從“烏鴉抓羊”看新材料作文審題指導課件

閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫不少于800字的文章。（60分）

一只老鷹從鷲峰頂上俯沖下來，將一只小羊抓走了。一只烏鴉看見了，非常羨慕，心想：要是我也有這樣的本領(lǐng)該多好??！于是烏鴉模仿老鷹的俯沖姿勢拼命練習。一天，烏鴉覺得自己練得很棒了，便從樹上猛沖下來，撲到一只羊的背上,想抓住山羊往上飛，可是它的身子太輕，爪子被羊毛纏住，無論怎樣拍打翅膀也飛不起來，結(jié)果被牧羊人抓住了。牧羊人的孩子見了，問這是一只什么鳥，牧羊人說：“這是一只忘記自己叫什么的鳥?！焙⒆用鵀貘f的羽毛說：“它也很可愛啊！”

閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫不少于800字的文章。要求全面理解材料，但可以選擇一個側(cè)面、一個角度構(gòu)思作文。自主確定立意，確定文體，確定標題；不要脫離材料的含意作文，不要套作，不得抄襲。

要求全面理解材料，但可以選擇一個側(cè)面、一個角度構(gòu)思作文。第一步，全面閱讀材料，提取涉及對象

因此，我們?nèi)骈喿x材料后，理出材料中涉及的五個對象，老鷹、烏鴉、羊、牧羊人、小孩，第二步，整理言行，分清主次

這一步的做法是把材料中涉及對象的言和行一一整理，觀其言，察其行。

①老鷹：“俯沖”熟練地成功地抓住了小羊。

②烏鴉：羨慕、模仿、拼命練習、“從樹上猛沖”被抓。

③牧羊人說：“這是一只忘記自己叫什么的鳥?！?/p>

④孩子摸著烏鴉的羽毛說：“它也很可愛??！”

一般情況，凡是有言行的對象，都可以作為立意的角度，凡是無言行的，則可以不予考慮。材料是圍繞著烏鴉的行為展開的，牧羊人和小孩都對烏鴉的行為有評論，都是主要對象。而羊，無行動，無語言，不是值得考慮的對象，如果從羊的角度確定論點，就可能不切題意了。

第一步，全面閱讀材料，提取涉及對象

因此，我們?nèi)骈喌谌?，辯證分析，得出結(jié)論

對同一件事，不同的角度看，會得出不同的結(jié)論。再說，一則材料，總會或顯或隱的包含作者或出題者的觀點態(tài)度，揣摸作者或出題者的觀點態(tài)度，關(guān)系到審題的正誤和立意的方向。如對烏鴉學老鷹這件事，全面分析材料，可以從以下不同的角度看問題，得出以下結(jié)論：

①從老鷹的角度看：有力量有技巧就能成功。

②從烏鴉的角度看：有理想，而且有行動。未學到別人本領(lǐng)的實質(zhì)，失敗。

③從牧羊人的角度看：忘乎所以、自不量力是非?？尚Φ?。④從孩子的角度看：

盡管烏鴉自不量力，但還有敢于嘗試的可愛一面。

⑤從比較老鷹與烏鴉的角度看：

有力量有技巧就能成功，反之必然失??；東施效顰是不能成功的。

第三步，辯證分析，得出結(jié)論

對同一件事，不同的角度看，第四步，選擇最佳角度，確定個人立意

但具體到考生個人，還是有最佳角度的。所謂“最佳角度”，一是緊扣材料，緊扣作者或出題者思想傾向的角度，一是便于自己寫作的角度，即自己有較多的積累和感悟、有好的觀點和事例、容易出彩的角度。如從肯定烏鴉的角度寫，再聯(lián)系到當今現(xiàn)實中的各種現(xiàn)象，那寫出來的文章將更加深刻。

