家長開放日工作方案3篇

家長開放日工作方案3篇

方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計劃。以下是為大家整理的關(guān)于家長開放日工作方案的文章3篇,歡迎大家前來參考查閱！

第1篇:家長開放日工作方案

一、活動名稱：

快樂的圣誕節(jié)

二、活動目標(biāo)：

1.訓(xùn)練孩子的觀察力。

2.了解圣誕節(jié)的來歷。

3.培育孩子的自信心，提高孩子的表現(xiàn)欲。

4.體驗與同學(xué)共度圣誕節(jié)的快樂。

三、活動準(zhǔn)備：

1.為孩子排列入場尋寶編號。

2.裝飾圣誕會場。

3.布置尋寶會場。準(zhǔn)備黃、紅、藍(lán)色三種形狀(半圓、三角、梯形)的小卡片在上面

編上號碼(1-11號)，分別藏在睡眠室的各個角落、窗臺、床上以確保每個孩子都有一份。

4.圣誕樹一棵、成人圣誕服一套、幼兒圣誕帽每人一頂、摸獎箱一個、禮品箱四個、禮物每人一份并包裝后編號、小獎品若干。

四、老師及學(xué)生準(zhǔn)備：

1.老師在圣誕會前一周教會孩子唱圣誕歌。選出領(lǐng)唱一名。

2.排練舞臺劇。(要求部分家長配合)

五、人員安排：

何：維持秩序兼會場布置兼司儀

李：輔助維持秩序兼會場布置兼總臺

沙：輔助維持秩序兼會場布置兼機(jī)動

攝像一名：待定

六、活動過程：

1.告知孩子將要舉行一個圣誕聯(lián)歡會，想?yún)⒓拥木鸵獏⒓訉氂螒颉?/p>

2.由老師示范講解尋寶游戲的玩法，而后進(jìn)入尋寶游戲。當(dāng)孩子找到了自己的入場券后，在會場總臺確認(rèn)無誤的情況下，領(lǐng)取圣誕帽并進(jìn)入場。

3.在領(lǐng)唱的帶領(lǐng)下，共唱圣誕歌曲。宣布圣誕Party正式開始。

4.玩游戲：

1.傳玩具：

當(dāng)鈴聲突然終止時手持玩具的孩子需要表演一個節(jié)目(內(nèi)容自由發(fā)揮)

得到小朋友的認(rèn)可后方可繼續(xù)參加游戲。(請老師控制好讓每個小朋友都參加)

2.顏色蹲(數(shù)字蹲)：

叫到哪個顏色(數(shù)字)蹲時，沒有蹲的小朋友就要出局，直至分出勝負(fù)，最后的一、二、三名分別可得到大中小相應(yīng)的獎品

3.摸獎游戲：

每個表現(xiàn)好的小朋友可以有一次摸獎的機(jī)會，由老師拿好獎品箱讓孩子抽獎(所有獎品均為貼紙每本有6頁其中三分之二是重復(fù)的，讓孩子互相協(xié)調(diào)交、調(diào)溝、通交換自己喜歡的圖形貼紙)

第2篇:家長開放日工作方案

一、活動目的：

1、主動展現(xiàn)校園風(fēng)貌，彰顯教育理念，展示師生風(fēng)采，創(chuàng)設(shè)和諧育人氛圍，提升學(xué)校的社會影響力。

2、利用"開放日'這一載體，傳播學(xué)校、老師的教育觀、教學(xué)觀、管理觀。

3、讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活，走進(jìn)教室，關(guān)注教育；走近孩子，傾聽心聲。

4、走進(jìn)學(xué)校，參加評價，增進(jìn)家長對學(xué)校管理、老師教育教學(xué)質(zhì)量，搭建社區(qū)、家長、學(xué)校友誼的橋梁，增進(jìn)家校聯(lián)系。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：xx

