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中考名著閱讀專項(xiàng)復(fù)習(xí)

名著風(fēng)光無(wú)限

閱讀別有洞天

中考名著閱讀專項(xiàng)復(fù)習(xí)名著風(fēng)光無(wú)限

中外名著燦若星河,是人類文化的精華。閱讀名著如同與名人對(duì)話,與大師交心,與圣哲論道。閱讀名著可以增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí),啟迪我們的智慧,提高我們的語(yǔ)文能力和人文素養(yǎng)。中外名著燦若星河,是人類文化的精華。閱讀名著如同中考名著導(dǎo)讀專題復(fù)習(xí)分析課件小說(shuō)施耐庵元末明初小說(shuō)老舍

現(xiàn)代小說(shuō)高爾基前蘇聯(lián)小說(shuō)奧斯特洛夫斯基前蘇聯(lián)日記德·亞米契斯意大利小說(shuō)凡爾納法國(guó)小說(shuō)夏洛蒂·勃朗特英國(guó)小說(shuō)吳承恩明朝新課標(biāo)推薦的名著篇目:小說(shuō)施耐庵詩(shī)歌冰心

現(xiàn)代科普著作法布爾法國(guó)傳記羅曼·羅蘭法國(guó)寓言伊索(主要是后人編撰)希臘散文魯迅

現(xiàn)代書信傅雷現(xiàn)代小說(shuō)笛福英國(guó)小說(shuō)斯威夫特英國(guó)詩(shī)歌冰心

隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)的推行,中考語(yǔ)文命題已經(jīng)體現(xiàn)了課程改革的基本理念,名著導(dǎo)讀類試題已成為中考必考題。分值4-8分左右。題型以填空題、簡(jiǎn)答題、選擇題為主。綜觀全國(guó)各地的試題,中考名著試題通常有以下四種類型。命題趨勢(shì)隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)的推行,中考語(yǔ)文命題已經(jīng)體1、人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)回憶往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧;在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)?!边@段文字出自于名著《》,其作者是()。

一、文學(xué)常識(shí)類

鋼鐵是怎樣煉成的

奧斯特洛夫斯基1、人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度2、寫出與下列對(duì)聯(lián)、詩(shī)文有關(guān)的中國(guó)古典文學(xué)名著:⑴⑵①寫鬼寫妖高人一等,刺貪刺虐入骨三分。②滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅?!读凝S志異》《三國(guó)演義》

2、寫出與下列對(duì)聯(lián)、詩(shī)文有關(guān)的中國(guó)古典文學(xué)名著:⑴《聊齋志

我讀吳承恩的《西游記》,領(lǐng)略齊天大圣()降妖除魔的神通廣大;我讀笛福的《》,品嘗那個(gè)漂流者在荒島上的酸甜苦辣;我讀

的《鋼鐵是怎樣煉成的》,走進(jìn)保爾·柯察金的心靈世界。

3、請(qǐng)?jiān)谖闹欣ㄌ?hào)內(nèi)填入作品中的人物名或作品名。孫悟空魯濱遜漂流記奧斯特洛夫斯基我讀吳承恩的《西游記》,領(lǐng)略齊天大圣(4、請(qǐng)從下面提供的四個(gè)情節(jié)中,任選一個(gè)按要求填表。①三顧茅廬②黛玉葬花③武松打虎④大鬧天宮

4、請(qǐng)從下面提供的四個(gè)情節(jié)中,任選一個(gè)按要求填表。此類試題往往考查的是有關(guān)名著的文學(xué)常識(shí)(篇名及其作者),因此我們要掌握與課本內(nèi)容有緊密聯(lián)系的篇目和新課標(biāo)推薦篇目的淺顯常識(shí)。只要能按新課標(biāo)的要求扎扎實(shí)實(shí)地讀好課外書,解起題來(lái)就會(huì)得心應(yīng)手,游刃有余。題型小結(jié)此類試題往往考查的是有關(guān)名著的文學(xué)常識(shí)(篇名及二、名著人物類

5、長(zhǎng)篇小說(shuō)《水滸》塑造了眾多的英雄好漢形象,其中你印象深刻的一個(gè)人物是()

他的

故事家喻戶曉。二、名著人物類5、長(zhǎng)篇小說(shuō)《水滸》塑造了眾多的英雄好漢形象6、文學(xué)名著中,一些極富個(gè)性特點(diǎn)的人物綽號(hào)常給讀者留下深刻印象。《水滸傳》中的“花和尚”和“智多星”分別指的是

。

魯智深吳用6、文學(xué)名著中,一些極富個(gè)性特點(diǎn)的人物綽號(hào)常給讀者留下深刻印7、《三國(guó)演義》中有一位英雄,他曾溫酒斬華雄,千里走單騎,刮骨療傷,被后人敬仰并尊為中國(guó)的“武圣”,這位英雄是(

)關(guān)羽7、《三國(guó)演義》中有一位英雄,他曾溫酒斬華雄,千里走單騎,刮8、()是老舍筆下一個(gè)被侮辱、被損害的下層勞動(dòng)者形象,他本是農(nóng)民,進(jìn)城后以拉車為生,虎妞是他的妻子。祥子8、()是老舍筆下一個(gè)被侮辱、被損害的下層勞動(dòng)

