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文檔簡介
喜迎六一兒童節(jié)主題活動方案“六一”是每個(gè)孩子最憧憬的節(jié)日,幼兒園和小學(xué)都會為孩子們舉辦盛大的慶?;顒印O旅媸俏覟榇蠹艺淼年P(guān)于喜迎六一兒童節(jié)主題活動方案,盼望對您有所協(xié)助!
喜迎六一兒童節(jié)主題活動方案1
活動目標(biāo):
1、知道“六一”是自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的歡樂。
2、了解哥哥姐姐的活動,激發(fā)幼兒上中班的愿望。
3、通過協(xié)同制作水果拼盤,加深對蔬果的了解,體驗(yàn)共享的歡樂,造就良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
4、鼓舞幼兒在輕松、愉悅的氣氛中溝通,開展幼兒交往、合作的實(shí)力。
活動打算:
1、學(xué)問打算:蔬菜和水果的經(jīng)歷積累
2、學(xué)會兒歌《六一到》
2、實(shí)力打算:飲食衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成穩(wěn)固,運(yùn)用適當(dāng)?shù)恼Z言交往,語言實(shí)力打算
3、材料打算:幼兒:自帶水果假設(shè)干(品種多量少)教師:水果假設(shè)干(西瓜、櫻桃、小番茄、黃瓜、葡萄、橘子)工具:牙簽、盤子、刀等
活動過程:
一、組織幼兒參觀了解哥哥姐姐的活動,感受節(jié)日氣氛。
二、組織兩個(gè)班的幼兒在一起。
1、開場:教師致慶賀詞、幼兒相互慶賀,一齊朗讀《六一到》。
2、出示水果娃娃,激發(fā)幼兒制作“水果拼盤”的愛好。
3、介紹水果拼盤制作的過程,交代要求和留意事項(xiàng)。
4、幼兒分組(兩個(gè)班穿插)合作“水果拼盤”,教師巡回指導(dǎo)。兩個(gè)班的幼兒合作,活動地點(diǎn)分散在兩個(gè)班。
5、“水果拼盤”展示,相互介紹自己的作品,拍照留念。
6、“水果冷餐會”正式起先,小摯友盡情品嘗各色水果,鼓舞幼兒大膽溝通。
7、帶著幼兒整理整理嬉戲材料。
8、回憶今日的活動,進(jìn)一步體會六一的歡樂。
三、活動延長:
了解:幼兒在家過六一的狀況。
話題:難忘的六一。觀賞活動中的照片。
四、邊沿內(nèi)容:
班級主頁中對這次活動作記錄。
活動記錄分為——前期--中期--后期。
喜迎六一兒童節(jié)主題活動方案2
一、活動時(shí)間
年月日(星期)上午。
二、活動地點(diǎn)
完小操場
三、活動主題
展示風(fēng)采,超越幻想。
四、活動目的
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,為了讓學(xué)生們過一個(gè)歡樂的兒童節(jié),到達(dá)造就學(xué)生的實(shí)力,賜予每個(gè)學(xué)生展示自己才能的時(shí)機(jī),學(xué)校特舉辦慶?;顒?,為全體師生鋪設(shè)一個(gè)一展身手的平臺,從而全面地推動素養(yǎng)教育的實(shí)施。
五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組
總籌劃:。
成員:。
六、平安領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:。
成員:各個(gè)班主任。
七、活動時(shí)間支配
1、6:00演員化裝。
2、8:00舉辦升旗儀式;
3、8:10校長致六一獻(xiàn)辭;
4、8:20新隊(duì)員舉辦入隊(duì)儀式;
5、8:40期中嘉獎(jiǎng)及各班優(yōu)秀分子嘉獎(jiǎng)。
6、9:00文藝演出起先。
7、11:30活動完畢。
8、12:00頒獎(jiǎng)儀式。
八、彩排時(shí)間
月日(星期)下午(從低年級到高年級)。
九、活動留意事項(xiàng)
各班主任老師在活動前對學(xué)生進(jìn)展活動紀(jì)律的教育:
1、平安:聽從負(fù)責(zé)教師的支配,按要求活動。
2、文明:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動整理身邊垃圾。
活動完畢后,清掃干凈活動場所。
4、紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;
天涼,著秋裝),戴紅領(lǐng)巾,穿白跑鞋,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請假。
5、班主任和搭班教師加強(qiáng)責(zé)任心,隨班就座,確保無事故。
6、各班班主任讓學(xué)生通知局部學(xué)生家長,請家長前來參與活動。
7、活動后,要對本次活動進(jìn)展總結(jié),并要求本班的學(xué)生對教室及包干區(qū)的衛(wèi)生進(jìn)展清掃。
喜迎六一兒童節(jié)主題活動方案3
活動目標(biāo):
1、通過活動的開展,讓家長和孩子充分感受節(jié)日的氣氛,造就孩子表演的才能,讓孩子體驗(yàn)參加節(jié)目表演的歡樂和驕傲。
