陽山事業(yè)單位2023年招聘考試模擬卷II【3套】答案解析

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟！住在富人區(qū)的她陽山事業(yè)單位2023年招聘考試模擬卷【3套】答案解析（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請謹(jǐn)慎購買！卷I一.全考點(diǎn)綜合押題(共125題)1.在Windows中，磁盤清理的主要作用是：

A.清除磁盤灰塵

B.刪除無用文件

C.格式化磁盤

D.進(jìn)行文件清理并釋放磁盤空間

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查生活常識(shí)。

第二步，磁盤清理的目的是清理磁盤中的垃圾，釋放磁盤空間。在“磁盤清理選項(xiàng)”對話框中，選擇僅清理計(jì)算機(jī)上自己的文件還是清理計(jì)算機(jī)上所有的文件。磁盤清理將刪除計(jì)算機(jī)上所有不需要的文件，從而釋放磁盤空間。

因此，選擇D選項(xiàng)。

2.近幾年，一度________的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)算法開始復(fù)興。這個(gè)算法在一定程度上________了生物神經(jīng)分層的構(gòu)架，不僅能夠不斷調(diào)整優(yōu)化各項(xiàng)行動(dòng)的邏輯權(quán)重，還能夠進(jìn)行結(jié)果的________，把結(jié)果重新作為輸入進(jìn)行訓(xùn)練。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.沉默模仿回饋

B.沉淪仿真回應(yīng)

C.沉寂模擬反饋

D.沉凝仿照反應(yīng)參考答案：C

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語含義。第二步，分析選項(xiàng)。第一空四個(gè)詞語意思差別較大，可通過詞義辨析，鎖定與句意最契合的一項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證后兩空，確定答案。本題可由第一空入手破題，由“開始復(fù)興”可知，神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)算法一度沒有消息。C項(xiàng)“沉寂”指杳無音訊，符合文意?！俺聊毙揎棇ο笠话銥槿?，排除A?！俺翜S”指陷入（疾病、厄運(yùn)之中或罪惡的、困苦的境界），用在此處不當(dāng)，排除B?！俺聊币鉃槟郎?，不流動(dòng)，多用在與“水”相關(guān)的語境中，如“江水沉凝”，不能用于形容神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)算法在某一時(shí)期的狀態(tài)，排除D。

驗(yàn)證C項(xiàng)其余兩空，“模擬”指模仿，效仿，神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)算法一定程度上模仿了生物神經(jīng)分層的構(gòu)架，“模擬”填入恰當(dāng)；“反饋”指（信息、反映等）返回，“結(jié)果反饋”搭配恰當(dāng)。

故本題選C。

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)算法開始復(fù)興”可知，橫線處填入詞語應(yīng)該體現(xiàn)

“神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)算法一度并不流行”的含義。A項(xiàng)“沉默”指一言不發(fā)的，不愛交談的，一般用于表人，不符合語境，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“沉淪”指陷入罪惡的痛苦的境地，含有消極的感情色彩，文段并未提及“神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)算法”曾經(jīng)不好，不符合語境，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“沉寂”指非常寂靜或杳無音訊，符合語境。D項(xiàng)“沉凝”指凝滯，不流動(dòng)，與“神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)算法”不搭配，排除D項(xiàng)。答案鎖定C項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第二空?！澳M”體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)算法是仿照、模仿生物神經(jīng)分層的框架，符合語境。

第三步，驗(yàn)證第三空?！胺答仭笨梢泽w現(xiàn)“把結(jié)果重新作為輸入進(jìn)行訓(xùn)練”，符合語境。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：第一空，根據(jù)“一度”和“開始復(fù)興”可知，橫線處所填詞語應(yīng)與“復(fù)興”語義相反，體現(xiàn)神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)算法曾經(jīng)有段時(shí)間不夠興盛，C項(xiàng)“沉寂”指消息全無，符合文意，保留。A項(xiàng)“沉默”形容不愛說話、一言不發(fā)，通常搭配人，且與興盛程度無關(guān)，排除。B項(xiàng)“沉淪”指陷入罪惡的、困苦的境界，感情色彩偏消極，文段并非強(qiáng)調(diào)陷入不好的境地，與文意不符，排除。D項(xiàng)“沉凝”意為凝滯，不流動(dòng)，與文意無關(guān)，排除。

第二空，代入驗(yàn)證，C項(xiàng)“模擬構(gòu)架”搭配得當(dāng)，且符合文意，保留；

第三空，代入驗(yàn)證，C項(xiàng)“反饋結(jié)果”搭配得當(dāng)，且符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《人工智能贏了圍棋，人類贏了未來》3.以下不是醫(yī)學(xué)著作的是：

A.《神農(nóng)本草經(jīng)》

B.《齊民要術(shù)》

C.《本草綱目》

D.《黃帝內(nèi)經(jīng)》

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查文學(xué)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，《齊民要術(shù)》大約成書于北魏末年，中國杰出農(nóng)學(xué)家賈思勰所著的一部綜合性農(nóng)學(xué)著作，也是世界農(nóng)學(xué)史上最早的專著之一，是中國現(xiàn)存最早的一部完整的農(nóng)書。不屬于醫(yī)學(xué)著作。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：《神農(nóng)本草經(jīng)》又稱《本草經(jīng)》或《本經(jīng)》，實(shí)成書于漢代，是中醫(yī)四大經(jīng)典著作之一，是現(xiàn)存最早的中藥學(xué)著作。不符合題意，A項(xiàng)不當(dāng)選。

C項(xiàng)：《本草綱目》作者李時(shí)珍，屬于中醫(yī)典籍。不符合題意，C項(xiàng)不當(dāng)選。

D項(xiàng)：《黃帝內(nèi)經(jīng)》分《靈樞》、《素問》兩部分，是中國最早的醫(yī)學(xué)典籍，傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)四大經(jīng)典著作之一，其余三者為《難經(jīng)》、《傷寒雜病論》、《神農(nóng)本草經(jīng)》。不符合題意，D項(xiàng)不當(dāng)選。

不符合題意，D項(xiàng)不當(dāng)選。

4.在新航路開辟過程中出現(xiàn)的新大陸就是今天的大洋洲。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：在新航路開辟過程中出現(xiàn)的新大陸是今天的北美洲。

故表述錯(cuò)誤。5.海洋石油開發(fā)對海洋造成污染主要表現(xiàn)在：生活、生產(chǎn)以及自然過程中產(chǎn)生的廢棄物、含油污水排入海洋；發(fā)生意外漏油、溢油、井噴等事故。其最大危害是對海洋生物產(chǎn)生的影響。油膜和油塊能粘住大量魚卵和幼魚，使魚卵死亡、幼魚畸形，還會(huì)使魚蝦類產(chǎn)生石油臭味，而成年魚類、貝類長期生活在被污染的海水中，其體內(nèi)蓄積了某些有害物質(zhì)，當(dāng)進(jìn)入市場被人食用后則危害人類健康。防止海洋石油開發(fā)形成的污染要從加大技術(shù)革新和提高海洋石油開發(fā)工作者的環(huán)保意識(shí)抓起。

這段文字未提及海洋石油開發(fā)的：

A.污染表現(xiàn)

B.危害對象

C.污染現(xiàn)狀

D.環(huán)保意識(shí)參考答案：C

解題思路：本題考查對細(xì)節(jié)信息的查找與推斷。抓住選項(xiàng)中的觀點(diǎn)，根據(jù)文段中對應(yīng)內(nèi)容，對這些觀點(diǎn)進(jìn)行判斷。A項(xiàng)，由“生活、生產(chǎn)以及自然過程中產(chǎn)生的廢棄物、含油污水排入海洋；發(fā)生意外漏油、溢油、井噴等事故”可得出。

B項(xiàng)，由“其最大危害是對海洋生物產(chǎn)生的影響……當(dāng)進(jìn)入市場被人食用后則危害人類健康”可得出。

C項(xiàng)，污染現(xiàn)狀文段沒有提及。

D項(xiàng)，由“防止海洋石油開發(fā)形成的污染要從加大技術(shù)革新和提高海洋石油開發(fā)工作者的環(huán)保意識(shí)抓起”可得出。

故本題選C。

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“污染現(xiàn)狀”原文未提及。B項(xiàng)對應(yīng)“防止……要從加大……的環(huán)保意識(shí)抓起”，講的是“環(huán)保意識(shí)”，文段已提及。C項(xiàng)對應(yīng)“……主要表現(xiàn)在：……”，講的是“污染表現(xiàn)”，文段已提及。D項(xiàng)對應(yīng)“其最大危害是對海洋生物產(chǎn)生的影響”，講的是“危害對象”，文段已提及。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：本題考查細(xì)節(jié)判斷。材料首先闡述了海洋石油開發(fā)對海洋造成污染的主要表現(xiàn)，接著提出了石油對海洋生物及人類健康的影響，最后指出防止污染要從工作者的環(huán)保意識(shí)抓起。

A項(xiàng)，污染現(xiàn)狀是指目前受污染的程度和狀態(tài)，該項(xiàng)未提及，當(dāng)選。

B項(xiàng)，題干最后指出防止污染要從工作者的環(huán)保意識(shí)抓起，該項(xiàng)提及，排除。

C項(xiàng)，材料首先闡述了海洋石油開發(fā)對海洋造成污染的主要表現(xiàn)，該項(xiàng)提及，排除。

D項(xiàng)，接著提出了石油對海洋生物及人類健康的影響，該項(xiàng)提及，排除。

本題為選非題，故正確答案為A。6.李某在某服裝店挑選風(fēng)衣，店員向李某推薦了一款。李某試穿后覺得不合適，便脫下來要走，店主卻強(qiáng)迫李某買下了這件風(fēng)衣。店主的這一行為侵犯了李某的：

A.財(cái)產(chǎn)安全權(quán)

B.選擇商品自主權(quán)

C.損害求償權(quán)

D.維護(hù)尊嚴(yán)權(quán)

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法知識(shí)。

第二步，根據(jù)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第九條，消費(fèi)者享有自主選擇商品或者服務(wù)的權(quán)利。消費(fèi)者有權(quán)自主選擇提供商品或者服務(wù)的經(jīng)營者，自主選擇商品品種或者服務(wù)方式，自主決定購買或者不購買任何一種商品、接受或者不接受任何一項(xiàng)服務(wù)。消費(fèi)者在自主選擇商品或者服務(wù)時(shí)，有權(quán)進(jìn)行比較、鑒別和挑選。店主強(qiáng)迫李某買下這件風(fēng)衣，侵犯了李某的自主選擇權(quán)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：根據(jù)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第七條，消費(fèi)者在購買、使用商品和接受服務(wù)時(shí)享有人身、財(cái)產(chǎn)安全不受損害的權(quán)利。消費(fèi)者有權(quán)要求經(jīng)營者提供的商品和服務(wù)，符合保障人身、財(cái)產(chǎn)安全的要求。不符合題意，不當(dāng)選。

C項(xiàng)：根據(jù)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第十一條，消費(fèi)者因購買、使用商品或者接受服務(wù)受到人身、財(cái)產(chǎn)損害的，享有依法獲得賠償?shù)臋?quán)利。不符合題意，不當(dāng)選。

D項(xiàng)：根據(jù)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第十四條，消費(fèi)者在購買、使用商品和接受服務(wù)時(shí)，享有人格尊嚴(yán)、民族風(fēng)俗習(xí)慣得到尊重的權(quán)利，享有個(gè)人信息依法得到保護(hù)的權(quán)利。不符合題意，不當(dāng)選。

