2022-2023學(xué)年福建省漳州市龍海崇福中學(xué)高三歷史月考試卷含解析_第1頁(yè)
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2022-2023學(xué)年福建省漳州市龍海崇福中學(xué)高三歷史月考試卷含解析一、選擇題(每小題2分,共60分)1.《全球化:起源、發(fā)展和影響》一書指出:“當(dāng)發(fā)展中國(guó)家的移民涌入紐約那樣的全球化城市”,處于不同發(fā)展階段的國(guó)家的人“再也沒有辦法互相忽略了”,“人們可能開始對(duì)自己的政治和社會(huì)上的效忠對(duì)象產(chǎn)生迷惑”。對(duì)材料的理解,最恰當(dāng)?shù)氖茿.全球化會(huì)改變?nèi)藗兊囊庾R(shí)形態(tài)和觀念

B.政治制度不同是阻礙移民的關(guān)鍵因素C.發(fā)展中國(guó)家在全球化過(guò)程中日益落后

D.全球化加劇國(guó)際之間移民問(wèn)題的矛盾參考答案:A解析:材料中“人“再也沒有辦法互相忽略了”“人們可能開始對(duì)自己的政治和社會(huì)上的效忠對(duì)象產(chǎn)生迷惑”反映了全球化會(huì)改變?nèi)藗兊囊庾R(shí)形態(tài)和觀念,故本題選擇A項(xiàng)。其他選項(xiàng)中材料中沒有體現(xiàn)。思路點(diǎn)撥:本題考查學(xué)生經(jīng)濟(jì)全球化中影響的理解。2.“多黨合作制就好比一支交響樂(lè)隊(duì),各民主黨派都是演奏師。大家公認(rèn):譜曲的就是共產(chǎn)黨,并且是吸收了交響樂(lè)隊(duì)各位樂(lè)師的意見才把樂(lè)章譜好的?!边@段話表明了(

)①中國(guó)共產(chǎn)黨和民主黨派是親密的友黨關(guān)系

②在多黨合作制中,中國(guó)共產(chǎn)黨和各民主黨派是領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督與被監(jiān)督的關(guān)系

③各民主黨派在思想上、政治上、組織上都服從中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)

④中國(guó)共產(chǎn)黨和各民主黨派政治綱領(lǐng)雖然不同,卻有著共同的利益和合作的政治基礎(chǔ)A.①③

B.②③

C.①④

D.③④參考答案:C解析:本題考查多黨合作制下中共和各民主黨派的關(guān)系。各民主黨派在政治上堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),在組織上相互獨(dú)立,在思想上和中國(guó)共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想在根本上一致,但不是完全相同③不選,同時(shí)在活動(dòng)上又是相互監(jiān)督關(guān)系②不選,故選C。3.有人說(shuō)19世紀(jì)30年代的英國(guó),“萬(wàn)錠紗爵爺已經(jīng)和萬(wàn)畝田爵爺”平起平坐了,導(dǎo)致這種變化的原因是A.君主立憲制的確立B.責(zé)任內(nèi)閣制的確立C.議會(huì)改革的推動(dòng)D.工業(yè)革命的完成參考答案:C1689年《權(quán)利法案》頒布使英國(guó)確立了資產(chǎn)階級(jí)君主立憲制政體,時(shí)間不符合題意,故A錯(cuò)誤;責(zé)任內(nèi)閣制是資本主義國(guó)家由內(nèi)閣總攬國(guó)家行政權(quán)力并向議會(huì)負(fù)責(zé)的一種國(guó)家政權(quán)組織形式,和題目材料表達(dá)的意思無(wú)關(guān),B錯(cuò)誤;根據(jù)材料“萬(wàn)錠紗爵爺已經(jīng)和萬(wàn)畝田爵爺平起平坐了”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,材料是指英國(guó)新興工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)地位上升,能夠和傳統(tǒng)貴族擁有相同的政治權(quán)力,造成這一現(xiàn)象的原因是1832年議會(huì)改革,英國(guó)工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)獲得選舉權(quán),選項(xiàng)符合題意,故C正確;工業(yè)革命的進(jìn)行是工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)提升政治地位的根本原因,和題目材料無(wú)關(guān),選項(xiàng)不符合題意,故排除D。4.歷史學(xué)家白壽彝先生在1937年指出:“九十年來(lái)中國(guó)交通事業(yè)之設(shè)施,殆非以前數(shù)千年間之交通事業(yè)所可比擬。在此一點(diǎn)上,我們不能不說(shuō)是近年交通事業(yè)之進(jìn)步?!彼f(shuō)的“進(jìn)步”應(yīng)包括(

)①傳統(tǒng)的代步工具逐漸被新式交通工具所取代

②由機(jī)械牽引的電車與汽車出現(xiàn)