2、增加家園聯(lián)系、社區(qū)合作、幼小連接,形成共同教育的合力。
3、通過活動開展向家長、社會展示幼兒素養(yǎng)教育成果,塑造本園的良好形象,進(jìn)一步深化本園的辦園特色。
4、以家庭為單位,依據(jù)嬉戲規(guī)那么,通過競賽的形式參與各組嬉戲活動,以增加家長和幼兒之間的合作,體驗(yàn)節(jié)日的歡樂。
活動時(shí)間:
20_年5月31日上午(如遇雨天進(jìn)展調(diào)整)
活動主題:
“六一游園會”
活動地點(diǎn):
啟明星操場、一樓教室
活動打算:
1、各班提前發(fā)放通知,請家長選擇集體參與工程,各班老師做好運(yùn)動會的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)、練習(xí)等工作
2、嬉戲規(guī)那么牌制作和器材打算:各項(xiàng)活動負(fù)責(zé)人
3、場地劃分:各嬉戲負(fù)責(zé)人,活動前一周熟識、打算
4、場地布置:全體老師
說明事項(xiàng):
1、全園幼兒、老師當(dāng)日統(tǒng)一穿園服。
2、遵守競賽規(guī)那么,聽從裁判確定。
友情第一,競賽其次。
3、活動當(dāng)天各班老師管理好本班幼兒,通知組織好本班家長,留意平安,不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。
4、不隨意扔垃圾,保持競賽場地衛(wèi)生,做文明人。
5、提前通知家長自備水、運(yùn)動服、運(yùn)動鞋等。
6、幼兒園保健醫(yī)生打算急救藥品。
活動流程:
1、主持人開場致辭
2、園長致辭
3、文藝匯演
4、家長帶著幼兒參與親子嬉戲活動
5、六一禮品抽獎(jiǎng)
6、活動完畢
喜迎六一兒童節(jié)主題活動方案4
一、指導(dǎo)思想
一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣闊少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日,通過開展“六一”慶?;顒樱龟?duì)員在踴躍的參加中體驗(yàn)集體合作的歡樂,表達(dá)樂觀進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生酷愛生活、酷愛學(xué)習(xí)、酷愛校內(nèi)的情感,歡慶一個(gè)有意義、能回味的“六一”國際兒童節(jié)。
二、活動主題
在陽光下成長
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
四、組織形式
以年級部為單位組織開展活動
五、時(shí)間支配
1.五月二十二日至五月二十四日擬訂方案;
2.五月二十五日至五月三十一日做好各項(xiàng)打算工作;
3.六月一日上午開展活動。
六、活動內(nèi)容
1.親子游藝(一年級)
2.兒歌、童謠、兒童詩朗讀競賽(二年級)
3.“歌頌祖國歌頌黨,歡樂童年大家唱”歌詠競賽(三年級)
4.經(jīng)典詩文誦讀競賽(四年級)
5.古詩文專題探究成果展示(五年級)
6.畢業(yè)生義賣活動(六年級)
七、場地劃分
1.一年級:水泥籃球場;
2.二年級:西樓前廣場;
3.三年級:升旗廣場;
4.四年級:北樓前廣場;
5.五年級:東樓前廣場;
6.六年級:田徑場。
八、其他打算
1、辦公室:傳播報(bào)道
2、總務(wù)處:環(huán)境整理、氣氛營造
3、藝體部:場地布置、藝術(shù)指導(dǎo)、協(xié)同管理
4、綜合部:信息采集
喜迎六一兒童節(jié)主題活動方案5
活動時(shí)間:
1、20__年5月31日星期天
上午:8:00—11:30《七彩陽光》體操競賽(全班參與)
下午:2:00—5:30文藝匯演
2、20__年6月1日舉辦慶?!傲弧被顒?/p>
活動地點(diǎn):_中心小學(xué)操場。
活動內(nèi)容:
(一)《七彩陽光》體操競賽(5月31日上午:8:00—11:30)
總負(fù)責(zé)人:
評委:
以反映小學(xué)部素養(yǎng)教育成果,呈現(xiàn)小學(xué)部兒童安康向上的精神風(fēng)貌,表達(dá)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一,提倡大膽創(chuàng)新,活潑新奇。
節(jié)目形式:
①歌舞類:獨(dú)唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
②曲藝類:相聲、小品、英語劇等。
主持人:
(三)“六一”活動(6月1日上午:8:00—11:30)
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致慶賀詞(_副校長講話)
2、少先隊(duì)活動:
①開展一批新隊(duì)員,壯大少先隊(duì)隊(duì)伍。
②表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員:各中隊(duì)4名。
3、游行(_負(fù)責(zé))
主持人:
以慶“六一”為主題的游藝節(jié)目
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