2023屆遼寧省遼陽市燈塔市物理八下期末調研試題（含解析）

2023學年八年級下學期物理期末模擬測試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．用力拍打衣服，衣服上的灰塵就掉下來，其原因是A．拍打衣服，灰塵振動而掉落B．拍打衣服，灰塵受力運動而掉下來C．拍打衣服，衣服受力運動，灰塵由于慣性保持靜止，從而脫離衣服而掉下來D．拍打衣服，因為慣性，衣服保持靜止，而灰塵運動，從而將灰塵從衣服中分離2．在中國科技館二層A廳的“運動之律”展區(qū)內(nèi)有一個叫做“球吸”的展品，如圖所示。這件展品由兩只懸掛的空心球和一個出風口組成，當按下出風的按鈕后，會有氣流從兩只空心球中間的縫隙通過，這個時候你會發(fā)現(xiàn)兩只小球相互靠攏，對這一現(xiàn)象的說法錯誤的是（）A．兩球相互靠攏說明兩球中間的氣體流速大，壓強小B．兩球相互靠攏說明兩球收到力的作用C．由于“球吸”現(xiàn)象的存在，乘客必須站在安全線外候車D．由于水流與氣流不同，所以兩艘船可以并肩高速航行3．如圖所示，在生活中使用杠桿能為我們帶來方便．下列杠桿能夠省距離的是A．羊角錘 B．筷子C．鋼絲鉗 D．扳手4．如圖所示，杠桿在力F1和F2作用下在水平位置平衡，已知AO<BO，F(xiàn)1和F2的大小和方向都不變。若將它們的作用點同時向支點O移動相同距離L，則A．杠桿的A端向下傾斜 B．杠桿的B端向下傾斜C．杠桿仍保持平衡 D．無法判斷杠桿的狀態(tài)5．關于重力，下列說法中正確的是（）A．小朋友玩的氣球，不小心一松手，升到了天空，可見它不受重力B．停在斜坡上的汽車，不剎車，汽車沿斜坡下滑，可見重力方向有時是沿斜坡向下的C．物體的重心一定在物體上D．重力跟質量有關，質量越大的物體重力越大6．通過實驗第一次測出大氣壓值的科學家是A．牛頓 B．托里拆利 C．帕斯卡 D．伽利略7．在研究容器中液體內(nèi)部的壓強跟液體的深度、液體密度之間的定量關系時，要想得到液面下某處的壓強，可設想這里有一個水平放置的“平面”。如圖所示，這個平面以上的液柱對它的壓力等于液柱所受的重力，設液柱的高度為h，平面的面積為S，液體密度為，用壓強公式就可以推導出該處的壓強。若增大此“平面”的面積S，則該處液體的壓強將A．增大 B．減小 C．不變 D．無法判斷8．未煮過的湯圓沉在水底，煮熟后漂浮在水面上，則此時湯圓（）A．受到的浮力等于重力，排開水的體積比未煮過的小B．受到的浮力大于重力，排開水的體積比未煮過的小C．受到的浮力大于重力，排開水的體積比未煮過的大D．受到的浮力等于重力，排開水的體積比未煮過的大9．用同一水平力F拉一個物體先后沿光滑水平面和粗糙水平面運動,兩次物體運動的距離都為s,運動的時間分別為t1和t2(t1<t2).若物體沿光滑水平面運動時,拉力做的功為W1,功率為P1;物體沿粗糙水平面運動時,拉力做的功為W2,功率為P2,那么()A．W1=W2,P1>P2 B．W1>W2,P1=P2C．W1<W2,P1>P2 D．W1=W2,P1<P210．下列列數(shù)據(jù)中最接近實際情況的是A．一名普通初中生站立在教室內(nèi)，對地面的壓強大約為B．普通課桌的高度約為C．一名普通初中生步行上樓時的功率為D．一瓶標有“”未開封的礦泉水?，其中水的質量約為11．關于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是A．聲波能在真空中傳播 B．聲音在空中傳播速度是3×108m/sC．超聲波能傳遞能量 D．“震耳欲聾”是指聲音的音調很高12．下列現(xiàn)象中物體運動狀態(tài)沒有發(fā)生改變的是()A．做勻速圓周運動的人造地球衛(wèi)星B．勻速直線下落的跳傘運動員C．關閉發(fā)動機后正向前滑行的汽車D．蕩秋千的小朋友13．如圖所示，將木球浸入裝有鹽水的杯子中，木球所受浮力的施力物體是（）A．地球 B．木球 C．鹽水 D．杯子14．托起下列物體所用的力約為1N的是（）A．一支鉛筆 B．一張課桌 C．兩個雞蛋 D．兩枚硬幣15．如圖所示，C是水平地面，A、B是兩個長方體物塊，F(xiàn)是作用在物塊B上沿水平方向的力，大小為200N，物塊A和B以相同的速度做勻速直線運動。由此可知，關于A、B間摩擦力F1和B、C間摩擦力F2的分析中，正確的是A．F1=0NF2=200N B．F1=0NF2=0NC．F1=200NF2=0N D．F1=200NF2=200N16．你認為以下估測數(shù)據(jù)最符合實際的是（）A．梵凈山頂?shù)拇髿鈮杭s為1.5×105PaB．一名中學生的體重約為200kgC．從地上撿起物理書放在課桌上做功接近2JD．人的正常體溫是39℃17．斜面是一種簡單機械，生活中經(jīng)常用到它，甲、乙兩人分別用如圖所示的兩種方法，將同樣的物體拉到斜面頂端，下列說法正確的是A．甲的方法可以省力，也能省功B．甲的方法可以省力，但不能省功C．乙的方法可以省力，但不能省功D．乙的方法不可以省力，但能省功18．