第四步，選擇最佳角度，確定個人立意

但具體到考生個人，

對象（角度）

言行

結(jié)論

立意

1、老鷹

“俯沖”、熟練地成功地抓住了小羊

有力量有技巧就能成功

從比較老鷹與烏鴉的角度看：有力量有技巧就能成功，反之必然失敗；東施效顰是不能成功的。

認清自己，勇于拼搏

2、烏鴉

羨慕、模仿、拼命練習、“哇哇地從樹上猛沖”、

被抓

①有理想，而且有行動②未學到別人本領(lǐng)的實質(zhì)，失敗

3、牧羊人

這是一只忘記自己叫什么的鳥

忘乎所以、自不量力是非?？尚Φ?/p>

從比較牧羊人和孩子的角度看：看問題還是全面一點好。

4、孩子

它也很可愛啊

敢于嘗試、

5、羊

無

對象（角度）

言行

結(jié)論

立意

1、老鷹

“俯沖論點和材料的關(guān)系：①人貴有自知之明②認清自我③不可盲目模仿④認清客觀實際⑤做力所能及的事情牧羊人說：“這是一只忘記自己叫什么的鳥。”孩子摸著烏鴉的羽毛說："它也很可愛呀！"①勇于嘗試②勇于挑戰(zhàn)自我③勇于拼搏論點和材料的關(guān)系：①人貴有自知之明牧羊人說：“這是一只忘記自題目和文章的關(guān)系：論點型：《適合自己的才是最好的》《找準自己的位置》《人貴有自知之明》《量力而行》《量力而行之》《找準位置，活出價值》《找準位置，張揚自我》《請量力而行？不！》《朝聞道，夕死可矣》比興型：《“可愛”的烏鴉》《自不量力的烏鴉》題目和文章的關(guān)系：論點型：比興型：有問題的題目：《探索之美也會令人贊賞》《帶上目標去嘗試》《沖破陳舊的嘗試》《在追求中認清自我》《人的自知之明》《明確正確目標》《尋找發(fā)光的位置》《做自己能做的事》有問題的題目：開頭與文章的關(guān)系：引用名言：歌德曾經(jīng)說過，有一種東西，比才能更罕見，更優(yōu)美，更珍奇，那就是自知之明。人貴有自知之明。海倫-凱勒曾經(jīng)說過“人生要不是大膽地挑戰(zhàn)，便是一無所獲?！比说囊簧鷳敳粩嗟靥魬?zhàn)，只有這樣，我們才有收獲成功的機會。世界上沒有垃圾，只有放錯位置的財富；世界上沒有蠢才，只有放錯位置的人才。由此可見，找準自己的位置多么重要。伊索曾經(jīng)說過：“有些人因為貪婪，想得到更多的東西，卻把現(xiàn)在所有的都失去了。”所以我們應該量體裁衣，量力而行。開頭與文章的關(guān)系：引用名言：伊索曾經(jīng)說過：“有些人因為貪婪，引材料和提論點的關(guān)系：烏鴉的這種舉動是非常愚蠢的，可笑的。但它這種勇于拼搏的精神還是值得贊揚的。就連牧羊人的孩子都說“他也很可愛呀！”——勇于拼搏是可貴的。烏鴉正是因為沒有自知之明，以為自己也有抓羊的本事，結(jié)果反而被牧羊人捉住了。正如牧羊人所說："這是一只忘記自己叫什么的鳥。"——人貴有自知之明。引材料和提論點的關(guān)系：烏鴉的這種舉動是非常愚蠢的，可笑的。但引材料和提論點的關(guān)系：雖然烏鴉學鷹抓羊最終還是失敗了，但在我們以小而過后，回頭想想，烏鴉敢于挑戰(zhàn)自我的精神真是可欽可佩。盡管他沒有成功，但它卻是一個真正的勇士。就如小女孩最后的那句話：“他也很可愛呀！”他的可愛在于那種敢于挑戰(zhàn)的精神。——只有挑戰(zhàn)，我們才有收獲成功的機會。引材料和提論點的關(guān)系：雖然烏鴉學鷹抓羊最終還是失敗了，但在我歷史ⅱ岳麓版第13課交通與通訊的變化資料精品課件歡迎使用歷史ⅱ岳麓版第13課交通與通訊的變化資料精品課件歡迎使用從“烏鴉抓羊”看新材料作文審題指導課件從“烏鴉抓羊”看新材料作文審題指導課件從“烏鴉抓羊”看新材料作文審題指導課件[自讀教材·填要點]一、鐵路，更多的鐵路1．地位鐵路是

建設(shè)的重點，便于國計民生，成為國民經(jīng)濟發(fā)展的動脈。2．出現(xiàn)1881年，中國自建的第一條鐵路——唐山

至胥各莊鐵路建成通車。1888年，宮廷專用鐵路落成。交通運輸開平[自讀教材·填要點]一、鐵路，更多的鐵路交通運輸開平

3．發(fā)展(1)原因：①甲午戰(zhàn)爭以后列強激烈爭奪在華鐵路的

。②修路成為中國人

的強烈愿望。(2)成果：1909年

建成通車；民國以后，各條商路修筑權(quán)收歸國有。4．制約因素政潮迭起，軍閥混戰(zhàn)，社會經(jīng)濟凋敝，鐵路建設(shè)始終未入正軌。修筑權(quán)救亡圖存京張鐵路3．發(fā)展修筑權(quán)救亡圖存京張鐵路

二、水運與航空1．水運(1)1872年,

正式成立，標志著中國新式航運業(yè)的誕生。(2)1900年前后，民間興辦的各種輪船航運公司近百家，幾乎都是在列強排擠中艱難求生。2．航空(1)起步：1918年，附設(shè)在福建馬尾造船廠的海軍飛機工程處開始研制

