校園里的親子植樹作文（合集12篇）

第20頁共20頁校園里的親子植樹作文〔合集12篇〕篇1：校園里的親子植樹作文校園里的親子植樹作文星期天，我和媽媽一起去她學(xué)校參加親子植樹活動(dòng)。一進(jìn)校園，一棵又高又壯的大松樹映入眼簾。這棵大松樹看起來有上百年了，粗壯的樹干兩個(gè)人都抱不過來。它枝葉茂盛，像一把大雨傘，為同學(xué)和教師遮風(fēng)擋雨。活動(dòng)開場(chǎng)了，所有的'同學(xué)、教師和家長(zhǎng)一起去操場(chǎng)上植樹。操場(chǎng)上有足球場(chǎng)，綠茵草地上教師正帶著足球運(yùn)發(fā)動(dòng)訓(xùn)練足球。操場(chǎng)北邊擺放了許多樹苗，那就是我們要去植樹的地方。我們有的拿著鐵鍬，有的拿著樹苗開場(chǎng)植樹。媽媽讓我和凱凱哥哥一組，他拿著鐵鍬，我負(fù)責(zé)扶著樹苗。我們先挖坑，再把樹苗放在坑里，然后開場(chǎng)往坑里澆水。澆了足夠的水以后，我們往坑里填土，將樹苗栽好。最后，我們進(jìn)展了簽字儀式，當(dāng)我簽上自己的名字時(shí)，內(nèi)心是無比的沖動(dòng)和自豪?；顒?dòng)完畢了，我和媽媽依依不舍地分開校園。路上，我心里想，今天我們?cè)韵碌男涫裁磿r(shí)候才能長(zhǎng)大？真希望它能像那棵大松樹一樣茁壯成長(zhǎng)！篇2：親子植樹作文親子植樹作文有時(shí)候會(huì)突然覺得自己長(zhǎng)大了，然而我長(zhǎng)這么大都只是給樹澆過水。再過兩天就是植樹節(jié)了，從未種過樹的我聽同學(xué)們講著有趣的種樹故事。聽著聽著我的心里便燃起了一團(tuán)火。恰好我們學(xué)校今年要組織植樹活動(dòng)，植樹的地點(diǎn)便是學(xué)校附近一個(gè)被大火燒光的小山頭。有時(shí)候我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著那個(gè)山頭，似乎能聽見它在對(duì)我說話一樣。它好似在說：我好冷!快來幫幫我，我的衣服都被燒了……從未種過樹的我?guī)е?hào)以及想要幫助小山的心跟隨學(xué)校的隊(duì)伍來到了目的地。那是一座光禿禿的山，好似是由于一場(chǎng)大火吞滅了山上的生命?？瓷先ハ袷且粋€(gè)可憐的禿頭老人，我想我們一定要用咱們的小雙手把這兒成為綠色的海洋。聽過領(lǐng)導(dǎo)講話，我們開場(chǎng)了植樹活動(dòng)。媽媽媽拿來一把鋤頭，我找來了三棵樹苗。開場(chǎng)種樹了!媽媽先給我示范了如何挖樹坑，我學(xué)著她的模樣開場(chǎng)挖，拿起鋤頭我才知道，原來鋤頭是這么重的!農(nóng)民伯伯干活一定非常辛苦!我好不容易才挖好了一半，這時(shí)，我巳經(jīng)累壞了，手、腳都沒力氣了，只好請(qǐng)媽媽來幫助。挖好了適宜的樹坑，我們便要把樹苗放入坑中。在此之前，我把我的愿望放進(jìn)了一個(gè)坑里，希望它們能與小樹一同快樂成長(zhǎng)。填上土后，用腳把泥土踩緊，一棵樹就種好了，從始，地球上又多了一份得意的綠色，植樹，是一項(xiàng)多么有意義的活動(dòng)啊!