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文檔簡(jiǎn)介
背負(fù)十字架的人生用一句話(huà)概括你讀完這故事的啟發(fā).背負(fù)十字架的人生1為而學(xué)為而學(xué)2學(xué)習(xí)要有好觀(guān)念——學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的培養(yǎng)學(xué)習(xí)要有好觀(guān)念——學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的培養(yǎng)3學(xué)習(xí)要有好觀(guān)念資料課件4正所謂讀書(shū)讀壞腦,不如放牛前途好。真不知道我為什么來(lái)上學(xué),不過(guò)同齡的人都上學(xué),我不上學(xué)又好像怪怪的。
正所謂讀書(shū)讀壞腦,不如放牛前途好。真不知道我為什么來(lái)上學(xué),不5
你們?nèi)槿嗣駥W(xué)習(xí)好了,我要為人民幣學(xué)習(xí)。賺大錢(qián),開(kāi)小車(chē),住洋樓,養(yǎng)藩狗……哇哈哈哈哈……你們?nèi)槿嗣駥W(xué)習(xí)好了,我要為人民幣學(xué)習(xí)。6
只有學(xué)習(xí)好,同學(xué)才會(huì)看得起我。所以這次考試一定不能考砸,排在后面會(huì)被別人笑話(huà)的,那樣太丟臉了。丟臉——丟—臉……只有學(xué)習(xí)好,同學(xué)才會(huì)看得起我。所以這次考7
我要以周恩來(lái)為榜樣,為祖國(guó)的前途和命運(yùn)努力學(xué)習(xí)!我要以周恩來(lái)為榜樣,為祖國(guó)的前途和命運(yùn)8故事二:
故事一:60分萬(wàn)歲李旭很討厭學(xué)習(xí),覺(jué)得學(xué)習(xí)很無(wú)聊,每次考試都是在60到70分左右。他上課總是走神,不能專(zhuān)心聽(tīng)講;平時(shí)不愿看書(shū),不愿動(dòng)腦筋,貪玩;沒(méi)有了媽媽的監(jiān)督,他就不想做作業(yè)了。老師希望他更努力些,但他一點(diǎn)也不著急,稱(chēng)自己追求“60分萬(wàn)歲”。故事二:故事一:60分萬(wàn)歲李9故事二:一定要考第一張亮學(xué)習(xí)很勤奮,每天晚上都學(xué)習(xí)到一點(diǎn)多鐘,假期也不去玩,爭(zhēng)取每分每秒學(xué)習(xí)。她自己也總是希望自己的學(xué)習(xí)比別人好,并總以考第一為目標(biāo)。但每次考試,成績(jī)都不是很理想。因此,她感到學(xué)習(xí)很緊張,壓力很大,并常常責(zé)備自己。故事二:一定要考第一10討論:
李旭和張亮對(duì)待學(xué)習(xí)有什么不同,分別有哪些表現(xiàn)?討論:11厭倦情緒容易分心懶惰過(guò)于勤奮爭(zhēng)強(qiáng)好勝情緒緊張容易自責(zé)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)過(guò)強(qiáng)厭倦情緒過(guò)于勤奮學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)過(guò)強(qiáng)12學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的強(qiáng)度對(duì)學(xué)習(xí)效果的影響結(jié)論:學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)缺乏或過(guò)強(qiáng)都不利于學(xué)習(xí)效果,只有強(qiáng)度適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)才能促進(jìn)學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)學(xué)習(xí)效果學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的強(qiáng)度對(duì)學(xué)習(xí)效果的影響結(jié)論:學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)缺乏或過(guò)強(qiáng)都不13體驗(yàn)場(chǎng)在考試時(shí),我常常會(huì)想起考試失敗可能引起的后果?學(xué)習(xí)成了我的沉重負(fù)擔(dān),最好早一點(diǎn)畢業(yè),早一點(diǎn)離開(kāi)學(xué)校?我覺(jué)得學(xué)校里學(xué)到的知識(shí),在生活上用處是不大的?體驗(yàn)場(chǎng)在考試時(shí),我常常會(huì)想起考試失敗可能引起的后果?14良好學(xué)習(xí)觀(guān)念我要學(xué)終身學(xué)習(xí)運(yùn)用學(xué)習(xí)各種類(lèi)型學(xué)習(xí):正規(guī)學(xué)習(xí)、非正規(guī)學(xué)習(xí)、非正式學(xué)習(xí)良好學(xué)習(xí)觀(guān)念我要學(xué)15寄語(yǔ):我們?yōu)槭裁匆W(xué)習(xí)?