③城市交通系統(tǒng)有所發(fā)展

④內(nèi)地與西北、西南等地區(qū)之間都有鐵路交通A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②③④參考答案:A5.公元前5世紀(jì),羅馬共和國(guó)早期的法律是習(xí)慣法,成為貴族為自身謀利益的工具。后來(lái),經(jīng)過(guò)平民長(zhǎng)期的斗爭(zhēng),迫使貴族成立委員會(huì),制定并頒布了成文法,這就是《十二銅表法》,它被認(rèn)為是真正羅馬法的開端。對(duì)此分析正確的是()A.說(shuō)明羅馬注重法律產(chǎn)生程序的合法性

B.表明貴族與平民矛盾是社會(huì)主要矛盾C.成文法的產(chǎn)生維護(hù)了貴族對(duì)司法權(quán)的壟斷

D.成文法的產(chǎn)生是羅馬社會(huì)發(fā)展的必然產(chǎn)物參考答案:知識(shí)點(diǎn):羅馬法試題分析:材料反映了羅馬法從習(xí)慣法到成文法的演變?cè)颉⒘⒎C(jī)構(gòu),并沒有體現(xiàn)法律的產(chǎn)生程序,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;材料反映了平民與貴族之間存在矛盾,但不能表明他們的矛盾就是當(dāng)時(shí)羅馬社會(huì)的主要矛盾,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;成文法產(chǎn)生之后,一定程度上改變了過(guò)去習(xí)慣法時(shí)期貴族隨心所欲解釋法律的情況,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;平民與貴族的斗爭(zhēng)是羅馬經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展的組成部分之一,緩和矛盾維系統(tǒng)治是社會(huì)發(fā)展的必然需求,成文法取代習(xí)慣法,適度平衡二者利益是當(dāng)然結(jié)果,故D項(xiàng)正確。參考答案:D6.“她走在美的光彩中,象夜晚皎潔無(wú)云而且繁星漫天;明與暗的最美妙的色澤在她的儀

容和秋波里呈現(xiàn):耀目的白天只嫌光太強(qiáng),它比那光亮柔和而幽暗。”這是英國(guó)l9世紀(jì)初期偉大的詩(shī)人拜倫的作品《她走在美的光彩中》。下列作品與此藝術(shù)風(fēng)格一致的是

A.《藍(lán)色多瑙河》

B.《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》

C.《紅樓夢(mèng)》

D.《向日葵》參考答案:A7.從1936年開始,南京國(guó)民政府開展轟轟烈烈的國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)運(yùn)動(dòng),發(fā)展生產(chǎn),促進(jìn)就業(yè),改革幣制,集中力量建設(shè)重工業(yè),將規(guī)模較大的鋼鐵、機(jī)器、電工器材等廠大都設(shè)在湖南,其余金屬礦、煤礦、電廠多選擇川、陜等內(nèi)地省份。這反映當(dāng)時(shí)的南京國(guó)民政府()A.發(fā)展經(jīng)濟(jì)以改善民生 B.改變中國(guó)重工業(yè)落后的狀況C.為戰(zhàn)爭(zhēng)作準(zhǔn)備 D.促進(jìn)中國(guó)經(jīng)濟(jì)均衡發(fā)展參考答案:考點(diǎn):A7:中國(guó)民族資本主義的發(fā)展.分析:本題考查中國(guó)民族資本主義的發(fā)展.考查南京國(guó)民政府開展國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)運(yùn)動(dòng)的目的.考查學(xué)生獲取和解讀信息的能力和對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)運(yùn)動(dòng)相關(guān)知識(shí)的掌握.解答:題干的時(shí)間是1936年,南京國(guó)民政府開展轟轟烈烈的國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)運(yùn)動(dòng),發(fā)展生產(chǎn),促進(jìn)就業(yè)等都是為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)做準(zhǔn)備.故C項(xiàng)正確.其余三項(xiàng)均不符合題意,應(yīng)排除.故選C.8.“16世紀(jì)時(shí),關(guān)于中國(guó)的報(bào)道幾乎是葡萄牙人和西班牙人的專利,進(jìn)入18世紀(jì),法國(guó)人后來(lái)居上,那些像優(yōu)秀國(guó)外數(shù)學(xué)家一類的博學(xué)的傳教士,真正充當(dāng)了中西學(xué)術(shù)文化交流的使者角色?!辈牧蠌?qiáng)調(diào)的是(

)A.西方傳教士開始全面開墾中國(guó)文化

B.東西方之間開啟了“對(duì)話”的歷程C.歐洲經(jīng)由傳教士引介關(guān)注中國(guó)文化

D.明清時(shí)期西學(xué)東漸現(xiàn)象達(dá)到了高潮參考答案:C9.讀右圖,從圖中可以看出,明朝的商業(yè)

①區(qū)域間長(zhǎng)途販運(yùn)貿(mào)易比較發(fā)達(dá)

②有明顯的地域性專業(yè)生產(chǎn)分工

③黃淮流域的商業(yè)比長(zhǎng)江流域繁榮

④農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的商品化程度較高

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④參考答案:B10.《孟子》一書記載黃河洪水多次泛濫殃及多個(gè)諸侯國(guó)。從當(dāng)時(shí)歷史發(fā)展趨勢(shì)分析,解決的根本之道在于A.委托東周政府專力治黃

