2021年云南西雙版納景洪市教育體育系統(tǒng)招考聘用編外教師(補招)沖刺卷(二)

第3題所屬考點-教師職業(yè)道德2021年云南西雙版納景洪市教育體育系統(tǒng)招考聘用編外教師(補招)沖刺卷(二)1、判斷題所謂需要的滿足是指絕對的滿足，一般說來，低級需要只有充分滿足后，較高的需要才有可能出現(xiàn)，人的動機才有可能受新的需要支配。_____參考答案:錯誤本題解釋:參考答案：錯。參考解析：所謂需要的滿足不是指絕對的滿足，而是從相對意義上說的。一般說來，低級需要只要有部分滿足，較高的需要就有可能出現(xiàn)，人的動機就有可能受新的需要支配。第1題所屬考點-教育理論綜合知識2、單選題十八屆三中全會審議通過了《中共中央關(guān)于_____若干重大問題的決定》。A:深化收入分配制度改革B:推進農(nóng)村改革發(fā)展D:加強和改進新形勢下黨的建設(shè)參考答案:C本題解釋:參考答案：C。參考解析：【答案】C。解析：《關(guān)于深化收入分配制度改革的若干意見》由國家發(fā)展改革委員會、財政部、人力資源和社會保障部聯(lián)合制定，國務(wù)院2013年2月批轉(zhuǎn)；《中共中央關(guān)于推進農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問題決定》于十七屆三中全會審議通過；《中共中央關(guān)于加強和改進新形勢下黨的建設(shè)若干重大問題的決定》于十七屆四中全會審議通過。采用排除法，故本題答案選C。第2題所屬考點-教育理論綜合知識3、單選題表示傳統(tǒng)師德非常重視嚴于律己、身體力行、為人表率的模范作用的先哲名言是_____A:“躬自厚而薄責(zé)于人”B:“三人行，必有我?guī)熝伞盋時習(xí)之”參考答案:A本題解釋:答案：A【解析】“躬自厚而薄責(zé)于人”的意思是：多責(zé)備自己而少責(zé)備別人，即嚴于律己。參考答案:A4、單選題_____保證了未成年人在安全的設(shè)施中接受教育。C:“學(xué)生營養(yǎng)改善計劃”參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：根據(jù)題干中的關(guān)鍵詞“在安全的設(shè)施中接受教育”可排除與此不符的C項，它側(cè)重的是學(xué)生營養(yǎng)改善。B項“春蕾計劃”是一項旨在幫助因生活貧困而輟學(xué)或瀕臨輟學(xué)的女童重返校園接受學(xué)校教育的愛心工程，與題干中的對象不符，排除。A項“希望工程”以救助貧困地區(qū)失學(xué)少年兒童為目的，其宗旨是資助貧困地區(qū)失學(xué)兒童重返校園，建設(shè)希望小學(xué)，改善農(nóng)村辦學(xué)條件，故排除?！靶０补こ獭比Q為“全國中小學(xué)校舍安全工程”，其目標是在全國中小學(xué)校開展抗震加固、提高綜合防災(zāi)能力建設(shè)，使學(xué)校校舍達到重點設(shè)防類抗震設(shè)防標準，并符合對山體滑坡、崩塌、泥石流、地面塌陷和洪水、臺風(fēng)、火災(zāi)、雷擊等災(zāi)害的防災(zāi)避險安全要求。故選D。第4題所屬考點-小學(xué)教育理論綜合5、判斷題教師盡管對班里的每一個學(xué)生都很熟悉，但在進行具體的教學(xué)設(shè)計時還應(yīng)就某些方面作進一步的調(diào)查與了解。_____參考答案:正確本題解釋:【答案】正確。第5題所屬考點-教育理論綜合知識6、填空題教師是立校之本，____是教育之魂。參考答案:師德第6題所屬考點-教師職業(yè)道德7、單選題小學(xué)低年級學(xué)生記憶的主要形式是_____。參考答案:C本題解釋:參考答案：A。第7題所屬考點-教育理論綜合知識8、單選題某教師針對不同發(fā)展水平的幼兒提供了不同難度的操作材料，這遵循了_____參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：該教師做法是尊重兒童的個別差異性，遵循的是因材施教的原則。第8題所屬考點-學(xué)前教育原理9、單選題物體觸及掌心，新生兒立即把它緊緊捏住，這是新生兒的_____參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：物體觸及掌心，新生兒立即把它緊緊捏住，這是新生兒的抓握反射；懷抱反射是指當(dāng)新生兒被抱起時，他會本能地緊緊靠貼成人；覓食反射是指新生兒無條件反射的一種，當(dāng)新生兒面頰觸到母親乳房或其他部位時，即可出現(xiàn)尋覓乳頭的動作；吸吮反射是奶頭、手指或其他物體，如被子的邊緣碰到了新生兒的臉，并未直接碰到他的嘴唇，新生兒也會立即把頭轉(zhuǎn)向物體，張嘴做吃奶的動作，這種反射使新生兒能夠找到食物。第9題所屬考點-幼兒園保教知識與能力10、單選題發(fā)散性思維的特征是變通性，流暢性和_____。本題解釋:參考答案：C。參考解析：發(fā)散思維的特征有三個：流暢性、變通性和獨創(chuàng)性。第10題所屬考點-教育理論綜合知識11、單選題班主任在班級管理中的領(lǐng)導(dǎo)影響力主要表現(xiàn)在兩個方面：一是職權(quán)影響力，二是_____。參考答案:B本題解釋:參考答案：B。