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文檔簡介

(人教PEP)六年級英語下冊課件期末復習名詞(人教PEP)六年級英語下冊課件期末復習名詞milkmuttondogapplecatWhat’smissing?watermilkmuttondogapplecatWhat’smi名詞:名詞是表示人,事物,地點等名稱

名詞可數(shù)名詞:指能以數(shù)目來計算,可以分成個體的人或東西。

不可數(shù)名詞:不能用數(shù)字計算的。舉例:學生、車、房子、北方。。。什么是名詞?名詞:名詞是表示人,事物,地點等名稱名詞可數(shù)名詞:指能以數(shù)milkmuttondogapplecatWhat’smissing?watermilkmuttondogapplecatWhat’smi

egg

orange

apple我會填。以元音字母a,o,e,i,u開頭的單詞表示一個….時用an.anananeggorange

acat

adogaduckarabbitabirdatree以輔音開頭的單詞表示一個,一棵…...時用a.acatadog可數(shù)名詞變復數(shù):規(guī)則1,在名詞末尾直接加s;balloonballoonsboy—doll—

book—dollspen—pensboysbooks可數(shù)名詞變復數(shù):規(guī)則1,在名詞末尾直接加s;balloonb規(guī)則2:以s、

x、ch、

sh結(jié)尾的加es;box

watchbusboxeswatchesbusesdishdishes規(guī)則2:以s、x、ch、sh結(jié)尾的加es;box規(guī)則3:以o結(jié)尾的有生命的加es,無生命的加s;tomatotomatoespotato口訣:英雄喜歡吃西紅柿和土豆。photopotatoesphotosheroeshero注意:(照片)規(guī)則3:以o結(jié)尾的有生命的加es,無生命的加s;tomato規(guī)則4:以f,fe結(jié)尾變f,fe為ves;livesknivesleaveslifeknifeleafwolfwolveswifewivesthiefthivesshelfshelves規(guī)則4:以f,fe結(jié)尾變f,fe為ves;liveskniwifeknifewolfthiefshelfleafknivesleaveswolveswivesthivesshelves記憶小口訣:妻子持刀去宰狼,嚇的小偷發(fā)了慌,躲在架后保己命,半片樹葉遮目光。wifeknifewolfthiefshelfleafkni規(guī)則5:以輔音字母加y結(jié)尾的把y變?yōu)閕加es。countriesbabyfactorycountrybabiesfactories記憶小口訣:小孩去了鄉(xiāng)村的工廠.規(guī)則5:以輔音字母加y結(jié)尾的把y變?yōu)閕加es。countri1、一般在名詞末尾直接加s;2、以s、x、ch、sh結(jié)尾的加es;3、以o結(jié)尾的有生命的加es,無生命的加s;4、以f,fe結(jié)尾變f,fe為ves;5、以輔音字母加y結(jié)尾的把y變?yōu)閕加es。名詞單數(shù)變復數(shù):1、一般在名詞末尾直接加s;2、以s、x、ch、sh結(jié)二、用所給的單詞的復數(shù)的正確形式填空:1.Therearethree____________(chair)intheclassroom.

2.These_____________(tomato)arered.

3.Mybrotherlooksaftertwo________(baby)

4.Myfatherlikestoeat___________(potato).

5.Chinese_______(people)liketoeatnoodles.

chairstomatoesbabiespotatoespeople二、用所給的單詞的復數(shù)的正確形式填空:chairstomtoothteethfootfeetgoosegeese小口訣:雙腳白鵝和牙齒oo都要變eetoothteethfootfeetgoosegeese小口

單、復同形的名詞:fish—fish(魚)deer—deer(鹿)sheep—sheep(綿羊)Chinese—Chinese(中國人)Japanese—Japanese(日本人)people—people(人們)不規(guī)則變化的名詞:(1)man-men,woman-women(記憶方法---“男人”“女人”將a改e)policeman-policemenpolicewoman-policewomen

(2)child-children(孩子)

(3)mouse-mice(老鼠)

(4)根據(jù)中文意思變化的名詞,如:I-we(我-我們),you-you(你-你們),he/she/it-they(他/她/它-他們),this-these(這個-這些),that-those(那個-那些)

單、復同形的名詞:名詞所有格1.表示有生命的東西的名詞末尾加’s。例如:Jim'sbedtheman'swife

children'stoysWomen’sDay婦女節(jié)

