母親節(jié)護(hù)蛋活動(dòng)方案

第第頁(yè)母親節(jié)護(hù)蛋活動(dòng)方案

母親節(jié)護(hù)蛋活動(dòng)方案1

護(hù)蛋行動(dòng)——讓每個(gè)孩子把一只生雞蛋帶到孩子園，從早上入園到下午離園都要隨身帶著雞蛋，并想方法愛護(hù)好雞蛋，愛護(hù)期為一天，要使它完好無(wú)損，蛋破即為護(hù)蛋失敗。

一、活動(dòng)目的

1、讓孩子在生活和學(xué)習(xí)中養(yǎng)成細(xì)心照料和關(guān)懷四周的人，體會(huì)做事的困難，養(yǎng)成仔細(xì)負(fù)責(zé)的好習(xí)慣。

2、通過(guò)護(hù)蛋活動(dòng)體驗(yàn)責(zé)任感，感悟父母的哺育之恩；讓孩子受到“愛”的教育，懂得真情之寶貴，懂得要如何用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母予以的關(guān)愛。

3、探究愛護(hù)生雞蛋的不同方法，并能制造性地運(yùn)用幫助材料，動(dòng)手動(dòng)腦想方設(shè)法完成“護(hù)蛋”任務(wù)，讓孩子感悟親情的珍貴，體會(huì)愛護(hù)和善待一個(gè)生命的不易。既讓他們體會(huì)成長(zhǎng)的困難，又培育了愛心，使他們?cè)诮窈蟮娜兆永餄u漸學(xué)會(huì)愛惜生命，珍視親情。

二、活動(dòng)預(yù)備

1、家長(zhǎng)提前援助孩子預(yù)備一只雞蛋〔中大班生雞蛋、托小班熟雞蛋〕并利用幫助材料〔紙杯、各種小盒子、棉花、繩子、布、皺紋紙〕幫孩子愛護(hù)好，帶到孩子園。

2、老師通過(guò)護(hù)蛋活動(dòng)的視頻〔選自《爸爸去哪兒》的一期節(jié)目〕，讓孩子了解護(hù)蛋活動(dòng)。

三、活動(dòng)時(shí)間

20**年11月26日感恩節(jié)

四、活動(dòng)規(guī)章

1、每個(gè)孩子預(yù)備一個(gè)雞蛋。這個(gè)道具“雞蛋”在這里被當(dāng)作一個(gè)小生命，孩子就是這個(gè)“蛋寶寶”的“蛋媽媽”每個(gè)孩子給“蛋寶寶”化妝〔中大班孩子用水彩筆繪畫、裝飾〕，并取一個(gè)好聽的名字。護(hù)送雞蛋從家到學(xué)校，在孩子園的一日生活中一貫將蛋寶寶帶在身邊，包括早操、教育活動(dòng)、游戲活動(dòng)、散步、午睡、運(yùn)動(dòng)等在不同的時(shí)候要用不同的方法，去愛護(hù)蛋寶寶。然后再把雞蛋帶回家。要求小伙伴隨身攜帶這只雞蛋，讓雞蛋時(shí)時(shí)刻刻感受到你的體溫，要像媽媽愛惜小寶寶一樣愛惜自己的雞蛋，并做到不要破壞別人的雞蛋。

2、“護(hù)蛋行動(dòng)”需在雞蛋破碎到無(wú)法保存的程度，才可以宣告“蛋寶寶”死亡。雞蛋裂了一點(diǎn)，但還能保全的狀況下，我們要想方法愛護(hù)好，引導(dǎo)孩子以父母的心態(tài)對(duì)待“受傷”的`“蛋寶寶”：假如一個(gè)孩子生病了，父母會(huì)不會(huì)對(duì)他漠然置之，甚至?xí)仐壦麊?？這些雞蛋就是我們這些“蛋媽媽”的“蛋寶寶”，我們應(yīng)當(dāng)以我們的父母對(duì)待我們的方式去對(duì)待它們。

3、假如活動(dòng)時(shí)雞蛋破了，請(qǐng)孩子通知老師處理并做好記錄，并退出“護(hù)蛋”活動(dòng)；護(hù)蛋勝利者，將獲得班級(jí)老師的嘉獎(jiǎng)。

五、活動(dòng)要求：

每位小伙伴可以對(duì)自己攜帶的雞蛋實(shí)施肯定的防護(hù)措施，并由班主任統(tǒng)一進(jìn)行編號(hào)，不得任意替換雞蛋。

母親節(jié)護(hù)蛋活動(dòng)方案2

“護(hù)蛋行動(dòng)”，一個(gè)頗有創(chuàng)意而有趣的幼兒園活動(dòng)——幼兒園將為每一個(gè)孩子預(yù)備一只生雞蛋，從早上入園到下午離園都要隨身帶著雞蛋，并想方法愛護(hù)好雞蛋，愛護(hù)期為一天，要使它完好無(wú)損，蛋破即為護(hù)蛋失敗?！白o(hù)蛋”勝利，雞蛋作為嘉獎(jiǎng)，讓孩子感受勝利的喜悅。

幼兒園活動(dòng)意義：

1、此幼兒園活動(dòng)培育幼兒的責(zé)任意識(shí)和感恩的心。

2、以“媽媽”的角色去愛護(hù)好雞蛋，并敢于去承受“護(hù)蛋”勝利或失敗的結(jié)果，總結(jié)閱歷。

3、對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)，不僅僅是“護(hù)蛋”而已，而是讓他們感受媽媽對(duì)自己細(xì)心呵護(hù)的不易。

幼兒園活動(dòng)預(yù)備：人手一份畫有笑臉的生雞蛋(周四中午畫蛋)、保鮮袋。各班預(yù)備相機(jī)、標(biāo)簽(名字、破蛋時(shí)間)

幼兒園活動(dòng)時(shí)間：5月11日

幼兒園活動(dòng)延伸：家長(zhǎng)可在母親節(jié)談天，連續(xù)此幼兒園活動(dòng)。

附：(結(jié)束要和孩子聊聊護(hù)蛋心得)(雞蛋很簡(jiǎn)單碎，不簡(jiǎn)單愛護(hù)，而且要常常想起他。以此談到辛