參考解析：班主任在班級管理中的領(lǐng)導(dǎo)影響力主要表現(xiàn)在兩個方面：一是班主任的權(quán)威、地位、職權(quán)，這些構(gòu)成了班主任的職權(quán)影響力；二是班主任的人格魅力，其構(gòu)成了班主任的個性影響力。所以本題選B。第11題所屬考點-教育理論綜合知識12、簡答題怎樣理解直觀性教學(xué)原則?參考答案:參考解析：(1)直觀性教學(xué)原則的含義：在教學(xué)中要通過讓學(xué)生觀察所學(xué)事物，或教師語言的形象描述，引導(dǎo)學(xué)生形成對所學(xué)事物、過程的清晰表象，豐富他們的感性認識，從而使他們能夠正確地理解書本知識和發(fā)展認識能力。(2)貫徹該原則的基本要求：第一，正確選擇直觀教具和現(xiàn)代化教學(xué)手段。根據(jù)教學(xué)的任務(wù)、內(nèi)容和學(xué)生年齡特征正確運用直觀教具。第二，直觀要與講解相結(jié)合。教師通過提出問題引導(dǎo)學(xué)生去把握事物的特征并通過講解以解答學(xué)生在觀察中的疑難。第三，重視運用直觀性語言。教師用語言做生動的講解、形象的描述，能使學(xué)生形成生動的表象或想象，也可起到直觀的作用。第12題所屬考點-教育理論綜合知識13、單選題對學(xué)生的發(fā)展起主導(dǎo)作用的是_____。參考答案:C本題解釋:參考答案：C。參考解析：第13題所屬考點-教育理論綜合知識14、單選題要培養(yǎng)兒童的觀察力，首要的一點是_____。A:教給幼兒觀察的方法B:要激起兒童積極去觀察的強烈愿望C:組織多種形式的觀察活動D:提出明確的觀察任務(wù)參考答案:B本題解釋:參考答案：B。參考解析：由于每個人觀察敏銳性的差異，在同一件事物的觀察上會出現(xiàn)不同的興趣，注意到不同事物或同一事物的不同特點。因此，培養(yǎng)濃厚的觀察興趣是培養(yǎng)觀察能力的重要前提條件。第14題所屬考點-教育理論綜合知識15、判斷題赫爾巴特的《普通教育學(xué)》標志著教育學(xué)作為一門規(guī)范的、獨立的學(xué)科正式誕生。_____參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：赫爾巴特1806年的《普通教育學(xué)》標志著教育學(xué)作為一門規(guī)范的、獨立的學(xué)科正式誕生。第15題所屬考點-教育理論綜合知識16、單選題黑人的牙齒總是給人以特別潔白的感覺、“月明星稀”，都是感覺的_____。參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：指幾個刺激物同時作用于同一感受器而產(chǎn)生的對某種刺激物的感受性變化。例如：“萬綠叢中一點紅”、“鶴立雞群”、“月明星稀”。再如：法國小說家左拉的小說《陪襯人》，描述了一些有錢人的小姐、太太們，專找一些長的比較丑的沒什么特點的人，經(jīng)常帶在身邊，出沒于公共場合，以顯示自己的美。再如：《唐伯虎點秋香》“秋香的回眸一笑”也是利用了對比的效果。第19題所屬考點-教育理論綜合知識第16題所屬考點-感覺和知覺17、單選題“知之者莫如好之者，好之者其如樂之者”，這句話體現(xiàn)的課程理念是_____。A:關(guān)注學(xué)生對知識的收獲B:關(guān)注學(xué)生的情感生活和情感體驗C:關(guān)注學(xué)生的健康成長D:關(guān)注學(xué)生的道德生活和人格養(yǎng)成參考答案:B本題解釋:參考答案：B。參考解析：“樂”強調(diào)是學(xué)生學(xué)習(xí)知識的情感體驗。第17題所屬考點-教育理論綜合知識18、單選題馬克思主義觀點認為，培養(yǎng)全面發(fā)展的人的唯一方法是_____。A:腦力勞動與體力勞動相結(jié)合B:城市與農(nóng)村相結(jié)合C:知識分子與工人農(nóng)民相結(jié)合D:教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合參考答案:D本題解釋:參考答案：D。參考解析：D[解析]。第18題所屬考點-教育理論綜合知識19、單選題國家根據(jù)各少數(shù)民族的特點和需要，幫助各少數(shù)民族地區(qū)_____。B:優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)C:重點發(fā)展教育事業(yè)D:快速發(fā)展教育事業(yè)參考答案:A本題解釋:參考答案：A。參考解析：A[解析]《中華人民共和國教育法》第十條規(guī)定：“國家根據(jù)少數(shù)民族的特點和需要，幫助各少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展教育事業(yè)?！?0、單選題縣級以上地方人民政府根據(jù)需要設(shè)置相應(yīng)的實施特殊教育的學(xué)校(班)，對視力殘疾、聽力語言殘疾和_____的適齡兒童、少年實施義務(wù)教育。參考答案:D本題解釋:參考答案：D。參考解析：詳見《中華人民共和國義務(wù)教育法》第十九條規(guī)定。第20題所屬考點-教育公共基礎(chǔ)知識21、填空題____是全部教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)。