2022年08月廣東翠山湖投資控股集團(tuán)有限公司招聘6名工作人員考前預(yù)測(cè)沖刺卷一含答案帶詳解（3套合壹）

書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟！住在富人區(qū)的她2022年08月廣東翠山湖投資控股集團(tuán)有限公司招聘6名工作人員考前預(yù)測(cè)沖刺卷含答案帶詳解（3套合壹）（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)！卷I一.全考點(diǎn)綜合押題(共125題)1.下列情形會(huì)產(chǎn)生不當(dāng)?shù)美畟挠校?/p>

）。

A.甲向乙無(wú)息借款5萬(wàn)元，約定1年后償還

B.甲不知訴訟時(shí)效已過(guò)，向債權(quán)人乙清償債務(wù)

C.甲久別歸家，誤把乙的雞當(dāng)成自家的吃掉

D.甲雇傭的裝修工人誤把鄰居乙的裝修材料用于甲的房屋裝修參考答案：CD

解題思路：本題考查民法典。

根據(jù)《民法典》第一百二十二條規(guī)定：“因他人沒(méi)有法律根據(jù)，取得不當(dāng)利益，受損失的人有權(quán)請(qǐng)求其返還不當(dāng)利益?！?/p>

A項(xiàng)錯(cuò)誤，甲和乙之間屬于正常民間借貸行為，不屬于不當(dāng)?shù)美?/p>

B項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《民法典》第一百九十二條規(guī)定：“訴訟時(shí)效期間屆滿的，義務(wù)人可以提出不履行義務(wù)的抗辯。訴訟時(shí)效期間屆滿后，義務(wù)人同意履行的，不得以訴訟時(shí)效期間屆滿為由抗辯；義務(wù)人已經(jīng)自愿履行的，不得請(qǐng)求返還。”已屆訴訟時(shí)效的債務(wù)為自然債務(wù)，債務(wù)人向債權(quán)人清償并不構(gòu)成不當(dāng)?shù)美?/p>

C項(xiàng)正確，甲將乙的雞吃掉沒(méi)有合法依據(jù)，取得了不當(dāng)利益，造成了乙的財(cái)產(chǎn)損失，構(gòu)成不當(dāng)?shù)美畟?/p>

D項(xiàng)正確，甲雇用的裝修工人誤把鄰居乙的裝修材料用于甲的房屋裝修，屬于基于第三人的行為產(chǎn)生的不當(dāng)?shù)美?/p>

故正確答案為CD。2.人類族群而聚，生存發(fā)展離不開(kāi)兩大中心。一是水源的所在，沿河流而居，滿足的是物質(zhì)的需要；二是文化的中心，圍繞在文化、文明周?chē)?，滿足的是精神的需求。舊中國(guó)，祠堂、書(shū)院等是文化的中心，今天具有重塑民族文化自信等積極意義的歷史文化建筑、場(chǎng)館等，以及傳播文明的大學(xué)乃至一些鄉(xiāng)村學(xué)校等，則是現(xiàn)代的文化高地、文化中心。

下列說(shuō)法與原文相符的是（

）。

A.鄉(xiāng)村學(xué)校在舊中國(guó)是文化的中心

B.祠堂具有重塑民族文化自信的積極意義

C.人們的精神需求比物質(zhì)需求更重要

D.人類的生存發(fā)展離不開(kāi)水源和文化參考答案：D

解題思路：文段開(kāi)篇從“······兩大中心，一是水源所在······；二是文化中心······”強(qiáng)調(diào)了人類群居生存與發(fā)展不開(kāi)水源和文化，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，對(duì)應(yīng)文段“舊中國(guó)，祠堂、書(shū)院等是文化的中心”，“鄉(xiāng)村學(xué)校”表述有誤，排除；

B項(xiàng)，對(duì)應(yīng)文段“重塑民族文化自信等積極意義的歷史文化建筑、場(chǎng)館等，以及傳播文明的大學(xué)乃至一些鄉(xiāng)村學(xué)校等”，未提及“祠堂對(duì)民族文化自信的積極意義”，排除；

C項(xiàng)，文段未提及“精神需求與物質(zhì)需求的對(duì)比”，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為D。3.利用孔雀羽毛及熱帶魚(yú)因光反射呈現(xiàn)鮮艷色彩相同的原理，可開(kāi)發(fā)出無(wú)須墨水染色的結(jié)構(gòu)生色印刷技術(shù)，人工呈現(xiàn)各種顏色、能描繪高清圖案，環(huán)保且不褪色，成本亦低廉。研究發(fā)現(xiàn)，分子結(jié)合形成的聚合物受壓縮后結(jié)構(gòu)會(huì)發(fā)生變化，可反射特定顏色從而顯色。用光照射聚合物，人為使其結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，再用溶劑固定，便可顯示紅綠藍(lán)等多種可見(jiàn)光的顏色。

與這段文字的原意相符的是：

A.結(jié)構(gòu)生色技術(shù)環(huán)保但成本較高

B.結(jié)構(gòu)生色印刷術(shù)無(wú)需墨水顏色

C.結(jié)構(gòu)生色印刷術(shù)無(wú)需人為介入

D.無(wú)墨印刷術(shù)且持久成像

參考答案：B

解題思路：第一步，分析文段，把選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)不符合文意，對(duì)應(yīng)“環(huán)保且不褪色，成本亦低廉”，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)符合文意，對(duì)應(yīng)“可開(kāi)發(fā)出無(wú)須墨水染色的結(jié)構(gòu)生色印刷技術(shù)”。C項(xiàng)不符合文意，對(duì)應(yīng)“人為使其結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，再用溶劑固定，便可顯示紅綠藍(lán)等多種可見(jiàn)光的顏色”，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)不符合文意，“持久成像”，無(wú)中生有，排除D項(xiàng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

4.下列關(guān)于健康指標(biāo)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是：

A.正常人的心率不能超過(guò)60次/分

B.平靜呼吸為16~20次/分

C.腋下正常體溫為36~37°C

D.成年人的正常血壓為收縮壓≥90mmHg且<140mmhg，舒張壓≥60mmhg且<90mmhg

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查生物醫(yī)學(xué)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，心率是指正常人安靜狀態(tài)下每分鐘心跳的次數(shù)，也叫安靜心率，一般為60～100次/分，可因年齡、性別或其他生理因素產(chǎn)生個(gè)體差異。一般來(lái)說(shuō)，年齡越小，心率越快，老年人心跳比年輕人慢，女性的心率比同齡男性快，這些都是正常的生理現(xiàn)象。安靜狀態(tài)下，成人正常心率為60～100次/分鐘，理想心率應(yīng)為55～70次/分鐘（運(yùn)動(dòng)員的心率較普通成人偏慢，一般為50次/分鐘左右）。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)：平靜呼吸是機(jī)體處于安靜狀態(tài)時(shí)平靜而順利的呼吸動(dòng)作。成年人平靜時(shí)的呼吸頻率大約為每分鐘16—18次，兒童少年大約為每分鐘20次。B項(xiàng)排除。

C項(xiàng)：人體體溫，根據(jù)測(cè)量部位的不同，還是會(huì)有差異的。一般我們常選的測(cè)量部位，有口腔、直腸、腋窩，最方便的當(dāng)然是測(cè)量的腋窩溫度。人體正常體溫一般以測(cè)量腋窩溫度為準(zhǔn)，腋窩平均正常體溫為36-37℃腋窩左右。正常人腋下的體溫?cái)?shù)，應(yīng)該是在36到37度，低于36度，或者是高于37度，都不正常。C項(xiàng)排除。

D項(xiàng)：正常成人安靜狀態(tài)下的血壓范圍較穩(wěn)定，正常范圍收縮壓90～139mmHg，舒張壓60～89mmHg，脈壓30～40mmHg。D項(xiàng)排除。

5.下列概括全文大意最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.人類基因與衰老的關(guān)系

B.衰老如何奪走人的生命

C.造成衰老的幾種主要原因

D.衰老是無(wú)法控制和改變的參考答案：D

解題思路：根據(jù)提問(wèn)方式可知本題屬于概括主旨題。

文段通過(guò)介紹衰老的定義及其影響因素，闡述了衰老不可控制、不可治愈的觀點(diǎn)，所以D項(xiàng)正確。

A、B、C三項(xiàng)的內(nèi)容都是為了說(shuō)明衰老的無(wú)法控制及改變，不能概括文章大意，故不選。

故正確答案為D。

解題思路：第一步，分析文章。首先介紹衰老的定義及表現(xiàn)特征，其次講人體中必然存在的自由基對(duì)肌體的影響，最后講衰老是沒(méi)有辦法控制和改變的。文章為“分—總”結(jié)構(gòu)。前兩段進(jìn)行簡(jiǎn)單的科普，最后一段點(diǎn)出作者的觀點(diǎn)。主要講的是“衰老會(huì)發(fā)生，我們不能控制和治愈衰老”。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)該文章的概括。

因此，選擇D選項(xiàng)。6.知識(shí)鴻溝是指不論社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位高或低，每個(gè)人所獲取的知識(shí)都會(huì)隨時(shí)間而增加，但社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位高的人獲取的知識(shí)量卻比社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位低的人所獲取的多，久而久之，這兩群人的知識(shí)差距會(huì)不斷擴(kuò)大，這就是知識(shí)鴻溝。

下列說(shuō)法正確的是：

A.貧富分化越厲害的社會(huì)知識(shí)鴻溝現(xiàn)象越普遍

B.社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位高的人知識(shí)狀態(tài)趨于一致

C.社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位越高的人共同語(yǔ)言就越多

D.知識(shí)與財(cái)富之間存在著正比關(guān)系

參考答案：A

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①不論社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位高或低，每個(gè)人所獲取的知識(shí)都會(huì)隨時(shí)間而增加；②社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位高的人獲取的知識(shí)量卻比社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位低的人所獲取的多，久而久之，這兩群人的知識(shí)差距會(huì)不斷擴(kuò)大。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：貧富分化指的是經(jīng)濟(jì)地位懸殊，那么依照知識(shí)鴻溝的定義可知，貧富分化越厲害的社會(huì)，知識(shí)差距會(huì)越大，即知識(shí)鴻溝現(xiàn)象越普遍，正確；

B項(xiàng)：題干講的是社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位會(huì)影響知識(shí)差距，并沒(méi)有提及社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位與知識(shí)狀態(tài)之間的關(guān)系，不正確；

C項(xiàng)：題干講的是社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位和知識(shí)差距的關(guān)系，并沒(méi)有提及社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位與共同語(yǔ)言之間的關(guān)系，不正確；

D項(xiàng)：知識(shí)和財(cái)富的關(guān)系在定義中沒(méi)有體現(xiàn)，不正確。

因此，選擇A選項(xiàng)。

7.機(jī)動(dòng)車(chē)遇行人正在通過(guò)人行橫道時(shí)，應(yīng)當(dāng)：

A.停車(chē)讓行

B.繞行通過(guò)

C.持續(xù)鳴喇叭通過(guò)

D.提前加速通過(guò)

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查道路交通安全法知識(shí)。

第二步，根據(jù)《道路交通安全法》第四十七條，機(jī)動(dòng)車(chē)行經(jīng)人行橫道時(shí)，應(yīng)當(dāng)減速行駛；遇行人正在通過(guò)人行橫道，應(yīng)當(dāng)停車(chē)讓行。機(jī)動(dòng)車(chē)行經(jīng)沒(méi)有交通信號(hào)的道路時(shí)，遇行人橫過(guò)道路，應(yīng)當(dāng)避讓。

因此，選擇A選項(xiàng)。

8.湖北省人民政府關(guān)于禁止賭博的處罰條例是在湖北省第五屆人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第六次會(huì)議上審議通過(guò)的。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：第一步，本題考查省情知識(shí)。

第二步，湖北省第六屆人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第六次會(huì)議，審議并通過(guò)了省六屆人大第一次會(huì)議交付的關(guān)于禁止賭博活動(dòng)的議案。并不是題目當(dāng)中所說(shuō)是第五屆。

