學(xué)校開放日活動方案

學(xué)校開放日活動方案學(xué)校開放日活動方案一、主題：加強(qiáng)家校聯(lián)系構(gòu)建和諧校園

二、目的：

1．提高學(xué)校社會滿意度，宣傳學(xué)校形象、管理要求、育人氛圍，使家長更好地了解學(xué)校。

2．通過溝通了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)，讓家長樂觀地投入到學(xué)校的教育教學(xué)當(dāng)中來，增進(jìn)家長與學(xué)校的感情，營造共同關(guān)注孩子的濃厚氛圍。

三、活動時間：

20xx年11月13日（星期五）下午3:10—4:40四、活動地點：各班教室五、家長會準(zhǔn)備：

1．要求學(xué)生家長全員參加。

2．家長會前應(yīng)布置好教室，給家長以干凈、干凈、明快之感。黑板上或多媒體上有類似“學(xué)校開放日”字樣。（周五午休結(jié)束后整理）

3．班級文化、及走廊文化破損的更新，力求形式新穎、內(nèi)容實用、整體美觀。

4．衛(wèi)生：衛(wèi)生區(qū)、教室、走廊等無衛(wèi)生死角。

5．準(zhǔn)備好發(fā)言內(nèi)容。

六、家長會內(nèi)容:1、與家長學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)校滿意度內(nèi)容。簡單介紹學(xué)校取得的成績：上學(xué)年區(qū)抽考總評全區(qū)第二（包含全區(qū)所有區(qū)直學(xué)校、所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校及所有民辦學(xué)校）。老師節(jié)被評為全區(qū)教育教學(xué)先進(jìn)單位。

2、介紹班級基本情況。向家長匯報學(xué)生半學(xué)期以來學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣等情況。（可展示優(yōu)秀學(xué)生作業(yè)等，如有反應(yīng)學(xué)科成績過低的時候，向家長解釋是因為試題難度系數(shù)較大，因為本次測試選用的是C卷。）

3、向家長介紹學(xué)習(xí)方法、教育子女的方法。（特別強(qiáng)調(diào)周一至周五堅決杜絕非寄宿生在家玩電腦、玩手機(jī)、看電視等。）

4、強(qiáng)調(diào)學(xué)生安全衛(wèi)生：交通、飲食、傳染病、冬季溜冰等；

每周必須給孩子洗一次澡。

5、說明學(xué)校要求：早讀幾點到校；

午休管理，晚自習(xí)管理（第一二節(jié)作業(yè)或完成作業(yè)后看課外書，第三節(jié)學(xué)校的要求，要求通校生的家長也以同樣的標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生）；

在家或正規(guī)快餐店吃早飯，嚴(yán)禁在門口攤位上買早餐；

杜絕周一至周五晚上學(xué)生在家玩手機(jī)、看電視。

6、任課老師發(fā)言。分析學(xué)生學(xué)習(xí)情況，并對家長提些在家管理孩子的意見或建議。

7、優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言。

8、優(yōu)秀學(xué)生家長代表發(fā)言。

（各班根據(jù)班級情況可對相關(guān)步驟進(jìn)行調(diào)整）

七、要求：

1、與家長溝通溝通要注意方式方法，態(tài)度和藹真誠，有親和力。

2、多提名表揚(yáng)，盡可能挖掘?qū)W生身上的閃光點。對問題講現(xiàn)象，提出指導(dǎo)意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來單獨(dú)與家長共同探討。

3、對特殊學(xué)生的家長要個別溝通，切忌在家長們面前直言極個別特殊孩子的缺點。

4、建議制作課件。

5、開家長會時學(xué)生是否在本班內(nèi)由各班自行決定。不在班內(nèi)的學(xué)生到操場以班為單位統(tǒng)一集合（面朝主席臺，由南到北依次為一二三四五六班級）。

八、會后上交材料：

1．家長會簽到表。

2．班主任發(fā)言稿。

3．家長意見反饋表校委會成員分工：各班學(xué)生獎狀（成績未統(tǒng)計完時下周發(fā)放）；

安排各班參會老師；

安排6個高班級學(xué)生在教學(xué)樓三個門口負(fù)責(zé)告知家長各班位置（教學(xué)樓門口張貼各班位置表）。巡視各班級家長會開會情況，及時處理相關(guān)問題。

：設(shè)計并印制《征求家長意見書》，提前發(fā)放到班主任手中；

安排好門衛(wèi)引導(dǎo)進(jìn)入校園的車輛放在指定位置（宿舍樓北側(cè)、學(xué)校籃球場），保證車輛停放整齊，并保證校園及其周邊交通暢通無阻；

安排做好家長會期間的安全保衛(wèi)工作；

學(xué)生意外事故處理。

：教學(xué)情況材料。

：電子屏設(shè)置“家校同心協(xié)力，共鑄孩子美妙的明天！”字樣；

各辦公室衛(wèi)生檢查。

老師：設(shè)計家長簽到表并提前發(fā)到班主任手中。各班環(huán)境衛(wèi)生，走廊、樓梯、盥洗室、開水間及室外衛(wèi)生區(qū)檢查。會后收齊班主任及任課老師發(fā)言稿及家長簽到表。正常開會后，拍10張左右家長會開會照片（不同內(nèi)容，如：班主任講話、任課老師發(fā)言、學(xué)生發(fā)言、家長發(fā)言、老師和家長溝通、家長填寫意見表等）。

老師：開會期間學(xué)生紀(jì)律管理（1--3班級）

老師：開會期間學(xué)生紀(jì)律管理（4—6班級）

注：其他未安排有參會任務(wù)的老師在辦公室辦公，如有突發(fā)情況另行安排。

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