Children’sDay兒童節(jié)2.以-es或-s結(jié)尾的名詞末尾加’。例如:

thestudents'booksTeachers'Day

3.無生命的東西用of表示。例如:

alegofthedesk

thewindowoftheroom

名詞所有格名詞所有格練習:1._________(李明的父母)workinabighospital.2.Thisis_________________(我妹妹的語文書)3._______________(雙胞胎的臥室)areverynice.4.________________(教師節(jié))isonSeptember10th.5.__________________(學生們的桌椅)areverynew.6.Weareveryhappyon______________(兒童節(jié)).7.Heisin__________________(老師的辦公室)now.8.Pleaseopen____________________(教室的門).9.It’s__________________(婦女節(jié))onMarch8th.10.Arethese_________________(男生們的書包)?11.Thatis________________________(教室的窗戶)..名詞所有格練習:一、寫出下列名詞的復數(shù)形式orange__________class__________monkey__________piano__________child___________shelf__________bed____________country_________family__________toy__________foot__________radio__________photo__________tomato_________woman_________knife__________sheep__________ship__________dish__________mouse__________orangesclassesmonkeyspianoschildrenshelvesbedscountriesfamiliestoysfeetradiosphotoestomatoeswomenknivessheepshipsdishesmice一、寫出下列名詞的復數(shù)形式orangesclassesm一.按要求填入單詞的適當形式1.Two________liveinthisbuilding.(family)2.Lookatthose_______.(child)3.Icanseea________standingnearthedoor.(policeman)4.Therearesome________onthetable.(glass)5.Wouldyoulikesome________?(bread)6.Ihavetwo________.(sister)7.Ilike________.(cat)8.Doyouwantsome________forsupper?(potato)9.Hehastwo________.Oneisold,theotherisnew.(watch)10.Inautumn,youcanseealotof________ontheground.(leaf)11.

Ihavetwo_____(knife)12.

Therearemany_____here.(box)13.

Therearemany_____ontheroad.(bus)14.

Afew_____aredrawingonthewall.(boy)15.

The_____areplayingfootballnow.(child)一.按要求填入單詞的適當形式二將下列復數(shù)句變?yōu)閱螖?shù)句

1Whatarethese?

2Theyliketheirbikes.

3Thesearemybooks.

4Theseare(some)books.

5Arethose(any)pens?

6Theyaregirls.

7Welikethem.

8Theseare(some)books.

9Arethose(any)pens?

10Theylikemybikes.單數(shù)句變復數(shù)句歌謠:單數(shù)句變復數(shù)句,

代詞四變要記住。

連系動詞am

is

變成are。

冠詞aan要去掉,改為some,any也可以。

句式不要變,十全十美題做完。

二將下列復數(shù)句變?yōu)閱螖?shù)句將下列單數(shù)句變?yōu)閺蛿?shù)句:

1Thisisabook.

2Isthatapen?

3Sheisagirl.

4Ilikeher.

5Thebookismine.

6Thisisherpen.

7Iamateacher.

8Heisaboystudent.

9Sheisawomanworker.

10Helikeshisbike.將下列單數(shù)句變?yōu)閺蛿?shù)句:Goodbye!!Goodbye!!(人教PEP)六年級英語下冊課件期末復習名詞(人教PEP)六年級英語下冊課件期末復習名詞milkmuttondogapplecatWhat’smissing?watermilkmuttondogapplecatWhat’smi名詞:名詞是表示人,事物,地點等名稱

名詞可數(shù)名詞:指能以數(shù)目來計算,可以分成個體的人或東西。

不可數(shù)名詞:不能用數(shù)字計算的。舉例:學生、車、房子、北方。。。什么是名詞?名詞:名詞是表示人,事物,地點等名稱名詞可數(shù)名詞:指能以數(shù)milkmuttondogapplecatWhat’smissing?watermilkmuttondogapplecatWhat’smi

egg

orange

apple我會填。以元音字母a,o,e,i,u開頭的單詞表示一個….時用an.anananeggorange

acat

adogaduckarabbitabirdatree以輔音開頭的單詞表示一個,一棵…...時用a.acatadog可數(shù)名詞變復數(shù):規(guī)則1,在名詞末尾直接加s;balloonballoonsboy—doll—

book—dollspen—pensboysbooks可數(shù)名詞變復數(shù):規(guī)則1,在名詞末尾直接加s;balloonb規(guī)則2:以s、