7.在國家發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)的大背景下，某公司雖然在某產(chǎn)業(yè)長期處于領(lǐng)先地位，但上半年的生產(chǎn)數(shù)據(jù)顯示，領(lǐng)先優(yōu)勢越來越小，在邀請專家進(jìn)行企業(yè)診斷后，專家認(rèn)為該公司領(lǐng)先優(yōu)勢縮小的原因在于公司雖然管理制度健全，但由于企業(yè)文化缺乏進(jìn)取心，導(dǎo)致在好的政策環(huán)境下公司發(fā)展趨緩。

以下哪項(xiàng)如果為真，不能反駁專家的觀點(diǎn)？

A.相較沿海地區(qū)同類公司受益于健全的產(chǎn)業(yè)鏈，公司處于內(nèi)地，其發(fā)展有所受限

B.發(fā)展趨緩的原因在于長期以來公司下半年的生產(chǎn)數(shù)據(jù)一般高于上半年

C.公司一直注重加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，形成了和諧的企業(yè)氛圍

D.企業(yè)文化并不是一個(gè)公司的核心競爭力，關(guān)鍵問題在于新產(chǎn)品研發(fā)力度不夠參考答案：C

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：該公司領(lǐng)先優(yōu)勢縮小的原因在于公司雖然管理制度健全，但由于企業(yè)文化缺乏進(jìn)取心，導(dǎo)致在好的政策環(huán)境下公司發(fā)展趨緩。

論據(jù)：無。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：論點(diǎn)說的是企業(yè)文化缺乏進(jìn)取心導(dǎo)致的公司發(fā)展緩慢，該項(xiàng)說的是公司處于內(nèi)地，導(dǎo)致公司發(fā)展受限，提供了一個(gè)新原因也能導(dǎo)致結(jié)果產(chǎn)生，他因削弱，排除；

B項(xiàng)：論點(diǎn)說的是企業(yè)文化缺乏進(jìn)取心導(dǎo)致的公司發(fā)展緩慢，該項(xiàng)說的是長期以來公司下半年的生產(chǎn)數(shù)據(jù)一般高于上半年導(dǎo)致公司發(fā)展趨緩，直接否定了論點(diǎn)的原因，可以削弱，排除；

C項(xiàng)：論點(diǎn)說的是企業(yè)文化缺乏進(jìn)取心導(dǎo)致的公司發(fā)展緩慢，該項(xiàng)說的是加強(qiáng)企業(yè)文化會(huì)形成和諧的氛圍，和諧的氛圍與缺乏進(jìn)取心之間話題不一致，無關(guān)選項(xiàng)，無法削弱，當(dāng)選；

D項(xiàng)：論點(diǎn)說的是企業(yè)文化缺乏進(jìn)取心導(dǎo)致的公司發(fā)展緩慢，該項(xiàng)說的是企業(yè)文化不是核心競爭力，即企業(yè)文化對公司發(fā)展影響不大，削弱論點(diǎn)，排除。

本題為選非題，故正確答案為C。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“不能反駁”，確定為削弱論證選非題。

第二步，找論點(diǎn)論據(jù)。

論點(diǎn)：專家認(rèn)為該公司領(lǐng)先優(yōu)勢縮小的原因在于公司雖然管理制度健全，但由于企業(yè)文化缺乏進(jìn)取心，導(dǎo)致在好的政策環(huán)境下公司發(fā)展趨緩。

論據(jù)：無。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)指出公司發(fā)展受限的原因是其所處的地理位置，而非企業(yè)文化，具有削弱作用。

B項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)指出發(fā)展趨緩的原因在于長期以來公司下半年的生產(chǎn)數(shù)據(jù)一般高于上半年而非企業(yè)文化缺乏進(jìn)取心，具有削弱作用。

C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)形成和諧的企業(yè)氛圍，與企業(yè)文化缺乏進(jìn)取心導(dǎo)致發(fā)展趨緩無關(guān)，論題不一致，不具有削弱作用。

D項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)指出企業(yè)的核心競爭力是新產(chǎn)品的研發(fā)力度，而非企業(yè)文化，具有削弱作用。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：題干要求選擇不能反駁專家的觀點(diǎn)的選項(xiàng)，首先需要弄清專家的觀點(diǎn)，通過閱讀題干可知，專家的觀點(diǎn)是該公司領(lǐng)先優(yōu)勢縮小的原因是由于企業(yè)文化缺乏進(jìn)取心，要反駁專家的觀點(diǎn)，只有能夠指出是其他原因?qū)е碌念I(lǐng)先優(yōu)勢的縮小就可以，將能夠反駁的選項(xiàng)排除掉即可選出正確答案。題干專家的觀點(diǎn)是：該公司領(lǐng)先優(yōu)勢縮小的原因在于企業(yè)文化缺乏進(jìn)取心，導(dǎo)致在好的政策環(huán)境下公司發(fā)展趨緩。A、B、D三項(xiàng)均說明公司發(fā)展趨緩另有他因，能夠質(zhì)疑專家的觀點(diǎn)；C項(xiàng)，“公司加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)”不代表公司發(fā)展趨緩不是由于企業(yè)文化缺乏進(jìn)取心造成的，不能反駁專家的觀點(diǎn)。故本題選C。8.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中若長期使用某種殺蟲劑，會(huì)導(dǎo)致害蟲的抗藥性增強(qiáng)，殺蟲效果減弱，其最主要原因是：

A.害蟲體內(nèi)積累的殺蟲劑增強(qiáng)了自身的抗藥性

B.殺蟲劑造成害蟲基因突變，產(chǎn)生了抗藥性基因

C.抗藥性強(qiáng)的害蟲所產(chǎn)生的后代一定具有很強(qiáng)的抗藥性

D.殺蟲劑對害蟲有選擇作用，使抗藥性強(qiáng)的害蟲被保留下來參考答案：D

解題思路：解答此題需要了解生物常識(shí)中自然選擇相關(guān)知識(shí)。自然選擇指生物在生存斗爭中適者生存、不適者被淘汰的現(xiàn)象。達(dá)爾文把“有利的個(gè)體差異和變異的保存，以及那些有害變異的毀滅，叫作‘自然選擇’，或‘最適者生存’?！本唧w到本題中，殺蟲劑對害蟲起了選擇的作用，將抗藥性強(qiáng)的個(gè)體保留下來，淘汰了抗藥性弱的個(gè)體。A項(xiàng)錯(cuò)誤。殺蟲劑的使用并沒有引起害蟲發(fā)生變異從而產(chǎn)生抗藥性，而是害蟲本身存在著個(gè)體差異，有的抗藥性強(qiáng)，有的抗藥性弱。

B項(xiàng)錯(cuò)誤。害蟲的群體本身就有一些個(gè)體因?yàn)橥蛔兌哂锌顾幮?，故害蟲抗藥性基因的產(chǎn)生不是殺蟲劑誘發(fā)的結(jié)果，是本來就存在的。

C項(xiàng)錯(cuò)誤。抗藥性強(qiáng)的害蟲所產(chǎn)生的后代不一定就有很強(qiáng)的抗藥性。

D項(xiàng)正確。當(dāng)使用某種殺蟲劑后，絕大多數(shù)害蟲被殺死，少數(shù)具有抗藥性的個(gè)體生存下來并繁殖；抗藥性害蟲大量繁殖后，再用該種殺蟲劑，會(huì)有比以前更多的個(gè)體生存下來．因此，殺蟲劑對害蟲起到一個(gè)定向選擇的作用。

故本題選D。

解題思路：第一步，本題考查生物醫(yī)學(xué)。

第二步，基因的突變是隨機(jī)的，害蟲中既有抗藥性強(qiáng)的，也有抗藥性弱的。經(jīng)過殺蟲劑的篩選，抗藥性弱的害蟲被殺死，抗藥性強(qiáng)的害蟲被保留了下來，抗藥基因被代代遺傳積累，最終導(dǎo)致殺蟲效果減弱。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：A項(xiàng)錯(cuò)誤：害蟲體內(nèi)積累的殺蟲劑增加了害蟲自身的耐藥性，而非抗藥性。

B項(xiàng)錯(cuò)誤：基因突變是本來就存在的，是不定向的，并不是由于用了殺蟲劑產(chǎn)生了抗藥性基因。

C項(xiàng)錯(cuò)誤：選項(xiàng)說法過于絕對，由于變異是不定向的，所產(chǎn)生的后代不一定都具有很強(qiáng)的抗藥性。

D項(xiàng)正確：當(dāng)使用某種殺蟲劑后，絕大多數(shù)害蟲被殺死，少數(shù)具有抗藥性的個(gè)體生存下來并繁殖；抗藥性害蟲大量繁殖后，再用該種殺蟲劑，會(huì)有比以前更多的個(gè)體生存下來。因此，殺蟲劑對害蟲起到一個(gè)定向選擇的作用。

故正確答案為D。9.不正當(dāng)競爭是指一切違反商業(yè)道德和善良風(fēng)俗，特別是違反有關(guān)法律規(guī)定的商品生產(chǎn)經(jīng)營行為。它包括壟斷行為，限制競爭行為，經(jīng)營者采用欺騙、脅迫、利誘、詆毀、竊用以及其他不道德手段從事市場交易的行為。

根據(jù)上述定義，下列屬于不正當(dāng)競爭行為的是：

A.欺騙性交易行為、不正當(dāng)銷售行為、拒絕“三包”行為

B.詆毀競爭對手行為、商業(yè)賄賂行為、無合格商品標(biāo)志行為

C.貶低競爭對手行為、附加條件的交易行為、協(xié)議限制的競爭行為

D.侵犯商業(yè)秘密行為、不出具購物發(fā)票行為、無視消費(fèi)者權(quán)益行為

參考答案：C

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

違反商業(yè)道德和善良風(fēng)俗，特別是違反有關(guān)法律規(guī)定的商品生產(chǎn)經(jīng)營行為。

即：經(jīng)營者針對競爭對手采取的不正當(dāng)行為。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：拒絕“三包”是針對消費(fèi)者，不屬于“針對競爭對手的行為”，不符合定義；

B項(xiàng)：無合格商品標(biāo)志是假冒偽劣產(chǎn)品，直接損害消費(fèi)者利益，不屬于“針對競爭對手的行為”，不符合定義；

C項(xiàng)：貶低競爭對手行為、附加條件的交易行為、協(xié)議限制的競爭行為，屬于“經(jīng)營者針對競爭對手采取的不正當(dāng)行為”，符合定義；

D項(xiàng)：不出具購物發(fā)票是偷稅行為，無視消費(fèi)者權(quán)益行為是針對消費(fèi)者，不屬于“針對競爭對手的行為”，不符合定義。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：根據(jù)定義可知，不正當(dāng)競爭包括壟斷行為、限制競爭行為、經(jīng)營者采用不道德手段從事市場交易的行為。A項(xiàng)的拒絕“三包”行為、B項(xiàng)的無合格商品標(biāo)志行為和D項(xiàng)的不出具購物發(fā)票行為都不屬于這三種行為，因此可以排除。C項(xiàng)的行為全部符合不正當(dāng)競爭的定義，屬于不正當(dāng)競爭行為。故本題選C。10.老王的四個(gè)兒子老大、老二、老三和老四中有一人買彩票中了大獎(jiǎng)。有人問他們時(shí)，老大說“中大獎(jiǎng)的可能是老三，也可能是老四”，老二說“老四中了大獎(jiǎng)”，老三說“我沒有中大獎(jiǎng)”，老四說“中大獎(jiǎng)的肯定不是我”。了解兒子的老王說“他們中有三位絕不會(huì)說謊話”。

