2023屆江蘇省無錫市江陰初級(jí)中學(xué)中考押題化學(xué)預(yù)測(cè)卷(含解析)_第1頁
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2023學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.中國是2019年世界環(huán)境日活動(dòng)主辦國。今年世界環(huán)境日將聚焦“空氣污染”主題,下列做法不符合這一主題的是A.禁止燃放煙花爆竹B.減少使用含鉛汽油C.將工廠排放廢氣的煙囪加高D.大力開發(fā)利用清潔能源2.下列屬于緩慢氧化的是()A.動(dòng)植物的呼吸 B.活性炭?jī)羲瓹.木材燃燒 D.火藥爆炸3.某反應(yīng)的微觀示意圖如下,用○與●代表A、B兩種元素的原子,下列說法錯(cuò)誤的是()A.反應(yīng)前后原子的種類發(fā)生變化B.反應(yīng)前后物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生變化C.反應(yīng)生成物1個(gè)分子中含有4個(gè)原子D.該反應(yīng)的化學(xué)方程式表示為:A2+3B2=2AB34.如表四個(gè)圖像中,能正確反應(yīng)對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是A.等質(zhì)量的鐵和鋅與足量的稀鹽酸反應(yīng)B.向一定量的稀硫酸中加水稀釋C.向一定量的稀鹽酸中加大理石D.等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液制氧氣A.A B.B C.C D.D5.下列圖象不能反映客觀事實(shí)的是()A.往NaOH溶液中逐滴加入稀硫酸B.往等質(zhì)量的鋁和鎂中加入足量的稀鹽酸C.往CaCl2溶液加入Na2CO3溶液D.等溫條件下往接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體6.有X、Y、Z三種金屬,X在常溫下就能與氧氣反應(yīng),Y、Z在常溫下幾乎不與氧氣反應(yīng)。如果把Y和Z分別放人稀鹽酸中,Y溶解并產(chǎn)生氫氣,Z不反應(yīng)。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)判斷X、Y、Z三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序正確的是()A.Z>Y>XB.X>Z>YC.Y>Z>XD.X>Y>Z7.向稀鹽酸中逐漸加入試劑X后,溶液的pH變化情況如圖所示。試劑X是下列物質(zhì)中的A.Mg B.H2O C.NaOH D.CaCO38.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.給液體加熱 B.傾倒液體C.稱量固體 D.氧氣驗(yàn)滿9.下列示意圖與對(duì)應(yīng)的敘述正確的是()A.向稀硫酸溶液中滴加足量的水B.向等質(zhì)量的不同金屬中分別滴加足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸C.向硫酸和硫酸銅的混合溶液中滴加過量的氫氧化鈉溶液D.兩份等體積的5%的過氧化氫溶液,向其中一份加入少量二氧化錳10.下列實(shí)驗(yàn)操作符合規(guī)范的是A.稱取一定質(zhì)量的NaOH B.蒸發(fā)食鹽水C.稀釋濃硫酸 D.液體藥品的取用二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.氯酸鉀是一種白色固體,能溶于水,具有很強(qiáng)的氧化性,在少量二氧化錳作催化劑和加熱條件下,它能迅速分解,生成氯化鉀和氧氣。請(qǐng)按要求完成下面問題。試管中的固體試劑中含有的一種金屬元素的符號(hào)為_____;氯酸鉀中氯元素的化合價(jià)為_____;點(diǎn)燃酒精燈后,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;分析氯酸鉀中氯酸根的化合價(jià)和構(gòu)成,寫出氯酸鎂的化學(xué)式_____。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.為了測(cè)定某硫酸銅溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù),小楊同學(xué)取50.0g樣品置于燒杯中,逐滴加入氫氧化鈉溶液,加入氫氧化鈉溶液質(zhì)量和生成沉淀質(zhì)量的關(guān)系如下圖所示。請(qǐng)計(jì)算:(1)NaOH的相對(duì)分子質(zhì)量_______。(2)硫酸銅剛好完全反應(yīng)時(shí),所得溶液的質(zhì)量_______。(3)硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫出計(jì)算過程)_______四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.為了除去氯化鈉中的氯化鈣、氯化鎂、硫酸鈉三種雜質(zhì)。小明設(shè)計(jì)如下的操作步驟:①加水溶解后,依次加入過量氯化鋇溶液、過量碳酸鈉溶液、過量氫氧化鈣溶液;②過濾;③向?yàn)V液中加入適量稀鹽酸;④蒸發(fā)濾液得氯化鈉固體。(1)請(qǐng)指出步驟①中所加的試劑順序的不足之處______________。(2)改正步驟①中所加試劑的順序后,整個(gè)提純過程中共發(fā)生______個(gè)復(fù)分解反應(yīng)。(3)在蒸發(fā)過程中,玻璃棒的作用是__________________?14.化學(xué)與生活息息相關(guān),我們的衣食住行都離不開化學(xué)。人們通過食物獲取各種營養(yǎng)素。①下列食品中富含糖類的是______(填序號(hào))。A炒面中的油脂B米飯中的淀粉C拌菜中的黃瓜D芹菜中的纖維素②為了防止骨質(zhì)疏松,人體每日必須攝入足夠量的______元素。汽車是重要的交通工具。汽車使用的燃料是汽油。在汽油中加入適量的乙醇就得到乙醇汽油,使用乙醇汽油可以節(jié)能環(huán)保。請(qǐng)寫出乙醇燃燒的化學(xué)方程式______。春季更要注意森林防火,消防隊(duì)撲滅森林火災(zāi)常使用的滅火方法是______。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.疊氮化鈉(NaN3)被廣泛應(yīng)用于汽車安全氣囊,某興趣小組對(duì)其進(jìn)行下列研究.汽車經(jīng)撞擊后,30毫秒內(nèi)引發(fā)NaN3,迅速分解為Na、N2,反應(yīng)方程式為_______。將金屬鈉與液態(tài)氨反應(yīng)得NaNH2,再將NaNH2與N2O反應(yīng)可生成NaN3、NaOH和氣體X,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaNH3+N2O=NaN3+NaOH+X,實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)X氣體使用的試紙是濕潤________。工業(yè)級(jí)NaN3中常含有少量的Na2CO3,為測(cè)定樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)設(shè)計(jì)如圖裝置(已知H2SO4溶液與NaN3,反應(yīng)不生成氣體)。裝置A的作用是_____。設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟為:①精確稱量樣品,檢查裝置氣密性;②打開彈簧夾,鼓入空氣,稱量裝置C;③關(guān)閉彈簧夾,打開分液漏斗活塞;④再打開彈簧夾,_______;⑤再次稱量裝置C。計(jì)算碳酸鈉含量至少需要測(cè)定______(填數(shù)字)個(gè)數(shù)據(jù)。根據(jù)制備反應(yīng),分析工業(yè)級(jí)NaN3中含有Na2CO3的可能原因_______。M

