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文檔簡介
2023學年高考生物模擬試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.如圖為顯微鏡下觀察到的洋蔥根尖有絲分裂過程圖,相關敘述正確的是()A.①時期的細胞已經(jīng)完成中心粒的復制B.②時期染色體形態(tài)數(shù)目最清晰C.④時期細胞中部質(zhì)膜向內(nèi)凹陷縊裂D.①與③細胞中的核DNA數(shù)量相同2.新型冠狀病毒入侵到機體后,吞噬細胞與T細胞結合,并引起T細胞釋放白細胞介素1,白細胞介素1能刺激T細胞釋放白細胞介素2,白細胞介素2能促進效應T細胞的生成。下列相關敘述錯誤的是()A.吞噬細胞與T細胞結合時,將病毒已暴露的抗原傳遞給T細胞B.細胞增殖分化形成的效應T細胞能識別并裂解被病毒感染的細胞C.上述過程屬于細胞免疫,機體清除該病毒還需要體液免疫的參與D.白細胞介素2是一種抗體,能識別并清除入侵的新型冠狀病毒3.如圖為突觸結構示意圖,相關敘述正確的是()A.物質(zhì)①與受體結合,使下一個神經(jīng)元興奮B.突觸后膜上產(chǎn)生的小電位能傳播C.②與神經(jīng)遞質(zhì)結合會引起突觸后膜的極化D.突觸上的興奮傳遞過程體現(xiàn)細胞膜的流動性4.研究表明,抑郁癥與單胺類遞質(zhì)傳遞功能下降相關。單胺氧化酶是一種單胺類遞質(zhì)的降解酶,其抑制劑(MAOID)是一種常用抗抑郁藥。據(jù)圖分析,下列敘述錯誤的是()A.細胞X通過胞吐釋放神經(jīng)遞質(zhì),可保證遞質(zhì)大量迅速釋放B.單胺類遞質(zhì)與蛋白M結合后,即可使細胞Y產(chǎn)生動作電位C.若細胞Y上蛋白M的數(shù)量減少,則可能會導致人患抑郁癥D.MAOID能增加突觸間隙的神經(jīng)遞質(zhì)濃度,從而起到抗抑郁的作用5.研究指出,有些人可能具有抵抗HIV侵染的能力,原因是其細胞中含有HLAB57基因,能使身體內(nèi)產(chǎn)生更多功能強大的某種免疫細胞,該種免疫細胞能產(chǎn)生大量可抑制HIV活性的蛋白質(zhì)。下列有關人體免疫調(diào)節(jié)的說法,比較合理的是A.機體只能依賴漿細胞產(chǎn)生的抗體消滅HIVB.HLAB57基因表達產(chǎn)生的蛋白質(zhì)可直接消滅HIVC.含有HLAB57基因的細胞可能具有識別HIV的能力一D.T細胞在HIV侵入人體的過程中沒有發(fā)揮其免疫功能6.用體外實驗方法可以合成核酸?已知新冠病毒2019—nCoV是一種新型RNA病毒,能夠攻擊人體的肺細胞,若要在體外利用同位素標記法來探究該類病毒是否存在逆轉錄現(xiàn)象,則所需的材料組合是()①同位素標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸②同位素標記的尿嘧啶核糖核苷酸③2019—nCoV的RNA④除去了DNA和RNA的肺細胞裂解液⑤相應的逆轉錄酶A.①③④⑤ B.②③④⑤ C.①③⑤ D.②③④二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)某科研人員從野生型紅眼果蠅(2N=8)中分離出紫眼突變體,并進行了以下實驗:實驗一:紫眼雌果蠅x野生型紅眼雄果蠅→F1均為紅眼→F2中紅眼:紫眼=3:1實驗二:紫眼雄果蠅x野生型紅眼雌果蠅→F1均為紅眼→F2中紅眼:紫眼=3:1(1)根據(jù)上述實驗結果,下列關于眼色基因存在部位的假設,不成立的是_________。①眼色基因位于細胞質(zhì)中②眼色基因只位于X染色體上③眼色基因位于X、Y染色體的同源區(qū)段④眼色基因只位于Y染色體上⑤眼色基因位于常染色體上(2)研究者讓實驗一的F1紅眼雄果蠅與親本紫眼雌果蠅雜交,若子代中雌果蠅均表現(xiàn)為紫眼、雄果蠅均表現(xiàn)為紅眼,則(1)小題中的假設_________成立;如果利用該假設進一步分析實驗一和實驗二中F2的實驗結果,則具體的實驗結果應該是__________。