若老王說得正確，則中大獎(jiǎng)?wù)邽椋?/p>

A.老大

B.老二

C.老三

D.老四

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題型。

題干有若干論斷和真假限定，確定為真假推理。

第二步，找關(guān)系。

①老大：老三或老四

②老二：老四

③老三：﹁老三

④老四：﹁老四

②和④為矛盾關(guān)系

第三步，看其余。

根據(jù)矛盾關(guān)系的特性“必有一真，必有一假”及題干的真假限定，“有三位絕不會(huì)說謊話”，可知：②和④必有一假，則①③一定為真，由③為真，可知：“﹁老三”，再結(jié)合①“老三或老四”為真，可以得到：“老四”即中大獎(jiǎng)的是老四。

因此，選擇D選項(xiàng)。

11.大量新科學(xué)原理的________，成為新技術(shù)的源頭乃至新的經(jīng)濟(jì)增長的________。

填入橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.運(yùn)用

引介

B.應(yīng)用

引擎

C.運(yùn)用

引擎

D.應(yīng)用

引介

參考答案：B

解題思路：第一步，分析第一空。該空與“科學(xué)原理”搭配?！斑\(yùn)用”指根據(jù)事物的特性加以利用，一般指靈活、巧妙地使用之意?！皯?yīng)用”指適應(yīng)需要，以供使用。根據(jù)文意，“應(yīng)用”符合語境，因此排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。

第二步，分析第二空。根據(jù)文意，應(yīng)該是促進(jìn)了新的經(jīng)濟(jì)增長的發(fā)展。“引擎”指發(fā)動(dòng)機(jī)，是整個(gè)汽車的動(dòng)力源泉，符合語境?！耙椤敝敢M(jìn)并介紹，排除D項(xiàng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

12.通過對一定數(shù)量的新生兒進(jìn)行測試，研究人員發(fā)現(xiàn)新生兒對某些圖形的識(shí)別是與生俱來的。

如果上述測試結(jié)果正確，那么以下哪項(xiàng)一定為真？

A.新生兒可以區(qū)別圓形和方形

B.人類對圖形的識(shí)別能力隨學(xué)習(xí)不斷提高

C.人類對圖形的識(shí)別能力不都是通過學(xué)習(xí)獲得的

D.人類對圖形的識(shí)別能力大多數(shù)是通過學(xué)習(xí)獲得的參考答案：C

解題思路：本題要求選擇推斷為真的一項(xiàng)，需要準(zhǔn)確把握題干的細(xì)節(jié)信息，不要偏離題干所表達(dá)的意思，也不要擴(kuò)大或縮小題干的范圍。題干細(xì)節(jié)信息：新生兒對某些圖形的識(shí)別是與生俱來的。

A項(xiàng)，題干未涉及新生兒對于具體圖形的辨別，不一定為真。

B項(xiàng)，題干未涉及識(shí)別能力隨學(xué)習(xí)不斷提高，不一定為真。

C項(xiàng)，指出人類的識(shí)別能力不都是通過學(xué)習(xí)獲得的，意味著人類的某些識(shí)別能力是與生俱來的，與題意相符，可以推出。

D項(xiàng)，題干未涉及識(shí)別能力是如何獲得的，不一定為真。

故本題選C。

解題思路：第一步，確定題型。

依據(jù)題干特征和提問方式，確定為歸納推理。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：題中的“某些圖形”不一定是該項(xiàng)中的“圓形和方形”，排除；

B項(xiàng)：題中未涉及“識(shí)別能力隨學(xué)習(xí)不斷提高”，話題不一致，排除；

C項(xiàng)：該項(xiàng)指出“人類的識(shí)別能力不都是通過學(xué)習(xí)獲得的”，意味著人類的某些識(shí)別能力是與生俱來的，與題意相符，可以推出；

D項(xiàng)：題中“新生兒對某些圖形的識(shí)別是與生俱來”不一定就是少數(shù)圖形，所以不能推出大多數(shù)圖形的識(shí)別是通過學(xué)習(xí)獲得的，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：第一步：抓住題干主要信息。

題干的主要信息為，新生兒對某些圖形的識(shí)別是天生的。

第二步：分析題干信息，結(jié)合選項(xiàng)得出答案。

從新生兒天生能識(shí)別某些圖形這一研究結(jié)果可知，人類對圖形的識(shí)別能力有些是天生的，即不都是通過學(xué)習(xí)獲得的，C項(xiàng)表述正確；

A項(xiàng)錯(cuò)在題干沒有提到新生兒對圓形和方形的識(shí)別，B項(xiàng)錯(cuò)在題干沒有說明識(shí)別能力與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，A、B都無法推出；

D項(xiàng)，題干只表明人類對圖形的識(shí)別能力有些是天生的，“天生的”只能說明不都是通過學(xué)習(xí)獲得，不能說明大多數(shù)人獲得對圖形的識(shí)別能力的方法，故D也無法推出。

故正確答案為C。

13.特別提款權(quán)也稱“紙黃金”，它是某國際組織根據(jù)會(huì)員國認(rèn)繳份額分配的，可用于償還該國際組織債務(wù)，彌補(bǔ)會(huì)員國之間國際收支逆差的一種賬面資產(chǎn)。該組織是：

A.世界銀行

B.國際貨幣基金組織

C.世貿(mào)組織

D.亞洲開發(fā)銀行

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)組織知識(shí)。

第二步，特別提款權(quán)（Special

Drawing

Right，SDR），亦稱“紙黃金”（Paper

Gold），最早發(fā)行于1969年，是國際貨幣基金組織根據(jù)會(huì)員國認(rèn)繳的份額分配的，可用于償還國際貨幣基金組織債務(wù)、彌補(bǔ)會(huì)員國政府之間國際收支逆差的一種賬面資產(chǎn)。其價(jià)值由美元、歐元、人民幣、日元和英鎊組成的一籃子儲(chǔ)備貨幣決定。會(huì)員國在發(fā)生國際收支逆差時(shí)，可用它向基金組織指定的其他會(huì)員國換取外匯，以償付國際收支逆差或償還基金組織的貸款，還可與黃金、自由兌換貨幣一樣充當(dāng)國際儲(chǔ)備。因?yàn)樗菄H貨幣基金組織原有的普通提款權(quán)以外的一種補(bǔ)充，所以稱為特別提款權(quán)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：世界銀行是世界銀行集團(tuán)的簡稱，國際復(fù)興開發(fā)銀行的通稱；也是聯(lián)合國的一個(gè)專門機(jī)構(gòu)。世界銀行成立于1945年，1946年6月開始營業(yè)，由國際復(fù)興開發(fā)銀行、國際開發(fā)協(xié)會(huì)、國際金融公司、多邊投資擔(dān)保機(jī)構(gòu)和國際投資爭端解決中心五個(gè)成員機(jī)構(gòu)組成。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：世界貿(mào)易組織是當(dāng)代最重要的國際經(jīng)濟(jì)組織之一，擁有164個(gè)成員國，成員貿(mào)易總額達(dá)到全球的98%，有“經(jīng)濟(jì)聯(lián)合國”之稱。2019年12月11日，因成員只剩一位，低于有效運(yùn)行的人數(shù)下限，世貿(mào)組織（WTO）爭端解決機(jī)制上訴機(jī)構(gòu)在運(yùn)行了20多年后正式停擺。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：亞洲開發(fā)銀行是一個(gè)致力于促進(jìn)亞洲及太平洋地區(qū)發(fā)展中成員經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的區(qū)域性政府間金融開發(fā)機(jī)構(gòu)。2015年12月11日亞洲開發(fā)銀行（亞行）已批準(zhǔn)向中國提供一筆總額為3億美元的政策性貸款（PBL），幫助中國解決長期困擾首都北京及周邊地區(qū)的空氣污染問題，這是亞行首次向中國提供政策性貸款。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

14.人類社會(huì)的教育現(xiàn)象，除了教學(xué)之外，還存在著無教授的學(xué)習(xí)，以及未能引發(fā)學(xué)習(xí)的教授等活動(dòng)。即便是教學(xué)，也不僅僅存在于學(xué)校里，而是發(fā)生在人的社會(huì)生活各個(gè)領(lǐng)域之中。遠(yuǎn)在近現(xiàn)代學(xué)校產(chǎn)生之前，人類就已經(jīng)在從事各種各樣的教育活動(dòng)；近現(xiàn)代學(xué)校產(chǎn)生之后，人類的教育活動(dòng)依然在學(xué)校以外的社會(huì)生活領(lǐng)域中廣泛發(fā)生著。教育學(xué)將自身的研究視野限定在學(xué)校時(shí)空框架內(nèi)，實(shí)際上是給自己確定了一個(gè)錯(cuò)誤的學(xué)科邊界，因而只能將大量的教育現(xiàn)象含糊地當(dāng)作所謂“廣義的教育”而曖昧地排斥于自己的主要研究視域之外。

下列說法與文意不符的是：

A.教育活動(dòng)廣泛存在于人類生活的各個(gè)領(lǐng)域中

B.無人教授的學(xué)習(xí)行為也可以歸入教育活動(dòng)

C.當(dāng)前的教育學(xué)研究對于學(xué)科邊界存在誤判

D.近現(xiàn)代學(xué)校的出現(xiàn)限制了教育學(xué)的研究視野參考答案：D

解題思路：根據(jù)文段第二句的“即便是教學(xué)，也不僅僅存在于學(xué)校里，而是發(fā)生在人的社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域之中”可知A項(xiàng)正確。根據(jù)首句“人類社會(huì)的教育現(xiàn)象，除了教學(xué)以外，還存在著無教授的學(xué)習(xí)以及未能引發(fā)學(xué)習(xí)的教授等活動(dòng)”可知B項(xiàng)正確。根據(jù)“教育學(xué)將自身的研究視野限定在學(xué)校時(shí)空框架內(nèi)，實(shí)際上是給自己確定了一個(gè)錯(cuò)誤的學(xué)科邊界”可知C項(xiàng)正確。D項(xiàng)強(qiáng)加因果，并非是近現(xiàn)代學(xué)校的出現(xiàn)限定了教育學(xué)的研究視野，而是教育學(xué)自身造成的。故本題選D。

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對應(yīng)“即便是教學(xué)……而是發(fā)生在人的社會(huì)生活各個(gè)領(lǐng)域之中”，符合原文。B項(xiàng)對應(yīng)“人類社會(huì)的教育現(xiàn)象，除了教學(xué)之外，還存在著無教授的學(xué)習(xí)”，符合原文。C項(xiàng)和D項(xiàng)對應(yīng)“教育學(xué)將自身的研究視野限定在學(xué)校時(shí)空框架內(nèi)，實(shí)際上是給自己確定了一個(gè)錯(cuò)誤的學(xué)科邊界”，C項(xiàng)符合原文。D項(xiàng)曲解文意，并不是學(xué)校的出現(xiàn)限制了教育學(xué)的視野，而是教育學(xué)自己限制了研究視野。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：A項(xiàng)，由文段“人類社會(huì)的教育現(xiàn)象，除了教學(xué)之外，還存在······即便是教學(xué)，也不僅僅存在······而是發(fā)生在人的社會(huì)生活各個(gè)領(lǐng)域之中”可知，選項(xiàng)表述正確，排除。

B項(xiàng)，由文段“人類社會(huì)的教育現(xiàn)象······還存在著無教授的學(xué)習(xí)”可知，選項(xiàng)表述正確，排除。

C項(xiàng)，根據(jù)文段“教育學(xué)將自身的研究視野限定在學(xué)校時(shí)空框架內(nèi)，實(shí)際上是給自己確定了一個(gè)錯(cuò)誤的學(xué)科邊界”可知，選項(xiàng)“教育學(xué)······對于學(xué)科邊界存在誤判”表述正確，其中，選項(xiàng)的“誤判”對應(yīng)文段的“錯(cuò)誤的”，符合文意，排除。