因此，本題錯(cuò)誤。

9.某市生態(tài)環(huán)境局將對(duì)機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣超標(biāo)案件的處罰依法委托給市機(jī)動(dòng)車(chē)排放管理中心實(shí)施，市機(jī)動(dòng)車(chē)排放管理中心應(yīng)當(dāng)以自己的名義實(shí)施行政處罰。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：本題考查行政法。

《行政處罰法》第二十條第三款、第四款規(guī)定：“委托行政機(jī)關(guān)對(duì)受委托組織實(shí)施行政處罰的行為應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)監(jiān)督，并對(duì)該行為的后果承擔(dān)法律責(zé)任。受委托組織在委托范圍內(nèi)，以委托行政機(jī)關(guān)名義實(shí)施行政處罰；不得再委托其他組織或者個(gè)人實(shí)施行政處罰?！?/p>

因此，被委托的組織應(yīng)以委托行政機(jī)關(guān)的名義作出行政處罰。

故表述錯(cuò)誤。10.2015年4月12日，上證綜指早盤(pán)高開(kāi)11點(diǎn)，以3460.90點(diǎn)開(kāi)盤(pán)后，隨即逐波上揚(yáng)，至盤(pán)終報(bào)收于3584.20點(diǎn)，較上一個(gè)交易日上漲了：

A.3.56%

B.11點(diǎn)

C.113.70點(diǎn)

D.134.30點(diǎn)

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問(wèn)題。

第二步，由“2015年4月12日，上證綜指早盤(pán)高開(kāi)11點(diǎn)，以3460.90點(diǎn)開(kāi)盤(pán)”可知上一個(gè)交易日盤(pán)終時(shí)為3460.90－11＝3449.90（點(diǎn)），則12日盤(pán)終時(shí)較上一個(gè)交易日上漲了3584.20－3449.90＝134.3（點(diǎn)）。

因此，選擇D選項(xiàng)。

11.在地震救援中，使用雷達(dá)探測(cè)儀能探測(cè)到哪種生命體征？

A.體溫

B.心跳

C.血壓

D.呼吸參考答案：B

解題思路：本題考查科技常識(shí)。

B項(xiàng)正確，雷達(dá)生命探測(cè)儀的工作原理是基于人體運(yùn)動(dòng)在雷達(dá)回波上產(chǎn)生的時(shí)域多普勒效應(yīng)來(lái)進(jìn)行分析判斷廢墟內(nèi)有無(wú)生命體存在以及生命體得具體位置信息。它充分利用納秒級(jí)電磁波脈沖的頻譜寬、穿透性強(qiáng)、分辨力高、抗干擾性好、功耗低等特性，在地震災(zāi)害、坍塌事故等救援現(xiàn)場(chǎng)，由廢墟表面向廢墟內(nèi)發(fā)射納秒級(jí)脈沖電磁波，并對(duì)回波相參接收后進(jìn)行信號(hào)處理，對(duì)墻壁、瓦礫等靜止目標(biāo)回波予以濾除，僅僅對(duì)運(yùn)動(dòng)的肢體、心肺等動(dòng)目標(biāo)回波進(jìn)行檢測(cè)顯示，從而實(shí)現(xiàn)探測(cè)、搜救幸存者的目的。

故正確答案為B。12.下列變化過(guò)程包含化學(xué)反應(yīng)的有：

①鬼火②光合作用③水垢形成

④高粱釀酒⑤舞臺(tái)云霧的生成

A.①③④⑤

B.①②③④

C.②③④⑤

D.①②④⑤

參考答案：B

解題思路：本題考查生活中的化學(xué)反應(yīng)，考生可用排除法作答。首先，四個(gè)選項(xiàng)均有④，④肯定屬于化學(xué)反應(yīng)，跳過(guò)?？忌恍柙冖佗冖邰葜信懦粋€(gè)即可鎖定答案。根據(jù)中學(xué)物理知識(shí)可知，舞臺(tái)云霧的生成與物理中物態(tài)的變化有關(guān)，沒(méi)有新物質(zhì)生成，不包含化學(xué)反應(yīng)，排除⑤?？芍苯优卸˙項(xiàng)當(dāng)選。

化學(xué)反應(yīng)是指分子破裂成原子，原子重新排列組合生成新物質(zhì)的過(guò)程。判斷是否為化學(xué)反應(yīng)的依據(jù)是反應(yīng)是否生成新的物質(zhì)。

①包含化學(xué)反應(yīng)。民間通常所說(shuō)的“鬼火”是一種自燃現(xiàn)象，所謂“鬼火”就是“磷火”。人的骨骼中含有磷元素，尸體經(jīng)過(guò)腐爛變化會(huì)生成磷化氫，這種物質(zhì)的燃點(diǎn)很低，可以自燃。該過(guò)程有新物質(zhì)生成，包含化學(xué)反應(yīng)。

②包含化學(xué)反應(yīng)。光合作用是指綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并釋放出氧氣的過(guò)程。該過(guò)程產(chǎn)生了有機(jī)物和氧氣，有新物質(zhì)生成，包含化學(xué)反應(yīng)。

③包含化學(xué)反應(yīng)。燒水過(guò)程中，水中原有的硫酸鈣由于水的蒸發(fā)而析出，而原先溶解的碳酸氫鈣和碳酸氫鎂在沸騰的水中分解，釋放二氧化碳，生成難溶解的碳酸鈣和氫氧化鎂并沉淀下來(lái)，這樣就形成了水垢。該過(guò)程有新物質(zhì)生成，包含化學(xué)反應(yīng)。

④包含化學(xué)反應(yīng)。高粱釀酒首先是用米曲霉、黑曲霉、黃曲霉等將淀粉分解成糖類，再由酵母菌將葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精。該過(guò)程產(chǎn)生了酒精，有新物質(zhì)生成，包含化學(xué)反應(yīng)。

⑤不包含化學(xué)反應(yīng)。舞臺(tái)云霧是干冰（固態(tài)二氧化碳）升華為氣態(tài)二氧化碳時(shí)吸收大量熱量，使溫度降低，空氣中的水蒸氣遇冷液化為小水滴，從而形成的白霧。該過(guò)程沒(méi)有新物質(zhì)生成，不包含化學(xué)反應(yīng)。

故本題選B。13.突發(fā)地震時(shí)，高層居民應(yīng)采取的逃生方法是（

）。

A.跳樓逃生

B.就近躲在小開(kāi)間的房間內(nèi)

C.乘坐或躲到電梯里

D.跟隨擁擠的人群沿樓梯逃生參考答案：B

解題思路：A項(xiàng)錯(cuò)誤，題目中說(shuō)明是高層建筑，跳樓會(huì)導(dǎo)致死亡或重傷。

B項(xiàng)正確，震時(shí)就近躲避，震后迅速撤離到安全的地方是應(yīng)急防護(hù)的較好方法。本題中，突發(fā)地震時(shí)，高層居民應(yīng)急防護(hù)的較好方法是就近躲在小開(kāi)間的房間內(nèi)。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，電梯在地震時(shí)極易導(dǎo)致因停電而發(fā)生意外事故。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，在人多擁擠的情況下，從高層沿樓梯逃生易導(dǎo)致踩踏等事故發(fā)生。

故正確答案為B。14.甲公司于2018年9月1日成立，那么該公司應(yīng)該在（

）前向當(dāng)?shù)厣鐣?huì)保險(xiǎn)經(jīng)辦機(jī)構(gòu)申請(qǐng)辦理社會(huì)保險(xiǎn)登記。

A.2018年9月10日

B.2018年9月15日

C.2018年9月20日

D.2018年9月30日

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查社會(huì)保險(xiǎn)法知識(shí)。

第二步，根據(jù)《社會(huì)保險(xiǎn)法》第五十七條，用人單位應(yīng)當(dāng)自成立之日起三十日內(nèi)憑營(yíng)業(yè)執(zhí)照、登記證書(shū)或者單位印章，向當(dāng)?shù)厣鐣?huì)保險(xiǎn)經(jīng)辦機(jī)構(gòu)申請(qǐng)辦理社會(huì)保險(xiǎn)登記。社會(huì)保險(xiǎn)經(jīng)辦機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)自收到申請(qǐng)之日起十五日內(nèi)予以審核，發(fā)給社會(huì)保險(xiǎn)登記證件。用人單位的社會(huì)保險(xiǎn)登記事項(xiàng)發(fā)生變更或者用人單位依法終止的，應(yīng)當(dāng)自變更或者終止之日起三十日內(nèi)，到社會(huì)保險(xiǎn)經(jīng)辦機(jī)構(gòu)辦理變更或者注銷(xiāo)社會(huì)保險(xiǎn)登記。市場(chǎng)監(jiān)督管理部門(mén)、民政部門(mén)和機(jī)構(gòu)編制管理機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)及時(shí)向社會(huì)保險(xiǎn)經(jīng)辦機(jī)構(gòu)通報(bào)用人單位的成立、終止情況，公安機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)及時(shí)向社會(huì)保險(xiǎn)經(jīng)辦機(jī)構(gòu)通報(bào)個(gè)人的出生、死亡以及戶口登記、遷移、注銷(xiāo)等情況。

因此，選擇D選項(xiàng)。

根據(jù)《社會(huì)保險(xiǎn)法》第五十八條，用人單位應(yīng)當(dāng)自用工之日起三十日內(nèi)為其職工向社會(huì)保險(xiǎn)經(jīng)辦機(jī)構(gòu)申請(qǐng)辦理社會(huì)保險(xiǎn)登記。未辦理社會(huì)保險(xiǎn)登記的，由社會(huì)保險(xiǎn)經(jīng)辦機(jī)構(gòu)核定其應(yīng)當(dāng)繳納的社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)。自愿參加社會(huì)保險(xiǎn)的無(wú)雇工的個(gè)體工商戶、未在用人單位參加社會(huì)保險(xiǎn)的非全日制從業(yè)人員以及其他靈活就業(yè)人員，應(yīng)當(dāng)向社會(huì)保險(xiǎn)經(jīng)辦機(jī)構(gòu)申請(qǐng)辦理社會(huì)保險(xiǎn)登記。國(guó)家建立全國(guó)統(tǒng)一的個(gè)人社會(huì)保障號(hào)碼。個(gè)人社會(huì)保障號(hào)碼為公民身份號(hào)碼。

15.三位房東甲、乙、丙將自己的房子分別租給租客小李、小張、小王。甲說(shuō)他租給的是小李；小李說(shuō)他租的是丙的房子；丙說(shuō)他租給的是小王。

若這三人均沒(méi)有說(shuō)真話，則下列選項(xiàng)正確的是：

A.房東乙將房子租給了小張

B.房東丙將房子租給了小李

C.小王租的是房東乙的房子

D.小李租的是房東乙的房子參考答案：D

解題思路：第一步：分析題干條件。

（1）甲房租給小李；

（2）小李租丙房；

（3）丙房租給小王；

（4）三個(gè)人都沒(méi)說(shuō)真話。

第二步：根據(jù)題干信息進(jìn)行推理。

三人都說(shuō)假話，首先把假話變成真話為：

（1）甲房沒(méi)租給小李；

（2）小李沒(méi)租丙房；

（3）丙房沒(méi)租給小王。

根據(jù)最大消息，條件（1）、（2）都提到小李，即小李沒(méi)租甲房和丙房，則小李一定租的是乙房。

故正確答案為D。

解題思路：第一步，確定題型。

題干具有匹配特征，確定為分析推理。

第二步，分析條件，進(jìn)行推理。

已知“三人均沒(méi)有說(shuō)真話”：

甲的話為假話，可得：（1）甲的房子沒(méi)有租給小李；

小李的話為假話，可得：（2）小李沒(méi)有租丙的房子；

丙的話為假話，可得：（3）丙沒(méi)有租給小王。

根據(jù)最大信息“小李”，結(jié)合（1）和（2）可知：小李租的乙的房子。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：題干涉及3位房東和3位租客，要求根據(jù)題干信息推出這兩類元素之間的正確對(duì)應(yīng)關(guān)系。解題時(shí)需嚴(yán)格依據(jù)題干給定的信息進(jìn)行推理，需注意題干中三人說(shuō)的話均為假話。