副組長：xx

成員：xx

三、總體要求

開展家長開放日活動，不僅僅是簡單地讓家長們看到自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活，從中也是對學(xué)校老師素質(zhì)、教育水平的一個全面、立體的檢查和展示。因此，全體老師要高度重視，用我們的誠意，盡心為家長、學(xué)生服務(wù)，將本次家長開放日活動作為宣揚學(xué)校、展示自我的平臺，科學(xué)安排，精心準(zhǔn)備，保證質(zhì)量，力求實效，努力讓家長安心滿意，讓孩子受益開心。

四、具體安排：

（一）開放時間：10月28日（第9周星期二）上午8：0011：50

（二）活動內(nèi)容

參觀校園、教室布置；

深化課堂，隨堂聽課，參加教學(xué)活動。

（三）活動程序：

（1）文明禮儀隊迎送家長。

（2）家長自由參觀校園。（小記者做向?qū)В?/p>

（3）班主任老師在班級接待家長（如果班主任要上公開課，班級管理就由副班主任協(xié)助）。

（4）家長聽課，參加教學(xué)活動。（時間：8：0011：50）

（5）回收"家長意見反饋表'和意見反饋統(tǒng)計工作。

（四）上課安排（共10節(jié)）

除了上推薦課的老師，其他老師也要做好家長隨堂聽課的準(zhǔn)備，仔細(xì)做好上課的準(zhǔn)備。仔細(xì)鉆研教材，吃透教材，教學(xué)目標(biāo)要準(zhǔn)確，重點、難點要明確。要求教學(xué)設(shè)計盡量體現(xiàn)新課標(biāo)的理念，體現(xiàn)創(chuàng)新精神，教學(xué)中發(fā)揮學(xué)生的主體性，形成師生互動，有較好的課堂氣氛。

教導(dǎo)處（教研組）：

1、制定活動方案，全面關(guān)注活動過程，做好活動總結(jié)。

2、發(fā)放家長開放日邀請函（10月22日發(fā)放）、家長簽到表、家長開放日活動意見反饋表（10月28日早上家長簽到時發(fā)放）。

3、檢查、落實活動情況，做好宣揚報道工作。

4、回收家長意見反饋表（xx），反饋意見統(tǒng)計（xx）。

德育處：

1、5月27日組織一次全校大掃除。

2、組織值日老師和值日學(xué)生嚴(yán)格做好值日工作，放學(xué)護(hù)送學(xué)生出校門。

后勤處：

1、制作家長開放日條幅，并于10月26日前懸掛完畢。校園內(nèi)插彩旗。

2、做好學(xué)校校園衛(wèi)生、廁所等保潔工作。

3、準(zhǔn)備投票箱一個，開放日期間放在校門口，用來回收家長意見反饋表。

4、負(fù)責(zé)安排聽課教室的凳子。

各科組：

1、語文、數(shù)學(xué)、英語科組展示學(xué)生創(chuàng)新作業(yè)和優(yōu)秀作業(yè)，用展臺展示。

2、綜合科組負(fù)責(zé)展示學(xué)生美術(shù)作品（繪畫、手工制作等）、科技作品、師生近三年獲獎榮譽證書等，用展板展示。安排攝影、攝像。體育組老師負(fù)責(zé)學(xué)生課間廣播操的展示。要求提前做好操練。

3、語文老師在第八周星期四前做好本學(xué)期班級"圖書角'的建立工作。

4、組織本科組老師集體備課，充分體現(xiàn)集體智慧，指導(dǎo)推薦課的設(shè)計，為上課的老師盡可能提供各種便利。

辦公室：

搞好辦公室衛(wèi)生和內(nèi)物整理。

正副班主任：

1、仔細(xì)做好宣揚、動員工作，向?qū)W生和家長宣揚開放日活動，發(fā)放邀請函，利用校訊通為家長發(fā)布信息。

2、精心布置教室，加強(qiáng)班級文化氛圍建設(shè)。做好服務(wù)工作，將后門打開，擺放凳子。

3、規(guī)范學(xué)生中午放學(xué)排隊出校門制度。做好學(xué)生安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮貌教育。要求學(xué)生穿戴干凈大方。上體育課的班級，要求學(xué)生按體育老師的要求著裝。

