北師大版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《浙江潮》公開(kāi)課課件

浙江潮五年級(jí)上冊(cè)浙江潮五年級(jí)上冊(cè)北師大版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《浙江潮》公開(kāi)課課件錢(qián)塘江觀潮

錢(qián)塘江觀潮，歷史悠久。有文獻(xiàn)記載的就有兩千多年，為宋朝時(shí)最盛。現(xiàn)在觀潮在浙江海寧，但在宋代，觀潮勝地卻在臨安，就是今天的杭州市。南宋定都臨安，每年農(nóng)歷八月十八日都要舉行觀潮盛典。迎潮前有水軍演習(xí)，潮到時(shí)又有當(dāng)?shù)厣倌昱睜?zhēng)標(biāo)表演，當(dāng)日從宮廷到民間爭(zhēng)相觀看，萬(wàn)人空巷，十分熱鬧。交流資料錢(qián)塘江觀潮錢(qián)塘江觀潮，歷史悠久。有文獻(xiàn)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)錢(qián)塘江的地理位置綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)錢(qián)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)讀寫(xiě)下列生字并組詞浙江雷霆震撼

吞天沃日城郭觀潮海寧縣若隱若現(xiàn)古塔

漲起中山亭人山人海隆隆人聲鼎沸悶雷踮著腳風(fēng)平浪靜水天相接齊頭并進(jìn)坦克山崩地裂猝不及防有驚無(wú)險(xiǎn)領(lǐng)略漫天卷地風(fēng)號(hào)浪吼讀寫(xiě)下列生字并組詞浙江雷霆震撼吞綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)浙江之潮綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)浙綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)初讀課文，理解大意朗讀課文，注意停頓，劃出不懂的字、詞、句，質(zhì)疑提問(wèn)。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)初浙江之潮周密浙江之潮，天下之偉觀也。自既望以至十八日為最盛。方其遠(yuǎn)出海門(mén)，僅如銀線；既而漸近，則玉城雪嶺，際天而來(lái)。大聲如雷霆，震撼激射，吞天沃日，勢(shì)極雄豪。楊誠(chéng)齋詩(shī)云“海涌銀為郭，江橫玉系腰”者是也。浙江之潮浙江之潮，天下之偉觀也。錢(qián)塘江的潮水，是天下的雄偉壯觀的景象。偉觀：雄偉壯觀的景象。

浙江之潮，天下之偉觀也。錢(qián)塘江的潮水，是天下的雄偉壯觀的景象

自既望以至十八日為最盛。

從農(nóng)歷（八月）十六日到十日是海潮最盛的時(shí)候

既望：農(nóng)歷十六日盛：壯、強(qiáng)大自既望以至十八日為最盛。從農(nóng)歷（八月）十六日到十日是海潮

方其遠(yuǎn)出海門(mén)，

當(dāng)潮水遠(yuǎn)遠(yuǎn)地從浙江入?？谟科鸬臅r(shí)候，方：當(dāng)……時(shí)。方其遠(yuǎn)出海門(mén)，當(dāng)潮水遠(yuǎn)遠(yuǎn)地從浙江入?？谟科鸬臅r(shí)候，僅如銀線；

僅僅像一條銀線；僅：幾乎，將近如：好像

僅如銀線；僅僅像一條銀線；

既而漸近，

過(guò)了一會(huì)兒，（潮水）漸漸涌近，既而：不久

既而漸近，過(guò)了一會(huì)兒，（潮水）漸漸涌近，則玉城雪嶺際天而來(lái)

就像玉砌的城墻、大雪覆蓋的山嶺一樣，連接天空涌來(lái)，際天：達(dá)到，天空

則玉城雪嶺際天而來(lái)就像玉砌的城墻、大雪覆蓋的山嶺一樣，連接大聲如雷霆，

洪大的聲音好像雷霆一樣，

大聲如雷霆，洪大的聲音好像雷霆一樣，震撼激射，

震動(dòng)搖撼，沖激飛濺

震撼激射，震動(dòng)搖撼，沖激飛濺綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)吞天沃日，

（好像要）吞下天空、灌洗太陽(yáng)，綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)吞綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)勢(shì)極雄豪。

