全程復(fù)習(xí)方略（浙江）2015版高中生物 34遺傳信息的表達(dá) rna和蛋白質(zhì)的合成配套課件 浙科版必修2

第四節(jié)遺傳信息的表達(dá)——RNA和蛋白質(zhì)的合成第四節(jié)遺傳信息的表達(dá)——RNA和蛋白質(zhì)的合成1全程復(fù)習(xí)方略（浙江）2015版高中生物34遺傳信息的表達(dá)rna和蛋白質(zhì)的合成配套課件浙科版必修2一、轉(zhuǎn)錄和翻譯1.過程結(jié)合上圖寫出過程①、②的名稱、場(chǎng)所、模板、產(chǎn)物：過程①：名稱：_____；場(chǎng)所：主要發(fā)生在_______中；模板：____________；產(chǎn)物：_____。過程②：名稱：______；場(chǎng)所：_______（核糖體）；模板：______；產(chǎn)物：_____。轉(zhuǎn)錄細(xì)胞核DNA的一條鏈mRNA翻譯細(xì)胞質(zhì)mRNA多肽一、轉(zhuǎn)錄和翻譯結(jié)合上圖寫出過程①、②的名稱、場(chǎng)所、模板、產(chǎn)物2.解讀過程中的有關(guān)內(nèi)容（1）過程①需要的酶：____________________。（2）連線與過程①有關(guān)的RNA的種類和功能：解旋酶、RNA聚合酶2.解讀過程中的有關(guān)內(nèi)容解旋酶、RNA聚合酶（3）遺傳密碼：①位置：_____上；②3個(gè)核苷酸的關(guān)系：相鄰、且_______________?！军c(diǎn)撥】（1）一種氨基酸由一種或多種密碼子決定，由一種或多種tRNA轉(zhuǎn)運(yùn)。（2）一種密碼子只能決定一種氨基酸，一種tRNA只能轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸。（3）同一種氨基酸的密碼子與tRNA一一對(duì)應(yīng)。mRNA決定一種氨基酸（3）遺傳密碼：mRNA決定一種氨基酸二、中心法則1.提出人：_______2.連線中心法則包括的遺傳信息的傳遞內(nèi)容克里克二、中心法則克里克【點(diǎn)撥】（1）逆轉(zhuǎn)錄過程需要逆轉(zhuǎn)錄酶。（2）中心法則的5個(gè)過程都遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則。（3）RNA流向DNA和RNA流向RNA的過程只出現(xiàn)在病毒中?！军c(diǎn)撥】（1）逆轉(zhuǎn)錄過程需要逆轉(zhuǎn)錄酶?！舅季S判斷】1.遺傳密碼共有64種，其中只有61種決定氨基酸。（）【分析】遺傳密碼是指mRNA上決定一種氨基酸的3個(gè)相鄰核苷酸排列而成的三聯(lián)體，共有64種，其中有3種終止密碼不決定氨基酸，只有61種決定氨基酸。2.一種密碼子只能決定一種氨基酸，一種氨基酸則可能有多種密碼子。（）【分析】64種密碼子中有61種決定氨基酸，61種決定氨基酸的密碼子對(duì)應(yīng)20種氨基酸，故一種氨基酸可能有多種密碼子。但一種密碼子只能對(duì)應(yīng)相應(yīng)的一種氨基酸?！獭獭舅季S判斷】√√3.一種密碼子對(duì)應(yīng)一種轉(zhuǎn)運(yùn)RNA，故共有64種轉(zhuǎn)運(yùn)RNA。（）【分析】轉(zhuǎn)運(yùn)RNA是轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的工具，故一種轉(zhuǎn)運(yùn)RNA只能轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸，有61種決定氨基酸的密碼子，則對(duì)應(yīng)61種轉(zhuǎn)運(yùn)RNA?！?.一種密碼子對(duì)應(yīng)一種轉(zhuǎn)運(yùn)RNA，故共有64種轉(zhuǎn)運(yùn)RNA。（4.翻譯時(shí)，mRNA上的堿基數(shù)目比蛋白質(zhì)中氨基酸數(shù)目的3倍還要多一些，基因或DNA上的堿基數(shù)目比蛋白質(zhì)中氨基酸數(shù)目的6倍還要多一些。()【分析】翻譯時(shí),mRNA上的終止密碼子不決定氨基酸,因此準(zhǔn)確地說,mRNA上的堿基數(shù)目比蛋白質(zhì)中氨基酸數(shù)目的3倍還要多一些，基因或DNA上的堿基數(shù)目比蛋白質(zhì)中氨基酸數(shù)目的6倍還要多一些。√4.翻譯時(shí)，mRNA上的堿基數(shù)目比蛋白質(zhì)中氨基酸數(shù)目的3倍還DNA和RNA的比較項(xiàng)目DNARNA結(jié)構(gòu)組成單位堿基嘌呤嘧啶規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)常呈單鏈結(jié)構(gòu)脫氧核苷酸核糖核苷酸腺嘌呤(A)鳥嘌呤(G)腺嘌呤(A)鳥嘌呤(G)胞嘧啶(C)胸腺嘧啶(T)胞嘧啶(C)尿嘧啶(U)DNA和RNA的比較項(xiàng)目DNARNA結(jié)構(gòu)組成單位堿基嘌項(xiàng)目DNARNA五碳糖產(chǎn)生途徑存在部位功能脫氧核糖核糖DNA復(fù)制、逆轉(zhuǎn)錄轉(zhuǎn)錄、RNA復(fù)制主要在細(xì)胞核中主要在細(xì)胞質(zhì)中傳遞和表達(dá)遺傳信息轉(zhuǎn)錄遺傳信息,翻譯的模板;運(yùn)輸氨基酸;核糖體的組成成分項(xiàng)目DNARNA五碳糖產(chǎn)生途徑存在部位功能脫氧核糖核糖D【技巧點(diǎn)撥臺(tái)】判定DNA、RNA的方法（1）若核酸中出現(xiàn)堿基T或五碳糖為脫氧核糖，則必為DNA。（2）若A≠T、C≠G，則為單鏈DNA；若A=T、C=G，則一般認(rèn)為是雙鏈DNA。（3）若出現(xiàn)堿基U或五碳糖為核糖，則必為RNA?！炯记牲c(diǎn)撥臺(tái)】【典例訓(xùn)練1】經(jīng)測(cè)定，甲、乙、丙3種生物的核酸中堿基之比如下表，這3種生物的核酸分別為（）A.雙鏈DNA、單鏈DNA、RNAB.單鏈DNA、雙鏈DNA、RNAC.雙鏈DNA、RNA、單鏈DNAD.RNA、單鏈DNA、雙鏈DNAAGCTU甲60406040-乙30202030-丙412344-28【典例訓(xùn)練1】經(jīng)測(cè)定，甲、乙、丙3種生物的核酸中堿基之比如下【解題指南】1.知識(shí)儲(chǔ)備：(1)T（胸腺嘧啶）是DNA特有的堿基；U（尿嘧啶）是RNA特有的堿基。（2）在DNA雙鏈中，A=T、C=G。2.解題思路：解題時(shí)先根據(jù)堿基種類判斷是DNA還是RNA；然后根據(jù)堿基數(shù)量關(guān)系判斷是單鏈還是雙鏈?！窘忸}指南】【解析】選B。甲生物的核酸中的堿基有T（胸腺嘧啶）而沒有U（尿嘧啶），故為DNA，但其A≠T、C≠G，故為單鏈DNA；乙生物的核酸的堿基也是有T（胸腺嘧啶）而沒有U（尿嘧啶），故為DNA，其A=T、C=G，故可為雙鏈DNA；丙生物的核酸中的堿基有U（尿嘧啶）而沒有T（胸腺嘧啶），故為RNA。【解析】選B。甲生物的核酸中的堿基有T（胸腺嘧啶）而沒有U（【變式訓(xùn)練】對(duì)比RNA和DNA的化學(xué)成分，RNA特有的是（）A.核糖和尿嘧啶B.脫氧核糖和尿嘧啶C.核糖和胸腺嘧啶D.脫氧核糖和胸腺嘧啶【解析】選A。與DNA的化學(xué)成分相比，RNA特有的是核糖和尿嘧啶?！咀兪接?xùn)練】對(duì)比RNA和DNA的化學(xué)成分，RNA特有的是（【變式備選】（2012·溫州模擬）有關(guān)豌豆植株的遺傳，正確的是（）A.由A、C、T、U四種堿基參與合成的核苷酸種類有7種B.控制豌豆細(xì)胞核遺傳和細(xì)胞質(zhì)遺傳的遺傳物質(zhì)分別是DNA和RNAC.一個(gè)標(biāo)記為15N的雙鏈DNA分子在含14N的培養(yǎng)基中復(fù)制兩次后，所得的后代DNA分子中含14N和15N的脫氧核苷酸單鏈之比為3∶1D.已知豌豆體細(xì)胞2n=14，進(jìn)行“豌豆基因組測(cè)序”要測(cè)定其8條染色體【變式備選】（2012·溫州模擬）有關(guān)豌豆植株的遺傳，正確的【解析】選C。由A、C、T、U四種堿基參與合成的核苷酸種類有6種，其中A、C合成的各有2種，T、U合成的各有1種；具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物，既有DNA又有RNA，不管是細(xì)胞核遺傳還是細(xì)胞質(zhì)遺傳，其遺傳物質(zhì)均為DNA；被15N標(biāo)記的DNA分子在含14N的培養(yǎng)基中復(fù)制2次，子代DNA分子共4個(gè)，脫氧核苷酸單鏈共有8條，其中含15N的2條，含14N的6條；豌豆體細(xì)胞染色體數(shù)為2n=14,因其沒有性別決定，所以“豌豆基因組測(cè)序”的染色體數(shù)目是其體細(xì)胞的一半，為7條?！窘馕觥窟xC。由A、C、T、U四種堿基參與合成的核苷酸種類有轉(zhuǎn)錄和翻譯1.