根據(jù)“三人均沒(méi)有說(shuō)真話”可知，甲的房子沒(méi)有租給小李，小李租的不是丙的房子，丙的房子沒(méi)有租給小王。根據(jù)“甲的房子沒(méi)有租給小李，小李租的不是丙的房子”可知，小李租的是乙的房子。根據(jù)“丙的房子沒(méi)有租給小王”可知，小張租的是丙的房子，小王租的是甲的房子。故本題選D。16.定義：

①精英文化：指以受教育程度或文化素質(zhì)較高的少數(shù)知識(shí)分子或文化人為受眾，旨在表達(dá)他們的審美趣味、價(jià)值判斷和社會(huì)責(zé)任的文化。

②大眾文化：指的是一地區(qū)、一社團(tuán)中新涌現(xiàn)的，被大眾所信奉、所接受的文化，是采取時(shí)尚化運(yùn)作方式的當(dāng)代文化形態(tài)。

③民間文化：指由社會(huì)底層的勞動(dòng)人民創(chuàng)造的、古往今來(lái)就存在于民間傳統(tǒng)中的自發(fā)民眾通俗文化。

典型例證：

（1）網(wǎng)絡(luò)改變了人們的許多習(xí)慣與觀念，曾被視為“沉默的多數(shù)”的大眾，尤其是低齡大眾，正在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)出聲音、掀起波瀾，影響著輿論與社情民意的表達(dá)。

（2）孔、孟、老、莊、屈原、司馬遷、李、杜、曹雪芹等的智慧奇葩與天才成果，已成為我們民族的經(jīng)典與驕傲。

（3）傳說(shuō)、諺語(yǔ)、評(píng)書(shū)等藝術(shù)形式散播于村坊市井、街頭巷尾，也出現(xiàn)在庭院房中，流傳在欣賞者自己的口里、手上。

對(duì)上述典型例證與定義的關(guān)系判斷不正確的是：

A.例證（1）（2）分別與定義①②不相符

B.例證（1）（3）分別與定義②③不相符

C.例證（2）（3）分別與定義①③相符

D.例證（1）（2）分別與定義②①相符參考答案：B

解題思路：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。

①定義中強(qiáng)調(diào)“少數(shù)知識(shí)分子或文化人為受眾”；②定義中強(qiáng)調(diào)“被大眾所信奉、所接受的文化”；③定義中強(qiáng)調(diào)“古往今來(lái)就存在于民間傳統(tǒng)中”。

第二步：逐一判斷例證。

（1）中的“大眾，尤其是低齡大眾”符合定義②中的關(guān)鍵詞，因此符合定義②；（2）中的“智慧奇葩與天才成果”體現(xiàn)①定義中的“少數(shù)知識(shí)分子或文化人為受眾”，因此符合定義①；（3）中的“散播于村坊市井、街頭巷尾”符合定義③中的關(guān)鍵詞。

故正確答案為B。

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①精英文化：以少數(shù)知識(shí)分子或文化人為受眾；

②大眾文化：被大眾所信奉、接受的文化；

③民間文化：古往今來(lái)就存在于民間傳統(tǒng)中的自發(fā)民眾通俗文化。

第三步，辨析典型例證。

例證（1），大眾在網(wǎng)絡(luò)發(fā)聲、掀起波瀾，影響輿論導(dǎo)向，屬于“大眾所信奉、接受的文化”，符合定義②；

例證（2），古代著名學(xué)者的智慧成果，屬于“少數(shù)知識(shí)分子或文化人為受眾”的，符合定義①；

例證（3），傳說(shuō)、諺語(yǔ)、評(píng)書(shū)散播于村坊市井、街頭巷尾，屬于“存在于民間傳統(tǒng)中的自發(fā)民眾通俗文化”，符合定義③。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：本題涉及三個(gè)定義和三個(gè)典型例證，要求選擇判斷不正確的一項(xiàng)，需對(duì)每個(gè)定義都理解到位，并據(jù)此分析例證。精英文化定義的關(guān)鍵信息：以受教育程度或文化素質(zhì)較高的少數(shù)知識(shí)分子或文化人為受眾。

大眾文化定義的關(guān)鍵信息：被大眾所信奉、接受的文化，采取時(shí)尚化運(yùn)作方式的當(dāng)代文化形態(tài)。

民間文化定義的關(guān)鍵信息：由社會(huì)底層的勞動(dòng)人民創(chuàng)造的自發(fā)民眾通俗文化。

例證（1），網(wǎng)絡(luò)改變?nèi)藗兊牧?xí)慣與觀念，影響著輿論與社情民意的表達(dá)，網(wǎng)絡(luò)文化是被大眾所信奉、接受的文化，是當(dāng)代文化形態(tài)，符合定義②。

例證（2），前人的智慧奇葩與天才成果已成為我們民族的經(jīng)典與驕傲，這些人的智慧成果是以知識(shí)分子或文化人為受眾的，符合定義①。

例證（3），傳說(shuō)、諺語(yǔ)、評(píng)書(shū)等藝術(shù)形式散播于村坊市井、街頭巷尾，是由社會(huì)底層的勞動(dòng)人民創(chuàng)造的通俗文化，符合定義③。

綜上，判斷不正確的是B項(xiàng)。故本題選B。17.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：A

解題思路：觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形均是由一根根火柴組成，且每行火柴的數(shù)量存在規(guī)律，優(yōu)先考慮火柴的數(shù)量。

從每行來(lái)看，前兩行的火柴根數(shù)之和為16，因此第三行火柴的根數(shù)之和也應(yīng)為16。故本題選A。18.科舉制度，是中國(guó)古代通過(guò)考試選拔官吏的制度，是封建時(shí)代所最公平的人才選拔形式，但該制度于（

）被正式廢除。

A.元朝

B.宋朝

C.明朝

D.清朝

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查文化常識(shí)。

第二步，科舉制度是古代中國(guó)及受中國(guó)影響的日本、朝鮮、越南等國(guó)家通過(guò)考試選拔官吏的制度。1905年9月2日，清政府發(fā)布“上諭”，宣布“自丙午（1906年）科為始，所有鄉(xiāng)會(huì)試一律停止。各省歲科考試亦即停止”。至此，在中國(guó)歷史上延續(xù)了1300年的科舉制度正式廢除。

因此，選擇D選項(xiàng)。

科舉制發(fā)展歷程：

1.隋文帝建立分科考試

2.隋煬帝創(chuàng)立進(jìn)士科，科舉制正式形成

3.唐太宗增加了考試科目，以進(jìn)士、明經(jīng)為主

4.武則天增加了武舉和殿試

5.唐玄宗時(shí)期，進(jìn)士科考詩(shī)賦

6.宋太祖時(shí)期：糊名和謄錄

7.明清：四書(shū)五經(jīng)，八股取士

8.清末：《欽定學(xué)堂章程》《奏定學(xué)堂章程》廢除科舉（1905年）

19.某公司近兩年的業(yè)績(jī)均呈下滑趨勢(shì)。該公司擬采取裁員政策，以淘汰不合格的員工。不合格的員工一定是存在的，但是如何確定哪一位員工是不合格的卻是一個(gè)需要深入思考的問(wèn)題。比如，一個(gè)在同一崗位上工作超過(guò)5年的員工可能比一個(gè)剛剛轉(zhuǎn)崗進(jìn)入新崗位的員工的工作效率高。但是一直在原崗位工作的員工可能不如轉(zhuǎn)崗后依然可以完成崗位工作的員工的綜合素質(zhì)強(qiáng)。

由此可以推出：

A.該公司為扭轉(zhuǎn)業(yè)績(jī)而實(shí)行裁員政策是不可取的

B.該公司應(yīng)通過(guò)調(diào)動(dòng)員工崗位來(lái)扭轉(zhuǎn)業(yè)績(jī)

C.該公司應(yīng)通過(guò)員工的在崗時(shí)間來(lái)評(píng)定該員工的工作能力

D.該公司還沒(méi)有找到扭轉(zhuǎn)公司業(yè)績(jī)的有效措施參考答案：D

解題思路：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：題干中只是強(qiáng)調(diào)如何確定哪一位員工是不合格需要深入思考，并沒(méi)有否定裁員政策，排除；

B項(xiàng)：題干中是說(shuō)擬采取裁員政策扭轉(zhuǎn)業(yè)績(jī)，沒(méi)有談及應(yīng)調(diào)動(dòng)員工崗位扭轉(zhuǎn)業(yè)績(jī)，無(wú)中生有，排除；

C項(xiàng)：題干中在崗時(shí)間長(zhǎng)是可能比在崗時(shí)間短的工作效率高，并不一定工作能力就強(qiáng)，排除；

D項(xiàng)：公司是擬采取裁員政策來(lái)扭轉(zhuǎn)公司業(yè)績(jī)，說(shuō)明還沒(méi)找到扭轉(zhuǎn)公司業(yè)績(jī)的有效措施，可以推出，當(dāng)選。

故正確答案為D。

解題思路：題干首先給出了一段信息，要求根據(jù)所給信息選擇正確選項(xiàng)，需要依次分析各選項(xiàng)并與題干內(nèi)容進(jìn)行比較來(lái)確定是否能夠推出。題干中公司想要通過(guò)裁員來(lái)淘汰不合格的員工，以扭轉(zhuǎn)業(yè)績(jī)下滑的趨勢(shì)，但是并不能確定哪個(gè)是不合格的員工，因此這一措施并不能有效實(shí)施，可以推出D項(xiàng)。

由題干只能推出不能確定員工是否合格，并不能推出實(shí)行裁員的政策是否可取，A項(xiàng)不能推出。

B項(xiàng)，調(diào)動(dòng)員工崗位題干未提及，不能推出。

C項(xiàng)，“通過(guò)員工在崗時(shí)間來(lái)評(píng)定工作能力”與題干內(nèi)容不符，不能推出。

故本題選D。

解題思路：第一步，確定題型。

依據(jù)題干特征和提問(wèn)方式，確定為歸納推理。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：由題干只能推出不能確定哪一位員工是不合格的，并不能推出實(shí)行裁員的政策不可取，排除；

B項(xiàng)：題干中說(shuō)的是擬采取裁員政策扭轉(zhuǎn)業(yè)績(jī)，沒(méi)有談及應(yīng)調(diào)動(dòng)員工崗位扭轉(zhuǎn)業(yè)績(jī)，無(wú)中生有，排除；

C項(xiàng)：題干中在崗時(shí)間長(zhǎng)是可能比在崗時(shí)間短的工作效率高，并不一定工作能力強(qiáng)，排除；

D項(xiàng)：題干中公司想要通過(guò)裁員來(lái)扭轉(zhuǎn)業(yè)績(jī)下滑的趨勢(shì)，但是不確定哪一位員工不合格，因此這一措施并不能有效實(shí)施，可以推出。

因此，選擇D選項(xiàng)。20.在現(xiàn)實(shí)生活中，人們不僅相互感知，而且彼此之間通過(guò)相互交往，還會(huì)發(fā)生相互感染、相互影響，而形成一定態(tài)度。在這種態(tài)度的基礎(chǔ)上，還會(huì)產(chǎn)生各種各樣的情感，這種情感反過(guò)來(lái)又會(huì)對(duì)人際知覺(jué)發(fā)生重大影響。

這段話的主要意思是：

A.人際知覺(jué)過(guò)程中具有明顯的情感因素參與

B.人與人之間的交往是很重要的

C.人的情感是相互影響的

D.人際知覺(jué)就是人的情感

參考答案：A

解題思路：第一步，分析文段。從文中可以得到這樣一條循環(huán)鏈：人際知覺(jué)——態(tài)度——情感——人際知覺(jué)，從而可以推斷出情感因素的參與是很明顯的，也是很重要的。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)部分的同義替換。B項(xiàng)非重點(diǎn)，文段提到人和人之間的交往是為了引出在交往的基礎(chǔ)上形成的態(tài)度，排除。C項(xiàng)偷換概念，文段說(shuō)到的是“彼此之間通過(guò)相互交往，還會(huì)發(fā)生相互感染、相互影響，而形成一定態(tài)度”，是交往相互影響，沒(méi)有提到情感相互影響。D項(xiàng)無(wú)中生有，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。

