【精選】英語圖表作文(22篇)

【精選】英語圖表作文(22篇)英語圖表作文(一)：

考研英語作文范文(提綱式圖表作文)

Directions:

AStudythefollowingpiechartcarefullyandwriteanessayofabout200wordswithin40minutes.

BYouressaymustbewrittenneatlyonANSWERSHEET2.

CYouressayshouldmeettherequirementsbelow:

1Describethepiechart.

2Statethepossiblebenefitsbroughtaboutbytheinvestment.

3Suggestmeasureshelpingtoattractinvestmentfromoutside

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英語圖表作文(二)：

2015考研英語圖表作文套句精選

一、圖表的總體描述

1.thetableshowsthechangesinthenumberof……overtheperiodfrom……to……

該表格描述了在……年之……年間……數(shù)量的變化。

2.thedata/statistics/figuresleadustotheconclusionthat……

這些數(shù)據(jù)資料令我們得出結(jié)論……

3.ascanbeseenfromthediagram，greatchangeshavetakenplacein……/thetwocurvesshowthefluctuationof……

從圖中可以看出，……發(fā)生了巨大變化。/兩條曲線描述了……的波動情況。

4.fromthetable/art/diagram/figure，wecanseeclearlythat……oritisclear/apparentfromthechartthat……

從圖表我們可以很清楚（明顯）看到……

5.thisisagraphwhichillustrates……

這個圖表向我們展示了……

6.thegraph，presentedinapiechart，showsthegeneraltrendin……

該圖以圓形圖形式描述了……總的趨勢。

7.thisisacolumnchartshowing……

這是個柱型圖，描述了……

二、時間段表達方式

1.overtheperiodfrom…to…the…remainedlevel.在…至…期間，…基本不變。

2.intheyearbetween……and……

在……年到……期間……

3.inthe3yearsspanningfrom1995through1998……

1995年至1998三年里……

4.fromthenon/fromthistimeonwards……

從那時起……

三、數(shù)據(jù)變化表達方式

1.thenumberof……remainedsteady/stablefrom（month/year）to（month/year）。

……月（年）至……月（年）……的數(shù)量基本不變。

2.thenumbersharplywentupto……

數(shù)字急劇上升至……

3.thepercentageof…stayedthesamebetween…and……

至…期間…的比率維持不變。

4.thefigurespeakedat……in（month/year）

……的數(shù)目在……月（年）達到頂點，為……

5.thepercentageremainedsteadyat……

比率維持在……

6.thepercentageof…isslightlylarger/smallerthanthatof

……比例比…的'比例略高（低）。

7.thereisnotagreatdealofdifferencebetween……and……與……的區(qū)別不大。

8.thegraphsshowathreefoldincreaseinthenumberof……

該圖表表明……的數(shù)目增長了三倍。

9.…decreasedyearbyyearwhile……increasedsteadily.

……逐年減少，而……逐步上升。

英語圖表作文(三)：

2014考研英語作文深度剖析圖表作文

考研圖表作文可分為兩大類：表作文和圖作文?？佳袑＜艺J為，這兩類作文形式在歷來考試中出題幾率較大，希望同學(xué)們能予以重視。

一、表作文

表格（Table）可以使大量數(shù)據(jù)系統(tǒng)化，便于閱讀、比較。表格常由標題（Title）、表頭（Boxhead）（表格的第一行）、側(cè)目（Stub）（表格左邊的第一列）和主體（Body）部分（表格的其余部分）等部分組成。

用表格表達的信息具體準確，而且表格中的各項均按一定規(guī)律排列。閱讀表格時要注意找出表格中各個項目的相互關(guān)系，表格中各個項目的變化規(guī)律。例如，上面的表格中的數(shù)字說明，和1978年相比，1983年大學(xué)入學(xué)的人數(shù)在增加，而小學(xué)的入學(xué)人數(shù)在減少。搞清楚這些變化規(guī)律也就讀懂了表格的'內(nèi)容。

二、圖作文

圖作文又可分為三種：圓形圖作文、曲線圖作文和條狀圖作文。

（1）圓形圖作文

圓形圖（Piechart）也稱為餅狀圖或圓面分割圖。圓形圖因為比較形象和直觀，各部分空間大小差別容易分辨，所以常用來表示總量和各分量之間的百分比關(guān)系。整個圓表示總量，楔形塊表示分量。有時圓形圖還有數(shù)值表，兩者結(jié)合可把各分量表示得更準確、清楚。例如：

（2）曲線圖作文

曲線圖（Linegraph）也稱為線性圖或坐標圖。曲線圖最適合表示兩個變量之間關(guān)系的發(fā)展過程和趨勢。一般來說，曲線所呈現(xiàn)的形狀比某一點所代表的變量的值更有意義。曲線圖有橫軸和縱軸。一般先看橫軸所代表的數(shù)量或時間等，然后再看縱軸所顯示的意義。同時必須找出線條所反映的最高或最低的變化。例如：

