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優(yōu)選文檔北師大版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)講課計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以新課標(biāo)為準(zhǔn)繩,以“面向每一個(gè)學(xué)生,全部為了學(xué)生的發(fā)展”為指導(dǎo)思想,落實(shí)新課改,表現(xiàn)新理念,全面提升教育講課質(zhì)量,使學(xué)生會(huì)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活問(wèn)題,會(huì)用數(shù)學(xué)思慮問(wèn)題。二、講課目的、讓學(xué)生學(xué)到的知識(shí)技術(shù)是社會(huì)對(duì)青少年所需求的;、要讓學(xué)生知道這是自己一生學(xué)習(xí)和發(fā)展所需要的;、切近生活實(shí)質(zhì)讓學(xué)生愛(ài)數(shù)學(xué),自主的學(xué)講課;、讓學(xué)生掌握數(shù)學(xué)基本知識(shí)和技術(shù)三、講課舉措:(1)嚴(yán)格依據(jù)講課計(jì)劃,備課要一致進(jìn)度,一致練習(xí);(2)精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課的每一個(gè)環(huán)節(jié),爭(zhēng)取每節(jié)課達(dá)到講課目的,突出要點(diǎn),分別難點(diǎn);(3)增大講堂密度,組織學(xué)生人人參加講堂活動(dòng),使每個(gè)學(xué)生踴躍主動(dòng)參加講堂活動(dòng);(4)使每個(gè)學(xué)生著手、動(dòng)口、動(dòng)腦,實(shí)時(shí)反應(yīng)信息,提升講堂效率;(5)優(yōu)選適合的練習(xí)題、測(cè)試卷。實(shí)時(shí)批閱作業(yè),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題實(shí)時(shí)給學(xué)生當(dāng)面的指出,并指導(dǎo)學(xué)生搞懂弄通,不留一個(gè)疑難點(diǎn),讓學(xué)生學(xué)有所獲;(6)研究學(xué)生,成立學(xué)習(xí)小組;(7)加大檢查力度;(8)實(shí)時(shí)掌握和認(rèn)識(shí)學(xué)生思想動(dòng)向,按期召開(kāi)學(xué)生學(xué)習(xí)方法總結(jié)溝通會(huì)。學(xué)期講課進(jìn)度表單元章節(jié)教材內(nèi)容課時(shí)周次時(shí)間講評(píng)試卷1課時(shí)1、整式2課時(shí)一2、整式的加減2課時(shí)3、同底數(shù)冪的乘法1課時(shí)4、冪的乘方與積的乘方2課時(shí)5、同底數(shù)冪的除法1課時(shí)二第一章6、整式的乘法2課時(shí)整式的運(yùn)算7、平方差公式1課時(shí)7、平方差公式1課時(shí)8、完滿平方公式2課時(shí)三9、整式的除法2課時(shí)回首與思慮1課時(shí)回首與思慮1課時(shí)單元測(cè)試2課時(shí)四1、余角與補(bǔ)角1課時(shí)第二章2、研究直線平行的條件2課時(shí)平行線與訂交3、平行線的特點(diǎn)1課時(shí)線五4、用尺規(guī)作線段和角2課時(shí).第三章生活中的數(shù)據(jù)第四章概率第五章三角形第六章變量之間的關(guān)系第七章生活中的軸對(duì)稱
優(yōu)選文檔回首與思慮1課時(shí)單元測(cè)試2課時(shí)1、認(rèn)識(shí)百萬(wàn)分之一1課時(shí)2、近似數(shù)和有效數(shù)字2課時(shí)六3、世界重生兒圖2課時(shí)回首與思慮1課時(shí)單元測(cè)試2課時(shí)1、游戲公正嗎2課時(shí)七2、摸到紅球的概率1課時(shí)3、逗留在黑轉(zhuǎn)上的概率1課時(shí)回首與思慮1課時(shí)單元測(cè)試2課時(shí)八(清明放假)1、認(rèn)識(shí)三角形2課時(shí)1、認(rèn)識(shí)三角形2課時(shí)2、圖形的全等1課時(shí)九3、全等三角形1課時(shí)十期中考試復(fù)習(xí)8課時(shí)期中考試十一講評(píng)試卷2課時(shí)十二4、研究三角形全等的條件3課時(shí)(五一放假)5、作三角形1課時(shí)6、利用三角形全等測(cè)距離1課時(shí)十三7、研究直角三角形全等的條件1課時(shí)回首與思慮3課時(shí)單元測(cè)試2課時(shí)1、小車下滑的時(shí)間1課時(shí)2、變化中的三角形1課時(shí)十四3、溫度的變化1課時(shí)4、速度的變化1課時(shí)回首與思慮1課時(shí)單元測(cè)試2課時(shí)十五1、軸對(duì)稱現(xiàn)象1課時(shí)2、簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形2課時(shí)3、研究軸對(duì)稱的性質(zhì)1課時(shí)4、利用軸對(duì)稱設(shè)計(jì)圖案1課時(shí)5、鏡子改變了
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