(shuō)的文體特點(diǎn)。2．理清小說(shuō)情節(jié)，整體把握文章內(nèi)容和主旨。(教學(xué)重點(diǎn))3．增強(qiáng)對(duì)環(huán)境的憂患意識(shí)，認(rèn)識(shí)到破壞大自然必遭報(bào)應(yīng)。(教學(xué)難點(diǎn))【教學(xué)過(guò)程】一、新課導(dǎo)入臺(tái)風(fēng)吹倒了一座小廟，廟底下露出一個(gè)深不可測(cè)的黑洞。于是，各色人物圍著它紛紛表演，它成了人們丟棄廢物的垃圾桶……今天我們來(lái)學(xué)習(xí)一篇科幻小說(shuō)，它充滿了神奇的想象，同時(shí)也會(huì)讓我們陷入深深的思考。二、自主預(yù)習(xí)1．背景資料20世紀(jì)中后期，由于前一個(gè)多世紀(jì)大工業(yè)生產(chǎn)在全球范圍內(nèi)全面發(fā)展，人類向大自然無(wú)休無(wú)止地索取、肆無(wú)忌憚地開采，給自然、人類帶來(lái)了不可估量的損失，同時(shí)也由于經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，世界各領(lǐng)域的巨大變革，道德觀念也在發(fā)生著翻天覆地的轉(zhuǎn)變。對(duì)此，作者創(chuàng)作此篇科幻小說(shuō)，以夸張的手法表現(xiàn)對(duì)人類的做法、思想、道德的探究和思索。2．文體知識(shí)科幻小說(shuō)是用幻想的形式，表現(xiàn)人類在未來(lái)世界的物質(zhì)精神文化生活和科學(xué)技術(shù)遠(yuǎn)景的小說(shuō)形式。其內(nèi)容交織著科學(xué)事實(shí)和預(yù)見(jiàn)、想象?？苹眯≌f(shuō)的三個(gè)要素是科學(xué)、幻想和小說(shuō)。被稱為“科幻小說(shuō)之父”的是法國(guó)作家凡爾納，其代表作是《海底兩萬(wàn)里》。3．字音字形哂笑(shěn)鉚釘(mǎo)貪婪(lán)牟取(móu)履行(lǚ)棘手(jí)眾目睽睽(kuí)4．詞語(yǔ)解釋哂笑：譏笑。牟?。褐\取(名利)。胸有成竹：比喻做事之前已經(jīng)有通盤考慮?？犊蠓剑盒稳菔执蠓?。一視同仁：同樣看待，不分厚薄。任勞任怨：做事不辭辛勞，不怕別人埋怨。眾目睽睽：大家的眼睛都注視著。雨后春筍：春天下雨后竹筍長(zhǎng)得很多很快。比喻新事物大量而不斷出現(xiàn)。莫衷一是：不能得出一致的結(jié)論。心安理得：自信事情做得合理，心里很坦然。5．閱讀課文，思考概括：本文講述了一個(gè)什么故事？明確：人們把各種垃圾、廢物都扔進(jìn)了一個(gè)深不可測(cè)的洞里，后來(lái)洞里的東西又一一飛了出來(lái)。三、合作探究(一)理清思路1．“洞”在文中起到了線索的作用，請(qǐng)圍繞這一線索，梳理本文的情節(jié)。明確：開端：風(fēng)吹廟無(wú)，深洞出現(xiàn)——洞現(xiàn)發(fā)展：各路人馬，各顯神通——探洞高潮：新奇公司，盡收垃圾——填洞結(jié)局：石頭飛出，危機(jī)初現(xiàn)——報(bào)應(yīng)2．小說(shuō)的故事有一個(gè)怎樣的結(jié)尾？這個(gè)結(jié)尾有何特點(diǎn)？提示：微型小說(shuō)的結(jié)尾特點(diǎn)：微型小說(shuō)常常戲劇性地設(shè)計(jì)情節(jié)，埋下伏筆，作好鋪墊，勾勒矛盾，最后在結(jié)尾處出現(xiàn)一個(gè)既在意料之外，又在情理之中的結(jié)局，使讀者感到豁然開朗。