關(guān)于六一活動的主持詞

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主持人：1：彭剛2：何詩夢3：謝宇恒4：彭勃

過程：

1、尊敬的爺爺、奶奶，

2、敬愛的爸爸、媽媽

3、敬重的各位老師

4、敬愛的小伙伴們

合：大家上午好。

全班齊答；好。

1、草長鶯飛的五月即將過去

2、火紅火紅的六月就在眼前

3、我們翹首以盼的六一兒童節(jié)即將來臨

4、在這快樂的日子里，讓我們共同祝福

合：全世界的小伙伴們六一兒童節(jié)歡樂！

1、看！我們的笑臉多么絢麗！

2、瞧！我們的作品多么優(yōu)秀！

3、為了慶祝這個節(jié)日，我們1014班的師生們做了細心打算。

4、同學(xué)們在老師的輔導(dǎo)下，排練了許多好玩的節(jié)目。

1、2：現(xiàn)在就讓我們一起放聲歌頌，用活潑的旋律，展示我們1014班的動人風(fēng)采。

3、4：今日，就讓我們一起盡情舞蹈，用奇妙的舞姿展示我們的藝術(shù)修養(yǎng)。

合：首先，讓我們用最熱情的掌聲，

歡迎我們敬愛的班主任鄒老師為我們講話！

1：原來我們在鄒老師的眼里是這么優(yōu)秀的孩子！

2，那我們再來聽一聽，我們在父母的眼里又是怎樣的孩子，好嗎、

3，掌聲歡迎家長代表講話。

4：同學(xué)們，老師這么愛我們，爸爸媽媽那么疼我們

合，我們就把最精彩的節(jié)目獻給他們，好不好？

全班齊答；好，好，好。

1：老師和父母都這么疼愛我們，我們?nèi)A蜜嗎？

全班齊答；華蜜

2：請觀賞女生歌伴舞：《華蜜拍手歌》。

3：我們的華蜜離不開父母辛勤的付出，因此，我們要感恩父母

4：請聽詩朗誦：《學(xué)會感恩》。

1：是啊，我們只有懷著一顆感恩的心才能走向美妙的將來。

2：看，那邊是什么？

3：是幾個小女生在向爸爸媽媽撒嬌呢。

4：請看舞蹈：《愛我你就抱抱我》。

1：小演員美麗的舞姿讓我們大飽眼福，現(xiàn)在讓我們來觀賞男孩子們的古詩表演：《游子吟》等。

2：的確，兒行千里母擔(dān)憂，母親的恩情是我們無以為報的。

3：感受了父母的恩情，現(xiàn)在我們和爸爸媽媽一起來玩?zhèn)€嬉戲，好嗎？

4：請左邊的五個家庭做好打算。

1：我們玩的嬉戲叫《魚兒快快游》。

2：我來講一講嬉戲規(guī)則。

3：我宣布：嬉戲起先！

4：剛才的嬉戲真好玩！

1：現(xiàn)在來個輕松點的節(jié)目，請觀賞拍手歌：《感恩父母》。

2；小演員們的表演好看嗎

全班齊答；好看

2：我們不但學(xué)會了舞蹈，還學(xué)會了英語呢！請看英語節(jié)目：《BINGO》。

3：看過了我們的英語節(jié)目，大家肯定感覺我們1014班的孩子很聰慧吧！

4，恩，的確很棒。

1，還有幾個男孩子打算了精彩的節(jié)目要給自己的爸爸媽媽呢

2，請看快板表演。感恩父母。

3，看到這里，我也想擁抱自己的爸爸媽媽了

4：我們?nèi)w同學(xué)一起動手，來一次手工制作，制作一朵美麗的小紅花。好嗎？

1：大家動手吧！

2：小紅花做好了，大家比比，誰的最好看?。?/p>

3：每個人都說是自己的最好看，我也認(rèn)為是這樣！

4：我提議：大家就把自己做的這朵紅花和我們早就打算的愛心卡送給自己的父母吧！

合：送禮起先！

1：我看到：爸爸媽媽都笑得合不攏嘴了！

2；現(xiàn)在我們一起來玩?zhèn)€嬉戲，放松放松心情如何、

3；嬉戲的名稱叫做，搶凳子，

4，請右邊的五個家庭做好打算

1，現(xiàn)在我來講講嬉戲規(guī)則

2，我宣布，嬉戲起先。

3，剛才的嬉戲大家玩得可真快樂，大家有沒有同感啊、

合，同學(xué)們，你們愛不愛自己的爸媽啊，愛就大聲說出來吧

全班大聲說；。爸爸媽媽，我愛你們！

4：請觀賞：集體感恩節(jié)目：《我愛爸爸，我愛媽媽》。

1，我們的節(jié)目到此結(jié)束，接下來的是，集體生日會

2，掌聲有請我們的5月份小壽星

3，伍樂，謝欣怡，石敏，鄧佳文，周銳，楊澳