雨，滴嗒滴嗒地下著，澆灌著這些得意的小樹。同學(xué)們、家長(zhǎng)們個(gè)個(gè)干得熱火朝天，活動(dòng)完畢時(shí)，原來光禿禿的山嶺轉(zhuǎn)眼成了充滿綠色的“親子林。附：植樹作文植樹節(jié)，學(xué)校舉辦了一次家庭植樹活動(dòng)，其中我也參加。第二天，我穿著一身嶄新的校服，帶著一條新買的紅領(lǐng)巾高快樂興地朝學(xué)校走去。到了學(xué)校，我等了一會(huì)兒，學(xué)校就把一些參加植樹的同學(xué)叫下來，一一排好隊(duì)，朝目的地——東關(guān)大橋出發(fā)。我們一出校門就跟著各自的家長(zhǎng)向東關(guān)大橋走去。家長(zhǎng)們都拿著水桶、鐵鍬，領(lǐng)著孩子。到了東關(guān)大橋，我們像被俘放的小鳥，歡樂的在草地上跑來跑去。突然，校長(zhǎng)來了，發(fā)給我們一些不同形狀的泡沫，上面貼著五顏六色的彩紙，寫著不同的字。我的是月亮形的，上面寫著：我很酷！三個(gè)字。我驕傲的把它掛在脖子上。不一會(huì)兒，校長(zhǎng)又把我們集合起來，帶著我們來到了東關(guān)大橋旁邊的林場(chǎng)。我一看，哇，里面都是植樹的人。什么豐縣中學(xué)、人民路小學(xué)、實(shí)驗(yàn)中學(xué)……，都來了。我們家找了一個(gè)挖洞的地方，挖了一米深的洞，然后把一棵五、六米高的樹植入坑里，在把六桶水澆在樹的根部，最后把“月亮”拴在它的身上，為他打扮一下。等樹都栽好了，我才發(fā)現(xiàn)，每個(gè)人都是滿頭大汗。到這里，我又想起了那首歌詞：迎著溫暖的春風(fēng)，邁開輕快的腳步，親愛的少先隊(duì)員們，走。我們一起去植樹……。篇3：校園里的作文在我學(xué)校的操場(chǎng)上，屹立著一棵大榕樹，我從旁邊的石碑上看到，它已經(jīng)有100多歲了，它是一棵非常非常粗的樹，每年秋天，葉子都會(huì)掉下來，樹有五層樓高，底下面的泥土里藏著非常多的蟲子。夏天的時(shí)候，我和同學(xué)們還常常去爬樹呢！我們爬樹可是有技巧的，先脫掉鞋，用腳和手一起抱著樹桿，一蹦一蹦地往上爬。在樹上的時(shí)候，我一只手抱著樹桿，另一只手放在額頭上t望遠(yuǎn)方，真爽??！值班教師看到了，會(huì)叫我下來，說太危險(xiǎn)了，我只好漸漸地爬下來。秋天的時(shí)候，我和同學(xué)們經(jīng)常去大樹底下捉蟲。今年秋天的一天，我拿著玩具鏟子和玩具木棍到大樹下挖蟲。哇！這里好臟啊，泥土中間還有很多蟲，看到這些討厭的蟲子，我決定消滅它們。我先用木鏟，把泥土挖開一個(gè)大洞，我簡(jiǎn)直不敢相信自己看到的，有成千上萬只蟲子在洞里蠕蠕地爬動(dòng)，太惡心了，我以前也在這捉過蟲子，從沒有看到這么多，我想一定是害蟲。第二天，我對(duì)同學(xué)們說：“我昨天看到樹底下有很多很多蟲子，今天我們一起去看看吧?！蓖瑢W(xué)們都很好奇，爭(zhēng)著要去。