員工職業(yè)規(guī)劃與管理2

員工職業(yè)規(guī)劃與管理

它是一個(gè)首要問題，是對個(gè)人職業(yè)發(fā)展的遠(yuǎn)景規(guī)劃和資源配置。關(guān)注偏面，希望得到滿足?！斑@山望著那山高”、“追求發(fā)展機(jī)會(huì)”地出現(xiàn)一、什么是職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理1、職業(yè)生涯2、職業(yè)生涯規(guī)劃與管理3、職業(yè)生涯規(guī)劃與管理的分類類型定義及任務(wù)人生規(guī)劃長期規(guī)劃中期規(guī)劃短期規(guī)劃二、為什么要進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃與管理職業(yè)生涯規(guī)劃與管理對個(gè)人和所在的公司都有相當(dāng)?shù)囊饬x對個(gè)人對公司三、如何進(jìn)行職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理我們“四步曲”的咨詢程序是：1、職業(yè)生涯診斷2、職業(yè)生涯目標(biāo)與標(biāo)準(zhǔn)3、職業(yè)生涯發(fā)展策略4、職業(yè)生涯實(shí)施管理

實(shí)操步驟一：職業(yè)生涯診斷職業(yè)生涯必須理想與實(shí)際相結(jié)合，職業(yè)生涯診斷能幫助個(gè)人真正了解自己，并進(jìn)一步詳估內(nèi)外環(huán)境的優(yōu)勢、限制，在“衡外情，量己力”的情形下，設(shè)計(jì)出合理且可行的生涯發(fā)展方向。

1、診斷的內(nèi)容A、自我分析A/個(gè)人部分健康情形自我充實(shí)休閑管理B/事業(yè)部分財(cái)富所得社會(huì)階層自我實(shí)現(xiàn)C/家庭部分生活品質(zhì)家庭關(guān)系家人健康

B、環(huán)境分析a/友伴條件b/行業(yè)條件c/企業(yè)條件d/地區(qū)條件e/社會(huì)

C、關(guān)鍵成就因素分析a/人脈b/金脈c/知脈

D、關(guān)鍵問題分析

2、診斷的的方法診斷方法體體系常用的6種種診斷工具具這6種診斷斷工具的關(guān)關(guān)鍵之處就就在于所用用的方法是是歸納式的的而非演繹繹式的。診診斷過程是是從具體到到一般，而而不是從一一般到具體體。實(shí)操步驟二二：確定職職業(yè)生涯發(fā)發(fā)展目標(biāo)和和成功標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)1、確定職職業(yè)發(fā)展周周期每個(gè)人的職職業(yè)發(fā)展都都需要經(jīng)過過幾個(gè)階段段，個(gè)人需需要依據(jù)職職業(yè)發(fā)展周周期調(diào)整個(gè)個(gè)人的知識(shí)識(shí)水平和職職業(yè)偏好。。盡管從原則則上可以把把個(gè)人的職職業(yè)發(fā)展周周期可以分分為五個(gè)階階段：成長長階段、探探索階段、、確立階段段、維持階階段和下降降階段，但但是并不是是每個(gè)人的的職業(yè)發(fā)展展周期都是是一樣的，，每個(gè)人都都會(huì)有自己己的特點(diǎn)。。確定職業(yè)生生涯發(fā)展目目標(biāo)－職業(yè)業(yè)性向決定個(gè)人選選擇何種職職業(yè)有六種種基本的““人格性向向”（實(shí)際際上每個(gè)人人不是只包包含有一種種職業(yè)性向向，而是可可能幾種職職業(yè)性向的的混合），，這種性向向越相似，，則一個(gè)人人在選擇職職業(yè)時(shí)面臨臨的內(nèi)在沖沖突和猶豫豫就越少。。確定職業(yè)生生涯的成功功標(biāo)準(zhǔn)－職職業(yè)錨從職業(yè)錨可可以判斷雇雇員達(dá)到職職業(yè)成功的的標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)操步驟三三：