氣勢(shì)非常雄偉豪壯。

綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)勢(shì)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)楊誠(chéng)齋詩(shī)云：

楊萬(wàn)里的詩(shī)句:

綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)楊綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)“海涌銀為郭，

“海水涌起，就像銀子堆起來(lái)的城墻。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)“江橫玉系腰”

錢(qián)塘江橫臥大地，潮水像給它系上了一條白玉的腰帶。江橫玉系腰”錢(qián)塘江橫臥大地，潮水像給它系上了一條白玉的腰帶者是也。

說(shuō)的就是這種景象。

者是也。說(shuō)的就是這種景象。浙江之潮周密浙江之潮，天下之偉觀也。自既望以至十八日為最盛。方其遠(yuǎn)出海門(mén)，僅如銀線；既而漸近，則玉城雪嶺，際天而來(lái)。大聲如雷霆，震撼激射，吞天沃日，勢(shì)極雄豪。楊誠(chéng)齋詩(shī)云“海涌銀為郭，江橫玉系腰”者是也。浙江之潮綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)瀏覽課文課文中哪一句是概括寫(xiě)“浙江潮”的？浙江之潮，天下之偉觀也。罕見(jiàn)的、奇特的、壯觀的、有氣勢(shì)的。？綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)瀏綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)再讀課文，思考問(wèn)題１.課文是從哪些方面來(lái)寫(xiě)“偉觀”的呢？２.課文是按照什么樣的描寫(xiě)順序來(lái)寫(xiě)“浙江潮”的呢？３.課文在寫(xiě)“浙江潮”的時(shí)候運(yùn)用了哪些修辭手法呢？綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)再綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)方其遠(yuǎn)出海門(mén)，僅如銀線；既而漸進(jìn)，則玉城雪嶺，際天而來(lái)。大聲如雷霆，震撼激射，吞天沃日，勢(shì)極雄豪。形狀顏色聲音氣勢(shì)遠(yuǎn)近比喻比喻夸張比喻夸張綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)方體會(huì)結(jié)尾楊誠(chéng)齋的詩(shī)句既是對(duì)上文的形象概括，又是對(duì)開(kāi)頭的呼應(yīng)，這樣寫(xiě)使全文結(jié)構(gòu)十分嚴(yán)謹(jǐn)。這一詩(shī)句也說(shuō)明了浙江潮的“偉觀”被廣為稱頌。

作者引用了楊誠(chéng)齋的詩(shī)“海涌銀為郭，江橫玉系腰”作為課文的結(jié)尾，作者這樣寫(xiě)的用意到底是什么呢？體會(huì)結(jié)尾楊誠(chéng)齋的詩(shī)句既是對(duì)上文的形象概括，又是對(duì)開(kāi)頭的呼應(yīng)，綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)觀潮觀：看綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)觀綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)天下奇觀觀：看到的景象綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)天主要部分提綱：潮來(lái)前潮來(lái)時(shí)潮來(lái)后主要部分提綱：綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)只見(jiàn)東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)只綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)出現(xiàn)白線，橫貫江面綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)出只見(jiàn)白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。只見(jiàn)白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)浩浩蕩蕩綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)浩綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)齊頭并進(jìn)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)齊綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)；綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)浪綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)山崩地裂綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)山綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)余波漫天卷地……風(fēng)號(hào)浪吼……綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)余

