法律保障生活部編版21課件

道德與法制七年級(jí)下冊(cè)部編版第九課法律在我們身邊法律保障生活道德與法制七年級(jí)下冊(cè)部編版第九課法律在我們身邊法律保障生1學(xué)習(xí)目標(biāo)情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)：感受法律對(duì)生活的保障作用。樹(shù)立法律面前人人平等的觀念。能力目標(biāo)：體會(huì)法律在我們生活中的重要作用。知識(shí)目標(biāo)：知道法律的特征，理解法律的作用。學(xué)習(xí)目標(biāo)情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)：感受法律對(duì)生活的保障作用。樹(shù)立2自學(xué)思考題1、道德和法律的聯(lián)系和區(qū)別是什么？2、法律的特征是什么？3、國(guó)家創(chuàng)制法律的基本形式有哪些？4、國(guó)家強(qiáng)制力是指什么？?5、怎樣理解“法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力”？6、法律有哪些作用？自學(xué)指導(dǎo)：

請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀課本P90-94，完成下面的目標(biāo)思考題，要求大字慢看，小字快讀，并且用鉛筆圈點(diǎn)勾畫(huà)重難點(diǎn)知識(shí)，時(shí)間5分鐘。

自學(xué)思考題1、道德和法律的聯(lián)系和區(qū)別是什么？自學(xué)指導(dǎo)：

3一、法律與其它規(guī)則1一、法律與其它規(guī)則14法律道德能給老人讓個(gè)座嗎？曠課、遲到違反校規(guī)！

無(wú)證駕駛，后悔?。、佗奂o(jì)律②法律道德能給老人曠課、遲到無(wú)證駕駛，后悔?。、?規(guī)則的種類(lèi)

法律

道德

紀(jì)律、規(guī)章規(guī)則規(guī)則的種類(lèi)法律道德紀(jì)律、規(guī)章規(guī)則6法律與道德、紀(jì)律和規(guī)章都是人們生活中的行為規(guī)范，共同約束人們的行為，調(diào)整社會(huì)關(guān)系，維護(hù)社會(huì)秩序。知識(shí)講堂法律與道德、紀(jì)律和規(guī)章都是人們生活中的行為規(guī)范，共同約束人們7

法律與道德、規(guī)章都是人們生活中的行為規(guī)范，共同約束人們的行為，調(diào)整社會(huì)關(guān)系，維護(hù)社會(huì)秩序。法律與道德、規(guī)章的共同點(diǎn)法律與道德、規(guī)章都是人們生活中的行為規(guī)范，共同8根據(jù)以上情境，從產(chǎn)生方式、實(shí)施手段、調(diào)整對(duì)象和范圍方面，討論法律與道德、校規(guī)校紀(jì)有什么不同。產(chǎn)生方式實(shí)施手段調(diào)整對(duì)象和范圍法律國(guó)家制定或認(rèn)可靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施