確定定職業(yè)生涯涯發(fā)展策略略確定職業(yè)生生涯發(fā)展策策略應(yīng)把握握四條原則則：擇己所所愛，擇己己所能，擇擇世所需，，和擇己所所利。職業(yè)生涯發(fā)發(fā)展途徑1.1組織織內(nèi)部發(fā)展展內(nèi)部發(fā)展基基本上有三三個(gè)方向：：①縱向發(fā)展展②橫向發(fā)展展③向核心方方向發(fā)展然而內(nèi)部發(fā)發(fā)展應(yīng)注意意以下七條條原則：1、始終追追隨勝利者者工作2、對公司司要忠誠，，但如果過過度的忠誠誠會(huì)危害你你的前途，，也不妨考考慮“騎驢驢找馬”，，另找明主主3、能夠如如何調(diào)和公公司整體的的利益與員員工個(gè)人的的需求；懂懂得毅然去去做可能不不受同事歡歡迎的決策策4、如果上上述這種決決策使某些些人受到傷傷害，要與與受害者溝溝通你的理理由5、延攬優(yōu)優(yōu)秀的人才才來彌補(bǔ)你你在專業(yè)知知識(shí)及技術(shù)術(shù)上的不足足6、了解其其他高級(jí)主主管的優(yōu)點(diǎn)點(diǎn)及缺點(diǎn)7、力求發(fā)發(fā)揮所長，，使公司獲獲益1.2組織織外部發(fā)展展1.2.1外部發(fā)展展的時(shí)機(jī)1、如果你你在一家公公司太早就就晉升至高高階，欲更更上層樓，，則需等待待很久的時(shí)時(shí)間時(shí)………2、由于你你最近的成成功表現(xiàn)，，使你身價(jià)價(jià)大幅提高高時(shí)……3、如果你你覺得你在在現(xiàn)職上并并未獲得充充分的重視視時(shí)……4、如果你你的公司在在競爭中落落后，而你你又無力促促使公司迎迎頭趕上時(shí)時(shí)……5、如果公公司改組或或變動(dòng)使你你前程計(jì)劃劃受到阻礙礙時(shí)……6、、如如果果你你有有更更高高的的眼眼界界與與新新的的理理想想時(shí)時(shí)…………1.2.2外外部部發(fā)發(fā)展展需需要要的的判判定定工工具具－－職職業(yè)業(yè)滿滿意意問問卷卷1．．你你工工作作時(shí)時(shí)看看表表嗎嗎?A．．不不斷斷的的看看（（1分分））B．．不不忙忙的的時(shí)時(shí)候候看看（（3分分））C．．不不看看（（5分分））2．．到到了了星星期期一一早早晨晨：：A．．你你愿愿意意回回到到單單位位去去（（5分分））B．．你你渴渴望望摔摔傷傷腿腿而而住住進(jìn)進(jìn)醫(yī)醫(yī)院院（（1分分））C．．開開始始覺覺得得勉勉強(qiáng)強(qiáng)，，過過一一會(huì)會(huì)就就想想回回到到單單位位去去上上班班（（3分分））3．一一天快快結(jié)束束時(shí)，，你感感覺如如何?A．疲疲憊不不堪，，全身身不舒舒服（（3分分）B．為為能維維持生生活而而感到到高興興（1分））C．．有時(shí)時(shí)感到到累，，但通通常很很滿足足（5分））4．對對自己己的工工作憂憂慮嗎嗎?A．偶偶爾（（5分分）B．從從來沒沒有（（3分分）C．經(jīng)經(jīng)常（（1分分）5．你你認(rèn)為為你的的工作作：A．對對你來來說是是大材材小用用（1分））B．使使你很很難勝勝任（（3分分）C．．從沒沒想過過要做做這份份工作作（5分））6．你你對自自己的的工作作：A．不不討厭厭(5分)B．．感興興趣，，但有有困難難(3分)C．厭厭煩(1分分)7．你你用多多少時(shí)時(shí)間打打電話話或做做些與與工作作無關(guān)關(guān)的事事?A．很很少一一點(diǎn)時(shí)時(shí)間（（5分分）B．在在個(gè)人人生活活遇到到麻煩煩時(shí)用用一些些（3分））C．．很多多時(shí)間間（1分））8．你你想換換個(gè)職職業(yè)嗎嗎?A．不不太想想（5分））B．．不想想，但但想在在本職職業(yè)中中找個(gè)個(gè)好位位置（（3分分）C．．想（（1分分）9．你你覺得得：A．你你總是是很有有能力力（5分））B．你你有時(shí)時(shí)很有有才能能（3分））C．．你總總是沒沒有能能力（（1分分）10．．你認(rèn)認(rèn)為你你自己己：A．喜喜歡并并尊重重同事事（5分））B．．不喜喜歡同同事（（3分分）C．．和你你的同同事比比差不不多（（1分分）11．哪哪種情況況同你最最相符?A．不想想再鉆研研有關(guān)工工作的知知識(shí)(1分)B．