午后一點(diǎn)左右，從遠(yuǎn)處傳來(lái)隆隆的響聲，好像悶雷滾動(dòng)……過(guò)了一會(huì)兒，響聲越來(lái)越大，只見(jiàn)東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線。那條白線很快地向我們移來(lái)，逐漸拉長(zhǎng)、變粗，橫貫江面。再近些，只見(jiàn)白浪翻滾，形成一道兩層樓高的白色城墻。那浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)。那聲音如同……山崩地裂的響聲，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。午后一點(diǎn)左右，從遠(yuǎn)處傳來(lái)隆比較句子1.那聲音很大，大極了。2.那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。比較句子1.那聲音很大，大極了。比較句子1.浪潮越來(lái)越近，猶如戰(zhàn)馬飛奔而來(lái)。2.浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬飛奔而來(lái)。3.浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)。比較句子1.浪潮越來(lái)越近，猶如戰(zhàn)馬飛奔而來(lái)。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)一線潮橫貫江面交叉潮白色城墻綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)一綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)驚濤拍岸白色戰(zhàn)馬濁浪滔天洶涌而來(lái)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)驚

今天，我去海寧觀潮。潮來(lái)之前，江面上（）?？沙眮?lái)時(shí)，浪潮卻如（），又如（），（）飛奔而來(lái)。潮水聲猶如（）。海堤上盡管（），但竟聽(tīng)不出他們?cè)谡f(shuō)些什么。漸漸的，潮過(guò)去了，消失在（）的地方。今天，我去海寧觀潮。潮來(lái)之前，江面上（我能用上這課中的詞語(yǔ)把下面這段話說(shuō)清楚，你呢？

今天，我來(lái)到海寧鹽官鎮(zhèn)觀潮。潮來(lái)前，潮來(lái)時(shí)，潮頭過(guò)后，我能用上這課中的詞語(yǔ)把下面今天，我來(lái)到海綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)瀏覽《觀潮》１.找出文章中與《浙江潮》內(nèi)容相對(duì)應(yīng)的句子。２.比較兩篇文章的不同之處（提示：可以從內(nèi)容結(jié)構(gòu)、思想感情、語(yǔ)言特色等方面進(jìn)行比較）。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)瀏1．“過(guò)一會(huì)兒，響聲越來(lái)越大，只見(jiàn)東邊水天相接的地方，出現(xiàn)了一條白線?！薄胺狡溥h(yuǎn)出海門(mén)，僅如銀線；”1．“過(guò)一會(huì)兒，響聲越來(lái)越大，只見(jiàn)東邊水天相接的地方，出現(xiàn)了2．“那條白線很快地向前移動(dòng)，逐漸拉長(zhǎng)，變粗，橫貫江面。再近些，只見(jiàn)白浪翻滾，形成一道兩層樓高的白色城墻?！薄凹榷鴿u進(jìn)，則玉城雪嶺，際天而來(lái)?！?．“那條白線很快地向前移動(dòng)，逐漸拉長(zhǎng)，變粗，橫貫江面。再近

3．“那浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)；那聲音如同千萬(wàn)輛坦克同時(shí)開(kāi)動(dòng)，發(fā)出山崩地裂的響聲，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)，令人驚心動(dòng)魄?！?/p>

“大聲如雷霆，震撼激射，吞天沃日，勢(shì)極雄豪?！?/p>

3．“那浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩不同之處１.《浙江潮》只寫(xiě)了潮前、潮中的景象，而《觀潮》還寫(xiě)了潮后的景象。２.《浙江潮》寫(xiě)得十分簡(jiǎn)略，《觀潮》寫(xiě)得比較詳細(xì)。……不同之處１.《浙江潮》只寫(xiě)了潮前、潮中的景象，而《觀潮》還寫(xiě)浙江潮五年級(jí)上冊(cè)浙江潮五年級(jí)上冊(cè)北師大版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《浙江潮》公開(kāi)課課件錢(qián)塘江觀潮

錢(qián)塘江觀潮，歷史悠久。有文獻(xiàn)記載的就有兩千多年，為宋朝時(shí)最盛?，F(xiàn)在觀潮在浙江海寧，但在宋代，觀潮勝地卻在臨安，就是今天的杭州市。南宋定都臨安，每年農(nóng)歷八月十八日都要舉行觀潮盛典。迎潮前有水軍演習(xí)，潮到時(shí)又有當(dāng)?shù)厣倌昱睜?zhēng)標(biāo)表演，當(dāng)日從宮廷到民間爭(zhēng)相觀看，萬(wàn)人空巷，十分熱鬧。交流資料錢(qián)塘江觀潮錢(qián)塘江觀潮，歷史悠久。有文獻(xiàn)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)錢(qián)塘江的地理位置綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)錢(qián)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)讀寫(xiě)下列生字并組詞浙江雷霆震撼