名著塑造的人物形象可以說(shuō)如繁星點(diǎn)點(diǎn)、數(shù)不勝數(shù),給我們留下了深刻的印象。名著中人物雖然眾多,但是真正能進(jìn)入命題者視野的人物卻并不很多,大多是名著中的主要人物以及一些性格鮮明廣為流傳的人物。所以我們應(yīng)該針對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)推薦的篇目擬一則主要人物圖表,一定能收到事半功倍之效。題型小結(jié)名著塑造的人物形象可以說(shuō)如繁星點(diǎn)點(diǎn)、數(shù)不勝數(shù),三、故事情節(jié)類

9、你知道《水滸傳》中魯提轄在解救了金氏父女之后,又在野豬林解救了誰(shuí)嗎?你能說(shuō)出相關(guān)的的故事情節(jié)名稱嗎?請(qǐng)?jiān)谙旅嫣羁眨罕唤饩鹊娜耸牵?/p>

故事情節(jié)名稱:

林沖大鬧野豬林三、故事情節(jié)類9、你知道《水滸傳》中魯提轄在解救了金氏父女10、在小人國(guó),格列佛是如何幫助利立浦特國(guó)打敗不來(lái)夫斯庫(kù)國(guó)的?(20字以內(nèi))格列佛把敵國(guó)的戰(zhàn)艦拖入利立浦特國(guó)的海港10、在小人國(guó),格列佛是如何幫助利立浦特國(guó)打敗不來(lái)夫斯庫(kù)國(guó)的故事情節(jié)類試題與故事中主要人物有密切關(guān)系,做此類試題要求我們要熟記名著中相對(duì)著名的人物和與之對(duì)應(yīng)的主要故事,這是備考的重點(diǎn)。命題者看中的故事情節(jié)往往是相對(duì)精彩的部分,這部分也是我們印象最深的。因此此類試題要求我們平時(shí)有計(jì)劃的廣泛閱讀并認(rèn)真做好讀書筆記,熟悉新課標(biāo)推薦篇目的主要人物的相關(guān)故事情節(jié)。只有這樣才能做到從容應(yīng)考,取得佳績(jī)。題型小結(jié)故事情節(jié)類試題與故事中主要人物有密切關(guān)系,做此11、初中涉及到我國(guó)四部古典文學(xué)名著《水滸》《三國(guó)演義》《西游記》《紅樓夢(mèng)》,其中你最愛(ài)讀的是哪一部?結(jié)合這部名著中的相關(guān)情節(jié)談一談你喜愛(ài)的理由。

四、體驗(yàn)評(píng)價(jià)類11、初中涉及到我國(guó)四部古典文學(xué)名著《水滸》《三國(guó)演義》《西體驗(yàn)評(píng)價(jià)類試題是依據(jù)新課標(biāo)理念應(yīng)運(yùn)而生的,它重點(diǎn)考查我們對(duì)名著的作品內(nèi)容、主題思想、寫作手法、人物形象、語(yǔ)言特色的感悟。這就要求我們平時(shí)要有目的讀好名著,并且能走進(jìn)名著,走進(jìn)作品中去,與作品主人公一起喜怒哀樂(lè),從而獲得自己的體驗(yàn)、啟示,作出自己的評(píng)價(jià),寫好自己的讀書札記。

題型小結(jié)體驗(yàn)評(píng)價(jià)類試題是依據(jù)新課標(biāo)理念應(yīng)運(yùn)而生的,它重1、審清要求2、扣問(wèn)而答3、表述流暢答題注意點(diǎn)考查內(nèi)容文學(xué)常識(shí)(作品作者名稱)

題型:填空題、簡(jiǎn)答題、選擇題歸納小結(jié)作品內(nèi)容(人物、情節(jié)等)閱讀體驗(yàn)感受評(píng)價(jià)類1、審清要求2、扣問(wèn)而答3、表述流暢答題注意點(diǎn)考查內(nèi)容1、對(duì)課標(biāo)推薦的文學(xué)名著的內(nèi)容要有一個(gè)清楚的了解,最好能將每部作品通讀一遍,對(duì)每一部作品的名稱、作家朝代及國(guó)別,主要人物及其性格特點(diǎn),主要故事情節(jié)等列表記憶。要知道僅僅靠看名著簡(jiǎn)介和突擊背幾個(gè)人物情節(jié)是不能應(yīng)付考試的,必須在平時(shí)的語(yǔ)文學(xué)習(xí)中,真正地把名著讀好,讀出名著的文化內(nèi)涵。2、對(duì)每一部名著的精彩片段要有真正的閱讀體驗(yàn)與感悟,對(duì)作品主要情節(jié),精彩片段要反復(fù)閱讀??蓮恼Z(yǔ)言、內(nèi)容等角度適當(dāng)?shù)刈餍┡Z(yǔ)、賞析,注意故事情節(jié)或主要事件所涉及的具體的人和事。答題策略1、對(duì)課標(biāo)推薦的文學(xué)名著的內(nèi)容要有一個(gè)清楚的了解,最好能將每3、對(duì)作品的外延也要了解,對(duì)作品中的人物所涉及的典故、歇后語(yǔ)、成語(yǔ)要清楚來(lái)源及涵義。獨(dú)立思索,對(duì)涉及作品的傳統(tǒng)觀點(diǎn)提出自己的看法與疑問(wèn)。4、名著閱讀要與寫作結(jié)合。適當(dāng)時(shí)候可以將名著中的人物作為原型,對(duì)名著的故事情節(jié)作恰當(dāng)?shù)母木幣c重構(gòu),使自己的閱讀能力和寫作能力得到雙效提升。3、對(duì)作品的外延也要了解,對(duì)作品中的人物所涉及的典故、歇后語(yǔ)實(shí)戰(zhàn)演練名著閱讀綜合訓(xùn)練實(shí)戰(zhàn)演練名著閱讀綜合訓(xùn)練搶答題1、《名人傳》的作者是誰(shuí)?此書中介紹的三位名人是哪三位?2、《