全體社會(huì)成員道德自然形成靠社會(huì)輿論、信念、自覺(jué)遵守全體社會(huì)成員校規(guī)校紀(jì)教育行政機(jī)關(guān)批評(píng)教育、學(xué)生自覺(jué)遵守在校學(xué)生根據(jù)以上情境，從產(chǎn)生方式、實(shí)施手段、調(diào)整對(duì)象和范圍方面，討論9國(guó)家創(chuàng)制法律的兩種基本形式特征1：法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可的萬(wàn)一有人不服法律的規(guī)定怎么辦？A．法律由國(guó)家制定或認(rèn)可它規(guī)定人們可以做什么，不可以做什么，必須做什么，應(yīng)當(dāng)做什么，不應(yīng)當(dāng)做什么。為我們的成長(zhǎng)和發(fā)展創(chuàng)造安全、健康、有序的社會(huì)環(huán)境。言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、游行、示威的自由部分人受約束，部分人受保護(hù)D．法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力法律通過(guò)解決糾紛和制裁違法犯罪，維護(hù)我們的合法權(quán)益。法律通過(guò)解決糾紛和制裁違法犯罪，懲惡揚(yáng)善、伸張正義，維護(hù)我們的合法權(quán)益。部分人受約束，部分人受保護(hù)2018年3月11日下午，十三屆全國(guó)人大一次會(huì)議第三次全體會(huì)議經(jīng)投票表決，通過(guò)了《中華人民共和國(guó)憲法修正案》。特征1：法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可的對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力法律規(guī)定我們享有的權(quán)利和應(yīng)該履行的義務(wù)。法律是由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的（最主要）；法律面前人人平等的表現(xiàn)：法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力全國(guó)人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)2、法律的特征是什么？十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第十八次會(huì)議表決通過(guò)的教育法修正案，加大了對(duì)考試作弊行為處罰的力度，規(guī)定考生在國(guó)家教育考試中存在抄襲、代考等作弊行為的，可以取消考試資格或成績(jī)，情節(jié)嚴(yán)重的可以“禁考”一到三年，甚至追究刑事責(zé)任。學(xué)生在校上課要遵守課堂紀(jì)律紀(jì)律單位職工不得遲到早退規(guī)章在公交車(chē)上主動(dòng)給老弱病殘?jiān)凶屪赖虏坏镁坪篑{車(chē)法律辨別下列情境屬于哪種行為規(guī)范？國(guó)家創(chuàng)制法律的兩種基本形式學(xué)生在校上課要遵守課堂紀(jì)律紀(jì)律單位10二、法律的特征2二、法律的特征211國(guó)家創(chuàng)制法律的兩種基本形式國(guó)家制定是指特定國(guó)家機(jī)關(guān)按照法定程序，制定法律、修改或廢止現(xiàn)有法律的活動(dòng)。國(guó)家認(rèn)可相關(guān)鏈接是指特定國(guó)家機(jī)關(guān)根據(jù)實(shí)際需要，以一定形式賦予在社會(huì)上早已存在某些習(xí)慣、道德規(guī)范等以法律效力的活動(dòng)。國(guó)家創(chuàng)制法律的兩種基本形式國(guó)家制定是指特定國(guó)家機(jī)關(guān)按照法定程12【時(shí)事鏈接】

2018年3月11日下午，十三屆全國(guó)人大一次會(huì)議第三次全體會(huì)議經(jīng)投票表決，通過(guò)了《中華人民共和國(guó)憲法修正案》。這是繼2004年3月14日第十屆全國(guó)人大第二次會(huì)議通過(guò)憲法修正案后，我國(guó)憲法迎來(lái)的又一次修改！。憲法修正案是如何產(chǎn)生的？最高國(guó)家立法機(jī)關(guān)是由國(guó)家制定的【時(shí)事鏈接】憲法修正案是如何產(chǎn)生的？最高國(guó)家立法機(jī)關(guān)是由國(guó)家13我國(guó)立法機(jī)關(guān)：全國(guó)人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)立法程序：提出議案——審議草案——通過(guò)草案——公布法律全國(guó)人大表決憲法修正案草案全國(guó)人大常委會(huì)審議并通過(guò)法律文件我國(guó)立法機(jī)關(guān)：全國(guó)人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)立法程序：提出議14社會(huì)上已經(jīng)存在的道德規(guī)范根據(jù)實(shí)際需要，認(rèn)可其為法律百善孝為先

婚姻法把“孝敬父母”的傳統(tǒng)美德加以認(rèn)可，規(guī)定“成年子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)”。