B.各諸侯國(guó)通力合作,統(tǒng)一治黃C.統(tǒng)一中原,由中央政府治理

D.諸侯國(guó)各自為政,加強(qiáng)治理參考答案:C11.1955—1959年,蘇聯(lián)與越南簽訂多項(xiàng)協(xié)定,在貿(mào)易、航海、貸款方面相互給予最惠國(guó)待遇,蘇聯(lián)向越南提供無(wú)償援助4.4億美元,無(wú)償轉(zhuǎn)讓技術(shù)資料、互派專家等。據(jù)此可知,蘇聯(lián)此舉意在A.與美國(guó)爭(zhēng)奪中間力量B.促進(jìn)世界和平與發(fā)展C.推動(dòng)越南的民族獨(dú)立D.擴(kuò)大在東南亞的影響參考答案:D【詳解】蘇聯(lián)與越南簽訂多項(xiàng)協(xié)定,給予越南援助和加強(qiáng)兩國(guó)合作,是為了擴(kuò)大在東南亞的影響。故答案為D項(xiàng)。越南是社會(huì)主義國(guó)家,不是中間力量,排除A項(xiàng);這一舉措與促進(jìn)世界和平與發(fā)展沒有關(guān)系,排除B項(xiàng);越南于1945年獨(dú)立,排除C項(xiàng)。12.據(jù)網(wǎng)絡(luò)統(tǒng)計(jì),中國(guó)加入WTO最初五年中,“民族”,“國(guó)家”,“主權(quán)”等出現(xiàn)約10000次。進(jìn)入21世紀(jì)后,這些情感濃厚的詞匯很少使用,“經(jīng)濟(jì)”,“全球化”,“區(qū)域化”,“信息化”卻大量頻繁的使用。上述詞語(yǔ)使用頻率對(duì)比變化說(shuō)明了()A.傳統(tǒng)觀念受到?jīng)_擊,中外交往逐漸平等B.加入WTO,使國(guó)人逐漸認(rèn)識(shí)到中西差距C.全球化日益加深國(guó)人對(duì)世界認(rèn)識(shí)趨于理性D.發(fā)展中國(guó)家人們對(duì)世界的認(rèn)識(shí)正不斷深入?yún)⒖即鸢福菏澜缳Q(mào)易組織和中國(guó)的加入新中國(guó)成立后,始終堅(jiān)持獨(dú)立自主、平等往來(lái)的外交政策,并不是中國(guó)加入WTO后才認(rèn)識(shí)到中外交往應(yīng)該平等,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;中西差距在材料中無(wú)從體現(xiàn),故B項(xiàng)錯(cuò)誤;當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)出多重發(fā)展趨勢(shì),信息化、全球化、區(qū)域化、多極化等,說(shuō)明全球化下國(guó)人對(duì)世界認(rèn)識(shí)趨于理性,故C項(xiàng)正確;中國(guó)是發(fā)展中國(guó)家之一,材料只是提及中國(guó),不能代表所有發(fā)展中國(guó)家,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。C13.1938年出版的《聯(lián)共(布)黨史簡(jiǎn)明教程》作為蘇共中央審定的正式課本,認(rèn)為斯大林領(lǐng)導(dǎo)下的社會(huì)主義是完全正面意義的,是對(duì)十月革命所開辟的社會(huì)主義事業(yè)的繼承和發(fā)展,也是俄國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的惟一正確選擇。這種觀點(diǎn)()A.具有鮮明的意識(shí)形態(tài)的特色

B.是對(duì)蘇聯(lián)社會(huì)主義實(shí)踐的全面總結(jié)C.只是社會(huì)主義國(guó)家的共識(shí)

D.體現(xiàn)了唯物史觀指導(dǎo)下的客觀分析參考答案:1938年是斯大林模式建立以后,從材料“認(rèn)為斯大林領(lǐng)導(dǎo)下的社會(huì)主義是完全正面意義的,是對(duì)十月革命所開辟的社會(huì)主義事業(yè)的繼承和發(fā)展,也是俄國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的惟一正確選擇”可以看出這一觀點(diǎn)具有鮮明的意識(shí)形態(tài)的特色,故A項(xiàng)正確;材料只是一味的肯定斯大林體制,不是全面的總結(jié),故B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料只涉及蘇共中央審定的正式課本,沒有涉及其他社會(huì)主義國(guó)家,不是社會(huì)主義國(guó)家的共識(shí),故C項(xiàng)錯(cuò)誤;材料觀點(diǎn)體現(xiàn)了鮮明的意識(shí)形態(tài)的特色,不是唯物史觀指導(dǎo)下的客觀分析,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。A14.表21870-1910年中國(guó)一些進(jìn)口貸物占總進(jìn)口值的百分比年份棉布金屬和礦物機(jī)械187028.05.8——188024.95.5——189020.25.70.3190021.54.70.7191014.74.31.5表2反映出(