(3)若(1)小題中的假設⑤成立,則子代中雌雄果蠅表現(xiàn)為___________。(4)果蠅的細眼(B)粗眼(b)也是一對相對性狀B/b基因位于X染色體上。一只粗眼雌果蠅(XbXb)與一只細眼雄果蠅(XBY)交配,子代中出現(xiàn)了一只粗眼雌果蠅,該粗眼雌果蠅的基因型可能是________[選填合適序號:①XbXbY(雌果蠅)②X-Xb(一條X染色體部分缺失)③XbXb]。能確定該粗眼雌果蠅基因型的簡單實驗方法是___________________。8.(10分)研究發(fā)現(xiàn)柚皮精油和乳酸菌素(小分子蛋白質(zhì))均有抑菌作用,兩者的提取及應用如圖所示。(1)柚皮精油的提取往往采用壓榨法,不用水中蒸餾法的原因是____________________。壓榨得到的糊狀液體可通過____________________除去其中的固體雜質(zhì)。(2)純化乳酸菌素時可用電泳法,電泳是指____________________。若分離帶電荷相同的蛋白質(zhì),則其相對分子質(zhì)量越大,遷移速度越____________________。(3)在利用高壓蒸汽滅菌鍋對培養(yǎng)基滅菌時,鍋內(nèi)水加熱煮沸后,必須_________________,再關上閥門,以保證滅菌溫度達到121℃。做抑菌實驗時,在長滿致病菌的平板上,會出現(xiàn)以抑菌物質(zhì)為中心的透明圈。可通過測定____________________來比較柚皮精油和乳酸菌素的抑菌效果。(4)柚皮油也可以用萃取法來提取,萃取效率主要取決于____________________。9.(10分)鵪鶉的栗羽、黃羽和白羽是Z染色體上兩對有連鎖關系的等位基因B、b和Y、y相互作用的結果。研究證實,白羽和黃羽對栗羽為隱性,遵循伴性遺傳規(guī)律。B和b為一對等位基因,與色素的合成有關,B為有色基因,b為白化基因,B對b為顯性,只要含有B基因即表現(xiàn)有色羽;Y和y為另-對等位基因,分別控制栗羽和黃羽,Y對y為顯性。(1)由材料分析可知,黃羽鵪鶉的基因型有________________。(2)現(xiàn)有各種類型的純合個體若干,某科研工作者試圖通過雜交實驗,使后代根據(jù)羽色就可辨別雌雄。請寫出相應雜交組合的表現(xiàn)型:______(♀)×______(♂)或________(♀)×______(♂)或______(♀)×______(♂)(3)雄性的B、b和Y、y兩對等位基因可發(fā)生交叉互換,即部分細胞在四分體時期這兩對基因間發(fā)生交叉互換。純合白羽個體(ZbYZbY)與黃羽個體(♀)雜交,利用后代中的雄性個體與黃羽雌性個體交配,雄性可產(chǎn)生的配子類型有___________。雌性W染色體上無對應的等位基因,所以B、b和Y、y之間不會發(fā)生交叉互換。雄性所產(chǎn)生的重組型的精子數(shù)占全部精子數(shù)的比例就是互換率,而這個比例可以通過(后代栗羽雌性數(shù)量×2/后代雌性總數(shù)量)×100%來求得,因為_________________________。10.(10分)動物乳腺生物反應器能被應用于現(xiàn)代生物制藥。下圖為利用奶牛生產(chǎn)抗病毒的特效藥——干擾素的基本流程部分圖。請回答下列問題。(1)由干擾素mRNA形成cDNA的①過程稱為___________,②過程可通過___________技術擴增獲得大量干擾素基因。(2)將干擾素基因與___________________等調(diào)控組件重組在一起,通過顯微注射等方法,導入哺乳動物的___________________細胞中,從而得到干擾素定位表達于動物乳腺,分泌干擾素的動物乳腺生物反應器。