明確：城市越來(lái)越美好，人人陶醉在其中。“喂——出來(lái)”，小石頭從天而降，渾然不知，危機(jī)將至。結(jié)尾：含蓄，出人意料，引人深思。(二)內(nèi)容理解1．課文中深深的無(wú)底洞有什么用場(chǎng)？這反映了怎樣的社會(huì)現(xiàn)實(shí)？明確：人們將城市中的所有垃圾不加處理地填入深洞。社會(huì)現(xiàn)實(shí)：人們毫不顧忌地向天空中排放廢氣，天空就像“無(wú)底洞”。隨意向河水中排放生活廢水，河流就像“無(wú)底洞”。2．人們對(duì)待以“填洞”的形式來(lái)處理環(huán)境問(wèn)題的方法的反應(yīng)是怎樣的？這反映了怎樣的社會(huì)現(xiàn)實(shí)？明確：村民由“擔(dān)心”轉(zhuǎn)為“放心”，以至最后從洞中飛出聲音和石頭后，也沒(méi)能引起人們的注意?，F(xiàn)實(shí)：人們漠視環(huán)境污染。3．這深不可測(cè)的洞最初給社會(huì)環(huán)境帶來(lái)些什么？這反映了怎樣的社會(huì)現(xiàn)實(shí)？明確：海洋和天空又變成了美麗的蔚藍(lán)色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看上去就像是透明的玻璃一樣。社會(huì)現(xiàn)實(shí)：人們把廢水排向大海，把廢氣排到大氣中時(shí)毫無(wú)顧忌，大自然暫時(shí)會(huì)包容，會(huì)出現(xiàn)暫時(shí)的繁榮和寧?kù)o。4．這深不可測(cè)的洞最終給社會(huì)環(huán)境帶來(lái)了些什么？這反映了怎樣的社會(huì)現(xiàn)實(shí)？明確：“喂——出來(lái)”奇怪的叫聲之后，一塊小石頭飛回來(lái)了。社會(huì)現(xiàn)實(shí)：種瓜得瓜、種豆得豆、自食其果。如人們墾荒伐木造成洪水滔天、水土流失、沙塵暴頻發(fā)；圍湖造田導(dǎo)致湖面干涸；肆意排放污水造成河流污染，食品污染；大量排放二氧化碳造成全球氣溫升高，氣候異常等等。(三)主題思想結(jié)合上面的分析，請(qǐng)概括小說(shuō)的主題。明確：這篇科幻小說(shuō)記敘了被扔進(jìn)洞的東西又飛出來(lái)的經(jīng)過(guò)，警醒世人：不顧環(huán)境污染，漠視環(huán)境污染，茍且偷安，終究要自食其果。破壞大自然，必遭到大自然的報(bào)復(fù)。四、板書設(shè)計(jì)開端：風(fēng)吹廟無(wú)，深洞出現(xiàn)——洞現(xiàn)發(fā)展：各路人馬，各顯神通——探洞高潮：新奇公司，盡收垃圾——填洞結(jié)局：石頭飛出，危機(jī)初現(xiàn)——報(bào)應(yīng)五、作業(yè)設(shè)計(jì)想一想，在結(jié)尾，天上掉下那塊石頭后又會(huì)怎樣？請(qǐng)發(fā)揮想象，為小說(shuō)續(xù)寫一段結(jié)尾。示例：突然，一個(gè)秤砣掉了下來(lái)，正好重重地砸在工人頭上，工人立刻倒了下去，血流如注！接著過(guò)了幾天的一個(gè)夜晚，天上傳出一陣尖利的、震耳欲聾的噪音，不少人因心臟病突發(fā)而過(guò)世。一個(gè)月，各地紛紛從天上掉下原子能廢料，不少人被輻射致病，政府發(fā)布緊急通知，要求民眾待在家里，不能出門。又過(guò)了幾天，天上又掉下來(lái)厚重的保險(xiǎn)柜，所幸無(wú)人受傷。