我跟昨天一樣，把泥土挖出一個(gè)大洞，又看到了昨天的一幕，一個(gè)同學(xué)膽子很大，一手就抓起超多蟲，放在地上，用力踩了幾腳，最后蟲子被踩死了，我們也都跟著做，消滅了很多蟲子。這時(shí)候，班主任看到了，走過來仔細(xì)地觀察一番之后對(duì)我們說：“同學(xué)們，這些蟲子的名字叫蚯蚓，它們不是害蟲，是幫助植物加快生長(zhǎng)的益蟲??！”我們非常驚訝地問：“教師，我們消滅了很多的蚯蚓，可怎么辦呢？”教師說：“不用急，蚯蚓就算是身體斷了，也會(huì)再長(zhǎng)出來的?！薄澳蔷秃?。”我的心放寬了很多。在這棵大樹下，我度過了快樂的光陰。篇4：校園里的作文在校園里國(guó)慶前夕,我們學(xué)校舉辦了“祖國(guó)在我心中”愛國(guó)詩歌朗讀比賽。徐教師在班級(jí)里精心挑選了24位同學(xué),而我和其他三位同學(xué)擔(dān)任領(lǐng)誦。在排練中,徐教師要求我們做到吐字歸音、送情送意、感情充分、引人入勝。訓(xùn)練很艱辛，有的同學(xué)嗓子都啞了，但我們都認(rèn)真地堅(jiān)持著。徐教師一句一句地指導(dǎo)我們，我們也一遍比一遍練得好。經(jīng)過一個(gè)多星期地訓(xùn)練，我們的朗讀程度得到很大進(jìn)步，每個(gè)同學(xué)都信心大增，大家希望在比賽中一展風(fēng)采，為班級(jí)爭(zhēng)光。終于盼到了比賽的這一天。下午我們很早就來到班級(jí)化裝。今天有16個(gè)班級(jí)參賽，我們班排在最后一個(gè)?？粗懊姘嗉?jí)的精彩表演，我不由的緊張起來。輪到我們上場(chǎng)了，我們整齊地走上臺(tái)排好隊(duì)形，我看見徐教師正用鼓勵(lì)的目光看著我們。音樂緩緩響起，我們頓時(shí)進(jìn)入狀態(tài)?！胺路鹉阒︻^的鳥兒，日日為你歌唱……”我用清脆而深情的聲音，把臺(tái)下的觀眾帶進(jìn)了另一個(gè)世界，他們仿佛看見了陽光透過云朵，照射著大地，小鳥正站在枝頭歌唱，我們正漸漸地把他們從夢(mèng)幻中喚醒?！跋柴R拉雅山是您高高挺起的脊梁……”洪亮的聲音讓我們頓時(shí)熱血沸騰，臺(tái)下的觀眾也給我們報(bào)以雷鳴般的掌聲，使我們充滿必勝的信心。同學(xué)們也都被帶進(jìn)詩的優(yōu)美境界中去了，只見張子豪的眼睛放射出堅(jiān)毅的光輝，胡小慧臉上露出了會(huì)心、甜美的微笑。而我也陶醉在這優(yōu)美的詩篇里?！按蟮貙⒕镁玫鼗仨懼覀兊男穆?，祖國(guó)的明天更輝煌！”我們的聲音如此鏗鏘響亮，它飛出禮堂，飛出校園，非向天空。這時(shí)，臺(tái)下又響起了熱烈的掌聲。通過這次詩歌比賽，開闊了我們的視野，增強(qiáng)了我們的愛國(guó)熱情，更激起了我們好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)的信念。篇5：校園里的作文人一生會(huì)得到許許多多的愛，不僅有母愛、父愛，還有師生間的愛，但使我最難忘的不僅是教師最無私的愛，還有同學(xué)們那份最純真、最真摯的愛……那天，下了晚自習(xí)，我伴隨學(xué)們來到了宿舍，我突然感到肚子隱隱作痛，當(dāng)時(shí)也沒在意，可是后來越來越疼，疼得我趴在床上忍不住地哭了起來。