參考答案:上課本題解釋:參考解析：【答案】上課第21題所屬考點-教育理論綜合知識22、單選題亞里士多德被稱為百科全書式的教育家，其教育思想反映在_____。參考答案:B本題解釋:【答案】B解析：古希臘百科全書式的科學(xué)家、教育家、哲學(xué)家亞里士多德對古希臘人已知的各個學(xué)科的知識進行了整理，并提出了自己的創(chuàng)造性見解?！墩螌W(xué)》是古希臘最重要的政治學(xué)論著，被公認為西方傳統(tǒng)政治學(xué)的開創(chuàng)之作。它所建立的體系和一系列政治觀點，對西方政治思想的發(fā)展產(chǎn)生過深遠影響。第22題所屬考點-教育理論綜合知識23、單選題道德認知是兒童社會認知發(fā)展的重要內(nèi)容；將兒童道德認知分為三個水平和六個階段的研究者是_____。參考答案:C本題解釋:【答案】D。解析：科爾伯格將道德判斷分為三個水平，每一水平包括兩個階段，六個階段依照由低到高的層次發(fā)展。第23題所屬考點-態(tài)度與品德的形成24、單選題中外教育史上對教育的解說各不相同，但存在著一個共同的基本點。這個基本點是。_____A:教育是培養(yǎng)人的活動B:教育是增長人的知識的活動C:教育是培養(yǎng)人的能力的活動D:教育是提高人的素質(zhì)的活動參考答案:A本題解釋:【出題思路】本題考查考生對教育質(zhì)的規(guī)定性的掌握?！緟⒖即鸢浮緼【名師點睛】教育是有目的地培養(yǎng)人的活動，是教育區(qū)別于其他事物現(xiàn)象的根本特征，是教育的質(zhì)的規(guī)定性，也是教育的本質(zhì)。中外教育史上對教育的解說不管認為教育是培養(yǎng)人的知識、能力還是人的素質(zhì)的活動，達成共識的還是教育是培養(yǎng)人的活動。這也是由教育質(zhì)的規(guī)定性所決定的。第24題所屬考點-教育理論綜合知識25、單選題被稱為“近代中國開眼看世界的第一人”的是_____參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：歷史學(xué)家范文瀾稱贊林則徐是“近代中國開眼看世界的第一人”。故選A。第25題所屬考點-教師的歷史與傳統(tǒng)文化素養(yǎng)26、單選題有經(jīng)驗的醫(yī)師能從模糊不清的X光照底片上發(fā)現(xiàn)病兆，這是_____。參考答案:C本題解釋:參考答案：C。參考解析：在知覺當(dāng)前事物的時候，人總是在以往知識經(jīng)驗的參與下，以此為工具，對該對象進行加工，并以概念的形式對其進行命名或歸類。知覺的這種特性稱之為知覺的理解性。第26題所屬考點-教育理論綜合知識27、簡答題研究認為，最佳的過度學(xué)習(xí)，是學(xué)習(xí)的熟練程度達到____%的學(xué)習(xí)。參考答案:150第27題所屬考點-知識的學(xué)習(xí)28、單選題嬰兒看見物體時，先是移動肩肘，用整只手臂去接觸物體，然后才會用腕和手指去接觸并抓取物體，這是兒童動作發(fā)展中的_____所致。D:從整體到局部的規(guī)律參考答案:A本題解釋:參考答案：A。參考解析：近遠規(guī)律是指兒童動作的發(fā)展先從頭部和軀干的動作開始，然后發(fā)展雙臂和腿部的動作，最后是手的精細動作。第28題所屬考點-教育理論綜合知識29、判斷題品德等同于道德。_____參考答案:錯誤本題解釋:【出題思路】本題考查考生對道德與品德的關(guān)系的理解。【參考答案】錯誤【名師點睛】品德也叫道德品質(zhì)，是指個體依據(jù)一定的社會道德行為規(guī)范時所表現(xiàn)出來的比較穩(wěn)定的心理特征和傾向。道德是依靠輿論力量和內(nèi)心趨勢來支持的行為準則的總和。兩者有聯(lián)系也有差別：品德是社會道德在個人身上的體現(xiàn)；道德的發(fā)生和發(fā)展有賴于社會的發(fā)展，而品德不同，它是一種個體心理現(xiàn)象，其形成和發(fā)展不僅受到社會發(fā)展規(guī)律的制約，更重要的是受個人身心發(fā)展特點和規(guī)律的制約，即有賴于個體的存亡。因此，將兩者等同起來是錯誤的。第29題所屬考點-態(tài)度與品德的形成30、填空題對品行有問題或?qū)W習(xí)有困難的學(xué)生，學(xué)校不得違反法律規(guī)定和國家規(guī)定____未成年學(xué)生。參考答案:開除本題解釋:【答案】開除。解析：《未成年人保護法》第十八條規(guī)定：“學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重未成年學(xué)生受教育的權(quán)利，關(guān)心、愛護學(xué)生，對品行有缺點、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)耐心教育、幫助，不得歧視，不得違反法律和國家規(guī)定開除未成年學(xué)生?！钡?0題所屬考點-小學(xué)教育理論綜合31、簡答題教學(xué)設(shè)計的一般過程是什么？參考答案:參考解析：(1)教學(xué)目標設(shè)計；(2)教學(xué)背景分析；(3)教學(xué)策制定；(4)教學(xué)過程設(shè)計；(5)教學(xué)評價設(shè)計；(6)教案設(shè)計。