(NaN3純度測(cè)定)精確稱量0.140gNaN3樣品,設(shè)計(jì)如圖裝置,測(cè)定其純度。已知2NaN3→3N2,反應(yīng)中放出大量的熱。檢查該裝置氣密性的方法是連接好裝置,從水準(zhǔn)瓶注水,量氣管中液面與右邊液面形成高度差,做好標(biāo)記,一段時(shí)間后,兩邊高度差_____(填“變大”、“變小”或“不變”),說明氣密性良好。使小試管中的NaN3樣品與M溶液接觸的操作是______。使用冷水冷凝的目的是______。反應(yīng)前應(yīng)將液面調(diào)節(jié)到量氣管的“0”刻度,并使兩邊液面相平,反應(yīng)后讀數(shù)時(shí),還需要進(jìn)行的操作是_______。常溫下測(cè)得量氣管讀數(shù)為67.2mL(N2的密度為1.25g/L),則實(shí)驗(yàn)中選用的量氣管規(guī)格合適的是_____(填字母序號(hào))。A.100mLB.1LC.2L計(jì)算NaN3樣品的純度(寫出計(jì)算過程)。16.氫氧化鈉和氫氧化鈣是兩種常見的堿。李曉同學(xué)將兩種堿的溶液分別裝入試管A、B中,并進(jìn)行了如圖所示的三組實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)l中,兩支試管的溶液都變成______色。實(shí)驗(yàn)2中,若B盛裝的是NaOH溶液,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。實(shí)驗(yàn)3中,李曉同學(xué)向兩支試管吹氣,A中有白色沉淀生成,B中無現(xiàn)象,為了探究吹氣后B中溶質(zhì)的成分,李紅進(jìn)行了如下探究。提出猜想:猜想1:溶質(zhì)只有氫氧化鈉猜想2:溶質(zhì)只有碳酸鈉猜想3:溶質(zhì)有氫氧化鈉和碳酸鈉實(shí)驗(yàn)和結(jié)論:實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論取B中少量溶液,加人澄清石灰水至不再產(chǎn)生沉淀為止,過濾后取上層清液,向其中加幾滴酚酞試液。______猜想3成立反思與評(píng)價(jià):老師評(píng)價(jià)李曉得出的結(jié)論不正確,是因?yàn)椴孪隷_____(填數(shù)字)也會(huì)產(chǎn)生相同的現(xiàn)象,如果要驗(yàn)證“猜想3成立”,必須要換試劑,將Ca(OH)2換成______溶液。

