《固體廢棄物處理與處置》教學(xué)大綱

《固體廢棄物處理與處置》課程教學(xué)大綱課程英文名SolidWasteTreatmentandDisposal課程代碼H0810Z30學(xué)分3總學(xué)時(shí)48理論學(xué)時(shí)48實(shí)驗(yàn)/實(shí)踐學(xué)時(shí)0課程類別專業(yè)課課程性質(zhì)必修先修課程環(huán)境微生物學(xué)適用專業(yè)環(huán)境工程開課學(xué)院質(zhì)量與安全工程學(xué)院注：課程類別是指公共基礎(chǔ)課/學(xué)科基礎(chǔ)課/專業(yè)課；課程性質(zhì)是指必修/限選/任選。一、課程的地位與課程目標(biāo)（一）課程地位為深入貫徹黨的十八大、十八屆三中全會(huì)、中央一號(hào)文件和習(xí)近平總書記系列重要講話精神，該課程涉及城市生活垃圾、工業(yè)固體廢物、農(nóng)業(yè)廢物和危險(xiǎn)廢物的處理、處置和資源化等內(nèi)容，是環(huán)境污染物的最后解決措施，該課程有利于推進(jìn)生態(tài)文明和建設(shè)美麗中國(guó)、美麗鄉(xiāng)村。該課程為環(huán)境工程專業(yè)的一門專業(yè)主干必修課程，旨在使學(xué)生掌握國(guó)內(nèi)外固體廢棄物處理處置及資源化技術(shù)的基本原理、工藝流程等，為今后從事固體廢棄物處理與處置方面的工程技術(shù)及研究開發(fā)打下初步基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生精益求精的大國(guó)工匠精神。（二）課程目標(biāo)課程目標(biāo)畢業(yè)要求1.理解固體廢物相關(guān)的環(huán)境、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)等因素，掌握固體廢物工程化應(yīng)用及設(shè)計(jì)相關(guān)的基本理論知識(shí)、手段和方法，掌握固體廢物處理處置技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)，尤其我國(guó)新形勢(shì)下新型、復(fù)雜、綜合性固體廢物污染控制技術(shù)的發(fā)展動(dòng)向，固體廢物技術(shù)發(fā)展與社會(huì)、環(huán)境等影響因素間的交互作用。設(shè)計(jì)/開發(fā)解決方案3-1（能夠確定特定水體、大氣、固廢和物理性因素等環(huán)境污染解決的工程方案設(shè)計(jì)/開發(fā)任務(wù)和目標(biāo)。）2.具有固體廢棄物的處理處置工程知識(shí)：掌握固體廢物的概念，理論及基本處理方法和技術(shù)，能夠利用固體廢物處理處置所需常規(guī)技術(shù)和方法的原理、影響因素、工藝設(shè)備等知識(shí)，解決固體廢物處理處置復(fù)雜工程問題的基本專業(yè)能力。設(shè)計(jì)/開發(fā)解決方案3-3（能夠通過(guò)建模計(jì)算滿足特定需求的單元（部件）、系統(tǒng)或工藝流程，體現(xiàn)創(chuàng)新意識(shí)。）3.熟悉與固廢相關(guān)法律法規(guī)與管理制度，具備一定的固體廢物污染治理工程專業(yè)的評(píng)估能力，并能夠?qū)腆w廢物的處理處置工程提出經(jīng)濟(jì)可行的管理方案，體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展7-1（理解國(guó)家有關(guān)環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展等方面的方針、政策和法津、法規(guī)。）二、課程目標(biāo)達(dá)成的途徑與方法課程目標(biāo)教學(xué)環(huán)節(jié)對(duì)應(yīng)內(nèi)容課程目標(biāo)1講授第4、5、6、7、8部分及作業(yè)4.固體廢物的物化處理5.固體廢物的生物處理6.固體廢物的熱處理7.固體廢物的填埋處置8.固體廢物的資源化與綜合利用課程目標(biāo)2講授第2、5、6、7部分及作業(yè)2.固體廢物的收集、貯存及清運(yùn)5.固體廢物的生物處理6.固體廢物的熱處理7.固體廢物的填埋處置課程目標(biāo)3講授第1、2、3、6、7部分知識(shí)以及作業(yè)1．緒論2.固體廢物的收集、貯存及清運(yùn)3.固體廢物的預(yù)處理6.固體廢物的熱處理7.