是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說(shuō)三部曲中的第一部。其他兩部分別為《》《

3、奧斯特洛夫斯基用自己的戰(zhàn)斗經(jīng)歷作素材,以頑強(qiáng)的意志創(chuàng)作了長(zhǎng)篇小說(shuō)《》。4、18世紀(jì)歐洲最杰出的思想家盧梭曾建議每個(gè)成長(zhǎng)中的青少年,尤其是男孩子都應(yīng)當(dāng)讀一讀的書是《

》。5、《格列佛游記》是一部杰出的諷刺小說(shuō),它的作者是英國(guó)諷刺小說(shuō)家

。童年羅曼·羅蘭;貝多芬、米開(kāi)朗基羅、托爾斯泰我的大學(xué)鋼鐵是怎樣煉成的魯濱遜漂流記斯威夫特在人間搶答題1、《名人傳》的作者是誰(shuí)?此書中介紹的三位名人是哪三位8.《朝花夕拾》收錄了作者

1926年所作的十篇

性散文。6.

《水滸傳》是作者

在民間傳說(shuō)和有關(guān)典籍記載的基礎(chǔ)上撰寫的一部?jī)?yōu)秀古典章回小說(shuō)。

7.《西游記》的作者是

,這部小說(shuō)是以唐代名僧

到印度求法取經(jīng)這一歷史上的真人真事為原始素材的。9.長(zhǎng)篇小說(shuō)《駱駝祥子》是中國(guó)現(xiàn)代著名作家

的代表作。施耐庵吳承恩玄奘魯迅回憶老舍8.《朝花夕拾》收錄了作者說(shuō)說(shuō)照片中的先生是誰(shuí)?并猜猜左圖是哪里?(魯迅,浙江紹興)說(shuō)說(shuō)照片中的先生是誰(shuí)?并猜猜左圖是哪里?(魯迅,浙江紹興)

猜猜她是誰(shuí),我們讀過(guò)她哪些作品?冰心《繁星》《春水》猜猜她是誰(shuí),我們讀過(guò)她哪些作品?冰心《繁星》猜猜右圖的這位先生是誰(shuí)?(提示:他的小說(shuō)代表作是《約翰克利斯朵夫》)初中我們讀過(guò)他的哪一部作品?羅曼羅蘭猜猜右圖的這位先生是誰(shuí)?(提示:他的小說(shuō)代表作是《約翰克利我們來(lái)做一個(gè)連線題,看看你對(duì)名著的內(nèi)容到底了解多少?

人物情節(jié)魯提轄敗走華容道關(guān)羽智取生辰綱曹操拳打鎮(zhèn)關(guān)西吳用大鬧天宮武松景陽(yáng)岡打虎孫悟空過(guò)五關(guān)斬六將我們來(lái)做一個(gè)連線題,看看你對(duì)名著的內(nèi)容到底了解多少?根據(jù)下列描繪,猜猜他是誰(shuí)?他,排行第二,人稱二郎。一雙眼光射寒星,兩彎眉渾如刷漆,身長(zhǎng)八尺,渾身上下有千百斤氣力,是個(gè)頂天立地的男子漢。他勇猛過(guò)人,膽大心細(xì),景陽(yáng)岡打死猛虎,為報(bào)仇斗殺西門慶;他有勇有謀,剛烈正直,醉打蔣門神,大鬧飛云浦,血濺鴛鴦樓。他是梁山泊一名勇猛的虎將,在他的身上,寄托了人民戰(zhàn)勝邪惡勢(shì)力的理想。他就是