同學(xué)們聽到了我的哭聲都紛紛過來問我：“宮玉，你怎么了？”我有氣無力地說：“我肚子疼得很厲害?！薄斑@可怎么辦呀，班主任又不在。”大家急得像熱鍋上的螞蟻，圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?！耙唬覀儼阉偷街蛋嘟處熌抢锶グ桑俊庇械耐瑢W(xué)提議道，大家異口同聲地說：“好?！蓖瑢W(xué)們小心翼翼地把我扶下了床，當(dāng)時(shí)我肚子痛得根本無法走路，同學(xué)們就輪流背我。雖然外面下著鵝毛大雪，天又黑，路又滑，但是同學(xué)們?yōu)榱宋覀€(gè)個(gè)累得滿頭大汗。我看在眼里，暖在心里。我被她們的行為所感動(dòng)，淚水不由地流了下來，打濕了我的臉龐，我的鼻子酸酸的，雙眼模糊……到了值班教師那里，同學(xué)們說明了我的情況，教師急忙通知我的家長(zhǎng)，并以最快的速度把我送到了就近的醫(yī)院。經(jīng)醫(yī)生檢查，確診為急性闌尾炎。由于教師和同學(xué)們的關(guān)心和幫助，使我得到了及時(shí)的救治，我不再被病痛折磨。雖然當(dāng)時(shí)父母不在我的身邊，可教師和同學(xué)們像親人般照顧我，讓我感受到班集體的溫暖，體會(huì)到了幸福。我和教師、同學(xué)們相處的時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但我深深地感受到了班級(jí)生活、校園生活的溫馨和甜蜜。在學(xué)校、在班級(jí)這個(gè)大家庭里，我們不僅遨游在知識(shí)的海洋里，同時(shí)還感受著教師、同學(xué)之間的真情和友善，年少的我們?cè)趷鄣年柟庀掳部党砷L(zhǎng)。教師和同學(xué)們，我謝謝你們：沒有你們的關(guān)愛，就沒有我的快樂成長(zhǎng)；沒有你們的愛，就沒有我的發(fā)奮向上。你們的愛讓我快樂而充實(shí)。你們的愛會(huì)鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)。我要以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校，讓中學(xué)生活充滿愛的陽光。篇6：校園里的作文我們學(xué)校，有一處景致，很美，那就是學(xué)生食堂對(duì)面的一方池塘。說是一方，其實(shí)也可說是兩方，因?yàn)橹虚g有座拱起的橋?qū)⑵湟环譃槎?。這座橋是用石板鋪成的，兩旁也是石板的扶手。站在橋上觀景，別有一番美意――這方池塘就像一個(gè)寶葫蘆，而此時(shí)我就站在寶葫蘆的腰線處；這寶葫蘆裝著的是瓊漿玉液――清澈澄明的水，肉眼可直視水底，水底軟軟的淤泥上布滿了油油的長(zhǎng)的短的青草，黑的、紅的、灰的，手指粗的、巴掌大的、板凳長(zhǎng)的魚兒在水草間滑行；四周的垂柳輕拂水面，水便泛起一圈一圈的波紋，有的柳條兒特別淘氣，趁近旁的魚兒一個(gè)不注意，輕彈它一下，魚兒也就掉個(gè)頭與柳條兒嬉戲。