在水平桌面上，有完全相同的圓柱形容器甲和乙，盛有質量相等的同種液體。將體積相同、材料不同的小球A和B分別放入兩容器中，結果A球漂浮，B球懸浮，如圖所示。A、B兩球所受的浮力分別為FA和FB，甲、乙兩容器對桌面的壓強分別為p甲和p乙，則下列結論中正確的是A．FA＜FB，p甲＜p乙B．FA＜FB，p甲＞p乙C．FA＞FB，p甲＞p乙D．FA＞FB，p甲＜p乙19．水平桌面上有A、B兩個均裝有水的完全相同的容器，將形狀相同、體積相等的甲、乙兩個物體分別放入A、B兩容器中，靜止時的位置如圖所示，兩個容器的水面相平，則下列判斷正確的是（）A．物體受到的重力G甲=G乙B．水對容器底的壓強pA﹤pBC．物體受到的浮力F浮甲﹥F浮乙D．物體下表面受到水的壓力F甲=F乙20．如圖甲所示，將一塊長木板放在水平桌面上，現(xiàn)用水平力F1向右邊慢慢推動木板，使其一部分露出桌面如圖乙所示，推動木板過程中，木板對桌面的壓力F、壓強p和摩擦力f的變化情況是（）A．F和f不變，p變大 B．F和p不變，f變大C．F變小，p和f均變大 D．F不變，f和p均變大21．下列事例中，不屬于彈性形變的是（）A．拉彎的弓 B．被拉長的橡皮筋C．跳板被跳水運動員壓彎 D．橡皮泥上留下漂亮的指印22．首次測得大氣壓值的實驗是（）A．托里拆利實驗 B．阿基米德原理實驗 C．馬德堡半球實驗 D．液體壓強特點實驗23．以下四個實驗均與大氣壓有關，對于實驗結果的預測，下列說法不正確的是（）A．裝滿水的試管用薄片蓋住管口倒置在水中，拿掉薄片管中的水不會從管口流出B．將空的易拉罐放在火上加熱，用橡皮泥封住開口處，冷卻一會兒，易拉罐會變癟C．在托里拆利實驗中如果玻璃管傾斜放置時，玻璃管內(nèi)的水銀柱會變長D．將自制氣壓計隨電梯從一樓上升至十樓，氣壓計細玻璃管中的液面會下降24．一位小朋友手里拿著的氫氣球不小心脫手升到了空中，當氣球升到高空時發(fā)生了破裂。以下關于氣球升到高空破裂的原因分析正確的是A．高空大氣壓增大，氣球體積減小，將氣球壓破B．高空大氣壓增大，氣球體積增大，將氣球脹破C．高空大氣壓減小，氣球體積增大，將氣球脹破D．高空大氣壓減小，氣球體積減小，將氣球壓破25．如圖所示，甲、乙、丙是三個質量和底面積均相同的容器，若容器中都裝入等質量的水（水不溢出），三個容器底部受到水的壓強（）A．甲最大 B．乙最大 C．丙最大 D．一樣大26．下列有關于力的說法正確的是（）A．越靠近門軸推門越費力，說明力的作用效果與力的作用點有關B．重力的方向總是垂直向下C．兩個相互接觸的物體間一定有彈力D．石頭砸雞蛋時，石頭沒有受到雞蛋的作用力27．小陳同學在老師的指導下進行了以下實驗：①用彈簧測力計測出一個帶蓋子的空玻璃瓶的重力，如圖甲所示；②用手拿著這個蓋緊瓶蓋的空玻璃瓶浸沒在水中，放手后發(fā)現(xiàn)玻璃瓶上?。虎蹖⒁粋€鐵塊裝入玻璃瓶并蓋緊蓋子，放入水中放手后發(fā)現(xiàn)玻璃瓶下沉；④取出玻璃瓶并擦干瓶上的水，掛在彈簧測力計上，保持玻璃瓶豎直，然后從圖乙所示位置慢慢浸入水中，并根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了彈簧測力計的示數(shù)F與玻璃瓶下表面浸入水中深度h的關系圖像，如圖丙所示。⑤細心的小陳同學發(fā)現(xiàn)玻璃瓶的容積為100ml，于是在裝有鐵塊的玻璃瓶內(nèi)裝滿水并蓋上瓶蓋，再用彈簧測力計測出總重力，如圖丁所示，此時彈簧測力計示數(shù)為3.1N，根據(jù)以上數(shù)據(jù)則下列選項正確的是（）A．空瓶的重力1.6N B．空瓶受到的浮力是0.6NC．鐵塊的密度是8g/cm3 D．鐵塊的重力是2.2N28．下列有關運動和力的描述或解釋正確的是A．用吸管喝飲料時，嘴的“吸力”使飲料上升到口中B．人沿水平方向推水平地面上的物體，沒有推動，是因為推力小于摩擦力C．跳傘運動員勻速下落時，以傘為參照物，人是運動的D．擊打排球時手感到疼，是由于力的作用是相互的29．成成同學做課外實驗時，把雞蛋放在盛水的杯中，雞蛋沉在杯底，如圖甲；向杯中加鹽并攪拌，直到雞蛋懸浮，如圖乙．此過程中A．杯中液體密度不變 B．雞蛋的重力變小C．雞蛋的浮力變大 D．容器底受到液體的壓力不變30．如圖所示，A、B兩個高度相等、底面積不同的薄壁圓柱形容器中，分別盛有質量相等的甲、乙兩種液體。若在兩容器中分別再倒入原液體至倒?jié)M，則（）A．倒入的質量一定小于B．倒入的質量可能等于C．倒入的質量可能大于D．倒入的體積一定等于二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．如圖是某桿秤平衡后的數(shù)據(jù)，則OB=_____cm（秤桿的質量忽略不計），《墨經(jīng)》中將兩個力臂分別稱作“標”和“本”，原文說“兩加焉，重相若，則標必下”，意思就是已經(jīng)平衡的杠桿兩邊加上同樣的重量，“標”會下沉，則“標”應為圖中的_____（選填“OA”或“OB”）32．