行者武松根據(jù)下列描繪,猜猜他是誰(shuí)?他,排行第二,人稱二郎。一雙眼根據(jù)下列描繪,猜猜她是誰(shuí)?她很早就死了父母,寄人籬下。她多愁善感,孤高自許,秉著“質(zhì)本潔來(lái)還潔去”的高尚情操,執(zhí)著地維護(hù)自己的尊嚴(yán)和個(gè)性自由。她才華橫溢,文思奇妙,詩(shī)社里多次獨(dú)占鰲頭。她的愛(ài)情婚姻卻受到了封建統(tǒng)治者的干涉。她葬落花,焚詩(shī)稿,用死向黑暗的社會(huì)作最后的抗?fàn)?。她是作者用心上的血、眼中的淚塑造的不朽形象。她就是林黛玉根據(jù)下列描繪,猜猜她是誰(shuí)?她很早就死了父母,寄人籬下。她歷屆中考名著知識(shí)考查題目1、保爾·柯察金是前蘇聯(lián)作家____寫的長(zhǎng)篇小說(shuō)《____》中的主人公,他的事跡鼓舞了我國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)的讀者。2、《水滸傳》的作者是____,該書描寫的是北宋時(shí),以___為首的108名好漢在____聚義,打家劫舍,殺富濟(jì)貧的豪舉。3、讀古今中外的名著,不僅可以學(xué)到豐富的知識(shí),而且能夠了解社會(huì),懂得人生道理。從____《西游記》里孫悟空的身上,能學(xué)到愛(ài)憎分明的品格;從老舍的《____》里祥子的遭遇中,我們能了解到舊社會(huì)的黑暗。一、文學(xué)常識(shí)積累題4、_____的《____》詩(shī)集中表現(xiàn)了母愛(ài)、童真、自然的三大主題。歷屆中考名著知識(shí)考查題目1、保爾·柯察金是前蘇聯(lián)作家____1、《西游記》中護(hù)送唐僧去西天取經(jīng)途中,機(jī)智靈活、嫉惡如仇的是__;憨態(tài)可掬、好耍小聰明的是__,法名是__;忠誠(chéng)老實(shí)、勤勤懇懇的是__。2、《水滸傳》中的108將個(gè)個(gè)都

有一段精彩的故事,人人都有一個(gè)特征鮮明的外號(hào)。其中:花和尚指的是___,豹子頭指的是___,宋江因俠義好施又被稱為_(kāi)____,李逵因魯莽而勇猛被稱為_(kāi)____。3、請(qǐng)用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言說(shuō)出《水滸傳》中英雄好漢們性格上的共同特征?!?、主要人物性格題1、《西游記》中護(hù)送唐僧去西天取經(jīng)途中,機(jī)智靈活、嫉惡如仇的1、中國(guó)古典文學(xué)名著《西游記》中孫悟空最具反抗精神的故事是_______。三、故事情節(jié)評(píng)點(diǎn)題2、英國(guó)作家____寫的《格列佛游記》通過(guò)格列佛在____、____、____、____的奇遇,反映了18世紀(jì)前半期英國(guó)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。3、《水滸傳》中的英雄們性格各不相同,但在“義”上這一點(diǎn)卻是共同的。____劫生辰綱是“義”,宋江私放晁蓋是“義”,____拳打鎮(zhèn)關(guān)西也是“義”。1、中國(guó)古典文學(xué)名著《西游記》中孫悟空最具反抗精神的故事是_1.找出下面名著中的人物及情節(jié)搭配不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.魯智深——倒拔垂楊柳B(niǎo).孫悟空——大鬧天宮C.李逵——醉打蔣門神D.豬八戒——高老莊搶親四、人物情節(jié)關(guān)聯(lián)題2.《西游記》中“大鬧五莊觀,推倒人參果樹(shù)”的是()。

A.巨靈神B.孫悟空C.豬八戒D.沙僧3.請(qǐng)用《水滸傳》中的人物姓名或綽號(hào)補(bǔ)全下面的回目。

_______倒拔垂楊柳

_______誤入白虎堂

_______押送金銀擔(dān)

_______智取生辰綱

_______風(fēng)雪山神廟

_________火燒草料場(chǎng)

梁山泊______落草汴京城_______賣刀1.找出下面名著中的人物及情節(jié)搭配不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()四、人8、名著閱讀(4分)閱讀名著片段,回答問(wèn)題。

我也開(kāi)始掙錢:我逢休息日,一大早就背著口袋走遍各家的院子,走遍大街小巷去撿牛骨頭、破布、碎紙、釘子?!啃瞧诹u掉各種舊貨,能得三十至五十戈比,運(yùn)氣好的時(shí)候賣得更多,外祖母接過(guò)我的錢,急忙塞到裙子口袋里,垂下眼瞼,夸獎(jiǎng)我:“謝謝你,好孩子!咱們倆養(yǎng)活不了自己?jiǎn)??咱們倆?有什么聊不起的!”有一次我偷偷的看她,她把我的五戈比放在手掌上,瞅著它們,默默地哭了,一滴混濁的淚水掛在她那副像海泡石似的大鼻孔的鼻尖上。(1)這段文字選自《______

_》,作者是________

。(2分)(2)讀完這部小說(shuō)后,你認(rèn)為主人公阿廖沙是一個(gè)怎樣的人?(2分)2010年新疆中考語(yǔ)文試卷8、名著閱讀(4分)2010年新疆中考語(yǔ)文試卷2011年新疆中考語(yǔ)文試卷7、名著閱讀。(4分)