開開始工作作時(shí)很喜喜歡學(xué)習(xí)習(xí)(3分分)C．愿再再學(xué)點(diǎn)有有關(guān)工作作的知識(shí)識(shí)(5分分)12．你具具有哪些個(gè)個(gè)性特點(diǎn)?你認(rèn)為工工作需要什什么?(兩兩問每重疊疊一項(xiàng)計(jì)5分，不重重疊計(jì)2分分)A．專心B．．幽默C．體力力好E．思維敏敏捷F．好創(chuàng)新新G．．鎮(zhèn)定I．記憶力力好J．有魅力力13．你最最贊成以下下哪種說法法?A．工作即即賺錢謀生生(1分)B．主要為為賺錢，如如有條件希希望能做令令人滿意的的工作（3分）C．工作即即生活(5分)14．工作作加班嗎?A．如果付付加班費(fèi)，，就加班(3分)B．從從不加班(1分)C．經(jīng)常加加班，沒有有加班費(fèi)也也如此(5分)15．除假假日或病假假，你是否否缺勤?A．一點(diǎn)也也沒有(5分)B．僅僅僅幾天(3分)C．經(jīng)經(jīng)常缺(1分)16．你對對自己的工工作：A．勁頭十十足(5分分)B．．沒有勁頭頭(1分)C．一般化化(3分)17．．你你認(rèn)認(rèn)為為你你的的同同事事們們：：A．．喜喜歡歡你你(5分分)B．．不不喜喜歡歡你你(1分分)C．．一一般般化化(3分分)18．．關(guān)關(guān)于于工工作作上上的的事事，，你你：：A．．只只與與同同事事談?wù)務(wù)撜?3分分)B．．同同家家里里人人和和朋朋友友談?wù)?5分分)C．．盡盡量量少少談?wù)劵蚧虿徊徽務(wù)?1分分)19．．你你經(jīng)經(jīng)常?；蓟夹⌒〔〔』蚧蛘f說不不清清的的病病嗎嗎?A．．難難得得患患一一次次(5分分)B．．不不經(jīng)經(jīng)常?；蓟?3分分)C．．經(jīng)經(jīng)常常患患(1分分)20．．目目前前的的工工作作你你是是怎怎樣樣選選擇擇的的?A．．父父母母或或老老師師幫幫忙忙決決定定的的(3分分)B．．你你惟惟一一能能找找到到的的(1分分)C．．當(dāng)當(dāng)時(shí)時(shí)覺覺得得很很合合適適(5分分)21．．當(dāng)家家庭與與工作作矛盾盾時(shí)，，哪方方取勝勝?A．家家庭一一方(1分分)B．．工作作一方方(5分)C．根根據(jù)具具體情情況而而定(3分分)22．．如果果少付付三分分之一一工資資，你你還愿愿做這這份工工作嗎嗎?A．愿愿意(5分分)B．內(nèi)內(nèi)心愿愿意，，但負(fù)負(fù)擔(dān)不不了家家庭，，只好好作罷罷(3分)C．．不愿愿意(1分分)23．．如果果你被被迫離離開工工作，，你最最想念念什么么?A．錢錢(1分)B．．工作作本身身(5分)C．．工作作單位位(3分)24．．你會(huì)會(huì)為了了消遣遣一天天而請請一天天事假假嗎?A．會(huì)(1分)B．不會(huì)會(huì)(5分)C．如果工工作不忙，，可能會(huì)(3分)25．你覺覺得自己在在工作中不不受賞識(shí)嗎嗎?A．偶爾覺覺得(3分分)B．經(jīng)常常覺得(1分)C．很少覺覺得(5分分)26．你最最不喜歡你你職業(yè)的哪哪方面?A．時(shí)間太太死板(3分)B．乏乏味(1分分)C．．不能按自自己的想法法做(5分分)27．你愛愛人認(rèn)為你你把個(gè)人生生活與工作作分開嗎?A，嚴(yán)格分分開(1分分)B．時(shí)常常分開，但但也有不分分開之處(3分)C．完全全沒分開(5分)28．你建建議自己的的孩子將來來做你的職職業(yè)嗎?A．是的，，如果他有有能力并且且合適(5分)B．警告他他不要做(1分)C．隨孩子子的便(3分)29．如果果你有了一一大筆錢，，你會(huì)怎樣樣?A．辭職，，再也不干干工作了(1分)B．找一個(gè)個(gè)你一直想想找的職業(yè)業(yè)(3分)C．繼續(xù)做做現(xiàn)在的工工作(5分分)2、職業(yè)生生涯發(fā)展所所需角色轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)換（角色色七階段））3、職業(yè)生生涯所需的的能力轉(zhuǎn)換換3.1、管管理能力3.1.1管理能力力的結(jié)構(gòu)3.1.2不同人員員需要的管管理能力3.1.3管理人員員能力的評評價(jià)能力分類能力要求個(gè)人能力程度得分分析能力綜合能力