(3)若⑤過程表示的是體外受精,完成⑤過程后,應將受精卵移入________培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)。培養(yǎng)過程中,在培養(yǎng)液中添加一定量的_________,以防止雜菌污染;該過程通常需要提供一定濃度的CO2,其作用是___________。(4)⑦過程表示的是_________,為同時獲得多個完全相同的子代個體,可在⑦操作之前進行________________________________。11.(15分)下圖是某農(nóng)作物葉片凈光合速率(Pn,以吸收速率表示)與胞間濃度(Ci)的日變化曲線。請回答以下問題:(不考慮濃度對呼吸速率的影響)(1)與11點相比,13點的C5含量_____________(選填“升高”或者“降低”),原因是_______________________________________。(2)17點后ci值快速增加的原因是_______________________________________。(3)據(jù)圖分析,該農(nóng)作物在圖示所示時間里有機物_____________(選填“是”或者“否”)有積累,如果要進一步提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,請根據(jù)圖中實驗數(shù)據(jù)變化提出兩項合理的措施,并說出依據(jù)。_____________________________________________________________
參考答案(含詳細解析)一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、D【答案解析】
分析圖示,表示顯微鏡下觀察到的洋蔥根尖細胞有絲分裂部分細胞圖象,其中①—④分別處于有絲分裂的中、后、前、末期,據(jù)此分析作答?!绢}目詳解】A、洋蔥為高等植物,無中心體,A錯誤;B、②為有絲分裂后期,染色體形態(tài)數(shù)目最清晰的時期為中期,B錯誤;C、植物細胞有絲分裂末期不會發(fā)生質(zhì)膜向內(nèi)凹陷縊裂的現(xiàn)象,C錯誤;D、①有絲分裂中期與③有絲分裂前期,細胞中的核DNA數(shù)量相同,D正確。故選D?!敬鸢更c睛】本題考查觀察細胞有絲分裂實驗、細胞觀察實驗,對于此類試題,需要考生注意的細節(jié)較多,如實驗的原理、實驗操作步驟、實驗現(xiàn)象、實驗儀器的使用方法等,需要考生在平時的學習過程中注意積累。2、D【答案解析】
依題文可知,白細胞介素2是一種淋巴因子,其作用是促進效應T細胞的生成?!绢}目詳解】A.吞噬細胞先會識別處理抗原,所以當吞噬細胞與T細胞結合時,將病毒已暴露的抗原會傳遞給T細胞。A正確。B.細胞增殖分化形成的效應T細胞能識別并裂解被病毒感染的細胞。B正確。C.上述過程屬于細胞免疫,機體清除該病毒還需要體液免疫的參與。C正確。D.白細胞介素2是一種淋巴因子,不能識別并清除入侵的新型冠狀病毒,其作用是能促進效應T細胞的生成。D錯誤。故選D。【答案點睛】本題文重在識記免疫細胞、免疫物質(zhì)的種類及作用。3、D【答案解析】
興奮在兩個神經(jīng)元之間傳遞是通過突觸進行的,突觸由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜三部分組成;分析題圖可知:①為神經(jīng)遞質(zhì),②為突觸后膜的特異性受體?!绢}目詳解】AC、不同神經(jīng)元的軸突末梢可以釋放不同的神經(jīng)遞質(zhì)(物質(zhì)①),有的化學遞質(zhì)與突觸后膜上的受體(②)結合后,引起后膜去極化(興奮);有的化學遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結合后,使后膜極化作用反而加大,即引起超極化(抑制),A、C錯誤;B、小電位不能傳播,當電位加大達到一定闊值引起動作電位才傳播到肌纖維內(nèi)部,引起肌肉收縮,B錯誤;D、遞質(zhì)經(jīng)突觸前膜釋放到突觸間隙,該過程可體現(xiàn)細胞膜的流動性,D正確。故選D。【答案點睛】本題考查突觸結構,要求學生識記和理解突觸結構,掌握神經(jīng)遞質(zhì)的類型及作用特點,再結合所學的知識準確判斷各選項。4、B【答案解析】