4，現(xiàn)在有請我們的鄒老師為小壽星送上生日蛋糕

1請我們的副班主任MISS黃為小壽星點蠟燭

2請小壽星們許愿

3唱生日歌，吹蠟燭

4分發(fā)生日蛋糕

1，現(xiàn)在我們和爸媽一起共享生日蛋糕吧

2，看到我們這么可愛，我們的鄒老師有話要說了

3：下面就請鄒老師給我們作總結(jié)吧！

4，我們擁有父母和老師的愛，肯定會

全班齊；好好學(xué)習(xí)，好好生活，學(xué)會感恩，健康成長。

1，2：尊敬的爺爺奶奶，敬愛的爸爸媽媽，敬愛的同學(xué)們，

3，4：我們的六一親子活動到此結(jié)束！

合：感謝大家！

關(guān)于六一活動的主持詞2

女：今日，暖和的陽光，迷人的花香。

男：今日，我們心情澎湃，放聲歌頌。

合：王英中心小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在起先。

1、舞蹈《節(jié)日歡樂》

女：同學(xué)們，此時此刻，我的心情無比激烈，因為今日是我們少年兒童自己的節(jié)日。

男：今日是個快樂的日子，就讓快樂的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。下面觀賞一年級石倩、殷志麗等同學(xué)為我們表演舞蹈《節(jié)日歡樂》。

2、舞蹈《漂亮的金達萊》

女：請看，金達萊花多美啊!粉紅的花朵滿枝頭，爭奇斗艷，滿山飄香。

男：下面有請五年級尹秋玲等同學(xué)為我們表演舞蹈《漂亮的金達萊》，請大家觀賞。

3、相聲《大與小》

女：在香港電視里一提起老大，受人敬重，大的比小的好;在家里小弟弟是最寵愛的，小的比大的強。大與小，好與懷，其實不在于名字，關(guān)鍵在于貢獻大小。

男：說得對!下面有請六年級尹暉文、李同學(xué)為大家表演精彩的相聲《大與小》，供大家觀賞。

4、舞蹈《三只熊》

女：可愛的小熊啊真歡樂，胖胖的身體圓又圓;陽光雨露為你呵護，我們期盼你快快長大。

男：下面請幼兒園的小摯友為我們表演舞蹈《三只熊》，供大家觀賞。

5、舞蹈《化蝶飛》

女：碧草青青花盛開，彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深愛，山伯永戀祝英臺。

男：下面有請四年級尹素素、石晶瑩同學(xué)為大家表演舞蹈《化蝶飛》，供大家觀賞。

6、相聲《打電話》

女：電話是最快捷的通訊工具，全世界有三分之二以上的人都用上電話。你知道電話是誰獨創(chuàng)的嗎?

男：電話是美國人，貝爾獨創(chuàng)的。從今根本上變更了人類的通訊方式。下面請觀賞五年級尹瑤、駱訓(xùn)豪同學(xué)為大家表演相聲《打電話》，供大家觀賞。

7、舞蹈《踏浪》

女：請看!有一群可愛的小不點兒，踏著浪花，踩著節(jié)拍，向我們走來啦!

男：下面有請幼兒園的小摯友程文軒等同學(xué)，為我們帶來精彩的舞蹈《踏浪》供大家觀賞。

8、舞蹈《山村的小姑娘》

女：山村的小姑娘多可愛，挎?zhèn)€小籃滿山跑;光著兩只小腳丫，走起路來多輕快!

男：下面請三年級的小摯友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》，供大家觀賞。

9、朗誦《感恩的心》

女：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務(wù)，我們要學(xué)會感恩，感謝哺育我們的父母，感謝教化我們的老師。

男：滴水之恩當(dāng)涌泉相報，讓我們擁有一顆感恩的心!下面請觀賞四年級石晶瑩同學(xué)，給我們朗誦詩歌《感恩的心》，供大家觀賞!

10、舞蹈《聰慧的一休》

女：同學(xué)們，大家喜愛看動畫片吧!機靈、聰慧的一休你看過嗎?

男：下面有請幼兒園的小摯友為我們舞蹈，《聰慧的一休》，請大家觀賞!

11、舞蹈《祥瑞謠》

女：喜鵲枝頭報佳音，生龍活虎送祥瑞。今年是虎年，祝大家虎年大發(fā)，財源廣進!

男：下面有請四年級尹素素等同學(xué)為我們表演舞蹈《祥瑞謠》，請大家觀賞!