。(2)發(fā)展：1918年，北洋政府在交通部下設(shè)“

”；此后十年間，航空事業(yè)獲得較快發(fā)展。輪船招商局水上飛機籌辦航空事宜處二、水運與航空輪船招商局水上飛機籌辦航空事宜處三、從驛傳到郵政1．郵政(1)初辦郵政：1896年成立“大清郵政局”，此后又設(shè)

，郵傳正式脫離海關(guān)。(2)進一步發(fā)展：1913年，北洋政府宣布裁撤全部驛站；1920年，中國首次參加

。郵傳部萬國郵聯(lián)大會三、從驛傳到郵政郵傳部萬國郵聯(lián)大會2．電訊(1)開端：1877年，福建巡撫在

架設(shè)第一條電報線，成為中國自辦電報的開端。(2)特點：進程曲折，發(fā)展緩慢，直到20世紀30年代情況才發(fā)生變化。3．交通通訊變化的影響(1)新式交通促進了經(jīng)濟發(fā)展，改變了人們的通訊手段和

，

轉(zhuǎn)變了人們的思想觀念。(2)交通近代化使中國同世界的聯(lián)系大大增強，使異地傳輸更為便捷。(3)促進了中國的經(jīng)濟與社會發(fā)展，也使人們的生活

。臺灣出行方式多姿多彩2．電訊臺灣出行方式多姿多彩[合作探究·提認知]

電視劇《闖關(guān)東》講述了濟南章丘朱家峪人朱開山一家，從清末到九一八事變爆發(fā)闖關(guān)東的前塵往事。下圖是朱開山一家從山東輾轉(zhuǎn)逃亡到東北途中可能用到的四種交通工具。[合作探究·提認知]

電視劇《闖關(guān)東》講述了濟南章丘依據(jù)材料概括晚清中國交通方式的特點，并分析其成因。

提示：特點：新舊交通工具并存(或：傳統(tǒng)的帆船、獨輪車，近代的小火輪、火車同時使用)。

原因：近代西方列強的侵略加劇了中國的貧困，阻礙社會發(fā)展；西方工業(yè)文明的沖擊與示范；中國民族工業(yè)的興起與發(fā)展；政府及各階層人士的提倡與推動。依據(jù)材料概括晚清中國交通方式的特點，并分析其成因。[串點成面·握全局][串點成面·握全局]從“烏鴉抓羊”看新材料作文審題指導課件

一、近代交通業(yè)發(fā)展的原因、特點及影響1．原因(1)先進的中國人為救國救民，積極興辦近代交通業(yè)，促進中國社會發(fā)展。(2)列強侵華的需要。為擴大在華利益，加強控制、鎮(zhèn)壓中國人民的反抗，控制和操縱中國交通建設(shè)。(3)工業(yè)革命的成果傳入中國，為近代交通業(yè)的發(fā)展提供了物質(zhì)條件。一、近代交通業(yè)發(fā)展的原因、特點及影響2．特點(1)近代中國交通業(yè)逐漸開始近代化的進程，鐵路、水運和航空都獲得了一定程度的發(fā)展。(2)近代中國交通業(yè)受到西方列強的控制和操縱。(3)地域之間的發(fā)展不平衡。3．影響(1)積極影響：促進了經(jīng)濟發(fā)展，改變了人們的出行方式，一定程度上轉(zhuǎn)變了人們的思想觀念；加強了中國與世界各地的聯(lián)系，豐富了人們的生活。(2)消極影響：有利于西方列強的政治侵略和經(jīng)濟掠奪。2．特點1．李鴻章1872年在上海創(chuàng)辦輪船招商局，“前10年盈和，成為長江上重要商局，招商局和英商太古、怡和三家呈鼎立之勢”。這說明該企業(yè)的創(chuàng)辦 (

)A．打破了外商對中國航運業(yè)的壟斷B．阻止了外國對中國的經(jīng)濟侵略C．標志著中國近代化的起步D．使李鴻章轉(zhuǎn)變?yōu)槊褡遒Y本家1．李鴻章1872年在上海創(chuàng)辦輪船招商局，“前10年盈和，成解析：李鴻章是地主階級的代表，并未轉(zhuǎn)化為民族資本家；洋務運動標志著中國近代化的開端，但不是具體以某個企業(yè)的創(chuàng)辦為標志；洋務運動中民用企業(yè)的創(chuàng)辦在一定程度上抵制了列強的經(jīng)濟侵略，但是并未能阻止其侵略。故B、C、D三項表述都有錯誤。答案：A解析：李鴻章是地主階級的代表，并未轉(zhuǎn)化為民族資本家；洋務運動二、近代以來交通、通訊工具的進步對人們社會生活的影響(1)交通工具和交通事業(yè)的發(fā)展，不僅推動各地經(jīng)濟文化交流和發(fā)展，而且也促進信息的傳播，開闊人們的視野，加快生活的節(jié)奏，對人們的社會生活產(chǎn)生了深刻影響。(2)通訊工具的變遷和電訊事業(yè)的發(fā)展，使信息的傳遞變得快捷簡便，深刻地改變著人們的思想觀念，影響著人們的社會生活。二、近代以來交通、通訊工具的進步對人們社會生活的影響2．清朝黃遵憲曾作詩曰：“鐘聲一及時，頃刻不少留。雖有萬鈞柁，動如繞指柔?！边@是在描寫 (