說是一方池塘，也是一片樹林，闊葉樹、碎葉樹、長(zhǎng)青樹、落葉樹、花樹、高樹、低樹各顯其美。不要以為這方池塘就是這般寧靜，到了夏天，池塘便活潑了起來――知了在池塘邊的柳樹上此起彼伏地叫著，即使在遠(yuǎn)處的教學(xué)樓也聽得清清楚楚。每到周末和暑假，都能看見老人、小孩在池塘邊，有的拿了桿子，有的拿了袋子，也兩手空空的，在那打捕蟬殼，撿蟬殼。聽說，拿了蟬殼去賣，那是100元1斤呢。那一次，我看見一個(gè)老人，他從一棵高樹上打下了一個(gè)蟬殼?？墒?，微風(fēng)一吹，將他打下的的蟬殼吹到池塘里卻了?？粗先藵M臉堆笑的無奈，我也就忍俊不禁了。老人拾起一根長(zhǎng)長(zhǎng)的枯樹枝，伸進(jìn)池塘，去撥近那蟬殼；旁邊的小孩子嘰嘰喳喳笑著看，也有找來長(zhǎng)的竹桿的，與老人通力協(xié)作……可是，事與愿為，那蟬殼漸漸地越漂越遠(yuǎn)……無法可想，于是，大家只得驚呼著散去。如今，我讀初中了，學(xué)業(yè)更緊張了，很少去眷顧那兒?？擅慨?dāng)閑適，哪怕是兩三分鐘的閑適，我也會(huì)想起那方池塘，那方寂靜的池塘，那方熱鬧的池塘，那方寶葫蘆似的池塘，那水底的青草，那滑行的魚兒，還有那位伸長(zhǎng)枯樹枝在池塘里撥近蟬殼的老人和驚呼著孩子……篇7：校園里的作文今天下午興趣小組課上，教師組織我們做了一個(gè)有趣的游戲――連句游戲。教師首先拿了一疊紙條，神秘地對(duì)我們說：“同學(xué)們，我這兒有一疊紙條，等一下，叫一個(gè)同學(xué)發(fā)給你們每人三張，分別寫上自己的姓名，在什么地方，干什么?！苯處煹脑掃€沒說完，同學(xué)們就紛紛議論：“這個(gè)游戲的名字，我聽說過就不知道好不好玩？”“很好玩，我玩過的！”教師笑瞇瞇地說：“我們下面開場(chǎng)做游戲，好嗎？”我們異口同聲說：“好，快開場(chǎng)吧！”教師叫張佳冰把紙條發(fā)下去，每人三張，同學(xué)們收到紙條后，聚精會(huì)神地寫了起來，然后交給了教師。教師快樂地說：“誰想第一個(gè)來抽紙條??？”同學(xué)們紛紛地舉起了小手，嘴里不停地叫著：“教師我，教師我！”當(dāng)然，我也不例外。首先上場(chǎng)的是張佳欽，他興高采烈地走講臺(tái)前，分別在每疊紙條里抽出一張，看了看后，哈哈大笑起來，同學(xué)們莫名其妙，不聽地催促著：“笑什么？快讀呀！”他忍住笑，大聲讀到：“楊揚(yáng)在操場(chǎng)上游泳?！蓖瑢W(xué)們聽了笑了前仰后翻，更有趣的是吳云東，他捂著肚子笑彎了腰。教師又叫吳潔上去，她抽出三張，看了看，泯著嘴笑了?！靶κ裁矗繒r(shí)間有限！快，快讀呀！”我著急地催了起來。吳吉笑著說：“金乖巧――金乖巧在河里讀書！”這次，同學(xué)們笑得更歡了，而金乖巧氣得吹胡子瞪眼睛。頑皮的周堅(jiān)奎在旁邊大叫道：“金乖巧，你好用功??！”最后，教師叫吳迪鑫，他抽到后半天說不出話，臉憋得通紅。原來內(nèi)容是：吳迪鑫在窗邊漫步！同學(xué)們開懷大笑，站在一邊的梁教師，也不禁笑了起來，說：“吳迪鑫，你好厲害呀！竟然抽到了自己！”教師幽默的話，把我們笑破了肚子。