班主任工作手冊(最新版)

班主任工作手冊(最新版)班主任工作手冊(最新版)班主任工作手冊(最新版)xxx公司班主任工作手冊(最新版)文件編號：文件日期：修訂次數(shù)：第1.0次更改批準審核制定方案設計，管理制度20-20學年度第學期班主任工作手冊班級：________班主任：________前言班主任是學校德育工作的骨干力量，是班級學生的組織者、領導者和教育者。班主任工作是學校德育工作的一個重要組成部分，是一門教育科學，它有著自己獨特的教育規(guī)律和程序、工作范圍和方法，具有很深的學問，值得我們?nèi)ゲ粩鄬嵺`、總結、探索。為了使我市廣大班主任能更好地適應新時期班主任工作，不斷促進班主任工作的制度化、規(guī)范化，我們對原《班主任工作手冊》進行了修訂，重新印制。班主任可以借助這本手冊，將班主任工作的進程、成果記錄在手冊上。相信這對于班主任積累工作經(jīng)驗，探索班主任工作規(guī)律，開展教育科學研究，促進班主任工作規(guī)范化都是很有益處的?！栋嘀魅喂ぷ魇謨浴访勘臼褂靡粚W期，每學期結束后，班主任須將《班主任工作手冊》交學校政教處處存檔。我們衷心希望這本手冊能對班主任工作有所啟發(fā)和幫助，并希望全校班主任在此基礎上進行創(chuàng)造性勞動，共同實踐、探索、改革、創(chuàng)新，為進一步深化班主任工作，培養(yǎng)“育才陽光少年”作出新的貢獻！育才雙語學校政教處班主任一日常規(guī)1.每日清早到校，班主任督促教室衛(wèi)生、清潔區(qū)衛(wèi)生，組織早讀。同時查看缺勤的學生，如果沒有提前請假，就要及時給家長打電話詢問情況。催促各科課代表收齊作業(yè)本，并督促學生做好第一節(jié)課的課前準備，文具擺放整齊。2.周一升旗儀式前，班主任按時組織本班學生排隊到升旗臺前集合并認真參加升旗儀式，要求學生統(tǒng)一穿校服并佩戴紅領巾。3.課間操帶領學生在本班門口站隊，按指定路線有序下樓，注意“快步、輕聲、靠右”，課間操結束，再把學生送回班里，然后按政教處晨會計劃開展晨會。4.課間巡視教室，督促學生擺好文具，放好凳子，組織、指導學生進行文明、有益、安全的游戲，并督促學生作好課前準備。指定專人負責窗簾開關電器。5.中午組織學生在本班門口站隊，跟班就餐放學，確?？祆o齊。6.下午到校，先到班里查看出勤情況，提醒學生做好第一節(jié)課的課前準備，文具擺放整齊。7.指導值日生做好每日值日工作，培養(yǎng)學生的勞動習慣及技能，重視日常保潔工作，培養(yǎng)學生從小樹立環(huán)保意識。8.晚放學，走讀班送走學生后回到班里查看值日情況，安全把值日生送走，關窗鎖門。9.住校班下午放學后，組織孩子文明就餐，然后進行晚間閱讀，晚閱讀后安全把所有學生送入宿舍，并與生活老師履行交接手續(xù)。____班學生基本情況姓名性別宿舍號聯(lián)系電話備注_____班學生基本情況姓名性別宿舍號聯(lián)系電話備注_____班學生基本情況姓名性別宿舍號聯(lián)系電話備注_____班學生基本情況姓名性別宿舍號聯(lián)系電話備注_____班級學生基本情況姓名性別宿舍號聯(lián)系電話備注班級學生自主管理實施方案每周工作本周工作要點班級干部會議記錄第____周電話回訪記錄學生姓名聯(lián)系電話回訪記錄班主任培訓情況記錄時間地點內(nèi)容培訓內(nèi)容班主任培訓情況記錄時間地點內(nèi)容培訓內(nèi)容班主任培訓情況記錄時間地點內(nèi)容培訓內(nèi)容班主任培訓情況記錄時間地點內(nèi)容培訓內(nèi)容