運動員投擲鐵餅，鐵餅離開手后能繼續(xù)向前飛行是因為鐵餅具有____________，最終會落向地面是因為受重力的作用，落到地面時，會將地面砸出一個坑，這說明力能改變物體的___________．33．用手將一重為5N的物體全部壓入水中，物體排開的水重8N，此時物體受到的浮力是______N，放手后待物體靜止時所受的浮力是_______N。34．在探究“阻力對物體運動的影響”這一實驗中，三次讓小車從同一斜面的同一高度處由靜止開始滑下，其目的是為了保證小車________。如圖示，水平面越光滑，小車滑行的距離越長，說明小車受到的力越__________，速度減小的越__________。如果平面絕對光滑，小車不受阻力，它將做__________運動。由這個實驗通過進一步推理而概括出來的重要物理規(guī)律是__________。35．如圖所示，在離地面1.5m高的窗臺與地面之間放置一塊長3m的斜木板。某次用沿木板向上400N的拉力，將重600N的貨物沿木板勻速拉到窗臺，若阻力僅考慮滑動摩擦力，則貨物在斜木板上受到的滑動摩擦力大小為________________N。36．如圖1，普通水壺壺嘴的高度不低于壺身的高度，其設計遵循了_____的原理；如圖2，用吸管將杯中的飲料吸入口中，是利用了_____的作用．37．攔河大壩能提高上游水位，增加水的_____能，使水下落時獲得更多的_____能，水壩下部總比上部建造的寬一些，這是因為液體壓強隨_____增加而增大．38．關心愛護殘疾人是每個公民應具備的美德，為了方便盲人行走，現(xiàn)在許多城市公路上鋪設有凹凸刻紋的盲道。相對于普通的人行道，人走在盲道上，在壓力________(選填“不變”、“增大”或“減小”)時，腳底的受力面積_____(選填“不變”、“增大”或“減小”)，腳底受到的壓強__________(選填“不變”、“增大”或“減小”)，從而盲人通過腳底能感覺出來，因此他們不用盲杖也能在盲道像正常人那樣行走。39．如圖所示，工人用滑輪組勻速提升重800N的貨物，所用的拉力F為500N，貨物在50s內(nèi)勻速上升5m。在此過程中，繩子自由端F下降的速度是_____________m/s；所做的有用功率是_______W；滑輪組的機械效率是_______。40．如圖所示，滑輪____________(選填“A”或“B”)是定滑輪；若物體所受重力均為50N，不計摩擦和滑輪重力，分別用力F1、F2將物體勻速提起2m，力F2做功____________J，物體的重力勢能_______(選填“增大”、“不變”或“減小”)。三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41．小偉同學猜想：物體動能的大小可能跟物體的質量和運動速度有關。于是，他設計了如圖所示的實驗，讓小球沿光滑斜面自由向下滾動，與放在水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動一段距離后靜止。（1）該實驗的研究對象是________。（選填“小球”或“紙盒”）（2）圖甲是控制兩球的________相等，探究的是物體動能跟________的關系。（3）在探究“物體動能跟質量的關系”時，他設計的實驗如圖乙所示。讓質量不同的兩個小球從同一斜面的同一高度滾下，將小球的________能轉化為________能，讓兩個小球達到水平面時，具有相同的初速度。（4）通過圖甲、乙兩組實驗，可得出的結論是：物體質量越大，運動速度越大，它的動能越________。（5）若水平面足夠光滑（完全沒有阻カ），則________（選填“能”或“不能”）得出以上結論，其原因是紙盒被撞擊后將________________。42．小明同學在實驗室“測量金屬塊的密度”。(1)把天平放在上，將游碼移至標尺左端的______處，此時指針如圖甲所示，應向______（選填“左”或“右”）調節(jié)平衡螺母，使天平平衡；(2)調好天平，正確測量金屬塊的質量，天平重新平衡時右盤中的砝碼和游碼在標尺上的位置如圖乙所示，則金屬塊的質量m＝______g；(3)在量筒中倒入20mL水，用細線系住金屬塊慢慢地浸沒在量筒的水中，如圖丙所示，金屬塊的體積為______cm3，由此可知金屬塊的密度為______kg/m3；(4)若實驗中所用的細線較粗，則所測得金屬塊的密度與金屬塊實際的密度相比將______（選填“偏大”或“偏小”）。四、計算題（每題10分，共2題，20分）43．體重為600N的小亮，用如圖所示的滑輪組將一個重為400N的木箱從水平地面勻速提高2m，所用的拉力為250N，不計繩重和摩擦。求這個過程中：(1)小亮做的有用功；(2)動滑輪的重力；(3)若繩子能承受的最大拉力為700N，求小亮按圖中方式拉繩能提起的最大物體重量。44．潛水艇的體積為100m3，重力為6×105N。如果使它懸浮在海中某處，它的上表面距海面20m。已知海水的密度為1.03×103kg/m3，g取10N/kg。求：(1)它上表面受到海水的壓強大??；(2)此時水艙中充入海水的總重力。