任課老師：

1、所有任課老師仔細(xì)鉆研教材，精心備課，力爭上優(yōu)質(zhì)課，體現(xiàn)新課標(biāo)理念，切忌擺花架子。

2、所有老師要熱情接待家長，耐心與家長交換意見，使家長真正了解孩子，了解老師，了解學(xué)校。

3、全體老師著校服（正裝），佩戴校牌。體育老師穿運動裝。

4、本期繼續(xù)進(jìn)行背古詩、讀書、唱歌、預(yù)習(xí)等形式的課前準(zhǔn)備。尤其是開放日，應(yīng)該把這些常規(guī)工作做得更好。

小記者：

做好宣揚報道和采訪工作。

五、人員安排：

保衛(wèi)、車輛擺放：門衛(wèi)

紀(jì)律、衛(wèi)生：xx

文明禮儀隊：xx

聽課椅安排：xx

負(fù)責(zé)發(fā)水、家長簽到：xx

宣揚標(biāo)語、攝影：xx

第3篇:家長開放日工作方案

增強(qiáng)學(xué)校、家長、老師之間的溝通，讓家長走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，了解孩子的在校學(xué)習(xí)和活動情況，凝聚學(xué)校、家庭之間的管理智慧。

組長：xxx

副組長：xxx

成員：xxx

開展教學(xué)開放活動，是對學(xué)校老師素質(zhì)、教育水平的全面檢驗和立體展示。要求全體老師高度重視，將本次活動作為宣揚學(xué)校、展示自我的平臺，科學(xué)安排，精心準(zhǔn)備，保證質(zhì)量，力求實效，讓家長安心滿意，讓孩子開心受益。

一、開放時間：

集體開放時間：5月7日，周三第一至六節(jié)課。開放班級：二、三、四班級。

5月8日，周四第一至六節(jié)課。開放班級：一、五班級。

二、活動流程：

1、第一、二節(jié)課深化課堂，隨堂聽課，參加教學(xué)活動。

2、第二節(jié)課課間到操場觀看學(xué)校廣播體操和自編操表演。

3、5月7日，第三、四節(jié)課二、三、四班級家長代表到階梯教室參加《和孩子一起養(yǎng)成好習(xí)慣》家庭教育講座，時間約一小時。

5月8日，第三、四節(jié)課一、五班級家長代表參加家長座談會。

三、活動程序及相關(guān)準(zhǔn)備

（一）教導(dǎo)處

1、全面關(guān)注活動過程，做好活動記錄及總結(jié)；

2、統(tǒng)一發(fā)放家長邀請函、家長簽到表、家長開放月活動意見反饋表后兩者統(tǒng)一回收，匯總。

3、提前了解、指導(dǎo)各任科老師執(zhí)教課的準(zhǔn)備情況。

（二）總務(wù)處

準(zhǔn)備聽課凳子。

（三）德育處

1、組織衛(wèi)生大掃除；

2、培訓(xùn)校園小導(dǎo)游（根據(jù)家長需要，進(jìn)行教學(xué)樓、活動室、餐廳等學(xué)校情況介紹）；提醒值日老師、執(zhí)勤學(xué)生仔細(xì)履職。

3、組織家長到階梯教室及會議室進(jìn)行講座和座談會。

（四）辦公室

1、更換電子屏；

2、負(fù)責(zé)攝影及錄像；

3、督促宣揚報道。

（五）體育組

組織好課間操展示。

（六）班主任（副班主任及搭班老師的請協(xié)助）

1、做好家長的宣揚發(fā)動工作；

2、精心布置教室，渲染班級文化氛圍，完善圖書角建設(shè)；

3、規(guī)范學(xué)生行為，加強(qiáng)紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮儀教育；

4、周到服務(wù)于家長：在教室接待家長，并組織填寫家長簽到表；組織家長參加教學(xué)活動，發(fā)