由圖可知,細胞X可以釋放神經(jīng)遞質(zhì),作用于細胞Y,故細胞X屬于突觸前神經(jīng)元。【題目詳解】A、細胞X通過胞吐釋放小分子神經(jīng)遞質(zhì),可保證遞質(zhì)在短時間內(nèi)大量釋放,該過程需要消耗能量,A正確;B、單胺類遞質(zhì)與蛋白M結合后,陽離子內(nèi)流后才使細胞Y產(chǎn)生動作電位,B錯誤;C、細胞Y上蛋白M的數(shù)量減少,神經(jīng)遞質(zhì)無法作用于蛋白M,有可能導致人患抑郁癥,C正確;D、MAOID能夠抑制單胺氧化酶的活性,抑制其分解神經(jīng)遞質(zhì),故增加突觸間隙的單胺類神經(jīng)遞質(zhì)濃度,從而起到抗抑郁的作用,D正確。故選B。【答案點睛】解答本題的關鍵是掌握突觸的結構,分析圖中數(shù)字和字母代表的結構的名稱,明確神經(jīng)遞質(zhì)的作用機理以及作用后會被降解。5、C【答案解析】
體液免疫和細胞免疫的具體過程:【題目詳解】A、抗體與抗原結合后形成沉淀或細胞集團,被吞噬細胞吞噬消化,A錯誤;B、由題意知,HLAB57基因作用機理,能使身體內(nèi)產(chǎn)生更多功能強大的某種免疫細胞,該種免疫細胞能產(chǎn)生大量可抑制HIV活性的蛋白質(zhì),B錯誤;C、含有HLAB57基因的細胞可能具有識別HIV的能力一,C正確;D、在體液免疫中T細胞分泌淋巴因子給B細胞,仍然發(fā)揮作用,D錯誤。故須C。6、A【答案解析】
逆轉錄過程需要以RNA為模板,四種脫氧核苷酸為原料,逆轉錄酶和ATP等條件?!绢}目詳解】①逆轉錄過程是由RNA形成DNA的過程,需要以同位素標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸為原料,①正確;②逆轉錄過程是由RNA形成DNA的過程,不需要同位素標記的尿嘧啶核糖核苷酸,②錯誤;③逆轉錄過程需要以2019—nCoV的RNA為模板,③正確;④除去了DNA和RNA的肺細胞裂解液中含有ATP,可為逆轉錄過程提供能量,④正確;⑤由于宿主細胞不含逆轉錄酶,所以需要額外加入相應的逆轉錄酶,⑤正確。綜上分析,A正確,BCD錯誤。故選A。二、綜合題:本大題共4小題7、①②④③實驗一的F2中紅眼雌果蠅:紫眼雌果蠅:紅眼雄果蠅=1:1:2,而實驗二的F2中紅眼雌果蠅:紅眼雄果蠅:紫眼雄果蠅=2:1:1子二代中雌雄均是紅眼:紫眼=3:1①②③借助高倍顯微鏡觀察該果蠅體細胞中性染色體的數(shù)目、形態(tài)和結構【答案解析】
細胞中的遺傳物質(zhì)分細胞質(zhì)遺傳和細胞和遺傳。細胞質(zhì)遺傳顯著的特點為母系遺傳,即后代的表現(xiàn)型由母本細胞質(zhì)基因決定。而細胞核基因遵循基因的分離定律和自由組合定律。由于兩者遺傳特點的區(qū)別,一般選用正交和反交的方法進行辨別?!绢}目詳解】(1)根據(jù)子后代中有紅眼和紫眼,因此可以排除顏色基因位于細胞質(zhì)中和只位于Y染色體上。若眼色基因只位于X染色體上,根據(jù)題干可知紅眼為顯性性狀,因此實驗一中的子一代應該是既有紅眼,也有紫眼,故也不成立,綜上不成立的是①②④。(2)若(1)小題中的假設③成立,控制顏色的基因位于X、Y染色體的同源區(qū)段,則實驗一的親本(設用字母A/a表示)是XaXa×XAYA,則F1紅眼雄果蠅為XaYA與親本紫眼雌果蠅(XaXa)雜交,則后代的雌果蠅均表現(xiàn)為紫眼、雄果蠅均表現(xiàn)為紅眼。