這個曲線圖的橫軸代表1990年的不同的月份，縱軸代表交通事故的數(shù)量。從交通事故曲線圖上可知，前八個月的交通事故的數(shù)量有升有降。曲線圖在八月份升到了最高點（39），此后一直呈下降的趨勢，十二月份降到了最低點（16）。可見，1990年的交通事故的數(shù)量總體上呈下降的趨勢。

（3）條形圖作文

條形圖（Bargraph）也稱為立柱圖或圓柱圖。條形圖由寬度相同但長度不同的條塊代表不同的量。當(dāng)要比較幾個項目或量時，常用不同顏色來區(qū)分。條形圖主要用來表示：1）同一項目在不同時間的量；2）同一時間不同項目的量。閱讀條形圖時，要先看圖例，再看橫軸、縱橫各代表什么量，每一個刻度所代表的值是多少，最后找出圖中各長條所表示的數(shù)據(jù)及各長條間的相互關(guān)系。例如：

左邊的條形圖的橫軸代表時間，縱軸代表期望壽命（LifeExpectancy），這一條形圖想要體現(xiàn)的是同一項目（期望壽命）在不同時間的量。右邊的條形圖的橫軸也是代表時間，縱軸是代表嬰兒的*亡率（InfantMortality），這一條形圖想要體現(xiàn)的也是同一項目（嬰兒的*亡率）在不同時間的量。左邊的條形圖表明1990年的人均期望壽命比1960年的人均期望壽命長20歲，而1990年的嬰兒*亡率比1960年的嬰兒*亡率下降了50%.

英語圖表作文(四)：

考研英語作文范文(圖表提綱式作文)

Directions:Studythefollowinggraphscarefullyandwriteanessayofabout200wordswithin40minutes.Youressaymustmeettherequirementsbelow.

1.

Writeoutthemessageconveyedbythegraph.

2.

Makeananalysisofthestrangephenomenon

3.

Giveyourcomments

正如上面兩張曲線圖所示，從1990年到1995年蛋類的平均價格不斷上升，并且其需求量也相應(yīng)增加。曲線圖還表明，從1995年到2000年期間蛋類價格下降，而且需量也下降。這種現(xiàn)象是很奇怪的并值得研究。根據(jù)市場經(jīng)濟法則，需求量增加會引起價格上漲。也就是說，當(dāng)價格上升時，需求就下降，而當(dāng)價格回落時，需求就增加。但是現(xiàn)在的現(xiàn)實恰好相反。

產(chǎn)生這種奇怪的現(xiàn)象的原意是很明顯的。從1990年到1995年期間隨著我國社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展，人民的收入，其中包括工資、獎金和各種補貼迅速增加。雖然蛋類價格的`需求量也急趨增加。另一方面，當(dāng)?shù)邦惖男枨筮_到某一點時，需求量就停止上升，因為人們開始把越來越多的錢花在衣著、娛樂和國內(nèi)外的旅游上。普遍認為，從1995年到2000年旅游開支占我國人民總消費量的很大一部分。因此，同期蛋類需求量的下降也似乎是合理的。

我的看法是，由于家禽養(yǎng)殖業(yè)的不斷發(fā)展，蛋類價格很可能下降，因為對蛋類的需求有限，消費量的下降也是必然的。

Asisshownbythetwographsabove,theaveragepriceofeggswasontherisefrom1990to1995andthedemandforthemincreasedcorrespondingly.Thegraphsalsoindicatethatduringtheperiodfro

英語圖表作文(五)：

英語六級考試圖表作文經(jīng)典用詞總結(jié)

為幫助大家更好準備英語六級圖表作文，現(xiàn)給大家提供“英語六級考試圖表作文的常用詞”總結(jié)，希望對你們考試有幫助！

1.有用的詞

上升：increaseriseascendcoresurgegoupclimbmountlevelup

下降:decreasefalldropdescenddeclinereducelessenleveldown

平穩(wěn):stablesteadyremain/maintain/keep/bethesameas/similarto

波動:fluctuatefluctuationriseandfallsupanddown

占:occupytakeupaccountforgain

而:whilehoweverwhereasontheotherhandactually/infact

相比:bycontractonthecontrarylikewisecomparedwith

最高點:thehighestthetopthesummitthepeakthemost

最低點:bottomlessleastrockbottom

平均:meanaverage

趨勢:tendancytrendinclination

預(yù)見:prediction

達到頂峰:mountto

在***中占***:***gainthepercentageof

有一個穩(wěn)定的過程:astableperiodcanbeseen

2.分項目的總結(jié)

在做這個之前，把“模板”說一下：

第一段：The***(某種圖，比如barchart,piechart或是curvegraph)show***(簡單寫寫情況，比如“婦女受教育程度”，“美國能源利用”，這些一般可以在圖下面的說明文字中找到),Fromthe***(某種土)wecanhaveaunderstandingof***(又是什么情況)

注：第二句話是廢話，是為了湊字數(shù)，字數(shù)夠了的時候就可以不用了，當(dāng)然寫的時候注意表達方式的一些小改動

第二段：說明段，F(xiàn)romthe***/***illustrate***+一些內(nèi)容，主要寫以下幾個方面：極點(極大，極小)，趨勢，特別點(交點，轉(zhuǎn)折點，相同點和一些在特定圖上有意義的'點)