21.解決案例中的問(wèn)題的切入點(diǎn)應(yīng)為（

）。

A.實(shí)現(xiàn)人員分流

B.建立健全法制

C.轉(zhuǎn)變政府職能

D.機(jī)構(gòu)協(xié)調(diào)配置參考答案：C

解題思路：本題考查行政管理。

政府職能轉(zhuǎn)變的戰(zhàn)略目標(biāo)是按照權(quán)責(zé)一致的原則，調(diào)整行政部門(mén)的職責(zé)權(quán)限，明確部門(mén)間的職責(zé)分工，相同或相近的職能由同一部門(mén)承擔(dān)，克服多頭管理、政出多門(mén)，從而可以解決案例中的問(wèn)題。

故正確答案為C。22.從四個(gè)選項(xiàng)中選擇一個(gè)替代問(wèn)號(hào)，使兩套圖形的規(guī)律表現(xiàn)出最大的相似性，最適合的是（

）。

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：C

解題思路：第一步，觀察特征。

圖形組成不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶悺ｎ}干小元素居多，考慮數(shù)素。

第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段用規(guī)律。

第一段，圖形中圓的數(shù)量分別為5、6、7，呈遞增的等差規(guī)律；第二段出現(xiàn)兩種元素，考慮換算，應(yīng)用第一段規(guī)律，可得換算規(guī)律

=3○，則換算后前兩圖中圓的數(shù)量分別為5、6，問(wèn)號(hào)處換算后應(yīng)有7個(gè)圓，只有C項(xiàng)符合。

因此，選擇C選項(xiàng)。23.（

）之于

精當(dāng)

相當(dāng)于

固若金湯

之于（

）

A.瑕瑜互見(jiàn)；牢靠

B.字字珠璣；防御

C.無(wú)懈可擊；城池

D.不刊之論；堅(jiān)實(shí)參考答案：D

解題思路：逐一代入選項(xiàng)。

A項(xiàng)：瑕瑜互見(jiàn)，比喻有缺點(diǎn)也有優(yōu)點(diǎn)，表示客觀的評(píng)價(jià)，精當(dāng)是指精確恰當(dāng)，二者邏輯關(guān)系不明顯；固若金湯，形容城池或陣地堅(jiān)固，不易攻破，與牢靠為近義詞，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：字字珠璣，可以指說(shuō)話或?qū)懳恼卵院?jiǎn)意深，與精當(dāng)為近義詞；固若金湯可以用來(lái)形容防御堅(jiān)固，二者并不是近義詞，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：無(wú)懈可擊，形容十分嚴(yán)密，找不到一點(diǎn)漏洞，精當(dāng)指的是精確恰當(dāng)，兩者邏輯關(guān)系不明顯；固若金湯，可以形容城池堅(jiān)固，二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：不刊之論，用來(lái)形容文章或言辭的精準(zhǔn)得當(dāng)，與精當(dāng)為近義詞，固若金湯，形容堅(jiān)固，與堅(jiān)實(shí)為近義詞，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。

故正確答案為D。24.根據(jù)憲法和法律規(guī)定，我國(guó)的村民委員會(huì)依法實(shí)行：

A.民主選舉

B.民主決策

C.民主管理

D.民主監(jiān)督

參考答案：ABCD

解題思路：第一步，本題考查村民委員會(huì)組織法知識(shí)。

第二步，根據(jù)《村民委員會(huì)組織法》第二條，村民委員會(huì)是村民自我管理、自我教育、自我服務(wù)的基層群眾性自治組織，實(shí)行民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督。村民委員會(huì)辦理本村的公共事務(wù)和公益事業(yè)，調(diào)解民間糾紛，協(xié)助維護(hù)社會(huì)治安，向人民政府反映村民的意見(jiàn)、要求和提出建議。村民委員會(huì)向村民會(huì)議、村民代表會(huì)議負(fù)責(zé)并報(bào)告工作。

因此，選擇ABCD選項(xiàng)。

25.就行政相對(duì)人的權(quán)利而言，可以說(shuō)它們是憲法權(quán)利在行政法領(lǐng)域的具體化，具體而言，行政相對(duì)人的權(quán)利不包括下列哪項(xiàng)：

A.行政立法權(quán)

B.行政參與權(quán)

C.行政受益權(quán)

D.行政保護(hù)權(quán)

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查行政法知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，行政立法是指立法機(jī)關(guān)通過(guò)法定形式將某些立法權(quán)授予行政機(jī)關(guān)，行政機(jī)關(guān)得依據(jù)授權(quán)法（含憲法）創(chuàng)制行政法規(guī)和規(guī)章的行為。它通常具有兩方面的內(nèi)容：①國(guó)家行政機(jī)關(guān)接受?chē)?guó)家立法機(jī)關(guān)的委托，依照法定程序制定具有法律效力的規(guī)范性文件的活動(dòng)。②國(guó)家行政機(jī)關(guān)依照法定程序制定有關(guān)行政管理規(guī)范性文件的活動(dòng)，亦稱“準(zhǔn)立法”。而行政相對(duì)人，是指行政管理法律關(guān)系中與行政主體相對(duì)應(yīng)的另一方當(dāng)事人，即行政主體的行政行為影響其權(quán)益的個(gè)人或組織。所以，行政相對(duì)人并沒(méi)有行政立法權(quán)。A項(xiàng)與題意相符，當(dāng)選。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)：行政參與權(quán)是指行政相對(duì)人享有的可通過(guò)合法途徑參加國(guó)家行政管理活動(dòng)以及參與行政程序的權(quán)利。例如，公民通過(guò)來(lái)信來(lái)訪、參加研討會(huì)、立法意見(jiàn)征求會(huì)等各種方式表達(dá)自己的意愿。B項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。

C項(xiàng)：行政受益權(quán)是行政相對(duì)人通過(guò)行政主體的積極行為而獲得各種利益及利益保障的權(quán)利。例如，公民獲得行政許可的權(quán)利、受到行政獎(jiǎng)勵(lì)的權(quán)利。C項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。

D項(xiàng)：行政法保護(hù)公民、法人或其他組織的合法權(quán)益，主要包括兩個(gè)方面的內(nèi)容：①通過(guò)賦予行政機(jī)關(guān)合法權(quán)限并監(jiān)督其行使，來(lái)保障公民、法人或其他組織各項(xiàng)政治權(quán)利、經(jīng)濟(jì)權(quán)利和社會(huì)權(quán)利的實(shí)現(xiàn)；②通過(guò)賦予公民、法人或其他組織對(duì)行為的監(jiān)督權(quán)（如檢舉權(quán)、控告權(quán)），行政權(quán)行使過(guò)程中的參與權(quán)（如知情權(quán)、要求聽(tīng)證權(quán)），特別是對(duì)行政行為侵犯其合法權(quán)益的提起復(fù)議權(quán)、訴訟權(quán)和要求賠償權(quán)，來(lái)保護(hù)自己的合法權(quán)益。D項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。

26.我國(guó)建設(shè)的四大航天發(fā)射站，其所在地不包括：

A.甘肅

B.四川

C.貴州

D.海南

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查科技成就知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，衛(wèi)星發(fā)射中心是開(kāi)展航天活動(dòng)的主要場(chǎng)所，在目前世界上，中國(guó)，美國(guó)，俄羅斯，法國(guó)，日本等國(guó)均有建造。中國(guó)擁有著名的四大衛(wèi)星發(fā)射基地：甘肅酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心，始建于1958年；四川西昌衛(wèi)星發(fā)射中心，始建于1970年；山西太原衛(wèi)星發(fā)射中心，始建于1967年；海南文昌衛(wèi)星發(fā)射中心，始建于2009年。綜上所述，貴州并無(wú)航天發(fā)射站。C項(xiàng)錯(cuò)誤，但與題意相符，當(dāng)選。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：甘肅酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心：是中國(guó)最早的衛(wèi)星發(fā)射基地，為中國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造了多項(xiàng)驕人的“第一”：中國(guó)的第一顆人造地球衛(wèi)星、第一顆返回式人造衛(wèi)星在這里升空，第一枚遠(yuǎn)程運(yùn)載火箭在這里飛向太平洋預(yù)定領(lǐng)空等。A項(xiàng)說(shuō)法正確，但與題意不符，不當(dāng)選。

B項(xiàng)：四川西昌衛(wèi)星發(fā)射中心：又稱“西昌衛(wèi)星城”，是目前對(duì)外開(kāi)放中規(guī)模最大、設(shè)備技術(shù)最先進(jìn)、承攬衛(wèi)星發(fā)射任務(wù)最多、具備發(fā)射多型號(hào)衛(wèi)星能力的新型航天器發(fā)射場(chǎng)。B項(xiàng)說(shuō)法正確，但與題意不符，不當(dāng)選。

D項(xiàng)：文昌衛(wèi)星發(fā)射中心：位于中國(guó)海南省文昌市龍樓鎮(zhèn)境內(nèi)，是中國(guó)首個(gè)濱海發(fā)射基地，也是世界上為數(shù)不多的低緯度發(fā)射場(chǎng)之一。該發(fā)射中心可以發(fā)射長(zhǎng)征五號(hào)系列火箭與長(zhǎng)征七號(hào)運(yùn)載火箭，主要承擔(dān)地球同步軌道衛(wèi)星、大質(zhì)量極軌衛(wèi)星、大噸位空間站和深空探測(cè)衛(wèi)星等航天器的發(fā)射任務(wù)。作為低緯度濱海發(fā)射基地，文昌航天發(fā)射場(chǎng)不僅可用于滿足中國(guó)航天發(fā)展的新需要，還能借助接近赤道的較大線速度，以及慣性帶來(lái)的離心現(xiàn)象，使火箭燃料消耗大大減少（同型號(hào)火箭運(yùn)載能力可增加10%），亦可通過(guò)海運(yùn)解決巨型火箭運(yùn)輸難題并提升殘骸墜落的安全性。發(fā)射中心完全對(duì)外開(kāi)放?，F(xiàn)已具備發(fā)射能力。D項(xiàng)說(shuō)法正確，但與題意不符，不當(dāng)選。

27.下列哪項(xiàng)不在中國(guó)地形的第二級(jí)階梯上？

A.秦嶺

B.呼倫貝爾高原

C.鄂爾多斯高原

D.巴顏喀拉山參考答案：D

解題思路：解答本題需要熟悉我國(guó)地形的階梯劃分。我國(guó)的地理地貌是?？贾R(shí)點(diǎn)。三大階梯的劃分，我國(guó)的盆地、高原和平原，我國(guó)的山地等，都是需要了解的知識(shí)。我國(guó)一二級(jí)階梯的分界線是：昆侖山—祁連山—橫斷山；二三級(jí)階梯的分界線是：大興安嶺—太行山—巫山—雪峰山；A、B、C三項(xiàng)位于第二階梯上。巴顏喀拉山是龐大的昆侖山脈南支的一部分，位于第一階梯上。故本題選D。28.秦漢四百年間，政治與文化相互推動(dòng)，形成互補(bǔ)機(jī)制，其效應(yīng)是：統(tǒng)一被認(rèn)為是合理的、正常的，分裂則被認(rèn)為是違理的、反常的。秦漢文化造成的這一定勢(shì)，深刻地影響了此后兩千年的中國(guó)歷史。國(guó)家統(tǒng)一，使多元文化整合的速度與力度加強(qiáng)；而整合后的一統(tǒng)文化，具有強(qiáng)大的凝聚力和向心力，又反過(guò)來(lái)推動(dòng)政治一統(tǒng)。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A.政治與文化存在緊密聯(lián)系

B.秦漢文化對(duì)于后世影響深遠(yuǎn)