)A．電話B．汽車C．電報 D．火車解析：從“萬鈞柁”“動如繞指柔”可推斷為火車。答案：D2．清朝黃遵憲曾作詩曰：“鐘聲一及時，頃刻不少留。雖從“烏鴉抓羊”看新材料作文審題指導課件[典題例析][例1]

上海世博會曾吸引了大批海內(nèi)外人士利用各種交通工具前往參觀。然而在19世紀七十年代，江蘇沿江居民到上海，最有可能乘坐的交通工具是 (

)A．江南制造總局的汽車B．洋人發(fā)明的火車C．輪船招商局的輪船D．福州船政局的軍艦[典題例析][例1]上海世博會曾吸引了大批海內(nèi)外人[解析]由材料信息“19世紀七十年代，由江蘇沿江居民到上?！笨膳袛嘧钣锌赡苁禽喆猩叹值妮喆答案]

C[解析]由材料信息“19世紀七十年代，由江蘇沿江居[題組沖關(guān)]1．中國近代史上首次打破列強壟斷局面的交通行業(yè)是(

)A．公路運輸 B．鐵路運輸C．輪船運輸 D．航空運輸解析：根據(jù)所學1872年李鴻章創(chuàng)辦輪船招商局，這是洋務運動中由軍工企業(yè)轉(zhuǎn)向兼辦民用企業(yè)、由官辦轉(zhuǎn)向官督商辦的第一個企業(yè)。具有打破外輪壟斷中國航運業(yè)的積極意義，這在一定程度上保護了中國的權(quán)利。據(jù)此本題選C項。答案：C[題組沖關(guān)]1．中國近代史上首次打破列強壟斷局面的交通行業(yè)是2.右圖是1909年《民呼日報》上登載的一幅漫畫，其要表達的主題是(

)A．帝國主義掠奪中國鐵路權(quán)益B．西方國家學習中國文化C．西方列強掀起瓜分中國狂潮D．西方八國組成聯(lián)軍侵略中國2.右圖是1909年《民呼日報》上登載的解析：從圖片中可以了解到各國舉的燈籠是火車形狀，20世紀初的這一幅漫畫正反映了帝國主義掠奪中國鐵路權(quán)益。B項說法錯誤，C項不能反映漫畫的主題，D項時間上不一致。答案：A解析：從圖片中可以了解到各國舉的燈籠是火車形狀，20世紀初的從“烏鴉抓羊”看新材料作文審題指導課件[典題例析][例2]

(2010·福建高考)上海是近代中國茶葉的一個外銷中心。1884年，福建茶葉市場出現(xiàn)了茶葉收購價格與上海出口價格同步變動的現(xiàn)象。與這一現(xiàn)象直接相關(guān)的近代事業(yè)是(

)A．電報業(yè) B．大眾報業(yè)C．鐵路交通業(yè) D．輪船航運業(yè)[解析]材料主要反映了信息交流的快捷，故選A。[答案]

A[典題例析][例2](2010·福建高考)上海是近[題組沖關(guān)]3．假如某愛國實業(yè)家在20世紀初需要了解全國各地商業(yè)信息，可采用的最快捷的方式是 (

)A．乘坐飛機赴各地了解B．通過無線電報輸送訊息C．通過互聯(lián)網(wǎng)D．乘坐火車赴各地了解解析：本題考查中國近代物質(zhì)生活的變遷。注意題干信息“20世紀初”“最快捷的方式”，因此應選B，火車速度遠不及電報快。20世紀30年代民航飛機才在中國出現(xiàn)，互聯(lián)網(wǎng)出現(xiàn)在20世紀90年代。答案：B[題組沖關(guān)]3．假如某愛國實業(yè)家在20世紀初需要了解全國各地4．下列不屬于通訊工具變遷和電訊事業(yè)發(fā)展影響的是(

)A．信息傳遞快捷簡便B．改變著人們的思想觀念C．阻礙了人們的感情交流D．影響著人們的社會生活解析：新式通訊工具方便快捷，便于人們感情的溝通和交流。答案：C4．下列不屬于通訊工具變遷和電訊事業(yè)發(fā)展影響的是()從“烏鴉抓羊”看新材料作文審題指導課件關(guān)鍵詞——交通和通訊不斷進步、辛亥革命和國民大革命順應時代潮流圖說歷史主旨句歸納(1)近代交通由傳統(tǒng)的人力工具逐漸演變?yōu)?/p>