參考答案（含答案詳細解析）一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、C【答案解析】

用手拍打衣服，衣服由于受到手的作用力由靜止變?yōu)檫\動，而衣服上的灰塵由于慣性要保持原來的靜止狀態(tài)，灰塵和衣服就會分離，由于重力的作用就會落下來．故C正確．故選C．2、D【答案解析】

AB．氣流從兩只小球中間的縫隙通過時，兩球中間氣體的流速大，壓強小，而兩球外側壓強不變，球的外側受到的大氣壓力比內(nèi)側大；在壓強差的作用下，兩球向中間運動，而不是因為兩球受到重力的作用。故AB項正確，不符合題意；C．“球吸”現(xiàn)象是由于流體在流速大的地方壓強小，當人離列車太近時，高速列車行駛過程中，使人和列車之間的空氣流動速度很大，壓強很小，人外側的壓強大于內(nèi)側壓強，人在內(nèi)外壓強差的作用下，被壓向列車出現(xiàn)事故。故C項正確，不符合題意；D．當兩艘船并排航行時，兩船之間的水流速度大，壓強小，兩船外側水流速度小，壓強大，形成向里的壓強差，使兩船相互靠攏，故兩艘艦船不可以并肩高速航行。故D項錯誤，符合題意。故選D。3、B【答案解析】

結合生活經(jīng)驗，先判斷杠桿在使用過程中，動力臂和阻力臂的大小關系，再判斷它是屬于哪種類型的杠桿．再根據(jù)省力杠桿費距離，費力杠桿省距離進行判斷．【題目詳解】ACD.羊角錘、鋼絲鉗和扳手在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，費距離，故ACD不符合題意；B.筷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，省距離，故B符合題意．故選B.4、B【答案解析】

根據(jù)杠桿原來平衡，設移動的距離為L，再比較F1（L1-L）和F2（L2-L）即可作出判斷?！绢}目詳解】原來平衡時，，因為AO＜BO，所以F1＞F2，設移動相同的距離L，則A端：，B端，，∵，∴，，則杠桿的B端向下傾斜；故選：B?！敬鸢更c睛】用杠桿的平衡條件，判斷出力與力臂乘積的變化值，從而判斷出某些量的大小，也是杠桿知識的一種基本應用。5、D【答案解析】