——國(guó)家認(rèn)可特征1：法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可的社會(huì)上已經(jīng)存在的道德規(guī)范根據(jù)實(shí)際需要，認(rèn)可其為法律百善孝為先15萬(wàn)一有人不服法律的規(guī)定怎么辦？思考：萬(wàn)一有人不服法律的規(guī)定怎么辦？思考：16請(qǐng)同學(xué)們觀看以下圖片最主要的特征：法律靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施請(qǐng)同學(xué)們觀看以下圖片最主要的特征：法律靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施17思考：黨和國(guó)家為什么要“老虎”和“蒼蠅”一起打？特征3：法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力。思考：黨和國(guó)家為什么要“老虎”和“蒼蠅”一起打？特征3：法律18法律面前人人平等的表現(xiàn)。法律面前人人平等，任何人沒(méi)有超越法律的特權(quán)法律面前人人平等的表現(xiàn)。法律面前人人平等，任何人沒(méi)有超越法律19法律面前人人平等的表現(xiàn)。每個(gè)公民都平等的受到法律的保護(hù)，平等的享受權(quán)利和履行義務(wù)。法律面前人人平等的表現(xiàn)。每個(gè)公民都平等的受到法律的保護(hù)，平等20法律面前人人平等的表現(xiàn)任何人無(wú)論職務(wù)高低，功勞大小，只要觸犯法律，都必須承擔(dān)法律責(zé)任法律面前人人平等的表現(xiàn)任何人無(wú)論職務(wù)高低，功勞大小，只要觸犯21①法律面前沒(méi)有特權(quán)；②合法權(quán)益平等的受法律保護(hù)，平等享有權(quán)利、履行義務(wù)；③觸犯國(guó)家法律，都必須受法律的懲罰。法律面前人人平等的表現(xiàn)：①法律面前沒(méi)有特權(quán)；法律面前人人平等的表現(xiàn)：22知識(shí)總結(jié)2、法律的特征？1.法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可的；2.法律是由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的（最主要）；

3.法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力。法律的特征知識(shí)總結(jié)2、法律的特征？1.法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可的；法律的23全國(guó)人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)下面漫畫(huà)《闖紅燈》告訴我們（）全國(guó)人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)法律通過(guò)解決糾紛和制裁違法犯罪，維護(hù)我們的合法權(quán)益。法律面前人人平等的表現(xiàn)B．法律靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施憲法修正案是如何產(chǎn)生的？對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力萬(wàn)一有人不服法律的規(guī)定怎么辦？近年來(lái)，全國(guó)人民代表大會(huì)及其常委會(huì)新修訂并通過(guò)了環(huán)保法、商標(biāo)法、老年人權(quán)益保障法等一系列法律。①是人們生活中的行為規(guī)則3、國(guó)家創(chuàng)制法律的基本形式有哪些？2、法律的特征是什么？這是繼2004年3月14日第十屆全國(guó)人大第二次會(huì)議通過(guò)憲法修正案后，我國(guó)憲法迎來(lái)的又一次修改！是指特定國(guó)家機(jī)關(guān)按照法定程序，制定法律、修改或廢止現(xiàn)有法律的活動(dòng)。②該規(guī)定適用于任何參加國(guó)家教育考試的考生在公交車(chē)上主動(dòng)給老弱病殘?jiān)凶屪梢?guī)定我們享有的權(quán)利和應(yīng)該履行的義務(wù)。法律也為我們?cè)u(píng)判、預(yù)測(cè)自己和他人的行為提供了準(zhǔn)繩，指引、教育人們向善。1、道德和法律的聯(lián)系和區(qū)別是什么？每個(gè)公民都平等的受到法律的保護(hù)，平等的享受權(quán)利和履行義務(wù)。D．法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力三、法律的作用3全國(guó)人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)三、法律的作用324聽(tīng)《法治歌》，感受法律的作用聽(tīng)《法治歌》，感受法律的作用251.法律規(guī)范全體社會(huì)成員的行為，保護(hù)我們的生活。為我們的成長(zhǎng)和發(fā)展創(chuàng)造安全、健康、有序的社會(huì)環(huán)境。知識(shí)講堂法律的作用1.法律規(guī)范全體社會(huì)成員的行為，保護(hù)我們的生活。為我們的成長(zhǎng)26判斷分析