固體廢物的填埋處置三、課程目標(biāo)與相關(guān)畢業(yè)要求的對(duì)應(yīng)關(guān)系課程目標(biāo)畢業(yè)要求（支撐程度H、M、L）3-13-37-1課程目標(biāo)（1）H課程目標(biāo)（2）M課程目標(biāo)（3）H四、課程主要內(nèi)容與基本要求1.教學(xué)內(nèi)容結(jié)構(gòu)關(guān)系圖2.教學(xué)內(nèi)容及要求序號(hào)章節(jié)教學(xué)內(nèi)容基本要求1緒論1.1固體廢物的來(lái)源與分類1.2固體廢物的危害及污染控制1.3固體廢物管理（1）了解固體廢物的來(lái)源與分類；（2）掌握固廢和危險(xiǎn)固體廢棄物的鑒別標(biāo)準(zhǔn)和方法；（3）了解固體廢物管理的相關(guān)法規(guī)與管理制度；（4）熟悉全過(guò)程管理制度及固廢相關(guān)的法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)。2固體廢物的收集、貯存及清運(yùn)2.1城市生活垃圾的收集與清運(yùn)2.2城市垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)站的設(shè)置2.3危險(xiǎn)廢物的收集、貯存及清運(yùn)（1）了解城市生活垃圾的收集、貯存及清運(yùn)方式；（2）掌握城市生活垃圾清運(yùn)路線的設(shè)計(jì)原則和設(shè)計(jì)方法；（3）熟悉垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)方式及轉(zhuǎn)運(yùn)站的設(shè)計(jì)方法；（4）了解危險(xiǎn)廢物的收集、貯存及清運(yùn)方式3固體廢物預(yù)處理3.1固體廢物的壓實(shí)3.2固體廢物的破碎3.3固體廢物的分選3.4固體廢物的脫水（1）理解固體廢物預(yù)處理的作用及意義；（2）掌握壓實(shí)、破碎、分選和脫水等固體廢物預(yù)處理的原理及方法；（3）熟悉固體預(yù)處理工藝的適用范圍。4固體廢物的物化處理4.1浮選4.2溶劑浸出4.3固體廢物穩(wěn)定化/固化處理（1）了解浮選、溶劑浸出等固體廢物物化處理方法的原理與工藝流程；（2）掌握固體廢物穩(wěn)定化與固化處理的工藝及評(píng)價(jià)指標(biāo)。5固體廢物的生物處理5.1固體廢物的好氧堆肥處理5.2固體廢物的厭氧消化處理5.3固體廢物的微生物浸出5.4固體廢物的其他生物處理技術(shù)（1）掌握固體廢物的好氧堆肥處理原理及工藝；（2）掌握工藝參數(shù)的設(shè)計(jì)；（3）掌握固體廢物厭氧消化處理的原理及工藝；（4）了解固體廢物的微生物浸出和其他固廢生物處理技術(shù)。6固體廢物的熱處理6.1熱處理6.2固體廢物的熱解處理6.3固體廢物的其他熱處理方法（1）掌握焚燒處理的原理及工藝（2）了解焚燒工藝的設(shè)備；（3）掌握固體廢物熱解原理及工藝；（4）了解典型固體廢物的熱解過(guò)程；（5）了解其他固體廢物熱處理方法7固體廢物的填埋處置7.1填埋場(chǎng)的規(guī)劃與設(shè)計(jì)7.2填埋場(chǎng)的防滲7.3滲濾液的收集與處置7.4垃圾填埋場(chǎng)氣體的收集與利用（1）熟悉填埋技術(shù)發(fā)展史和填埋場(chǎng)類型；（2）熟悉填埋場(chǎng)的選址和襯層系統(tǒng)類型；（3）掌握滲濾液收集和填埋氣（LFG）的收集系統(tǒng)設(shè)計(jì)；（4）了解滲濾液和LFG的處理方法8固體廢物的資源化與綜合利用8.1工業(yè)固廢綜合利用8.2礦業(yè)固體廢物綜合利用8.3城市生活垃圾綜合利用8.4農(nóng)林固廢綜合利用8.5污泥綜合利用（1）熟悉高爐渣、鋼渣的分類及性質(zhì)，粉煤灰的性質(zhì)；（2）廢石膏、煤矸石、農(nóng)林廢物、污泥等固廢的性質(zhì)及綜合利用；（3）廢塑料、廢紙、廢橡膠及廢纖維的綜合利用；五、課程學(xué)時(shí)安排章節(jié)號(hào)教學(xué)內(nèi)容學(xué)時(shí)數(shù)學(xué)生任務(wù)對(duì)應(yīng)課程目標(biāo)第一章緒論2作業(yè)：危險(xiǎn)廢物的鑒別程序課程目標(biāo)3第二章固體廢物的收集、貯存及清運(yùn)6作業(yè)：垃圾收運(yùn)路線設(shè)計(jì)課程目標(biāo)2/3第三章固體廢物的預(yù)處理4作業(yè)：論述廢物預(yù)處理方法課程目標(biāo)3第四章固體廢物的物化處理4作業(yè)：論述危險(xiǎn)廢物穩(wěn)定化/固化技術(shù)課程目標(biāo)1第五章固體廢物的生物處理8作業(yè)：生物堆肥參數(shù)計(jì)算課程目標(biāo)1/2第六章固體廢物的熱處理8作業(yè)：焚燒時(shí)空氣量、煙氣產(chǎn)生量等計(jì)算課程目標(biāo)1/2/3第七章固體廢物的填埋處置8作業(yè)：滲濾液產(chǎn)生量估算課程目標(biāo)1/2/3第八章固體廢物的資源化與綜合利用8作業(yè)：論述廢物的綜合利用研究進(jìn)展課程目標(biāo)1六、考核方式及成績(jī)?cè)u(píng)定1.