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1、以服務(wù)于了解人事原由為目的的考評屬于(b診斷性考評)2、按照薛恩的觀點獲得早期職業(yè)的正式成員資格階段是在哪個階段?(b17——30歲)3、下面幾個選項相比之下,哪一項不直接涉及勞動者切身利益?(a遠景規(guī)劃)1、宗國政府規(guī)定的未成年年齡是多大?(16周歲)1、在制定職業(yè)生涯計劃時,剖析自己確定自己能力,分析生涯學(xué)則途徑、規(guī)劃發(fā)展目標,這是哪一宗角色定位(c,員工)1、勞動關(guān)系是(b用人單位與員工之間的關(guān)系)2、教員請學(xué)員在可以全面觀察的位置上觀察,教員可以把工作的操作步驟向?qū)W員解釋清楚,把這一哺育下一步的聯(lián)系是什么解釋清楚,這是培訓(xùn)工作的那個階段?B:演示階段1、在基于戰(zhàn)略分析的基礎(chǔ)上,提出可行的、最優(yōu)的、符合組織戰(zhàn)略需求的人力資源戰(zhàn)略管.理目標及方向,這是指?(.b)A.戰(zhàn)略分析.B.戰(zhàn)略選擇.C.戰(zhàn)略實施.D.戰(zhàn)略衡量1、認為人力資源是具有勞動能力的全部人口的觀點屬于(a)A.成年人口觀B.在崗人員觀C.人員素質(zhì)觀3、具有內(nèi)耗性特征的資源是(b)A.自然資源B.人力資源C.礦產(chǎn)資源4、“人力資源管理,即負責組織人員的招聘、甄選、訓(xùn)練及報酬等功能的活動,以達成個人與組織的目標?!边@一概念屬于(a)A.過程揭示論B.目的揭示論C.現(xiàn)象揭示論D.綜合揭示論5、人力資源管理與人事管理的主要區(qū)別體現(xiàn)在(b)A.內(nèi)容上B.觀念上C.工作程序上6、以“任務(wù)管理”為主要內(nèi)容的泰勒的“科學(xué)管理原理”,是在哪種人性假設(shè)基礎(chǔ)上提出來的?(a)A.經(jīng)濟人B.社會人C.自我實現(xiàn)人D.復(fù)雜人7、“社會人”人性理論假設(shè)的基礎(chǔ)是什么?(d)A.泰勒的科學(xué)管理原理C.馬斯洛的需要層次理論B.梅奧的人際關(guān)系理論D.霍桑試驗8、以人性為核心的人本管理的主體是哪種基本要素?(a)A.職工B.環(huán)境C.文化D.價值觀9、期望激勵理論屬于哪種類型的激勵理論?(b)A.內(nèi)容型激勵理論B.過程型激勵理論C.行為改造型激勵理論D.綜合激勵理論10、通常制約人們士氣、創(chuàng)造力、生產(chǎn)效率和目標實現(xiàn)程度的組織氣候?qū)儆谀姆N環(huán)境類型?(b)A.組織外部環(huán)境C.物質(zhì)環(huán)境B.組織內(nèi)部環(huán)境D.人文環(huán)境11、某企業(yè)對10名新招來的員工進行上崗前培訓(xùn),從講課到實習(xí)一共花了5000元費用,請問這筆費用應(yīng)從人力資源成本的哪個項目中列支?(b)A.獲得成本B.開發(fā)成本C.使用成本D.保障成本12、預(yù)測由未來工作崗位的性質(zhì)與要求所決定的人員素質(zhì)和技能的類型,這是制定人力資源規(guī)劃時哪一個步驟?(b)A.預(yù)測未來的人力資源供給C.供給與需求的平衡B.預(yù)測未來的人力資源需求D.制定能滿足人力資源需求的政策和措施13、從現(xiàn)實的應(yīng)用形態(tài)來看,下面哪個方面不是人力資源所應(yīng)包含的內(nèi)容?(c)A.體質(zhì)B.智力C.思想D.技能14、“只有真正解放了被管理者,才能最終解放管理者自己”。這句話表明現(xiàn)代人力資源管理把人看成什么?(a)A.資源B.成本C.工具D.物體15、任何一個人都不可能是一個“萬能使者”,這是針對誰來說的?(b)A.對企業(yè)決策層B.對人力資源管理部門C.對一般管理者D.對一個普通員工16、把“員工視為活動主體、公司主人”是哪一種人力資源管理模式?(c)A.