哪些可以做，哪些不能做？為什么？判斷分析哪些可以做，哪些不能做？為什么？272.法律規(guī)定我們享有的權(quán)利和應(yīng)該履行的義務(wù)。（規(guī)范）知識(shí)講堂法律的作用2.法律規(guī)定我們享有的權(quán)利和應(yīng)該履行的義務(wù)。（規(guī)范）知識(shí)講堂28資料庫(kù)公民的基本權(quán)利遵守憲法和法律維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和全國(guó)各民族團(tuán)結(jié)維護(hù)祖國(guó)的安全、榮譽(yù)和利益服兵役和參加民兵組織依法納稅的義務(wù)參加勞動(dòng)的義務(wù)受教育的義務(wù)實(shí)行計(jì)劃生育的義務(wù)父母有撫養(yǎng)教育未成年子女的義務(wù)，成年子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)。公民的基本義務(wù)選舉權(quán)和被選舉權(quán)言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、游行、示威的自由宗教信仰自由人身自由不受侵犯人格尊嚴(yán)不受侵犯住宅不受侵犯提出批評(píng)和建議的權(quán)利勞動(dòng)的權(quán)利休息的權(quán)利教育的權(quán)利和義務(wù)資料庫(kù)公民的基本權(quán)利公民的基本義務(wù)選舉權(quán)和被選舉權(quán)294、國(guó)家強(qiáng)制力是指什么？?部分人受約束，部分人受保護(hù)——國(guó)家認(rèn)可十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第十八次會(huì)議表決通過(guò)的教育法修正案，加大了對(duì)考試作弊行為處罰的力度，規(guī)定考生在國(guó)家教育考試中存在抄襲、代考等作弊行為的，可以取消考試資格或成績(jī)，情節(jié)嚴(yán)重的可以“禁考”一到三年，甚至追究刑事責(zé)任。特征3：法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力。下面漫畫(huà)《闖紅燈》告訴我們（）《網(wǎng)絡(luò)安全法》第十四條任何個(gè)人和組織有權(quán)對(duì)危害網(wǎng)絡(luò)安全的行為向網(wǎng)信、電信、公安等部門(mén)舉報(bào)。新《環(huán)保法》第三十八條“公民應(yīng)當(dāng)遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)，配合實(shí)施環(huán)境保護(hù)措施，按照規(guī)定對(duì)生活廢棄物進(jìn)行分類(lèi)放置，減少日常生活對(duì)環(huán)境造成的損害。3、國(guó)家創(chuàng)制法律的基本形式有哪些？法律通過(guò)規(guī)定權(quán)利和義務(wù)，規(guī)范全體社會(huì)成員的行為。在日常生活中，我們和法律的關(guān)系是（）解決糾紛、制裁違法犯罪言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、游行、示威的自由維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和全國(guó)各民族團(tuán)結(jié)為我們的成長(zhǎng)和發(fā)展創(chuàng)造安全、健康、有序的社會(huì)環(huán)境。法律是由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的（最主要）；社會(huì)上已經(jīng)存在的道德規(guī)范近年來(lái)，全國(guó)人民代表大會(huì)及其常委會(huì)新修訂并通過(guò)了環(huán)保法、商標(biāo)法、老年人權(quán)益保障法等一系列法律。③都是由國(guó)家制定的樹(shù)立法律面前人人平等的觀念。根據(jù)實(shí)際需要，認(rèn)可其為法律法律靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施《老年人權(quán)益保障法》第十八條“與老年人分開(kāi)居住的家庭成員，應(yīng)當(dāng)經(jīng)?？赐蛘邌?wèn)候老年人。”新《環(huán)保法》第三十八條“公民應(yīng)當(dāng)遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)，配合實(shí)施環(huán)境保護(hù)措施，按照規(guī)定對(duì)生活廢棄物進(jìn)行分類(lèi)放置，減少日常生活對(duì)環(huán)境造成的損害。”《道路交通安全法》第六十三條行人不得跨越、倚坐道路隔離設(shè)施，不得扒車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)或者實(shí)施妨礙道路交通安全的其他行為?！毒W(wǎng)絡(luò)安全法》第十四條任何個(gè)人和組織有權(quán)對(duì)危害網(wǎng)絡(luò)安全的行為向網(wǎng)信、電信、公安等部門(mén)舉報(bào)?！额A(yù)防未成年人犯罪法》規(guī)定：未成年人不得進(jìn)入營(yíng)業(yè)歌舞廳、游戲室、錄像廳和網(wǎng)吧。