轉(zhuǎn)錄與翻譯的比較項(xiàng)目轉(zhuǎn)錄翻譯場(chǎng)所模板原料其他條件主要在細(xì)胞核核糖體DNA的一條鏈(模板鏈)mRNA4種核糖核苷酸20種氨基酸酶(RNA聚合酶等)和ATP酶、ATP和tRNA轉(zhuǎn)錄和翻譯項(xiàng)目轉(zhuǎn)錄翻項(xiàng)目轉(zhuǎn)錄翻譯堿基配對(duì)方式信息傳遞產(chǎn)物實(shí)質(zhì)DNAmRNAA-UT-AC-GG-CmRNAtRNAA-UU-AC-GG-CDNA→mRNAmRNA→蛋白質(zhì)RNA(mRNA、tRNA、rRNA)有一定氨基酸排列順序的多肽遺傳信息的傳遞遺傳信息的表達(dá)項(xiàng)目轉(zhuǎn)錄翻譯堿基配信息傳遞產(chǎn)物實(shí)質(zhì)DNAmR2.遺傳信息、密碼子和反密碼子的比較遺傳信息密碼子反密碼子位置DNA上mRNA上tRNA上作用控制生物的性狀直接決定蛋白質(zhì)中氨基酸序列識(shí)別密碼子，轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸種類基因中脫氧核苷酸種類、數(shù)目和排列順序的不同決定了遺傳信息的多樣性共64種（其中3種終止密碼，61種決定氨基酸的密碼子，2種起始密碼）61種2.遺傳信息、密碼子和反密碼子的比較遺傳信息密碼子反密碼子位【技巧點(diǎn)撥臺(tái)】

mRNA與核糖體數(shù)量、翻譯速度的關(guān)系【技巧點(diǎn)撥臺(tái)】（1）數(shù)量關(guān)系：一個(gè)mRNA可同時(shí)結(jié)合多個(gè)核糖體。（2）方向：從左向右（見上圖），判斷依據(jù)是多肽鏈的長短，肽鏈越長，翻譯得越早。（3）結(jié)果：合成4條相同的多肽鏈，要形成蛋白質(zhì)還需要運(yùn)送至內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等結(jié)構(gòu)中進(jìn)一步加工。（1）數(shù)量關(guān)系：一個(gè)mRNA可同時(shí)結(jié)合多個(gè)核糖體?！镜淅?xùn)練2】如圖為蛋白質(zhì)的合成過程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問題：【典例訓(xùn)練2】如圖為蛋白質(zhì)的合成過程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問（1）圖一中發(fā)生在細(xì)胞核中的過程是_________，該過程中解旋酶破壞的是_________。（2）圖一中基因表達(dá)的最后一階段是在［］________中完成的，這一過程中還需要mRNA、［④］氨基酸、_____和______。（3）圖一中③稱為，在蛋白質(zhì)合成過程中將多肽鏈中氨基酸種類與mRNA上的遺傳信息聯(lián)系起來的物質(zhì)是____________。（1）圖一中發(fā)生在細(xì)胞核中的過程是_________，該過程（4）圖二為該細(xì)胞中多聚核糖體合成多肽鏈的過程。對(duì)此過程的理解錯(cuò)誤的是（多選）（）A.X在MN上的移動(dòng)方向是從右到左，所用原料是氨基酸B.多聚核糖體能夠加速細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成速率的原因是同時(shí)合成多條多肽鏈C.該過程直接合成的T1、T2、T3三條多肽鏈中氨基酸的順序相同D.合成MN的場(chǎng)所在細(xì)胞核，而X一定附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上（4）圖二為該細(xì)胞中多聚核糖體合成多肽鏈的過程。對(duì)此過程的理【解題指南】1.考查實(shí)質(zhì)：本題綜合考查了基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的過程。2.解題關(guān)鍵：首先要識(shí)別該細(xì)胞為真核細(xì)胞，因?yàn)橛泻四?；其次要清楚圖中數(shù)字和字母的含義；圖一中的①為RNA聚合酶、②為mRNA、③為密碼子、④為氨基酸、⑤為核糖體；圖二中MN為mRNA,X為核糖體，T1、T2、T3為三條多肽鏈。【解題指南】【解析】據(jù)圖分析：(1)細(xì)胞核中DNA分子正在進(jìn)行轉(zhuǎn)錄，解旋酶破壞的化學(xué)鍵是氫鍵。(2)基因表達(dá)的最后階段是在核糖體中完成的，這一過程稱為翻譯，翻譯需要mRNA、氨基酸、ATP和酶。(3)由于tRNA一端含有反密碼子，另一端攜帶相應(yīng)的氨基酸，所以tRNA是將多肽鏈中氨基酸種類與mRNA上的遺傳信息聯(lián)系起來的物質(zhì)。(4)圖二表明，多聚核糖體是以mRNA為模板，以20種游離的氨基酸為原料合成蛋白質(zhì)的，根據(jù)多肽鏈的長短可以判斷，X在MN上是從左向右移動(dòng)的；由題圖可看出，同時(shí)有多條多肽鏈在合成，能夠加速蛋白質(zhì)的合成速率；由于T1、T2、T3的模板都是MN，因此其上氨基酸順序也相同；mRNA的合成場(chǎng)所是細(xì)胞核，而核糖體既可附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上，也可游離在細(xì)胞質(zhì)中。【解析】據(jù)圖分析：(1)細(xì)胞核中DNA分子正在進(jìn)行轉(zhuǎn)錄，解旋答案：（1）轉(zhuǎn)錄氫鍵（2）［⑤］核糖體酶ATP（3）密碼子tRNA（4）A、D答案：（1）轉(zhuǎn)錄氫鍵（2）［⑤］核糖體酶A【互動(dòng)探究】（1）據(jù)圖一分析，轉(zhuǎn)錄類似于DNA復(fù)制過程的特點(diǎn)是什么？提示：邊解旋邊轉(zhuǎn)錄。分析：DNA分子復(fù)制的特點(diǎn)是半保留復(fù)制、邊解旋邊復(fù)制；由圖一可知轉(zhuǎn)錄時(shí)并不是DNA全部解旋后才開始，而是邊解旋邊轉(zhuǎn)錄。（2）當(dāng)圖二中X或圖一中⑤在細(xì)胞內(nèi)數(shù)量增多時(shí)，推斷細(xì)胞核內(nèi)哪種結(jié)構(gòu)體積增大？提示：核仁。分析：圖二中X或圖一中⑤都是核糖體，當(dāng)其在細(xì)胞內(nèi)數(shù)量增多時(shí)，與核糖體合成有關(guān)的結(jié)構(gòu)核仁體積增大。【互動(dòng)探究】【變式備選】DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的共同點(diǎn)是（）A.都需要解旋酶破壞氫鍵B.在細(xì)胞核內(nèi)進(jìn)行C.堿基互補(bǔ)配對(duì)原則完全相同D.不需要ATP提供能量【解析】選A。B項(xiàng)錯(cuò)在“細(xì)胞核”上，原核細(xì)胞沒有細(xì)胞核，也進(jìn)行DNA的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄；復(fù)制時(shí)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則是A-T、T-A、C-G、G-C，而轉(zhuǎn)錄時(shí)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則是A-U、T-A、C-G、G-C；復(fù)制和轉(zhuǎn)錄都需要ATP提供能量?！咀兪絺溥x】DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的共同點(diǎn)是（）中心法則1.圖解DNA(基因)RNA蛋白質(zhì)(性狀)轉(zhuǎn)錄逆轉(zhuǎn)錄翻譯中心法則DNA(基因)R2.含義：包括五個(gè)方面，而且均遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則（1）DNA復(fù)制；（2）轉(zhuǎn)錄：遺傳信息由DNA傳遞給mRNA;（3）逆轉(zhuǎn)錄：某些病毒在逆轉(zhuǎn)錄酶的作用下，以RNA為模板合成DNA；（4）翻譯：以mRNA為模板合成特定蛋白質(zhì)，表現(xiàn)出生物性狀；（5）RNA復(fù)制：某些RNA病毒以自身RNA為模板合成RNA。2.含義：包括五個(gè)方面，而且均遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則（1）若甲、乙、丙分別代表三種生物的遺傳信息傳遞過程，則甲代表遺傳物質(zhì)為DNA的生物，乙代表RNA病毒，如煙草花葉病毒，丙為逆轉(zhuǎn)錄病毒，如勞氏肉瘤病毒。（2）圖中1、8為轉(zhuǎn)錄過程，2、5、9為翻譯過程，3、10為DNA復(fù)制過程，4、6為RNA復(fù)制過程，7為逆轉(zhuǎn)錄過程。3.