課程目標(biāo)的考核方式序號(hào)課程目標(biāo)考核內(nèi)容考核方式1理解固體廢物相關(guān)的環(huán)境、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)等因素，掌握固體廢物工程化應(yīng)用及設(shè)計(jì)相關(guān)的基本理論知識(shí)、手段和方法，掌握固體廢物處理處置技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)，尤其我國(guó)新形勢(shì)下新型、復(fù)雜、綜合性固體廢物污染控制技術(shù)的發(fā)展動(dòng)向，固體廢物技術(shù)發(fā)展與社會(huì)、環(huán)境等影響因素間的交互作用。固體廢物的物化處理；固體廢物的生物處理；固體廢物的熱處理；固體廢物的填埋處置；固體廢物的資源化與綜合利用。習(xí)題、考試2具有固體廢棄物的處理處置工程知識(shí)：掌握固體廢物的概念，理論及基本處理方法和技術(shù)，能夠利用固體廢物處理處置所需常規(guī)技術(shù)和方法的原理、影響因素、工藝設(shè)備等知識(shí)，解決固體廢物處理處置復(fù)雜工程問題的基本專業(yè)能力。固體廢物的收集、貯存及清運(yùn)；固體廢物的生物處理；固體廢物的熱處理；固體廢物的填埋處置。習(xí)題、考試3熟悉與固廢相關(guān)法律法規(guī)與管理制度，具備一定的固體廢物污染治理工程專業(yè)的評(píng)估能力，并能夠?qū)腆w廢物的處理處置工程提出經(jīng)濟(jì)可行的管理方案，體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。緒論；固體廢物的收集、貯存及清運(yùn)；固體廢物的預(yù)處理；固體廢物的生物處理；固體廢物的熱處理；固體廢物的填埋處置。習(xí)題、考試2.習(xí)題作業(yè)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)考核內(nèi)容A（90-100）B（80-89）C（70-79）D（60-69）E（<60）知識(shí)及概念掌握程度(權(quán)重30%)知識(shí)及概念掌握全面，運(yùn)用得當(dāng)知識(shí)及概念掌握較全面，能正確運(yùn)用知識(shí)及概念掌握較全面，能夠運(yùn)用，但沒有考慮約束條件知識(shí)及概念掌握程度一般，并不能正確運(yùn)用沒有掌握知識(shí)及概念，不會(huì)運(yùn)用公式解題過(guò)程的正確性、完整性(權(quán)重70%)解題過(guò)程正確、完整，邏輯性強(qiáng)，答案正確率超過(guò)90%，書寫清晰解題過(guò)程較正確、完整，邏輯性較強(qiáng)，答案正確率超過(guò)80%，書寫清晰解題過(guò)程較基本正確、完整，答案正確率超過(guò)70%解題過(guò)程中存在錯(cuò)誤，答案正確率超過(guò)60%解題過(guò)程錯(cuò)誤且不完整，答案正確率低于60%3.總成績(jī)構(gòu)成序號(hào)課程目標(biāo)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)（依據(jù)）占總成績(jī)比例達(dá)成度課堂討論+作業(yè)（A）實(shí)驗(yàn)（B）期末考試（閉卷）（B）1課程目標(biāo)130%35%33.5%（計(jì)算：30%*30%+35%*70%）(A*30%+B*70%)/33.52課程目標(biāo)240%45%43.5%（計(jì)算：40%*30%+45%*70%）(A*30%+B*70%)/43.53課程目標(biāo)330%20%23%（計(jì)算：30%*30%+20%*70%）(A*30%+B*70%)/23考核方式占總成績(jī)比例30%70%考核類別考察成績(jī)登記方式百分制七、推薦教材與主要參考書（一）推薦