第三段:Fromthechart,wemayhaveabasicunderstandingofthesituationof——湊字數(shù)用的！！

3.一些表達：

A.柱形圖

increaserisegoup/dropdecreasedecline

B.餅圖

***isdividedsintos***parts***consumethelargestprtion***accountingfor***

***(百分比)of***is******playaveryimportantrolein***

C.線形圖

FromthispointDrop/increasedramaticlyamodest/rapidincrease

1.以時間為比較基礎(chǔ)的應(yīng)抓住“變化”：上升，下降，或是波動，題中對兩個或兩個以上的變量進行描述時應(yīng)在此基礎(chǔ)上進行比較，如變量多于兩個應(yīng)進行分類或有側(cè)重的比較。

2.不以時間為比較基礎(chǔ)的應(yīng)注意對極點的描述。

英語圖表作文(六)：

考研英語二圖表作文學(xué)生外快來源

SourcesofincomeofAmericanandChinesestudents

Fromthepiechartgivenabove,wecanobservethatitreflectsthestatisticsofsourcesofincomeofAmericanandChinesestudents.WhenitcomestoAmericanstudents,theyget15%ofincomefromscholarship,35%frompart-timejobsand50%fromparents.IntermsofChinesestudents,incomefromscholarshipaccountsfor5%,and5%oftheirincomearefrompart-timejobs,90%fromtheirparents,40%higherthanthatofAmericanstudents.

ThepiechartsinformsusofthephenomenonthatthereexistssomedifferenceinthesourcesofincomebetweenAmericanandChinesestudents.Whatexactlycontributetothisphenomenon?Reasonscanbelistedasfollows:foronething,thereasonwhyChinesestudentsgetmostofincomefromtheirparentsisthatChineseparentsholdthatstudentsshouldfocusalltheirenergiesonstudy,theydon’tneedtoworryabouttheirlivingexpenseandendeavortomakemoney.Foranother,However,Americanstudentstendtohaveastrongsenseofindependence.Theywouldrathermakemoneythroughpart-timejobsorscholarshipthanasktheirparentsformoney.

ThisdifferencebetweenAmericanandChinesestudentsmaystemfromculturaldifference.Americansemphasizeindependence,toencouragestudentsfromtheirparentsearlier.WhileChinesepeopleemphasizeinterpersonalrelationships,mutualaidandrelyon.Frommyperspective,Chinesestudentsshouldenhancetheirconsciousnessofindependence.Oninthiswaycantheybematuresooner.(235words)

英語圖表作文(七)：

如何正確挖掘考研英語圖表作文數(shù)據(jù)含義

1.選出典型的數(shù)據(jù)—縱橫對位

面對圖表應(yīng)當(dāng)首先結(jié)合主題，觀察圖表數(shù)據(jù)變化，如果表格、柱形和曲線都比較復(fù)雜，則需先確定典型數(shù)據(jù)，如最高點、最低點以及驟升驟降的時間變化范圍，在表格和座標圖中精確地縱橫對位，想象如何使用demonstrateadramaticchange,increasedramatically,declinesharply,goupsteadily,remainonthedecline這樣的圖表術(shù)語描述數(shù)據(jù)變化。

2.把握變化—聯(lián)系背景原因

想象這種變化和主題的.必然聯(lián)系，拓展思維確定出原因一二三來。如北京市民人均收入增加一定和近幾年經(jīng)濟飛速發(fā)展、就業(yè)生存方式多樣化和全面建設(shè)小康社會的國策相關(guān)聯(lián);沙塵暴次數(shù)猛增反映出中國西北土壤沙漠化、森林砍伐現(xiàn)象嚴重和城市房地產(chǎn)開發(fā)毀壞綠地植被的多元因素。

3.建議或未來發(fā)展趨勢

針對第二段分析的原因提出合理建議，基本思路可遵循以下兩點：**指定法律法規(guī)扭轉(zhuǎn)(推進)現(xiàn)有局面;個人樹立某種意識主動參與解決問題。最后展望一下人類解決問題后的美好明天，一篇議論文的格局已了然于胸。

英語圖表作文(八)：

06考研英語作文圖表、情景作文模板

第一部分、寫作模板——圖表式作文

Itisobviousinthegraphic/tablethattherate/number/amountofYhasundergonedramaticchanges.Ithasgoneup/grown/fallen/droppedconsiderablyinrecentyears(asXvaries).AtthepointofX1,Yreachesitspeak＆#118alueof…(多少).

Whatisthereasonforthischange?Mainlythereare…(多少)reasonsbehindthesituationreflectedinthegraphic/table.Firstofall,…(第一個原因).Moreimportantly,…(第二個原因).Mostimportantofall,…(第三個原因).

Fromtheabovediscussions,wehaveenoughreasontopredictwhatwillhappeninthenearfuture.Thetrenddescribedinthegraphic/tablewillcontinueforquitealongtime(ifnecessarymeasuresarenottaken括號里的`使用于那些不太好的變化趨勢).

第二部分、寫作模板——提綱式作文

一、說明原因型

模塊（一）

Nowadays,therearemoreandmoreXXinsomebigcities.Itisestimatedthat(1).WhyhavetherebeensomanyXX?Maybethereasonscanbelistedasfollows.