第31題所屬考點-教育理論綜合知識32、單選題對某一教育活動效果的評價，不能只聽某個領(lǐng)導(dǎo)或某個專家的意見，還要聽取同行的意見，聽取廣大家長的意見，更要考查所評幼兒的發(fā)展水平，收集方方面面的信息進行分析和歸納，最后做出恰當(dāng)?shù)脑u價。這一評價過程體現(xiàn)了評價的()原則。_____參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：全面性原則指的是在教育實踐的動態(tài)發(fā)展過程中，教育評價必須連續(xù)不斷地對教育活動的各個組成部分和各個構(gòu)成要素進行全面的評價，綜合地考慮幼兒園教育各個方面的因素，進行全面而連續(xù)的評價。第32題所屬考點-教育評價33、單選題提出教學(xué)過程最優(yōu)化思想的是教育家_____參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：巴班斯基是前蘇聯(lián)教育家，他提出了最優(yōu)化系統(tǒng)教學(xué)理論。第33題所屬考點-教學(xué)實施34、多選題反向社會化是指青年一代將文化知識傳遞給年長一代。下列屬于反向社會化的有_____。A:女兒向父母解釋網(wǎng)絡(luò)用語“潛水”的意思C:弟弟向哥哥敘述自己的軍旅生活D:海外留學(xué)的子女向父母講述海外的新鮮事物參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD。第34題所屬考點-小學(xué)教育理論綜合35、單選題袁老師中途接手小學(xué)三年級3班的班主任，有幾個學(xué)生經(jīng)常缺交數(shù)學(xué)作業(yè)，經(jīng)過了解，發(fā)現(xiàn)只要題目難一點或運算量大一點，這幾個同學(xué)就不能按時完成作業(yè)。不僅如此，在各項活動中也有一些同學(xué)叫苦叫累。如果你是班主任的話，可在全班進行_____。B品質(zhì)的培養(yǎng)C感教育D性格的教育參考答案:ABC參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：意志的基本品質(zhì)包括自覺性、果斷性、自制性和堅韌性四個方而。學(xué)生缺交作業(yè)等情況是缺乏意志的自覺性、自制性等品質(zhì)，班主任可對學(xué)生進行意志品質(zhì)的培養(yǎng)。第35題所屬考點-小學(xué)教育理論綜合36、單選題智力是人認識事物的能力，其核心是_____。參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：思維能力是智力的核心。第36題所屬考點-幼兒園教育理論綜合37、單選題《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》提出的我國教育改革和發(fā)展的戰(zhàn)略主題是_____A:堅持以人為本，全面實施素質(zhì)教育參考答案:A本題解釋:【答案】A。第37題所屬考點-國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要38、多選題注意的品質(zhì)包括_____。本題解釋:【出題思路】本題考查考生對注意的品質(zhì)的掌握?！緟⒖即鸢浮緼BC【名師點睛】注意的基本特性包括四點：注意的分配、注意的轉(zhuǎn)移、注意的廣度和注意的穩(wěn)定性。注意的廣度，也稱注意的范圍，是指在同一時間內(nèi)，人們能夠清楚地知覺出的對象的數(shù)目。注意的穩(wěn)定性，是指注意保持在某一對象或某一活動上的時間長短的特性。持續(xù)時間愈長，注意就愈穩(wěn)定。注意的分配是指人在進行兩種或多種活動時能把注意指向不同對象的現(xiàn)象。如學(xué)生在課堂上一邊聽課，一邊記筆記。注意的轉(zhuǎn)移是根據(jù)新的任務(wù)，主動地把注意從一個對象轉(zhuǎn)移到另一個對象或由一種活動轉(zhuǎn)移到另一種活動的現(xiàn)象。故此題選擇ABC三個選項。第38題所屬考點-注意39、判斷題在學(xué)校教學(xué)中，教師指導(dǎo)的程度越小，則學(xué)生發(fā)現(xiàn)的程度就越大，其效果也越好。_____參考答案:錯誤本題解釋:參考答案：錯。第39題所屬考點-教育理論綜合知識40、單選題教育法律關(guān)系產(chǎn)生、變更和消滅的依據(jù)是_____參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：引起法律關(guān)系發(fā)生、變更和消滅的是符合教育法律規(guī)范所設(shè)定的條件的法律事實。故第40題所屬考點-教育法律法規(guī)41、簡答題學(xué)習(xí)策略訓(xùn)練的原則有哪些？參考答案:參考解析：(1)主體性原則；(2)內(nèi)化性原則；(3)特定性原則；(4)生成性原則；(5)有效的監(jiān)控原則；(6)個人自我效能感原則。第41題所屬考點-教育公共基礎(chǔ)知識42、單選題教育行政部門對_____的考核工作進行指導(dǎo)、監(jiān)督。參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：《中華人民共和國教師法》第二十二條規(guī)定：學(xué)校或者其他教育機構(gòu)應(yīng)當(dāng)對教師的政治思想、業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度和工作成績進行考核。