)A.中國(guó)發(fā)展外向型經(jīng)濟(jì)

B.西方列強(qiáng)對(duì)華資本輸出擴(kuò)大C.近代中國(guó)工礦企業(yè)發(fā)展壯大

D.中國(guó)的傳統(tǒng)手工業(yè)衰敗沒落參考答案:C15.馬克思說(shuō),帝國(guó)主義時(shí)代“集中補(bǔ)充了積累的作用,使工業(yè)資本家能夠擴(kuò)大自己的經(jīng)營(yíng)規(guī)模?!边@實(shí)際上()A.肯定了生產(chǎn)與資本的互動(dòng)作用B.道出了資本原始積累的血腥性C.揭示了資本家發(fā)財(cái)致富的秘密D.夸大了資金對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的貢獻(xiàn)參考答案:考點(diǎn):5E:壟斷組織的形成.分析:本題考查壟斷組織的形成.需要掌握壟斷組織的形成的作用.解題的關(guān)鍵是對(duì)馬克思的言論的分析和理解.解答:題干材料肯定了帝國(guó)主義時(shí)代對(duì)于資本主義發(fā)展的積極作用,認(rèn)為壟斷可以使生產(chǎn)規(guī)模擴(kuò)大,故A項(xiàng)正確.BCD三項(xiàng)均不符合題意,應(yīng)排除.故選A.16.袁世凱用一萬(wàn)兩白銀購(gòu)得一輛“奔馳”送給慈禧,京郊哈德門一個(gè)名叫孫富齡的人做御駕司機(jī),孫富齡跪著開車,需要一手壓油門一手壓制動(dòng)一手握方向盤——兩只手的孫富齡不久即畏罪潛逃。因?yàn)闆]能找到“三只手”,慈禧又重新回到了她的16抬大轎上。導(dǎo)致上述現(xiàn)象的主要原因是A.有失天朝體統(tǒng)

B.專制皇權(quán)體制C.司機(jī)技術(shù)不佳D.坐轎更顯威嚴(yán)參考答案:B17.毛澤東在《論十大關(guān)系》中指出:“我國(guó)全部輕工業(yè)和重工業(yè),都有約百分之七十在沿海,只有百分之三十在內(nèi)地,這是歷史上形成的一種不合理的狀況?!边@種“不合理的狀況”有所改變是在

A.“一五計(jì)劃”時(shí)期

B.三大改造時(shí)期

C.國(guó)民經(jīng)濟(jì)調(diào)整時(shí)期

D.改革開放初期參考答案:D18.下圖是某學(xué)校一學(xué)生在學(xué)習(xí)了“歐洲的宗教改革”一課后,在課堂筆記上寫下這樣的知識(shí)結(jié)構(gòu),空格處應(yīng)該填寫的是A.人皆上帝

B.人皆教士C.王權(quán)高于教權(quán)

D.教皇至上參考答案:B19.下列四張圖片中能夠符合“清末民初西方文明對(duì)我國(guó)社會(huì)生活習(xí)俗的影響”這一主題的是(

A.①④

B.②③

C.②④

D.②③參考答案:C20.羅馬帝國(guó)時(shí)期,活著的皇帝從來(lái)不被神化,而總是被看作是一個(gè)人.盡管他在法律上居于最高地位。因此如果他隨其所好地提出新的法律規(guī)范的話,一旦作出決定,他自己也受其支配。這表明羅馬帝國(guó)時(shí)期A.皇權(quán)神圣不可侵犯

B.民主政治得以完善C.公民反對(duì)宗教迷信

D.皇權(quán)受到法律制約參考答案:D【試題解析】本題主要考查羅馬法。雖然法律上規(guī)定羅馬皇帝居于最高地位,但皇帝自己要服從自己制定的法律規(guī)范,可見皇權(quán)受到法律的約束,D項(xiàng)正確;A項(xiàng)背離材料主題,不選;B項(xiàng)表述缺乏依據(jù);活著的皇帝不被神化并不意味著公民反對(duì)宗教迷信,C項(xiàng)不符合題意。故選D。21.儒家經(jīng)典強(qiáng)調(diào):“上好禮,則民莫敢上敬;上好義,則民莫敢不服;上好信,則民莫敢不用情?!边@段話體現(xiàn)的是A.民本思想

B.仁政思想C.禮法并重

D.禮治為先參考答案:D略22.在《十二銅表法》中,傳喚、求償、所有權(quán)及占有等內(nèi)容都為了使私人之間的商品生產(chǎn)及交換更加的方便、快捷和安全。這表明《十二銅表法》A.受到平民斗爭(zhēng)的推動(dòng) B.重在維護(hù)私有財(cái)產(chǎn)C.是商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展結(jié)果 D.實(shí)現(xiàn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展參考答案:B本題考查羅馬人的法律。根據(jù)材料信息“都為了使私人之間的商品生產(chǎn)及交換更加的方便、快捷和安全”和所學(xué)知識(shí)可以判斷出B項(xiàng)說(shuō)法正確,《十二銅表法》維護(hù)的是奴隸主貴族的利益;A、C、D項(xiàng)說(shuō)法與材料信息無(wú)關(guān),可以排除。本題答案為B。23.19世紀(jì)上半期,英國(guó)率先舉起自由貿(mào)易的大旗;19世紀(jì)末,美國(guó)成為該政策最積極的倡導(dǎo)者。兩國(guó)倡導(dǎo)貿(mào)易自由化都是基于A.擁有廣闊的海外殖民地