不同生物的遺傳信息傳遞過程（1）若甲、乙、丙分別代表三種生物的遺傳信息傳遞過程，則甲代【高考警示鐘】中心法則與生物類型（1）高等動(dòng)植物只有DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯三條途徑，但具體到不同細(xì)胞情況不盡相同，如根尖分生區(qū)細(xì)胞等分裂旺盛的組織細(xì)胞中三條途徑都有；但葉肉細(xì)胞等高度分化的細(xì)胞無DNA復(fù)制途徑，只有轉(zhuǎn)錄和翻譯兩條途徑；哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞無信息傳遞。（2）逆轉(zhuǎn)錄一定要在逆轉(zhuǎn)錄酶的作用下完成?！靖呖季剧姟浚?）根據(jù)模板和原料即可確定中心法則的過程，如模板為DNA，原料為脫氧核苷酸（核糖核苷酸），即可確定為DNA復(fù)制（轉(zhuǎn)錄）。（4）中心法則的每個(gè)過程都遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則；進(jìn)行互補(bǔ)配對(duì)的場(chǎng)所有四個(gè)，即細(xì)胞核、葉綠體、線粒體、核糖體。（3）根據(jù)模板和原料即可確定中心法則的過程，如模板為DNA，【典例訓(xùn)練3】中心法則揭示了生物遺傳信息由DNA向蛋白質(zhì)傳遞與表達(dá)的過程。請(qǐng)回答下列問題：（1）a、b、c、d所表示的過程分別是_______、_________、_________和__________。（2）需要tRNA和核糖體同時(shí)參與的過程是__________（用圖中的字母回答）。（3）a過程發(fā)生在真核細(xì)胞分裂的_________期。【典例訓(xùn)練3】中心法則揭示了生物遺傳信息由DNA向蛋白質(zhì)傳遞（4）在真核細(xì)胞中，a和b兩個(gè)過程發(fā)生的主要場(chǎng)所是______。（5）能特異性識(shí)別信使RNA上密碼子的分子是________，后者所攜帶的分子是___________。（6）RNA病毒遺傳信息傳遞與表達(dá)的途徑有（用類似本題圖中的形式表述）：①___________________________________________________；②___________________________________________________。（7）如圖所示，給以適宜的條件，各試管均有產(chǎn)物生成，則試管①～⑤分別模擬上圖中哪個(gè)過程？（4）在真核細(xì)胞中，a和b兩個(gè)過程發(fā)生的主要場(chǎng)所是_____①_________；②_________；③___________；④_________；⑤_________。①_________；②_________；③_______【解題指南】1.知識(shí)儲(chǔ)備：中心法則包含5條遺傳信息的傳遞途徑，但在不同生物中不盡相同。（1）以DNA為遺傳物質(zhì)的生物只存在DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯三條途徑。即：DNA→DNA、DNA→RNA、RNA→蛋白質(zhì)過程發(fā)生在細(xì)胞生物（真核生物、原核生物）中和以DNA為遺傳物質(zhì)的病毒的增殖過程中。（2）RNA復(fù)制和逆轉(zhuǎn)錄，即：RNA→RNA、RNA→DNA只發(fā)生在以RNA為遺傳物質(zhì)的病毒的增殖過程中?！窘忸}指南】2.解題關(guān)鍵：（1）明確圖中各字母所代表的生理過程是解答本題的切入點(diǎn)。（2）明確每條遺傳信息傳遞過程的模板、原料、產(chǎn)物是解題的關(guān)鍵。【解析】由圖可知，a過程為DNA的復(fù)制，發(fā)生在細(xì)胞分裂的間期；b為轉(zhuǎn)錄，在真核細(xì)胞中，主要發(fā)生在細(xì)胞核中，另外還發(fā)生在綠色植物的葉綠體和線粒體中；c為翻譯過程，發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)中；d過程為逆轉(zhuǎn)錄，主要是少數(shù)病毒侵入宿主細(xì)胞后發(fā)生的遺傳信息傳遞過程；e為RNA的復(fù)制；tRNA在翻譯過程中能識(shí)別mRNA上的密碼子；RNA病毒遺傳信息的傳遞和表達(dá)途徑有RNA→蛋白質(zhì)或RNA→DNA→RNA→蛋白質(zhì)。2.解題關(guān)鍵：答案：（1）DNA復(fù)制轉(zhuǎn)錄翻譯逆轉(zhuǎn)錄（2）c（3）間（S）（4）細(xì)胞核（5）tRNA（轉(zhuǎn)運(yùn)RNA）氨基酸（6）（7）abedc答案：（1）DNA復(fù)制轉(zhuǎn)錄翻譯逆轉(zhuǎn)錄【變式訓(xùn)練】如圖為遺傳的中心法則圖解。下列有關(guān)的敘述中，正確的是（）A.①~⑤的過程中發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的有①②③④B.能在人體細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的有①②③⑤C.③過程中堿基互補(bǔ)配對(duì)時(shí)，遵循A-U、U-A、C-G、G-C的原則D.人們利用基因工程的方法將蘇云金桿菌的毒蛋白基因?qū)氲矫藁?xì)胞內(nèi)，培育出了抗蟲棉。導(dǎo)入棉花體內(nèi)的毒蛋白基因發(fā)揮作用要經(jīng)過①②⑤三個(gè)過程【變式訓(xùn)練】如圖為遺傳的中心法則圖解。下列有關(guān)的敘述中，正確【解析】選D。A項(xiàng)中⑤過程是翻譯過程，tRNA上的反密碼子與mRNA上的密碼子之間存在堿基互補(bǔ)配對(duì)；B項(xiàng)中③過程是逆轉(zhuǎn)錄過程，人體細(xì)胞不存在該過程；C項(xiàng)中逆轉(zhuǎn)錄過程是RNA逆轉(zhuǎn)錄形成DNA的過程，因此遵循A-T、U-A、C-G、G-C的原則。只有D項(xiàng)是正確的?！窘馕觥窟xD。A項(xiàng)中⑤過程是翻譯過程，tRNA上的反密碼子與【變式備選】有關(guān)蛋白質(zhì)合成的敘述，不正確的是（）A.終止密碼子不編碼氨基酸B.每種tRNA只轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸C.tRNA的反密碼子攜帶了氨基酸序列的遺傳信息D.核糖體可在mRNA上移動(dòng)【變式備選】有關(guān)蛋白質(zhì)合成的敘述，不正確的是（）【解析】選C。mRNA在細(xì)胞核內(nèi)合成后，其堿基序列攜帶遺傳信息，上面存在密碼子；一種密碼子只對(duì)應(yīng)一種氨基酸，終止密碼子不對(duì)應(yīng)任何氨基酸；mRNA與核糖體結(jié)合后，tRNA攜帶氨基酸與mRNA堿基配對(duì)，tRNA上有三個(gè)堿基稱為反密碼子，所有生物體都有61種tRNA，反密碼子不攜帶遺傳信息；翻譯過程中，核糖體在mRNA上移動(dòng)；一種tRNA只攜帶一種氨基酸，一種氨基酸可由多種tRNA轉(zhuǎn)運(yùn)?！窘馕觥窟xC。mRNA在細(xì)胞核內(nèi)合成后，其堿基序列攜帶遺傳信基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的有關(guān)計(jì)算1.DNA（基因）、mRNA中堿基與肽鏈中氨基酸個(gè)數(shù)關(guān)系圖解基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的有關(guān)計(jì)算2.析圖得規(guī)律（1）基因中堿基數(shù)與mRNA中堿基數(shù)的關(guān)系：轉(zhuǎn)錄時(shí)，組成基因的兩條鏈中只有一條鏈能轉(zhuǎn)錄，另一條鏈則不能轉(zhuǎn)錄。因?yàn)镈NA是雙鏈結(jié)構(gòu)而RNA為單鏈結(jié)構(gòu)，因此轉(zhuǎn)錄形成的mRNA分子中堿基數(shù)目是基因中堿基數(shù)目的1/2。（2）mRNA中堿基數(shù)與氨基酸的關(guān)系：翻譯過程中，信使RNA中每3個(gè)堿基決定一個(gè)氨基酸，所以經(jīng)翻譯合成的蛋白質(zhì)分子中的氨基酸數(shù)目是信使RNA堿基數(shù)目的1/3，是DNA（基因）中堿基數(shù)目的1/6。（3）mRNA上堿基比例：mRNA上A+U的數(shù)值和比例=模板鏈上A+T的數(shù)值和比例。2.析圖得規(guī)律【高考警示鐘】解題時(shí)應(yīng)看清是DNA上（或基因中）的堿基對(duì)數(shù)還是個(gè)數(shù)；是mRNA上密碼子的個(gè)數(shù)還是堿基的個(gè)數(shù)；是合成蛋白質(zhì)中氨基酸的個(gè)數(shù)還是種類?！