接著第二日中午，天空下起了“紙雨”，漫天飛舞的紙片就像白蝴蝶一樣飄下，有大膽的人上前一看，全是機(jī)密文件。過(guò)了幾周，人們似乎忘記了恐慌，紛紛出來(lái)活動(dòng)。一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，當(dāng)人們?cè)诔栽绮蜁r(shí)，突然掉下許多尸體，嚇得人們失聲尖叫，不久全國(guó)就爆發(fā)了傳染病，有許多人不治身亡。天下掉下的東西越來(lái)越多，有假幣、犯罪證據(jù)、日記、照片……死亡的人越來(lái)越多。從此再也沒(méi)人到過(guò)這個(gè)城市。那個(gè)填洞公司倒閉了，那個(gè)商人在一次傳染病中喪生。當(dāng)最后一個(gè)人倒下去的時(shí)候，天上響起了一個(gè)沉重的、可怕的聲音：“大自然絕不會(huì)原諒破壞環(huán)境的人！”第二課時(shí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．賞析小說(shuō)的語(yǔ)言，品析關(guān)鍵詞句的含義和作用。(教學(xué)重點(diǎn))2．分析人物描寫，概括提煉人物特點(diǎn)，體會(huì)文章深意。(教學(xué)難點(diǎn))3．正確認(rèn)識(shí)發(fā)展經(jīng)濟(jì)與環(huán)境保護(hù)的關(guān)系，懂得珍愛(ài)環(huán)境?！窘虒W(xué)過(guò)程】一、新課導(dǎo)入將續(xù)寫的片段互相交流，擇優(yōu)朗讀。師：科幻小說(shuō)的構(gòu)思新穎奇特，情節(jié)相對(duì)完整，結(jié)尾出人意料。其語(yǔ)言也耐人尋味，人物更是個(gè)性鮮明。本節(jié)課，我們就一起來(lái)體味、學(xué)習(xí)。二、自主預(yù)習(xí)1．作者為何幻想出一個(gè)深不可測(cè)的洞？2．人們認(rèn)為環(huán)境污染問(wèn)題可以由這個(gè)洞來(lái)解決，你贊同嗎？為什么？明確：1．作者假想出有這樣的一個(gè)洞，是用來(lái)表現(xiàn)人們的愚蠢可笑，也警醒世人：不去積極治理環(huán)境污染，人類必將遭受到滅頂之災(zāi)。2．這個(gè)洞不能徹底解決問(wèn)題，治理環(huán)境污染是棘手的任務(wù)，需要長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光、長(zhǎng)期的努力。三、合作探究(一)語(yǔ)言品析本文語(yǔ)言含義深刻，使人警醒。請(qǐng)朗讀下面的句子，談?wù)勀愕睦斫狻?1)不管是扔進(jìn)去什么東西，這個(gè)慷慨大方的洞全部一視同仁，照收不誤。這個(gè)洞任勞任怨地給整個(gè)城市洗刷著各種骯臟的東西。漸漸地，海洋和天空又變成了美麗的蔚藍(lán)色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看上去就像是透明的玻璃一樣。(2)可是，他只顧瞇著眼睛得意揚(yáng)揚(yáng)地眺望著遠(yuǎn)處的地平線。啊，我們的城市變得越來(lái)越美好啦！明確：(1)人們?cè)趯?duì)洞一無(wú)所知的情況下，只為追求利益而完全不計(jì)后果，踐踏道德，肆無(wú)忌憚地把一切垃圾扔到洞里，換來(lái)一時(shí)的表面的美麗安寧，卻留下無(wú)窮的隱患。“洞任勞任怨”反襯人類的無(wú)知和無(wú)情。