12、舞蹈《可愛的藍精靈》

女：請看!在山的那邊，在仙島湖的那邊，飛來了一群藍精靈，她們真是活潑又可愛，聰慧又伶俐!

男：下面有請學(xué)前班的小摯友為我們表演舞蹈《可愛的藍精靈》，請大家觀賞!

13、朗誦《聰慧的烏龜》

女：同學(xué)們，你們聽說過龜兔賽跑嗎?是誰到達終點呢，是烏龜。那這個故事告知了我們什么呢?

男：這個故事告知我們凡事不要太過于自信，從而導(dǎo)致馬虎大意，只有堅持究竟，我們才有機會看到勝利的曙光!下面請一年級的小摯友艾俊杰同學(xué)為大家朗誦詩歌《聰慧的烏龜》請大家觀賞!

關(guān)于六一活動的主持詞3

合：敬重的各位老師，各位來賓，敬愛的同學(xué)們。大家上午好!

男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時間。聽，校內(nèi)里的歌舞聲，蕩起一片快樂的海洋。

女：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這歡樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。

男：今日是個特別的日子。

女：今日是個開心的日子。

合：今日是屬于我們自己的日子。因為今日是六一國際兒童節(jié)。在這里，我們謹(jǐn)代表三聯(lián)小學(xué)全體師生祝同學(xué)們們節(jié)日歡樂!

男：現(xiàn)在，就請同學(xué)們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝愿。

女：接下來，我宣布，三聯(lián)小學(xué)慶“六一”文藝節(jié)目演出現(xiàn)在起先。

男：喜慶的紅色將隨著火熱的六月而到來，歡快的舞蹈也將帶來新的祝愿。接下來請觀賞五年級同學(xué)帶來的舞蹈《開門紅》，掌聲有請。

女：千山萬水，戰(zhàn)火硝煙，英雄的人們用熱血澆鑄著共和國的輝煌，請觀賞由六年級全體同學(xué)帶來的合唱《彈起我心愛的土琵琶》、《長江之歌》

男：接下來讓我們有請一年級小摯友帶來充溢活力的舞蹈《大家一起來》

女：一年級的小摯友們的表演真是讓人賞心悅目吶。因為感恩才會有多彩的世界，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。接下來請觀賞四年級的詩朗誦《感恩的心》。

男：黃鸝鳥在樹上啁啾著，小蝸牛在努力的往上爬，爬呀爬能不能爬上終點?想知道的話就讓我們來觀賞二年級小摯友的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》吧

女：我們有個一個漂亮的愿望，讓世界每個角落，都變得暖和而又光明，接下來請觀賞三年級帶來的合唱《種太陽》

男：我們盡情的唱啊,跳啊.就連大森林里那群活潑可愛的藍精靈也來湊喧鬧了，接下來請觀賞幼兒班的舞蹈《可愛的藍精靈》。

女：讓我們?yōu)橛變喊喟嘈从训木时硌葙n予熱情的掌聲吧，大班的小摯友這么努力，我們其他的小摯友當(dāng)然不甘示弱啊，瞧!二年級的小摯友帶來了舞蹈《小毛驢》

男：童年，有我們忘不了的人;童年，有我們忘不了的事;童年，也有我們忘不了的嬉戲、信任，聽著懷戀童年的詩，我們大家都跟著詩中的一言一語在回味著自己那難忘的童年歲月!接下來，讓我們觀賞六年級的詩朗誦《告辭童年，迎接將來》

女;乘風(fēng)揚帆行，踏浪追云端。劈波逐海日，游子歸家鄉(xiāng)。湛藍的海水在眼前翻騰，仿佛在訴說著滄桑的歷史，接下來讓我們觀賞五年級的晨操《踏浪》

男：五十六個民族五十六朵花，五十六個兄弟姐妹是一家，想知道彝族孩子們是怎樣生活的嗎?看了接下來節(jié)目就知道了。請觀賞一年級小摯友帶來的舞蹈《彝家娃娃真華蜜》。

女：讓我們用熱情的掌聲給一年級小摯友以激勵吧，童年是美妙的，童年是頑皮的，接下來來聽學(xué)前班帶來的歌曲《兩只老虎》。

男:沒有翅膀，有了幻想也能飛，接下來請觀賞五年級為我們帶來的大合唱《蟲兒飛》《七色光之歌》。

女：綠草青青，牛羊遍野。白云朵朵，花海無邊。那里有寬闊的天空，那里有無際的草原，那里的人們在自由翱翔。接下來請觀賞三年級為我們帶來的舞蹈《我從草原來》，掌聲歡迎。

男：我門的節(jié)目就快結(jié)束了!但在這次活動中我們收獲了歌聲與微笑!接下來就讓我們一起觀賞四年級合唱《歌聲與微笑》!