機械動力牽引的新式交通工具，火車、

汽車、電車、輪船、飛機先后出現(xiàn)。(2)通訊工具由傳統(tǒng)的郵政通信發(fā)展為先進

的電訊工具，有線電報、電話、無線電

報先后發(fā)明。(3)近代以來，交通、通訊工具的進步，推

動了經(jīng)濟與社會的發(fā)展。關(guān)鍵詞——交通和通訊不斷進步、辛亥革命和國民大革命順應圖說歷關(guān)鍵詞——交通和通訊不斷進步、辛亥革命和國民大革命順應時代潮流圖說歷史主旨句歸納(1)1911年，革命黨人發(fā)動武昌起義，辛亥革命爆發(fā)，隨后建立了中華民國，頒布了《中華民國臨時約法》；辛亥革命是中國近代化進程的里程碑。(2)1924年國民黨“一大”召開，標志著第

一次國共

合作正式實現(xiàn)，國民大革命興起。(3)1926年國民革命軍出師北伐，連克武昌、九江，直搗南京、上海，取得巨大成功。關(guān)鍵詞——交通和通訊不斷進步、辛亥革命和國民大革命順應時圖說關(guān)鍵詞——交通和通訊不斷進步、辛亥革命和國民大革命順應時代潮流圖說歷史主旨句歸納(1)20世紀初，孫中山提出“民族、民權(quán)、

民生”三民主義，成為以后辛亥革命的

指導思想。(2)三民主義沒有明確提出反帝要求，也沒

有提出廢除封建土地制度，是一個不徹

底的資產(chǎn)階級革命綱領(lǐng)。(3)1924年，孫中山將三民主義發(fā)展為新三

民主義，明確提出了反帝要求，它成為

第一次國共合作的政治基礎(chǔ)和國民大革

命的旗幟。關(guān)鍵詞——交通和通訊不斷進步、辛亥革命和國民大革命順應時圖說閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫不少于800字的文章。（60分）

一只老鷹從鷲峰頂上俯沖下來，將一只小羊抓走了。一只烏鴉看見了，非常羨慕，心想：要是我也有這樣的本領(lǐng)該多好??！于是烏鴉模仿老鷹的俯沖姿勢拼命練習。一天，烏鴉覺得自己練得很棒了，便從樹上猛沖下來，撲到一只羊的背上,想抓住山羊往上飛，可是它的身子太輕，爪子被羊毛纏住，無論怎樣拍打翅膀也飛不起來，結(jié)果被牧羊人抓住了。牧羊人的孩子見了，問這是一只什么鳥，牧羊人說：“這是一只忘記自己叫什么的鳥?！焙⒆用鵀貘f的羽毛說：“它也很可愛?。　?/p>

閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫不少于800字的文章。要求全面理解材料，但可以選擇一個側(cè)面、一個角度構(gòu)思作文。自主確定立意，確定文體，確定標題；不要脫離材料的含意作文，不要套作，不得抄襲。

要求全面理解材料，但可以選擇一個側(cè)面、一個角度構(gòu)思作文。第一步，全面閱讀材料，提取涉及對象

因此，我們?nèi)骈喿x材料后，理出材料中涉及的五個對象，老鷹、烏鴉、羊、牧羊人、小孩，第二步，整理言行，分清主次

這一步的做法是把材料中涉及對象的言和行一一整理，觀其言，察其行。

①老鷹：“俯沖”熟練地成功地抓住了小羊。

②烏鴉：羨慕、模仿、拼命練習、“從樹上猛沖”被抓。

③牧羊人說：“這是一只忘記自己叫什么的鳥。”

④孩子摸著烏鴉的羽毛說：“它也很可愛?。　?/p>

一般情況，凡是有言行的對象，都可以作為立意的角度，凡是無言行的，則可以不予考慮。材料是圍繞著烏鴉的行為展開的，牧羊人和小孩都對烏鴉的行為有評論，都是主要對象。而羊，無行動，無語言，不是值得考慮的對象，如果從羊的角度確定論點，就可能不切題意了。

第一步，全面閱讀材料，提取涉及對象

因此，我們?nèi)骈喌谌?，辯證分析，得出結(jié)論

對同一件事，不同的角度看，會得出不同的結(jié)論。再說，一則材料，總會或顯或隱的包含作者或出題者的觀點態(tài)度，揣摸作者或出題者的觀點態(tài)度，關(guān)系到審題的正誤和立意的方向。如對烏鴉學老鷹這件事，全面分析材料，可以從以下不同的角度看問題，得出以下結(jié)論：