Thefirstoneisthat(2).Besides,(3).Thethirdreasonis(4).Tosumup,themaincauseofXXisdueto(5).

Itishightimethatsomethingweredoneuponit.Foronething,(6).Ontheotherhand,(7).AllthesemeasureswillcertainlyreducethenumberofXX.

注釋：

（1）用具體數(shù)據(jù)說明XX現(xiàn)象；

（2）原因一；

（3）原因二；

（4）原因三；

（5）指出主要原因；

（6）解決建議一；

（7）解決建議二。

范文：Generationgapbetweenparentsandchildren

Nowadays,therearemoreandmoremisunderstandingbetweenparentsandchildrenwhichisso-calledgenerationgap.Itisestimatedthat(75percentagesofparentsoftencomplaintheirchildren'sunreasonablebehaviorwhilechildrenusuallythinktheirparentstoooldfashioned).

Whyhavetherebeensomuchmisunderstandingbetweenparentsandchildren?Maybethereasonscanbelistedasfollows.

英語圖表作文(九)：

考研英語二圖表作文學(xué)生畢業(yè)打算

Students’graduationintentions

Fromthetablechartgivenabove,wecanobservethatitreflectsthestatisticsofstudents’graduationintention.From2004to2012,theproportionofstudentswhoaredeterminedtofurtherstudyincreasedrapidlyfrom45%to76%.Duringthesameperiod,thepercentageofstudentswhoarewillingtoworkaftergraduationremainssteady.

Thetablechartinformsusofthephenomenonthatstudentsinincreasingnumbersarewillingtofurtherstudyaftergraduation.Whatexactlycontributetothisphenomenon?Reasoncanbelistedasfollows:foronething,facingwithintensecompetitionintheemploymentmarket,quiteafewstudentsregardfurtherstudyasabuffer.moreover,theyareconvincedthatahighereducationwillputtheminacompetitivepositioninthefutureemploymentmarket.theirdecisioncouldalsobeattributedtothepowerofso-called“groupdynamics”:whentheirfriendsandclassmateschoosetostudyaftergraduation,theywillbeinfluencedeasilyandimitateothers’behaviors.

Byobservingthetendencyofthepast,wemayforecastthattheproportionoffurtherstudywillcontinuetorise.However,studentsshouldbearinmindthatahighereducationwillnotguaranteethemanidealjob.Itiscapabilitiesandskillsthatdeterminetheirfuture.(206words)

英語圖表作文(一十)：

考研英語圖表作文如何開篇布局

針對圖表作文如何開篇布局，下面為考生從以下幾個內(nèi)容總結(jié)學(xué)習(xí)方法，尋找屬于自己的寫作模式。

一、出題形式

例1題目：ChangesinPeople’sDiet

Studythefollowingtablecarefullyandyourcompositionmustbebasedontheinformationgiveninthetable.Writethreeparagraphsto:

1.statethechangesinpeople’sdiet(飲食)inthepastfiveyears;

2.givepossiblereasonsforthechanges;

3.drawyourownconclusions.

Youshouldquoteasfewfiguresaspossible.

例2題目：CarAccidentsDeclininginWaltonCity

Rememberthatyourcompositionmustbewrittenaccordingtothefollowingoutline;

1.Riseandfalloftherateofcaraccidentsasindicatedbythegraph;

2.Possiblereason(s)forthedeclineofcaraccidentsinthecity;

3.Yourpredictionsofwhatwillhappenthisyear.

Yourcompositionshouldbenolessthan120wordsandyoushouldquoteasfewfiguresaspossible.

例3Forthispart,youareallowed30minutestowriteacompositiononthetopicHealthGaininDevelopingCountries.Yourcompositionmustbenolessthan120wordsandyoushouldbaseyourcompositiononthefollowinginstructions(giveninChinese):

1.以下圖為依據(jù)描述發(fā)展中國家的期望壽命(lifeexpectancy)和嬰兒*亡率(infantmortality)的變化情況

2.說明引起變化的各種原因

從以上例子可見，圖表作文一般在題目中給出作文的標題和一個或幾個統(tǒng)計表格、圓形圖、曲線圖或條形圖，有時還用英文或中文提綱的形式給出提示，要求我們：

1)用文字描述圖表，客觀解釋圖表中所傳遞的.信息，并找出某種規(guī)律或趨勢;

2)就圖表中所反映的某種趨勢或問題分析其原因或后果。

二、寫作要領(lǐng)

圖表作文著重說明事實，常常是通過對圖表中所反映的具體數(shù)據(jù)的說明、分析、比較，對某種事物或現(xiàn)象的事實或變化情況等加以說明，并提出結(jié)論或看法。因此，圖表作文常常采用議論文體的寫作方法。寫好圖表作文，關(guān)鍵在于能否讀懂圖表中所提供的信息，把握各信息間的聯(lián)系，用準確流暢的語言把這一信息表達出來，并就這一信息發(fā)表自己的看法。