B.技術(shù)革命使經(jīng)濟(jì)實(shí)力劇增C.資本主義世界市場(chǎng)形成

D.確立起代議制的政治體制參考答案:B工業(yè)革命的影響。19世紀(jì)上半期,英國(guó)率先完成工業(yè)革命,實(shí)力的增強(qiáng)要求實(shí)現(xiàn)自由貿(mào)易,自己有競(jìng)爭(zhēng)力的工業(yè)品能夠進(jìn)入到世界各國(guó);19世紀(jì)末第二次工業(yè)革命時(shí)期,美國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力發(fā)展的更快,也主張自由貿(mào)易24.明朝政府頒布雜劇禁令:“凡樂(lè)人搬作雜劇戲文,不許妝扮歷代帝王、后妃、忠臣、節(jié)烈、先圣、先賢、神像,違者杖一百,官民之家扮者同罪。其神仙及義夫、節(jié)婦、孝子、賢孫、勸人為善者不在禁限?!边@一禁令說(shuō)明A.文化專制開始影響了市民生活 B.明清時(shí)代君主專制走向反動(dòng)C.市民文化危及封建統(tǒng)治基礎(chǔ) D.文化政策體現(xiàn)統(tǒng)治者的治國(guó)理念參考答案:D【詳解】本題考查了明清君主專制。題意體現(xiàn)了政府政策對(duì)戲曲業(yè)的影響,并不是影響市民生活,也沒有體現(xiàn)明清君主專制走向反動(dòng),故排除A、B項(xiàng);政府頒布雜劇禁令是為了加強(qiáng)思想控制,而不是市民文化危及封建統(tǒng)治基礎(chǔ),故排除C項(xiàng)。明政府不許戲劇樂(lè)人妝扮代帝王、后妃、忠臣、節(jié)烈、先圣、先賢、神像,但神仙及義夫、節(jié)婦、孝子、賢孫、勸人為善者不在禁限,說(shuō)明明朝政府是在引導(dǎo)社會(huì)觀念的發(fā)展方向,符合儒家思想的要求,即文化政策體現(xiàn)了統(tǒng)治者的治國(guó)理念,故選D。25.下圖是20世紀(jì)后半期世界工業(yè)發(fā)展情況表。據(jù)圖可知,高收入國(guó)家的工業(yè)比重呈不斷下降趨勢(shì)。以下對(duì)此現(xiàn)象的解讀中,比較合理的是 ()。A.世界經(jīng)濟(jì)多極化的反映B.低收入國(guó)家工業(yè)發(fā)展水平超過(guò)發(fā)達(dá)國(guó)家C.發(fā)達(dá)國(guó)家逐漸從工業(yè)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)向知識(shí)經(jīng)濟(jì)D.低收入國(guó)家反對(duì)霸權(quán)主義取得重大成果參考答案:C知識(shí)經(jīng)濟(jì)。本題考查調(diào)用所學(xué)知識(shí)分析歷史問(wèn)題的能力,世界經(jīng)濟(jì)多極化指的是世界出現(xiàn)了多個(gè)經(jīng)濟(jì)中心,題干材料無(wú)法體現(xiàn),故A項(xiàng)錯(cuò)誤;題干信息只能得出低收入國(guó)家在本國(guó)經(jīng)濟(jì)中工業(yè)比重上升,但不能得出其發(fā)展水平超過(guò)發(fā)達(dá)國(guó)家,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;發(fā)達(dá)國(guó)家在20世紀(jì)后半期,在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中,工業(yè)所占比重不斷下降,是在于第三次科技革命的影響下,第三產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展,并在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中占據(jù)主導(dǎo)地位,故C項(xiàng)解讀合理,答案為C項(xiàng);D項(xiàng)在材料中無(wú)法體現(xiàn),排除。26.近年來(lái),史學(xué)界注意從“現(xiàn)代化”角度來(lái)研究中國(guó)近現(xiàn)代史。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,受歐美工業(yè)革命影響,中國(guó)開始了現(xiàn)代化的進(jìn)程。以下歷史事件中哪些是中國(guó)現(xiàn)代化的表現(xiàn)①洋務(wù)運(yùn)動(dòng)

②清末新政

③義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)

④實(shí)業(yè)救國(guó)