①從老鷹的角度看：有力量有技巧就能成功。

②從烏鴉的角度看：有理想，而且有行動。未學到別人本領(lǐng)的實質(zhì)，失敗。

③從牧羊人的角度看：忘乎所以、自不量力是非?？尚Φ?。④從孩子的角度看：

盡管烏鴉自不量力，但還有敢于嘗試的可愛一面。

⑤從比較老鷹與烏鴉的角度看：

有力量有技巧就能成功，反之必然失?。粬|施效顰是不能成功的。

第三步，辯證分析，得出結(jié)論

對同一件事，不同的角度看，第四步，選擇最佳角度，確定個人立意

但具體到考生個人，還是有最佳角度的。所謂“最佳角度”，一是緊扣材料，緊扣作者或出題者思想傾向的角度，一是便于自己寫作的角度，即自己有較多的積累和感悟、有好的觀點和事例、容易出彩的角度。如從肯定烏鴉的角度寫，再聯(lián)系到當今現(xiàn)實中的各種現(xiàn)象，那寫出來的文章將更加深刻。

第四步，選擇最佳角度，確定個人立意

但具體到考生個人，

對象（角度）

言行

結(jié)論

立意

1、老鷹

“俯沖”、熟練地成功地抓住了小羊

有力量有技巧就能成功

從比較老鷹與烏鴉的角度看：有力量有技巧就能成功，反之必然失??；東施效顰是不能成功的。

認清自己，勇于拼搏

2、烏鴉

羨慕、模仿、拼命練習、“哇哇地從樹上猛沖”、

被抓

①有理想，而且有行動②未學到別人本領(lǐng)的實質(zhì)，失敗

3、牧羊人

這是一只忘記自己叫什么的鳥

忘乎所以、自不量力是非常可笑的

從比較牧羊人和孩子的角度看：看問題還是全面一點好。

4、孩子

它也很可愛啊

敢于嘗試、

5、羊

無

對象（角度）

言行

結(jié)論

立意

1、老鷹

“俯沖論點和材料的關(guān)系：①人貴有自知之明②認清自我③不可盲目模仿④認清客觀實際⑤做力所能及的事情牧羊人說：“這是一只忘記自己叫什么的鳥?！焙⒆用鵀貘f的羽毛說："它也很可愛呀！"①勇于嘗試②勇于挑戰(zhàn)自我③勇于拼搏論點和材料的關(guān)系：①人貴有自知之明牧羊人說：“這是一只忘記自題目和文章的關(guān)系：論點型：《適合自己的才是最好的》《找準自己的位置》《人貴有自知之明》《量力而行》《量力而行之》《找準位置，活出價值》《找準位置，張揚自我》《請量力而行？不！》《朝聞道，夕死可矣》比興型：《“可愛”的烏鴉》《自不量力的烏鴉》題目和文章的關(guān)系：論點型：比興型：有問題的題目：《探索之美也會令人贊賞》《帶上目標去嘗試》《沖破陳舊的嘗試》《在追求中認清自我》《人的自知之明》《明確正確目標》《尋找發(fā)光的位置》《做自己能做的事》有問題的題目：開頭與文章的關(guān)系：引用名言：歌德曾經(jīng)說過，有一種東西，比才能更罕見，更優(yōu)美，更珍奇，那就是自知之明。人貴有自知之明。海倫-凱勒曾經(jīng)說過“人生要不是大膽地挑戰(zhàn)，便是一無所獲?！比说囊簧鷳敳粩嗟靥魬?zhàn)，只有這樣，我們才有收獲成功的機會。世界上沒有垃圾，只有放錯位置的財富；世界上沒有蠢才，只有放錯位置的人才。由此可見，找準自己的位置多么重要。伊索曾經(jīng)說過：“有些人因為貪婪，想得到更多的東西，卻把現(xiàn)在所有的都失去了?！彼晕覀儜摿矿w裁衣，量力而行。開頭與文章的關(guān)系：引用名言：伊索曾經(jīng)說過：“有些人因為貪婪，引材料和提論點的關(guān)系：烏鴉的這種舉動是非常愚蠢的，可笑的。但它這種勇于拼搏的精神還是值得贊揚的。就連牧羊人的孩子都說“他也很可愛呀！”——勇于拼搏是可貴的。烏鴉正是因為沒有自知之明，以為自己也有抓羊的本事，結(jié)果反而被牧羊人捉住了。正如牧羊人所說："這是一只忘記自己叫什么的鳥。"——人貴有自知之明。引材料和提論點的關(guān)系：烏鴉的這種舉動是非常愚蠢的，可笑的。但引材料和提論點的關(guān)系：雖然烏鴉學鷹抓羊最終還是失敗了，但在我們以小而過后，回頭想想，烏鴉敢于挑戰(zhàn)自我的精神真是可欽可佩。盡管他沒有成功，但它卻是一個真正的勇士。就如小女孩最后的那句話：“他也很可愛呀！”他的可愛在于那種敢于挑戰(zhàn)的精神?！挥刑魬?zhàn)，我們才有收獲成功的機會。引材料和提論點的關(guān)系：雖然烏鴉學鷹抓羊最終還是失敗了，但在我歷史ⅱ岳麓版第13課交通與通訊的變化資料精品課件歡迎使用歷史ⅱ岳麓版第13課交通與通訊的變化資料精品課件歡迎使用從“烏鴉抓羊”看新材料作文審題指導課件從“烏鴉抓羊”看新材料作文審題指導課件從“烏鴉抓羊”看新材料作文審題指導課件[自讀教材·填要點]一、鐵路，更多的鐵路1．地位鐵路是