三、寫作步驟

寫圖表作文時，要注意遵循以下步驟：

1)認真分析圖表的含義，弄清圖表中所含的信息及不同信息間的關(guān)系;

2)確定文章的主題思想，構(gòu)思出文章的基本框架，篩選出能說明圖表主題思想的典型數(shù)據(jù);

3)編列文章的提綱;

4)根據(jù)文章的提綱，將各段的提綱內(nèi)容擴展成段落，然后將各個段落組成文章，注意段與段之間的銜接與過渡;

5)檢查與修改。

英語圖表作文(一十一)：

寫作方法：英語四六級圖表類作文

1.Asisshownbythegraph/inthetable。。（概述圖表）

正如曲線所示，最近54年來該國人口飛速增長。

Asisshownbythegraph,therehasbeenarapidincreaseinthepopulationofthecountryinthepastfiveyears.

2.Itcanbeseenfromthetablethat…（得出結(jié)論）

showngraph

concludedfigures

estimatedstatistics

A.從表中所給的統(tǒng)計數(shù)字可以看出，從1985年到1990年中國的人均收入迅速提高。

FromthestatisticsgiveninthetableitcanbeseenthattheaveragepersonalincomeoftheChinesepeopleincreased(grew、rose)rapidlyfrom1985to1990.

B.從曲線圖可以得出結(jié)論，最近5年來中國人口的出生率已經(jīng)大大下降。

ItcanbeconcludedfromthegraphthattherehasbeenagreatdeclineinbirthratesinChinainthepastfiveyears.

3.…amountto…（數(shù)量總計）

addupto

cometo

sumupto

全部費用合計200美元。

Alltheexpenses(costs)amountto(=addupto)$200.

4.…increasefrom…to…（數(shù)量增減）

decrease

rise

fall

drop

A.這個工廠生產(chǎn)的彩電已由1986年的'5000臺增加到1990年的21000臺。

ThenumberofcolourTVsetsproducedbythefactoryincreased(rose,grew,climbed)from5000in1986to21000in1990.

B.參加者的人數(shù)增加到30萬。

Thenumberofpaticipantsgrewupto300000persons=increased,reaching300000persons).

C.這個學(xué)校的教職工人數(shù)已減少到700人。

Thenumberofteachingstaffmembersinthisschoolhasdecreasedto700persons.

5.（be）threetimesas+形容詞+as總產(chǎn)量totaloutput鋼的年產(chǎn)量theannualoutputof

上升17％riseby17percentsteel

日產(chǎn)量thedailyoutput導(dǎo)致產(chǎn)量下降resultina

diminishedoutput

現(xiàn)在我們地區(qū)的糧食產(chǎn)量相當(dāng)于1970年的3倍。

Thegrainproduction(=output)inourareanowisthreetimesasgreatasthatof1970.

6.Comparedwith…,…

與去年相比，今年13項主要產(chǎn)品的產(chǎn)量都有大幅度增長。Thefactoryhasanoutputof9millioncigarettesdaily.

Comparedwiththatoflastyear,theoutputof13mainproducts(=items)thisyearhasincreasedtoagreatext

英語圖表作文(一十二)：

考研英語作文范文(提綱圖表式作文)Directions:Inthispart,youaretowriteanessayofabout200wordswithin40minutes.Youressaymustmeettherequirementsbelow.ShowyourunderstandingofthemeaningofthepicturebelowStatetheharmfuleffectsoffakeandinferiorproductsSuggestwaystofightagainstfakeandinferiorproducts

正如所給的圖畫所描繪的，我國社會主義市場經(jīng)濟正在迅速發(fā)展，就像一輛高速行駛的卡車。但是公眾驚訝地發(fā)現(xiàn)，越來越多的假冒偽劣產(chǎn)品嚴重地阻礙了我國市場經(jīng)濟的.發(fā)展。消費者必須經(jīng)常謹慎地去購買他們所需的貨物或服務(wù)，否則他們會落入制假人所設(shè)的陷阱。

毫無疑問，假冒偽劣產(chǎn)品極其有害.首先,它們危害人民的健康,引發(fā)了許多傷害事故.例如,偽劣*品不僅使病人惡化,而且往往會威脅病人的生命,更糟的是，導(dǎo)致病人的*亡。其次，假冒偽劣產(chǎn)品通常廉價出售。在許多情況下，它們有干擾了我國正常的經(jīng)濟秩序，影響了許多高質(zhì)量產(chǎn)品的銷路。這在很大程度上阻礙了我國社會主義市場經(jīng)濟的健康發(fā)展，并損害了我們國家的利益。因此，我們可以說，假冒偽劣產(chǎn)品是我們健康經(jīng)濟中的一顆“*瘤&rdqu

英語圖表作文(一十三)：

這部分寫作題型對大多數(shù)中國考生來說比較新穎，但是，無論求學(xué)還是工作，這是更接近實際的商務(wù)寫作形式。圖表描述試題要求考生在25-30分鐘內(nèi)完成120個單詞量左右的寫作。圖表描述從考題內(nèi)容上來看，似乎考試給予考生一定的寫作自由度，但是，考生如果不掌握必要的圖表描述寫作要領(lǐng)，會感到無所適從，不知如何著手答題。