參考答案(含答案詳細(xì)解析)一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【答案解析】

A、禁止燃放煙花爆竹能減少對(duì)空氣的污染,符合環(huán)保主題。A錯(cuò)誤;B、減少使用含鉛汽油會(huì)減少鉛對(duì)大氣的污染,符合環(huán)保主題。B錯(cuò)誤;C、將工廠排放廢氣的煙囪加高,并沒有減少污染物排放量,不符合環(huán)保主題。C正確;D、大力開發(fā)利用清潔能源,不污染環(huán)境,符合環(huán)保主題。D錯(cuò)誤。故選C。2、A【答案解析】

緩慢氧化是有些氧化反應(yīng)進(jìn)行得很慢,甚至不容易被察覺的反應(yīng)?!绢}目詳解】A、動(dòng)植物的呼吸,是與空氣的氧氣等發(fā)生的不容易察覺的緩慢氧化,故A正確;B、活性炭?jī)羲抢昧嘶钚蕴烤哂形叫?,不屬于氧化反?yīng),故B不正確;C、木材燃燒,是劇烈的氧化反應(yīng),不屬于緩慢氧化,故C不正確;D、火藥爆炸,是劇烈的氧化反應(yīng),不屬于緩慢氧化,故D不正確。故選A?!敬鸢更c(diǎn)睛】燃燒、火藥爆炸是劇烈的氧化反應(yīng)。3、A【答案解析】

本題應(yīng)從分子的原子構(gòu)成和反應(yīng)前后粒子的變化角度入手.從模擬圖可看出,反應(yīng)物中共有兩種原子,其中每種原子構(gòu)成一種分子,生成物是一種由不同原子構(gòu)成的分子,據(jù)此逐項(xiàng)分析即可?!绢}目詳解】A、觀察微觀示意圖,可知反應(yīng)前后都有A、B兩種原子,原子的種類沒有發(fā)生改變,故說法錯(cuò)誤;

B、反應(yīng)前后的分子發(fā)生了改變,因此化學(xué)性質(zhì)也發(fā)生了改變,故說法正確;

C、反應(yīng)后的一個(gè)分子由一個(gè)A原子和三個(gè)B原子構(gòu)成的,故說法正確;

D、反應(yīng)物的分子分別是由A原子和B原子構(gòu)成的分子,生成物的分子是由一個(gè)A原子和三個(gè)B原子構(gòu)成的,個(gè)數(shù)比是1:3:2,方程式表示為:A2+3B2=2AB3,故說法正確;