實驗一中子一代的基因型是XaYA、XAXa,則子二代雌性中紫眼:紅眼=1:1,雄性全部為紅眼,即紅眼雌果蠅:紫眼雌果蠅:紅眼雄果蠅=1:1:2。實驗二中子一代的基因型是XAXa、XAYa,則子二代雌性全為紅眼,雄性中紫眼:紅眼=1:1,即紅眼雌果蠅:紅眼雄果蠅:紫眼雄果蠅=2:1:1。(3)若控制顏色的基因位于常染色體上,則子一代的基因型均為Aa,子二代中雌雄均是紅眼:紫眼=3:1。(4)若粗眼雌果蠅在減數(shù)分裂過程中產(chǎn)生了XbXb的配子,與雄果蠅的Y配子結合,則可形成XbXbY的粗眼雌果蠅;若位于雄果蠅X染色體上B基因所在的片段缺失,則與雌果蠅產(chǎn)生的Xb配子結合,形成X-Xb的粗眼雌果蠅;若雄果蠅產(chǎn)生的XB配子發(fā)生基因突變?yōu)閄b,與Xb的雌配子結合形成XbXb的粗眼雌果蠅。要想確定該粗眼雌果蠅基因型最簡單的方法是借助高倍顯微鏡觀察該果蠅體細胞中性染色體的數(shù)目、形態(tài)和結構?!敬鸢更c睛】本題考查細胞質(zhì)遺傳和細胞核遺傳的判別,以及基因在常染色體還是性染色體上的判別,考生關鍵要能夠掌握和區(qū)分兩者遺傳的特點,要求考生具有一定的審題能力和理解能力,難度適中。8、水中蒸餾柚皮容易產(chǎn)生焦糊問題過濾帶電粒子在電場中作用下發(fā)生遷移的過程慢(?。┡疟M冷空氣透明圈大小萃取劑的性質(zhì)和使用量【答案解析】
1.柚皮精油如果采用蒸餾法提取時高溫條件下易分解,且原料易焦糊,所以常采用壓榨法提取。
2.由于柚皮油易溶于有機溶劑,因此也可用萃取法來提取,提高萃取效果的方法是適當延長萃取時間、適當提高萃取溫度,但萃取效率主要取決于萃取劑的性質(zhì)和使用量?!绢}目詳解】(1)如果利用水中蒸餾法提取芳香油,柚皮易發(fā)生焦糊現(xiàn)象,而且有效成分檸檬烯容易水解,因此一般采用水蒸氣蒸餾法提取。提取柚皮精油時,新鮮的柚皮要用石灰水浸泡處理,壓榨得到的糊狀液體可通過過濾除去其中的固體雜質(zhì)。
(2)純化乳酸菌素時可用電泳法,電泳是指帶電粒子在電場中作用下發(fā)生遷移的過程。電泳法純化乳酸菌素時,若分離帶電荷相同的蛋白質(zhì),則其相對分子量越大,電泳速度越慢(小)。
(3)在利用高壓蒸汽滅菌鍋對培養(yǎng)基滅菌時,鍋內(nèi)水加熱煮沸后,必須將冷空氣排盡,再關上閥門,以保證滅菌溫度達到121℃。抑菌實驗時,在長滿致病菌的平板上,會出現(xiàn)以抑菌物質(zhì)為中心的透明圈,可通過測定透明圈的大小來比較柚皮精油和乳酸菌素的抑菌效果,透明圈越大,抑菌效果越好。
(4)由于柚皮油易溶于有機溶劑,因此也可用萃取法來提取,影響萃取效率的應訴有很多如萃取的時間、溫度等,但萃取效率主要取決于萃取劑的性質(zhì)和使用量。【答案點睛】本題考查植物有效成分的提取,發(fā)酵技術與應用,微生物培養(yǎng)等知識點,主要考查學生對相關知識的記憶。9、ZByZBy、ZByZby、ZByW栗羽白羽栗羽黃羽黃羽白羽ZbY、ZBy、ZBY、Zby重組型的配子Zby與ZBY是相等的,因而來自重組型精子的雌性數(shù)量可以近似地看作是來自重組型精子ZBY的栗羽雌性的2倍【答案解析】