C.中國(guó)文化具有強(qiáng)大的向心力

D.國(guó)家統(tǒng)一的前提是文化的一統(tǒng)整合參考答案：B

解題思路：文段開(kāi)篇指出秦漢文化造成的定勢(shì)：政治與文化相互推動(dòng)、存在互補(bǔ)，然后通過(guò)指代詞“這”指代前文所述的秦漢文化對(duì)后世影響，得出結(jié)論：秦漢文化影響了此后兩千年的中國(guó)歷史。尾句具體介紹了影響的表現(xiàn)，故文段的重點(diǎn)在于強(qiáng)調(diào)秦漢文化對(duì)歷史的影響，B項(xiàng)論述符合文段中心。

A項(xiàng)：偏離“秦漢文化”這一主題詞，排除；

C項(xiàng)：“中國(guó)文化”不等同于“秦漢文化”，屬于偷換概念，排除；

D項(xiàng)：對(duì)應(yīng)尾句，屬于解釋說(shuō)明部分，不是重點(diǎn)，排除。

故正確答案為B。

解題思路：第一步，分析文段。第二句話“秦漢文化造成的這一定勢(shì)，深刻地影響了此后兩千年的中國(guó)歷史”，起了承上啟下的作用。其中的“這一定勢(shì)”是對(duì)前文的概括，而具體怎樣影響了以后的中國(guó)歷史，第三句話進(jìn)一步闡述，即國(guó)家統(tǒng)一加強(qiáng)了文化的整合，反過(guò)來(lái)文化的整合又強(qiáng)化了政治統(tǒng)一即國(guó)家統(tǒng)一。可以判斷整個(gè)文段是“分—總—分”的行文結(jié)構(gòu)，第二句是重點(diǎn)，因此作者的意圖應(yīng)該是強(qiáng)調(diào)秦漢文化的重大影響。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)“秦漢文化對(duì)于后世影響深遠(yuǎn)”符合作者意圖。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握。快速閱文段并觀察選項(xiàng)可知，選項(xiàng)差異較大，論述對(duì)象不同，考生可通過(guò)抓住文段的論述對(duì)象“秦漢文化”，快速鎖定答案。文段首先指出秦漢的政治與文化相互推動(dòng)，形成互補(bǔ)機(jī)制。接著指出秦漢文化造成的這一定勢(shì)，深刻影響了此后兩千年的中國(guó)歷史。最后具體論述了秦漢文化對(duì)后世的具體影響。文段強(qiáng)調(diào)的是秦漢文化形成的定勢(shì)對(duì)后世的影響，B項(xiàng)表述與此相符，當(dāng)選。

A項(xiàng)脫離了“秦漢文化”這一關(guān)鍵詞。C項(xiàng)與文段內(nèi)容無(wú)關(guān)。D項(xiàng)的“前提”無(wú)法推出。

故本題選B。29.公民的出生時(shí)間的認(rèn)定，其證明依據(jù)的效力從高到低依次是醫(yī)院證明、其他相關(guān)證明、戶籍證明。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：本題考查民法。

根據(jù)《民法典》第十五條規(guī)定：“自然人的出生時(shí)間和死亡時(shí)間，以出生證明、死亡證明記載的時(shí)間為準(zhǔn)；沒(méi)有出生證明、死亡證明的，以戶籍登記或者其他有效身份登記記載的時(shí)間為準(zhǔn)。有其他證據(jù)足以推翻以上記載時(shí)間的，以該證據(jù)證明的時(shí)間為準(zhǔn)?！?/p>

故表述錯(cuò)誤。30.人體是一個(gè)龐大的共生體。人體皮膚表面、口腔、呼吸道、腸道

著大量微生物，它們的數(shù)量是人體本身細(xì)胞的數(shù)十倍，編碼的基因是人體基因的100倍。每個(gè)人的身體里都會(huì)有微生物留存的痕跡，而人體的健康會(huì)與體內(nèi)的菌群

。人們將特定環(huán)境中包括微生物在內(nèi)的總DNA稱為宏基因組。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.寄生同氣連枝

B.依附表里相依

C.潛伏如影隨形

D.生存休戚與共參考答案：D

解題思路：本題從第二空入手，根據(jù)前文“人體是一個(gè)龐大的共生體”以及“每個(gè)人的身體里都會(huì)有微生物留存的痕跡”可知，橫線處想要體現(xiàn)的是“人體的健康”和“體內(nèi)的菌群”之間關(guān)系密切、共同生存的含義。A項(xiàng)“同氣連枝”比喻同胞的兄弟姐妹，“人體的健康”和“體內(nèi)的菌群”之間并無(wú)同胞的關(guān)系，排除。B項(xiàng)“表里相依”指關(guān)系密切，互相依存，C項(xiàng)“如影隨形”比喻兩個(gè)事物關(guān)系密切或兩個(gè)人關(guān)系密切不能分離，D項(xiàng)“休戚與共”形容關(guān)系密切，利害相同，三個(gè)詞語(yǔ)均有關(guān)系密切的含義，但是B項(xiàng)“表里相依”和C項(xiàng)“如影隨形”兩個(gè)詞語(yǔ)側(cè)重強(qiáng)調(diào)兩者之間無(wú)法分離，相互依存的關(guān)系，D項(xiàng)“休戚與共”則更側(cè)重兩者關(guān)系緊密，利害相同。結(jié)合前文提到的“人體”和“菌群”之間是一種“共生”的關(guān)系，即兩者生活在一個(gè)環(huán)境里邊，健康和菌群之間相互影響，所以D項(xiàng)“休戚與共”更能體現(xiàn)兩者之間利害相同，禍福相依這樣一種關(guān)系，保留，排除B、C兩項(xiàng)。

第一空，代入驗(yàn)證，人體當(dāng)中“生存”著大量微生物，符合文意，D項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《基因測(cè)序“黑科技”

給生命來(lái)個(gè)完整的“數(shù)字化解讀”》

解題思路：第一步，先分析第二空。文段要表達(dá)的意思是人體的健康會(huì)與體內(nèi)的菌群有很大的關(guān)系，二者關(guān)系密切。B項(xiàng)“表里相依”指關(guān)系密切，互相依存；D項(xiàng)“休戚與共”形容關(guān)系密切，利害相同。二者均符合文意。A項(xiàng)“同氣連枝”比喻同胞的兄弟姐妹，置于此處搭配不當(dāng)，排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“如影隨形”意思是好像影子總是跟著身體一樣，比喻兩個(gè)人關(guān)系親密，常在一起，語(yǔ)義不符，排除C項(xiàng)。

第二步，再分析第一空。根據(jù)“人體皮膚表面、口腔、呼吸道、腸道________著大量微生物”可知，文段要表達(dá)的意思是這些地方有大量微生物。B項(xiàng)“依附”表示依靠，依賴，語(yǔ)義不符，排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“生存”指保存生命，符合文意。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，第一空，所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)人體是一個(gè)共生體，辨析備選詞語(yǔ)的語(yǔ)義，排除與文意不符的A、B、C。第三步，驗(yàn)證第二空。

第一空,由“人體是一個(gè)龐大的共生體”可知，人體的皮膚表面、口腔等有著大量微生物，它們之間是共生的?！肮采笔侵竷煞N不同的生物生活在一起，相依生存，對(duì)彼此都有利?！凹纳敝敢环N生物生活在另一種生物體內(nèi)或體表，從中取得養(yǎng)分，維持生活?！耙栏健敝父街?，依賴，從屬。兩詞均表示自己不勞動(dòng)而依靠別人生活之意，而文段中的“人體”與“微生物”之間是互利的共生關(guān)系，排除A、B?！皾摲敝鸽[藏，埋伏，與文意無(wú)關(guān)，排除C。“生存”填入符合文意。

驗(yàn)證第二空，“休戚與共”意思是有幸福共同享受，有禍患共同抵擋。形容關(guān)系緊密，利害相同，填入形容人體健康和菌群的關(guān)系，恰當(dāng)，且能體現(xiàn)“共生體”這一關(guān)系。

故本題選D。

31.下列式子中，大小關(guān)系錯(cuò)誤的是：

A.58÷36＞58÷37

B.0.88×0.88＞0.55×0.55

C.198×197＞199×196

D.168.23÷168.23＞998.13÷998.13

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問(wèn)題。

第二步，A選項(xiàng)，不等號(hào)兩邊分?jǐn)?shù)分子相同，不等號(hào)前分?jǐn)?shù)分母小，則分?jǐn)?shù)大，正確；

B選項(xiàng)，不等號(hào)前面兩個(gè)數(shù)都大，乘積也大，正確；

C選項(xiàng)，198×197＝（199－1）×（196＋1）＝199×196＋199－196－1＝199×196＋2＞199×196，正確；

D選項(xiàng)，不等號(hào)前后都等于1，錯(cuò)誤。

因此，選擇D選項(xiàng)。

32.2018年9月，國(guó)家衛(wèi)建委發(fā)布《中國(guó)青少年健康教育核心信息及釋義（2018版）》，建議青少年非學(xué)習(xí)目的的電子產(chǎn)品使用單次不宜超過(guò)30分鐘。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：第一步，本題考查時(shí)事熱點(diǎn)知識(shí)。

第二步，2018年9月，國(guó)家衛(wèi)建委發(fā)布《中國(guó)青少年健康教育核心信息及釋義（2018版）》，建議：青少年讀寫(xiě)連續(xù)用眼時(shí)間不宜超過(guò)40分鐘，非學(xué)習(xí)目的電子產(chǎn)品使用單次不宜超過(guò)15分鐘、每天累計(jì)不宜超過(guò)1小時(shí)，每天接觸自然光時(shí)間應(yīng)在60分鐘以上。

因此，本題錯(cuò)誤。

33.粵港澳大灣區(qū)包括香港特別行政區(qū)、澳門(mén)特別行政區(qū)和珠三角九市。下列不屬于珠三角市的是（

）。

A.廣州市

B.廈門(mén)市

C.深圳市

D.珠海市參考答案：B

解題思路：本題考查時(shí)事政治。

《粵港澳大灣區(qū)發(fā)展規(guī)劃綱要》前言寫(xiě)道：“粵港澳大灣區(qū)包括香港特別行政區(qū)、澳門(mén)特別行政區(qū)和廣東省廣州市、深圳市、珠海市、佛山市、惠州市、東莞市、中山市、江門(mén)市、肇慶市（以下稱珠三角九市），總面積5.6萬(wàn)平方公里，2017年末總?cè)丝诩s7000萬(wàn)人，是我國(guó)開(kāi)放程度最高、經(jīng)濟(jì)活力最強(qiáng)的區(qū)域之一，在國(guó)家發(fā)展大局中具有重要戰(zhàn)略地位?！?/p>

本題為選非題，故正確答案為B。34.公文登記的形式主要有：

A.簿式

B.聯(lián)單式

C.賬務(wù)式

D.卡片式

參考答案：ABD

解題思路：第一步，本題考查公文處理知識(shí)。

第二步，登記主要形式有：薄式、卡片式、聯(lián)單式。由此可知，ABD項(xiàng)符合題意。

因此，選擇ABD選項(xiàng)。

C項(xiàng)：為混淆選項(xiàng)，排除。

35.有幸在畢業(yè)典禮上致辭，既需________學(xué)生，也該________老師——長(zhǎng)江后浪推前浪，“前浪”怎么辦？“前浪”不該過(guò)早停下腳步，還得盡量往前趕。在這個(gè)意義上，這畢業(yè)典禮，既屬于________的畢業(yè)生，也屬于自強(qiáng)不息的指導(dǎo)老師。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)躊躇滿志

B.獎(jiǎng)勵(lì)表彰指點(diǎn)江山

C.鞭策告知斗志昂揚(yáng)

D.激勵(lì)警醒朝氣蓬勃參考答案：D

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步，分析可知，本題從第二空入手更快捷，破折號(hào)后是對(duì)填入詞語(yǔ)的解釋說(shuō)明，分析文意，排除與此不符的選項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第一空和第三空。第二空，根據(jù)破折號(hào)后面的內(nèi)容分析可知，這是對(duì)老師的警示，告誡老師不能止步不前，要不停探索前進(jìn)。故第二空不能用“表?yè)P(yáng)”“表彰”，排除A、B?！案嬷迸c“警醒”比較，從語(yǔ)氣上來(lái)說(shuō)“告知”更口語(yǔ)化，不如“警醒”正式，“警醒”更適合“畢業(yè)典禮致辭”這一場(chǎng)合。D項(xiàng)當(dāng)選。