故選項(xiàng)為:A。4、C【答案解析】

A、等質(zhì)量的鐵與鋅分別與足量的稀硫酸反應(yīng),鋅的活動(dòng)性強(qiáng),鋅比鐵反應(yīng)的快,根據(jù)化學(xué)方程式:Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑、Fe+2HCl=FeCl2+H2↑可知,每65質(zhì)量的鋅能生成2份質(zhì)量的氫氣,每56質(zhì)量的鐵能生成2份質(zhì)量的氫氣,最終鐵與酸反應(yīng)生成氫氣比鋅與酸反應(yīng)生成氫氣多,故A錯(cuò)誤;B、稀硫酸是酸性溶液,無論如何稀釋都不會(huì)變成堿性或中性溶液,故B錯(cuò)誤;C、碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,每100份質(zhì)量的碳酸鈣反應(yīng)會(huì)生成44份質(zhì)量的二氧化碳,所以反應(yīng)后溶液質(zhì)量先增大,然后不變,故C正確;D、過氧化氫溶液制氧氣時(shí)加入二氧化錳不會(huì)增加氧氣的產(chǎn)量,只會(huì)加快反應(yīng)的速度,故D錯(cuò)誤。故選C?!敬鸢更c(diǎn)睛】本題是一道圖像坐標(biāo)與化學(xué)知識(shí)相結(jié)合的綜合題,解題的關(guān)鍵是結(jié)合所涉及的化學(xué)知識(shí),正確分析各變化的過程,注意分析坐標(biāo)軸表示的意義、曲線的起點(diǎn)、折點(diǎn)及變化趨勢(shì),確定正確的圖像。5、B【答案解析】

A、由圖可知,滴加前,溶液的pH大于7,故是將稀硫酸滴入氫氧化鈉溶液,故正確;B、往金屬中加入鹽酸,開始金屬是過量的,鹽酸完全反應(yīng),生成氫氣的質(zhì)量應(yīng)一樣多,故圖象不能反映客觀事實(shí);

C、碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀;當(dāng)氯化鈣反應(yīng)完后,再加碳酸鈉溶液,不再產(chǎn)生沉淀,故圖象能反映客觀事實(shí);

D、根據(jù)題目信息可知,對(duì)于接近飽和溶液來說,開始時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不是“0”,也就是說起點(diǎn)不是“0”點(diǎn);隨著逐漸加入硝酸鉀固體,溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸增大;當(dāng)?shù)竭_(dá)飽和溶液時(shí),溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)達(dá)到最大值,此時(shí)再加入硝酸鉀固體,固體是不會(huì)溶解的,即溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變,故圖象能反映客觀事實(shí)。故選B。6、D【答案解析】

X在常溫下就能與氧氣反應(yīng),Y、Z在常溫下幾乎不與氧氣反應(yīng),說明X的活動(dòng)性最強(qiáng);Y和Z分別放人稀鹽酸中,Y溶解并產(chǎn)生氫氣,Z不反應(yīng),說明兩金屬的活動(dòng)性順序?yàn)閅>H>Z,綜上所述,三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)閄>Y>Z,故選D?!敬鸢更c(diǎn)睛】檢驗(yàn)金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的方法有:1、金屬與氧氣反應(yīng),越容易反應(yīng),金屬的活動(dòng)性越強(qiáng);2、金屬與酸反應(yīng),反應(yīng)速率越快,則金屬的活動(dòng)性越強(qiáng);3、金屬與鹽溶液反應(yīng),能反應(yīng),則單質(zhì)金屬的活動(dòng)性就強(qiáng)于鹽中金屬的活動(dòng)性。7、C【答案解析】:A、鎂與鹽酸反應(yīng)能生成氯化鎂和氫氣,氯化鎂溶液呈中性,所以隨著反應(yīng)的進(jìn)行,溶液酸性不斷減弱,直至鹽酸完全反應(yīng)溶液呈中性,反應(yīng)后溶液的性質(zhì)不可能呈堿性(pH>7),故錯(cuò)誤;B、水能稀釋鹽酸使其酸性不斷減弱,但溶液不可能變?yōu)橹行?,更不可能變?yōu)閴A性,故錯(cuò)誤;C、氫氧化鈉能中和鹽酸使其酸性減弱,直至鹽酸全部消耗溶液呈中性,繼續(xù)加入氫氧化鈉,溶液中會(huì)因氫氧化鈉的存在而顯堿性,故C正確;D、碳酸鈣能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水、二氧化碳,得氯化鈣溶液呈中性,所以隨著反應(yīng)的進(jìn)行溶液酸性不斷減弱,直至鹽酸完全反應(yīng)溶液呈中性,反應(yīng)后溶液的性質(zhì)不可能呈堿性(pH>7),故錯(cuò)誤。故選C。8、A【答案解析】