⑤文化大革命

⑥改革開放

A.①④⑤⑥

B.①②③④

C.①②④⑥

D.②③④⑥參考答案:C27.對(duì)1982—1995年中國(guó)移民國(guó)外人數(shù),分析正確的是年份全國(guó)北京上海廣東福建198256,93012,5655,4572,9509971990234,80070,10054,90016,40032,5001995236,80021,70036,0007,20066,200A.90年代以前移民劇增是由于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立B.北上廣移民國(guó)外人數(shù)增多是由于經(jīng)濟(jì)特區(qū)的設(shè)立C.90年代以后主要省區(qū)移民國(guó)外的人數(shù)呈下降趨勢(shì)D.全國(guó)移民國(guó)外人數(shù)變化反映了改革開放不斷深化參考答案:D:市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立是21世紀(jì)初期,故A錯(cuò)誤;北京上海沒有經(jīng)濟(jì)特區(qū),故B錯(cuò)誤;90年代以后主要省區(qū)中福建移民國(guó)外的人數(shù)呈上升趨勢(shì),故C錯(cuò)誤;從1982年至1995年正是中國(guó)經(jīng)濟(jì)改革開放不斷深化的過(guò)程,全國(guó)移民國(guó)外人數(shù)變化正與這一項(xiàng)政策相關(guān),故D項(xiàng)正確。28.元和年間(806年-820年)給事中(官職名)認(rèn)為皇帝關(guān)于減少內(nèi)外官俸錢的詔令不妥而封還詔書,最終給事中的意見被皇帝采納。這表明

A.給事中為中書省屬官,有起草詔令的權(quán)力

B.給事中為尚書省屬官,負(fù)責(zé)執(zhí)行皇帝詔令

C.給事中為門下省屬官,具有封駁審議的權(quán)力

D.給事中為門下省屬官,具有行政決策權(quán)參考答案:C略29.下表體現(xiàn)了自秦漢至明清中國(guó)古代行政區(qū)劃的演變,由此可以看出時(shí)期秦漢魏晉南北朝隋唐宋金元明清高層政區(qū)

路行省布政使司省統(tǒng)縣政區(qū)郡郡州州路、府、州府、直隸州府、直隸州縣級(jí)政區(qū)縣縣縣縣縣縣州、縣A.中樞機(jī)構(gòu)體系日趨嚴(yán)密B.中央集權(quán)的逐漸加強(qiáng)C.地方自主性不斷增強(qiáng)D.經(jīng)濟(jì)區(qū)域間聯(lián)系加深參考答案:B地方行政區(qū)劃的演變。本題考查學(xué)生閱讀信息和根據(jù)所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。中樞權(quán)力體系日趨完備屬于中央權(quán)力機(jī)構(gòu),與題干地方制度演變無(wú)關(guān),故A項(xiàng)錯(cuò)誤;依據(jù)材料中可以歸納出地方行政區(qū)劃的演變歷程為由郡縣兩級(jí)制到州郡縣三級(jí)制再到省道府縣四級(jí)制,這說(shuō)明中央對(duì)地方控制逐漸加強(qiáng),故B項(xiàng)正確;地方自主性不斷增強(qiáng)不符合古代政治制度的特征,C項(xiàng)錯(cuò);“經(jīng)濟(jì)聯(lián)系日益密切”在材料中無(wú)從體現(xiàn),故D項(xiàng)錯(cuò)誤30.據(jù)《漢書》記載,漢武帝時(shí),某一官員“周行郡國(guó),省察治狀,黜陟能否,斷治冤獄……”這一官員的身份應(yīng)是

A.丞相

B.郡守

C.州牧

D.刺史參考答案:D略二、非選擇題(共40分)31.(13分)閱讀下列材料:材料一

中國(guó)共產(chǎn)黨人是在20世紀(jì)的民族主義和反對(duì)帝國(guó)主義的氣氛中成長(zhǎng)起來(lái)的,它強(qiáng)調(diào)反對(duì)強(qiáng)權(quán),與弱小、不發(fā)達(dá)的“農(nóng)村”國(guó)家為伍,反對(duì)“城市”國(guó)家。

——吉爾伯特·羅茲曼《中國(guó)的現(xiàn)代化》材料二

1972年2月21日晚,周恩來(lái)舉行了歡迎尼克松的宴會(huì)。尼克松在祝酒詞中說(shuō):“過(guò)去的一些時(shí)期我們?cè)菙橙恕=裉煳覀冇芯薮蟮姆制?。使我們走到一起的,是我們有超過(guò)這些分歧的共同利益。……雖然我們不能彌合我們之間的鴻溝,我們卻能夠設(shè)法搭一座橋,以便我們能夠越過(guò)它進(jìn)行會(huì)談?!?/p>

——裴堅(jiān)章《中華人民共和國(guó)外交史》材料三

本組織的基本宗旨和任務(wù)是:加強(qiáng)成員國(guó)間的相互信任和睦鄰友好;發(fā)展多領(lǐng)域合作,維護(hù)和加強(qiáng)地區(qū)和平、安全與穩(wěn)定,推動(dòng)建立民主、公正、合理的國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)新秩序;……在平等伙伴關(guān)系基礎(chǔ)上,通過(guò)聯(lián)合行動(dòng),促進(jìn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化的全面均衡發(fā)展,不斷提高各成員國(guó)人民的生活水平,改善生活條件。