應(yīng)該做什么不應(yīng)該做什么

不應(yīng)該怎樣做可以做什么應(yīng)該怎樣做

法律通過(guò)規(guī)定權(quán)利和義務(wù)，規(guī)范全體社會(huì)成員的行為。它規(guī)定人們可以做什么，不可以做什么，必須做什么，應(yīng)當(dāng)做什么，不應(yīng)當(dāng)做什么。法律也為我們?cè)u(píng)判、預(yù)測(cè)自己和他人的行為提供了準(zhǔn)繩，指引、教育人們向善。4、國(guó)家強(qiáng)制力是指什么？?《老年人權(quán)益保障法》第十八條“與30李女士裝有萬(wàn)元的包落在出租車(chē)上，當(dāng)她找到司機(jī)朱某時(shí)，朱某先說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)，后來(lái)又說(shuō)撿到的東西就是他自己的，拒不歸還，李女士該怎么辦？法律通過(guò)解決糾紛和制裁違法犯罪，懲惡揚(yáng)善、伸張正義，維護(hù)我們的合法權(quán)益。

理解法律作用

李女士裝有萬(wàn)元的包落在出租車(chē)上，當(dāng)她找到司機(jī)朱某時(shí)，31

制裁違法犯罪

理解法律作用

解決糾紛

制裁違法犯罪理解法律作用解決糾紛323.法律通過(guò)解決糾紛和制裁違法犯罪，維護(hù)我們的合法權(quán)益。（保護(hù)）知識(shí)講堂法律的作用3.法律通過(guò)解決糾紛和制裁違法犯罪，維護(hù)我們的合法權(quán)益。（保33知識(shí)總結(jié)3、法律的作用？1.法律規(guī)范全體社會(huì)成員的行為，保護(hù)我們的生活。2.法律規(guī)定我們享有的權(quán)利和應(yīng)該履行的義務(wù)。（規(guī)范）3.法律通過(guò)解決糾紛和制裁違法犯罪，維護(hù)我們的合法權(quán)益。（保護(hù)）法律的作用知識(shí)總結(jié)3、法律的作用？法律的作用34法律的作用規(guī)范作用保護(hù)作用規(guī)定權(quán)利和義務(wù)解決糾紛、制裁違法犯罪法律的作用規(guī)范作用保護(hù)作用規(guī)定權(quán)利和義務(wù)解決糾紛、制裁違法犯35規(guī)范道德法律紀(jì)律、規(guī)章特征作用國(guó)家制定或認(rèn)可具有強(qiáng)制性具有普遍約束力規(guī)范作用保護(hù)作用課堂小結(jié)規(guī)范道德法律紀(jì)律、規(guī)章特征作用國(guó)家制定或認(rèn)可具有強(qiáng)制性具有普36拓展空間：法律是萬(wàn)能的嗎