在BEC考試中，試題都為了考査和測試考生的識讀、理解視覺信息的能力。BECHigherWritingTest第一部分試題旨在測試考生是否具有把視覺信息轉(zhuǎn)化為書面文字表達的.能力?？忌谝?guī)定的時間內(nèi)做好這種試題，除了必要的語言表達能力外，還必須掌握把圖表轉(zhuǎn)換成文字表述的技巧和要領(lǐng)。

做好這部分考題，首先要理解題目的背景語言資料和視覺資料。背景語言資料往往非常簡單，通常是配合視覺資料而給出的必要的簡要文字說明。嚴格來說，這種文字說明應(yīng)該是視覺信息的一部分，因為一個圖表或圖示沒有文字說明，就會毫無意義。因此，把握好題目的視覺信息是做好這部分考題的關(guān)鍵。對一個視覺信息，從不同的角度可進行多種分析，得出多種相關(guān)結(jié)論，限于答題宇數(shù)的要求，通常寫作題目中會明確指定一到兩個分析方向，但也只是提供了分析的方向，沒有具體的分析細節(jié)，更沒有分析結(jié)論。

對多數(shù)中國考生來說，由于習(xí)慣于宏觀分析，由于漢語語匯豐富，由于許多詞匯釋義籠統(tǒng)容易產(chǎn)生歧義，由于大都習(xí)慣于先用漢語表述再把漢語轉(zhuǎn)譯成英語，而很少運用直觀的視覺手段去表達思想，因而讀圖對中國考生來說是比較陌生的難題，更不用說根據(jù)圖表進行分析，直接用英語表述并得出結(jié)論。本單元就視覺信息可能出現(xiàn)的種類以及相應(yīng)的分析和結(jié)論做出舉例和解說，希望考生能夠熟悉這些圖形，掌握解答考題的方法和步驟，正確分析圖表，用英語進行表述并得出結(jié)論。

英語圖表作文(一十四)：

考研英語作文范文(提綱式圖表作文)

Directions:

AStudythefollowingpiechartcarefullyandwriteanessayofabout200wordswithin40minutes.

BYouressaymustbewrittenneatlyonANSWERSHEET2.

CYouressayshouldmeettherequirementsbelow:

1Describethepiechart.

2Statethepossiblebenefitsbroughtaboutbytheinvestment.

3Suggestmeasureshelpingtoattractinvestmentfromoutside

InvestmentinBeijingfromDifferentCountriesandRegions

英語圖表作文(一十五)：

考研英語作文范文(提綱圖表式作文)

Outline:

1.

Interpretthegraphabove.

2.

Givepossiblereasonsforthechangeinthenumberoffilm-goersandTV-watchers.

3.

Predictfutureprospect.

最近對某市看電影者和看電視者的一次調(diào)查分析了二者人數(shù)的變化。曲線圖表明，1992年到2002年期間看電影的人數(shù)以急趨下降，2002年總計為2萬人。而看電視的人數(shù)在過去的.10年中持續(xù)上升，2002年達到15萬。最后，有趣的是，1998年電影觀眾和電視觀眾數(shù)量相等。

我想，這種變化可能有兩點原因。首先，電視不僅是一種方便的消遣形式，而且相對來說價錢便宜?？措娨暡槐匕才沤煌üぞ?。人們也不須支付電影院昂貴的座位費。第二，電視可以使人及時了解當(dāng)前大事和科技的最新發(fā)展。因此，許多人寧愿呆在家里看電視，而不愿出去看電影，因為看電影既費時又費錢。

依我看，到現(xiàn)在仍有許多人愛看電影。他們聲稱，電影是一種令人心曠神怡的藝術(shù)形式。舒服地坐在電影院里，人們可以欣賞到最新的影片，而這些影片通常要過很長時間才會在電視上播放。因此，我認為電影觀眾的人數(shù)將來會增加。

Arecentsurveyanalyzedthechangeinnumberoffilm-goersandTVwatchersinXcity.Asisshownbythegraph,therehasbeenasharpdeclineinthenumberoffilm-goersduringtheperiodfrom1992to2002,addingupto20,000in2002.Ontheotherhand,thenumberofTVwatchershassteadilyincreaseinthelastdecade,reaching150,000in2002.Finally,itisinterestingtonotethattherewereasmanyfilm-goersasTVwatc

英語圖表作文(一十六)：

2012考研英語二大作文預(yù)測之傾向圖表題2012考研考試英語二寫作預(yù)測值大作文傾向圖表題

考研英語(二)寫作部分由A、B兩節(jié)構(gòu)成。A節(jié)部分有以下兩種形式，每次考試選擇其中的一種形式：第一，根據(jù)所給出的情景完成大約100詞左右的應(yīng)用性短文，比如私人和公務(wù)信函、備忘錄、報告等;第二，根據(jù)所給出的漢語文章，用英語寫出一篇80—100詞的摘要。B節(jié)題目要求考生根據(jù)規(guī)定的情景(提供情景以圖畫、圖表或文字的形式出現(xiàn))或所提供的提綱，寫出150詞以上的英語說明文或議論文。

