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文檔簡介
六年級英語下冊Unit3《Wheredidyougo》(PartB)優(yōu)秀課件3人教PEP版Let’sreadgocamping
rideabikerideahorsecleantheroomfalloffhurtcanstayathomedrinkwentcampingrodeabikerodeahorsecleanedtheroomfelloffhurtcouldstayedathomedrankLet’sreadgocampingwentcampiThinkandanswer:Whatdidyoudolastweekend?Howwasyourweekend?Didyoudoanythingelse?Itwas_______.I_______lastweekend.Yes,Ialso_______.No,Ididn’t.Thinkandanswer:WhatdidyouThinkandanswer:WhatdidWuYifando?Thinkandanswer:eatfreshfoodgoswimmingbuygiftstakepictureseatfreshfoodgoswimmingbuyg看圖片,并回答:WhatdidWuYifando?Heatefreshfood.eatfreshfoodatefreshfood看圖片,并回答:WhatdidWuYifando?H看圖片,并回答:WhatdidWuYifando?Hewentswimming.goswimmingwentswimming看圖片,并回答:WhatdidWuYifando?H看圖片,并回答:WhatdidWuYifando?Hetookpictures.takepicturestookpictures看圖片,并回答:WhatdidWuYifando?H看圖片,并回答:WhatdidWuYifando?Heboughtgifts.buygiftsboughtgifts看圖片,并回答:WhatdidWuYifando?HReadbyyourselves.Amy:Howwasyoursummerholiday,Yifan?WuYifan:Itwasgood.Iwentswimmingeveryweekendandtooklotsofpictures.Readbyyourselves.Amy:Howwa六年級英語下冊Unit3《Wheredidyougo》(PartB)優(yōu)秀課件3人教PEP版Pair-workA:Howwasyoursummerholiday?B:Itwasgood.I________and________.Pair-workA:HowwasyoursummeLookandsaylotsoffreshfoodthefoodswimmingintheseagiftsforhisfriends出售Lookandsaylotsoffreshfoodwereateranwereateran用所給詞的適當形式填空1、I______(ride)ahorseyesterday.2、They______(eat)freshfoodlastSaturday.3、—Whatdidyoudoyeaterday?—I________(buy)agift.4、Jimwenttotheparkand______(take)pictures.5、—HowdidyougotoBeijing?—We_____(go)therebyplane.rodeateboughttookwent用所給詞的適當形式填空1、I______(ride)aCorrectthemistakes.1、()Iwent
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inthezoo?ABC________CbyBhisBseeCorrectthemistakes.1、()IThankyou!Thankyou!
LookandsayLastsummerholiday,Andyate……Hetookpicturesof…Hewent…Hebought…Howmuchisthis?Sorry.Youcan’tbuyhim.He’smyfriend.Oops!Robinisnotforsale.LookandsayLas名言摘抄●
青年時種下什么,老年時就收獲什么。──易卜生●
人并不是因為美麗才可愛,而是因為可愛才美麗。
──托爾斯泰●
人的美德的榮譽比他的財富的榮譽不知大多少倍。──達·芬奇●
人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。
──雷鋒●
人的天職在勇于探索真理。
──哥白尼●
人的知識愈廣,人的本身也愈臻完善。──高爾基●
人的智慧掌握著三把鑰匙,一把開啟數(shù)字,一把開啟字母,一把開啟音符。知識、思想、幻想就在其中。──雨果●
人們常覺得準備的階段是在浪費時間,只有當真正機會來臨,而自己沒有能力把握的時候,才能覺悟自己平時沒有準備才是浪費了時間。
──羅曼.羅蘭●
人生不是一種享樂,而是一樁十分沉重的工作。
──列夫·托爾斯泰●
人生應該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的。
──蕭楚女●
人需要真理,就像瞎子需要明快的引路人一樣。──高爾基●
任何問題都有解決的辦法,無法可想的事是沒有的。──愛迪生●
如果你希望成功,當以恒心為良友,以經(jīng)驗為參謀,以當心為兄弟,以希望為哨兵。
──愛迪生●
如果是玫瑰,它總會開花的。
──歌德●
如果我比笛卡爾看得遠些,那是因為我站在巨人們的肩上的緣故。
──牛頓●
善于利用零星時間的人,才會做出更大的成績來。──華羅庚●
少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;老而好學,如炳燭之明。
──劉向●
生活便是尋求新的知識。
──門捷列夫●
生活得最有意義的人,并不就是年歲活得最大的人,而是對生活最有感受的人。
─盧梭●
生活的理想,就是為了理想的生活。──張聞天●
生活的情況越艱難,我越感到自己更堅強,甚而也更聰明。
──高爾基●
生活的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,在于不斷地增加更多的知識。
──左拉●
生活最沉重的負擔不是工作,而是無聊。
──羅曼·羅蘭●
生命的意義在于付出,在于給予,而不是在于接受,也不是在于爭取。
──巴金●
生命多少用時間計算,生命的價值用貢獻計算。
──裴多菲●
時間,就象海棉里的水,只要愿擠,總還是有的。
──魯迅●
時間是偉大的作者,她能寫出未來的結局。
──卓別林●
時間最不偏私,給任何人都是二十四小時;時間也最偏私,給任何人都不是二十四小時。
──赫胥黎六年級英語下冊Unit3《Wheredidyougo》(PartB)優(yōu)秀課件3人教PEP版六年級英語下冊Unit3《Wheredidyougo》(PartB)優(yōu)秀課件3人教PEP版Let’sreadgocamping
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青年時種下什么,老年時就收獲什么。──易卜生●
人并不是因為美麗才可愛,而是因為可愛才美麗。
──托爾斯泰●
人的美德的榮譽比他的財富的榮譽不知大多少倍。──達·芬奇●
人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。
──雷鋒●
人的天職在勇于探索真理。
──哥白尼●
人的知識愈廣,人的本身也愈臻完善。──高爾基●
人的智慧掌握著三把鑰匙,一把開啟數(shù)字,一把開啟字母,一把開啟音符。知識、思想、幻想就在其中。──雨果●
人們常覺得準備的階段是在浪費時間,只有當真正機會來臨,而自己沒有能力把握的時候,才能覺悟自己平時沒有準備才是浪費了時間。
──羅曼.羅蘭●
人生不是一種享樂,而是一樁十分沉重的工作。
──列夫·托爾斯泰●
人生應該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的。
──蕭楚女●
人需要真理,就像瞎子需要明快的引路人一樣。──高爾基●
任何問題都有解決的辦
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