有人認(rèn)為，現(xiàn)代社會(huì)中的一切事情都可以通過(guò)法律來(lái)解決。對(duì)此觀點(diǎn)，你的看法是什么？拓展空間：法律是萬(wàn)能的嗎有人認(rèn)為，現(xiàn)代社會(huì)中371．法律、道德、紀(jì)律的共同點(diǎn)是（）①是人們生活中的行為規(guī)則②共同約束人們的行為③都是由國(guó)家制定的④都起到了調(diào)整社會(huì)關(guān)系，維護(hù)社會(huì)秩序的作用A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④C鞏固提升C鞏固提升383、國(guó)家創(chuàng)制法律的基本形式有哪些？3、國(guó)家創(chuàng)制法律的基本形式有哪些？它規(guī)定人們可以做什么，不可以做什么，必須做什么，應(yīng)當(dāng)做什么，不應(yīng)當(dāng)做什么。教育法修正案全國(guó)人大常委會(huì)表決通過(guò)3．黨的十八大以來(lái)，黨和國(guó)家加強(qiáng)了反腐力度。十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第十八次會(huì)議表決通過(guò)的教育法修正案，加大了對(duì)考試作弊行為處罰的力度，規(guī)定考生在國(guó)家教育考試中存在抄襲、代考等作弊行為的，可以取消考試資格或成績(jī)，情節(jié)嚴(yán)重的可以“禁考”一到三年，甚至追究刑事責(zé)任。法律規(guī)定我們享有的權(quán)利和應(yīng)該履行的義務(wù)。辨別下列情境屬于哪種行為規(guī)范？②該規(guī)定適用于任何參加國(guó)家教育考試的考生④都起到了調(diào)整社會(huì)關(guān)系，維護(hù)社會(huì)秩序的作用靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施法律規(guī)范全體社會(huì)成員的行為，保護(hù)我們的生活。①是人們生活中的行為規(guī)則法律通過(guò)解決糾紛和制裁違法犯罪，維護(hù)我們的合法權(quán)益。2、法律的特征是什么？自學(xué)指導(dǎo)：

請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀課本P90-94，完成下面的目標(biāo)思考題，要求大字慢看，小字快讀，并且用鉛筆圈點(diǎn)勾畫(huà)重難點(diǎn)知識(shí)，時(shí)間5分鐘。法律規(guī)定我們享有的權(quán)利和應(yīng)該履行的義務(wù)。A．法律由國(guó)家制定或認(rèn)可法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力為我們的成長(zhǎng)和發(fā)展創(chuàng)造安全、健康、有序的社會(huì)環(huán)境。法律與道德、規(guī)章都是人們生活中的行為規(guī)范，共同約束人們的行為，調(diào)整社會(huì)關(guān)系，維護(hù)社會(huì)秩序。2、法律的特征是什么？2.近年來(lái)，全國(guó)人民代表大會(huì)及其常委會(huì)新修訂并通過(guò)了環(huán)保法、商標(biāo)法、老年人權(quán)益保障法等一系列法律。這說(shuō)明（）Ａ.法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可Ｂ.法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力Ｃ.法律通過(guò)國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施Ｄ.法律都是應(yīng)生活的需要而制定的

A3、國(guó)家創(chuàng)制法律的基本形式有哪些？2.近年來(lái)，全國(guó)人393．黨的十八大以來(lái)，黨和國(guó)家加強(qiáng)了反腐力度。一大批違法亂紀(jì)的領(lǐng)導(dǎo)干部受到黨紀(jì)國(guó)法的處罰。這充分說(shuō)明(

)A．法律由國(guó)家制定或認(rèn)可B．法律靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施C．法律是針對(duì)高層人物制定的D．法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力D