教室里不斷發(fā)出一陣陣哄笑，笑聲傳出教室，飄到校園，久久地回蕩著，我真想再上一節(jié)這樣快樂地興趣課。篇8：校園里桂花香作文一走進(jìn)校園，迎面撲來了一股淡淡的清香。我不知不覺的隨著花香來到了花壇。抬頭一望，好大的一棵桂花樹哦！樹枝間一朵朵米黃色的小花像一這讓我心臟狂跳的沖動(dòng)了起來，我是真的想不到，陳雯雯竟然還敢來。四周的瞅了瞅，發(fā)現(xiàn)我哪里還敢追，只得放棄，看著陳雯雯的背生怕她會(huì)大叫，到時(shí)候被別人聽到了，那我可就完蛋了，立即提上褲子，再次拼命解釋說：我，我真的是來，看看里面有人的，影，我心中憂心忡忡，生怕她會(huì)告訴學(xué)校。我不在，她才松了口氣，便快步跑了進(jìn)去。串串小鈴，風(fēng)一吹，便輕輕的搖擺起來。仿佛露著微笑，歡送小朋友的到來。微風(fēng)吹過，桂花慢悠悠的飄落在草叢上，蝴蝶飛過來，把他當(dāng)做搖籃；飄落在小路上，螞蟻爬過來，把它當(dāng)做小床；飄落在水池里，小魚歡快的游過來，爭(zhēng)先恐后的搶著給自己當(dāng)帽子呢！大人說，桂花不僅香氣撲鼻，而且還可以泡茶；桂花皮可以炒著吃，也可以當(dāng)藥；桂花還可以做成美味可口ide桂花糕。你們看。這就是我們學(xué)校的桂花樹，假如你們想?yún)⒂^的話，我還可以免費(fèi)給你們當(dāng)個(gè)小導(dǎo)游哦！美麗的校園，美麗的桂花樹，給我快樂，伴隨我成長(zhǎng)。篇9：校園里桂花香作文我們學(xué)校的桂花又美又優(yōu)雅，散發(fā)出陣陣清香，讓整個(gè)學(xué)校香噴噴。我站在樹下觀察，桂花的花瓣有四層花瓣裹著，花瓣很小，像一個(gè)小米粒。四顆小米粒組合成桂花，桂花大小就像一個(gè)小茶杯。樹干高大強(qiáng)健，有五層樓高，要三個(gè)同學(xué)手拉手才能抱著樹干。樹枝又粗又長(zhǎng)，蔥綠的葉子周邊不斷冒出新枝，小桂花從葉子露出來花蕊，點(diǎn)綴著整棵桂花樹，它們不斷在吸收陽光的溫暖，同時(shí)不斷呼出氧氣，美化了學(xué)校。再看桂花的顏色，它們這種顏色非常稀少，平常都是白色，但是我們學(xué)校是金黃色的，超美！配上棕色的樹干，棕色的樹枝，翠綠的葉子，完美構(gòu)成一顆美麗的桂花樹，在清晨校園里，雨露滴在桂花樹上，在陽光照耀下，一顆顆小黃金掛在上面，閃閃發(fā)光！桂花還有一種迷人的芳香，我在6樓上課，一陣子聞到沁人心脾的香味撲鼻而來，我每次聞到香味時(shí)候，都有一種沖動(dòng)，想飛奔到一樓去品味，大口口的吸入鼻子，讓人有一種心曠神怡的感覺。桂花不僅裝飾著我們的校園，我媽媽說它還有很多用處，它的花還可以治病，還可以做成桂花糕、桂花酒釀丸子。秋風(fēng)中搖曳的桂花，陪伴我度過了四年的小學(xué)生活！篇10：校園里桂花香作文我的另一家-東二外國(guó)語實(shí)驗(yàn)學(xué)校，這里不僅是我們學(xué)習(xí)的天堂，更是一個(gè)大花園。這不，秋天到了，大花園里又多了一絲濃郁的香味，不用看，我也知道這是我們學(xué)校的桂花開了，因?yàn)橹挥泄鸹ǖ南阄恫胚@樣的沁人心脾。