合：六月，是童年的搖籃，六月，是童年的幻想，六月，是哺育我們的沃土，六月，更是照射我們的太陽。今日，我們擁抱美妙的六月;明天，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!

xx小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!

讓我們明年六一再會面!

關(guān)于六一活動的主持詞4

一、開幕儀式

師合：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓

生合：敬愛的各位老師，各位同學(xué)：

合：大家上午好！

文梟：伴著花的芳香，迎著初升的朝陽，

康欣月：六一”這個屬于我們少年兒童自己的節(jié)日，又來到了我們身旁。

羅鳴：今日的風(fēng)兒特別清爽，吹拂著孩子們絢麗的笑臉。

胡玲：今日的校內(nèi)彩旗飄舞，飛揚著孩子們心頭的喜悅。

文梟：在這個快樂的日子里，讓我們懷揣一顆感恩的心，

康新月：感謝社會各界對我們的關(guān)愛，

文梟：感謝父母的哺育之恩，

康欣月：感謝老師的辛勤訓(xùn)誨！

生合：讓我們共同祝福：全部的小伙伴們節(jié)日歡樂！

合：新市鎮(zhèn)中心小學(xué)慶“六一”活動現(xiàn)在起先！

（老師主持）請全體起立、請升旗手就位，請護旗手就位，全體肅立、出旗、敬禮、奏國歌。唱國歌。請坐下。請全體同學(xué)起立，敬禮，出隊旗。（放出旗曲、鼓號齊奏）唱隊歌，禮畢，請坐下。今日，來我校參與慶六一活動的有新市鎮(zhèn)各個部門的領(lǐng)導(dǎo)，讓我們以掌聲對他們的光臨與指導(dǎo)表示熱情的歡迎。

參與我校慶六一活動的還有始終以來，賜予學(xué)校工作以理解、支持、關(guān)切的各位家長摯友們，讓我們以熱情的掌聲歡迎他們的到來。為了表達我們的謝意，請少先隊員代表給各位來賓敬獻紅領(lǐng)巾，請各位來賓接受我們最美妙的禮物。請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)鄒校長致辭。請我們的來賓代表講話。

二、實行新隊員入隊儀式。（學(xué)生主持）

1、入隊儀式現(xiàn)在起先，請大隊輔導(dǎo)員馬老師宣布新隊員名單：

2、請新隊員入場。

3、請以下老隊員代表入場，并為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾！

4、請老隊員退場5、請新隊員立正，舉起右拳，打算宣誓！

6、呼號！

7、禮畢，請新隊員退場。

8、請新少先隊員代表講話。

9、全體同學(xué)起立，敬禮，退旗。

10、請坐下。

三、表彰儀式（師主持）

1、頒發(fā)好家長獎狀。學(xué)校的教化工作離不開家長的支持與理解，長期以來，很多家長摯友們主動與我校協(xié)作，和全體老師們一起共同努力教化孩子。

2、請（xx）宣布好家長名單。

3、請家長代表講話。在過去的一年里，在各級領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的關(guān)愛下，有不少孩子都取得了不錯的成果。其中有四名學(xué)生受到縣級表彰，有名同學(xué)受到校級表彰。下面請校長宣布獲獎學(xué)生名單：請領(lǐng)導(dǎo)頒獎。被我校評為“三好學(xué)生”的同學(xué)有：被我校評為“優(yōu)秀少先隊員”的同學(xué)有：被我校評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”的同學(xué)有：被我校評為“文明之星”的同學(xué)有：

4、請少先隊員代表講話。

四、文藝表演

男：伴著和煦春風(fēng)，我輕輕地走來。

女：踏著歡快的旋律，我輕輕地走來。

師：帶著無限的期盼與祝愿，迎著蓓蕾的芳香，我與孩子們一起走向這快樂的舞臺！

合：我們在如花的歲月里相聚，我們在如歌的季節(jié)里相約，相聚六月，相約六月，我們在六月里放歌！

男：六月是火紅的，因為六月是我們自己的節(jié)日。

女：六月是靚麗的，因為六月是我們激情歲月的象征。

師：六月是青春的，因為六月是我與孩子相守終生的印證。今日是六一兒童節(jié)，我要用真情與孩子們放歌這似水的年華，多彩的歲月！瞧，一群活潑的天使向我們走來了，請觀賞他們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮短貏e電話》。