3．黨的十八大以來(lái)，黨和國(guó)家加強(qiáng)了反腐力度。一大批違法亂紀(jì)的40４.近年來(lái)，我國(guó)在反腐敗斗爭(zhēng)中取得了顯著成績(jī)。一些高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部因貪污受賄觸犯法律，都依法受到了制裁。這說(shuō)明（）法律靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力法律由國(guó)家制定或認(rèn)可公民在法律面前一律平等Ａ.①②④Ｂ.①③④Ｃ.①②③④Ｄ.②③④A４.近年來(lái)，我國(guó)在反腐敗斗爭(zhēng)中取得了顯著成績(jī)。一些高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干415.下面漫畫(huà)《闖紅燈》告訴我們（）A.法律與人如影隨形B.法律具有保護(hù)作用C.法律具有規(guī)范作用D.法律具有預(yù)測(cè)作用CC426.在日常生活中，我們和法律的關(guān)系是（）Ａ.只受約束Ｂ.只受保護(hù)Ｃ.既受約束也受保護(hù)Ｄ.部分人受約束，部分人受保護(hù)CC437.十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第十八次會(huì)議表決通過(guò)的教育法修正案，加大了對(duì)考試作弊行為處罰的力度，規(guī)定考生在國(guó)家教育考試中存在抄襲、代考等作弊行為的，可以取消考試資格或成績(jī)，情節(jié)嚴(yán)重的可以“禁考”一到三年，甚至追究刑事責(zé)任。請(qǐng)續(xù)寫(xiě)下表，使材料內(nèi)容與其體現(xiàn)的法律特征一一對(duì)應(yīng)。材料內(nèi)容法律特征①②該規(guī)定適用于任何參加國(guó)家教育考試的考生③教育法修正案全國(guó)人大常委會(huì)表決通過(guò)對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力在國(guó)家教育考試中存在作弊行為的要受到一定處罰由國(guó)家制定或認(rèn)可以國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施7.十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第十八次會(huì)議表決通過(guò)的教育法修正案，44道德與法制七年級(jí)下冊(cè)部編版第九課法律在我們身邊法律保障生活道德與法制七年級(jí)下冊(cè)部編版第九課法律在我們身邊法律保障生45學(xué)習(xí)目標(biāo)情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)：感受法律對(duì)生活的保障作用。樹(shù)立法律面前人人平等的觀念。能力目標(biāo)：體會(huì)法律在我們生活中的重要作用。知識(shí)目標(biāo)：知道法律的特征，理解法律的作用。學(xué)習(xí)目標(biāo)情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)：感受法律對(duì)生活的保障作用。樹(shù)立46自學(xué)思考題1、道德和法律的聯(lián)系和區(qū)別是什么？2、法律的特征是什么？3、國(guó)家創(chuàng)制法律的基本形式有哪些？4、國(guó)家強(qiáng)制力是指什么？?5、怎樣理解“法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力”？6、法律有哪些作用？自學(xué)指導(dǎo)：

請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀課本P90-94，完成下面的目標(biāo)思考題，要求大字慢看，小字快讀，并且用鉛筆圈點(diǎn)勾畫(huà)重難點(diǎn)知識(shí)，時(shí)間5分鐘。

自學(xué)思考題1、道德和法律的聯(lián)系和區(qū)別是什么？自學(xué)指導(dǎo)：

47一、法律與其它規(guī)則1一、法律與其它規(guī)則148法律道德能給老人讓個(gè)座嗎？曠課、遲到違反校規(guī)！

無(wú)證駕駛，后悔啊?、佗奂o(jì)律②法律道德能給老人曠課、遲到無(wú)證駕駛，后悔?。、?9規(guī)則的種類(lèi)

法律

道德

紀(jì)律、規(guī)章規(guī)則規(guī)則的種類(lèi)法律道德紀(jì)律、規(guī)章規(guī)則50法律與道德、紀(jì)律和規(guī)章都是人們生活中的行為規(guī)范，共同約束人們的行為，調(diào)整社會(huì)關(guān)系，維護(hù)社會(huì)秩序。知識(shí)講堂法律與道德、紀(jì)律和規(guī)章都是人們生活中的行為規(guī)范，共同約束人們51