吞天沃日城郭觀潮海寧縣若隱若現(xiàn)古塔

漲起中山亭人山人海隆隆人聲鼎沸悶雷踮著腳風(fēng)平浪靜水天相接齊頭并進(jìn)坦克山崩地裂猝不及防有驚無(wú)險(xiǎn)領(lǐng)略漫天卷地風(fēng)號(hào)浪吼讀寫(xiě)下列生字并組詞浙江雷霆震撼吞綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)浙江之潮綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)浙綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)初讀課文，理解大意朗讀課文，注意停頓，劃出不懂的字、詞、句，質(zhì)疑提問(wèn)。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)初浙江之潮周密浙江之潮，天下之偉觀也。自既望以至十八日為最盛。方其遠(yuǎn)出海門(mén)，僅如銀線；既而漸近，則玉城雪嶺，際天而來(lái)。大聲如雷霆，震撼激射，吞天沃日，勢(shì)極雄豪。楊誠(chéng)齋詩(shī)云“海涌銀為郭，江橫玉系腰”者是也。浙江之潮浙江之潮，天下之偉觀也。錢(qián)塘江的潮水，是天下的雄偉壯觀的景象。偉觀：雄偉壯觀的景象。

浙江之潮，天下之偉觀也。錢(qián)塘江的潮水，是天下的雄偉壯觀的景象

自既望以至十八日為最盛。

從農(nóng)歷（八月）十六日到十日是海潮最盛的時(shí)候

既望：農(nóng)歷十六日盛：壯、強(qiáng)大自既望以至十八日為最盛。從農(nóng)歷（八月）十六日到十日是海潮

方其遠(yuǎn)出海門(mén)，

當(dāng)潮水遠(yuǎn)遠(yuǎn)地從浙江入?？谟科鸬臅r(shí)候，方：當(dāng)……時(shí)。方其遠(yuǎn)出海門(mén)，當(dāng)潮水遠(yuǎn)遠(yuǎn)地從浙江入海口涌起的時(shí)候，僅如銀線；

僅僅像一條銀線；僅：幾乎，將近如：好像

僅如銀線；僅僅像一條銀線；

既而漸近，

過(guò)了一會(huì)兒，（潮水）漸漸涌近，既而：不久

既而漸近，過(guò)了一會(huì)兒，（潮水）漸漸涌近，則玉城雪嶺際天而來(lái)

就像玉砌的城墻、大雪覆蓋的山嶺一樣，連接天空涌來(lái)，際天：達(dá)到，天空

則玉城雪嶺際天而來(lái)就像玉砌的城墻、大雪覆蓋的山嶺一樣，連接大聲如雷霆，

洪大的聲音好像雷霆一樣，

大聲如雷霆，洪大的聲音好像雷霆一樣，震撼激射，

震動(dòng)搖撼，沖激飛濺

震撼激射，震動(dòng)搖撼，沖激飛濺綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)吞天沃日，

（好像要）吞下天空、灌洗太陽(yáng)，綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)吞綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)勢(shì)極雄豪。

氣勢(shì)非常雄偉豪壯。

綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)勢(shì)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)楊誠(chéng)齋詩(shī)云：

楊萬(wàn)里的詩(shī)句:

綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)楊綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)“海涌銀為郭，

“海水涌起，就像銀子堆起來(lái)的城墻。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)“江橫玉系腰”