——《××組織憲章》(2002年6月)請(qǐng)回答:(1)指出材料一作者的觀點(diǎn)。(1分)支撐這一觀點(diǎn)的典型事例是什么?(1分)結(jié)合建國(guó)初期的國(guó)際形勢(shì)說(shuō)明作者觀點(diǎn)的合理性。(2分)(2)據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明促成“有巨大分歧”的中美兩國(guó)“走到一起”的方式有何特點(diǎn)?(1分)并分析推動(dòng)中美兩國(guó)“走到一起”的主要因素。(4分)(3)據(jù)材料三指出這是哪一組織的憲章?(1分)這一組織的建立突出體現(xiàn)了新時(shí)期中國(guó)外交的什么特點(diǎn)?(1分)(4)綜合上述材料,指出新中國(guó)始終堅(jiān)持的外交方針。(2分)參考答案:(13分)(1)觀點(diǎn):新中國(guó)聯(lián)合發(fā)展中國(guó)家反對(duì)西方國(guó)家。(1分)事例:參加萬(wàn)隆亞非會(huì)議。(1分)形勢(shì):兩大陣營(yíng)對(duì)抗,以美國(guó)為首的西方國(guó)家敵視新中國(guó)。(2分)(2)特點(diǎn):乒乓外交,以民促官。(1分)因素:蘇聯(lián)威脅;美國(guó)霸主地位動(dòng)搖;中國(guó)國(guó)際地位提高;兩國(guó)共同利益。(4分)(3)上海合作組織。(1分)特點(diǎn):推進(jìn)新型區(qū)域合作。(1分)(4)方針:獨(dú)立自主的和平外交。(2分)32.【選修1:歷史重大改革回眸】閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一故治國(guó)者欲民之農(nóng)也。國(guó)不農(nóng),則與諸侯爭(zhēng)權(quán)不能自持也,則眾力不足也……事商賈,為技藝,皆以避農(nóng)戰(zhàn);民以此為教,則粟焉得無(wú)少,而兵焉得無(wú)弱也……茍能令商賈技巧之人無(wú)繁(多),則欲國(guó)之無(wú)富不可得也?!浴渡叹龝凡牧隙谒髠惛母锖蟮?0年間,雅典社會(huì)就逐漸采取了一個(gè)它在以后數(shù)百年中都遵循著的發(fā)展方向。在梭倫以前的時(shí)代盛行的農(nóng)村高利貸,以及地產(chǎn)的無(wú)限制的集中,都受到了節(jié)制。商業(yè)以及靠奴隸勞動(dòng)日益大規(guī)模發(fā)展起來(lái)的手工業(yè)和工藝,都成了流行的職業(yè)……由貨幣、奴隸以及商船構(gòu)成的財(cái)富日益增加,但是,這些財(cái)富已經(jīng)不是僅僅用來(lái)購(gòu)置地產(chǎn),它已經(jīng)變成了人們所追求的目的本身了?!浴恶R克思恩格斯選集》(1)據(jù)材料一、二,分別指出商鞅與梭倫所采取經(jīng)濟(jì)政策的主要指導(dǎo)思想。(2)據(jù)材料一,概括“事商賈”帶來(lái)的危害。據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),如何理解“在梭倫改革后的80年間,雅典社會(huì)就逐漸采取了一個(gè)它在以后數(shù)百年中都遵循著的發(fā)展方向”?參考答案:(1)商鞅;重農(nóng)抑商;梭倫:農(nóng)商并重。(2)導(dǎo)致農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力減少,影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和兵源;難以實(shí)現(xiàn)富國(guó)強(qiáng)兵,在諸侯爭(zhēng)霸中將處于不利地位。逐步消除貴族特權(quán),為雅典民主政治和工商業(yè)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。試題分析:(1)本問(wèn)考查的是商鞅與梭倫經(jīng)濟(jì)政策的主要指導(dǎo)思想,需要學(xué)生具備較強(qiáng)的歸納、概括以及分析、認(rèn)知的能力。審題的時(shí)候,要注意明確題干要求,避免答非所問(wèn)。緊扣材料一信息“國(guó)不農(nóng),則與諸侯爭(zhēng)權(quán)不能自持也,則眾力不足也”、“茍能令商賈技巧之人無(wú)繁(多),則欲國(guó)之無(wú)富不可得也”等,把握到商鞅的“重農(nóng)抑商”指導(dǎo)思想;緊扣材料二信息“商業(yè)以及靠奴隸勞動(dòng)日益大規(guī)模發(fā)展起來(lái)的手工業(yè)和工藝,都成了流行的職業(yè)”、“這些財(cái)富已經(jīng)不是僅僅用來(lái)購(gòu)置地產(chǎn),它已經(jīng)變成了人們所追求的目的本身了”等,把握到商鞅的“農(nóng)商并重”指導(dǎo)思想。(2)本問(wèn)考查的是對(duì)商鞅與梭倫經(jīng)濟(jì)政策影響的認(rèn)識(shí)與理解,旨在考查歸納、概括,以及正確認(rèn)知的能力。關(guān)于第一小問(wèn),緊扣材料一信息“事商賈,為技藝,皆以避農(nóng)戰(zhàn)”、“民以此為教,則粟焉得無(wú)少,而兵焉得無(wú)弱也”等,不難直接把握到答案。關(guān)于第二小問(wèn)的“理解”,緊扣材料二信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí),圍繞“逐步消除貴族特權(quán),推動(dòng)雅典民主政治和工商業(yè)的發(fā)展”維度展開,言之有理即可??键c(diǎn):歷史上重大改革回眸·商鞅變法·概況及認(rèn)識(shí);歷史上重大改革回眸·梭倫改革·概況及認(rèn)識(shí)33.教科書反映主流價(jià)值觀念和社會(huì)現(xiàn)實(shí),隨時(shí)代的變化而變化。閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一、《弟子規(guī)》是中國(guó)古代啟蒙教材,原名《訓(xùn)蒙文》,李毓秀(1647~1729年)作,“總敘”部分是:“弟子規(guī)