D項(xiàng)，文段“近現(xiàn)代學(xué)校產(chǎn)生之后，人類的教育活動(dòng)依然在學(xué)校以外的社會(huì)生活領(lǐng)域中廣泛發(fā)生著”說明近現(xiàn)代學(xué)校產(chǎn)生之后，人類的教育活動(dòng)未受到限制，故選項(xiàng)“限制······研究視野”表述有誤，當(dāng)選。

本題為選非題，故正確答案為D。

【文段出處】《論教育學(xué)的邊界》15.清代神韻派大師王士禎將（

）與李清照并稱為“濟(jì)南二安”。

A.辛棄疾

B.袁枚

C.徐志摩

D.張養(yǎng)浩

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查文學(xué)知識(shí)。

第二步，清代神韻派大師王士禎在《花草蒙拾》中說：“婉約以易安為宗，豪放為幼安稱首，皆吾濟(jì)南人，難乎為繼矣?！?。王士禎稱李清照（號(hào)易安居士）和辛棄疾（字幼安）為“濟(jì)南二安”。A項(xiàng)正確。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)：袁枚，字子才，號(hào)簡齋，晚年自號(hào)倉山居士，是清朝乾嘉時(shí)期代表詩人、散文家、文學(xué)批評家和美食家。與趙翼、蔣士銓合稱為“乾嘉三大家”，又與趙翼、張問陶并稱“性靈派三大家”，為“清代駢文八大家”之一。文筆與大學(xué)士直隸紀(jì)昀齊名，時(shí)稱“南袁北紀(jì)”。B項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。

C項(xiàng)：徐志摩，原名章垿，字槱森，留學(xué)英國時(shí)改名志摩。現(xiàn)代詩人、散文家，新月派代表詩人，新月詩社成員。C項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。

D項(xiàng)：張養(yǎng)浩，字希孟，號(hào)云莊，又稱齊東野人，濟(jì)南人，元代著名政治家，文學(xué)家。與清河元明善，汶上曹元用并稱為“三俊”。D項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。

16.關(guān)于詩詞中反映的生物知識(shí)，下列說法錯(cuò)誤的是：

A.“有心栽花花不發(fā)，無意插柳柳成蔭”描述的是柳樹進(jìn)行無性繁殖

B.“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢”中的螢火蟲發(fā)光是一種物理變化

C.“野蠶作繭人不取，葉間撲撲秋蛾生”中的野蠶發(fā)育過程屬于完全變態(tài)

D.“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”中花色在紅紫間變化是由于花青素

參考答案：B

解題思路：本題考查生物知識(shí)，專業(yè)性較強(qiáng)，很難用作答方法作答。這就要求考生在備考時(shí)，要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，多關(guān)注生活現(xiàn)象背后的生物、物理、化學(xué)等原理，將現(xiàn)象與原理結(jié)合起來進(jìn)行理解，從而加深印象。

A項(xiàng)說法正確?！坝行脑曰ɑú话l(fā)，無意插柳柳成蔭”中的“無意插柳”是指扦插技術(shù)。扦插一般是指把植物的莖切斷，經(jīng)過處理之后，插在土壤中，然后該段枝條便可以生根發(fā)芽，長出一個(gè)新的植株。柳樹、楊樹、甘薯、葡萄、菊花等植物適合用莖進(jìn)行扦插繁殖。扦插技術(shù)屬于無性繁殖。

B項(xiàng)說法錯(cuò)誤?！般y燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢”中的螢火蟲發(fā)光不是一種物理變化。螢火蟲的發(fā)光原理是：螢火蟲有專門的發(fā)光細(xì)胞，在發(fā)光細(xì)胞中有兩類化學(xué)物質(zhì)，一類被稱為熒光素，另一類被稱為熒光素酶。熒光素能在熒光素酶的催化下消耗ATP，并與氧氣發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生激發(fā)態(tài)的氧化熒光素，當(dāng)氧化熒光素從激發(fā)態(tài)回到基態(tài)時(shí)會(huì)釋放出光子。

C項(xiàng)說法正確?！耙靶Q作繭人不取，葉間撲撲秋蛾生”中的野蠶發(fā)育過程屬于完全變態(tài)。完全變態(tài)發(fā)育是昆蟲變態(tài)的兩種類型之一。昆蟲在個(gè)體發(fā)育中，經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)時(shí)期的，叫作完全變態(tài)，如蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂、蠶等；只經(jīng)過卵、幼蟲和成蟲三個(gè)時(shí)期的，叫作不完全變態(tài)，如蜻蜓、蟑螂、蟋蟀、蝗蟲等。

D項(xiàng)說法正確?！暗乳e識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”中花的顏色變化主要是由花瓣中的色素決定的，而花青素是重要因素之一?；ò暝谒嵝匀芤褐谐尸F(xiàn)紅色，在堿性溶液中呈現(xiàn)藍(lán)色，在中性溶液中呈現(xiàn)紫色。這實(shí)際上就是花瓣中的花青素在不同的環(huán)境條件下發(fā)生的變色反應(yīng)。

故本題選B。

解題思路：第一步，本題考查生物常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，螢火蟲的發(fā)光是生物發(fā)光的一種，屬于化學(xué)變化。螢火蟲的發(fā)光原理是，螢火蟲有專門的發(fā)光細(xì)胞，在發(fā)光細(xì)胞中有兩類化學(xué)物質(zhì)，一類被稱作熒光素（在螢火蟲中的稱為螢火蟲熒光素），另一類被稱為熒光素酶。熒光素能在熒光素酶的催化下消耗ATP，并與氧氣發(fā)生反應(yīng)，反應(yīng)中產(chǎn)生激發(fā)態(tài)的氧化熒光素，當(dāng)氧化熒光素從激發(fā)態(tài)回到基態(tài)時(shí)釋放出光子。反應(yīng)中釋放的能量幾乎全部以光的形式釋放，只有極少部分以熱的形式釋放，螢火蟲也因此而不會(huì)過熱灼傷。B項(xiàng)中“物理變化”說法錯(cuò)誤。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：本題考查科技常識(shí)。

A項(xiàng)正確，“有意栽花花不發(fā)，無心插柳柳成蔭”指的是柳樹用的扦插的方式進(jìn)行繁殖的，扦插是常見的營養(yǎng)繁殖的方法，沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合過程，所以是無性生殖。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢”中的螢火蟲發(fā)光，是因?yàn)槲灮鹣x身體末端下方有發(fā)光器，體內(nèi)的熒光素和熒光素酶反應(yīng)后生成的黃綠色熒光，是一種化學(xué)變化。

C項(xiàng)正確，完全變態(tài)是昆蟲在個(gè)體發(fā)育中，經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲4個(gè)時(shí)期?！耙靶Q作繭人不取，葉間撲撲秋蛾生”中的野蠶發(fā)育過程是由卵到幼蟲，再到蛹，最后成蟲，是一個(gè)完全變態(tài)發(fā)育的過程。

D項(xiàng)正確，花青素又稱花色素，是自然界一類廣泛存在于植物中的水溶性天然色素，這類色素的顏色，隨細(xì)胞液的酸堿度變化而變化?；ㄇ嗨卦趬A性溶液中呈藍(lán)色，在酸性溶液中呈紅色，而在中性溶液中則呈紫色。因此凡是含有大量花青素的花瓣其顏色都在紅、藍(lán)、紫三色之間變化著。因此，“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”中花色在紅紫間變化是由于花青素。

本題為選非題，故正確答案為B。17.東印度公司的發(fā)展在荷蘭帶起一批富裕的資產(chǎn)階級，充足的資本使得像填海造田這樣的昂貴工程得以開展，大量良田隨之出現(xiàn)，投資人獲得巨大利益。當(dāng)整個(gè)歐洲的藝術(shù)潮流還是以皇家和貴族為主導(dǎo)時(shí)，荷蘭則是資產(chǎn)階級主導(dǎo)著藝術(shù)和文化。傳世的許多17世紀(jì)荷蘭繪畫并非像常規(guī)那樣為王室或教堂繪制，而是為了在市場上自由買賣而作。荷蘭的中產(chǎn)階級第一次帶起大規(guī)模購買藝術(shù)品的潮流。

這段話意在說明：

A.17世紀(jì)荷蘭藝術(shù)發(fā)展的獨(dú)特背景

B.17世紀(jì)的荷蘭引領(lǐng)著歐洲的潮流

C.資產(chǎn)階級在荷蘭社會(huì)中所處的支配地位

D.東印度公司對荷蘭經(jīng)濟(jì)所起的重要作用

參考答案：A

解題思路：第一步，分析文段。文段先介紹了荷蘭中產(chǎn)階級興起的背景，之后提出了荷蘭與整個(gè)歐洲藝術(shù)發(fā)展的不同：“當(dāng)整個(gè)歐洲的藝術(shù)潮流還是以皇家和貴族為主導(dǎo)時(shí)，荷蘭則是資產(chǎn)階級主導(dǎo)著藝術(shù)和文化”。接著通過繪畫以及中產(chǎn)階級購買藝術(shù)品的例子進(jìn)行論證。文段為“分—總—分”結(jié)構(gòu)，主要強(qiáng)調(diào)了荷蘭的文化藝術(shù)發(fā)展與歐洲其他國家不同，主要是由資產(chǎn)階級主導(dǎo)。

第二步，對比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)：“引領(lǐng)歐洲潮流”為無中生有。C項(xiàng)：“資產(chǎn)階級與荷蘭社會(huì)的關(guān)系”與文段論述主體“荷蘭的文化藝術(shù)發(fā)展”不一致。D項(xiàng)：“東印度公司”為背景鋪墊，引出話題，偏離文段重點(diǎn)。

18.某個(gè)月有5個(gè)星期六，已知這5個(gè)日期的和為85，則這個(gè)月最后一個(gè)星期六是（

）號(hào)。

A.10

B.17

C.24

D.31

參考答案：D

解題思路：解法一：

第一步，本題考查星期日期問題。

第二步，同一個(gè)月的日期中，相鄰兩個(gè)星期六時(shí)間均相差7天，因此這五個(gè)星期六的日期構(gòu)成一個(gè)公差為7的等差數(shù)列。根據(jù)等差數(shù)列前N項(xiàng)和＝中位數(shù)×項(xiàng)數(shù)，可求出第三個(gè)星期六為85÷5＝17號(hào)，則最后一個(gè)星期六為17＋7＋7＝31號(hào)。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解法二：

第一步，本題考查星期日期問題。

第二步，從第一個(gè)周六到第五個(gè)周六間隔4周28天，若第一個(gè)周六是1號(hào)，第五個(gè)周六至少是29號(hào)，所以符合題意的只有D選項(xiàng)。

因此，選擇D選項(xiàng)。

19.（

）

對于

熟練

相當(dāng)于

敏捷

對于

（

）

A.熟悉；迅速

B.操作；迅捷

C.諳熟；靈動(dòng)

D.嫻熟；靈敏

參考答案：D

解題思路：分別將選項(xiàng)代入題干，確定邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：“熟悉”指知道得清楚，“熟練”指精熟老練，二者無明顯邏輯關(guān)系，“敏捷”指“迅速”而靈敏，與“迅速”屬于近義關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：“熟練”與“操作”屬于偏正關(guān)系，“迅捷”指迅速“敏捷”，與“敏捷”屬于近義關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：“諳熟”指熟悉，與“熟練”無明顯邏輯關(guān)系，“靈動(dòng)”指活潑不呆板，富于變化，與“敏捷”無明顯邏輯關(guān)系，排除；