師：相傳在戰(zhàn)國時代有一個農(nóng)夫，家里很貧困，他想改善生活，但他太懶，膽子又特小，干什么都是又懶又怕，總想遇到送上門來的意外之財。有一天，奇跡最終發(fā)生了。有一只兔子，一頭撞死在他田邊的樹根上。當(dāng)天，他美美地飽餐了一頓。從今，他便不再種地。一天到晚，守著那奇妙的樹根，等著奇跡的出現(xiàn)。世上哪有那么多便宜事啊。農(nóng)夫當(dāng)然沒有再撿到撞死的野兔，而他的田地卻荒蕪了。這個故事告知我們那些想坐享其成，或者死守狹隘的閱歷，不知變通的人，是恒久不會有什么收獲的。請觀賞音樂劇《守株待兔》。

師：為了增加青少年體質(zhì)，我國教化部20xx年推出了《第三套全國中小學(xué)生系統(tǒng)廣播體操》——《七彩陽光》，這套新廣播體操廣泛汲取它廣播操、體操、塑身操、武術(shù)等方面的動作元素。動作幅度比較大，節(jié)奏快，運動量高。學(xué)生假如長期堅持練習(xí)，可以改善和提高心血管系統(tǒng)的機能水平，對于促進學(xué)生正常的生長發(fā)育和健康成長具有主動的意義。下面請觀賞體操表演《七彩陽光》。

生：敬重的各位來賓、各位老師、敬愛的小伙伴們：社會、經(jīng)濟的飛躍發(fā)展、給人們帶來了豐富多彩的生活，但是，由于人們的環(huán)保

意識不高等各種緣由，加速了環(huán)境的惡化。近幾年來，各種自然災(zāi)難接踵而至，全球氣溫偏高，導(dǎo)致南極北極冰川溶化、海平面上升等，這些都是自然在向人類敲警鐘！假如我們再不提高環(huán)保意識，約束自己的行為，那么，將會有更多的災(zāi)難等著我們。世界上很多國家都已經(jīng)意識到了環(huán)境問題的嚴(yán)峻性，實行了多種措施，努力改善該地區(qū)環(huán)境！我國的政府與環(huán)保部門依據(jù)我國的實情，制定了“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”政策。讓我們大家一起行動起來，捍衛(wèi)我們美妙的家園吧！請觀賞朗誦表演《捍衛(wèi)我們美妙的家園》

生：世界上很多國家都已經(jīng)意識到了環(huán)境問題的嚴(yán)峻性，實行了多種措施，努力改善該地區(qū)環(huán)境！我國的政府與環(huán)保部門依據(jù)我國的實情，制定了“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”政策。愛護環(huán)境，要靠我們在座每一位，靠全部人的共同努力，愛護環(huán)境應(yīng)從我做起，從我們生活中的點點滴滴做起。請觀賞四年級的同學(xué)為我們帶來的小品《愛護環(huán)境，從我做起》

生：下面請觀賞六年級的同學(xué)為我們帶來的大合唱《好大一棵樹》師：在我們學(xué)校有這樣一群孩子，他們是來自少數(shù)民族地區(qū)的彝族孩子，他們和全部的孩子一樣，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們同樣的關(guān)愛下健康成長。他們也為我們打算了節(jié)目，下面請觀賞他們?yōu)槲覀儙淼摹对虑傥琛贰?/p>

五、結(jié)尾：生：有一首詩，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

生：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天

生：有一句話說的是少年強則國強。

生：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。

師：不管怎樣，春天孕育著將來，

師：無論如何，少年向往著希望。

生：新世紀(jì)的太陽正照射著我們前進，生：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

生：托起閃亮的金星，將來靠我們?nèi)?chuàng)建。

生：走遍寬闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀翱翔。

生：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;

生：放眼將來，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。

生：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的哺育之恩，老師的辛勤訓(xùn)誨。

生合：我們將用一種負責(zé)任的看法和行動來證明，“我們能做得更好”!

合：xx小學(xué)慶六一活動到此結(jié)束。

請各班有序退場。

關(guān)于六一活動的主持詞5

女：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，

男：敬愛的同學(xué)們：

合：大家上午好!

合：xxx小學(xué)“童年·陽光·幻想”慶“六一”主題隊會現(xiàn)在起先。

女1：伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍

男1：我們迎來了六月絢麗的陽光

女2：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片快樂的海洋

男2：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)

女2：六月，是童年的沃土，是童年的太陽

男1：六月，是一支歌，一支華蜜的歌

女1：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步伐走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日

合：“六一”兒童節(jié)!

女2：在這快樂的日子里，

男2：讓我們共同祝福：

合：祝福全世界的小伙伴們六一歡樂!