靖呖季剧姟恳欢卧松锏膍RNA通過翻譯可合成一條含有11個(gè)肽鍵的多肽，則此mRNA分子至少含有的堿基個(gè)數(shù)及合成這段多肽需要的tRNA個(gè)數(shù)，依次為（）A.3311B.3612C.1236D.1136【解題指南】1.知識(shí)儲(chǔ)備：（1）DNA中堿基數(shù)目∶mRNA中堿基數(shù)目∶氨基酸數(shù)目=6∶3∶1。（2）密碼子的數(shù)目=tRNA的數(shù)目。（3）肽鍵數(shù)目（或失水?dāng)?shù)目）=氨基酸數(shù)目-肽鏈數(shù)目。一段原核生物的mRNA通過翻譯可合成一條含有11個(gè)肽鍵的多肽2.解題關(guān)鍵：由題干可知有肽鍵11個(gè)，則氨基酸有12個(gè)，然后根據(jù)DNA中的堿基和mRNA中的堿基以及和氨基酸數(shù)目的關(guān)系計(jì)算?！窘馕觥窟xB。該多肽含有11個(gè)肽鍵，則含有12個(gè)氨基酸。mRNA中三個(gè)堿基決定一個(gè)氨基酸；一個(gè)氨基酸至少有一種轉(zhuǎn)運(yùn)RNA來轉(zhuǎn)運(yùn)。因此，mRNA中至少含有36個(gè)堿基，12個(gè)轉(zhuǎn)運(yùn)RNA。2.解題關(guān)鍵：由題干可知有肽鍵11個(gè)，則氨基酸有12個(gè)，然后【變式備選】某蛋白質(zhì)由n條肽鏈組成，氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量為a，控制該蛋白質(zhì)合成的基因含b個(gè)堿基對(duì)，則該蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量約為（）A.2ab/3-6b+18nB.ab/3-6bC.無法判斷D.ab/3-（b/3-n）×18【解析】選D。由于基因中的堿基對(duì)與蛋白質(zhì)中氨基酸數(shù)目比為3∶1,所以氨基酸數(shù)目為b/3，形成含有n條肽鏈的蛋白質(zhì)脫去的水分子的相對(duì)分子質(zhì)量為（b/3-n）×18，所以整個(gè)蛋白質(zhì)分子的相對(duì)分子質(zhì)量為ab/3-（b/3-n）×18。【變式備選】某蛋白質(zhì)由n條肽鏈組成，氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量分析類實(shí)驗(yàn)的解題關(guān)鍵——基因表達(dá)產(chǎn)物的判斷技巧【案例】為研究某病毒的致病過程，在實(shí)驗(yàn)室中做了如圖所示的模擬實(shí)驗(yàn)。分析類實(shí)驗(yàn)的解題關(guān)鍵（1）從病毒中分離得到物質(zhì)A。已知A是單鏈的生物大分子，其部分堿基序列為-GAACAUGUU-。將物質(zhì)A加入試管甲中，反應(yīng)后得到產(chǎn)物X。經(jīng)測(cè)定產(chǎn)物X的部分堿基序列是-CTTGTACAA-，則試管甲中模擬的是_______________過程。（2）將提純的產(chǎn)物X加入試管乙，反應(yīng)后得到產(chǎn)物Y。產(chǎn)物Y是能與核糖體結(jié)合的單鏈大分子，則產(chǎn)物Y是________，試管乙中模擬的是____________過程。（3）將提純的產(chǎn)物Y加入試管丙中，反應(yīng)后得到產(chǎn)物Z。產(chǎn)物Z是組成該病毒外殼的化合物，則產(chǎn)物Z是_______________。（1）從病毒中分離得到物質(zhì)A。已知A是單鏈的生物大分子，其部（4）若該病毒感染了小鼠上皮細(xì)胞，則組成子代病毒外殼的化合物的原料來自__________，而決定該化合物合成的遺傳信息來自________________。若該病毒除感染小鼠外，還能感染其他哺乳動(dòng)物，則說明所有生物共用一套_____________。該病毒遺傳信息的傳遞過程為___________________。【命題人透析】（1）根據(jù)堿基序列判斷DNA和RNA：RNA一般為單鏈，堿基U是其特有成分；DNA一般為雙鏈，堿基T是其特有成分。根據(jù)題干堿基序列可判斷A為RNA，X為DNA，而以RNA為模板指導(dǎo)合成DNA的過程，我們稱之為逆轉(zhuǎn)錄。（4）若該病毒感染了小鼠上皮細(xì)胞，則組成子代病毒外殼的化合物（2）根據(jù)核糖體和病毒的物質(zhì)組成判斷產(chǎn)物名稱：①根據(jù)題干信息“Y是能與核糖體結(jié)合的單鏈大分子”，推知Y是RNA，試管乙中模擬的是轉(zhuǎn)錄過程；②根據(jù)題干信息“Z是組成該病毒外殼的化合物”，推知Z是蛋白質(zhì)，丙試管中模擬的是翻譯過程。（3）病毒繁殖時(shí)所需物質(zhì)的來源：病毒營寄生生活，在寄主內(nèi)以病毒自身的RNA為模板，以寄主細(xì)胞內(nèi)的原料脫氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸等經(jīng)一系列的化學(xué)反應(yīng)最終合成RNA和蛋白質(zhì)外殼，組裝形成新的病毒。（2）根據(jù)核糖體和病毒的物質(zhì)組成判斷產(chǎn)物名稱：【標(biāo)準(zhǔn)答案】（1）逆轉(zhuǎn)錄（2）mRNA轉(zhuǎn)錄（3）蛋白質(zhì)（或多肽）（4）小鼠上皮細(xì)胞病毒RNA密碼子【標(biāo)準(zhǔn)答案】【閱卷人點(diǎn)評(píng)】得分要點(diǎn)答案是唯一的，每個(gè)題空的答案只有與標(biāo)準(zhǔn)答案一致才能得分。失分案例（1）錯(cuò)答為“轉(zhuǎn)錄”。（2）錯(cuò)答為“RNA”，原因是誤將RNA等同于mRNA。（4）錯(cuò)答為“DNA→mRNA→蛋白質(zhì)”。原因是忘記了該病毒為RNA病毒?！鹃喚砣它c(diǎn)評(píng)】1.mRNA分子的4種核糖核苷酸最多能組成多少種決定氨基酸的密碼子（）A.16B.32C.61D.64【解析】選C。由于每三個(gè)核糖核苷酸組成一個(gè)密碼子，共有64種密碼子，有三種終止密碼不與氨基酸對(duì)應(yīng)，所以與氨基酸對(duì)應(yīng)的有61種。1.mRNA分子的4種核糖核苷酸最多能組成多少種決定氨基酸2.在下面的轉(zhuǎn)錄簡式中，共有幾種核苷酸（）A.4種B.5種C.6種D.8種【解析】選C。由于圖中有DNA和RNA兩部分，DNA的組成單位是脫氧核苷酸，圖中堿基有C、A、G三種；RNA的組成單位是核糖核苷酸，圖中的堿基有G、U、C三種。2.在下面的轉(zhuǎn)錄簡式中，共有幾種核苷酸（）3.正常出現(xiàn)肽鏈終止，是因?yàn)椋ǎ〢.一個(gè)與mRNA鏈終止密碼相應(yīng)的tRNA不能攜帶氨基酸B.不具有與mRNA鏈終止密碼相應(yīng)的tRNAC.mRNA在mRNA鏈終止密碼處停止合成D.tRNA上出現(xiàn)終止密碼【解析】選B。密碼子是指位于mRNA上的相鄰的三個(gè)堿基，由于沒有與終止密碼堿基相互配對(duì)的tRNA,所以沒有氨基酸運(yùn)輸?shù)胶颂求w上，使翻譯結(jié)束。3.正常出現(xiàn)肽鏈終止，是因?yàn)椋ǎ?.（2012·揚(yáng)州模擬）從遺傳信息的傳遞過程來看，信使RNA（mRNA）的主要功能可表述為（）A.把DNA的遺傳信息傳遞給蛋白質(zhì)B.翻譯DNA的遺傳信息C.轉(zhuǎn)錄DNA的遺傳信息D.作為合成RNA的模板【解析】選A。從遺傳信息的傳遞過程來看，mRNA是連接DNA和蛋白質(zhì)的中介。4.（2012·揚(yáng)州模擬）從遺傳信息的傳遞過程來看，信使RN5.對(duì)于下列圖解，說法不正確的是（）DNA…—A—T—G—C—C—C—…RNA…—U—A—C—G—G—G—…A.在DNA分子的一條單鏈中相鄰的堿基A與T通過“脫氧核糖—磷酸—脫氧核糖”連接B.一個(gè)DNA分子可以轉(zhuǎn)錄成多種、多個(gè)信使RNAC.該圖中的產(chǎn)物需穿過0層生物膜與細(xì)胞質(zhì)中的核糖體結(jié)合，完成遺傳信息的表達(dá)D.H5N1禽流感病毒在培養(yǎng)基上也可以完成該過程【解析】選D。禽流感病毒沒有獨(dú)立代謝的能力，必須用活的宿主細(xì)胞培養(yǎng)。5.對(duì)于下列圖解，說法不正確的是（）6.在生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞一般遵循DNA→RNA→蛋白質(zhì)的表達(dá)原則，下面有關(guān)這個(gè)過程的說法錯(cuò)誤的是（）A.在細(xì)胞的不同階段，DNA攜帶的信息一般是不變的，而RNA和蛋白質(zhì)的種類可以變化B.DNA→RNA主要是在細(xì)胞核中完成的，RNA→蛋白質(zhì)是在細(xì)胞質(zhì)中完成的C.DNA→RNA會(huì)發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)，RNA→蛋白質(zhì)不會(huì)發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)D.mRNA是翻譯的直接模板，DNA是最終決定蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的遺傳物質(zhì)【解析】選C。