第一空，“激勵(lì)學(xué)生”搭配恰當(dāng)。

第三空，“朝氣蓬勃”修飾畢業(yè)生也恰當(dāng)。

故本題選D。

解題思路：第一步，突破口在第二空?？蘸蟮钠普厶?hào)表解釋說(shuō)明，根據(jù)“‘前浪’怎么辦？”“‘前浪’不該……還得……”可知，這里是對(duì)老師的提醒。因此D項(xiàng)“警醒”最為恰當(dāng)。A項(xiàng)“表?yè)P(yáng)”、B項(xiàng)“表彰”和C項(xiàng)“告知”均不體現(xiàn)提醒這一含義。答案鎖定D項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第一空和第三空。“在畢業(yè)典禮上”激勵(lì)“學(xué)生”符合語(yǔ)境；“朝氣蓬勃”用來(lái)修飾畢業(yè)生，符合語(yǔ)境。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：本題考查成語(yǔ)與實(shí)詞辨析，第二空為突破點(diǎn)，破折號(hào)后的內(nèi)容提示了這個(gè)空所填詞應(yīng)與“不該過(guò)早地停下腳步，還得盡量往前趕”相照應(yīng)，也應(yīng)與后文的“自強(qiáng)不息”相照應(yīng)，由此可排除A項(xiàng)的褒義詞“表?yè)P(yáng)”、B項(xiàng)的褒義詞“表彰”、C項(xiàng)的中性詞“告知”；第一空和第三空中的“激勵(lì)”和“朝氣蓬勃”用來(lái)修飾學(xué)生是較為合適的。

此外，“告知”與“警醒”的區(qū)別在于，“告知”側(cè)重使對(duì)方知道，而“警醒”強(qiáng)調(diào)使對(duì)方警覺(jué)、覺(jué)醒，與下文的“自強(qiáng)不息”的老師吻合。

故正確答案為D36.在設(shè)定績(jī)效評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，通常需要考慮兩類標(biāo)準(zhǔn)：基本標(biāo)準(zhǔn)和卓越標(biāo)準(zhǔn)。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理。

在設(shè)定績(jī)效評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，通常需要考慮兩類標(biāo)準(zhǔn)：基本標(biāo)準(zhǔn)與卓越標(biāo)準(zhǔn)。

基本標(biāo)準(zhǔn)是指對(duì)某一評(píng)估對(duì)象而言期望達(dá)到的水平。其作用主要是用于判斷被評(píng)估者的績(jī)效是否能夠滿足基本要求，評(píng)估結(jié)果主要用于決定一些非激勵(lì)性的人事待遇，如基本工資等。

卓越標(biāo)準(zhǔn)是指對(duì)被評(píng)估對(duì)象未做要求和期望但可以達(dá)到的績(jī)效水平，主要是為了識(shí)別角色榜樣；其結(jié)果可以決定一些激勵(lì)性的人事待遇，如額外的獎(jiǎng)金、分紅、職位晉升等。

故表述正確。37.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的是：

A.中國(guó)消費(fèi)者協(xié)會(huì)的藥品說(shuō)明書(shū)評(píng)論報(bào)告顯示：在隨機(jī)抽取的百份藥品說(shuō)明書(shū)中，有36份存有“只說(shuō)不明”“缺斤少兩”的問(wèn)題。

B.最近兩年，互聯(lián)網(wǎng)市場(chǎng)上一批免費(fèi)上網(wǎng)的服務(wù)公司應(yīng)運(yùn)而生，它們吸收了眾多的用戶，向市場(chǎng)推出了更加優(yōu)惠的服務(wù)方式。

C.在學(xué)校足球聯(lián)賽中，由潘教練執(zhí)教的龍安中學(xué)連遭敗績(jī)，這結(jié)果大超出所有人的意料之外。

D.日前，西安市兩學(xué)生玩“蹦極”摔裂顱骨，事故發(fā)生的原因和設(shè)備的質(zhì)量問(wèn)題正在調(diào)查中。

參考答案：A

解題思路：第一步，A項(xiàng)，沒(méi)有語(yǔ)病。

第二步，B項(xiàng)，邏輯錯(cuò)誤?！拔樟吮姸嗟挠脩簟焙汀跋蚴袌?chǎng)推出了更加優(yōu)惠的服務(wù)方式”邏輯錯(cuò)誤，應(yīng)改為“他們向市場(chǎng)推出了更加優(yōu)惠的服務(wù)方式，吸收了眾多的用戶”。

第三步，C項(xiàng)，搭配不當(dāng)。“超出”和“意料之外”搭配不當(dāng)，應(yīng)改為“超出所有人的意料”。

第四步，D項(xiàng)，內(nèi)容重復(fù)?！霸O(shè)備的質(zhì)量問(wèn)題”包含在“事故發(fā)生的原因”中，應(yīng)去掉“設(shè)備的質(zhì)量問(wèn)題?！?/p>

因此，選擇A選項(xiàng)。

38.人類歷史的進(jìn)程，充滿著錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾，理想的

與搏斗，社會(huì)的

與變革，歷史的

與前進(jìn)，繪制出人類自己創(chuàng)造自己、自己發(fā)展自己的撲朔迷離、色彩斑斕的畫(huà)卷。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。

A.摩擦發(fā)展曲折

B.碰撞平穩(wěn)反復(fù)

C.沖突動(dòng)蕩迂回

D.對(duì)抗挑戰(zhàn)起伏參考答案：C

解題思路：第一空，根據(jù)文段信息應(yīng)填入與“搏斗”相近的詞，A項(xiàng)“摩擦”指因彼此利害矛盾而引起的沖突，語(yǔ)義較輕，排除；B項(xiàng)“碰撞”指物體相碰或相撞，C項(xiàng)“沖突”指矛盾表面化，發(fā)生激烈爭(zhēng)斗，D項(xiàng)“對(duì)抗”指抵抗、對(duì)立、抗拒、抗衡，均與“搏斗”形成詞語(yǔ)的并列，保留。

第二空，由文段中“錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾”可知，橫線處應(yīng)填入與“變革”語(yǔ)義相近的詞，B項(xiàng)“平穩(wěn)”指平安穩(wěn)定，沒(méi)有波動(dòng)或危險(xiǎn)，與文意不符，排除；C項(xiàng)“動(dòng)蕩”指比喻局勢(shì)、情況不穩(wěn)定，與“變革”語(yǔ)境相符，保留；D項(xiàng)“挑戰(zhàn)”鼓動(dòng)對(duì)方和自己競(jìng)賽，符合文意，保留。

第三空，應(yīng)填入與“前進(jìn)”語(yǔ)義相反的詞，C項(xiàng)“迂回”指曲折回旋，與“前進(jìn)”構(gòu)成反義并列，當(dāng)選；D項(xiàng)“起伏”指指隆起與低伏，興盛與衰落，與文意無(wú)關(guān)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《進(jìn)入哲學(xué)思考》39.甲將車(chē)開(kāi)進(jìn)自家車(chē)庫(kù)后，因著急上樓取一份材料，未關(guān)車(chē)庫(kù)，車(chē)未熄火。鄰居乙路過(guò)，發(fā)現(xiàn)車(chē)庫(kù)無(wú)人，就將甲的車(chē)開(kāi)出了小區(qū)，上路不久，將一路人撞傷，交警認(rèn)定乙全責(zé)。關(guān)于本案，說(shuō)法正確的是（

）。

A.甲和乙分擔(dān)法律責(zé)任

B.甲應(yīng)承擔(dān)全部法律責(zé)任

C.甲和乙承擔(dān)連帶法律責(zé)任

D.乙應(yīng)承擔(dān)全部法律責(zé)任參考答案：D

解題思路：本題考查民法典。

《民法典》第一千二百一十五條規(guī)定：“盜竊、搶劫或者搶奪的機(jī)動(dòng)車(chē)發(fā)生交通事故造成損害的，由盜竊人、搶劫人或者搶奪人承擔(dān)賠償責(zé)任。盜竊人、搶劫人或者搶奪人與機(jī)動(dòng)車(chē)使用人不是同一人，發(fā)生交通事故造成損害，屬于該機(jī)動(dòng)車(chē)一方責(zé)任的，由盜竊人、搶劫人或者搶奪人與機(jī)動(dòng)車(chē)使用人承擔(dān)連帶責(zé)任。保險(xiǎn)人在機(jī)動(dòng)車(chē)強(qiáng)制保險(xiǎn)責(zé)任限額范圍內(nèi)墊付搶救費(fèi)用的，有權(quán)向交通事故責(zé)任人追償?！北景钢校覍儆诒I竊行為，盜竊了甲的汽車(chē)并在駕駛中將一個(gè)路人撞傷承擔(dān)全責(zé)，應(yīng)當(dāng)由乙承擔(dān)全部法律責(zé)任。

故正確答案為D。40.有了國(guó)內(nèi)外巨大的價(jià)差，石油企業(yè)更愿意將成品油銷(xiāo)往海外。同時(shí)，國(guó)際石油投機(jī)商也迅速抓住了這個(gè)機(jī)會(huì)，以來(lái)料加工為_(kāi)_______，將低價(jià)成品油大量出口到境外大賺一筆，這樣的情況又造成國(guó)內(nèi)成品油供應(yīng)緊張，________了國(guó)內(nèi)油品市場(chǎng)。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.手段

影響

B.掩護(hù)

扭曲

C.名義

抑制

D.幌子

犧牲

參考答案：B

解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)語(yǔ)境可知，“國(guó)內(nèi)成品油供應(yīng)緊張”對(duì)“國(guó)內(nèi)油品市場(chǎng)”是有消極影響的，且該空與“市場(chǎng)”搭配。A項(xiàng)“影響”包含積極和消極兩方面的作用，排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“抑制”指約束，壓制，不搭配“市場(chǎng)”，排除C項(xiàng)?！皣?guó)內(nèi)成品油供應(yīng)緊張”尚未到達(dá)“犧牲”市場(chǎng)的程度，“犧牲”語(yǔ)義太重，不符合文意，排除D項(xiàng)。B項(xiàng)“扭曲”指物體因外力作用而扭轉(zhuǎn)變形，也用于比喻指把事實(shí)、形象等弄歪曲，符合文意。答案鎖定B選項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第一空?！把谧o(hù)”指采取某種方式或暗中保護(hù)或不使暴露，符合“來(lái)料加工”和“成品油出口”表里不一的語(yǔ)義。

因此，選擇B選項(xiàng)。

手段：①為達(dá)到某種目的而采取的具體方法；②本領(lǐng)；能耐；③指待人處世所用的不正當(dāng)?shù)姆椒āＣx：①做某事時(shí)用來(lái)作為依據(jù)的名稱或稱號(hào)；②表面上；形式上（后面多帶“上”字）?；献樱孩偕痰觊T(mén)外表明所賣(mài)商品的標(biāo)志；②比喻進(jìn)行某種活動(dòng)時(shí)所假借的名義。

41.下列屬于量變的是：

A.在達(dá)到目的地之前的路程距離漸短

B.相變之前的水溫變化

C.球隊(duì)隊(duì)員位置的調(diào)整

D.教與學(xué)主次地位的轉(zhuǎn)化

參考答案：ABC

解題思路：第一步，本題考查唯物辯證法知識(shí)。

第二步，量變是事物量的變化，是事物在原有質(zhì)的基礎(chǔ)上，在事物原有度的范圍內(nèi)，發(fā)生的規(guī)模、程度、速度以及空間排列組合等方面一系列不顯著的變化，是事物發(fā)展中的連續(xù)性和漸進(jìn)性，表現(xiàn)為事物的統(tǒng)一、相持、平衡、靜止等。