據(jù)題干分析,只要有bb在,就表現(xiàn)為白羽,有B基因存在的情況下,yy表現(xiàn)為黃羽,Y_表現(xiàn)為栗羽,因此黃羽個體的基因型有ZByZBy、ZByZby、ZByW三種,對于遺傳上直接根據(jù)后代性狀表現(xiàn)才判斷性別時常用性染色體組成為同型的隱性個體和性染色體組成為異型的顯性個體雜交?!绢}目詳解】(1)由材料分析可知,同時具備B和y基因、無Y基因為黃羽,所以黃羽個體的基因型有ZByZBy、ZByZby、ZByW三種情況。(2)要使后代根據(jù)羽色就可辨別雌雄,通常選性染色體組成為同型的隱性個體和性染色體組成為異型的顯性個體雜交。本題白羽對黃羽、栗羽為隱性,黃羽對栗羽為隱性,因此可選擇栗羽(♀)×白羽(♂)或栗羽(♀)×黃羽(♂)或黃羽(♀)×白羽(♂)這樣的雜交組合。(3)純合白羽個體(ZbYZbY)與黃羽個體(♀)雜交,其后代雄性的基因型為ZbYZBy,雜種雄性與黃羽雌性(ZByW)雜交,考慮交叉互換,其遺傳機制如下表所示:雜種栗羽(♂)╳黃羽(♀)ZbYZBy↓ZByW♀配子♂配子ZByW親本型ZbYZbYZBy(♂)栗ZbYW(♀)白親本型ZByZByZBy(♂)黃ZByW(♀)黃重組型ZbyZbyZBy(♂)黃ZbyW(♀)白重組型ZBYZBYZBy(♂)栗ZBYW(♀)栗由于雄性兩對等位基因存在交叉互換,故雜種雄性可產(chǎn)生四種類型的精子,其中兩種為親本型(ZbY和ZBy),兩種為重組型(Zby和ZBY)。雌性W染色體上無對應的等位基因,所以B、b和Y、y之間不會發(fā)生交叉互換,只產(chǎn)生兩種卵子ZBy和W,二者比例為1:1。雄性所產(chǎn)生的重組型的精子數(shù)占所產(chǎn)生全部精子數(shù)的比例就是互換率,而這個比例可以通過雜交后代中來自重組型精子的雌性數(shù)占所有雌性數(shù)的比例來求得。從上表可以看出,在雜交后代雌性中,來自重組型精子的白羽雌性(ZbyW)與來自親本型精子的白羽雌性(ZbYW)從表現(xiàn)型上無法區(qū)別,因此來自重組型精子的雌性數(shù)量不能確定。但從理論上,重組型的配子Zby與ZBY是相等的,因而來自重組型精子的雌性數(shù)量可以近似地看作是來自重組型精子ZBY的栗羽雌性的2倍。因此,互換率=(后代栗羽雌性數(shù)量×2/后代雌性總數(shù)量)×100%,而后代雌性的總數(shù)量從雜交的實際結果即可得到。這樣通過上式即可估算出兩對等位基因Y、y和B、b之間的互換率?!敬鸢更c睛】本題考查伴性遺傳的規(guī)律及其應用的知識,意在考查能理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,能用文字、圖表以及數(shù)學方式等多種表達形式準確地描述生物學方面的內(nèi)容。能運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結論的能力。10、逆轉錄PCR乳腺蛋白基因的啟動子受精卵發(fā)育抗生素維持培養(yǎng)液的pH穩(wěn)定胚胎移植胚胎分割【答案解析】
分析題圖:圖示為利用奶牛生產(chǎn)抗病毒的特效藥--干擾素的基本流程,其中①表示逆轉錄過程,②表示采用PCR技術大量擴增目的基因,③表示基因表達載體的構建,④表示將目的基因?qū)胧荏w細胞,⑤表示體外受精,⑥表示早期胚胎培養(yǎng),⑦表示胚胎移植?!绢}目詳解】(1)根據(jù)以上分析可知,由mRNA形成cDNA的①過程稱作逆轉錄,②表示利用PCR技術擴增獲得大量目的基因的過程。(2)構建乳腺生物反應器的過程中,必須讓目的基因與乳腺蛋白基因的啟動子組建在一起,使目的基因在乳腺細胞中選擇性表達,通過顯微注射等方法,將基因表達載體導入哺乳動物的受精卵中。(3)⑤表示體外受精過程,體外受精后,應將受精卵移入發(fā)育培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)。培養(yǎng)過程中,在培養(yǎng)液中添加一定量的抗生素,以防止雜菌污染;培養(yǎng)過程通常需要維持一定的CO2濃度,CO2的作用是維持培養(yǎng)液的pH值。(4)為同時獲得多個完全相同的子代個體,可在⑦胚胎移植操作之前進行胚胎分割技術。【答案點睛】本題結合圖解,考查基因工程和胚胎工程
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