A、加熱液體時(shí)用酒精燈的外焰加熱,試管中的液體不超過試管容積的三分之一,故正確;B、傾倒液體時(shí),試劑瓶口要與試管口緊挨,瓶蓋要倒放在桌面上,故錯(cuò)誤;C、稱量物體的質(zhì)量時(shí)要遵循左物右碼的原則,故錯(cuò)誤;D、氧氣驗(yàn)滿時(shí),要將帶火星的木條置于集氣瓶口,不能伸入瓶中,故錯(cuò)誤。故選A。9、C【答案解析】

A.向稀硫酸溶液中滴加足量的水,酸性變?nèi)?,pH變大,但溶液始終呈酸性,pH始終低于7,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.向等質(zhì)量的不同金屬中分別滴加足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸,同質(zhì)量的鎂、鋁、鐵,生成氫氣的質(zhì)量:鋁>鎂>鐵,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.向硫酸和硫酸銅的混合溶液中滴加過量的氫氧化鈉溶液,氫氧化鈉先和酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水,后與硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,選項(xiàng)正確;D.二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑,只改變反應(yīng)速率,不改變生氣氧氣的質(zhì)量。兩份等體積的5%的過氧化氫溶液,向其中一份加入少量二氧化錳,最終兩份生成氧氣的質(zhì)量相同,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C?!敬鸢更c(diǎn)睛】圖像的問題主要是結(jié)合化學(xué)反應(yīng)分析圖的起點(diǎn)的位置,變化趨勢(shì),終點(diǎn)的位置是否正確。10、B【答案解析】

A、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,且氫氧化鈉具有腐蝕性,應(yīng)放在玻璃器皿中稱量,圖中所示操作錯(cuò)誤。

B、蒸發(fā)時(shí),應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌,以防止局部溫度過高,造成液體飛濺,圖中所示操作正確。

C、稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時(shí)的擴(kuò)散;一定不能把水注入濃硫酸中;圖中所示操作錯(cuò)誤。

D、向試管中傾倒液體藥品時(shí),瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心,瓶口緊挨;圖中瓶塞沒有倒放,所示操作錯(cuò)誤。

故選:B。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、KMg(ClO3)2【答案解析】

試管中的固體試劑是氯化鉀和二氧化錳的混合物;化合價(jià)的表示方法,在該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后。氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下在加熱條件下生成氯化鉀和氧氣;氯酸鉀中鉀元素顯+1價(jià),則氯酸根顯﹣1價(jià),鎂元素顯+2價(jià),進(jìn)行分析解答?!绢}目詳解】(1)試管中的固體試劑是氯化鉀和二氧化錳的混合物,含有的金屬元素有鉀元素和錳元素,其元素符號(hào)為K、Mn。故填:K(2)氯酸鉀中氯元素的化合價(jià)為+5價(jià);由化合價(jià)的表示方法,在該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,故氯酸鉀中氯元素的化合價(jià)為可表示為:。故填:(3)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下在加熱條件下生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KClO32KCl+3O2↑。故填:2KClO32KCl+3O2↑(4)氯酸鉀中鉀元素顯+1價(jià),則氯酸根顯﹣1價(jià);鎂元素顯+2價(jià),氯酸根顯﹣1價(jià),其化學(xué)式為:Mg(ClO3)2;故填:Mg(ClO3)2【答案點(diǎn)睛】本題難度不大,掌握常見化學(xué)用語(元素符號(hào)、化學(xué)方程式、化學(xué)式、化合價(jià)等)的書寫方法、離子符號(hào)與化合價(jià)表示方法的區(qū)別等是正確解答此類題的關(guān)鍵。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、4065.1g16.0%【答案解析】

(1)NaOH的相對(duì)分子質(zhì)量為23+16+1=40,故填:40;(2)所得溶液的質(zhì)量為50.0g+20.0g-4.9g=65.1g,故填:65.1g;(3)設(shè)樣品中硫酸銅的質(zhì)量為x。x=8.0g硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:。答:硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16.0%。【答案點(diǎn)睛】根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算時(shí),第一要正確書寫化學(xué)方程式,第二要使用正確的數(shù)據(jù),第三計(jì)算過程要完整。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、氫氧化鈣不能放在碳酸鈉之后,否則過量的氫氧化鈣無法除去7攪拌,防止液體局部過熱,導(dǎo)致液體受熱不均而飛濺【答案解析】