A項(xiàng)：在達(dá)到目的地之前的路程距離漸短，是一種連續(xù)的變化，是逐漸地發(fā)生縮短，屬于量變階段。A項(xiàng)正確。

B項(xiàng)：相變之前的水溫由于參與相態(tài)的轉(zhuǎn)變，盡管發(fā)生了吸熱或放熱，但是其溫度幾乎不變，處于系統(tǒng)穩(wěn)定的狀態(tài)，屬于量變階段。B項(xiàng)正確。

C項(xiàng)：場(chǎng)所位置的變化，一般認(rèn)為屬于量變階段。C項(xiàng)正確。

因此，選擇ABC選項(xiàng)。

D項(xiàng)：質(zhì)變，是指事物根本性質(zhì)的變化，是漸進(jìn)過(guò)程的中斷。事物的質(zhì)變根源于事物的內(nèi)部矛盾運(yùn)動(dòng)。當(dāng)事物的內(nèi)部矛盾斗爭(zhēng)激化，使基本矛盾雙方主次地位發(fā)生根本變化，原來(lái)處于被支配地位的非主要矛盾方面上升為決定事物性質(zhì)的主要方面時(shí)，一事物就轉(zhuǎn)化為另一不同質(zhì)的事物。教和學(xué)的轉(zhuǎn)變屬于質(zhì)變。D項(xiàng)不符合題意，排除。

42.以下各項(xiàng)中，屬于行政法律關(guān)系主體變更的是：

A.稅種變更

B.行政機(jī)關(guān)的分立

C.行政機(jī)關(guān)行政職能的增減

D.企業(yè)的生產(chǎn)許可證被吊銷(xiāo)

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查行政法知識(shí)。

第二步，行政法律關(guān)系主體的變更。行政法律關(guān)系主體的變更是指主體的增加、減少或改變之類的變化。行政機(jī)關(guān)的分立是指增加主體。

因此，選擇B選項(xiàng)。

所謂行政法律關(guān)系，是指受行政法律規(guī)范調(diào)控的因行政活動(dòng)（權(quán)利活動(dòng)和非權(quán)利活動(dòng)）而形成或產(chǎn)生（引發(fā)）的各種權(quán)利義務(wù)關(guān)系。行政法律關(guān)系的主體指參加行政法律關(guān)系享有權(quán)利，承擔(dān)義務(wù)的當(dāng)事人。行政法律關(guān)系的客體指行政法律關(guān)系中當(dāng)事人權(quán)利，義務(wù)所指向的對(duì)象。

行政法律關(guān)系主要有產(chǎn)生、變更、消滅三種變化，而其中行政法律關(guān)系的變更就是指行政法律關(guān)系構(gòu)成要素的變更。包括：

1.行政法律關(guān)系主體的變更。行政法律關(guān)系主體的變更是指主體的增加、減少或改變之類的變化。

2.行政法律關(guān)系客體的變更。行政法律關(guān)系客體的變更是指作為客體的物、行為或精神財(cái)富的變更。

3.行政法律關(guān)系內(nèi)容的變更。行政法律關(guān)系內(nèi)容的變更主要是指行政法律關(guān)系中主客體之間的權(quán)利義務(wù)發(fā)生變化。

AC項(xiàng)：稅種變更和行政機(jī)關(guān)行政職能的增減屬于行政法律關(guān)系內(nèi)容的變更。AC項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：企業(yè)的生產(chǎn)許可證被吊銷(xiāo)屬于行政法律關(guān)系的消失。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

43.街道兩旁并排開(kāi)了6家店，每側(cè)各3家，分別是花店、書(shū)店、服裝店、禮品店、蛋糕店和文具店。已知：書(shū)店的對(duì)面是花店；花店的隔壁是服裝店；文具店的對(duì)面是蛋糕店，蛋糕店的隔壁是禮品店。

那么書(shū)店的隔壁是：

A.禮品店

B.蛋糕店

C.文具店

D.服裝店

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題型。

題干有明顯的信息匹配特征，確定為分析推理。

第二步，分析條件，進(jìn)行推理。

分別對(duì)這6家店進(jìn)行編號(hào)。

假設(shè)1號(hào)為書(shū)店，根據(jù)書(shū)店的對(duì)面是花店，則4號(hào)為花店；

根據(jù)花店的隔壁是服裝店，則5號(hào)為服裝店；

已知文具店的對(duì)面是蛋糕店，則假設(shè)3號(hào)是文具店，則6號(hào)是蛋糕，蛋糕店的隔壁是服裝店，但題干已知蛋糕店的隔壁是禮品店，與題干矛盾，所以假設(shè)不成立。因此，3號(hào)是蛋糕，6號(hào)是文具，2號(hào)為禮品店。整理上述信息如下表：

根據(jù)上述分析，可知書(shū)店的隔壁禮品店。

因此，選擇A選項(xiàng)。

44.瓷器原是一大俗之物，是日常生活用品，最初脫胎于陶器。歷經(jīng)數(shù)千年，它才終于擺脫最初的粗陋面目，登堂入室，成了大雅的藝術(shù)品，但是用于日常生活的瓷器器皿還是用于日常生活，并未因成了價(jià)值連城的藝術(shù)品而失去世俗性。世俗是瓷器厚實(shí)而龐大的藝術(shù)基礎(chǔ)，在這個(gè)基礎(chǔ)上，它才一步步登高，越來(lái)越好，藝無(wú)止境，美無(wú)止境?？梢?jiàn)大雅寓于大俗之中，無(wú)俗也就無(wú)雅，雅俗其實(shí)是一體的。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A.日常生活需求是瓷器藝術(shù)發(fā)展的動(dòng)力

B.瓷器藝術(shù)的發(fā)展經(jīng)歷了由俗變雅的漫長(zhǎng)過(guò)程

C.瓷器藝術(shù)的俗與雅之間是相互依存、辯證統(tǒng)一的關(guān)系

D.粗陋的生活用品在演變成精美藝術(shù)品的同時(shí)仍保持著世俗性參考答案：C

解題思路：文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，前面敘述瓷器的發(fā)展過(guò)程，最后通過(guò)“可見(jiàn)”引導(dǎo)結(jié)論，得出文段的主旨句為“大雅寓于大俗之中，無(wú)俗也就無(wú)雅，雅俗其實(shí)是一體的”。由主旨句可知在瓷器的發(fā)展過(guò)程中雅俗是并存的、統(tǒng)一的關(guān)系，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A、B、D三項(xiàng)皆未提到雅和俗并存的關(guān)系，排除。

故正確答案為C。

解題思路：第一步，分析文段。文段先介紹了瓷器由俗到雅的過(guò)程，接著通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但是”指出，瓷器并未因成了藝術(shù)品而失去世俗性。接著又通過(guò)“世俗是瓷器的基礎(chǔ)”進(jìn)行論證。最后通過(guò)“可見(jiàn)”得出結(jié)論：瓷器是雅俗一體的。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，主旨句為“可見(jiàn)”引導(dǎo)的結(jié)論，重在強(qiáng)調(diào)瓷器是雅俗一體的結(jié)合。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)“瓷器藝術(shù)的俗與雅之間是相互依存、辯證統(tǒng)一”是對(duì)主旨句的同義替換，符合文段意圖。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握。解答本題應(yīng)首先梳理文段結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)抓住“可見(jiàn)”引出的總結(jié)句。文段先說(shuō)瓷器是一大俗之物，其歷經(jīng)數(shù)千年，才成了大雅的藝術(shù)品；接著說(shuō)，其成為藝術(shù)品之后，并未失去世俗性，世俗是瓷器的藝術(shù)基礎(chǔ)。最后得出結(jié)論，大雅寓于大俗之中，無(wú)俗也就無(wú)雅，二者本是一體的。C項(xiàng)與此說(shuō)法一致。A項(xiàng)“瓷器藝術(shù)發(fā)展的動(dòng)力”非文段論述重點(diǎn)。B項(xiàng)，瓷器的俗和雅是相互依存的，“由俗變雅”表述不當(dāng)。D項(xiàng)中的“世俗性”并非文段重點(diǎn)。故本題選C。45.空運(yùn)：海運(yùn)：運(yùn)輸

A.晚會(huì)：聚會(huì)：集會(huì)

B.貨輪：客輪：郵輪

C.平裝：精裝：裝幀

D.試飛：試航：航天參考答案：C

解題思路：本題涉及三個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系，分析發(fā)現(xiàn)前兩個(gè)詞項(xiàng)（空運(yùn)、海運(yùn)）是并列關(guān)系，二者都屬于第三個(gè)詞項(xiàng)（運(yùn)輸）。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。空運(yùn)和海運(yùn)是并列關(guān)系，二者是不同的運(yùn)輸方式。

A項(xiàng)，晚會(huì)是指晚上舉行的以文娛節(jié)目為主的集會(huì)，聚會(huì)是有明確主題的集體活動(dòng)，二者不是并列關(guān)系，與題干關(guān)系不一致。

B項(xiàng)，貨輪和客輪是并列關(guān)系，但郵輪屬于客輪，與題干關(guān)系不一致。

C項(xiàng)，平裝和精裝是并列關(guān)系，二者是不同的裝幀方式，與題干關(guān)系一致。

D項(xiàng)，試飛是指飛機(jī)在正式使用前進(jìn)行的試驗(yàn)性飛行，試航是指飛機(jī)、船只等在正式航行前進(jìn)行的試驗(yàn)性航行，二者與航天沒(méi)有直接聯(lián)系，與題干關(guān)系不一致。

故本題選C。46.在我國(guó)的刑罰中，短期剝奪犯罪分子的人身自由，就近執(zhí)行并實(shí)行勞動(dòng)改造的是：

A.管制

B.拘役

C.有期徒刑

D.無(wú)期徒刑

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查刑罰及其具體運(yùn)用知識(shí)。

第二步，拘役是短期剝奪犯罪人自由，就近實(shí)行勞動(dòng)的刑罰方法。拘役由公安機(jī)關(guān)在就近的拘役所、看守所或者其他監(jiān)管場(chǎng)所執(zhí)行，在執(zhí)行期間，受刑人每月可以回家一天至兩天，參加勞動(dòng)的，可以酌量發(fā)給報(bào)酬。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：管制是對(duì)罪犯不予關(guān)押，但限制其一定自由，實(shí)行社區(qū)矯正的刑罰方法。判處管制的罪犯仍然留在原工作單位或居住地工作或勞動(dòng)，在勞動(dòng)中應(yīng)當(dāng)同工同酬。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：有期徒刑是在一定期限內(nèi)剝奪犯罪分子的人身自由，并監(jiān)禁于一定場(chǎng)所的刑罰。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：無(wú)期徒刑是剝奪犯罪分子終身自由，并強(qiáng)制勞動(dòng)改造的刑罰方法。無(wú)期徒刑的刑期從判決宣判之日起計(jì)算，判決宣判前先行羈押的日期不能折抵刑期，無(wú)期徒刑減為有期徒刑后，執(zhí)行有期徒刑，先行羈押的日期也不予折抵刑期。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

47.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合乎邏輯的一種事件順序（

）。

（1）實(shí)行平均分配（2）企業(yè)陷入困境（3）工人積極性提高（4）企業(yè)得到蓬勃發(fā)展（5）改革分配制度，實(shí)行按勞分配

A.1—2—4—3—5

B.1—2—5—3—4

C.5—3—4—1—2

D.2—1—5—3—4參考答案：B

解題思路：第一步：給出解題思路。

題干描述的是企業(yè)分配制度與企業(yè)發(fā)展的關(guān)系，應(yīng)按照時(shí)間先后、事件因果等順序進(jìn)行排列。

第二步：逐一判斷選項(xiàng)。

A項(xiàng)，分配制度改革成按勞分配是工人積極性提高的原因，5應(yīng)在3前。該項(xiàng)邏輯錯(cuò)誤，應(yīng)排除。

B項(xiàng)，實(shí)行平均分配，不利于調(diào)動(dòng)工人積極性，企業(yè)陷入困境，為解決這個(gè)問(wèn)題，企業(yè)開(kāi)始改革分配制度，實(shí)行按勞分配，該措施使工人積極性提高，有效提高生產(chǎn)力，最終企業(yè)得到蓬勃發(fā)展。邏輯正確，應(yīng)選。