課間，順著香味的指引，我和好朋友來到了桂花樹下欣賞它的美，只見一簇簇、一叢叢地黃黃的、白白的小花蕾在那青翠欲滴的葉子中東躲，真像一個(gè)害羞的小姑娘呀。我不禁感慨道：“真美啊，真香?。　边@時(shí)，一陣風(fēng)吹了過來，那星星點(diǎn)點(diǎn)的'花瓣，慢悠悠地落下來，像一只只隨風(fēng)起舞的蝴蝶，灑在了我們頭上、身上，輕輕的，柔柔的撫摸著我，不知不覺中讓我沐浴在“桂花雨”中，我不由自主地轉(zhuǎn)起了圓圈，昂起了頭，貪心的享受著這美妙的時(shí)刻，呼吸著桂花那獨(dú)特的香味。我在地上拾起幾朵桂花，放在手上，發(fā)現(xiàn)有的桂花有四個(gè)花瓣，有的桂花只有三個(gè)花瓣。我又把桂花放在手上，揉了又揉，再把它放在鼻子下面，“哇！好香?。　蔽业暮门笥崖牭轿业馁潎@，也拾了幾朵桂花在手上揉，她也感慨道：“這簡(jiǎn)直比法國(guó)香水還香呢！”正當(dāng)我們?nèi)绨V如醉時(shí)，上課鈴聲響起來了，我們只好意猶未盡地回到教室里去了。篇11：校園里桂花香作文暮秋，天氣才漸漸地變涼，期待的桂花總不聞芳香。今天和同學(xué)在校園中玩耍，突然一股芬芳撲鼻而來?！鞍。」鸹溟_花了！”我驚喜地大叫，同學(xué)們蜂擁而去……不遠(yuǎn)處，一棵一棵的桂花樹上開滿了金色的小花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，金燦燦的桂花在綠葉中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。陽光撫育著它們，它們閃閃發(fā)亮，真是迷人！仿佛像哪位神仙灑下的無數(shù)金光！走進(jìn)一看，許多掛滿枝頭的桂花連串?dāng)D在一起，壓滿了枝頭，像個(gè)金色的玻璃球。我掂起腳尖，仰起臉，伸出手，拉了一根細(xì)枝放在我的鼻子邊上，深深地吸了一口氣：“好香呀！”只見那層次清楚的花瓣兒，緩緩張開，如精雕般細(xì)刻，玲瓏剔透。那小米般的黃色花粒，一簇簇，一串串的掛滿枝頭，散發(fā)著誘人的清香。我贊嘆著，忍不住誘惑，就順手摘了一把，小心的放在手心。我捧著金黃色的桂花，正要興奮的上樓，給同學(xué)們看，可正要跨出一步，一個(gè)淘氣愛搗蛋的同學(xué)來桂花樹跟前。他用雙手握住像碗口那么大的樹桿，搖了起來。一下子，桂花從樹上紛紛飄蕩，像下起了桂花雨。有的桂花灑落在地上，有的落到了頭上?？粗^戴桂花的同學(xué)手舞足蹈，我們不禁哄堂大笑。同學(xué)們就像自在的小鳥一樣，在桂花樹旁玩耍。歡樂的笑聲在校園中回蕩。今年又是一個(gè)桂花滿園的季節(jié)，我愛校園的桂花。篇12：校園里花作文校園里花作文1校園里的花校園的花圃里，一年四季都開著各種各樣的花：有淡紫的風(fēng)信子、有金燦燦的迎春花、有令人舒心的吊蘭、還有幽幽的櫻花……在這些花當(dāng)中，我最喜歡的要數(shù)太陽花了。太陽花的莖又細(xì)又嫩，葉子呈針形，像含著一包綠水。葉子外表像涂了一層薄蠟，光潔翠綠。每朵花有五六個(gè)花瓣，每片花瓣都是橢圓的，像彩綢一樣薄，晶瑩透亮，異常鮮艷。早上，太陽一出來，太陽花就興沖沖地開放了。一朵叫醒一朵、一朵擠著一朵，好似仰著臉與朝陽比美。