女1：主題隊會第一項，升國旗。

請全體起立，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮。

禮畢，請坐。

男2：主題隊會其次項：請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)周校長為主題隊會致辭。

女2：主題隊會第三項：頒獎儀式。

女2：主題隊會第三項：文藝演出。

(1)男2：今日是個好日子

女2：今日是個快樂的日子

男2：讓快樂的鑼鼓敲起來

女2：讓火火的歌謠唱起來

合：讓歡快的舞蹈跳起來

男2：請觀賞學(xué)校舞蹈隊帶給我們的舞蹈《好日子》。

第一樂章：童年

女1：第一樂章，童年

男1：童年，是一幅畫，畫里有我合家快樂的情景。

女1：童年，是一首歌，歌里描繪著我的五彩生活。

男1：童年，是一首詩，詩里記載了我美妙的向往。

女1：童年，是一架紙飛機，飛機上承載著我。

合：帶著我們飛啊——飛到遙遠的地方!

(2)女：是誰——把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室，教給我們豐富的學(xué)問?

男：是您!老師!您用辛勤的汗水，培育了春日剛破土的嫩苗。

女：是誰——把淘氣的我們，教化成能愛護幫助別人的人?

男：是您!老師!您的關(guān)懷就像和煦的春風(fēng)，暖和了我們的心靈。

女：請觀賞1、1班的小摯友表演的三句半

合：《感謝您，老師》

(3)一群小兔子，活潑又可愛，請觀賞1、3班的小摯友為我們表演的舞蹈《親親小兔子》。

(4)天上的星星流淚，地上的玫瑰枯萎，蟲兒飛，蟲兒飛，你在思念誰。請觀賞1、2班小摯友給我們帶來的舞蹈《蟲兒飛》。

(5)背上心愛的吉他是多么的瀟灑呀，十指尖尖彈奏出奇妙的樂曲。請觀賞學(xué)校演奏隊的同學(xué)為我們表演《民謠吉他演奏》。

(6)阿拉伯是一片奇妙是土地，那里流傳著多數(shù)神奇的.故事，那漂亮的異域

風(fēng)情讓我們憧憬。請觀賞3、1班表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。

(7)表達華蜜的方式許多，華蜜了我們就唱，就跳，想怎樣就怎樣。我們都是華蜜的，讓我們一起來拍拍手吧。請觀賞2、3的同學(xué)們?yōu)槲覀冄莩都偃绺械饺A蜜你就拍拍手》。

其次樂章：陽光

女1：其次樂章，陽光

男1：陽光，向我們鋪開，映照出向日葵的絢麗，嫵媚和芳香

女1：我用稚嫩的手掌摩挲陽光，

男1：我伸出稚嫩的手掌迎接陽光，

女1：緊緊抓住陽光，不只是因為寒冷，也是因為，在黑夜與黑夜之間，陽光讓花朵綻放，讓塵埃有了光線。

男1：傾聽陽光飄灑的聲音，嘗嘗陽光絢麗的味道。

合：陽光就是我們，我們就是陽光。

(8)北風(fēng)呼呼地吹，會給我們帶來一絲絲涼意，請觀賞6、1同學(xué)表演的電子琴獨奏《北風(fēng)吹》。

(9)女：真是不得了!

男：什么不得了?

女：同學(xué)們平常學(xué)習(xí)不得了，今日表演節(jié)目不得了!

男：那是當(dāng)然了!請觀賞3、3班同學(xué)為我們表演舞蹈

合：《不得了》。

(10)春天到來的時候，是春雨觸摸了大地的肌膚，滋潤著一切生靈，侵染出萬紫千紅的世界。請聽1、4班小摯友為我們表演詩朗誦《春雨頌》。

(11)一條長長的哈達，托起蒼茫雪山，走過了世界的雪域，我們贊美一條古老的江河——雅魯藏布江。請觀賞2、1班同學(xué)為我們表演舞蹈《雅魯藏布》

(12)漂亮的小蘭花，那么傲慢驕傲地展示自己的魅力。我們一起來觀賞4、2班同學(xué)表演的舞蹈《好一朵小蘭花》

(13)接下來我們將觀賞到5、1班同學(xué)為我們帶來的電子琴獨奏《西班牙舞曲》

(14)西域那悠揚的樂曲，美麗的舞姿，令人沉醉。請觀賞4、3班同學(xué)給我們帶來的舞蹈《西域風(fēng)情》。

(15)華蜜一次次向我們走來，讓我們與2、2班同學(xué)一起體會華蜜的味道。請觀賞舞蹈《假如感到華蜜你就拍拍手》。

(16)女：你想當(dāng)班長嗎?

男：當(dāng)然想啊!莫非你不想?

女：我也想，大家都想當(dāng)班長，可班長只有一個，怎么辦呢?

男：爭啊!

女：對，爭!

