人教版七年級道德與法治上冊期末試卷

人教版七年級xx與法治上冊期末試卷一，單項選擇題1,．初中再生小華打算在中學發(fā)展自我,以下做法適合他的是()①初步確立對生活的信念和追求②專心學習,不做與學習沒關(guān)的事擬定詳盡可行的學習目標④掌握機遇,從點滴做起A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④2“成功不是‘中彩票’,人生夢想需要汗水和心血的澆灌?！边@句話啟示我們()A．努力,是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁B．沒有人生的劫難就不能能成功C．夢想催人奮進,成立夢想就能成功D．只要付出了努力就能實現(xiàn)夢想3．夢想的實現(xiàn)需要努力,努力需要()①奮發(fā)②堅持③方法④運氣A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④4．以下對學習認識正確的選項是()①學習是經(jīng)過老師的指導掌握必然的知識、技術(shù)②學習表現(xiàn)為研究、發(fā)現(xiàn)、體驗和感悟③學習可是學校中的課堂授課④帶著學習的心態(tài),生活中的點點滴滴都是學習A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④5．我國自古就有“活到老,學到老”的名言,在知識爆炸性膨脹的今天,這一古老見解重新煥發(fā)出熠熠光彩,“活到老,學到老”要求我們成立()A．平生學習的見解B．競爭與合作的見解C．樂于助人的見解D．側(cè)重實踐的見解6．李剛在暑期里可沒有閑著,他先是陪爸爸媽媽出門旅游,認識了祖國的山川河流；爾后還到了科技館、博物館,感覺大開眼界。他的做法說明()1/6①學習不能是限制在學校,旅游的見聞也是學習②他學習的方向是錯誤的,應該專注于課本知識的學習③我們的學習,包括知識的獲取,還包括各種能力的培養(yǎng)④沒有在家好好學習,浪費了時間和金錢A．①②B．①③C．②③D．②④7．以下做法能幫助我們學會學習的有()①發(fā)現(xiàn)并保持對學習的興趣②掌握科學的學習方法③善于運用不同樣的學習方式④完好依賴父親母親和老師A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④8．(漳州中考)小輝在參加“經(jīng)典朗誦”比賽前,每天對著鏡子屢次練習,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。他是經(jīng)過________的路子來認識自己。()A．自我觀察B．別人議論C．集體輿論D．名師議論9．“尺有所短,寸有所長”,這句話告訴我們要()①采用自己滿意的部分,也采用自己不滿意的部分②欣賞自己的同時,也要必然別人的風采③學會揚長避短④夸張自己的長處,忽略自己的不足A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④10．俗話說：玻璃與金子相會,便有寶石的光輝；愚人與賢人湊近,也同樣會變得聰穎。這句話的寓意是()A．朋友對一個人的影響很大B．朋友都是聰穎的C．朋友之間應該親密無間D．選擇朋友時要看這個人對自己可否適用11．“皇帝和鞋匠的靈魂都是用同樣的模型鑄造的。”這句話告訴我們成立和發(fā)展誠摯的友情需要()A．理解和寬容B．熱愛祖國C．同樣候人D．關(guān)愛和幫助12．由于父親母親的工作調(diào)動,小明也換了一所新學校。在新學校里,小明感覺孤單極了,一個朋友都沒有。對于小明應怎樣改變現(xiàn)狀,以下見解正確的選項是()2/6A．依舊獨斷獨行,獨來獨往B．坦誠與別人交流,多交朋友,再考慮學習的事C．誰主動湊近自己,就和誰交友D．敞快樂扉,主動、誠摯地與同學交往13．下面《其實不是童話》這幅漫畫給我們的啟示是()A．網(wǎng)絡(luò)豐富了我們的人生經(jīng)驗B．網(wǎng)絡(luò)交往與現(xiàn)實交往完好同樣C．網(wǎng)絡(luò)廣闊了我們的視野,豐富了我們的生活D．網(wǎng)絡(luò)信息錯落不齊,我們應提高鑒識能力,學會保護自己14．下面詩句表現(xiàn)贊美老師這一職業(yè)的是()①春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干②桃李不言,下自成蹊③流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰巧啼④無為在歧路,兒女共沾巾A．