材料一:原蘇聯(lián)小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》是作者在雙目失明、全身癱瘓的情況下歷時(shí)三年寫成的。小說(shuō)的主人公就是一作者本人為原型塑造的。

材料二:湖北宜昌市城郊,有這樣一位重度肢體殘疾的“無(wú)腿”老師向新。小時(shí)候的一場(chǎng)醫(yī)療事故損傷了他的坐骨神經(jīng),讓他永遠(yuǎn)無(wú)法站立起來(lái)。身體殘疾,家境貧寒,但他一直笑對(duì)人生。通過(guò)自身努力,他不僅獲得了知識(shí),還在自家門前開(kāi)辦了“農(nóng)民工子女補(bǔ)習(xí)班”。(1)請(qǐng)你分別寫出[材料一]中作者和小說(shuō)主人公的名字。(2)請(qǐng)用一句話概括[材料一]和[材料二]中兩個(gè)人物的共同特點(diǎn)。2011年新疆中考語(yǔ)文試卷7、名著閱讀。(4分)7、名著閱讀。(4分)

(1)《名人傳》是法國(guó)著名作家羅曼·羅蘭的作品,敘述了貝多芬、________和________苦難、坎坷的一生。

(2)請(qǐng)你簡(jiǎn)要概括《名人傳》中一位名人的典型事例。2012年新疆中考語(yǔ)文試卷7、名著閱讀。(4分)2012年新疆中考語(yǔ)文試卷7、名著閱讀。(4分)螞蟻和蟬

冬天,螞蟻翻曬受潮的糧食,一只饑餓的蟬向他乞討。螞蟻對(duì)蟬說(shuō):“你為什么不在夏天儲(chǔ)存點(diǎn)糧食呢?”蟬回答說(shuō):“那時(shí)我在唱悅耳的歌曲,沒(méi)有工夫?!蔽浵佇χf(shuō):“如果你夏天唱歌,冬天就去跳舞吧!”(1)這則寓言選自《

》,作者是

。(2分)(2)請(qǐng)說(shuō)說(shuō)這則寓言的寓意。(2分)2013年新疆中考語(yǔ)文試卷7、名著閱讀。(4分)2013年新疆中考語(yǔ)文試卷祝大家順利通過(guò)中考!祝大家順利通過(guò)中考!中考名著閱讀專項(xiàng)復(fù)習(xí)

名著風(fēng)光無(wú)限

閱讀別有洞天

中考名著閱讀專項(xiàng)復(fù)習(xí)名著風(fēng)光無(wú)限

中外名著燦若星河,是人類文化的精華。閱讀名著如同與名人對(duì)話,與大師交心,與圣哲論道。閱讀名著可以增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí),啟迪我們的智慧,提高我們的語(yǔ)文能力和人文素養(yǎng)。中外名著燦若星河,是人類文化的精華。閱讀名著如同中考名著導(dǎo)讀專題復(fù)習(xí)分析課件小說(shuō)施耐庵元末明初小說(shuō)老舍

現(xiàn)代小說(shuō)高爾基前蘇聯(lián)小說(shuō)奧斯特洛夫斯基前蘇聯(lián)日記德·亞米契斯意大利小說(shuō)凡爾納法國(guó)小說(shuō)夏洛蒂·勃朗特英國(guó)小說(shuō)吳承恩明朝新課標(biāo)推薦的名著篇目:小說(shuō)施耐庵詩(shī)歌冰心

現(xiàn)代科普著作法布爾法國(guó)傳記羅曼·羅蘭法國(guó)寓言伊索(主要是后人編撰)希臘散文魯迅

現(xiàn)代書信傅雷現(xiàn)代小說(shuō)笛福英國(guó)小說(shuō)斯威夫特英國(guó)詩(shī)歌冰心

隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)的推行,中考語(yǔ)文命題已經(jīng)體現(xiàn)了課程改革的基本理念,名著導(dǎo)讀類試題已成為中考必考題。分值4-8分左右。題型以填空題、簡(jiǎn)答題、選擇題為主。綜觀全國(guó)各地的試題,中考名著試題通常有以下四種類型。命題趨勢(shì)隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)的推行,中考語(yǔ)文命題已經(jīng)體1、人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)回憶往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧;在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)?!边@段文字出自于名著《》,其作者是()。

一、文學(xué)常識(shí)類

鋼鐵是怎樣煉成的

奧斯特洛夫斯基1、人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度2、寫出與下列對(duì)聯(lián)、詩(shī)文有關(guān)的中國(guó)古典文學(xué)名著:⑴⑵①寫鬼寫妖高人一等,刺貪刺虐入骨三分。②滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅?!读凝S志異》《三國(guó)演義》