男：讓我們在笑聲中觀賞4、1班為我們帶來的相聲《爭選班長》

第三樂章：幻想

女2：第三樂章，幻想。

男2：幻想是石，敲出星星之火，

女2：幻想是火，點燃一盞盞燈，

男2：幻想是燈，照亮前行的路，

女2：幻想是路，引我們走向光輝的前程。

合2：讓我們的幻想，飛吧，飛吧，飛出我們心中的渴望。

(17)綠色，生命的搖籃，綠色里，流淌著我們多少幻想。請觀賞6、2班表演的舞蹈《綠色之夢》

(18)祥瑞是我們美妙的心愿，美妙的祝愿。愿我們的老師、同學(xué)，我們的親人、摯友，我們生活中的每一個人，都健康華蜜，祥瑞如意!讓我們一起觀賞并感謝5、3班同學(xué)為我們送上的舞蹈《祥瑞》。

(19)誰有我們歡樂?誰有我們?nèi)A蜜?因為我們是珍寶。請觀賞6、3班為我們表演舞蹈《我們是珍寶》。

(20)魔術(shù)大師劉謙那奇妙的魔術(shù)表演給我們帶來了驚異，可我們還沒見過魔術(shù)舞蹈了呢，接下來3、2班同學(xué)的魔術(shù)舞蹈《夢幻青春》會讓我們大開眼界。請觀賞。

(21)茉莉花，芳香淡雅人見人夸，姑娘猶如茉莉花。請觀賞6.4班同學(xué)表演的舞蹈《茉莉花，大姑娘美》。

(22)漸漸體會華蜜的味道，只要有你相隨世界都變的完備，成長在祖國的懷抱中，我們特別華蜜，成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。請觀賞5、2班同學(xué)表演的舞蹈《NOBODY》

(23)我們是一家人，相親相愛的一家人，朝夕相伴，歡樂無比。請觀賞學(xué)校舞蹈隊表演的舞蹈《歡樂一家人》。

結(jié)束語：

女2：“六一”，一年只有一次，像小船，在時間的大海里，靜靜的漂泊。

男2：“六一”，一年只有一次，像蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。

女1：同學(xué)們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。

男1：洋溢著華蜜的笑臉，灑下一路歡歌，留下無限美妙。

女2：我們的童年沐浴著絢麗的陽光。

男2：放飛我們的幻想吧，我們堅信——

合：明天更美妙!

合：xxx小學(xué)“童年·陽光·幻想”慶“六一”主題隊會到此結(jié)束。祝各位老師、同學(xué)節(jié)日歡樂!身體健康!事事如意!再見!

關(guān)于六一活動的主持詞6

一、開幕詞：

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們：

大家上午好!

當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。

這是多么歡樂的一天，因為今日是少年兒童共同的節(jié)日———六一兒童節(jié)!

在這快樂的日子里，讓我們共同祝愿可愛的小摯友們節(jié)日歡樂!祝福領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康，祥瑞如意。

(合)：俺們小學(xué)xxx年六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在起先

二、節(jié)目匯演

1、《中國好少年之歌》

繽紛的幻想像百花含笑，漂亮的祝愿像彩云飄揚。

今日我們桃李芳香，明天我們是祖國的棟梁。

請觀賞大合唱《中國好少年之歌》。

2、經(jīng)典誦讀《游子吟》：

中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。

華夏源遠流長的經(jīng)典詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的珍寶。

它如同夏日的繁星，閃耀著奪目的光彩;

它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。

雅言傳承文明

經(jīng)典浸潤人生。

請觀賞經(jīng)典誦讀：《游子吟》

3、架子鼓表演《鈴兒響叮當(dāng)》

“讓每個孩子學(xué)有所長，讓每個孩子健康成長”是我們俺們小學(xué)的教化宗旨。近年，在劉校長的領(lǐng)導(dǎo)下，我們主動響應(yīng)蘭山教體局的號召，開展了“二加一”工程，請觀賞我校民樂隊帶來的架子鼓表演《相親相愛》。

4、武術(shù)《男兒當(dāng)自強》

傲氣面對萬重浪，熱血像那紅日光。膽似鐵打骨如鋼

胸襟百千丈，眼光萬里長!我是男子漢，男兒當(dāng)自強!下請觀賞武術(shù)表演——《男兒當(dāng)自強》。

5、葫蘆絲連奏：《月關(guān)下的鳳尾竹》等

葫蘆絲是一種民族樂器，主要流傳于云南一帶的的少數(shù)民族中。它的聲音溫柔細膩，圓潤質(zhì)樸，極富表現(xiàn)力，深受人們寵愛。下面，請觀賞我校民樂隊的葫蘆絲表演。請歡迎!

6、舞蹈《茉莉花》

童年是歡樂的兒歌，童年是艷麗的花朵，童年是那朵漂亮的茉莉花。請觀賞小茉莉花們跳起的快樂舞蹈吧!