D項(xiàng)：“嫻熟”形容對某種事物或工作很“熟練”，與“熟練”屬于近義關(guān)系，“靈敏”指反應(yīng)快，能對極其微弱的刺激迅速反應(yīng)，與“敏捷”屬于近義關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合。

因此，選擇D選項(xiàng)。20.在一項(xiàng)針對216名6到12個(gè)月的嬰兒進(jìn)行的測試中，研究人員教給嬰兒新的手指木偶玩耍的三個(gè)本領(lǐng)，有一半的寶寶在學(xué)習(xí)之后的四個(gè)小時(shí)就睡了一大覺，但是另外的寶寶則沒有睡覺或者只小憩了不到30分鐘。研究顯示，平均說來，有充足睡眠的寶寶能記住1.5個(gè)本領(lǐng)，但是沒有怎么睡覺的寶寶則一項(xiàng)本領(lǐng)都沒有記住?？梢?，嬰兒學(xué)習(xí)本領(lǐng)后保持充足的睡眠有利于增強(qiáng)記憶。

下列哪項(xiàng)是上述論證最可能依賴的假設(shè)？

A.該研究結(jié)果在青少年群體中同樣適用

B.充足睡眠有助于寶寶正常的身體發(fā)育

C.實(shí)驗(yàn)前兩組寶寶的智力水平狀況相當(dāng)

D.有其他研究驗(yàn)證了這項(xiàng)結(jié)果的可靠性參考答案：C

解題思路：本題要求選擇題干論證所依賴的假設(shè)，題干根據(jù)對比實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論，即“嬰兒學(xué)習(xí)本領(lǐng)后保持充足的睡眠有利于增強(qiáng)記憶”。所要尋找的假設(shè)前提應(yīng)確保該結(jié)論能夠必然成立，在解題時(shí)可以運(yùn)用反向代入法進(jìn)行驗(yàn)證。題干根據(jù)兩組嬰兒在學(xué)習(xí)之后睡覺時(shí)間長短的不同會(huì)導(dǎo)致記住內(nèi)容的多少不同，得出“嬰兒學(xué)習(xí)本領(lǐng)后保持充足的睡眠有利于增強(qiáng)記憶”這一結(jié)論。

A項(xiàng)，指出該研究結(jié)果在青少年群體中同樣適用，但題干的論述對象是嬰兒，該項(xiàng)仍然無法說明嬰兒學(xué)習(xí)本領(lǐng)后保持充足的睡眠是否有利于增強(qiáng)記憶，因此該項(xiàng)不是所要尋找的假設(shè)前提，排除。

B項(xiàng)，指出充足睡眠有助于寶寶身體發(fā)育，但仍然無法說明嬰兒學(xué)習(xí)本領(lǐng)后保持充足的睡眠是否有利于增強(qiáng)記憶，因此該項(xiàng)不是所要尋找的假設(shè)前提，排除。

C項(xiàng)，指出實(shí)驗(yàn)前兩組寶寶的智力水平相當(dāng)，排除了智力水平對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響，否則如果實(shí)驗(yàn)前兩組寶寶的智力水平本來就不同，則不能證明記住內(nèi)容的多少是受睡眠時(shí)間長短影響的，就不能得出題干結(jié)論，因此該項(xiàng)是所要尋找的假設(shè)前提。

D項(xiàng)，指出有其他研究驗(yàn)證了這項(xiàng)結(jié)果的可靠性，對題干結(jié)論有支持作用，但并非題干論證所依賴的假設(shè)前提。將該項(xiàng)的反面代入題干，即沒有其他研究驗(yàn)證了這項(xiàng)結(jié)果的可靠性，但不代表該結(jié)果不可靠，題干結(jié)論仍可能成立，因此該項(xiàng)不是所要尋找的假設(shè)前提。

故本題選C。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“假設(shè)”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：嬰兒學(xué)習(xí)本領(lǐng)后保持充足睡眠有利于增強(qiáng)記憶。

論據(jù)：有充足睡眠的寶寶能記住1.5個(gè)本領(lǐng)，但是沒有怎么睡覺的寶寶則一項(xiàng)本領(lǐng)都沒有記住。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。青少年是否適用無法證明嬰兒的情況，論題不一致，排除。

B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。睡眠與身體發(fā)育的關(guān)系，與論點(diǎn)“增強(qiáng)記憶力”無關(guān)，論題不一致，排除。

C項(xiàng)：補(bǔ)充前提。對該項(xiàng)進(jìn)行否定，即“實(shí)驗(yàn)前兩組寶寶的智力水平不同”，將其代入題干，則題干所做的對比實(shí)驗(yàn)的結(jié)論就不準(zhǔn)確了，論點(diǎn)無法成立，則該項(xiàng)為論點(diǎn)成立的前提，具有加強(qiáng)作用。

D項(xiàng)：增加論據(jù)。有其他研究驗(yàn)證了這項(xiàng)結(jié)果可靠，具有加強(qiáng)作用，但不是論證成立的“假設(shè)”，即論點(diǎn)成立的前提。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：第一步，找到論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：嬰兒學(xué)習(xí)本領(lǐng)后保持充足睡眠有利于增強(qiáng)記憶。

論據(jù)：研究顯示平均說來，有充足睡眠的寶寶能記住1.5個(gè)本領(lǐng)，但是沒有怎么睡覺的寶寶則一項(xiàng)本領(lǐng)都沒有記住。

前提假設(shè)類題目正確選項(xiàng)應(yīng)該是題干結(jié)論成立的必要條件，必不可少的條件。根據(jù)必要條件的定義可知，必要條件不成立，則結(jié)論不成立，可以采用否定代入法解題。

第二步，逐一分析選項(xiàng)。

否定A項(xiàng)代入，研究結(jié)果在青少年群體中不適用，不能說明嬰兒學(xué)習(xí)本領(lǐng)后保持充足睡眠是否有利于增強(qiáng)記憶，否定選項(xiàng)后論點(diǎn)仍然成立，不可能是前提，排除；

否定B項(xiàng)代入，充足睡眠不利于寶寶正常的身體發(fā)育，與是否有利于增強(qiáng)記憶無關(guān)，否定選項(xiàng)后論點(diǎn)仍然成立，不可能是前提，排除；

否定C項(xiàng)代入，實(shí)驗(yàn)前兩組寶寶的智力水平狀況不相當(dāng)，說明對比試驗(yàn)中的兩組對象的起點(diǎn)不同，記憶能力不同，不能得出嬰兒學(xué)習(xí)本領(lǐng)后保持充足睡眠有利于增強(qiáng)記憶的結(jié)論，否定選項(xiàng)后論點(diǎn)不成立，因此，是前提，當(dāng)選；

否定D項(xiàng)代入，沒有其他研究驗(yàn)證了這項(xiàng)結(jié)果可靠性，沒有其他實(shí)驗(yàn)并不能說明該實(shí)驗(yàn)就不可靠，否定選項(xiàng)后論點(diǎn)仍然成立，不可能是前提，排除。

故正確答案為C。21.夏天在戶外活動(dòng)時(shí)，應(yīng)多補(bǔ)充淡鹽水。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：本題考查科技。

夏天氣溫較高，當(dāng)出現(xiàn)運(yùn)動(dòng)過多或者出汗過多的情況，可以適當(dāng)?shù)亩嗪纫恍┑}水，以起到補(bǔ)充鹽分的作用。因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)出汗的時(shí)候會(huì)有一定的鹽分的丟失，如果出汗過多，也容易導(dǎo)致低鈉的情況發(fā)生。適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充一些淡鹽水，就會(huì)有效的避免出現(xiàn)有低鈉血癥。

故表述正確。22.2006年，國際天文學(xué)聯(lián)合會(huì)（IAU）對太陽系大行星進(jìn)行了重新定義，結(jié)果導(dǎo)致冥王星被排除出太陽系“九大行星”。最近有天文學(xué)家指出，由于冥王星運(yùn)行在太陽系中天體密集的一個(gè)特殊區(qū)域——柯伊伯帶，并且被證明是太陽系中第二復(fù)雜、最有趣、比火星更具活力的一顆天體，因此冥王星就是太陽系的第九大行星。

以下各項(xiàng)如果為真，哪項(xiàng)最能質(zhì)疑上述天文學(xué)家的結(jié)論？

A.冥王星位于太陽系的外圈，非常黯淡，其個(gè)頭甚至比月球還小

B.冥王星軌道周邊還有其他天體，就連其衛(wèi)星都有它自身一半大小

C.太陽系其他八大行星圍繞太陽運(yùn)行的軌道基本都在同一個(gè)平面上

D.太陽系大行星必須有的特點(diǎn)之一是清理了軌道周邊的其他天體

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“質(zhì)疑”，確定為削弱論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：冥王星就是太陽系的第九大行星。

論據(jù)：由于冥王星運(yùn)行在太陽系中天體密集的一個(gè)特殊區(qū)域——柯伊伯帶，并且被證明是太陽系中第二復(fù)雜、最有趣、比火星更具活力的一顆天體。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是冥王星的位置和個(gè)頭大小，與冥王星是否屬于第九大行星無關(guān)，論題不一致，排除。

B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是冥王星軌道附近天體的大小，與冥王星是否屬于第九大行星無關(guān)，論題不一致，排除。

C項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是冥王星和其他八大行星不在同一個(gè)平面，但是否在同一個(gè)平面不一定是判斷冥王星是第九大行星的標(biāo)準(zhǔn)，不具有削弱作用。

D項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)指出太陽系大行星必須是清理了軌道周邊的其他天體，而冥王星附近天體密集，故冥王星不符合大行星的特征，不是第九大行星，具有削弱作用。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：本題要求選擇最能質(zhì)疑天文學(xué)家結(jié)論的一項(xiàng)，需首先明確天文學(xué)家的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干論據(jù)為“最近有天文學(xué)家指出”后面的內(nèi)容，題干論點(diǎn)為“冥王星就是太陽系的第九大行星”。要質(zhì)疑該結(jié)論，可以說明冥王星不符合太陽系大行星的某些特點(diǎn)。題干論據(jù)：①冥王星運(yùn)行在太陽系中天體密集的一個(gè)特殊區(qū)域——柯伊伯帶；②冥王星是太陽系中第二復(fù)雜、最有趣、比火星更具活力的一顆天體。天文學(xué)家的結(jié)論：冥王星就是太陽系的第九大行星。

A項(xiàng)，指出冥王星的位置和大小，但沒有將冥王星的這些特點(diǎn)與太陽系中其他大行星的特點(diǎn)進(jìn)行比較，不能質(zhì)疑天文學(xué)家的結(jié)論。

B項(xiàng)，指出冥王星的軌道周邊還存在其他天體，且冥王星的衛(wèi)星有冥王星自身的一半大小，但沒有將冥王星的這些特點(diǎn)與太陽系中其他大行星的特點(diǎn)進(jìn)行比較，不能質(zhì)疑天文學(xué)家的結(jié)論。

C項(xiàng)，指出太陽系的其他八大行星圍繞太陽運(yùn)行的軌道情況，但沒有將冥王星圍繞太陽運(yùn)行的軌道情況與太陽系中其他大行星進(jìn)行比較，不能質(zhì)疑天文學(xué)家的結(jié)論。

D項(xiàng)，指出太陽系大行星必須有的特點(diǎn)之一是清理了軌道周邊的其他天體，但是冥王星運(yùn)行在太陽系中天體密集的一個(gè)特殊區(qū)域——柯伊伯帶，并不符合太陽系大行星的必有特點(diǎn)，可以質(zhì)疑天文學(xué)家的結(jié)論。