2、寫出與下列對(duì)聯(lián)、詩(shī)文有關(guān)的中國(guó)古典文學(xué)名著:⑴《聊齋志

我讀吳承恩的《西游記》,領(lǐng)略齊天大圣()降妖除魔的神通廣大;我讀笛福的《》,品嘗那個(gè)漂流者在荒島上的酸甜苦辣;我讀

的《鋼鐵是怎樣煉成的》,走進(jìn)保爾·柯察金的心靈世界。

3、請(qǐng)?jiān)谖闹欣ㄌ?hào)內(nèi)填入作品中的人物名或作品名。孫悟空魯濱遜漂流記奧斯特洛夫斯基我讀吳承恩的《西游記》,領(lǐng)略齊天大圣(4、請(qǐng)從下面提供的四個(gè)情節(jié)中,任選一個(gè)按要求填表。①三顧茅廬②黛玉葬花③武松打虎④大鬧天宮

4、請(qǐng)從下面提供的四個(gè)情節(jié)中,任選一個(gè)按要求填表。此類試題往往考查的是有關(guān)名著的文學(xué)常識(shí)(篇名及其作者),因此我們要掌握與課本內(nèi)容有緊密聯(lián)系的篇目和新課標(biāo)推薦篇目的淺顯常識(shí)。只要能按新課標(biāo)的要求扎扎實(shí)實(shí)地讀好課外書,解起題來(lái)就會(huì)得心應(yīng)手,游刃有余。題型小結(jié)此類試題往往考查的是有關(guān)名著的文學(xué)常識(shí)(篇名及二、名著人物類

5、長(zhǎng)篇小說(shuō)《水滸》塑造了眾多的英雄好漢形象,其中你印象深刻的一個(gè)人物是()

他的

故事家喻戶曉。二、名著人物類5、長(zhǎng)篇小說(shuō)《水滸》塑造了眾多的英雄好漢形象6、文學(xué)名著中,一些極富個(gè)性特點(diǎn)的人物綽號(hào)常給讀者留下深刻印象?!端疂G傳》中的“花和尚”和“智多星”分別指的是

魯智深吳用6、文學(xué)名著中,一些極富個(gè)性特點(diǎn)的人物綽號(hào)常給讀者留下深刻印7、《三國(guó)演義》中有一位英雄,他曾溫酒斬華雄,千里走單騎,刮骨療傷,被后人敬仰并尊為中國(guó)的“武圣”,這位英雄是(

)關(guān)羽7、《三國(guó)演義》中有一位英雄,他曾溫酒斬華雄,千里走單騎,刮8、()是老舍筆下一個(gè)被侮辱、被損害的下層勞動(dòng)者形象,他本是農(nóng)民,進(jìn)城后以拉車為生,虎妞是他的妻子。祥子8、()是老舍筆下一個(gè)被侮辱、被損害的下層勞動(dòng)

名著塑造的人物形象可以說(shuō)如繁星點(diǎn)點(diǎn)、數(shù)不勝數(shù),給我們留下了深刻的印象。名著中人物雖然眾多,但是真正能進(jìn)入命題者視野的人物卻并不很多,大多是名著中的主要人物以及一些性格鮮明廣為流傳的人物。所以我們應(yīng)該針對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)推薦的篇目擬一則主要人物圖表,一定能收到事半功倍之效。題型小結(jié)名著塑造的人物形象可以說(shuō)如繁星點(diǎn)點(diǎn)、數(shù)不勝數(shù),三、故事情節(jié)類

9、你知道《水滸傳》中魯提轄在解救了金氏父女之后,又在野豬林解救了誰(shuí)嗎?你能說(shuō)出相關(guān)的的故事情節(jié)名稱嗎?請(qǐng)?jiān)谙旅嫣羁眨罕唤饩鹊娜耸牵?/p>

故事情節(jié)名稱:

林沖大鬧野豬林三、故事情節(jié)類9、你知道《水滸傳》中魯提轄在解救了金氏父女10、在小人國(guó),格列佛是如何幫助利立浦特國(guó)打敗不來(lái)夫斯庫(kù)國(guó)的?(20字以內(nèi))格列佛把敵國(guó)的戰(zhàn)艦拖入利立浦特國(guó)的海港10、在小人國(guó),格列佛是如何幫助利立浦特國(guó)打敗不來(lái)夫斯庫(kù)國(guó)的故事情節(jié)類試題與故事中主要人物有密切關(guān)系,做此類試題要求我們要熟記名著中相對(duì)著名的人物和與之對(duì)應(yīng)的主要故事,這是備考的重點(diǎn)。命題者看中的故事情節(jié)往往是相對(duì)精彩的部分,這部分也是我們印象最深的。因此此類試題要求我們平時(shí)有計(jì)劃的廣泛閱讀并認(rèn)真做好讀書筆記,熟悉新課標(biāo)推薦篇目的主要人物的相關(guān)故事情節(jié)。只有這樣才能做到從容應(yīng)考,取得佳績(jī)。題型小結(jié)故事情節(jié)類試題與故事中主要人物有密切關(guān)系,做此11、初中涉及到我國(guó)四部古典文學(xué)名著《水滸》《三國(guó)演義》《西游記》《紅樓夢(mèng)》,其中你最愛(ài)讀的是哪一部?結(jié)合這部名著中的相關(guān)情節(jié)談一談你喜愛(ài)的理由。