建設(shè)的重點，便于國計民生，成為國民經(jīng)濟發(fā)展的動脈。2．出現(xiàn)1881年，中國自建的第一條鐵路——唐山

至胥各莊鐵路建成通車。1888年，宮廷專用鐵路落成。交通運輸開平[自讀教材·填要點]一、鐵路，更多的鐵路交通運輸開平

3．發(fā)展(1)原因：①甲午戰(zhàn)爭以后列強激烈爭奪在華鐵路的

。②修路成為中國人

的強烈愿望。(2)成果：1909年

建成通車；民國以后，各條商路修筑權(quán)收歸國有。4．制約因素政潮迭起，軍閥混戰(zhàn)，社會經(jīng)濟凋敝，鐵路建設(shè)始終未入正軌。修筑權(quán)救亡圖存京張鐵路3．發(fā)展修筑權(quán)救亡圖存京張鐵路

二、水運與航空1．水運(1)1872年,

正式成立，標志著中國新式航運業(yè)的誕生。(2)1900年前后，民間興辦的各種輪船航運公司近百家，幾乎都是在列強排擠中艱難求生。2．航空(1)起步：1918年，附設(shè)在福建馬尾造船廠的海軍飛機工程處開始研制

。(2)發(fā)展：1918年，北洋政府在交通部下設(shè)“

”；此后十年間，航空事業(yè)獲得較快發(fā)展。輪船招商局水上飛機籌辦航空事宜處二、水運與航空輪船招商局水上飛機籌辦航空事宜處三、從驛傳到郵政1．郵政(1)初辦郵政：1896年成立“大清郵政局”，此后又設(shè)

，郵傳正式脫離海關(guān)。(2)進一步發(fā)展：1913年，北洋政府宣布裁撤全部驛站；1920年，中國首次參加

。郵傳部萬國郵聯(lián)大會三、從驛傳到郵政郵傳部萬國郵聯(lián)大會2．電訊(1)開端：1877年，福建巡撫在

架設(shè)第一條電報線，成為中國自辦電報的開端。(2)特點：進程曲折，發(fā)展緩慢，直到20世紀30年代情況才發(fā)生變化。3．交通通訊變化的影響(1)新式交通促進了經(jīng)濟發(fā)展，改變了人們的通訊手段和

，

轉(zhuǎn)變了人們的思想觀念。(2)交通近代化使中國同世界的聯(lián)系大大增強，使異地傳輸更為便捷。(3)促進了中國的經(jīng)濟與社會發(fā)展，也使人們的生活

。臺灣出行方式多姿多彩2．電訊臺灣出行方式多姿多彩[合作探究·提認知]

電視劇《闖關(guān)東》講述了濟南章丘朱家峪人朱開山一家，從清末到九一八事變爆發(fā)闖關(guān)東的前塵往事。下圖是朱開山一家從山東輾轉(zhuǎn)逃亡到東北途中可能用到的四種交通工具。[合作探究·提認知]

電視劇《闖關(guān)東》講述了濟南章丘依據(jù)材料概括晚清中國交通方式的特點，并分析其成因。

提示：特點：新舊交通工具并存(或：傳統(tǒng)的帆船、獨輪車，近代的小火輪、火車同時使用)。

原因：近代西方列強的侵略加劇了中國的貧困，阻礙社會發(fā)展；西方工業(yè)文明的沖擊與示范；中國民族工業(yè)的興起與發(fā)展；政府及各階層人士的提倡與推動。依據(jù)材料概括晚清中國交通方式的特點，并分析其成因。[串點成面·握全局][串點成面·握全局]從“烏鴉抓羊”看新材料作文審題指導課件