自我中心式、非理性化家族管理C.以人為中心、理性化團隊管理B.以人為中心、非理性化家族管理D.自我中心式、理性化團隊管理17、每個員工都明確企業(yè)發(fā)展目標,團結(jié)協(xié)作,努力實現(xiàn)企業(yè)目標;反映了“以人為中心、理性化團隊管理”模式的什么特點?(b)A.封閉式的自危表現(xiàn)C.封閉式的悅納表現(xiàn)B.開放式的悅納表現(xiàn)D.開放式的自危表現(xiàn)18、“好吃懶做、唯利是圖”,符合下面哪種思想假設(shè)?(a)A.“經(jīng)濟人”假設(shè)B.“社會人”假設(shè)D.“復(fù)雜人”假設(shè)C.“自我實現(xiàn)的人”假設(shè)19、主張集體獎,而不主張個人獎。這是哪種假設(shè)的思想?(b)A.“經(jīng)濟人”假設(shè)B.“社會人”假設(shè)D.“復(fù)雜人”假設(shè)C.“自我實現(xiàn)的人”假設(shè)20、下面哪一項不是人本管理的基本要素?(d)A.企業(yè)人B.環(huán)境C.文化D.產(chǎn)品21、與員工同甘共苦、同舟共濟,反映了人本管理哪方面的基本內(nèi)容?(d)A.人的管理第一B.以激勵為主要方式C.積極開發(fā)人力資源D.培育和發(fā)揮團隊精神22、明確目標責任,使其競爭,是進行人本管理的哪種運行機制?(b)A.動力機制C.約束機制B.壓力機制D.環(huán)境影響機制23、通過檢查人力資源目標的實現(xiàn)程度,來提供關(guān)于人力資源計劃系統(tǒng)的反饋信息。這是人力資源規(guī)劃系統(tǒng)的哪項活動?(d)A.人員檔案資源B.人力資源預(yù)測C.行動計劃D.控制與評價24、馬斯洛提出的需要層次理論屬于哪種類型的激勵理論?(a)A.內(nèi)容性激勵理論C.強化性激勵理論B.過程性激勵理論D.歸因性激勵理論25、人力資源管理科學(xué)化的基礎(chǔ)是(b)A.工作評價B.工作分析C.崗位設(shè)計26、適合于流水作業(yè)崗位的任務(wù)分析方法是(a)A.決策表B.語句描述C.時間列形式D.任務(wù)清單27、工作分析中方法分析常用的方法是(c)A.關(guān)鍵事件技術(shù)B.職能工作分析C.問題分析D.流程圖28、管理人員定員的方法是(c)A.設(shè)備定員法B.效率定員法C.職責定員法29、依據(jù)個體的經(jīng)驗判斷,把所有待評價的職務(wù)依序排列,由此確定每種工作的價值的方法是(c)A.因素分解法B.因素比較法C.排序法D.評分法30、影響招聘的內(nèi)部因素是(a)A.企事業(yè)組織形象B.勞動力市場條件C.法律的監(jiān)控31、招聘中運用評價中心技術(shù)頻率最高的是(b)A.管理游戲B.公文處理C.案例分析32、甑選程序中不包括的是(c)A.填寫申請表B.職位安排C.尋找候選人33、在培訓(xùn)中,先由教師綜合介紹一些基本概念與原理,然后圍繞某一專題進行討論的培訓(xùn)方式,是(b)。A.講授法D.案例分析法B.研討法C.角色扮演法34、崗位培訓(xùn)成本應(yīng)屬于下列哪種成本?(b)A.獲得成本B.開發(fā)成本C.使用成本D.保障成本35、各種字詞的聯(lián)想測驗技術(shù)屬于哪種心理測的方法?(c)A.紙筆測驗B.量表法C.投射測驗D.儀器測量法36、讓被試根據(jù)一個或一組圖形或文字材料講述一個完整故事的測評方法被稱為(b)A.聯(lián)想技術(shù)B.構(gòu)成技術(shù)C.表現(xiàn)技術(shù)D.個案分析技術(shù)37、檢驗測量結(jié)果穩(wěn)定性和一致性程度的指標被稱為(a)A.信度B.效度C.誤差D.常模38、讓秘書起草一份文件這是一種(a)A.任務(wù)B.職位C.職務(wù)D.職業(yè)39、為使分配公正合理,必須對每一職務(wù)在企業(yè)中的
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