教育行政部門對教師的考核工作進行指導(dǎo)、監(jiān)督。第42題所屬考點-小學(xué)教育理論綜合43、多選題在教育構(gòu)成要素中，_____。A:受教育者既是教育的主體，又是教育的客體B:受教育者是教育過程中“學(xué)”的主體C:教育者是教育過程中“教”的主體D:教育者和受教育者是復(fù)合主體參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：略。第43題所屬考點-教育理論綜合知識44、單選題我們讀到“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”時，頭腦中浮現(xiàn)出廣袤的大草原水草豐美、牛羊成群的景象，這是_____。參考答案:A本題解釋:參考答案：A。參考解析：結(jié)合題干和選項可首先排除幻想和空想。再造想象是依據(jù)詞語或符號的描述、示意在頭腦中形成與之相應(yīng)的新形象的過程。創(chuàng)造想象是按照一定目的、任務(wù)，使用自己以往積累的表象，在頭腦中獨立地創(chuàng)造出新形象的過程。題干所述情景是與讀到的內(nèi)容相對應(yīng)的新形象，而不是獨立創(chuàng)造出來的，故選A。第44題所屬考點-教育理論綜合知識45、判斷題經(jīng)濟發(fā)展水平?jīng)Q定著社會成員的受教育權(quán)利。_____參考答案:錯誤本題解釋:參考答案：錯。參考解析：(1)政治制度決定著社會成員的受教育權(quán)利，而不是經(jīng)濟發(fā)展水平；(2)一個國家什么人接受什么樣的教育，基本上由政治決定，政治制度決定了教育的性質(zhì)。第45題所屬考點-教育理論綜合知識46、多選題學(xué)生欲申請高中語文教師資格證，其應(yīng)該具備的條件是_____。A:普通話水平二級乙等或以上標準B:指定的縣級以上醫(yī)院體檢合格C:具備承擔(dān)教育教學(xué)工作所必需的基本素質(zhì)和能力D:具備高等師范院校本科或者其他大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷參考答案:BCD本題解釋:【出題思路】本題考查考生對教師資格的基本條件的認識?！緟⒖即鸢浮緽CD【名師點睛】一般學(xué)科教師資格要求二級乙等或以上標準，對于語文學(xué)科的老師來說需要二級甲等或以上標準。第46題所屬考點-教師法47、多選題下列游戲中能發(fā)展幼兒思維能力的是_____。參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD。第47題所屬考點-幼兒園教育理論綜合48、單選題有些學(xué)生在回答問題的時候，往往思考時間較長且錯誤較少，這與他的認知方式有關(guān)，這種認知方式為_____。參考答案:C本題解釋:參考答案：C。參考解析：第48題所屬考點-教育理論綜合知識49、單選題—般來說，偏愛自然科學(xué)，且自尊心較強的學(xué)生的認知風(fēng)格屬于_____參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：場獨立性學(xué)生關(guān)心抽象的概念和理論，更喜歡自己獨立思考和學(xué)習(xí)。第49題所屬考點-學(xué)前兒童發(fā)展50、單選題人把直接作用于感官的客觀事物的各種屬性或各個部分作為整體反映的知覺特征是_____參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：本題考查知覺整體性的定義。在直接作用于感覺器官的刺激不完備的情況下，人根據(jù)自己的只是經(jīng)驗，對刺激物進行加工處理，使知覺保持完備，這一特點稱為知覺的整體性。在知覺過程中，人們不是孤立地反映刺激物的個別特性和屬性，而是多個個別屬性的有機綜合，反映事物的整體和關(guān)系。這就是知覺的整體性。第50題所屬考點-感覺和知覺51、單選題由于對學(xué)習(xí)活動的社會意義或個人前途等原因引發(fā)的學(xué)習(xí)動機稱作_____。A:遠景的間接性動機參考答案:B本題解釋:參考答案：B。參考解析：B[解析]社會性動機又稱心理性動機，它源于社會性需要。第51題所屬考點-教育理論綜合知識52、單選題幼兒語言實踐的最佳途徑是_____。參考答案:C本題解釋:參考答案：C。參考解析：幼兒語言實踐的最佳途徑是游戲活動。第52題所屬考點-教育理論綜合知識53、填空題個體的成就動機可以分成兩部分：趨向成功的傾向和____。參考答案:避免失敗的傾向第53題所屬考點-學(xué)習(xí)心理54、單選題人格是指決定個體的外顯行為和內(nèi)隱行為并使其與他人的行為有穩(wěn)定區(qū)別的_____。參考答案:C本題解釋:參考答案：C。參考解析：此題考查了人格的定義。故選C。第54題所屬考點-教育理論綜合知識55、判斷題教育的本質(zhì)即教育的歸屬問題。_____參考答案:正確本題解釋:參考答案：對。參考解析：第55題所屬考點-教育理論綜合知識56、單選題首次規(guī)定男女可以同校的學(xué)制是_____。參考答案:C本題解釋:【出題思路】本題考查考生對我國近代學(xué)制的了解。