①②B．②④C．①③D．③④15．每個老師都有自己獨到的個性,因此,他們的授課也各有特點。對此,我們應該采用的正確態(tài)度是()A．自己喜歡哪位老師的授課方式,就上好他的課B．主動湊近、認識老師,感覺每位老師的獨到魅力C．自己不喜歡哪位老師的授課方式,上課就可以馬馬虎虎D．給校長提建議,要求老師一致授課風格16．一般來說,家庭是由________結(jié)合成的家眷生活組織。()①婚姻關(guān)系②血緣關(guān)系③收養(yǎng)關(guān)系④師生關(guān)系A(chǔ)．①②③B．②③④C．①③④D．①②④17．吳薇說：“爸爸、媽媽很辛苦,他們從小教我學說話、學走路,教我看圖識字,把我由一個什么都不懂的嬰兒變成一個有思想的人。最重要的是他們教我懂得了做人的道理?！眳寝钡脑捴饕f了然家庭擁有()3/6A．供養(yǎng)功能B．人口生產(chǎn)功能C．教育功能D．經(jīng)濟功能18．完成作業(yè)后,小明便快樂地玩起游戲。不久,爸爸下班回來了。他見小明正在玩游戲,十分生氣地說：“就知道玩游戲,復習功課去！”這時小明正確的做法應是()A．據(jù)理力爭并連續(xù)玩游戲B．對父親不理不睬,與他冷戰(zhàn)C．待父親情緒平定后和他聊聊,認識他可否有什么事不快樂D．和父親賭氣,什么功課也不復習19,小華家有爸爸,媽媽和一個妹妹,這種家庭是（）A,結(jié)合家庭B骨干家庭C核心家庭D單親家庭20,羅曼.羅蘭說,“人生不售來回票,一旦出發(fā),絕不能夠復返”。這說明什么是（）A,來之不易的B,獨到的C短暫的D不能逆的21,今年春季某市降水很多,一些地方發(fā)生了洪澇災害。作為中學生,洪水來了,以下自救方法中不能取的是()A．按預定路線向山坡、高地等處轉(zhuǎn)移B．自己經(jīng)過游泳轉(zhuǎn)移C．爬到樓房高層、大樹等處,等待救援D．利用船只、木排等做水上轉(zhuǎn)移22若是說人生是一首優(yōu)美的樂曲,那么悲傷則是其中一個不能缺少的音符；若是說人生是一望無際的大海,那么挫折則是一朵突然翻起的浪花；若是說人生是湛藍的天空,那么失意則是一朵飄揚的白云。經(jīng)過這首小詩,我們領(lǐng)悟到()A．有的人會遇到挫折,有的人則不會遇到挫折B．人生不是坦途,挫折是無法戰(zhàn)勝的C．我們要有正確的挫折觀,沉著面對困難,戰(zhàn)勝挫折D．挫折讓人低落,甚至做出不適合的行為23,,羚羊若是沒有豺狼的威脅怎會變得強壯善跑,河蚌若是沒有沙礫的傷害怎會產(chǎn)生絢爛的珍珠。學會感恩挫折,是我們必修的一門功課。我們之因此要學會感恩挫折,是由于()①挫折就是阻攔、失敗致使失敗4/6②人們對挫折的認識和態(tài)度不同樣,但人們對挫折產(chǎn)生的反應是同樣的,只會產(chǎn)生負面情緒③挫折是生命成長的一部分,挫折會使我們更清醒,會豐富我們的生活經(jīng)驗④面對挫折,及時調(diào)整自己,即可能將挫折變成我們生命成長的機遇A．①②B．②③C．①④D．③④24近來幾年來,越來越多的青少年成了“瓷娃娃”,為了“保護”自尊心,就對別人揮刀相向；自己的要求不被滿足,就輕率放棄生命。近似的事件凡是發(fā)生,我們應該怎么對待()A．生命的意義不在于長短而在于奉獻B．我們必定珍愛生命、善待生命C．應該防范傷害,學會自我保護D．人生難免有挫折,應該自但是然25傳達生命的溫暖,你愿意()①多干些家務活兒,讓家人多一點休息時間②每年種xx,為家鄉(xiāng)留下一片綠蔭③參加無償獻血活動,讓自己的血液在陌生人的血管里流淌④見到暴恐分子持刀砍殺無辜公眾,無論所有上前阻截A．①②③④B．①②③C．②③④D．①②④二，問答題（26分）26,什么是中國夢？（2分）其基本內(nèi)涵是什么？（2分）怎么才能實現(xiàn)中國夢？（2分）27,競爭會傷害友情嗎？若是朋友贏,可否意味著自己輸？（6分）28我們來回想一下我們的任課老師,有的老師是知識淵博型,有的老師是授課有方型,還有的老師是慈父慈母型,更有的老師是全包保姆型以及麻辣熱情型。5/6%1你怎樣對待這些差異？(2分)%1怎樣對待不同樣風格的老師？（6分）29,珍愛生命,保衛(wèi)生命,談談怎樣珍愛自己的身體。（6分）三，資料解析題（共24分）30,（12分）小青的煩惱：“父親母親不理解我,無論我交什么朋友、穿著打扮,還是吃東西、看課外書,只若是我的事,他們都要干涉,我一點自由都沒有。有時真想一走了之?！备赣H母親的無奈：“現(xiàn)在的孩子越來越難教育了,動不動就發(fā)性情頂撞大人,每