A．地球附近的一切物體都受到重力作用，故A錯誤；B．重力的方向是豎直向下的，斜坡上的汽車向下滑是重力沿斜面的分力的作用，故B錯誤；C．物體的重心可能不在物體上，如球的重心在球心上；故C錯誤；D．重力與質量成正比，質量越大，物體的重力越大，故D正確。6、B【答案解析】

A．牛頓研究了牛頓第一定律．不符合題意．B．托里拆利準確測量大氣壓的值．符合題意．C．帕斯卡研究了液體壓強問題．不符合題意．D．伽利略研究了單擺實驗，在牛頓第一定律上也有重大的貢獻．不符合題意．7、C【答案解析】

由題意可知，這個平面以上的液柱對平面的壓力等于液柱所受的重力，即F=G，則深度為h處的液體壓強：所以，所選“平面”的面積S增大時，不會改變該處的液體壓強。故ABD錯誤；C正確。8、D【答案解析】根據(jù)浮沉條件知，沉底時浮力小于重力；煮熟后漂浮在水面上，漂浮時受到的浮力等于重力；所以漂浮時受到的浮力大于沉底時的浮力，根據(jù)阿基米德原理，即知，漂浮時排開水的體積比未煮過的大。故D正確，ABC錯誤。點睛：重點是浮沉條件和阿基米德原理的應用，當質量相等時，根據(jù)浮沉條件可直接判斷浮力的大小，再根據(jù)阿基米德原理可判斷排開液體的體積大小，注意解題中靈活運用。9、A【答案解析】

功等于力與沿力的方向移動距離的乘積．因為用同一水平力F拉一個物體先后沿光滑水平面和粗糙水平面運動，兩次物體運動的距離都為s，所以，由W=Fs可知，W1＝W1；運動的時間分別為t1和t1(t1＜t1)，由P=W/t可知，P1＞P1．故選A．10、B【答案解析】

A．中學生的重力約為500N，雙腳與地面的接觸面積約為500cm2=0.05m2，對地面的壓強約為：；B．普通課桌的高度約為0.8m，即80cm左右；C．中學生的重力約為500N，一層樓約高3m，步行上1層樓約用10s，因此功率約為：；D．水的體積為550cm3，密度為1g/cm3，因此質量為：。11、C【答案解析】A.聲波不能在真空中傳播，故A錯誤；B.聲音在空中傳播速度是340m/s，故B錯誤；C.超聲波能傳遞能量，故C正確；D.“震耳欲聾”是指聲音的響度很大，故D錯誤．故選C.12、B【答案解析】A、做勻速圓周運動的人造地球衛(wèi)星，衛(wèi)星的運動方向改變，故它的運動狀態(tài)發(fā)生改變，不符合題意；B、跳傘運動員做勻速直線運動，故運動狀態(tài)沒有改變，符合題意．C、關閉發(fā)動機后，汽車速度在變小，故運動狀態(tài)在改變，不符合題意；D、蕩秋千時運動的方向和速度的大小都發(fā)生了變化，故運動狀態(tài)發(fā)生了變化，不符合題意；故選B．13、C【答案解析】

浸在流體中的物體受到浮力，浮力的施力物體是流體。因此是鹽水對木球施加了浮力。選項A、B、D不符合題意，選項C符合題意。故選C。14、C【答案解析】

A．一支鉛筆的質量約為10g，重力約為0.1N，所以托起一支鉛筆的質量約為0.1N，故A項不符合題意；B．一張課桌的質量約為15kg，重力約為150N，所以托起一支鉛筆的質量約為150N，故B項不符合題意；C．兩個雞蛋的質量約為100g，重力約為1N，所以托起一支鉛筆的質量約為1N，故C項符合題意；D．兩枚硬幣的質量約為12g，重力約為0.12N，所以托起一支鉛筆的質量約為0.12N，故D項不符合題意。故選C。15、A【答案解析】

做勻速直線運動，則其所受的合力為零，水平方向和豎直方向的合力均為零，對A受力分析，水平方向上，A不受摩擦力，否則水平方向上A的合力不為零，不可能做勻速直線運動，所以A、B間摩擦力F1等于零；做勻速直線運動，則其所受的合力為零，水平方向和豎直方向的合力均為零，對B受力分析，水平方向上，受到力F的作用，因為合力為0，所以B、C間一定有摩擦力，且摩擦力大小F2等于力F的大小,即F2=F=200N.故A正確。16、C【答案解析】