【參考答案】C【名師點睛】辛亥革命后，南京臨時政府對舊學(xué)制進行修訂，頒布了“壬子癸丑學(xué)制”。該學(xué)制明顯反映了資產(chǎn)階級在學(xué)制方面的要求，明令廢除在教育權(quán)方面的性別和職業(yè)限制，在法律上體現(xiàn)了教育機會均等。第一次規(guī)定了男女同校，廢除讀經(jīng)，充實了自然科學(xué)的內(nèi)容，將學(xué)堂改為學(xué)校。該學(xué)制縮短了普通教育-3年，同時，在實業(yè)教育之外，增設(shè)了補習(xí)學(xué)校。第56題所屬考點-學(xué)校教育制度57、單選題微格教學(xué)是一種運用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備幫助教師掌握教學(xué)技能的方法，其最主要的特點是。_____A:小步驟，程度化訓(xùn)練B:小步驟、模仿訓(xùn)練C:小步驟、在實踐中訓(xùn)練D:小步驟、整體訓(xùn)練參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：微格教學(xué)指以少數(shù)的學(xué)生為對象，在較短的時間內(nèi)(5-20分鐘)，嘗試做小型的課堂教學(xué)，可以把這種教學(xué)過程攝制成錄像，課后再進行分析。這是訓(xùn)練新教師、提高教學(xué)水平的一條重要途徑。第57題所屬考點-教師職業(yè)心理58、填空題教師最基本的職業(yè)道德是忠于人民的教育事業(yè)，教師職業(yè)道德的核心是____。參考答案:關(guān)愛學(xué)生本題解釋:參考解析：【答案】關(guān)愛學(xué)生第58題所屬考點-教育理論綜合知識59、單選題根據(jù)我國相關(guān)法律規(guī)定，下列各項中屬于教師權(quán)利的是_____A:指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展，評定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績B:貫徹國家的教育方針、遵守規(guī)章制度、執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計劃C:制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為，批評和抵制有害于學(xué)生健康成長的現(xiàn)象D:不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平參考答案:A本題解釋:參考答案：A。參考解析：詳見《中華人民共和國教師法》第七條規(guī)定。第59題所屬考點-教育公共基礎(chǔ)知識60、單選題_____是調(diào)整教育關(guān)系的行為規(guī)則總稱。參考答案:D本題解釋:參考答案：D。參考解析：教育法是由國家制定或認可的并由國家強制力保證實施的，調(diào)整教育關(guān)系的行為規(guī)范的總稱。第60題所屬考點-教育理論綜合知識61、多選題張老師本學(xué)期開始擔(dān)任班主任，經(jīng)過一段時間觀察，她發(fā)現(xiàn)有不少學(xué)生存在著不同程度的不良行為，她想到了實施代幣治療矯正方法來糾正學(xué)生的不良行為。代幣是一種象征性強化物，籌碼、小紅星、蓋章的卡片、特制的塑料幣等都可以作為代幣。當(dāng)學(xué)生做出教師所期待的良好行為后，教師發(fā)給數(shù)量相當(dāng)?shù)拇鷰抛鳛閺娀铩W(xué)生用代幣可以兌換有實際價值的獎勵物或活動。代幣獎勵可使獎勵的數(shù)量與學(xué)生良好行為的數(shù)量、質(zhì)量相適應(yīng)。這種方法的實施步驟應(yīng)該考慮到_____。A:確定所要矯治的目標行為B:確定實質(zhì)性強化措施的性質(zhì)C:讓求診者相信代幣的作用D:規(guī)定完成各種特定行為時給予代幣的量、實際強化物的價值以及如發(fā)生不良行為是否要扣回代幣等參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：實施代幣療法矯正學(xué)生的不良行為，應(yīng)該考慮如下步驟：⑴確定所要矯治的目標行為；(2)確定實質(zhì)性強化措施的性質(zhì)，如代幣的用途等；(3)讓求診者相信代幣的作用；(4)規(guī)定完成各項特定行為時給予代幣的量、實際強化物的價值以及如發(fā)生不良行為是否要扣回代幣等。第61題所屬考點-小學(xué)教育理論綜合62、單選題幼兒形成數(shù)概念的關(guān)鍵是_____B:知道數(shù)的實際意義參考答案:B本題解釋:【答案】B。第62題所屬考點-幼兒園保教知識與能力63、單選題美國心理學(xué)家格塞爾通過雙生子實驗證明在兒童發(fā)展的整個過程中具有決定作用的是。_____參考答案:D參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：格塞爾提出成熟勢力說，強調(diào)成熟對成長的重要影響。第63題所屬考點-幼兒園教育理論綜合64、單選題_____是實現(xiàn)文化保存和傳遞的最佳方式。