海洋和天空的美麗是以洞的接納容忍為代價(jià)的。(2)破壞生態(tài)環(huán)境的行為，一時(shí)會(huì)給人們帶來(lái)利益，人們還會(huì)因此而歡慶“勝利”，得意揚(yáng)揚(yáng)，殊不知“勝利”潛伏著隱患，而且隱患顯露之初，人們還不注意，直到公害危及人們的生存，才會(huì)警醒。(二)人物點(diǎn)評(píng)你覺(jué)得課文塑造了一群怎樣的人？請(qǐng)結(jié)合課文情節(jié)，對(duì)下面的人物進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。明確：村民：只顧眼前利益把洞賣給了投機(jī)商。記者：用繩子綁住石頭探測(cè)洞的深度，裝出鎮(zhèn)定自若的樣子。學(xué)者：用音頻探測(cè)洞的深度，顯示出極其淵博、無(wú)所不知的神色。投機(jī)商：由于利益的驅(qū)使決定買下這個(gè)洞。(三)情節(jié)研討文中四次提到了建廟，有何深刻用意？明確：第一次大家都認(rèn)為理所當(dāng)然應(yīng)重建一座廟，說(shuō)明在人們心目中原本對(duì)上蒼神靈的敬畏是很平常和傳統(tǒng)的。第二次是對(duì)洞的研究沒(méi)有什么結(jié)果的時(shí)候，人們還是要在上面建廟，說(shuō)明在沒(méi)有新生事物或其他想法影響人們的時(shí)候，人們的思想和品性還是很純良的。第三次提到建廟時(shí)與商人要買洞的專利發(fā)生沖突，意味著道德與利益的較量。第四次提到廟，已把廟建到別處，而洞被賣了，表明在這場(chǎng)較量中利益戰(zhàn)勝了道德。這四次有關(guān)廟的敘述，前后關(guān)聯(lián)，逐層遞進(jìn)，環(huán)環(huán)相扣，有節(jié)奏地展現(xiàn)了人性在利益面前的扭曲，道德在利益沖擊下的淪喪。(四)標(biāo)題賞析聯(lián)系全文來(lái)看，題目“喂——出來(lái)”有什么含義和哲理？明確：“喂——出來(lái)”原是一個(gè)年輕人的喊叫，他想根據(jù)回聲判斷洞的深淺，卻不聞回聲，但是回聲終究傳來(lái)了，原先扔進(jìn)去的東西，也開始出來(lái)了。說(shuō)明不顧環(huán)境污染，漠視環(huán)境污染，茍且偷安，終究要自食其果。破壞大自然，必遭大自然報(bào)復(fù)。破壞大自然的行為與大自然的報(bào)復(fù)行為二者雖然相隔一段時(shí)間，并非同時(shí)發(fā)生，但報(bào)應(yīng)終究是要到來(lái)的。四、作業(yè)設(shè)計(jì)1．閱讀下面一則消息，為其擬寫一個(gè)簡(jiǎn)潔、醒目的標(biāo)題。中新網(wǎng)2013年5月9日電據(jù)環(huán)境保護(hù)部網(wǎng)站消息，環(huán)境保護(hù)部有關(guān)負(fù)責(zé)人今日通報(bào)，環(huán)保部于2月下旬至3月開展華北平原排污企業(yè)地下水污染專項(xiàng)檢查，檢查涉水排污企業(yè)25875家，查處各類環(huán)境違法行為558件。其中，對(duì)88家企業(yè)處以罰款，總額達(dá)613萬(wàn)余元。明確：環(huán)保部專項(xiàng)檢查華北地下水污染，88家企業(yè)被處罰。2．請(qǐng)你擬一句環(huán)保公益廣告語(yǔ)，倡導(dǎo)人類自覺(jué)保護(hù)環(huán)境。示例：綠色是生命的源泉，植綠護(hù)綠就是保護(hù)我們自己。