不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗，有的需要簡單的計算，有的要進行單位的換算，最后判斷最符合實際的是哪一個?！绢}目詳解】A．大氣壓強隨海拔高度的增加而減小。海平面處的氣壓在1.0×105Pa左右，梵凈山頂?shù)臍鈮阂∮?.0×105Pa。故A不符合實際；B．成年人的質量在65kg左右，中學生的質量比成年人小一些，在50kg左右。故B不符合實際；C．一本物理書重2.5N，課桌高度約0.8m，從地上撿起物理書放在課桌上做功接近故C符合實際；D．正常情況下，人的體溫在37℃左右，變化幅度很小。故D不符合實際。故選C?！敬鸢更c睛】物理與社會生活聯(lián)系緊密，多了解一些生活中的常見量的值可幫助我們更好地學好物理，同時也能讓物理更好地為生活服務。17、B【答案解析】

AD．根據(jù)功的原理，使用任何機械都不能省功，故AD錯誤；BC．甲方法是通過斜面拉物體，可以省力，但費距離；乙方法不使用機械，直接拉物體，不能省力．故B正確，C錯誤．18、A【答案解析】

由題意可知A和B兩球的體積相等，由圖可知兩球排開液體的體積關系，根據(jù)阿基米德原理可知受到的浮力關系；

根據(jù)物體浮沉條件可知兩者的重力關系，兩容器相同時受力面積相同且液體質量相等，根據(jù)F=G=mg可知對桌面的壓力關系，利用壓強的公式得出對桌面的壓強關系?！绢}目詳解】由題意可知A和B兩球的體積相等，由圖可知A球排開液體的體積小于B球，由F浮=ρ液gV排可知，A球受到的浮力小于B球受到的浮力，即FA＜FB，故CD錯誤；因物體漂浮或懸浮時受到的浮力和自身的重力相等，F(xiàn)A=GA，F(xiàn)B=GB，所以，GA＜GB，因水平面上物體的壓力和自身的重力相等，且兩容器相同，液體的質量相等，所以由F=G=mg可知，甲容器對桌面的壓力小于乙容器對桌面的壓力，根據(jù)可知p甲＜p乙，故B錯誤、A正確。故選A。19、C【答案解析】

由圖可以看出甲物體在水中懸浮，乙物體在水中漂浮，所以甲的密度大于乙的密度。因為甲乙的形狀相同、體積相等，所以甲的質量大于乙的質量。A．由得，甲的重力大于乙的重力，故A不正確；B．兩容器中水的深度相同，由所以水對得，水對容器底的壓強相等，故B不正確；C．甲物體排開水的體積大于乙排開水的體積，由得，物體受到的浮力故C正確；D．甲物體下表面所處的深度大于乙物體下表面所處的深度，所以物體下表面受到水的壓力故D不正確。故選C。20、A【答案解析】

壓強的大小與壓力的大小和受力面積的大小有關；滑動摩擦力的大小與壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關．向右緩慢地推木板的過程中，木板對桌面的壓力F不變，向右緩慢地推木板的過程中受力面積變小，木板對桌面的壓強p變大；向右緩慢地推木板的過程中，壓力和接觸面的粗糙程度不變，摩擦力f不變．故選A．21、D【答案解析】

發(fā)生彈性形變的物體，具有彈性，在彈性形變范圍內(nèi)外力消失后可以恢復原狀。【題目詳解】A．拉弓發(fā)生變形，松手后弓可以恢復，屬于彈性形變，故A不符合題意；B．橡皮筋被拉長，橡皮筋具有彈性，是彈性形變，故B不符合題意；C．跳水運動員站在木板上把木板壓彎，離開木板后，木板能夠恢復原狀，為彈性形變，故C不符合題意；D．橡皮泥上留下漂亮的指印，橡皮泥不具有彈性，而具有塑性，不是彈性形變，屬于塑性形變，故D符合題意。故選D。22、A【答案解析】

A．歷史上首先測出大氣壓值的實驗是托里拆利實驗，他借助水銀利用平衡法測出了大氣壓的數(shù)值，故A符合題意；B．阿基米德原理實驗是探究物體受到的浮力與物體排開液體重力的關系實驗，故B不符合題意；C．馬德堡半球實驗證明了大氣壓強的存在，故C不符合題意；D．液體壓強特點實驗是探究液體內(nèi)部壓強規(guī)律的實驗，故D不符合題意。故選A。23、D【答案解析】

A．一標準大氣壓大約是1.0×105Pa，它相當于10m高的水產(chǎn)生的壓強；水槽液面上受到大氣壓的作用，飲料瓶內(nèi)只有瓶中水產(chǎn)生的壓強，大氣壓遠大于瓶中的水產(chǎn)生的壓強，所以水被大氣壓托著，不會流出，故A正確，不符合題意；B．將易拉罐加熱后，再用橡皮泥堵住罐口，撤去酒精燈，讓易拉罐自然冷卻，罐內(nèi)氣體壓強小于外界的大氣壓強，在外界大氣壓強的作用下，把易拉罐壓癟，故B正確，不符合題意；C．在托里拆利實驗的玻璃管傾斜放置時，玻璃管內(nèi)的水銀柱高度不變，長度會變長，故C正確，不符合題意；D．拿著這個氣壓計從一樓爬到十樓的過程中，氣壓減小，液柱會在內(nèi)部氣壓的作用下被壓高，故D錯誤，符合題意。故選D。24、C【答案解析】