參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：書面語言是實現(xiàn)文化保存和傳遞的最佳方式。第64題所屬考點-幼兒園教育理論綜合65、多選題群眾觀點包括_____A:一切向群眾負責(zé)的觀點B:虛心向群眾學(xué)習(xí)的觀點C:堅信群眾自己解放自己的觀點D:全心全意為人民服務(wù)的觀點參考答案:ABCD本題解釋:參考答案：ABCD。參考解析：群眾觀點包括四個基本觀點：一是相信人民群眾能夠自己解放自己的觀點；二是全心全意為人民服務(wù)的觀點；三是一切向人民群眾負責(zé)的觀點；四是虛心向人民群眾學(xué)習(xí)的觀點。故選ABCD。第65題所屬考點-教育公共基礎(chǔ)知識66、單選題以下文化形象，全部是日本文化的是_____A:富士山、櫻花、萬寶龍、法隆寺、桂離宮B:姬路城、神道教及神社、能劇、三宅一生、種姓制度C:芭比娃娃、武士道、天皇、相撲、空手道D:柔道、和服、索尼、菊與刀、新干線文化本題解釋:【答案】D。解析：萬寶龍是德國的文化符號，選項A錯誤；種姓制度在印度存在，選項B錯誤；芭比娃娃是美國的文化符號，選項C錯誤。選項D都是日本所特有，故當(dāng)選。第66題所屬考點-教師的歷史與傳統(tǒng)文化素養(yǎng)67、單選題我國現(xiàn)行的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》頒布于_____。參考答案:D本題解釋:參考答案：D。參考解析：1日頒布。第67題所屬考點-教育理論綜合知識68、單選題《幼兒園教師專業(yè)標準》指出，教師要制定_____的教育活動計劃和具體活動方案。參考答案:B本題解釋:參考答案：B。第68題所屬考點-教育理論綜合知識69、判斷題小孩臨睡前興奮的“鬧覺”是正誘導(dǎo)所致。_____參考答案:正確本題解釋:【答案】Y解析：由于抑制過程引起或加強周圍或同一部位的興奮過程，就叫做正誘導(dǎo)。第72題所屬考點-教育理論綜合知識第69題所屬考點-教育理論綜合知識70、單選題下列哪項觀點體現(xiàn)了素質(zhì)教育的理念？_____A:學(xué)生應(yīng)該什么都學(xué)，而且什么都要學(xué)好B:為減輕負擔(dān)，不給學(xué)生留作業(yè)C:不要學(xué)生考試，尤其是百分制考試D:教育應(yīng)該使學(xué)生主動、生動、愉快的發(fā)展參考答案:D本題解釋:【答案】D。第70題所屬考點-中學(xué)教育理論綜合71、單選題學(xué)前期獨生子女社會性發(fā)展的主要特點是_____參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：學(xué)前期獨生子女社會性發(fā)展的主要特點是存在兩極分化現(xiàn)象。第71題所屬考點-教育理論綜合知識72、單選題心理學(xué)輔導(dǎo)的基本目標是_____。參考答案:D本題解釋:參考答案：D。參考解析：心理輔導(dǎo)的目標，第一是學(xué)會調(diào)適，包括調(diào)節(jié)與適應(yīng)。第二是尋求發(fā)展。這兩個目標中，學(xué)會調(diào)適是基本目標，以此為主要目標的心理輔導(dǎo)可稱為調(diào)適性輔導(dǎo)；尋求發(fā)展是高級目標，以此為主要目標的心理輔導(dǎo)可稱為發(fā)展性輔導(dǎo)。第75題所屬考點-教育理論綜合知識73、單選題教師在課堂上采用小組討論的教學(xué)方法，重點是培養(yǎng)學(xué)生的_____。A搜集信息的能力B:交流、協(xié)作和表達的能力D問題的能力參考答案:B本題解釋:參考答案：B。參考解析：本題考查了小組討論教學(xué)方法的意義。通過與小組其他成員的交流討論，能夠培養(yǎng)學(xué)生溝通交流、協(xié)作和語言表達能力。而A、C、D項的能力不一定只能通過小組討論才能培養(yǎng)。第73題所屬考點-教育理論綜合知識74、單選題人類短時記憶的廣度約為_____參考答案:C本題解釋:參考答案：C。參考解析：人類短時記憶的廣度為7±2個信息單位?！久}立意】考查人類短時記憶的廣度。【錯因分析】對人類記憶特點相關(guān)知識掌握不夠。第74題所屬考點-教育理論綜合知識75、單選題聯(lián)合國教科文組織在《學(xué)會生存》中主張建設(shè)學(xué)習(xí)化社會，其建設(shè)學(xué)習(xí)化社會的關(guān)鍵在于。_____參考答案:B本題解釋:參考答案：B。參考解析：【答案】B。解析：學(xué)習(xí)化社會的標志是：學(xué)習(xí)成為整個社會成員一項經(jīng)常的重要活動，這要求實施終身教育。76、單選題世界上最早專門論述教育問題的文獻是_____參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：《學(xué)記》是世界教育史上第一部教育專著。第76題所屬考點-教育理論綜合知識77、單選題具有感染性、比較平穩(wěn)而持久的情緒狀態(tài)是_____參考答案:B本題解釋:【答案】B。心境是一種微弱、平靜和持久的情緒狀態(tài)。心境具有彌散性。第77題所屬考點-情緒、情感與意志78、簡答題先行組織者參考答案:【答案】所謂先行組織者，是先于學(xué)習(xí)任務(wù)本身呈現(xiàn)的一種引導(dǎo)性材料，它的抽象、概括和綜合水平高于學(xué)習(xí)任務(wù)，并且與認知結(jié)構(gòu)中原有的觀念和新的學(xué)習(xí)任務(wù)相關(guān)聯(lián)。