節(jié)目主持詞優(yōu)秀3篇

第節(jié)目主持詞優(yōu)秀3篇節(jié)目主持詞篇一

女主持:天上孤寒一片，人間相思無眠。一首千古絕唱，道盡人間真情。男主持:清風(fēng)滿月丹桂，月圓人圓事圓。相聚相親相愛，分享和諧喜慶。女主持:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓

男主持:親愛的老師們，同學(xué)們

合:大家晚上好！

女主持:這里是建文中學(xué)、建文小學(xué)某某年中秋聯(lián)歡晚會現(xiàn)場

男主持:我是節(jié)目主持人陸恒

女主持:我是節(jié)目主持人陳平平

合:歡送大家！

女主持:中秋佳節(jié)，是最和諧、最美滿、最具詩情畫意的節(jié)日；

男主持:是啊，這八月十五的夜晚，也是最浪漫、最深情、最富人情味的時(shí)刻。

女主持:這里，我們首先請啟迪教育集團(tuán)董事長，代表建文中學(xué)、建文小學(xué)，向大家表示中秋的祝賀

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，老師們和同學(xué)們表達(dá)節(jié)日的祝福。

男主持:有請董事長。

節(jié)目主持詞篇二

男1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

女1：尊敬的各位家長

男2：敬愛的老師

女2：親愛的同學(xué)們

合：大家好

男1：春意盎然，陽光明媚，我們迎來了第二十一個(gè)世界讀書日。

女1：莘莘學(xué)子，書墨飄香，某某小學(xué)第四屆校園讀書節(jié)回報(bào)表演開始。

男2：幾年來我校全體師生與經(jīng)典為友，同大師對話。

女2：幾年來他們沐浴著新教育的陽光，走出了一條讀書強(qiáng)校之路。

男1：請大家以熱烈的掌聲歡送張校長為我校第四屆校園讀書節(jié)致賀詞。

女1：師生共讀共寫是我們開啟知識殿堂的金鑰匙。

男2：晨誦、午讀、暮省是我們吸取知識的“三部曲〞。

女2：與經(jīng)典同行，打好人生底色。

男1：與博覽同行，開拓廣闊視野。

女1：在營造書香校園的氣氛中，涌現(xiàn)出了一大批讀書名星。

男2：下面請張校長宣布表彰決定并進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

對評出的“書香小明星〞205名學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀

男1：讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。

女1：看，學(xué)校的啦啦操隊(duì)員也來表示祝賀。

男1：少而讀書，如日出之陽。

女1：壯而讀書，如日出之光。

男1：老而讀書，如炳燭之明。

女1：讓經(jīng)典助我成長，讓書籍伴我同行。

男1：讓我們從小養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣。

女1：下面請學(xué)生代表崔祐嘉發(fā)言，大家掌聲歡送。

節(jié)目主持詞篇三

開篇：

(男)彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光，

(女)聽，悠揚(yáng)的歌聲，蕩起一片歡樂的海洋。

(男)六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢鄉(xiāng)，

(女)六月，是童年的太陽，六月，是大家的節(jié)日

(男)帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，我們迎來了自己的節(jié)日。

(女)在這歡樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱，

合：“三垛實(shí)驗(yàn)小學(xué)，慶六一兒童節(jié)文藝演出，現(xiàn)在開始！

節(jié)目過程：

(男)我們是將來的主人，祖國的未來等待我們?nèi)ソㄔO(shè)，現(xiàn)在的我們該做些什么呢？答案就是----時(shí)刻準(zhǔn)備著。首先請欣賞由我校五年級同學(xué)表演的舞蹈《時(shí)刻準(zhǔn)備著》，大家要做文明觀眾哦，給他們鼓鼓掌。

(女)下面我要給大家介紹一個(gè)小朋友，雖然今年才7歲，但他的二胡拉得可好啦，他會是誰呢？他叫陳某某!今天他給我們帶來了二胡獨(dú)奏《一分錢》和《楊柳青》。大家用掌聲為他鼓鼓勁！

(男)我們的健康成長，離不開祖國的關(guān)心，讓我們要舞蹈表達(dá)對祖國、對黨和人民的感謝之情吧，請欣賞舞蹈《祖國你好》，表演者：我校二年級小朋友。掌聲有請！

(女)人間有真愛，世間有真情。有愛就有希望，有愛就有了信心。愿愛流淌在每一個(gè)人的心田。為了給小朋友們慶祝節(jié)日，我校楊某某老師花費(fèi)了大量心血為我們今天的文藝演出編排了各種舞蹈，此外，她還精心準(zhǔn)備了歌曲《愛在天地間》獻(xiàn)給大家，希望大家把愛常駐心底，讓我們用掌聲歡送楊老師！同時(shí)也用掌聲向她表示感謝！

(男)瞧，英姿颯爽的五年級的同學(xué)們雄赳赳氣昂昂地向我們走來了，他們是一群快樂的克孜巴郎。請您欣賞，舞蹈《快樂的克孜巴郎》，掌聲歡送！

(女)我校有很多同學(xué)把學(xué)好古箏作為自己的特長，陸某某同學(xué)就是其中的佼佼者，今天她給我們表演的就是古箏獨(dú)奏，名字叫《漁家的姑娘在海邊》，大家用心欣賞吧。

(男)三年級的同學(xué)也來到了我們今天的舞臺上，就像一群草原上的小駿馬，自豪地展示她們的藝術(shù)風(fēng)采，讓我們伸出雙手，歡送她們！請欣賞舞蹈《草原小駿馬》。

(女)同學(xué)們，我們生在農(nóng)村，長在農(nóng)村，都是農(nóng)家的孩子，但我們勤勞、樸素、勇敢、自信！

請欣賞梁某某同學(xué)帶給大家的歌曲《農(nóng)家的小女孩》，聽一聽，你是不是這樣的孩子呢？大家鼓掌歡送！

〔男)同學(xué)們，告訴大家一個(gè)好消息，今天我們榮幸地請到了我鎮(zhèn)晨光幼兒園的幾位小朋友來給我們表演節(jié)目啦！瞧，他們來了！這幾位小朋友的古箏表演，在晨光幼兒園蘇^^老師的精心指導(dǎo)下，在青少年藝術(shù)展示全國總決賽中榮獲了一金兩銀的好成績，大家是不是很期待他們的表演呢，讓我們用熱烈的掌聲歡送他們?yōu)槲覀儽硌莨殴~合奏《春苗》和《漁舟唱晚》。(女〕快樂的童年，快樂的六一，快樂的你我走進(jìn)了快樂的第二課堂，遨游在知識的海洋，插上飛翔的翅膀。最后請欣賞我校四年級同學(xué)表演的舞蹈-----《快樂的第二課堂》，讓我們把掌聲送給他們。

結(jié)束：

(男)童年的時(shí)光是快樂的，雖然每個(gè)人的經(jīng)歷都有所不同，

(女)但美好的回憶總是令人難忘，

(男)今天，我們用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福。

(女)我們是出巢的小鷹，明天將飛的很高很高。

(男)我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

(女)胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn)；

〔男)我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，回報(bào)老師的辛勤教誨。(女〕衷心感謝黨和政府對教育事業(yè)的關(guān)心和支持。

(男)衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)。

(女)展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。