大氣壓隨著高度的增加而減小，當氣球升到高空時，外界的氣壓減小，內(nèi)部氣壓大于外部氣壓，氣球體積增大，將氣球脹破．

25、A【答案解析】

如圖三容器裝入相同質量的水，因容器的底面積相等，所以，三容器內(nèi)水的深度關系為h甲>h乙>h丙，由p＝ρgh可知，容器底部受到水的壓強關系為p甲>p乙>p丙，甲容器底部受到水的壓強最大。故選A。26、A【答案解析】

A．“越靠近門軸”，說明改變了力的作用點，“越費力”，達到同樣的效果，用的力不同。因而，A選項正確，符合題意；B．重力的方向是豎直向下的。B選項錯誤，不符合題意；C．兩個相互接觸的物體之間，如果沒有發(fā)生彈性形變，是不會有彈力作用的。C選項錯誤，不符合題意；D．力的作用是相互的，石頭砸雞蛋，雞蛋會對石頭有作用力。D選項錯誤，不符合題意。故選A。27、C【答案解析】

A．如圖甲所示，彈簧測力計分度值為0.2N，則空玻璃瓶的重力為1.4N，故A不符合題意；B．由圖丙知，當瓶子浸入深度為0時，彈簧測力計示數(shù)為瓶子和鐵塊的總重力，即G=2.2N，當瓶子浸入深度達到6cm后彈簧測力計不再減小，說明瓶子浸沒在水中，示數(shù)為0.6N，所以受到的浮力：，浮力的大小與液體密度和物體浸入液體的體積有關，空玻璃瓶浸沒在水中與裝有鐵塊的瓶子浸沒在水中時浸入水中體積相等，所以受到的浮力相等，都為1.6N，故在第②操作步驟中空玻璃瓶浸沒在水中時到的浮力為1.6N，故B不符合題意；C．由圖甲知，空瓶的重力1.4N，由圖丙知，瓶子和鐵塊的總重力2.2N，鐵塊重力是：2.2N-1.4N=0.8N，圖丁中時彈簧測力計示數(shù)，即瓶子、水和鐵塊的總重力3.1N，所以裝入水的重力：3.1N-2.2N=0.9N，由，得加入水的體積：，鐵塊的體積：V鐵=100cm3-90cm3=10cm3，所以鐵塊密度：,故C符合題意；D．鐵塊重力是：2.2N-1.4N=0.8N，故D不符合題意。28、D【答案解析】

（1）吸管喝飲料時，嘴中的氣體體積減小，壓強降低，小于外邊的大氣壓，于是大氣壓把飲料壓入嘴里的．（2）物體受到平衡力作用時，其運動狀態(tài)不變，即處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)．（3）判斷物體的運動和靜止，首先選擇一個參照物，被研究的物體和參照物之間沒有發(fā)生位置的變化，被研究的物體是靜止的，否則是運動的．（4）擊打排球時手感到疼痛是由于力的作用是相互的．【題目詳解】A.用嘴喝飲料時，嘴的“吸力”使飲料上升到口中，說法錯誤，是大氣壓把飲料壓到口中．故A錯誤．B.人沿水平方向推水平地面上的物體，沒有推動，物體處于靜止狀態(tài)，受到平衡力的作用，即推力與靜摩擦力平衡，推力等于靜摩擦力；故B錯誤．C.跳傘運動員勻速下落時，以傘為參照物，人和傘的位置沒有發(fā)生變化，因此人是靜止的，故C錯誤；D.擊打排球時，手對排球施加了力的作用，同時排球對手也有力的作用，手受力而感到痛，表明力的作用是相互的，故D正確．故選D.29、C【答案解析】解答：A、雞蛋在圖甲中沉入水底，則ρ甲<ρ雞蛋；在圖乙中懸浮，則ρ乙＝ρ雞蛋，所以，液體的密度ρ甲<ρ乙，即杯中液體密度變大，故A錯誤；B、雞蛋的質量不變，根據(jù)G＝mg可知，重力不變，故B錯誤；C、雞蛋在圖甲中沉入水底，則F浮甲<G，在圖乙中懸浮，則F浮乙＝G，所以F浮甲<F浮乙，雞蛋的浮力變大．故C正確；D、向杯中加鹽并攪拌，則液體密度變大，而液面高度不變，根據(jù)p＝ρ液gh可知，容器底受到液體的壓強變大；容器底面積不變，根據(jù)F＝pS可知，容器底受到液體的壓力變大．故D錯誤．故選C．點睛：（1）根據(jù)圖示，利用物體浮沉條件分別比較雞蛋與甲乙中液體密度，得出杯中液體密度的變化；（2）根據(jù)質量不變，利用G＝mg判斷重力變化；（3）根據(jù)圖示，利用物體浮沉條件分別比較雞蛋與甲乙液體中的浮力關系，得出雞蛋的浮力變化；（4）首先根據(jù)p＝ρ液gh可判斷器底受到液體的壓強變化，然后根據(jù)P判斷容器底受到液體的壓力變化．30、A【答案解析】