關(guān)于大B節(jié)即大作文的寫作，英語二明確規(guī)定：要求“考生應(yīng)能根據(jù)所給的提綱、情景或要求完成相應(yīng)的短文寫作。短文應(yīng)中心思想明確，切中提議，結(jié)構(gòu)清晰，條例清楚，用詞恰當(dāng)，無明顯語言錯誤”是初級的寫作要求，甚至允許出現(xiàn)語言錯誤，只要不明顯即可。

關(guān)于寫作A部分應(yīng)用文的寫作，明確固定：首先，字數(shù)要達到題目給定的要求，一般是100字左右，不易過長或過短;其次，書寫格式要合乎規(guī)定的要求，內(nèi)容不同，選擇不同的寫作格式;然后，內(nèi)容要力求覆蓋所給出要求中的信息點，切忌泛泛而談，但同時也要做到言簡意賅，在寫作的過程中，可以利用文中所給出的關(guān)鍵詞，在此基礎(chǔ)上進行合理地擴展;最后，要遵守必要的.交際規(guī)則和禮儀，在語氣的傳達和相關(guān)詞語的措施上，一定要合乎相應(yīng)的要求。

關(guān)于寫作A部分英文摘要的寫作，考研輔導(dǎo)專家們提醒廣大的2012年的考生們必須要做的是：首先要明白摘要一定要結(jié)構(gòu)嚴謹，布局合理，語義明晰，與此同時，我們還需要閱讀文章，掌握文章的走向和結(jié)構(gòu)，把握主旨;其次，把每段的關(guān)鍵句子或詞語摘抄下來，進行有效地整合和合理地安排，把關(guān)鍵的信息翻譯成相應(yīng)的英文，用表示連接關(guān)系的詞語把它們串聯(lián)起來;然后，英文摘要一般采用第三人稱表達方式，謂語動詞一般用一般現(xiàn)在時、現(xiàn)在完成時或者一般過去時;最后關(guān)于英文摘要的寫作到底該選擇什么樣語態(tài)?既可以采用主動語態(tài)，也可以運用被動語態(tài)，兩種語態(tài)各有千秋，視具體情況而定。

考研輔導(dǎo)專家們對近兩年英語二寫作部分的題型做了一些統(tǒng)計，2010年和2011年作文A部分都是有關(guān)書信的寫作，2010的素材是有關(guān)感謝信的，2011年的素材是有關(guān)祝賀信的，2010年和2011年作文B部分的寫作是有關(guān)圖表類型的，2010年是有關(guān)手機申請使用情況的，2011年是有關(guān)品牌轎車占有份額情況的。

從以上的情況我們得出的分析是：英語二作文A部分要求單一，近兩年所考查的部分僅是英語書信的寫作，形式?jīng)]有那么復(fù)雜，這點和英語一的要求不同，英語一“考生應(yīng)能寫不同類型的應(yīng)用文，包括私人和公務(wù)信函、備忘錄、摘要和報告等，所以我們可以預(yù)測明年的小作文部分很有可能還是會以單一書信的形式出現(xiàn)，其它類型的題不是不可能出現(xiàn)，但是出現(xiàn)的幾率不大;英語二B部分近兩年以圖表的形式出現(xiàn)，圖表形式單一，比較直觀，結(jié)構(gòu)和內(nèi)容沒有那么復(fù)雜，只要稍加分析就可以很好地分析圖表，這是和英語一不同的地方，英語一的作文主要是以圖畫的形式出現(xiàn)，不僅要審圖，而且要確定準確的暗含信息，相對來說比圖表題難，根據(jù)最新的大綱規(guī)定，今年所規(guī)定的題型以及特點和去年幾乎沒有區(qū)別，在以上的基礎(chǔ)上，我們的預(yù)測是，明年的英語二大作文部分70%將會出圖表題，30%將會出圖畫題，而小作文(應(yīng)用文)部分將會延續(xù)以往比較單一的書信傳統(tǒng)。

所以，考研輔導(dǎo)老師們提醒2012年的考生們在平時的備考過程中，考生要有側(cè)重點，勤于練筆，不斷提高，爭取在作文中考出高分。中國大學(xué)網(wǎng)

英語圖表作文(一十七)：

2014考研英語圖表作文經(jīng)典模板

導(dǎo)語：考研英語是考研所有科目中的重要角色，亦成為不少考生的絆腳石。之所以說是重頭戲，是因為對于很多考生來說，考研的成敗很大程度取決于英語成績的高低。而英語試卷中，分值最大的有兩部分，一是閱讀，另一個就是作文?？佳薪逃W(wǎng)小編將圖表作文模板總結(jié)如下，希望對大家的.復(fù)習(xí)有所幫助。

·

圖表作文

Thechartgivesusanoverallpictureofthe____________(圖表主題)。Thefirstthingwenoticeisthat_______________(圖表最大特點)。Thismeansthatas__________，_________________(進一步說明)。

Wecanseefromthestatisticsgiventhat_______________(圖表細節(jié)一)。Afterving_________(細節(jié)一中的第一個變化)，the_____Ved+幅度+時間(緊跟著的變化)。Thefiguresalsotellsusthat_________________________(圖表細節(jié)二)。(數(shù)據(jù)位置，如Inthesecondcolumn)，wecanseethat____________accountsfor_______(進一步描述)。