RNA→蛋白質(zhì)的過程中，也發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)，是密碼子與反密碼子發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)。6.在生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞一般遵循DNA→RNA→蛋白質(zhì)的7.觀察下面的某生理過程示意圖（甲表示甲硫氨酸，丙表示丙氨酸），回答問題：7.觀察下面的某生理過程示意圖（甲表示甲硫氨酸，丙表示丙氨酸（1）丙氨酸的密碼子是__________，連接甲和丙的化學(xué)鍵的結(jié)構(gòu)簡式是___________________。（2）若②中尿嘧啶和腺嘌呤之和占42%，則相應(yīng)的①分子片段中胞嘧啶占_________________。（3）若該過程合成的物質(zhì)是胰島素，③中合成的物質(zhì)首先進(jìn)入_______________中進(jìn)行加工，該物質(zhì)運(yùn)出細(xì)胞的方式是______________，該過程反映了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是_______。（4）在該生理過程中，遺傳信息的流動(dòng)途徑是____________，細(xì)胞中決定氨基酸種類的密碼子共有_________種。（5）一種氨基酸可以由多個(gè)密碼子決定，這對(duì)生物生存和發(fā)展的重要意義是_________________________________________。（1）丙氨酸的密碼子是__________，連接甲和丙的化學(xué)【解析】（1）攜帶丙氨酸的反密碼子為CGA，所以密碼子為GCU；連接兩個(gè)氨基酸的化學(xué)鍵為肽鍵即。（2）轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的mRNA中A+U=42%，所以在原DNA中A+T=42%，則G+C=58%，即G=C=29%。（3）③中合成的物質(zhì)是多肽鏈，首先進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行相關(guān)的加工，胰島素為大分子物質(zhì)，通過胞吐的方式運(yùn)出細(xì)胞外，該過程涉及到細(xì)胞膜的流動(dòng)性。（4）基因表達(dá)的過程中，遺傳信息的流動(dòng)途徑是DNA→RNA→蛋白質(zhì)，這里不涉及到DNA的自我復(fù)制；細(xì)胞中決定氨基酸的密碼子共有61種，另有3種為終止密碼子，合計(jì)64種密碼子?！窘馕觥浚?）攜帶丙氨酸的反密碼子為CGA，所以密碼子為（5）一種氨基酸可以由多個(gè)密碼子決定，說明密碼子具有簡并性的特點(diǎn)，有兩方面的好處：一方面可以容錯(cuò)，在一定程度上防止由于堿基的改變引起合成蛋白質(zhì)過程中氨基酸序列的改變而導(dǎo)致的生物性狀的改變；另一方面，當(dāng)某種氨基酸使用頻率高時(shí)，幾種密碼子決定同一種氨基酸，可以保證翻譯速度。（5）一種氨基酸可以由多個(gè)密碼子決定，說明密碼子具有簡并性的答案：（1）GCU（2）29%（3）內(nèi)質(zhì)網(wǎng)胞吐具有一定的流動(dòng)性（4）DNA→RNA→蛋白質(zhì)61（5）在一定程度上防止由于堿基的改變而導(dǎo)致生物性狀的改變（或：當(dāng)某種氨基酸使用頻率高時(shí)，幾種密碼子決定同一種氨基酸，可以保證翻譯速度）答案：（1）GCU第四節(jié)遺傳信息的表達(dá)——RNA和蛋白質(zhì)的合成第四節(jié)遺傳信息的表達(dá)——RNA和蛋白質(zhì)的合成71全程復(fù)習(xí)方略（浙江）2015版高中生物34遺傳信息的表達(dá)rna和蛋白質(zhì)的合成配套課件浙科版必修2一、轉(zhuǎn)錄和翻譯1.過程結(jié)合上圖寫出過程①、②的名稱、場(chǎng)所、模板、產(chǎn)物：過程①：名稱：_____；場(chǎng)所：主要發(fā)生在_______中；模板：____________；產(chǎn)物：_____。過程②：名稱：______；場(chǎng)所：_______（核糖體）；模板：______；產(chǎn)物：_____。轉(zhuǎn)錄細(xì)胞核DNA的一條鏈mRNA翻譯細(xì)胞質(zhì)mRNA多肽一、轉(zhuǎn)錄和翻譯結(jié)合上圖寫出過程①、②的名稱、場(chǎng)所、模板、產(chǎn)物2.解讀過程中的有關(guān)內(nèi)容（1）過程①需要的酶：____________________。（2）連線與過程①有關(guān)的RNA的種類和功能：解旋酶、RNA聚合酶2.解讀過程中的有關(guān)內(nèi)容解旋酶、RNA聚合酶（3）遺傳密碼：①位置：_____上；②3個(gè)核苷酸的關(guān)系：相鄰、且_______________?！军c(diǎn)撥】（1）一種氨基酸由一種或多種密碼子決定，由一種或多種tRNA轉(zhuǎn)運(yùn)。（2）一種密碼子只能決定一種氨基酸，一種tRNA只能轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸。（3）同一種氨基酸的密碼子與tRNA一一對(duì)應(yīng)。mRNA決定一種氨基酸（3）遺傳密碼：mRNA決定一種氨基酸二、中心法則1.提出人：_______2.連線中心法則包括的遺傳信息的傳遞內(nèi)容克里克二、中心法則克里克【點(diǎn)撥】（1）逆轉(zhuǎn)錄過程需要逆轉(zhuǎn)錄酶。（2）中心法則的5個(gè)過程都遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則。（3）RNA流向DNA和RNA流向RNA的過程只出現(xiàn)在病毒中?！军c(diǎn)撥】（1）逆轉(zhuǎn)錄過程需要逆轉(zhuǎn)錄酶?！舅季S判斷】1.遺傳密碼共有64種，其中只有61種決定氨基酸。（）【分析】遺傳密碼是指mRNA上決定一種氨基酸的3個(gè)相鄰核苷酸排列而成的三聯(lián)體，共有64種，其中有3種終止密碼不決定氨基酸，只有61種決定氨基酸。2.一種密碼子只能決定一種氨基酸，一種氨基酸則可能有多種密碼子。（）【分析】64種密碼子中有61種決定氨基酸，61種決定氨基酸的密碼子對(duì)應(yīng)20種氨基酸，故一種氨基酸可能有多種密碼子。但一種密碼子只能對(duì)應(yīng)相應(yīng)的一種氨基酸。√√【思維判斷】√√3.一種密碼子對(duì)應(yīng)一種轉(zhuǎn)運(yùn)RNA，故共有64種轉(zhuǎn)運(yùn)RNA。（）【分析】轉(zhuǎn)運(yùn)RNA是轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的工具，故一種轉(zhuǎn)運(yùn)RNA只能轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸，有61種決定氨基酸的密碼子，則對(duì)應(yīng)61種轉(zhuǎn)運(yùn)RNA?！?.一種密碼子對(duì)應(yīng)一種轉(zhuǎn)運(yùn)RNA，故共有64種轉(zhuǎn)運(yùn)RNA。（4.翻譯時(shí)，mRNA上的堿基數(shù)目比蛋白質(zhì)中氨基酸數(shù)目的3倍還要多一些，基因或DNA上的堿基數(shù)目比蛋白質(zhì)中氨基酸數(shù)目的6倍還要多一些。()【分析】翻譯時(shí),mRNA上的終止密碼子不決定氨基酸,因此準(zhǔn)確地說,mRNA上的堿基數(shù)目比蛋白質(zhì)中氨基酸數(shù)目的3倍還要多一些，基因或DNA上的堿基數(shù)目比蛋白質(zhì)中氨基酸數(shù)目的6倍還要多一些?！?.翻譯時(shí)，mRNA上的堿基數(shù)目比蛋白質(zhì)中氨基酸數(shù)目的3倍還DNA和RNA的比較項(xiàng)目DNARNA結(jié)構(gòu)組成單位堿基嘌呤嘧啶規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)常呈單鏈結(jié)構(gòu)脫氧核苷酸核糖核苷酸腺嘌呤(A)鳥嘌呤(G)腺嘌呤(A)鳥嘌呤(G)胞嘧啶(C)胸腺嘧啶(T)胞嘧啶(C)尿嘧啶(U)DNA和RNA的比較項(xiàng)目DNARNA結(jié)構(gòu)組成單位堿基嘌項(xiàng)目DNARNA五碳糖產(chǎn)生途徑存在部位功能脫氧核糖核糖DNA復(fù)制、逆轉(zhuǎn)錄轉(zhuǎn)錄、RNA復(fù)制主要在細(xì)胞核中主要在細(xì)胞質(zhì)中傳遞和表達(dá)遺傳信息轉(zhuǎn)錄遺傳信息,翻譯的模板;運(yùn)輸氨基酸;核糖體的組成成分項(xiàng)目DNARNA五碳糖產(chǎn)生途徑存在部位功能脫氧核糖核糖D【技巧點(diǎn)撥臺(tái)】判定DNA、RNA的方法（1）若核酸中出現(xiàn)堿基T或五碳糖為脫氧核糖，則必為DNA。