(1)步驟①中所加的試劑順序中,氫氧化鈣不能在碳酸鈉之后加,否則過量的氫氧化鈣在后面的步驟中沒有除去,使得氯化鈉固體中仍混有雜質(zhì)。故填:氫氧化鈣不能放在碳酸鈉之后,否則過量的氫氧化鈣無法除去(2)改正步驟①中所加試劑的順序后,整個(gè)提純過程中共發(fā)生7個(gè)復(fù)分解反應(yīng)。分別是:氫氧化鈣和氯化鎂反應(yīng),氯化鋇和硫酸鈉反應(yīng),氯化鈣和碳酸鈉反應(yīng),碳酸鈉和過量的氯化鋇反應(yīng),碳酸鈉和過量的氫氧化鈣反應(yīng),鹽酸和過量氫氧化鈉反應(yīng),鹽酸和過量的碳酸鈉反應(yīng);故填:7(3)在蒸發(fā)過程中,用玻璃棒來進(jìn)行攪拌,防止液體局部過熱,導(dǎo)致液體受熱不均而飛濺;故填:攪拌,防止液體局部過熱,導(dǎo)致液體受熱不均而飛濺14、BD鈣將大火蔓延路線前的一片樹木砍伐,形成隔離帶【答案解析】

(1)根據(jù)食物中富含的營養(yǎng)素來分析;根據(jù)化學(xué)元素與人體健康的關(guān)系來分析;(2)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的原理來分析;(3)根據(jù)滅火的原理來分析解答。【題目詳解】解:(1)①淀粉和纖維素屬于糖類;故填:BD;②為了防止骨質(zhì)疏松,人體每日必須攝入足夠量的鈣元素;故填:鈣;(2)乙醇與氧撲滅森林火災(zāi)時(shí),設(shè)置隔離帶,滅火原理是可燃物與燃燒物隔離,故氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳和水;故填:;(3)撲滅森林火災(zāi)時(shí),設(shè)置隔離帶,滅火原理是可燃物與燃燒物隔離,故填:將大火蔓延路線前的一片樹木砍伐,形成隔離帶?!敬鸢更c(diǎn)睛】結(jié)合燃燒條件分析滅火措施,判斷滅火原理,考查運(yùn)用知識(shí)進(jìn)行解題的能力。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、(1)2NaN32Na+3N2↑(2)紅色石蕊試紙(3)吸收空氣中的水分和二氧化碳?xì)怏w;繼續(xù)鼓入空氣,將裝置中殘留的二氧化碳全部排入BC裝置;3;生成的NaOH與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成Na2CO3(4)不變(5)將錐形瓶適當(dāng)傾斜(6)除去N2中的水蒸氣(7)A(8)92.86%【答案解析】

(1)汽車經(jīng)撞擊后,30毫秒內(nèi)引發(fā)NaN3迅速分解為Na、N2,即反應(yīng)物是NaN3,生成物是Na、N2,條件是撞擊,所以反應(yīng)方程式為2NaN3Na+3N2↑;(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變,可確定氣體X的化學(xué)式為:NH3,氨氣的水溶液氨水顯堿性,能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán);(3)堿石灰的主要成分是氧化鈣和氫氧化鈉,二者既能吸收水分,又能吸收二氧化碳?xì)怏w,所以A的作用是除去空氣中的二氧化碳和水蒸氣;④再打開彈簧夾,鼓入空氣能將裝置中殘留的二氧化碳全部排入BC裝置;計(jì)算碳酸鈉的含量,需要知道樣品的質(zhì)量、反應(yīng)前后C裝置的質(zhì)量,共3個(gè)數(shù)據(jù);制備工業(yè)級(jí)NaN3時(shí)同時(shí)生成氫氧化鈉,它能和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成Na2CO3;(4)連接好裝置,從水準(zhǔn)瓶注水,量氣管中液面與右邊液面形成高度差,做好標(biāo)記,一段時(shí)間后,如裝置嚴(yán)密,裝置內(nèi)氣壓不變,兩邊高度差不變;(5)使小試管中的NaN3樣品與M溶液接觸的操作是:將錐形瓶適當(dāng)傾斜;(6)反應(yīng)

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