錢(qián)塘江橫臥大地，潮水像給它系上了一條白玉的腰帶。江橫玉系腰”錢(qián)塘江橫臥大地，潮水像給它系上了一條白玉的腰帶者是也。

說(shuō)的就是這種景象。

者是也。說(shuō)的就是這種景象。浙江之潮周密浙江之潮，天下之偉觀也。自既望以至十八日為最盛。方其遠(yuǎn)出海門(mén)，僅如銀線；既而漸近，則玉城雪嶺，際天而來(lái)。大聲如雷霆，震撼激射，吞天沃日，勢(shì)極雄豪。楊誠(chéng)齋詩(shī)云“海涌銀為郭，江橫玉系腰”者是也。浙江之潮綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)瀏覽課文課文中哪一句是概括寫(xiě)“浙江潮”的？浙江之潮，天下之偉觀也。罕見(jiàn)的、奇特的、壯觀的、有氣勢(shì)的。？綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)瀏綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)再讀課文，思考問(wèn)題１.課文是從哪些方面來(lái)寫(xiě)“偉觀”的呢？２.課文是按照什么樣的描寫(xiě)順序來(lái)寫(xiě)“浙江潮”的呢？３.課文在寫(xiě)“浙江潮”的時(shí)候運(yùn)用了哪些修辭手法呢？綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)再綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)方其遠(yuǎn)出海門(mén)，僅如銀線；既而漸進(jìn)，則玉城雪嶺，際天而來(lái)。大聲如雷霆，震撼激射，吞天沃日，勢(shì)極雄豪。形狀顏色聲音氣勢(shì)遠(yuǎn)近比喻比喻夸張比喻夸張綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)方體會(huì)結(jié)尾楊誠(chéng)齋的詩(shī)句既是對(duì)上文的形象概括，又是對(duì)開(kāi)頭的呼應(yīng)，這樣寫(xiě)使全文結(jié)構(gòu)十分嚴(yán)謹(jǐn)。這一詩(shī)句也說(shuō)明了浙江潮的“偉觀”被廣為稱頌。

作者引用了楊誠(chéng)齋的詩(shī)“海涌銀為郭，江橫玉系腰”作為課文的結(jié)尾，作者這樣寫(xiě)的用意到底是什么呢？體會(huì)結(jié)尾楊誠(chéng)齋的詩(shī)句既是對(duì)上文的形象概括，又是對(duì)開(kāi)頭的呼應(yīng)，綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)觀潮觀：看綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)觀綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)天下奇觀觀：看到的景象綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)天主要部分提綱：潮來(lái)前潮來(lái)時(shí)潮來(lái)后主要部分提綱：綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)只見(jiàn)東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)只綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)出現(xiàn)白線，橫貫江面綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)出只見(jiàn)白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。只見(jiàn)白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)浩浩蕩蕩綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)浩綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)齊頭并進(jìn)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)齊綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)；綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)浪綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)山崩地裂綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)山綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)余波漫天卷地……風(fēng)號(hào)浪吼……綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)余

午后一點(diǎn)左右，從遠(yuǎn)處傳來(lái)隆隆的響聲，好像悶雷滾動(dòng)……過(guò)了一會(huì)兒，響聲越來(lái)越大，只見(jiàn)東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線。那條白線很快地向我們移來(lái)，逐漸拉長(zhǎng)、變粗，橫貫江面。再近些，只見(jiàn)白浪翻滾，形成一道兩層樓高的白色城墻。那浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)。那聲音如同……山崩地裂的響聲，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。午后一點(diǎn)左右，從遠(yuǎn)處傳來(lái)隆比較句子1.那聲音很大，大極了。2.那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。比較句子1.那聲音很大，大極了。比較句子1.浪潮越來(lái)越近，猶如戰(zhàn)馬飛奔而來(lái)。2.浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬飛奔而來(lái)。3.浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)。比較句子1.浪潮越來(lái)越近，猶如戰(zhàn)馬飛奔而來(lái)。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)一線潮橫貫江面交叉潮白色城墻綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)一綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)驚濤拍岸白色戰(zhàn)馬濁浪滔天洶涌而來(lái)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)驚

今天，我去海寧觀潮。潮來(lái)之前，江面上（）?？沙眮?lái)時(shí)，浪潮卻如（）