（2）若A≠T、C≠G，則為單鏈DNA；若A=T、C=G，則一般認(rèn)為是雙鏈DNA。（3）若出現(xiàn)堿基U或五碳糖為核糖，則必為RNA。【技巧點(diǎn)撥臺(tái)】【典例訓(xùn)練1】經(jīng)測(cè)定，甲、乙、丙3種生物的核酸中堿基之比如下表，這3種生物的核酸分別為（）A.雙鏈DNA、單鏈DNA、RNAB.單鏈DNA、雙鏈DNA、RNAC.雙鏈DNA、RNA、單鏈DNAD.RNA、單鏈DNA、雙鏈DNAAGCTU甲60406040-乙30202030-丙412344-28【典例訓(xùn)練1】經(jīng)測(cè)定，甲、乙、丙3種生物的核酸中堿基之比如下【解題指南】1.知識(shí)儲(chǔ)備：(1)T（胸腺嘧啶）是DNA特有的堿基；U（尿嘧啶）是RNA特有的堿基。（2）在DNA雙鏈中，A=T、C=G。2.解題思路：解題時(shí)先根據(jù)堿基種類判斷是DNA還是RNA；然后根據(jù)堿基數(shù)量關(guān)系判斷是單鏈還是雙鏈?！窘忸}指南】【解析】選B。甲生物的核酸中的堿基有T（胸腺嘧啶）而沒有U（尿嘧啶），故為DNA，但其A≠T、C≠G，故為單鏈DNA；乙生物的核酸的堿基也是有T（胸腺嘧啶）而沒有U（尿嘧啶），故為DNA，其A=T、C=G，故可為雙鏈DNA；丙生物的核酸中的堿基有U（尿嘧啶）而沒有T（胸腺嘧啶），故為RNA?！窘馕觥窟xB。甲生物的核酸中的堿基有T（胸腺嘧啶）而沒有U（【變式訓(xùn)練】對(duì)比RNA和DNA的化學(xué)成分，RNA特有的是（）A.核糖和尿嘧啶B.脫氧核糖和尿嘧啶C.核糖和胸腺嘧啶D.脫氧核糖和胸腺嘧啶【解析】選A。與DNA的化學(xué)成分相比，RNA特有的是核糖和尿嘧啶?！咀兪接?xùn)練】對(duì)比RNA和DNA的化學(xué)成分，RNA特有的是（【變式備選】（2012·溫州模擬）有關(guān)豌豆植株的遺傳，正確的是（）A.由A、C、T、U四種堿基參與合成的核苷酸種類有7種B.控制豌豆細(xì)胞核遺傳和細(xì)胞質(zhì)遺傳的遺傳物質(zhì)分別是DNA和RNAC.一個(gè)標(biāo)記為15N的雙鏈DNA分子在含14N的培養(yǎng)基中復(fù)制兩次后，所得的后代DNA分子中含14N和15N的脫氧核苷酸單鏈之比為3∶1D.已知豌豆體細(xì)胞2n=14，進(jìn)行“豌豆基因組測(cè)序”要測(cè)定其8條染色體【變式備選】（2012·溫州模擬）有關(guān)豌豆植株的遺傳，正確的【解析】選C。由A、C、T、U四種堿基參與合成的核苷酸種類有6種，其中A、C合成的各有2種，T、U合成的各有1種；具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物，既有DNA又有RNA，不管是細(xì)胞核遺傳還是細(xì)胞質(zhì)遺傳，其遺傳物質(zhì)均為DNA；被15N標(biāo)記的DNA分子在含14N的培養(yǎng)基中復(fù)制2次，子代DNA分子共4個(gè)，脫氧核苷酸單鏈共有8條，其中含15N的2條，含14N的6條；豌豆體細(xì)胞染色體數(shù)為2n=14,因其沒有性別決定，所以“豌豆基因組測(cè)序”的染色體數(shù)目是其體細(xì)胞的一半，為7條?！窘馕觥窟xC。由A、C、T、U四種堿基參與合成的核苷酸種類有轉(zhuǎn)錄和翻譯1.轉(zhuǎn)錄與翻譯的比較項(xiàng)目轉(zhuǎn)錄翻譯場(chǎng)所模板原料其他條件主要在細(xì)胞核核糖體DNA的一條鏈(模板鏈)mRNA4種核糖核苷酸20種氨基酸酶(RNA聚合酶等)和ATP酶、ATP和tRNA轉(zhuǎn)錄和翻譯項(xiàng)目轉(zhuǎn)錄翻項(xiàng)目轉(zhuǎn)錄翻譯堿基配對(duì)方式信息傳遞產(chǎn)物實(shí)質(zhì)DNAmRNAA-UT-AC-GG-CmRNAtRNAA-UU-AC-GG-CDNA→mRNAmRNA→蛋白質(zhì)RNA(mRNA、tRNA、rRNA)有一定氨基酸排列順序的多肽遺傳信息的傳遞遺傳信息的表達(dá)項(xiàng)目轉(zhuǎn)錄翻譯堿基配信息傳遞產(chǎn)物實(shí)質(zhì)DNAmR2.遺傳信息、密碼子和反密碼子的比較遺傳信息密碼子反密碼子位置DNA上mRNA上tRNA上作用控制生物的性狀直接決定蛋白質(zhì)中氨基酸序列識(shí)別密碼子，轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸種類基因中脫氧核苷酸種類、數(shù)目和排列順序的不同決定了遺傳信息的多樣性共64種（其中3種終止密碼，61種決定氨基酸的密碼子，2種起始密碼）61種2.遺傳信息、密碼子和反密碼子的比較遺傳信息密碼子反密碼子位【技巧點(diǎn)撥臺(tái)】

mRNA與核糖體數(shù)量、翻譯速度的關(guān)系【技巧點(diǎn)撥臺(tái)】（1）數(shù)量關(guān)系：一個(gè)mRNA可同時(shí)結(jié)合多個(gè)核糖體。（2）方向：從左向右（見上圖），判斷依據(jù)是多肽鏈的長短，肽鏈越長，翻譯得越早。（3）結(jié)果：合成4條相同的多肽鏈，要形成蛋白質(zhì)還需要運(yùn)送至內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等結(jié)構(gòu)中進(jìn)一步加工。（1）數(shù)量關(guān)系：一個(gè)mRNA可同時(shí)結(jié)合多個(gè)核糖體。【典例訓(xùn)練2】如圖為蛋白質(zhì)的合成過程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問題：【典例訓(xùn)練2】如圖為蛋白質(zhì)的合成過程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問（1）圖一中發(fā)生在細(xì)胞核中的過程是_________，該過程中解旋酶破壞的是_________。（2）圖一中基因表達(dá)的最后一階段是在［］________中完成的，這一過程中還需要mRNA、［④］氨基酸、_____和______。（3）圖一中③稱為，在蛋白質(zhì)合成過程中將多肽鏈中氨基酸種類與mRNA上的遺傳信息聯(lián)系起來的物質(zhì)是____________。（1）圖一中發(fā)生在細(xì)胞核中的過程是_________，該過程（4）圖二為該細(xì)胞中多聚核糖體合成多肽鏈的過程。對(duì)此過程的理解錯(cuò)誤的是（多選）（）A.X在MN上的移動(dòng)方向是從右到左，所用原料是氨基酸B.多聚核糖體能夠加速細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成速率的原因是同時(shí)合成多條多肽鏈C.該過程直接合成的T1、T2、T3三條多肽鏈中氨基酸的順序相同D.合成MN的場(chǎng)所在細(xì)胞核，而X一定附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上（4）圖二為該細(xì)胞中多聚核糖體合成多肽鏈的過程。對(duì)此過程的理【解題指南】1.考查實(shí)質(zhì)：本題綜合考查了基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的過程。2.解題關(guān)鍵：首先要識(shí)別該細(xì)胞為真核細(xì)胞，因?yàn)橛泻四?；其次要清楚圖中數(shù)字和字母的含義；圖一中的①為RNA聚合酶、②為mRNA、③為密碼子、④為氨基酸、⑤為核糖體；圖二中MN為mRNA,X為核糖體，T1、T2、T3為三條多肽鏈?！窘忸}指南】【解析】據(jù)圖分析：(1)細(xì)胞核中DNA分子正在進(jìn)行轉(zhuǎn)錄，解旋酶破壞的化學(xué)鍵是氫鍵。(2)基因表達(dá)的最后階段是在核糖體中完成的，這一過程稱為翻譯，翻譯需要mRNA、氨基酸、ATP和酶。(3)由于tRNA一端含有反密碼子，另一端攜帶相應(yīng)的氨基酸，所以tRNA是將多肽鏈中氨基酸種類與mRNA上的遺傳信息聯(lián)系起來的物質(zhì)。(4)圖二表明，多聚核糖體是以mRNA為模板，以20種游離的氨基酸為原料合成蛋白質(zhì)的，根據(jù)多肽鏈的長短可以判斷，X在MN上是從左向右移動(dòng)的；由題圖可看出，同時(shí)有多條多肽鏈在合成，能夠加速蛋白質(zhì)的合成速率；由于T1、T2、T3的模板都是MN，因此其上氨基酸順序也相同；mRNA的合成場(chǎng)所是細(xì)胞核，而核糖體既可附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上，也可游離在細(xì)胞質(zhì)中?！