Judgingfromthesefigures，wecandrawtheconclusionthat___________(結(jié)論)。Thereasonforthis，asfarasIamconcernedisthat_____________(給出原因)。/ItishightimethatweVed(發(fā)出倡議)

英語圖表作文(一十八)：

2015考研英語圖表作文寫作要領(lǐng)及步驟

針對圖表作文如何開篇布局，下面為考生從以下幾個內(nèi)容總結(jié)學(xué)習(xí)方法，尋找屬于自己的寫作模式。

一、出題形式

例1題目：ChangesinPeople‘sDiet

Studythefollowingtablecarefullyandyourcompositionmustbebasedontheinformationgiveninthetable.Writethreeparagraphsto：

1.statethechangesinpeople‘sdiet（飲食）inthepastfiveyears；

2.givepossiblereasonsforthechanges；

3.drawyourownconclusions.

Youshouldquoteasfewfiguresaspossible.

例2題目：CarAccidentsDeclininginWaltonCity

Rememberthatyourcompositionmustbewrittenaccordingtothefollowingoutline；

1.Riseandfalloftherateofcaraccidentsasindicatedbythegraph；

2.Possiblereason（s）forthedeclineofcaraccidentsinthecity；

3.Yourpredictionsofwhatwillhappenthisyear.

Yourcompositionshouldbenolessthan120wordsandyoushouldquoteasfewfiguresaspossible.

例3Forthispart，youareallowed30minutestowriteacompositiononthetopicHealthGaininDevelopingCountries.Yourcompositionmustbenolessthan120wordsandyoushouldbaseyourcompositiononthefollowinginstructions（giveninChinese）：

1.以下圖為依據(jù)描述發(fā)展中國家的期望壽命（lifeexpectancy）和嬰兒*亡率（infantmortality）的變化情況

2.說明引起變化的各種原因

從以上例子可見，圖表作文一般在題目中給出作文的標題和一個或幾個統(tǒng)計表格、圓形圖、曲線圖或條形圖，有時還用英文或中文提綱的形式給出提示，要求我們：

1）用文字描述圖表，客觀解釋圖表中所傳遞的信息，并找出某種規(guī)律或趨勢；

2）就圖表中所反映的某種趨勢或問題分析其原因或后果。

二、寫作要領(lǐng)

圖表作文著重說明事實，常常是通過對圖表中所反映的具體數(shù)據(jù)的說明、分析、比較，對某種事物或現(xiàn)象的事實或變化情況等加以說明，并提出結(jié)論或看法。因此，圖表作文常常采用議論文體的寫作方法。寫好圖表作文，關(guān)鍵在于能否讀懂圖表中所提供的信息，把握各信息間的聯(lián)系，用準確流暢的語言把這一信息表達出來，并就這一信息發(fā)表自己的看法。

三、寫作步驟

寫圖表作文時，要注意遵循以下步驟：

1）認真分析圖表的`含義，弄清圖表中所含的信息及不同信息間的關(guān)系；

2）確定文章的主題思想，構(gòu)思出文章的基本框架，篩選出能說明圖表主題思想的典型數(shù)據(jù)；

3）編列文章的提綱；

4）根據(jù)文章的提綱，將各段的提綱內(nèi)容擴展成段落，然后將各個段落組成文章，注意段與段之間的銜接與過渡；

5）檢查與修改。

英語圖表作文(一十九)：

2014考研英語圖表作文常用素材

1、圖形種類及概述法

泛指一份數(shù)據(jù)圖表：adatagraph/chart/diagram/illustration/table

餅圖：piechart

直方圖或柱形圖：barchart/histogram

趨勢曲線圖：linechart/curvediagram

表格圖：table

流程圖或過程圖：flowchart/sequencediagram

程序圖：processing/proceduresdiagram

2、常用的描述用法

Thetable/chartdiagram/graphshows（that）

Accordingtothetable/chartdiagram/graph

As（is）showninthetable/chartdiagram/graph

Ascanbeseenfromthetable/chart/diagram/graph/figures，

figures/statisticsshows（that）……

Itcanbeseenfromthefigures/statistics

Wecanseefromthefigures/statistics

Itisclearfromthefigures/statistics

Itisapparentfromthefigures/statistics

table/chart/diagram/graphfigures（that）……

table/chart/diagram/graphshows/describes/illustrateshow……

3、圖表中的數(shù)據(jù)（Data）具體表達法

數(shù)據(jù)（Data）在某一個時間段固定不變：fixedintime

在一系列的`時間段中轉(zhuǎn)變：changesovertime

持續(xù)變化的data在不同情況下：

增加：increase/raise/rise/goup……

減少：decrease/growdown/drop/fall……

波動：fluctuate/rebound/undulate/wave……

穩(wěn)定：remainstable/stabilize/leveloff……

最常用的兩種表達法：

動詞+副詞形式（Verb+Adverbform）

形容詞+名詞形式（Adjective+Nounform）

2014年考研英語作文：十大