故本題選D。

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：冥王星就是太陽系的第九大行星。

論據(jù)：由于冥王星運(yùn)行在太陽系中天體密集的一個(gè)特殊區(qū)域——柯伊伯帶，并且被證明是太陽系中第二復(fù)雜、最有趣、比火星更具活力的一顆天體。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：論點(diǎn)說的是冥王星是太陽系的第九大行星，該項(xiàng)說的是冥王星個(gè)頭的大小，無法削弱，排除；

B項(xiàng)：論點(diǎn)說的是冥王星是太陽系的第九大行星，該項(xiàng)說的是冥王星周圍衛(wèi)星大小的情況，話題不一致，無法削弱，排除；

C項(xiàng)：論點(diǎn)說的是冥王星是太陽系的第九大行星，該項(xiàng)說的是太陽系其他八大行星的運(yùn)行情況，話題不一致，無法削弱，排除；

D項(xiàng)：該項(xiàng)指出太陽系大行星必須有的特點(diǎn)之一是清理了軌道周邊的其他天體，但論據(jù)中指出冥王星運(yùn)行在太陽系中天體密集的一個(gè)特殊區(qū)域，說明冥王星沒有清理軌道周邊的其他天體，不能滿足太陽系大行星的必須特點(diǎn)，所以冥王星不能算作太陽系的第九大行星，切斷了論據(jù)和論點(diǎn)之間的關(guān)系，拆橋項(xiàng)，可以削弱，當(dāng)選。

故正確答案為D。23.請示必須在事前行文，不能“先斬后奏”，這體現(xiàn)了請示的（

）。

A.規(guī)范性

B.呈批性

C.前瞻性

D.預(yù)先性參考答案：D

解題思路：本題考查公文的基本知識(shí)。

請示是向上級機(jī)關(guān)請求指示、批準(zhǔn)時(shí)使用的一種上行文種。請示的特點(diǎn)：

（一）單一性。這包括三個(gè)方面：一是請示的行文方向單一，即只有下級機(jī)關(guān)向上級機(jī)關(guān)行文時(shí)才能使用請示文種，平行或不相隸屬機(jī)關(guān)之間行文不能使用請示文種；二是請示的內(nèi)容單一，即請示只能一文一事。在一份請示中，只能就一項(xiàng)工作或一種情況、一個(gè)問題作出請示，不得在一份公文中就若干事項(xiàng)請求指示和批準(zhǔn)。如果確有若干事項(xiàng)都需要同時(shí)向同一上級機(jī)關(guān)請示，可以同時(shí)寫出若干份請示，它們各自都是一份獨(dú)立的文件，有不同的發(fā)文字號(hào)和標(biāo)題。而上級機(jī)關(guān)則會(huì)分別對不同的請示作出不同的批復(fù)。三是主送機(jī)關(guān)單一，即只能主送一個(gè)上級機(jī)關(guān)，不能多頭主送。

（二）請求性。請示是下級機(jī)關(guān)為了請求上級機(jī)關(guān)批準(zhǔn)某一事項(xiàng)，或解決某個(gè)問題而制發(fā)的，上級機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)對其作出答復(fù)或批準(zhǔn)。

（三）預(yù)先性。從行文時(shí)間看，請示必須在事前行文，不允許“先斬后奏”或“邊斬邊奏”。

（四）時(shí)效性。請示所涉及的情況和問題，都有一定的迫切性，應(yīng)該及時(shí)寫作、及時(shí)發(fā)出，如有延誤，就有可能耽誤解決的時(shí)機(jī)。相應(yīng)地，上級機(jī)關(guān)在處理下級的請示時(shí)，也會(huì)注意到時(shí)效性問題，對請示作出及時(shí)的批復(fù)，不能久拖不辦，以免誤事。

故正確答案為D。24.王某與周某系羽毛球業(yè)余愛好者。2021年1月2日，二人均參加了某羽毛球比賽，在比賽過程中，周某擊打的羽毛球擊傷王某右眼。根據(jù)我國《民法典》的相關(guān)規(guī)定，下列表述正確的是：

A.若周某對損害的發(fā)生沒有故意或者重大過失，王某不得請求周某承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任

B.即使周某對損害的發(fā)生沒有故意或者重大過失，對王某的損害，也應(yīng)按照公平原則，承擔(dān)

侵權(quán)責(zé)任

C.周某應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)補(bǔ)充責(zé)任，賠償王某的醫(yī)藥費(fèi)等損失

D.周某侵犯了王某的生命權(quán)、健康權(quán)以及身體權(quán)，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任，賠償王某所有損失

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查民事責(zé)任知識(shí)并選擇正確項(xiàng)。

第二步，根據(jù)《民法典》第一千一百七十六條第一款，自愿參加具有一定風(fēng)險(xiǎn)的文體活動(dòng)，因其他參加者的行為受到損害的，受害人不得請求其他參加者承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任；但是，其他參加者對損害的發(fā)生有故意或者重大過失的除外。題干中，王某系羽毛球運(yùn)動(dòng)的愛好者，對于自身和其他參賽者的能力以及此項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的危險(xiǎn)，應(yīng)當(dāng)有所認(rèn)知和預(yù)見，但仍自愿參加比賽，應(yīng)認(rèn)定為自甘冒險(xiǎn)的行為。這種情況下，只有周某存在故意或重大過失時(shí)，才需承擔(dān)侵權(quán)損害賠償責(zé)任。

因此，選擇A選項(xiàng)。

25.下列關(guān)于生物的描述不正確的是：

A.蚯蚓屬于雌雄異體的動(dòng)物

B.梅花先開花后長葉子

C.大鯢（娃娃魚）屬于兩棲動(dòng)物

D.母雞無須交配就可以下蛋參考答案：A

解題思路：本題可用排除法解答。本題為選非題，考生選出存在明顯錯(cuò)誤的選項(xiàng)即可。注意A選項(xiàng)。蚯蚓雌雄同體，異體受精，生殖時(shí)借由環(huán)帶產(chǎn)生卵繭，繁殖下一代。因此A選項(xiàng)錯(cuò)誤，當(dāng)選。A項(xiàng)錯(cuò)誤。蚯蚓是雌雄同體，異體受精。

B項(xiàng)正確。梅花先開花后長葉是為了促進(jìn)花粉傳播，因?yàn)闆]有葉片的干擾，花粉會(huì)更容易在植株之間隨風(fēng)傳遞。

C項(xiàng)正確。大鯢是世界上現(xiàn)存最大的兩棲動(dòng)物。兩棲動(dòng)物一般幼體生活在水中，成體生活在陸地。

D項(xiàng)正確。雞蛋是由雞的卵細(xì)胞發(fā)育而來，無須交配。母雞不交配生的蛋是無精卵，不能孵化出小雞，可供人類食用。

故本題選A。26.根據(jù)行政訴訟法的規(guī)定，原告對不予受理的裁定不允許上訴。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：第一步，本題考查行政訴訟知識(shí)。

第二步，根據(jù)《行政訴訟法》第五十一條，人民法院在接到起訴狀時(shí)對符合本法規(guī)定的起訴條件的，應(yīng)當(dāng)?shù)怯浟浮Ξ?dāng)場不能判定是否符合本法規(guī)定的起訴條件的，應(yīng)當(dāng)接收起訴狀，出具注明收到日期的書面憑證，并在七日內(nèi)決定是否立案。不符合起訴條件的，作出不予立案的裁定。裁定書應(yīng)當(dāng)載明不予立案的理由。原告對裁定不服的，可以提起上訴。

因此，本題錯(cuò)誤。

27.秦漢四百年間，政治與文化相互推動(dòng)，形成互補(bǔ)機(jī)制，其效應(yīng)是：統(tǒng)一被認(rèn)為是合理的、正常的，分裂則被認(rèn)為是違理的、反常的。秦漢文化造成的這一定勢，深刻地影響了此后兩千年的中國歷史。國家統(tǒng)一，使多元文化整合的速度與力度加強(qiáng)；而整合后的一統(tǒng)文化，具有強(qiáng)大的凝聚力和向心力，又反過來推動(dòng)政治一統(tǒng)。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A.政治與文化存在緊密聯(lián)系

B.秦漢文化對于后世影響深遠(yuǎn)

C.中國文化具有強(qiáng)大的向心力

D.國家統(tǒng)一的前提是文化的一統(tǒng)整合參考答案：B

解題思路：文段開篇指出秦漢文化造成的定勢：政治與文化相互推動(dòng)、存在互補(bǔ)，然后通過指代詞“這”指代前文所述的秦漢文化對后世影響，得出結(jié)論：秦漢文化影響了此后兩千年的中國歷史。尾句具體介紹了影響的表現(xiàn)，故文段的重點(diǎn)在于強(qiáng)調(diào)秦漢文化對歷史的影響，B項(xiàng)論述符合文段中心。

A項(xiàng)：偏離“秦漢文化”這一主題詞，排除；

C項(xiàng)：“中國文化”不等同于“秦漢文化”，屬于偷換概念，排除；

D項(xiàng)：對應(yīng)尾句，屬于解釋說明部分，不是重點(diǎn)，排除。

故正確答案為B。

解題思路：第一步，分析文段。第二句話“秦漢文化造成的這一定勢，深刻地影響了此后兩千年的中國歷史”，起了承上啟下的作用。其中的“這一定勢”是對前文的概括，而具體怎樣影響了以后的中國歷史，第三句話進(jìn)一步闡述，即國家統(tǒng)一加強(qiáng)了文化的整合，反過來文化的整合又強(qiáng)化了政治統(tǒng)一即國家統(tǒng)一?？梢耘袛嗾麄€(gè)文段是“分—總—分”的行文結(jié)構(gòu)，第二句是重點(diǎn)，因此作者的意圖應(yīng)該是強(qiáng)調(diào)秦漢文化的重大影響。

第二步，對比選項(xiàng)。B項(xiàng)“秦漢文化對于后世影響深遠(yuǎn)”符合作者意圖。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：本題考查對文段主旨的把握?？焖匍單亩尾⒂^察選項(xiàng)可知，選項(xiàng)差異較大，論述對象不同，考生可通過抓住文段的論述對象“秦漢文化”，快速鎖定答案。文段首先指出秦漢的政治與文化相互推動(dòng)，形成互補(bǔ)機(jī)制。接著指出秦漢文化造成的這一定勢，深刻影響了此后兩千年的中國歷史。最后具體論述了秦漢文化對后世的具體影響。文段強(qiáng)調(diào)的是秦漢文化形成的定勢對后世的影響，B項(xiàng)表述與此相符，當(dāng)選。

A項(xiàng)脫離了“秦漢文化”這一關(guān)鍵詞。C項(xiàng)與文段內(nèi)容無關(guān)。D項(xiàng)的“前提”無法推出。

故本題選B。28.作為融合多種新趨勢的突破性或技術(shù)創(chuàng)新第四次工業(yè)革命技術(shù)突破的總體方向是（

）。

A.數(shù)字化

B.網(wǎng)絡(luò)化

C.智能化

D.綠色化參考答案：ABCD

解題思路：本題考查時(shí)政。

作為融合多種新趨勢的突破性式技術(shù)創(chuàng)新，第四次工業(yè)革命技術(shù)突破的總體方向是數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化、綠色化。表述來自社科院工業(yè)經(jīng)濟(jì)研究所《天津社會(huì)科學(xué)》。