窘馕觥繐?jù)圖分析：(1)細(xì)胞核中DNA分子正在進(jìn)行轉(zhuǎn)錄，解旋答案：（1）轉(zhuǎn)錄氫鍵（2）［⑤］核糖體酶ATP（3）密碼子tRNA（4）A、D答案：（1）轉(zhuǎn)錄氫鍵（2）［⑤］核糖體酶A【互動(dòng)探究】（1）據(jù)圖一分析，轉(zhuǎn)錄類似于DNA復(fù)制過程的特點(diǎn)是什么？提示：邊解旋邊轉(zhuǎn)錄。分析：DNA分子復(fù)制的特點(diǎn)是半保留復(fù)制、邊解旋邊復(fù)制；由圖一可知轉(zhuǎn)錄時(shí)并不是DNA全部解旋后才開始，而是邊解旋邊轉(zhuǎn)錄。（2）當(dāng)圖二中X或圖一中⑤在細(xì)胞內(nèi)數(shù)量增多時(shí)，推斷細(xì)胞核內(nèi)哪種結(jié)構(gòu)體積增大？提示：核仁。分析：圖二中X或圖一中⑤都是核糖體，當(dāng)其在細(xì)胞內(nèi)數(shù)量增多時(shí)，與核糖體合成有關(guān)的結(jié)構(gòu)核仁體積增大。【互動(dòng)探究】【變式備選】DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的共同點(diǎn)是（）A.都需要解旋酶破壞氫鍵B.在細(xì)胞核內(nèi)進(jìn)行C.堿基互補(bǔ)配對(duì)原則完全相同D.不需要ATP提供能量【解析】選A。B項(xiàng)錯(cuò)在“細(xì)胞核”上，原核細(xì)胞沒有細(xì)胞核，也進(jìn)行DNA的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄；復(fù)制時(shí)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則是A-T、T-A、C-G、G-C，而轉(zhuǎn)錄時(shí)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則是A-U、T-A、C-G、G-C；復(fù)制和轉(zhuǎn)錄都需要ATP提供能量。【變式備選】DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的共同點(diǎn)是（）中心法則1.圖解DNA(基因)RNA蛋白質(zhì)(性狀)轉(zhuǎn)錄逆轉(zhuǎn)錄翻譯中心法則DNA(基因)R2.含義：包括五個(gè)方面，而且均遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則（1）DNA復(fù)制；（2）轉(zhuǎn)錄：遺傳信息由DNA傳遞給mRNA;（3）逆轉(zhuǎn)錄：某些病毒在逆轉(zhuǎn)錄酶的作用下，以RNA為模板合成DNA；（4）翻譯：以mRNA為模板合成特定蛋白質(zhì)，表現(xiàn)出生物性狀；（5）RNA復(fù)制：某些RNA病毒以自身RNA為模板合成RNA。2.含義：包括五個(gè)方面，而且均遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則（1）若甲、乙、丙分別代表三種生物的遺傳信息傳遞過程，則甲代表遺傳物質(zhì)為DNA的生物，乙代表RNA病毒，如煙草花葉病毒，丙為逆轉(zhuǎn)錄病毒，如勞氏肉瘤病毒。（2）圖中1、8為轉(zhuǎn)錄過程，2、5、9為翻譯過程，3、10為DNA復(fù)制過程，4、6為RNA復(fù)制過程，7為逆轉(zhuǎn)錄過程。3.不同生物的遺傳信息傳遞過程（1）若甲、乙、丙分別代表三種生物的遺傳信息傳遞過程，則甲代【高考警示鐘】中心法則與生物類型（1）高等動(dòng)植物只有DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯三條途徑，但具體到不同細(xì)胞情況不盡相同，如根尖分生區(qū)細(xì)胞等分裂旺盛的組織細(xì)胞中三條途徑都有；但葉肉細(xì)胞等高度分化的細(xì)胞無DNA復(fù)制途徑，只有轉(zhuǎn)錄和翻譯兩條途徑；哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞無信息傳遞。（2）逆轉(zhuǎn)錄一定要在逆轉(zhuǎn)錄酶的作用下完成?！靖呖季剧姟浚?）根據(jù)模板和原料即可確定中心法則的過程，如模板為DNA，原料為脫氧核苷酸（核糖核苷酸），即可確定為DNA復(fù)制（轉(zhuǎn)錄）。（4）中心法則的每個(gè)過程都遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則；進(jìn)行互補(bǔ)配對(duì)的場(chǎng)所有四個(gè)，即細(xì)胞核、葉綠體、線粒體、核糖體。（3）根據(jù)模板和原料即可確定中心法則的過程，如模板為DNA，【典例訓(xùn)練3】中心法則揭示了生物遺傳信息由DNA向蛋白質(zhì)傳遞與表達(dá)的過程。請(qǐng)回答下列問題：（1）a、b、c、d所表示的過程分別是_______、_________、_________和__________。（2）需要tRNA和核糖體同時(shí)參與的過程是__________（用圖中的字母回答）。（3）a過程發(fā)生在真核細(xì)胞分裂的_________期?！镜淅?xùn)練3】中心法則揭示了生物遺傳信息由DNA向蛋白質(zhì)傳遞（4）在真核細(xì)胞中，a和b兩個(gè)過程發(fā)生的主要場(chǎng)所是______。（5）能特異性識(shí)別信使RNA上密碼子的分子是________，后者所攜帶的分子是___________。（6）RNA病毒遺傳信息傳遞與表達(dá)的途徑有（用類似本題圖中的形式表述）：①___________________________________________________；②___________________________________________________。（7）如圖所示，給以適宜的條件，各試管均有產(chǎn)物生成，則試管①～⑤分別模擬上圖中哪個(gè)過程？（4）在真核細(xì)胞中，a和b兩個(gè)過程發(fā)生的主要場(chǎng)所是_____①_________；②_________；③___________；④_________；⑤_________。①_________；②_________；③_______【解題指南】1.知識(shí)儲(chǔ)備：中心法則包含5條遺傳信息的傳遞途徑，但在不同生物中不盡相同。（1）以DNA為遺傳物質(zhì)的生物只存在DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯三條途徑。即：DNA→DNA、DNA→RNA、RNA→蛋白質(zhì)過程發(fā)生在細(xì)胞生物（真核生物、原核生物）中和以DNA為遺傳物質(zhì)的病毒的增殖過程中。（2）RNA復(fù)制和逆轉(zhuǎn)錄，即：RNA→RNA、RNA→DNA只發(fā)生在以RNA為遺傳物質(zhì)的病毒的增殖過程中?！窘忸}指南】2.解題關(guān)鍵：（1）明確圖中各字母所代表的生理過程是解答本題的切入點(diǎn)。（2）明確每條遺傳信息傳遞過程的模板、原料、產(chǎn)物是解題的關(guān)鍵?！窘馕觥坑蓤D可知，a過程為DNA的復(fù)制，發(fā)生在細(xì)胞分裂的間期；b為轉(zhuǎn)錄，在真核細(xì)胞中，主要發(fā)生在細(xì)胞核中，另外還發(fā)生在綠色植物的葉綠體和線粒體中；c為翻譯過程，發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)中；d過程為逆轉(zhuǎn)錄，主要是少數(shù)病毒侵入宿主細(xì)胞后發(fā)生的遺傳信息傳遞過程；e為RNA的復(fù)制；tRNA在翻譯過程中能識(shí)別mRNA上的密碼子；RNA病毒遺傳信息的傳遞和表達(dá)途徑有RNA→蛋白質(zhì)或RNA→DNA→RNA→蛋白質(zhì)。2.解題關(guān)鍵：答案：（1）DNA復(fù)制轉(zhuǎn)錄翻譯逆轉(zhuǎn)錄（2）c（3）間（S）（4）細(xì)胞核（5）tRNA（轉(zhuǎn)運(yùn)RNA）氨基酸（6）（7）abedc答案：（1）DNA復(fù)制轉(zhuǎn)錄翻譯逆轉(zhuǎn)錄【變式訓(xùn)練】如圖為遺傳的中心法則圖解。下列有關(guān)的敘述中，正確的是（）A.①~⑤的過程中發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的有①②③④B.能在人體細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的有①②③⑤C.