你瞧：粉紅的太陽花好似嬌艷的小姑娘；深紅的太陽花好似一團(tuán)火在燃燒；白色的太陽花像一群圣潔的公主……一陣風(fēng)吹過，它們就都展示著自己美麗的衣裙，綻開自己的笑臉，在金色的陽光下翩翩起舞，令人賞心悅目，好似童話一般。黃昏，太陽漸漸地落了下去，太陽花好似也突然害羞起來，成百成千地?cái)D在一起，漸漸地合攏了她們那美麗的笑臉，安靜地睡了，好似在迎接新一天的到來。太陽花雖沒有牡丹那樣華麗，不如玫瑰那么鮮艷，不象茉莉那樣芳香，但她頑強(qiáng)的生命力，以及只要有土就能生長(zhǎng)的品格，卻讓人贊嘆不已。2校園里的花春天來了，春風(fēng)習(xí)習(xí)，萬物生靈。校園里的花開得可多啦！有像雞冠似的雞冠花，有火紅色的美人焦，有喇叭似的紫茉莉，有蝴蝶喜歡的戀蝶花……我最喜歡的要數(shù)美人焦和紫茉莉了。遠(yuǎn)看美人焦像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的烈火，近看像小姑娘頭上扎的紅蝴蝶結(jié)。我還看到蜜蜂在美人焦旁邊一過“嗡嗡”的叫，一邊拍著翅膀停在又大又紅的花瓣上，爭(zhēng)著飛進(jìn)花芯里。一陣風(fēng)吹來，美人焦的花瓣搖擺起來好似正招著手對(duì)蜜蜂說：“蜜蜂妹妹，謝謝你為我傳播花粉。”我得入了迷，仿佛自己變成了一只蜜蜂沖著美人焦笑。紫茉莉也是我喜歡的一種，白天紫茉莉總是閉著嘴也許它在睡懶覺，也可能它怕放出喇叭聲影響我們學(xué)習(xí)呢！校園里的花千資百態(tài)，絢麗多彩。花兒呀，你盡情的開放吧！讓我們的`校園因?yàn)槟銈兌兊酶用利?，更加迷人?校園里的花我們的學(xué)校特別美麗，一年四季鮮花盛開。鳥兒們也來到了我們的學(xué)校，在枝頭歡快地唱歌，好象在說：“學(xué)校多美呀!”我們的學(xué)校種著各種各樣的花，有迎春花、紅葉李、臘梅花、紫荊花……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，迎春花像一只只小蝴蝶，在枝頭上飛來飛去，但走近一看，卻又像一只只小喇叭，多得意呀!最漂亮的要數(shù)紅葉李了。它的花瓣是粉紅色的，像一把把圓圓的小扇子，風(fēng)兒一吹，就像在跳扇子舞。但是，我最喜歡的還是臘梅花。臘梅花不怕寒冷，在冬天開放，黃色的小花芳香撲鼻，多么英勇的花呀!花兒讓我們的校園更加美麗，充滿了活力。4校園里的花我們學(xué)校里的花可多啦!我最喜歡的要數(shù)美人蕉和茉莉了。美人蕉遠(yuǎn)看像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火，近看像小姑娘頭上的紅蝴蝶結(jié)。我走近美人蕉，只見一只蜜蜂一邊“嗡嗡”地叫著，一邊拍著翅膀飛到了美人蕉又紅又大的花瓣上，一個(gè)勁地往花瓣里面鉆。一陣風(fēng)吹來，美人蕉的花瓣輕輕地?fù)u擺起來，好似正招著手親近地向蜜蜂說：“蜜蜂小妹妹你好，你給我們傳播花粉又仔細(xì)又輕巧，我真不知道怎么感謝你呢!”我看得入了迷，仿佛自己也成了一只小蜜蜂，在花叢中朝著美人蕉笑呢!紫茉莉也是我喜歡的花。紫茉莉的花很像小喇叭，它的花瓣像喇叭