一、近代交通業(yè)發(fā)展的原因、特點及影響1．原因(1)先進的中國人為救國救民，積極興辦近代交通業(yè)，促進中國社會發(fā)展。(2)列強侵華的需要。為擴大在華利益，加強控制、鎮(zhèn)壓中國人民的反抗，控制和操縱中國交通建設(shè)。(3)工業(yè)革命的成果傳入中國，為近代交通業(yè)的發(fā)展提供了物質(zhì)條件。一、近代交通業(yè)發(fā)展的原因、特點及影響2．特點(1)近代中國交通業(yè)逐漸開始近代化的進程，鐵路、水運和航空都獲得了一定程度的發(fā)展。(2)近代中國交通業(yè)受到西方列強的控制和操縱。(3)地域之間的發(fā)展不平衡。3．影響(1)積極影響：促進了經(jīng)濟發(fā)展，改變了人們的出行方式，一定程度上轉(zhuǎn)變了人們的思想觀念；加強了中國與世界各地的聯(lián)系，豐富了人們的生活。(2)消極影響：有利于西方列強的政治侵略和經(jīng)濟掠奪。2．特點1．李鴻章1872年在上海創(chuàng)辦輪船招商局，“前10年盈和，成為長江上重要商局，招商局和英商太古、怡和三家呈鼎立之勢”。這說明該企業(yè)的創(chuàng)辦 (

)A．打破了外商對中國航運業(yè)的壟斷B．阻止了外國對中國的經(jīng)濟侵略C．標志著中國近代化的起步D．使李鴻章轉(zhuǎn)變?yōu)槊褡遒Y本家1．李鴻章1872年在上海創(chuàng)辦輪船招商局，“前10年盈和，成解析：李鴻章是地主階級的代表，并未轉(zhuǎn)化為民族資本家；洋務運動標志著中國近代化的開端，但不是具體以某個企業(yè)的創(chuàng)辦為標志；洋務運動中民用企業(yè)的創(chuàng)辦在一定程度上抵制了列強的經(jīng)濟侵略，但是并未能阻止其侵略。故B、C、D三項表述都有錯誤。答案：A解析：李鴻章是地主階級的代表，并未轉(zhuǎn)化為民族資本家；洋務運動二、近代以來交通、通訊工具的進步對人們社會生活的影響(1)交通工具和交通事業(yè)的發(fā)展，不僅推動各地經(jīng)濟文化交流和發(fā)展，而且也促進信息的傳播，開闊人們的視野，加快生活的節(jié)奏，對人們的社會生活產(chǎn)生了深刻影響。(2)通訊工具的變遷和電訊事業(yè)的發(fā)展，使信息的傳遞變得快捷簡便，深刻地改變著人們的思想觀念，影響著人們的社會生活。二、近代以來交通、通訊工具的進步對人們社會生活的影響2．清朝黃遵憲曾作詩曰：“鐘聲一及時，頃刻不少留。雖有萬鈞柁，動如繞指柔?！边@是在描寫 (

)A．電話B．汽車C．電報 D．火車解析：從“萬鈞柁”“動如繞指柔”可推斷為火車。答案：D2．清朝黃遵憲曾作詩曰：“鐘聲一及時，頃刻不少留。雖從“烏鴉抓羊”看新材料作文審題指導課件[典題例析][例1]

上海世博會曾吸引了大批海內(nèi)外人士利用各種交通工具前往參觀。然而在19世紀七十年代，江蘇沿江居民到上海，最有可能乘坐的交通工具是 (

)A．江南制造總局的汽車B．洋人發(fā)明的火車C．輪船招商局的輪船D．福州船政局的軍艦[典題例析][例1]上海世博會曾吸引了大批海內(nèi)外人[解析]由材料信息“19世紀七十年代，由江蘇沿江居民到上?！笨膳袛嘧钣锌赡苁禽喆猩叹值妮喆答案]

C[解析]由材料信息“19世紀七十年代，由江蘇沿江居[題組沖關(guān)]1．中國近代史上首次打破列強壟斷局面的交通行業(yè)是(

)A．公路運輸 B．鐵路運輸C．輪船運輸 D．航空運輸解析：根據(jù)所學1872年李鴻章創(chuàng)辦輪船招商局，這是洋務運動中由軍工企業(yè)轉(zhuǎn)向兼辦民用企業(yè)、由官辦轉(zhuǎn)向官督商辦的第一個企業(yè)。具有打破外輪壟斷中國航運業(yè)的積極意義，這在一定程度上保護了中國的權(quán)利。據(jù)此本題選C項。答案：C[題組沖關(guān)]1．中國近代史上首次打破列強壟斷局面的交通行業(yè)是2.右圖是1909年《民呼日報》上登載的一幅漫畫，其要表達的主題是(

)A．帝國主義掠奪中國鐵路權(quán)益B．西方國家學習中國文化C．西方列強掀起瓜分中國狂潮D．西方八國組成聯(lián)軍侵略中國2.右圖是1909年《民呼日報》上登載的解析：從圖片中可以了解到各國舉的燈籠是火車形狀，20世紀初的這一幅漫畫正反映了帝國主義掠奪中國鐵路權(quán)益。B項說法錯誤，C項不能反映漫畫的主題，D項時間上不一致。答案：A解析：從圖片中可以了解到各國舉的燈籠是火車形狀，20世紀初的從“烏鴉抓羊”看新材料作