ABC．由題意知，甲、乙兩種液體質量相等，兩容器高度相等，甲液體的液面高于乙液體的液面?？衫斫鉃椋涸诘谷胂嗤|量的甲、乙兩種液體時，甲液面升高得快些，若在兩容器中分別再倒入質量相等的原液體，甲容器滿了，而乙容器還未滿，所以，兩容器都倒?jié)M時，乙液體的總質量一定大于甲液體的總質量，即倒入的質量一定小于，故A符合題意，BC不符合題意；D．由圖知，A容器的底面積大于B容器的底面積，所以，乙液體的體積小于甲液體的體積，甲、乙兩種液體質量相等，根據(jù)可知，，由A知，，故根據(jù)可知，倒入的體積一定不等于，故D不符合題意。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、5OA【答案解析】

第一空．根據(jù)杠桿的平衡條件得到G權l(xiāng)1=G重l2，m權gl1=m重gl2，m權l(xiāng)1=m重l2，l2=l1=×25cm=5cm，OB=5cm。第二空．已經(jīng)平衡的杠桿兩邊加上同樣的重量，設同樣的重量為m，所加物體的重力G=mg，杠桿左端（G權+mg）l1=G權l(xiāng)1+mgl1杠桿右端（G重+mg）l2=G重l2+mgl2G權l(xiāng)1=G重l2，l1＞l2，可以得到（G權+mg）l1＞（G重+mg）l2，杠桿左端下沉，所以“標”應為圖中的OA。32、慣性形狀【答案解析】

(1)運動員投擲鐵餅時，鐵餅離開手后，由于慣性，鐵餅仍然要保持原來的運動狀態(tài)，所以鐵餅離開手后能繼續(xù)前進；(2)鉛球落到地面上留下一個坑說明了力可以改變物體的形狀．33、85【答案解析】

第一空．用手將物體全部壓入水中時，已知物體排開的水重為8N，由阿基米德原理知：此時物體所受的浮力F浮=G排=8N；第二空．放手后，物體受到的浮力8N大于物體的自重5N，因此物體要上浮，最后處于漂浮靜止，則浮力F′?。?G=5N。34、速度相同小慢勻速直線牛頓第一定律【答案解析】

[1]研究阻力對小車運動的影響時，采用了控制變量法，使小車從同一斜面的同一位置滑下，目的是使其到達水平面時具有相同的初速度；[2][3]由圖知道，接觸面越來越光滑，其運動的距離也越來越遠，說明小車所受摩擦阻力越來越小，速度減小的越來越慢；[4]結合實驗現(xiàn)象，再進一步進行科學推理，可以得出，當水平面絕對光滑，即小車不再受阻力時，它將做勻速直線運動；[5]在實驗現(xiàn)象的基礎上，再進行適當?shù)目茖W推理概括出的重要物理規(guī)律是牛頓第一定律。35、100【答案解析】

有用功W有=Gh=600N×1.5m=900J，總功W總=Fs=400N×3m=1200J，額外功W額=W總-W有=1200J-900J=300J，貨物在斜木板上受到的滑動摩擦力f==100N。36、連通器大氣壓【答案解析】

由圖知，壺嘴和壺身構成連通器，是利用連通器原理工作的；用力一吸氣，吸管內(nèi)的氣壓小于外界大氣壓，飲料在外界大氣壓的作用下，被壓入口腔內(nèi)，利用了大氣壓。37、重力勢動深度【答案解析】

[1][2]修攔河壩為了提高上游水位，質量一定，高度越高，水的重力勢能越大，水下落時轉化為的動能越大，帶動水輪機轉動，機械能轉化為的電能越多。[3]水的密度一定，越深壓強越大，水壩下部壓強越大，建造時要寬一些?！敬鸢更c睛】（1）重力勢能大小的影響因素：質量和高度，質量越大，高度越高，重力勢能越大；（2）物體下落時重力勢能轉化為動能，重力勢能減小，動能增大；（3）液體壓強跟液體的密度和深度有關．密度相同時，液體越深，壓強越大；深度相同時，液體密度越大，壓強越大；同一液體，同一深度，向各個方向的壓強相等。38、不變減小增大【答案解析】

[1][2][3]根據(jù)題意知道，人走在凹凸刻紋的盲道上，壓力一定，