預(yù)測能力決策能力規(guī)劃能力領(lǐng)導(dǎo)能力能力分類能力要求個(gè)人能力程度得分組織能力落實(shí)能力先行活動(dòng)能力授權(quán)能力參與能力溝通能力適應(yīng)能力談判能力堅(jiān)持能力能力分類能力要求個(gè)人能力程度得分責(zé)任能力創(chuàng)新能力檢驗(yàn)?zāi)芰惱砟芰η榫w控制能力激勵(lì)能力學(xué)習(xí)能力個(gè)人總分

3.2、專專業(yè)能力3.2.1專業(yè)能力力的結(jié)構(gòu)3.2.2專業(yè)能力力的開發(fā)方方法實(shí)操步驟四四：職業(yè)生生涯實(shí)施管管理1、職業(yè)生生涯發(fā)展方方案確定了職業(yè)業(yè)生涯發(fā)展展策略之后后，行動(dòng)成成為關(guān)鍵。。職業(yè)生涯涯發(fā)展方案案通過準(zhǔn)備備一套周密密的行動(dòng)計(jì)計(jì)劃，并輔輔以考核措措施以確保保預(yù)期實(shí)現(xiàn)現(xiàn)?？紤]到到影響職業(yè)業(yè)生涯規(guī)劃劃的因素很很多，對職職業(yè)生涯設(shè)設(shè)計(jì)的評估估與修訂也也很必要。。1、分析基基準(zhǔn)1）我的人人生價(jià)值是是什么？2）環(huán)境是是否有利于于我的成長長？3）成長最最大的障礙礙在哪里？？4）我我現(xiàn)有的技技能和條件件有哪些？？2、目標(biāo)與與標(biāo)準(zhǔn)1）我處于于職業(yè)生涯涯哪一階段段，這一階階段特點(diǎn)為為何？2）可行的的生涯方向向是什么，，為什么這這個(gè)目標(biāo)對對我而言是是最可能的的目標(biāo)？3））如如何何判判斷斷自自己己的的成成功功？？3、、生生涯涯策策略略1））職職業(yè)業(yè)生生涯涯發(fā)發(fā)展展內(nèi)內(nèi)部部路路線線與與外外部部路路線線為為何何？？2））如如何何進(jìn)進(jìn)行行相相應(yīng)應(yīng)的的角角色色轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)換換？？3））如如何何進(jìn)進(jìn)行行相相應(yīng)應(yīng)的的能能力力轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)換換？？4））對對我我而而言言還還有有什什么么不不能能解解決決的的問問題題呢呢？？4、、生生涯涯行行動(dòng)動(dòng)計(jì)計(jì)劃劃1））執(zhí)執(zhí)行行計(jì)計(jì)劃劃是是否否做做到到從從長長期期計(jì)計(jì)劃劃-年年度度計(jì)計(jì)劃劃-月月計(jì)計(jì)劃劃-周周計(jì)計(jì)劃劃-日日計(jì)計(jì)劃劃的的分分解解？？2））我我將將分分別別在在何何時(shí)時(shí)進(jìn)進(jìn)行行上上述述每每一一行行動(dòng)動(dòng)計(jì)計(jì)劃劃？？