③過程中堿基互補(bǔ)配對(duì)時(shí)，遵循A-U、U-A、C-G、G-C的原則D.人們利用基因工程的方法將蘇云金桿菌的毒蛋白基因?qū)氲矫藁?xì)胞內(nèi)，培育出了抗蟲棉。導(dǎo)入棉花體內(nèi)的毒蛋白基因發(fā)揮作用要經(jīng)過①②⑤三個(gè)過程【變式訓(xùn)練】如圖為遺傳的中心法則圖解。下列有關(guān)的敘述中，正確【解析】選D。A項(xiàng)中⑤過程是翻譯過程，tRNA上的反密碼子與mRNA上的密碼子之間存在堿基互補(bǔ)配對(duì)；B項(xiàng)中③過程是逆轉(zhuǎn)錄過程，人體細(xì)胞不存在該過程；C項(xiàng)中逆轉(zhuǎn)錄過程是RNA逆轉(zhuǎn)錄形成DNA的過程，因此遵循A-T、U-A、C-G、G-C的原則。只有D項(xiàng)是正確的?！窘馕觥窟xD。A項(xiàng)中⑤過程是翻譯過程，tRNA上的反密碼子與【變式備選】有關(guān)蛋白質(zhì)合成的敘述，不正確的是（）A.終止密碼子不編碼氨基酸B.每種tRNA只轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸C.tRNA的反密碼子攜帶了氨基酸序列的遺傳信息D.核糖體可在mRNA上移動(dòng)【變式備選】有關(guān)蛋白質(zhì)合成的敘述，不正確的是（）【解析】選C。mRNA在細(xì)胞核內(nèi)合成后，其堿基序列攜帶遺傳信息，上面存在密碼子；一種密碼子只對(duì)應(yīng)一種氨基酸，終止密碼子不對(duì)應(yīng)任何氨基酸；mRNA與核糖體結(jié)合后，tRNA攜帶氨基酸與mRNA堿基配對(duì)，tRNA上有三個(gè)堿基稱為反密碼子，所有生物體都有61種tRNA，反密碼子不攜帶遺傳信息；翻譯過程中，核糖體在mRNA上移動(dòng)；一種tRNA只攜帶一種氨基酸，一種氨基酸可由多種tRNA轉(zhuǎn)運(yùn)?！窘馕觥窟xC。mRNA在細(xì)胞核內(nèi)合成后，其堿基序列攜帶遺傳信基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的有關(guān)計(jì)算1.DNA（基因）、mRNA中堿基與肽鏈中氨基酸個(gè)數(shù)關(guān)系圖解基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的有關(guān)計(jì)算2.析圖得規(guī)律（1）基因中堿基數(shù)與mRNA中堿基數(shù)的關(guān)系：轉(zhuǎn)錄時(shí)，組成基因的兩條鏈中只有一條鏈能轉(zhuǎn)錄，另一條鏈則不能轉(zhuǎn)錄。因?yàn)镈NA是雙鏈結(jié)構(gòu)而RNA為單鏈結(jié)構(gòu)，因此轉(zhuǎn)錄形成的mRNA分子中堿基數(shù)目是基因中堿基數(shù)目的1/2。（2）mRNA中堿基數(shù)與氨基酸的關(guān)系：翻譯過程中，信使RNA中每3個(gè)堿基決定一個(gè)氨基酸，所以經(jīng)翻譯合成的蛋白質(zhì)分子中的氨基酸數(shù)目是信使RNA堿基數(shù)目的1/3，是DNA（基因）中堿基數(shù)目的1/6。（3）mRNA上堿基比例：mRNA上A+U的數(shù)值和比例=模板鏈上A+T的數(shù)值和比例。2.析圖得規(guī)律【高考警示鐘】解題時(shí)應(yīng)看清是DNA上（或基因中）的堿基對(duì)數(shù)還是個(gè)數(shù)；是mRNA上密碼子的個(gè)數(shù)還是堿基的個(gè)數(shù)；是合成蛋白質(zhì)中氨基酸的個(gè)數(shù)還是種類?！靖呖季剧姟恳欢卧松锏膍RNA通過翻譯可合成一條含有11個(gè)肽鍵的多肽，則此mRNA分子至少含有的堿基個(gè)數(shù)及合成這段多肽需要的tRNA個(gè)數(shù)，依次為（）A.3311B.3612C.1236D.1136【解題指南】1.知識(shí)儲(chǔ)備：（1）DNA中堿基數(shù)目∶mRNA中堿基數(shù)目∶氨基酸數(shù)目=6∶3∶1。（2）密碼子的數(shù)目=tRNA的數(shù)目。（3）肽鍵數(shù)目（或失水?dāng)?shù)目）=氨基酸數(shù)目-肽鏈數(shù)目。一段原核生物的mRNA通過翻譯可合成一條含有11個(gè)肽鍵的多肽2.解題關(guān)鍵：由題干可知有肽鍵11個(gè)，則氨基酸有12個(gè)，然后根據(jù)DNA中的堿基和mRNA中的堿基以及和氨基酸數(shù)目的關(guān)系計(jì)算?！窘馕觥窟xB。該多肽含有11個(gè)肽鍵，則含有12個(gè)氨基酸。mRNA中三個(gè)堿基決定一個(gè)氨基酸；一個(gè)氨基酸至少有一種轉(zhuǎn)運(yùn)RNA來轉(zhuǎn)運(yùn)。因此，mRNA中至少含有36個(gè)堿基，12個(gè)轉(zhuǎn)運(yùn)RNA。2.解題關(guān)鍵：由題干可知有肽鍵11個(gè)，則氨基酸有12個(gè)，然后【變式備選】某蛋白質(zhì)由n條肽鏈組成，氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量為a，控制該蛋白質(zhì)合成的基因含b個(gè)堿基對(duì)，則該蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量約為（）A.2ab/3-6b+18nB.ab/3-6bC.無法判斷D.ab/3-（b/3-n）×18【解析】選D。由于基因中的堿基對(duì)與蛋白質(zhì)中氨基酸數(shù)目比為3∶1,所以氨基酸數(shù)目為b/3，形成含有n條肽鏈的蛋白質(zhì)脫去的水分子的相對(duì)分子質(zhì)量為（b/3-n）×18，所以整個(gè)蛋白質(zhì)分子的相對(duì)分子質(zhì)量為ab/3-（b/3-n）×18。【變式備選】某蛋白質(zhì)由n條肽鏈組成，氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量分析類實(shí)驗(yàn)的解題關(guān)鍵——基因表達(dá)產(chǎn)物的判斷技巧【案例】為研究某病毒的致病過程，在實(shí)驗(yàn)室中做了如圖所示的模擬實(shí)驗(yàn)。分析類實(shí)驗(yàn)的解題關(guān)鍵（1）從病毒中分離得到物質(zhì)A。已知A是單鏈的生物大分子，其部分堿基序列為-GAACAUGUU-。將物質(zhì)A加入試管甲中，反應(yīng)后得到產(chǎn)物X。經(jīng)測(cè)定產(chǎn)物X的部分堿基序列是-CTTGTACAA-，則試管甲中模擬的是_______________過程。（2）將提純的產(chǎn)物X加入試管乙，反應(yīng)后得到產(chǎn)物Y。產(chǎn)物Y是能與核糖體結(jié)合的單鏈大分子，則產(chǎn)物Y是________，試管乙中模擬的是____________過程。（3）將提純的產(chǎn)物Y加入試管丙中，反應(yīng)后得到產(chǎn)物Z。產(chǎn)物Z是組成該病毒外殼的化合物，則產(chǎn)物Z是_______________。（1）從病毒中分離得到物質(zhì)A。已知A是單鏈的生物大分子，其部（4）若該病毒感染了小鼠上皮細(xì)胞，則組成子代病毒外殼的化合物的原料來自__________，而決定該化合物合成的遺傳信息來自________________。若該病毒除感染小鼠外，還能感染其他哺乳動(dòng)物，則說明所有生物共用一套_____________。該病毒遺傳信息的傳遞過程為___________________?！久}人透析】（1）根據(jù)堿基序列判斷DNA和RNA：RNA一般為單鏈，堿基U是其特有成分；DNA一般為雙鏈，堿基T是其特有成分。根據(jù)題干堿基序列可判斷A為RNA，X為DNA，而以RNA為模板指導(dǎo)合成DNA的過程，我們稱之為逆轉(zhuǎn)錄。（4）若該病毒感染了小鼠上皮細(xì)胞，則組成子代病毒外殼的化合物（2）根據(jù)核糖體和病毒的物質(zhì)組成判斷產(chǎn)物名稱：①根據(jù)題干信息“Y是能與核糖體結(jié)合的單鏈大分子”，推知Y是RNA，試管乙中模擬的是轉(zhuǎn)錄過程；②根據(jù)題干信息“Z是組成該病毒外殼的化合物”，推知Z是蛋白質(zhì)，丙試管中模擬的是翻譯過程。（3）病毒繁殖時(shí)所需物質(zhì)的來源：病毒營寄生生活，在寄主內(nèi)以病毒自身的RNA為模板，以寄主細(xì)胞內(nèi)的原料脫氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸等經(jīng)一系列的化學(xué)反應(yīng)最終合成RNA和蛋白質(zhì)外殼，組裝形成新的病毒。（2）根據(jù)核糖體和病毒的物質(zhì)組成判斷產(chǎn)物名稱：【標(biāo)準(zhǔn)答案】（1）逆轉(zhuǎn)錄（2）mRNA轉(zhuǎn)錄（3）蛋白質(zhì)（或多肽）（