故正確答案為ABCD。29.花草：植物

A.森林：家禽

B.牛羊：家畜

C.環(huán)境：田野

D.初春：嚴(yán)冬參考答案：B

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

題干兩詞為種屬關(guān)系，花草都屬于植物。與之關(guān)系相同的是B項(xiàng)，牛羊都屬于家畜。

第二步：逐一判斷其他選項(xiàng)。

A項(xiàng)森林和家禽沒有明顯的邏輯關(guān)系，排除；

C項(xiàng)田野和環(huán)境是包容關(guān)系，田野是環(huán)境的一部分，排除；

D項(xiàng)初春和嚴(yán)冬是并列關(guān)系，排除。

故正確答案為B。

30.創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的核心要素是創(chuàng)意人才和文化資源，這兩個(gè)要素都具有

的地方個(gè)性特色，因此世界各國創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展具有

地域差異。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.鮮明明顯

B.濃郁明顯

C.濃郁明確

D.鮮明明確參考答案：A

解題思路：此題為實(shí)詞填空題。

第一空中，“鮮明”指分明而確定，一點(diǎn)也不含糊，如主題鮮明、對比鮮明、鮮明的特色、鮮明的立場等；“濃郁”一般指色彩、情感、氣氛等，如濃郁的生活氣息、春意濃郁、色調(diào)濃郁、感情濃郁。第一個(gè)空格要搭配的詞是“個(gè)性特色”，用“鮮明”搭配更加適合。

第二空中，“明顯”指清楚地顯露出來，容易讓人看出或感覺到；“明確”指清晰明白而且確定不移，如目的明確、分工明確。“地理差異”是容易讓人看出和感覺出來的，所以應(yīng)搭配“明顯”。

故正確答案為A。31.居?。壕用?/p>

A.繼承：繼承人

B.吝嗇：守財(cái)奴

C.順從：獨(dú)裁者

D.乞討：流浪者參考答案：A

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

造句為：居民居住，“居民”是名詞，“居住”是動(dòng)詞，二者是主謂關(guān)系。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：造句為：繼承人繼承，“繼承人”是名詞，“繼承”是動(dòng)詞，二者是主謂關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

B項(xiàng)：造句為“守財(cái)奴吝嗇”，但“吝嗇”是形容詞，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：造句為“獨(dú)裁者順從”，搭配不當(dāng)，一般都是別人順從獨(dú)裁者，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：造句為“流浪者乞討”，二者是主謂關(guān)系，但并不是所有的“流浪者”都“乞討”，有些流浪者是街頭藝人等，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為A。32.下列常用的消毒方法中，最適用于污染嚴(yán)重的水源水的是（

）。

A.普通氯化消毒法

B.過量氯消毒法

C.持續(xù)加氯消毒法

D.煮沸消毒法參考答案：B

解題思路：本題考查科技。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，

普通氯化消毒是指水的需氯量較低，且基本無氨，用少量氯即可達(dá)到消毒目的的一種消毒法。此法產(chǎn)生的主要是游離性余氯，所需接觸時(shí)間短，效果可靠。但要求原水污染較輕，且基本無酚類物質(zhì)（否則會(huì)產(chǎn)生氯酚臭）；原水為地面水時(shí)，往往會(huì)使飲用水具有致突變性，以及含有三鹵甲烷。

B項(xiàng)正確，

當(dāng)有機(jī)污染嚴(yán)重，或需在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到消毒目的時(shí)，可加過量氯于水中，使余氯達(dá)到mg/L。消毒后的水，需用、亞硫酸鈉或活性炭脫氯。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，持續(xù)氯消毒法指用放有漂白粉或漂精片（一次消毒用量的20-30倍）容器，上面打孔，懸浮于水中，借水的振蕩，容器內(nèi)的消毒劑由小孔中漏出。不適用于污染嚴(yán)重的水源水。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，煮沸消毒法可用于家庭和個(gè)人用水，方法簡便易行，但不適用于污染嚴(yán)重的水源水。

故正確答案為B。33.一位年輕人曾問喬布斯：你的智慧從哪里來？喬布斯回答：來自精確的判斷力。年輕人又問：精確的判斷力從哪來？喬布斯回答：來自經(jīng)驗(yàn)的積累。年輕人再問：那你的經(jīng)驗(yàn)又從哪里來？喬布斯真誠地回答：來自無數(shù)錯(cuò)誤的判斷。

與這個(gè)故事揭示的道理最不相符的是：

A.勝敗乃兵家常事

B.失敗是成功之母

C.實(shí)踐里面出真知

D.吃一塹，長一智參考答案：A

解題思路：本題考查的是故事帶給我們的道理，即故事的寓意。解答這類題目需要我們閱讀文段中的故事，找到其中揭示道理的句子，即“來自無數(shù)錯(cuò)誤的判斷”，然后結(jié)合選項(xiàng)進(jìn)行排除，選擇。同時(shí)注意，本題問的是“道理不相符的是”。由年輕人和喬布斯的問答可知，喬布斯的成功源于無數(shù)次失敗的經(jīng)驗(yàn)，即表明經(jīng)歷了失敗和實(shí)踐才能獲得提高。B、C、D三項(xiàng)均符合。A項(xiàng)“勝敗乃兵家常事”不含失敗后有所提高之意。故本題選A。

解題思路：第一步，分析文段。這是一則故事，主要講述了年輕人和喬布斯之間的對話。從喬布斯的回答中可以得到一定的道理：“智慧來自于精確的判斷力”“精確的判斷力來于自經(jīng)驗(yàn)的積累”“經(jīng)驗(yàn)的積累來自于無數(shù)錯(cuò)誤的判斷”。

第二步，對比選項(xiàng)。A項(xiàng)“勝敗乃兵家常事”意思是不要把偶然一次的勝利或失敗看得太重，與故事揭示的道理不相符。B項(xiàng)“失敗是成功之母”指人唯有善于從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，才能獲得成功；D項(xiàng)“吃一塹，長一智”受到一次挫折，便得到一次教訓(xùn)，增長一分才智。二者可以對應(yīng)“經(jīng)驗(yàn)的積累來自于無數(shù)錯(cuò)誤的判斷”，與故事揭示的道理相符。C項(xiàng)“實(shí)踐里面出真知”指任何事情只有通過自己親自嘗試，才能真正的認(rèn)識(shí)、理解、掌握，對應(yīng)“精確的判斷力來于自經(jīng)驗(yàn)的積累”，與故事揭示的道理相符。

因此，選擇A選項(xiàng)。34.唐山擁有多個(gè)全國第一，第一件衛(wèi)生陶瓷，第一袋機(jī)制水泥，第一座現(xiàn)代化礦井，第一條標(biāo)準(zhǔn)軌距鐵路均誕生于此，其中鐵軌的標(biāo)準(zhǔn)軌距是1450毫米。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：本題考查國情社情。

“工業(yè)旅游名城”是唐山的閃亮名片。中國第一座機(jī)械化采煤礦井、第一條標(biāo)準(zhǔn)軌距鐵路、第一臺(tái)蒸汽機(jī)車、第一桶機(jī)制水泥、第一件衛(wèi)生陶瓷、現(xiàn)存的最早股票、第一位中國本土大學(xué)教授，這7個(gè)第一是中國近代工業(yè)文明的代表，也是唐山雄厚工業(yè)基礎(chǔ)的象征，它深遠(yuǎn)地影響著唐山的產(chǎn)業(yè)發(fā)展，帶來了唐山的百年興盛。其中，唐胥鐵路是中國自建的第一條標(biāo)準(zhǔn)軌距鐵路，始點(diǎn)位于開灤唐山礦一號(hào)井東側(cè)，修筑于1881年，東起唐山，西南至胥各莊，長9.7公里，軌距為1435毫米。

故表述錯(cuò)誤。35.知情同意原則是指臨床醫(yī)師在為病人作出診斷和治療方案后，必須向病人提供包括診斷方案的性質(zhì)、作用、依據(jù)、損傷、風(fēng)險(xiǎn)、不可預(yù)測的意外及其他可供選擇的診療方案及其利弊等信息，使病人或家屬經(jīng)深思熟慮自主作出選擇，并以相應(yīng)方式表達(dá)其接受或拒絕此種診療方案的意愿和承諾；在得到患方明確承諾后，才可最終確定和實(shí)施由其確認(rèn)的診治方案。

根據(jù)上述定義，下列違反了知情同意原則的是：

A.醫(yī)生向白血病患兒的家屬交代了骨髓移植手術(shù)的作用、風(fēng)險(xiǎn)、預(yù)后及花費(fèi)等情況，家屬在討論后，決定在手術(shù)同意書上簽字

B.醫(yī)生向患者交代了目前患者可以選擇的兩種治療方案，但患者和家屬由于文化水平低，并未聽懂，因此讓醫(yī)生替他們做決定

C.醫(yī)生向患者進(jìn)行檢查前，醫(yī)生將檢查的用處以及可能存在的風(fēng)險(xiǎn)向患者告知，患者表示清楚，但非常關(guān)心檢查的費(fèi)用是否報(bào)銷，在得知是自費(fèi)檢查時(shí)，拒絕了該項(xiàng)檢查

D.某患者在化療前，醫(yī)生提供了兩種可供選擇的方案，一種為效果較好但昂貴的進(jìn)口藥，一種是效果稍差但便宜的國產(chǎn)藥，家屬和患者的意見不一致，請醫(yī)生幫他們拿主意，在醫(yī)生的耐心解釋下，患者與家屬終于達(dá)成了共識(shí)

參考答案：B

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①病人或家屬自主作出選擇；

②接受或拒絕診療方案的意愿和承諾。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：家屬在討論后，決定在手術(shù)同意書上簽字，屬于“家屬自主作出選擇，接受診療方案”，符合定義；

B項(xiàng)：因?yàn)槲幕降投屷t(yī)生做決定，自身對于醫(yī)生提供的方案，并沒有明確做出自己的抉擇，不屬于“病人或家屬自主作出選擇”，不符合定義；

C項(xiàng)：患者表示清楚，但由于自費(fèi)檢查而拒絕，屬于“患者自主作出選擇，拒絕診療方案”，符合定義；

D項(xiàng)：雖然最初有爭議，但經(jīng)過醫(yī)生調(diào)解，患者與家屬終于達(dá)成了共識(shí)，做出了自己的選擇，屬于“病人或家屬自主作出選擇”，符合定義。

因此，選擇B選項(xiàng)。

36.2020年底頒布的《政府督查工作條例》是我國政府督查領(lǐng)域的第一部行政法規(guī)，是政府督查工作長期實(shí)踐的系統(tǒng)總結(jié)。下列有關(guān)說法正確的是：

A.政府督查機(jī)構(gòu)可以根據(jù)督查結(jié)論或者整改核查結(jié)果，直接對督查對象追究責(zé)任

B.應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格控制督查頻次和時(shí)限，科學(xué)運(yùn)用督查方式，嚴(yán)肅督查紀(jì)律，提前培訓(xùn)督查人員

C.政府督查可以采取開展檢查、訪談，組織座談、聽證的方式，但不可采取暗訪的方式進(jìn)行

D.督查對象對督查結(jié)論有異議的，可以自收到該督查結(jié)論之日起60日內(nèi)，向作出該督查結(jié)論的人民政府申請復(fù)核

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查政府督查工作條例。

第二步，《政府督查工作條例》第15條規(guī)定，開展政府督查工作應(yīng)當(dāng)制定督查方案，明確督查內(nèi)容、對象和范圍；應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格控制督查頻次和時(shí)限，科學(xué)運(yùn)用督查方式，嚴(yán)肅督查紀(jì)律，提前培訓(xùn)督查人員。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：本題考查《政府督查工作條例》相關(guān)內(nèi)容，考生可用關(guān)鍵詞法和排除法作答。A項(xiàng)中的關(guān)鍵詞是“暗訪”，督查有多種方式，理應(yīng)包括暗訪方式，排除A。C項(xiàng)中的關(guān)鍵詞為“直接”，聯(lián)想到督查機(jī)構(gòu)的職責(zé)是“督查”，因此不應(yīng)當(dāng)“直接”追究督查對象的相關(guān)責(zé)任，排除C。接下來進(jìn)一步判斷B、D兩項(xiàng)即可。