3））有有哪哪些些人人將將會(huì)會(huì)/應(yīng)應(yīng)當(dāng)當(dāng)加加入入此此一一行行動(dòng)動(dòng)計(jì)計(jì)劃劃？？5、、生生涯涯考考核核1））什什么么你你做做得得好好？？什什么么做做得得不不好好？？2）你還還需要什什么？是是需要學(xué)學(xué)習(xí)，需需要擴(kuò)大大權(quán)力？？需要增增加經(jīng)驗(yàn)驗(yàn)？3）怎樣樣應(yīng)用你你的培訓(xùn)訓(xùn)成果？？你擁有有什么資資源？4）你現(xiàn)現(xiàn)在應(yīng)該該停止做做什么？？開始干干什么？？培訓(xùn)和和準(zhǔn)備的的時(shí)間如如何安排排？6、生涯涯修正1）職業(yè)業(yè)的重新新選擇2））職業(yè)生生涯路線線的重新新選擇3）人生生目標(biāo)的的修正4））實(shí)施措措施與計(jì)計(jì)劃的變變更等2、職業(yè)業(yè)生涯發(fā)發(fā)展文件件（PPDF））PPDF（PersonalPerformanceDevelopmentFile）就是個(gè)人人職業(yè)發(fā)發(fā)展檔案案，它是是一種極極為有效效的職業(yè)業(yè)生涯匹匹配人力力資源開開發(fā)的方方法。2.1PPDF的使用用指南(1)PPDF的主要要目的PPDF是對員員工工作作經(jīng)歷的的一種連連續(xù)性的的參考。。它的設(shè)設(shè)計(jì)使員員工和他他的主管管領(lǐng)導(dǎo)，，對該員員工所取取得的成成就，以以及員工工將來想想做些什什么有一一個(gè)系統(tǒng)統(tǒng)的了解解。(2)怎怎樣使用用PPDFPPDF是是兩本完完整的手手冊。當(dāng)當(dāng)你希望望去達(dá)到到某一個(gè)個(gè)目標(biāo)時(shí)時(shí)，它為為你提供供了一個(gè)個(gè)非常靈靈活的檔檔案。2.2PPDF的主要要內(nèi)容PPDF的主要要內(nèi)容包包括個(gè)人人情況、、現(xiàn)在的的行為、、未來的的發(fā)展(1)個(gè)個(gè)人情況況A．個(gè)人簡歷歷包括個(gè)個(gè)人的生生日、出出生地、、部門、、職務(wù)、、現(xiàn)住址址等B．文化教育育初中以以上的校校名、地地點(diǎn)、入入學(xué)時(shí)間間、主修修專題、、課題等等。所修修課程是是否拿到到學(xué)歷，，在學(xué)校校負(fù)責(zé)過過何種社社會(huì)活動(dòng)動(dòng)等C．學(xué)歷情況況填入所所有的學(xué)學(xué)歷、取取得的時(shí)時(shí)間、考考試時(shí)間間、課題題以及分分?jǐn)?shù)等D．曾接受過過的培訓(xùn)訓(xùn)曾受過過何種與與工作有有關(guān)的培培訓(xùn)（如如在校、、業(yè)余還還是在職職培訓(xùn)））、課題題、形式式、開始始時(shí)間等等E．工作經(jīng)歷歷按順序序填寫你你以前工工作過的的單位名名稱、工工種