四、體驗(yàn)評(píng)價(jià)類11、初中涉及到我國(guó)四部古典文學(xué)名著《水滸》《三國(guó)演義》《西體驗(yàn)評(píng)價(jià)類試題是依據(jù)新課標(biāo)理念應(yīng)運(yùn)而生的,它重點(diǎn)考查我們對(duì)名著的作品內(nèi)容、主題思想、寫作手法、人物形象、語(yǔ)言特色的感悟。這就要求我們平時(shí)要有目的讀好名著,并且能走進(jìn)名著,走進(jìn)作品中去,與作品主人公一起喜怒哀樂(lè),從而獲得自己的體驗(yàn)、啟示,作出自己的評(píng)價(jià),寫好自己的讀書札記。

題型小結(jié)體驗(yàn)評(píng)價(jià)類試題是依據(jù)新課標(biāo)理念應(yīng)運(yùn)而生的,它重1、審清要求2、扣問(wèn)而答3、表述流暢答題注意點(diǎn)考查內(nèi)容文學(xué)常識(shí)(作品作者名稱)

題型:填空題、簡(jiǎn)答題、選擇題歸納小結(jié)作品內(nèi)容(人物、情節(jié)等)閱讀體驗(yàn)感受評(píng)價(jià)類1、審清要求2、扣問(wèn)而答3、表述流暢答題注意點(diǎn)考查內(nèi)容1、對(duì)課標(biāo)推薦的文學(xué)名著的內(nèi)容要有一個(gè)清楚的了解,最好能將每部作品通讀一遍,對(duì)每一部作品的名稱、作家朝代及國(guó)別,主要人物及其性格特點(diǎn),主要故事情節(jié)等列表記憶。要知道僅僅靠看名著簡(jiǎn)介和突擊背幾個(gè)人物情節(jié)是不能應(yīng)付考試的,必須在平時(shí)的語(yǔ)文學(xué)習(xí)中,真正地把名著讀好,讀出名著的文化內(nèi)涵。2、對(duì)每一部名著的精彩片段要有真正的閱讀體驗(yàn)與感悟,對(duì)作品主要情節(jié),精彩片段要反復(fù)閱讀??蓮恼Z(yǔ)言、內(nèi)容等角度適當(dāng)?shù)刈餍┡Z(yǔ)、賞析,注意故事情節(jié)或主要事件所涉及的具體的人和事。答題策略1、對(duì)課標(biāo)推薦的文學(xué)名著的內(nèi)容要有一個(gè)清楚的了解,最好能將每3、對(duì)作品的外延也要了解,對(duì)作品中的人物所涉及的典故、歇后語(yǔ)、成語(yǔ)要清楚來(lái)源及涵義。獨(dú)立思索,對(duì)涉及作品的傳統(tǒng)觀點(diǎn)提出自己的看法與疑問(wèn)。4、名著閱讀要與寫作結(jié)合。適當(dāng)時(shí)候可以將名著中的人物作為原型,對(duì)名著的故事情節(jié)作恰當(dāng)?shù)母木幣c重構(gòu),使自己的閱讀能力和寫作能力得到雙效提升。3、對(duì)作品的外延也要了解,對(duì)作品中的人物所涉及的典故、歇后語(yǔ)實(shí)戰(zhàn)演練名著閱讀綜合訓(xùn)練實(shí)戰(zhàn)演練名著閱讀綜合訓(xùn)練搶答題1、《名人傳》的作者是誰(shuí)?此書中介紹的三位名人是哪三位?2、《

是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說(shuō)三部曲中的第一部。其他兩部分別為《》《

3、奧斯特洛夫斯基用自己的戰(zhàn)斗經(jīng)歷作素材,以頑強(qiáng)的意志創(chuàng)作了長(zhǎng)篇小說(shuō)《》。4、18世紀(jì)歐洲最杰出的思想家盧梭曾建議每個(gè)成長(zhǎng)中的青少年,尤其是男孩子都應(yīng)當(dāng)讀一讀的書是《

》。5、《格列佛游記》是一部杰出的諷刺小說(shuō),它的作者是英國(guó)諷刺小說(shuō)家

。童年羅曼·羅蘭;貝多芬、米開(kāi)朗基羅、托爾斯泰我的大學(xué)鋼鐵是怎樣煉成的魯濱遜漂流記斯威夫特在人間搶答題1、《名人傳》的作者是誰(shuí)?此書中介紹的三位名人是哪三位8.《朝花夕拾》收錄了作者

1926年所作的十篇

性散文。6.

