大學教學事故認定辦法

大學教學事故認定辦法第一條為保證教學秩序，嚴肅教學紀律，進一步提高教育教學質量，依據(jù)《大學教學工作規(guī)范》，結合學校教師及教學管理相關規(guī)定，特制定本辦法。第二條教學事故是指教師（含教學輔助人員）在教學工作中，違反教學工作規(guī)范或相關教學管理規(guī)定，導致正常的教學秩序、教學進程或教學質量受到影響。第三條教學事故根據(jù)事故情節(jié)和造成后果的嚴重程度,分為一般教學事故、嚴重教學事故和重大教學事故三個等級。第四條在教學工作中，凡出現(xiàn)下列情形之一者，屬于一般教學事故。.無正當理由上課遲到、中途擅自離開或提前下課者。.未按規(guī)定辦理調課手續(xù)，擅自變更上課時間、地點，致使學生空等者。.課堂教學不規(guī)范，講述與教學無關內容，課堂管理不嚴格等，影響正常教學進度，造成課堂教學質量差者。.課程授課內容偏離課程質量標準，影響教學質量，學生或同行反映強烈者。.在實踐教學環(huán)節(jié)（含實驗課、生產實習、課程設計或畢業(yè)設計）隨意減少教學內容，降低要求者。.畢業(yè)論文（設計）指導不充分，未按大綱規(guī)定時間進行指導和輔導，影響畢業(yè)論文（設計）進度者。.未嚴格按照課程教學日歷授課，無故不開展課外輔導者。.未按學校相關規(guī)定按時命題、試卷錯發(fā)或短缺，影響考場秩序者。.未按評分標準閱卷，未按時提交學生成績，錯登、漏登學生成績未及時改正，導致學生在評獎評優(yōu)中出現(xiàn)成績計算錯誤等不良影響者。.考試過程中，監(jiān)考遲到、中途離開、催促學生提前交卷等未嚴格執(zhí)行監(jiān)考規(guī)則，影響考場秩序，造成不良后果者。n.因主觀原因導致上報的教學相關材料、數(shù)據(jù)、統(tǒng)計結果存在明顯錯誤，或因工作失誤、延誤影響教學工作正常運行者。.教學工作中遇到突發(fā)事件，不能及時妥善處理，造成不良后果者。.其他未按照學校規(guī)定完成相關教學任務或教學管理工作，造成不良影響者。第五條在教學工作中，凡出現(xiàn)下列情形之一者，屬于嚴重教學事故。.未經審批，無故停課、缺課或請人代課達到4學時者。.侮辱、體罰或變相體罰、打擊報復學生者。.未按時選用教材，造成教材漏訂、錯訂、未按時發(fā)放，嚴重影響正常教學者。.在教學實習環(huán)節(jié)，擅自離開工作崗位3天以上或從事其他與實習無關的工作，造成嚴重影響者。.指導實驗、實習、畢業(yè)論文（設計）等過程中，縱容或默許學生偽造數(shù)據(jù)，支持學生弄虛作假者。.未經批準擅自更改考試時間、地點者。.因命題不當、試題審查不嚴，導致試題出現(xiàn)嚴重錯誤,造成考試延誤、中斷或失效者。.監(jiān)考中發(fā)現(xiàn)學生作弊未嚴格執(zhí)行考試規(guī)定及時制止、處理，造成嚴重后果，影響考試結果有效性者。.未嚴格執(zhí)行考試評分標準，擅自改動或隨意調整學生成績，造成嚴重后果和影響者。.未按規(guī)范要求整理、及時歸檔或丟失教學檔案（成績單、試卷、畢業(yè)論文（設計）等），對學生學業(yè)管理、教學評價、教學管理等工作造成嚴重影響者。.其他未按照學校規(guī)定完成相關教學任務或教學管理工作，造成嚴重影響者。第六條在教學工作過程中，凡出現(xiàn)下列情形之一者，屬于重大教學事故。.無正當理由拒不接受教學任務，造成重大影響者。.在教學活動中散布錯誤言論，造成重大影響者。.包庇或協(xié)助學生考試舞弊，造成重大影響者。.有意泄露試題或擅自變更試題內容，影響考試有效性者。.出具虛假考試成績或以虛假理由更改學生考試成績,造成重大影響者。.教學工作中遇到突發(fā)事件，不能及時妥善處理，造成重大后果者。.其他未按照學校規(guī)定完成相關教學任務或教學管理工作，造成重大影響者。第七條教學事故的認定應以事實為依據(jù)，堅持公平、公正、公開的原則，按照規(guī)定程序進行。第八條教學事故發(fā)生后，由當事人所在單位具體負責調查核實，收集、整理有關證據(jù)材料，并按本辦法給出初步認定意見，報教務處或研究生院。教務處或研究生院會同當事人所在單位、人事處作出最終教學事故認定，由教務處提交教職工紀律處分委員會按程序依規(guī)處理。第九條當事人對教學事故處分決定有異