第78題所屬考點-教育綜合基礎(chǔ)知識79、多選題關(guān)于課堂教學(xué)評價的原則，下列表述正確的是_____。E都正確參考答案:ABC本題解釋:【答案】A,B,C第79題所屬考點-教育理論綜合知識80、單選題兩種學(xué)習(xí)之間發(fā)生相互干擾、阻礙的遷移稱為_____。參考答案:B本題解釋:參考答案：B。參考解析：負遷移一般是指一種學(xué)習(xí)對另一種學(xué)習(xí)起干擾或抑制作用。第80題所屬考點-教育公共基礎(chǔ)知識81、單選題學(xué)習(xí)遷移產(chǎn)生的客觀必要條件是_____。A學(xué)生的智力水平B:學(xué)習(xí)的理解和鞏固程度C:學(xué)習(xí)對象之間的共同要素參考答案:C本題解釋:參考答案：C。參考解析：【答案】C。解析：本題考查的是影響遷移的主要因素。其中，學(xué)習(xí)對象之間的相似性是遷移產(chǎn)生的客觀必要條件，學(xué)生原有的認知結(jié)構(gòu)是遷移產(chǎn)生的基本前提條件。另外，影響遷移的還包括學(xué)習(xí)心向與定勢等。第81題所屬考點-教育理論綜合知識82、簡答題溝通參考答案:溝通：是指人際之間信息的給予和接受。溝通是一種相互性的活動，需要相互理解，彼此接納對方的觀點、行為。溝通能力是幼兒教師的能力要求之一。第84題所屬考點-心理學(xué)概述第82題所屬考點-幼兒園教育理論綜合83、簡答題設(shè)計一個幼兒園中班的體育活動方案。參考答案:參考解析：花樣玩球活動目標：1．鼓勵幼兒嘗試花樣玩球的方法。2．培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性思維和相互合作能力?；顒訙蕚洌?．皮球(數(shù)量與幼兒數(shù)目相同)及輔助器具，如小棒、圈等。2．學(xué)會球操。活動流程：1．準備活動(調(diào)動身心5分鐘)幼兒依次取球站成四路縱隊，復(fù)習(xí)師幼自編的球操，要求動作有力，并能把球控制好。2．基本活動(花樣玩球20分鐘)(1)幼兒分散在場地上，用不同的方法玩球。(2)讓有創(chuàng)造性玩球表現(xiàn)的幼兒在集體面前表演，鼓勵與別人玩得不一樣。(如滾球、踢球、左右輪流拍球、拍球轉(zhuǎn)圈、邊走邊拍等等)(3)兩人合作玩球。幼兒自由練習(xí)，師指導(dǎo)幼兒將一人玩球的方法遷移到兩人合作玩球上，并注意觀察兩人合作玩球時的創(chuàng)新表現(xiàn)。(4)請有創(chuàng)新玩球表現(xiàn)的一組幼兒上來示范玩球的不同方法(如兩人對拍、兩人滾球、兩人拋接球等等)，并引導(dǎo)幼兒學(xué)一學(xué)、玩一玩別人的方法與經(jīng)驗。3．活動延伸(綜合調(diào)節(jié)10分鐘)師提供小棒、圈、投籃架、小球門等器具，讓幼兒自由分散帶著球在場地上，選擇喜歡的器具或場地，玩趕小豬、投籃、踢足球等活動，擴展玩球的思路。第83題所屬考點-教育理論綜合知識84、單選題按照巴浦洛夫的觀點，心理活動的生理基礎(chǔ)是_____參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：條件反射是心理活動的生理基礎(chǔ)。參考答案:潛在威脅85、填空題____以上人民政府教育行政部門具體負責(zé)義務(wù)教育實施工作。參考答案:縣級第85題所屬考點-幼兒園教育理論綜合86、單選題對于違反學(xué)校管理制度的義務(wù)教育階段的在校生，學(xué)校應(yīng)當(dāng)予以_____。B:批評教育并開除學(xué)籍C:批評教育，不得開除參考答案:C本題解釋:參考答案：C。第86題所屬考點-教育理論綜合知識87、單選題數(shù)學(xué)教師在教應(yīng)用題時，一再強調(diào)學(xué)生要看清題目，必要時畫一些示意圖，這樣做的目的是為了_____。A牢記住題目內(nèi)容B:很好地完成對心理問題的表征C:有效地監(jiān)控解題過程D:熟練地使用計算技能參考答案:B本題解釋:參考答案：B。參考解析：問題表征是問題解決的重要環(huán)節(jié)，問題表征的類型、層次和水平對問題的成功解決起著決定性的作用。數(shù)學(xué)教師在教應(yīng)用題時，一再強調(diào)要學(xué)生看清題目，必要時可以畫一些示意圖，目的就是為了很好地完成對心理問題的表征。第87題所屬考點-教育理論綜合知識88、填空題焦慮是教師對當(dāng)前或預(yù)計到的對自尊心理有____的任何情境所具有的一種類似于擔(dān)憂的反應(yīng)傾向。本題解釋:參考解析：【答案】潛在威脅第88題所屬考點-教育理論綜合知識89、單選題學(xué)前教育問題引起社會的普遍關(guān)注，學(xué)前教育進人飛速發(fā)展的時期是_____參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：對于當(dāng)代世界學(xué)前教育的改革和發(fā)展來說，國際交流與合作是極為重要的。世界學(xué)前教育的迅猛發(fā)展是在第二次世界大戰(zhàn)之后，其中重要原因之一就是加強了學(xué)前教育