著名作家龍應(yīng)臺(tái)對(duì)她兒子說(shuō)的一段話(huà):孩子,我要求你讀書(shū)用功,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī),而是因?yàn)?,我希望你將?lái)?yè)碛羞x擇的權(quán)利,選擇有意義,有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義,你就會(huì)有成就感。當(dāng)工作給你時(shí)間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴(yán)。成就和尊嚴(yán),會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè)!寄語(yǔ):我們?yōu)槭裁匆W(xué)習(xí)?著名作家龍應(yīng)臺(tái)對(duì)她兒子說(shuō)的一段話(huà)16學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)測(cè)試:
1)如果別人不督促你,你極少主動(dòng)地學(xué)習(xí)。()2)當(dāng)你讀書(shū)時(shí),需要很長(zhǎng)時(shí)間才能提起精神。()3)你一讀書(shū)就覺(jué)得疲勞與厭煩,直想睡覺(jué)。()4)除了老師指定的作業(yè)外,你不想再多看書(shū)。()5)如有不懂的,你根本不想設(shè)法弄懂它。()6)你常想自己不用花很多的時(shí)間成績(jī)也會(huì)超過(guò)別人。()7)你迫切希望自己在短時(shí)間內(nèi)就大幅度提高自己的成績(jī)。()8)你常為短時(shí)間內(nèi)不能提高成績(jī)而煩惱不已。()9)為了及時(shí)完成某項(xiàng)作業(yè),你寧愿廢寢忘食、通宵達(dá)旦。()10)為了把功課學(xué)好,你放棄了許多你感興趣的活動(dòng),如體育鍛煉、看電影與郊游等。()學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)測(cè)試:1)如果別人不督促你,你極少主動(dòng)地學(xué)習(xí)。()17如何記分?
前5題反映的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是否太弱,后5題反映的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是否太強(qiáng)。如果的前5題均填寫(xiě)“是”,則說(shuō)明你學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)太弱;如果后5題均填寫(xiě)“是”,則說(shuō)明學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)太強(qiáng)。如何記分?前5題反映的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是否太弱,18我們要讓學(xué)習(xí)成為一條指向正確,強(qiáng)度適當(dāng)?shù)南鹌そ?!
我們要讓學(xué)習(xí)成為一條指向正確,強(qiáng)度適當(dāng)?shù)南鹌そ?!19Theend&Thankyou!!!
Theend20背負(fù)十字架的人生用一句話(huà)概括你讀完這故事的啟發(fā).背負(fù)十字架的人生21為而學(xué)為而學(xué)22學(xué)習(xí)要有好觀(guān)念——學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的培養(yǎng)學(xué)習(xí)要有好觀(guān)念——學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的培養(yǎng)23學(xué)習(xí)要有好觀(guān)念資料課件24正所謂讀書(shū)讀壞腦,不如放牛前途好。真不知道我為什么來(lái)上學(xué),不過(guò)同齡的人都上學(xué),我不上學(xué)又好像怪怪的。
正所謂讀書(shū)讀壞腦,不如放牛前途好。真不知道我為什么來(lái)上學(xué),不25
你們?nèi)槿嗣駥W(xué)習(xí)好了,我要為人民幣學(xué)習(xí)。賺大錢(qián),開(kāi)小車(chē),住洋樓,養(yǎng)藩狗……哇哈哈哈哈……你們?nèi)槿嗣駥W(xué)習(xí)好了,我要為人民幣學(xué)習(xí)。26
只有學(xué)習(xí)好,同學(xué)才會(huì)看得起我。所以這次考試一定不能考砸,排在后面會(huì)被別人笑話(huà)的,那樣太丟臉了。丟臉——丟—臉……只有學(xué)習(xí)好,同學(xué)才會(huì)看得起我。所以這次考27
我要以周恩來(lái)為榜樣,為祖國(guó)的前途和命運(yùn)努力學(xué)習(xí)!我要以周恩來(lái)為榜樣,為祖國(guó)的前途和命運(yùn)28故事二:
故事一:60分萬(wàn)歲李旭很討厭學(xué)習(xí),覺(jué)得學(xué)習(xí)很無(wú)聊,每次考試都是在60到70分左右。他上課總是走神,不能專(zhuān)心聽(tīng)講;平時(shí)不愿看書(shū),不愿動(dòng)腦筋,貪玩;沒(méi)有了媽媽的監(jiān)督,他就不想做作業(yè)了。老師希望他更努力些,但他一點(diǎn)也不著急,稱(chēng)自己追求“60分萬(wàn)歲”。故事二:故事一:60分萬(wàn)歲李29故事二:一定要考第一張亮學(xué)習(xí)很勤奮,每天晚上都學(xué)習(xí)到一點(diǎn)多鐘,假期也不去玩,爭(zhēng)取每分每秒學(xué)習(xí)。她自己也總是希望自己的學(xué)習(xí)比別人好,并總以考第一為目標(biāo)。但每次考試,成績(jī)都不是很理想。因此,她感到學(xué)習(xí)很緊張,壓力很大,并常常責(zé)備自己。故事二:一定要考第一30討論:
李旭和張亮對(duì)待學(xué)習(xí)有什么不同,分別有哪些表現(xiàn)?討論:31厭倦情緒容易分心懶惰過(guò)于勤奮爭(zhēng)強(qiáng)好勝情緒緊張容易自責(zé)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)過(guò)強(qiáng)厭倦情緒過(guò)于勤奮學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)過(guò)強(qiáng)32學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的強(qiáng)度對(duì)學(xué)習(xí)效果的影響結(jié)論:學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)缺乏或過(guò)強(qiáng)都不利于學(xué)習(xí)效果,只有強(qiáng)度適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)才能促進(jìn)學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)學(xué)習(xí)效果學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的強(qiáng)度對(duì)學(xué)習(xí)效果的影響結(jié)論:學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)缺乏或過(guò)強(qiáng)都不33體驗(yàn)場(chǎng)在考試時(shí),我常常會(huì)想起考試失敗可能引起的后果?學(xué)習(xí)成了我的沉重負(fù)擔(dān),最好早一點(diǎn)畢業(yè),早一點(diǎn)離開(kāi)學(xué)校?我覺(jué)得學(xué)校里學(xué)到的知識(shí),在生活上用處是不大的?體驗(yàn)場(chǎng)在考試時(shí),我常常會(huì)想起考試失敗可能引起的后果?34良好學(xué)習(xí)觀(guān)念我要學(xué)終身學(xué)習(xí)運(yùn)用學(xué)習(xí)各種類(lèi)型學(xué)習(xí):正規(guī)學(xué)習(xí)、非正規(guī)學(xué)習(xí)、非正式學(xué)習(xí)良好學(xué)習(xí)觀(guān)念我要學(xué)35寄語(yǔ):我們?yōu)槭裁匆W(xué)習(xí)?著名作家龍應(yīng)臺(tái)對(duì)她兒子說(shuō)的一段話(huà):孩子,我要求你讀書(shū)用功,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī),而是因?yàn)?,我希望你將?lái)?yè)碛羞x擇的權(quán)利,選擇有意義,有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義,你就會(huì)有成就感。當(dāng)工作給你時(shí)間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴(yán)。成就和尊嚴(yán),會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè)!寄語(yǔ):我們?yōu)槭裁匆W(xué)習(xí)?著名作家龍應(yīng)臺(tái)對(duì)她兒子說(shuō)的一段話(huà)36學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)測(cè)試:
1)如果別人不督促你,你極少主動(dòng)地學(xué)習(xí)。()2)當(dāng)你讀書(shū)時(shí),需要很長(zhǎng)時(shí)間才能提起精神。()3)你一讀書(shū)就覺(jué)得疲勞與厭煩,直想睡覺(jué)。()4)除了老師指定的作業(yè)外,你不想再多看書(shū)。()5)如有不懂的,你根本不想設(shè)法弄懂它。()6)你常想自己不用花很多的時(shí)間成績(jī)也會(huì)超過(guò)別人。()7)你迫切希望自己在短時(shí)間內(nèi)就大幅度提高自己的成績(jī)。()8)你常為短時(shí)間內(nèi)不能提高成績(jī)而煩惱不已。()9)為了及時(shí)完成某項(xiàng)作業(yè),你寧愿廢寢忘食、通宵達(dá)旦。()10)為了把功課學(xué)好,你放棄了許多你感興趣的活動(dòng),如體育鍛煉、看電影與郊游等。()學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)測(cè)試:1)如果別人不督促你,你極少主動(dòng)地學(xué)習(xí)。()37如何記分?
前5題反映的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是否太弱,后5題反映
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