x、ch、

sh結(jié)尾的加es;box

watchbusboxeswatchesbusesdishdishes規(guī)則2:以s、x、ch、sh結(jié)尾的加es;box規(guī)則3:以o結(jié)尾的有生命的加es,無生命的加s;tomatotomatoespotato口訣:英雄喜歡吃西紅柿和土豆。photopotatoesphotosheroeshero注意:(照片)規(guī)則3:以o結(jié)尾的有生命的加es,無生命的加s;tomato規(guī)則4:以f,fe結(jié)尾變f,fe為ves;livesknivesleaveslifeknifeleafwolfwolveswifewivesthiefthivesshelfshelves規(guī)則4:以f,fe結(jié)尾變f,fe為ves;liveskniwifeknifewolfthiefshelfleafknivesleaveswolveswivesthivesshelves記憶小口訣:妻子持刀去宰狼,嚇的小偷發(fā)了慌,躲在架后保己命,半片樹葉遮目光。wifeknifewolfthiefshelfleafkni規(guī)則5:以輔音字母加y結(jié)尾的把y變?yōu)閕加es。countriesbabyfactorycountrybabiesfactories記憶小口訣:小孩去了鄉(xiāng)村的工廠.規(guī)則5:以輔音字母加y結(jié)尾的把y變?yōu)閕加es。countri1、一般在名詞末尾直接加s;2、以s、x、ch、sh結(jié)尾的加es;3、以o結(jié)尾的有生命的加es,無生命的加s;4、以f,fe結(jié)尾變f,fe為ves;5、以輔音字母加y結(jié)尾的把y變?yōu)閕加es。名詞單數(shù)變復數(shù):1、一般在名詞末尾直接加s;2、以s、x、ch、sh結(jié)二、用所給的單詞的復數(shù)的正確形式填空:1.Therearethree____________(chair)intheclassroom.

2.These_____________(tomato)arered.

3.Mybrotherlooksaftertwo________(baby)

4.Myfatherlikestoeat___________(potato).

5.Chinese_______(people)liketoeatnoodles.

chairstomatoesbabiespotatoespeople二、用所給的單詞的復數(shù)的正確形式填空:chairstomtoothteethfootfeetgoosegeese小口訣:雙腳白鵝和牙齒oo都要變eetoothteethfootfeetgoosegeese小口

單、復同形的名詞:fish—fish(魚)deer—deer(鹿)sheep—sheep(綿羊)Chinese—Chinese(中國人)Japanese—Japanese(日本人)people—people(人們)不規(guī)則變化的名詞:(1)man-men,woman-women(記憶方法---“男人”“女人”將a改e)policeman-policemenpolicewoman-policewomen

(2)child-children(孩子)

(3)mouse-mice(老鼠)

(4)根據(jù)中文意思變化的名詞,如:I-we(我-我們),you-you(你-你們),he/she/it-they(他/她/它-他們),this-these(這個-這些),that-those(那個-那些)

單、復同形的名詞:名詞所有格1.表示有生命的東西的名詞末尾加’s。例如:Jim'sbedtheman'swife

children'stoysWomen’sDay婦女節(jié)

Children’sDay兒童節(jié)2.以-es或-s結(jié)尾的名詞末尾加’。例如:

thestudents'booksTeachers'Day

3.無生命的東西用of表示。例如:

alegofthedesk

thewindowoftheroom

名詞所有格名詞所有格練習:1._________(李明的父母)workinabighospital.2.Thisis_________________(我妹妹的語文書)3._______________(雙胞胎的臥室)areverynice.4.________________(教師節(jié))isonSeptember10th.5.__________________(學生們的桌椅)areverynew.6.Weareveryhappyon______________(兒童節(jié)).7.Heisin__________________(老師的辦公室)now.8.Pleaseopen____________________(教室的門).9.It’s__________________(婦女節(jié))onMarch8th.10.Arethese_________________(男生們的書包)?11.Thatis________________________(教室的窗戶)..名詞所有格練習:一、寫出下列名詞的復數(shù)形式orange__________class__________monkey__________piano__________child___________shelf__________bed____________country_________family__________toy__________foot__________radio__________photo__________tomato_________woman_________knife__________sheep__________ship__________dish__________mouse__________orangesclassesmonkeyspianoschildrenshelvesbedscountriesfamiliestoysfeetradiosphotoestomatoeswomenknivessheepshipsdishesmice一、寫出下列名詞的復數(shù)形式orangesclassesm一.按要求填入單詞的適當形式1.Two________liveinthisbuilding.(family)2.Lookatthose_______.(child)3.Icanseea________standingnearthedoor.(policeman)4.Therearesome________onthetable.(glass)5.Wouldyoulikesome________?(bread)6.Ihavetwo________.(sister)7.Ilike________.(cat)8.Doyouwantsome________forsupper?(potato)9.Hehastwo________.Oneisold,theother

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