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文檔簡介

-3-幼兒園小班語言教案《給媽媽過生日》含反思

活動設(shè)計背景

讓幼兒得社會生活與美術(shù)及其他課程的學(xué)問、技能相結(jié)合，讓幼兒學(xué)會解決生活中的實際問題;經(jīng)過自己的策劃、制作、表演、展現(xiàn)，從中學(xué)習(xí)相關(guān)的美術(shù)學(xué)問和技能，體驗美術(shù)與社會的關(guān)系，進展自己的美術(shù)實踐力量和制造力。

活動目標

1.能依據(jù)故事《給媽媽過生日》的情節(jié)進行角色表演。

2.體會母子之間的深情。

3.領(lǐng)悟故事蘊含的寓意和哲理。

4.引導(dǎo)幼兒在故事和嬉戲中學(xué)習(xí)，感悟生活。

5.鼓舞幼兒大膽的猜猜、講講、動動。

教學(xué)重點、難點

重點：能讓幼兒學(xué)會與母親與家人的良好溝通.

難點：如何讓幼兒學(xué)習(xí)"換位思索'以及想象力..觀看力思維力量和解決問題力量進一步的提升

活動預(yù)備

1.幼兒用書《給媽媽過生日》

2.了解媽媽的生日時間.

3.思索如何用行動愛媽媽.

4.頭飾及材料若干。

活動過程

(活動過程的表述不必具體到將老師、同學(xué)的全部對話、活動逐字記錄，但是應(yīng)當把活動的主要環(huán)節(jié)很清晰地再現(xiàn)，即開頭環(huán)節(jié)、基本環(huán)節(jié)、結(jié)束環(huán)節(jié)、延長環(huán)節(jié)。注：重點表述基本環(huán)節(jié))

一.談話：

1.老師出示幼兒的頭飾。

2.老師的導(dǎo)入：小林媽媽就要過生日了，她送什么禮物給媽媽最好呢?!來自快思老師教案.!幼兒表達自己的看法。

3.老師：現(xiàn)在我們來看看故事《給媽媽過生日》里面是怎么說的。

二.觀賞故事《給媽媽過生日》

1.幼兒聽老師講故事.

2爭論溝通。

三.說一說.畫一畫：你想送給媽媽的生日禮物。

1.老師：你媽媽過生日的時候，你想送什么給媽媽?老師鼓舞幼兒大膽說出自己的想法。

2.通過繪畫來表現(xiàn)自己想送給媽媽的生日禮物。

四.延長活動表演嬉戲媽媽過生日。

教學(xué)反思

通過這一課的活動使他們知道感謝父母，由于他們哺育了我們;我們應(yīng)當感謝他們。雖然可能是一份小小的禮物，一個小小的《父母生日會》，但從中看似簡潔樸實的感恩教育蘊涵著深刻的人情味和人文關(guān)懷。讓孩子們體會到給父母過生日也是一件非常歡樂的事。

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