《水滸傳》是作者

在民間傳說(shuō)和有關(guān)典籍記載的基礎(chǔ)上撰寫的一部?jī)?yōu)秀古典章回小說(shuō)。

7.《西游記》的作者是

,這部小說(shuō)是以唐代名僧

到印度求法取經(jīng)這一歷史上的真人真事為原始素材的。9.長(zhǎng)篇小說(shuō)《駱駝祥子》是中國(guó)現(xiàn)代著名作家

的代表作。施耐庵吳承恩玄奘魯迅回憶老舍8.《朝花夕拾》收錄了作者說(shuō)說(shuō)照片中的先生是誰(shuí)?并猜猜左圖是哪里?(魯迅,浙江紹興)說(shuō)說(shuō)照片中的先生是誰(shuí)?并猜猜左圖是哪里?(魯迅,浙江紹興)

猜猜她是誰(shuí),我們讀過(guò)她哪些作品?冰心《繁星》《春水》猜猜她是誰(shuí),我們讀過(guò)她哪些作品?冰心《繁星》猜猜右圖的這位先生是誰(shuí)?(提示:他的小說(shuō)代表作是《約翰克利斯朵夫》)初中我們讀過(guò)他的哪一部作品?羅曼羅蘭猜猜右圖的這位先生是誰(shuí)?(提示:他的小說(shuō)代表作是《約翰克利我們來(lái)做一個(gè)連線題,看看你對(duì)名著的內(nèi)容到底了解多少?

人物情節(jié)魯提轄敗走華容道關(guān)羽智取生辰綱曹操拳打鎮(zhèn)關(guān)西吳用大鬧天宮武松景陽(yáng)岡打虎孫悟空過(guò)五關(guān)斬六將我們來(lái)做一個(gè)連線題,看看你對(duì)名著的內(nèi)容到底了解多少?根據(jù)下列描繪,猜猜他是誰(shuí)?他,排行第二,人稱二郎。一雙眼光射寒星,兩彎眉渾如刷漆,身長(zhǎng)八尺,渾身上下有千百斤氣力,是個(gè)頂天立地的男子漢。他勇猛過(guò)人,膽大心細(xì),景陽(yáng)岡打死猛虎,為報(bào)仇斗殺西門慶;他有勇有謀,剛烈正直,醉打蔣門神,大鬧飛云浦,血濺鴛鴦樓。他是梁山泊一名勇猛的虎將,在他的身上,寄托了人民戰(zhàn)勝邪惡勢(shì)力的理想。他就是

行者武松根據(jù)下列描繪,猜猜他是誰(shuí)?他,排行第二,人稱二郎。一雙眼根據(jù)下列描繪,猜猜她是誰(shuí)?她很早就死了父母,寄人籬下。她多愁善感,孤高自許,秉著“質(zhì)本潔來(lái)還潔去”的高尚情操,執(zhí)著地維護(hù)自己的尊嚴(yán)和個(gè)性自由。她才華橫溢,文思奇妙,詩(shī)社里多次獨(dú)占鰲頭。她的愛(ài)情婚姻卻受到了封建統(tǒng)治者的干涉。她葬落花,焚詩(shī)稿,用死向黑暗的社會(huì)作最后的抗?fàn)?。她是作者用心上的血、眼中的淚塑造的不朽形象。她就是林黛玉根據(jù)下列描繪,猜猜她是誰(shuí)?她很早就死了父母,寄人籬下。她歷屆中考名著知識(shí)考查題目1、保爾·柯察金是前蘇聯(lián)作家____寫的長(zhǎng)篇小說(shuō)《____》中的主人公,他的事跡鼓舞了我國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)的讀者。2、《水滸傳》的作者是____,該書描寫的是北宋時(shí),以___為首的108名好漢在____聚義,打家劫舍,殺富濟(jì)貧的豪舉。3、讀古今中外的名著,不僅可以學(xué)到豐富的知識(shí),而且能夠了解社會(huì),懂得人生道理。從____《西游記》里孫悟空的身上,能學(xué)到愛(ài)憎分明的品格;從老舍的《____》里祥子的遭遇中,我們能了解到舊社會(huì)的黑暗。一、文學(xué)常識(shí)積累題4、_____的《____》詩(shī)集中表現(xiàn)了母愛(ài)、童真、自然的三大主題。歷屆中考名著知識(shí)考查題目1、保爾·柯察金是前蘇聯(lián)作家____1、《西游記》中護(hù)送唐僧去西天取經(jīng)途中,機(jī)智靈活、嫉惡如仇的是__;憨態(tài)可掬、好耍小聰明的是__,法名是__;忠誠(chéng)老實(shí)、勤勤懇懇的是__。2、《水滸傳》中的108將個(gè)個(gè)都

有一段精彩的故事,人人都有一個(gè)特征鮮明的外號(hào)。其中:花和尚指的是___,豹子頭指的是___,宋江因俠義好施又被稱為_(kāi)____,李逵因魯莽而勇猛被稱為_(kāi)____。3、請(qǐng)用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言說(shuō)出《水滸傳》中英雄好漢們性格上的共同特征。—————————————————————二、主要人物性格題1、《西游記》中護(hù)送唐僧去西天取經(jīng)途中,機(jī)智靈活、嫉惡如仇的1、中國(guó)古典文學(xué)名著《西游記》中孫悟空最具反抗精神的故事是_______。三、故事情節(jié)評(píng)點(diǎn)題2、英國(guó)作家____寫的《格列佛游記》通過(guò)格列佛在___

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