A項(xiàng)說法錯(cuò)誤?！墩讲楣ぷ鳁l例》(2021年)第十二條規(guī)定：“政府督查可以采取以下方式：(一)要求督查對象自查、說明情況；(二)聽取督查對象匯報(bào)；(三)開展檢查、訪談、暗訪；(四)組織座談、聽證、統(tǒng)計(jì)、評估；(五)調(diào)閱、復(fù)制與督查事項(xiàng)有關(guān)的資料；(六)通過信函、電話、媒體等渠道收集線索；(七)約談督查對象負(fù)責(zé)人或者相關(guān)責(zé)任人；(八)運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)手段開展‘互聯(lián)網(wǎng)+督查’。”根據(jù)該條規(guī)定，政府督查可以采取暗訪的方式進(jìn)行。

B項(xiàng)說法錯(cuò)誤?！墩讲楣ぷ鳁l例》(2021年)第十七條規(guī)定：“督查對象對督查結(jié)論有異議的，可以自收到該督查結(jié)論之日起30日內(nèi)，向作出該督查結(jié)論的人民政府申請復(fù)核。收到申請的人民政府應(yīng)當(dāng)在30日內(nèi)作出復(fù)核決定。參與作出督查結(jié)論的工作人員在復(fù)核中應(yīng)當(dāng)回避?！痹擁?xiàng)“60日”的說法錯(cuò)誤。

C項(xiàng)說法錯(cuò)誤?！墩讲楣ぷ鳁l例》(2021年)第二十一條規(guī)定：“政府督查機(jī)構(gòu)可以根據(jù)督查結(jié)論或者整改核查結(jié)果，提出對督查對象依法依規(guī)進(jìn)行表揚(yáng)、激勵(lì)、批評等建議，經(jīng)本級人民政府或者本級人民政府行政首長批準(zhǔn)后組織實(shí)施。政府督查機(jī)構(gòu)可以根據(jù)督查結(jié)論或者整改核查結(jié)果，提出對督查對象依法依規(guī)追究責(zé)任的建議，經(jīng)本級人民政府或者本級人民政府行政首長批準(zhǔn)后，交有權(quán)機(jī)關(guān)調(diào)查處理?！备鶕?jù)該條規(guī)定，政府督查機(jī)構(gòu)可以提出對督查對象依法依規(guī)追究責(zé)任的建議，但不能直接對督查對象追究責(zé)任。

D項(xiàng)說法正確?！墩讲楣ぷ鳁l例》(2021年)第十五條規(guī)定：“開展政府督查工作應(yīng)當(dāng)制定督查方案，明確督查內(nèi)容、對象和范圍；應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格控制督查頻次和時(shí)限，科學(xué)運(yùn)用督查方式，嚴(yán)肅督查紀(jì)律，提前培訓(xùn)督查人員。政府督查工作應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格執(zhí)行督查方案，不得隨意擴(kuò)大督查范圍、變更督查對象和內(nèi)容，不得干預(yù)督查對象的正常工作，嚴(yán)禁重復(fù)督查、多頭督查、越權(quán)督查。”

故本題選D。

解題思路：本題考查法律常識(shí)。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《政府督查工作條例》第二十一條規(guī)定：“政府督查機(jī)構(gòu)可以根據(jù)督查結(jié)論或者整改核查結(jié)果，提出對督查對象依法依規(guī)進(jìn)行表揚(yáng)、激勵(lì)、批評等建議，經(jīng)本級人民政府或者本級人民政府行政首長批準(zhǔn)后組織實(shí)施。政府督查機(jī)構(gòu)可以根據(jù)督查結(jié)論或者整改核查結(jié)果，提出對督查對象依法依規(guī)追究責(zé)任的建議，經(jīng)本級人民政府或者本級人民政府行政首長批準(zhǔn)后，交有權(quán)機(jī)關(guān)調(diào)查處理?！币虼?，政府督查機(jī)構(gòu)不能直接對督查對象追究責(zé)任。

B項(xiàng)正確，根據(jù)《政府督查工作條例》第十五條第一款規(guī)定：“開展政府督查工作應(yīng)當(dāng)制定督查方案，明確督查內(nèi)容、對象和范圍；應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格控制督查頻次和時(shí)限，科學(xué)運(yùn)用督查方式，嚴(yán)肅督查紀(jì)律，提前培訓(xùn)督查人員?！?/p>

C項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《政府督查工作條例》第十二條規(guī)定：“政府督查可以采取以下方式：（一）要求督查對象自查、說明情況；（二）聽取督查對象匯報(bào)；（三）開展檢查、訪談、暗訪；（四）組織座談、聽證、統(tǒng)計(jì)、評估······”因此，可采取暗訪的方式進(jìn)行。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《政府督查工作條例》第十七條規(guī)定：“督查對象對督查結(jié)論有異議的，可以自收到該督查結(jié)論之日起30日內(nèi)，向作出該督查結(jié)論的人民政府申請復(fù)核。收到申請的人民政府應(yīng)當(dāng)在30日內(nèi)作出復(fù)核決定。參與作出督查結(jié)論的工作人員在復(fù)核中應(yīng)當(dāng)回避?！?/p>

故正確答案為B。37.有科學(xué)家和醫(yī)師把蘋果稱為“全方位的健康水果”，但下列（

）人群不宜生食蘋果。

A.潰瘍性結(jié)腸炎

B.慢性腹瀉

C.高血壓

D.肥胖

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查生活常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，蘋果是薔薇科蘋果亞科蘋果屬植物，營養(yǎng)價(jià)值很高，富含礦物質(zhì)和維生素，含鈣量豐富，有助于代謝掉體內(nèi)多余鹽分，蘋果酸可代謝熱量，防止下半身肥胖。但也要注意，不適合吃蘋果的人群如下：①潰瘍性結(jié)腸炎的病人：潰瘍性結(jié)腸炎的病人不宜生食蘋果，尤其是在急性發(fā)作期，由于腸壁潰瘍變薄，蘋果質(zhì)地較硬，又加上含有1.2%粗纖維和0.5%有機(jī)酸的刺激，很不利于腸壁潰瘍面的愈合，且可因機(jī)械性地作用腸壁易誘發(fā)腸穿孔、腸擴(kuò)張、腸梗阻等并發(fā)癥。②白細(xì)胞減少癥人、前列腺肥大的病人：白細(xì)胞減少癥的病人、前列腺肥大的病人均不易生吃蘋果，以免使癥狀加重或影響治療結(jié)果。③冠心病、心肌梗塞、腎病慎吃。④平時(shí)有胃寒癥狀者忌生食蘋果。因此，潰瘍性結(jié)腸炎人員不宜生食蘋果。A項(xiàng)錯(cuò)誤，但與題意相符，當(dāng)選。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)、C項(xiàng)、D項(xiàng)：蘋果適宜食用人群：一般大多數(shù)人都可以食用，特別適宜嬰幼兒和中老年人食用。①適宜慢性胃炎、消化不良、氣滯不通患者食用；②適宜便秘、慢性腹瀉、神經(jīng)性腸炎患者食用；③適宜高血壓、高血脂和肥胖患者食用。因此，慢性腹瀉、高血壓、肥胖都宜食用蘋果。B項(xiàng)、C項(xiàng)、D項(xiàng)正確，但與題意不符，不當(dāng)選。

蘋果食用注意：

①蘋果不可與胡蘿卜同食，易產(chǎn)生誘發(fā)甲狀腺腫的物質(zhì)。

②蘋果不和牛奶同食，果酸與牛奶中的蛋白質(zhì)反應(yīng)會(huì)生成鈣沉淀，引起結(jié)石。

③蘋果不可與干貝同食，能引起腹痛。

38.①語言是符號(hào)體系，而每一種語言的符號(hào)體系都帶著文化的烙印，都是這種語言的共同體集體認(rèn)知的結(jié)果，都是文化的載體，這是語言的“體”

②語言和文化是一體兩面的，沒有誰能夠把語言和文化徹底分開，這是由語言的屬性決定的

③所以漢語國際教育不必把“文化傳播”特意突出出來，因?yàn)閷W(xué)習(xí)一種語言不可能不涉及這種語言所負(fù)載的文化內(nèi)容，這是不言而喻的

④語言中隱含著的使用這種語言的人和社會(huì)群體的價(jià)值觀念，而這種價(jià)值觀念往往是習(xí)焉不察的

⑤語言也是思維工具和交際工具，我們在使用一種語言思維和交際的時(shí)候不可能不受這種語言的影響，這好似語言的“用”

將以上5個(gè)句子重新排列，語序正確的是：

A.②①⑤④③

B.④①⑤②③

C.②⑤①③④

D.④②①⑤③

參考答案：A

解題思路：第一步，對比選項(xiàng)，確定首句。②論述的是“語言和文化”的大概念，并由此引出“語言的屬性”這一話題，適合作為首句。④講的是語言中隱含著人的價(jià)值觀，是對語言的論述，不優(yōu)于②，排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。

第二步，對比A項(xiàng)和C項(xiàng)。①句從語言體系上來說明語言和文化的關(guān)系，和②句話題一致，且⑤句中的“也”是在①句基礎(chǔ)上進(jìn)行的補(bǔ)充類描述，故①句在前，⑤句在后，排除C項(xiàng)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：本題考查行文的條理性和邏輯性。觀察選項(xiàng)，發(fā)現(xiàn)從首句入手較難判斷，進(jìn)一步觀察題干所給句子，首先根據(jù)①⑤之間的承啟關(guān)系排除C，再根據(jù)②與①⑤之間的總分關(guān)系排除B，然后根據(jù)④③之間的因果關(guān)系排除D，最終確定答案。觀察選項(xiàng)，本題從首句入手較難判斷，進(jìn)一步觀察題干所給句子。①提到“語言……是文化的載體，這是語言的‘體’”，⑤提到“語言也是思維工具和交際工具……好似語言的‘用’”，由此可知，兩句話題相關(guān)，句式相似，應(yīng)前后相連，由“也是”可以確定兩句順序?yàn)棰佗?，排除C。

②中提到“語言和文化是一體兩面的……這是由語言的屬性決定的”，分析可知，①⑤是對②中“一體兩面”以及“語言的屬性”的具體闡述，順序應(yīng)為②①⑤，排除B。對比A、D兩項(xiàng)，兩句均以③為尾句，其前分別為④、⑤。③說明了漢語國際教育不必把“文化傳播”特意突出出來。④說明語言中隱含著使用該語言的人和社會(huì)群體的價(jià)值觀念，且習(xí)焉不察，能與③構(gòu)成因果關(guān)系。⑤在講語言是一種思維工具和交際工具，不能作為③的原因，兩句銜接不恰當(dāng)，排除D。

故本題選A。

解題思路：從選項(xiàng)入手，判斷首句，②的話題是“語言和文化”，④的話題是“語言和價(jià)值觀念”，兩句話沒有明顯的首句和非首句特征，不好判斷，找其他線索。⑤出現(xiàn)關(guān)聯(lián)詞“也”，和前面一句話是并列關(guān)系。觀察選項(xiàng)發(fā)現(xiàn)⑤前面有①