7、舞蹈《編花籃》

在這里，我們走進音樂的大門;在這里，我們傾聽音樂的聲音。請觀賞電子琴演奏：《編花籃》。

8、歌舞《上海灘》

浪奔浪流濤濤江水永不休。淘盡了世間事化作滔滔一片流!請觀賞歌舞劇《上海灘》。

9、歌曲《逆戰(zhàn)》

《上海灘》的精彩表演讓我們回味無窮，可是，逆戰(zhàn)能夠給我們帶來怎樣地震撼呢?請觀賞歌曲《逆戰(zhàn)》。

10、舞蹈《最炫民族風(fēng)》

20--年，一首民族歌曲傳遍了中國的大江南北，唱出了少數(shù)民族的風(fēng)采，接下來就讓我們觀賞這首喜聞樂見的神曲吧，請觀賞舞蹈《最炫民族風(fēng)》。

11、音樂劇《關(guān)愛留守兒童》

只要人人都獻出一點愛，世界將變成美妙的人間。是的，伸出手來，獻出我們的愛，讓我們關(guān)愛留守兒童。請觀賞音樂劇《關(guān)愛留守兒童》

三、閉幕式

女：六一的歌聲這樣好聽

男：六一的舞蹈這樣美麗

合：我們用自己的方式表達出內(nèi)心的華蜜!

男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。

女：我們是含苞的小花，明天將萬紫千紅。

男：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前傲慢的飄揚!

合：我們的明天肯定更美妙!俺們小學(xué)的明天會更好!

女：俺們小學(xué)慶“六一”文藝匯演活動

合：到此結(jié)束!

女：祝同學(xué)們節(jié)日歡樂，每天歡樂!祝老師們身體健康、萬事如意!

男：祝領(lǐng)導(dǎo)、老師們工作順當(dāng)，心情安逸!

合：感謝大家!

牽手，鞠躬退場。

關(guān)于六一活動的主持詞7

A：敬重的爸爸，媽媽

B：敬愛的老師、同學(xué)

合：大家上午好！（鞠躬）

C：草長鶯飛的五月已經(jīng)過去，

D：鮮花絢麗的六月就在眼前。

A：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

B：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

C:六月，是一幅畫，有童年斑斕的色調(diào)

D：六月，是一支歌，一支華蜜的歌。

合：我們邁著喜悅的步伐走進了六月，迎來了我們自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)！

A：盡管，我們只是一棵棵幼苗，但我們傲慢地生活在父母的懷抱。

B：盡管我們只是一顆顆小星，但我們?nèi)A蜜地閃亮在老師的身邊。

C：在這美妙的節(jié)日里，讓我們滿懷感謝之情地說一聲——

合：感謝你們，爸爸媽媽，感謝你們，尊敬的老師！今日，我們團聚一堂，

A:讓我們用歌聲唱出對你們的敬意，

B：讓我們用舞蹈跳出心中崇高的志向。

C：我們將用才智與熱忱，播撒希望的種子，

D：我們將用幻想與彩虹，編織出一個無悔的童年！

合：百靈鳥小學(xué)0703班“感恩相伴，歡樂相隨”慶六一親子活動現(xiàn)在起先！

一、班主任發(fā)言

A有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的暖和

B有一個人，期望是那樣的真誠，鞭策是那樣的有力

C他在我們的心田上播撒愛的陽光

D他在我們的心田上滋潤愛的雨露

ABC:他就是我們可親可敬的班主任陶老師,

D：下面就請?zhí)绽蠋熤v話，大家掌聲歡迎！

二、學(xué)生家長發(fā)言

A（特別感謝陶老師充溢激情的講話，我們肯定不會辜負您的期望。）

當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，

B這生命就傾注了父母的無限深情！

C當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲響亮的啼哭，

D這生命就得到了父母的日夜呵護！

A如今我們在學(xué)海中遨游，在書山上攀登，

B更離不開家長的支持和激勵！

合有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠、不再怕風(fēng)雨兼程！

C下面有請謝婷同學(xué)的家長上臺講話！大家歡迎。

D（特別感謝您，我們肯定會努力的給爸爸媽媽交一份滿足的答卷。）

三、匯報活動

A今日的活動，將是獨具匠心，精彩紛呈

B看我們的班級彰顯特色，

合下面讓我們共同觀賞精彩的表演吧！

A一次次活動，一份份體驗，

B一張張笑臉，一份份收獲。

C蓓蕾的綻放離不開春光的照射，

D小樹的成長離不開雨露的滋養(yǎng)，

A每一個華蜜離不開爸爸媽媽的撫育

B每一步成長離不開老師的培育。

C為了慶祝本次六一兒童節(jié)，

D全體師生同心同德，首先請觀賞

1、器樂演奏《荷塘