圣人訓(xùn)

首孝悌

次謹(jǐn)信

泛愛眾

而親仁

有余力

則學(xué)文。”材料二、《澄衷蒙學(xué)堂字課圖說(shuō)》,被譽(yù)為“百年語(yǔ)文第一書”。“電”的解釋:“陰陽(yáng)二氣薄而生熱,熱而發(fā)光日電”?!袄住钡慕忉專骸瓣庩?yáng)二電摩蕩空際,鼓擊而成聲者為雷?!薄白h”的闡述:“謂欲事合于義,必群相論議也。因引中為風(fēng)議諫議之議。今中國(guó)有事上聞,輒歸部奏;泰西各國(guó)則歸上下議院公議。”材料三、下列是兩個(gè)不同時(shí)期我國(guó)歷史教科書對(duì)美國(guó)憲法的評(píng)價(jià)。“國(guó)會(huì)是資產(chǎn)階級(jí)和地主控制的,……這部憲法保障了美國(guó)資產(chǎn)階級(jí)的利益,它可恥地保存奴隸制度,把種族歧視固定下來(lái),使廣大的勞動(dòng)者失去了起碼的政治和經(jīng)濟(jì)權(quán)利。它所宣布的‘自由’意味著種植主和資產(chǎn)階級(jí)專政的鞏固,意味著剝削的自由?!薄妒澜缃F(xiàn)代史》(高級(jí)中學(xué)課本)人民教育出版社1958年版“美國(guó)憲法具有重要的歷史意義。……憲法所確立的主權(quán)在民、三權(quán)分立、共和制等原則,為美國(guó)在此后兩百多年間由小變大、由弱變強(qiáng)提供了制度上的保證,也為后來(lái)許多國(guó)家所效仿?!督鐣?huì)民主思想與實(shí)踐》人民教育出版社2005年版(1)材料一涉及了儒家的哪些主要思想?聯(lián)系作者所處時(shí)代分析編寫此書的目的。(4分)(2)據(jù)材料二,概括該書的特點(diǎn),并分析其所體現(xiàn)的時(shí)代特征。(8分)(3)據(jù)材料三分析兩個(gè)不同時(shí)期我國(guó)歷史教科書對(duì)美國(guó)憲法的評(píng)價(jià)側(cè)重點(diǎn)有何不同?并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析導(dǎo)致上述不同的原因。(12分)參考答案:參考答案:(1)主要思想:孝敬、謹(jǐn)慎、信用、仁愛、學(xué)習(xí)等。(任答2點(diǎn)2分)目的:宣傳宋明理學(xué),教化人民,鞏固專制統(tǒng)治。(2分)(2)特點(diǎn):圖文并茂;內(nèi)容涉及西方科技與民主政治;西學(xué)與中國(guó)傳統(tǒng)文化相結(jié)合。(4分,任答2點(diǎn)4分)特征:第二次工業(yè)革命進(jìn)行:代議制民主制度發(fā)展;西學(xué)東漸,學(xué)習(xí)西方文明成果。(4分,任答2點(diǎn)即可)(3)側(cè)重點(diǎn):20世紀(jì)50年代,側(cè)重于批判美國(guó)資產(chǎn)階級(jí)代議制虛偽性;21世紀(jì)初,從人類政治文明建設(shè)的高度肯定了美國(guó)民主共和制的歷史意義。(4分,每點(diǎn)2分)原因:20世紀(jì)50年代,美國(guó)對(duì)新中國(guó)實(shí)行孤立封鎖敵視政策;國(guó)內(nèi)“左傾”思想的出現(xiàn);中美意識(shí)形態(tài)和社會(huì)制度的對(duì)立。(每點(diǎn)2分,任答2點(diǎn)

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