C項(xiàng)，舊制度不利于發(fā)展才需要改革，故1肯定在5前。該項(xiàng)邏輯錯(cuò)誤，應(yīng)排除。

D項(xiàng)，企業(yè)陷入困境是實(shí)施平均分配導(dǎo)致的結(jié)果，兩者為因果關(guān)系，故1肯定在2前。該項(xiàng)邏輯錯(cuò)誤，應(yīng)排除。

第三步：再次標(biāo)注答案

故正確答案為B。48.如果小黃在考試中抄襲了，那么小張，小周和小劉都抄襲了。

如果此論述是真的，則下列必然為真的是：

A.如果小黃沒(méi)有在考試中抄襲，那么小張，小周和小劉至少有一個(gè)沒(méi)有抄襲

B.如果小張，小周和小劉在考試中抄襲了，那么小黃也抄襲了

C.如果小張，小周在考試中抄襲了，那么小劉和小黃一定也抄襲了

D.如果小劉沒(méi)有在考試中抄襲，那么小黃一定沒(méi)有抄襲

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“如果……那么……”，確定為翻譯推理。

第二步，翻譯題干。

①小黃抄襲→小張抄襲且小周抄襲且小劉抄襲

第三步，進(jìn)行推理。

A項(xiàng)：“小黃沒(méi)有抄襲”是對(duì)①的“否前”，否前推不出必然結(jié)論，無(wú)法推出小張，小周和小劉是否抄襲，排除；

B項(xiàng)：根據(jù)“且關(guān)系”的特性“全真才真”，“小張，小周和小劉抄襲了”是對(duì)①的“肯后”，肯后推不出必然結(jié)論，無(wú)法推出小黃是否抄襲，排除；

C項(xiàng)：根據(jù)“且關(guān)系”的特性“全真才真”，只知道“小張，小周抄襲”是無(wú)法推出小劉是否抄襲，也就無(wú)法得知小黃是否抄襲，排除；

D項(xiàng)：根據(jù)“且關(guān)系”的特性“一假全假”，“小劉沒(méi)有抄襲”是對(duì)①的“否后”，根據(jù)“否后必否前”，可得到：“小黃沒(méi)有抄襲”，可以推出。

因此，選擇D選項(xiàng)。

49.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：D

解題思路：第一步，觀察特征。

組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶悺Ｃ總€(gè)圖形中均包括黑塊，且數(shù)量不同，考慮數(shù)元素。

第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。

題干圖形中黑塊個(gè)數(shù)依次為1、4、3、2，呈亂序規(guī)律，所以問(wèn)號(hào)處應(yīng)選擇包括0個(gè)或5個(gè)黑塊的圖形，只有D項(xiàng)符合。

因此，選擇D選項(xiàng)。50.某地許多消費(fèi)者投訴某種品牌的空調(diào)質(zhì)量不好，制冷效果很差。對(duì)此，該品牌空調(diào)的總工程師回應(yīng)說(shuō)，空調(diào)之所以運(yùn)轉(zhuǎn)不正常，是因?yàn)楫?dāng)?shù)氐目諝赓|(zhì)量太差。

以下選項(xiàng)如果為真，能夠最有效的反駁該工程師觀點(diǎn)的是：

A.在空氣質(zhì)量良好的地區(qū)，該品牌的空調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)非常良好

B.該品牌空調(diào)在其他地區(qū)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)大量的質(zhì)量投訴

C.不是所有空調(diào)的運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)都受到空氣質(zhì)量的影響

D.所有的空調(diào)都應(yīng)當(dāng)保證能夠在當(dāng)?shù)卣＿\(yùn)轉(zhuǎn)，才能夠出售

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“反駁”，確定為削弱論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：空調(diào)之所以運(yùn)轉(zhuǎn)不正常，是因?yàn)楫?dāng)?shù)氐目諝赓|(zhì)量太差。

論據(jù)：無(wú)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：增加論據(jù)。論點(diǎn)中空氣質(zhì)量差，則空調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)不正常，該項(xiàng)中空氣質(zhì)量好，則空調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)正常，說(shuō)明空調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)受空氣質(zhì)量的影響，具有加強(qiáng)作用。

B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)?？照{(diào)在其他地區(qū)的具體情況如何，跟當(dāng)?shù)鼐唧w情況沒(méi)有關(guān)系，并不能說(shuō)明當(dāng)?shù)乜照{(diào)質(zhì)量被投訴就與當(dāng)?shù)乜諝赓|(zhì)量有關(guān)，論題不一致，排除。

C項(xiàng)：不明確項(xiàng)。不是所有的空調(diào)的運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)都受到空氣質(zhì)量影響，說(shuō)明有的空調(diào)的運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)不會(huì)受到空氣質(zhì)量的影響，但不確定有的空調(diào)是否會(huì)受空氣質(zhì)量影響，不具有削弱作用。

D項(xiàng)：否定前提。該項(xiàng)說(shuō)明如果空調(diào)被出售了，那就一定能夠在當(dāng)?shù)卣＿\(yùn)轉(zhuǎn)，如果不能夠在當(dāng)?shù)卣＿\(yùn)轉(zhuǎn)，就不會(huì)被出售，而當(dāng)?shù)氐目諝赓|(zhì)量是一個(gè)既定的條件。所以，在消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)空調(diào)后，空調(diào)發(fā)生不正常運(yùn)轉(zhuǎn)與當(dāng)?shù)氐目諝赓|(zhì)量沒(méi)有關(guān)聯(lián)，即不受空氣質(zhì)量的影響，具有削弱作用。

因此，選擇D選項(xiàng)。

51.大凡作詩(shī)填詞，都是語(yǔ)言與情感互相遷就的過(guò)程。一位初學(xué)者最初萌生什么樣的感情，選擇什么樣的句式來(lái)起手，是不可預(yù)知的?？墒撬坏┯辛顺醪降臉?gòu)思，就總能在《唐宋詞格律》這部書(shū)里得到適當(dāng)?shù)膸椭?。他?huì)知道哪些詞牌適合表達(dá)怎樣的感情，應(yīng)該選擇什么樣的韻腳，以及怎樣合理運(yùn)用某些修辭方法，在面對(duì)特殊句法的時(shí)候不上當(dāng)。如果讀過(guò)足夠多的古人詩(shī)詞，具有一點(diǎn)兒語(yǔ)感，就確實(shí)能在這部書(shū)的幫助下完成初次創(chuàng)作。它不能教人寫(xiě)出驚才絕艷的名篇，卻以最大的誠(chéng)意，防止你鬧出各種笑話。

這段文字意在說(shuō)明：

A.《唐宋詞格律》為初學(xué)者提供了非常好的幫助

B.詩(shī)詞創(chuàng)作實(shí)質(zhì)上是語(yǔ)言與情感互相遷就的過(guò)程

C.《唐宋詞格律》因詞調(diào)豐富而適合初學(xué)者使用

D.詩(shī)詞創(chuàng)作者須有充沛的情感及較高的文學(xué)修養(yǎng)參考答案：A

解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的歸納。解答本題，首先需要閱讀并分析文段，明確文段的論述主體是《唐宋詞格律》，且主要圍繞《唐宋詞格律》這部書(shū)能給初學(xué)者提供什么樣的幫助展開(kāi)論述。然后分析選項(xiàng)，選擇與此相符的一項(xiàng)。文段首先由作詩(shī)填詞是語(yǔ)言與情感互相遷就的過(guò)程引出話題，指出初學(xué)者一旦有了初步的構(gòu)思，就總能在《唐宋詞格律》這部書(shū)里得到適當(dāng)?shù)膸椭?；接著具體說(shuō)明了初學(xué)者會(huì)在《唐宋詞格律》這部書(shū)里得到哪些幫助。由此可知，文段的論述主體為《唐宋詞格律》，主要說(shuō)明了《唐宋詞格律》這部書(shū)能給初學(xué)者提供幫助，A項(xiàng)表述與此相符，正確。

B、D兩項(xiàng)缺少論述主體《唐宋詞格律》，與文段主旨不符，可首先排除。

C項(xiàng)的“因詞調(diào)豐富而……”在文段中沒(méi)有體現(xiàn)，排除。

故本題選A。

解題思路：第一步，分析文段。文段首句提出作詩(shī)填詞的特點(diǎn)，第三句為文段的主旨句，即初學(xué)者能在《唐宋詞格律》這部書(shū)里得到適當(dāng)?shù)膸椭?。后文解釋說(shuō)明《唐宋詞格律》具體對(duì)初學(xué)者的幫助。文段是“分—總—分”結(jié)構(gòu)，主旨句強(qiáng)調(diào)的是《唐宋詞格律》對(duì)初學(xué)者的幫助。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換，符合作者意圖。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：文段開(kāi)篇引出“作詩(shī)填詞”的話題，隨后論述了“初學(xué)者”最初萌生什么感情和選擇什么句式不可預(yù)知。緊接著通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“可是”引出文段重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)“初學(xué)者”有了初步構(gòu)思，就能從《唐宋詞格律》里得到幫助。后文進(jìn)行具體解釋，闡釋了這本書(shū)可以從“詞牌”“韻腳”“修辭方法”“特殊句法”等方面為“初學(xué)者”提供幫助，防止“初學(xué)者”鬧出笑話。故文段旨在強(qiáng)調(diào)“初學(xué)者”可以從《唐宋詞格律》里得到幫助，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“詞調(diào)豐富”無(wú)中生有，文段未提及，排除；

B項(xiàng)，“詩(shī)詞創(chuàng)作實(shí)質(zhì)上是語(yǔ)言與情感互相遷就的過(guò)程”為轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，且未包含主題詞《唐宋詞格律》，排除；

D項(xiàng)，“詩(shī)詞創(chuàng)作者須有充沛的情感及較高的文學(xué)修養(yǎng)”無(wú)中生有，文段未提及，且未包含主題詞《唐宋詞格律》，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《閱讀龍榆生詞人生命中的聲音與性情》52.不想當(dāng)將軍的士兵，一定不是好土兵。

根據(jù)以上邏輯論述，可以推出下列哪一項(xiàng)為真?

A.壞士兵一定想當(dāng)將軍

B.想當(dāng)將軍的士兵，一定是好士兵

C.壞士兵一定不想當(dāng)將軍

D.想當(dāng)將軍的士兵，不一定是好士兵

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)題干關(guān)鍵詞“一定”等，確定為翻譯推理。

第二步，翻譯題干。

題干“不想當(dāng)將軍的士兵，一定不是好土兵”可翻譯為：①?想當(dāng)將軍→?好土兵

第三步，進(jìn)行推理。

A項(xiàng)：“壞士兵”是對(duì)①的“肯后”，肯后推不出必然結(jié)論，無(wú)法推出是否想當(dāng)將軍，排除；

B項(xiàng)：“想當(dāng)將軍的士兵”是對(duì)①的“否前”，否前推不出必然結(jié)論，無(wú)法推出是否是好士兵，排除；

C項(xiàng)：“壞士兵”是對(duì)①的“肯后”，肯后推不出必然結(jié)論，無(wú)法推出是否想當(dāng)將軍，排除；

D項(xiàng)：“想當(dāng)將軍”是對(duì)①的“否前”，否前推不出必然結(jié)論，可知不一定是好士兵，該項(xiàng)可以推出。

因此，選擇D選項(xiàng)。

53.我國(guó)第一次在臺(tái)灣設(shè)立行政機(jī)構(gòu)是在清朝。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：本題考查人文歷史。

我國(guó)元朝時(shí)設(shè)澎湖巡檢司，管轄澎湖和琉球（臺(tái)灣），是臺(tái)灣地區(qū)的首次官署設(shè)置。

清光緒十一年建臺(tái)灣省，光緒二十一年設(shè)臺(tái)灣巡撫，劉銘傳為第一任臺(tái)灣巡撫。

故表述錯(cuò)誤。54.根