法律與道德、規(guī)章都是人們生活中的行為規(guī)范，共同約束人們的行為，調(diào)整社會(huì)關(guān)系，維護(hù)社會(huì)秩序。法律與道德、規(guī)章的共同點(diǎn)法律與道德、規(guī)章都是人們生活中的行為規(guī)范，共同52根據(jù)以上情境，從產(chǎn)生方式、實(shí)施手段、調(diào)整對(duì)象和范圍方面，討論法律與道德、校規(guī)校紀(jì)有什么不同。產(chǎn)生方式實(shí)施手段調(diào)整對(duì)象和范圍法律國(guó)家制定或認(rèn)可靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施

全體社會(huì)成員道德自然形成靠社會(huì)輿論、信念、自覺(jué)遵守全體社會(huì)成員校規(guī)校紀(jì)教育行政機(jī)關(guān)批評(píng)教育、學(xué)生自覺(jué)遵守在校學(xué)生根據(jù)以上情境，從產(chǎn)生方式、實(shí)施手段、調(diào)整對(duì)象和范圍方面，討論53國(guó)家創(chuàng)制法律的兩種基本形式特征1：法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可的萬(wàn)一有人不服法律的規(guī)定怎么辦？A．法律由國(guó)家制定或認(rèn)可它規(guī)定人們可以做什么，不可以做什么，必須做什么，應(yīng)當(dāng)做什么，不應(yīng)當(dāng)做什么。為我們的成長(zhǎng)和發(fā)展創(chuàng)造安全、健康、有序的社會(huì)環(huán)境。言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、游行、示威的自由部分人受約束，部分人受保護(hù)D．法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力法律通過(guò)解決糾紛和制裁違法犯罪，維護(hù)我們的合法權(quán)益。法律通過(guò)解決糾紛和制裁違法犯罪，懲惡揚(yáng)善、伸張正義，維護(hù)我們的合法權(quán)益。部分人受約束，部分人受保護(hù)2018年3月11日下午，十三屆全國(guó)人大一次會(huì)議第三次全體會(huì)議經(jīng)投票表決，通過(guò)了《中華人民共和國(guó)憲法修正案》。特征1：法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可的對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力法律規(guī)定我們享有的權(quán)利和應(yīng)該履行的義務(wù)。法律是由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的（最主要）；法律面前人人平等的表現(xiàn)：法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力全國(guó)人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)2、法律的特征是什么？十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第十八次會(huì)議表決通過(guò)的教育法修正案，加大了對(duì)考試作弊行為處罰的力度，規(guī)定考生在國(guó)家教育考試中存在抄襲、代考等作弊行為的，可以取消考試資格或成績(jī)，情節(jié)嚴(yán)重的可以“禁考”一到三年，甚至追究刑事責(zé)任。學(xué)生在校上課要遵守課堂紀(jì)律紀(jì)律單位職工不得遲到早退規(guī)章在公交車(chē)上主動(dòng)給老弱病殘?jiān)凶屪赖虏坏镁坪篑{車(chē)法律辨別下列情境屬于哪種行為規(guī)范？國(guó)家創(chuàng)制法律的兩種基本形式學(xué)生在校上課要遵守課堂紀(jì)律紀(jì)律單位54二、法律的特征2二、法律的特征255國(guó)家創(chuàng)制法律的兩種基本形式國(guó)家制定是指特定國(guó)家機(jī)關(guān)按照法定程序，制定法律、修改或廢止現(xiàn)有法律的活動(dòng)。國(guó)家認(rèn)可相關(guān)鏈接是指特定國(guó)家機(jī)關(guān)根據(jù)實(shí)際需要，以一定形式賦予在社會(huì)上早已存在某些習(xí)慣、道德規(guī)范等以法律效力的活動(dòng)。國(guó)家創(chuàng)制法律的兩種基本形式國(guó)家制定是指特定國(guó)家機(jī)關(guān)按照法定程56【時(shí)事鏈接】

2018年3月11日下午，十三屆全國(guó)人大一次會(huì)議第三次全體會(huì)議經(jīng)投票表決，通過(guò)了《中華人民共和國(guó)憲法修正案》。這是繼2004年3月14日第十屆全國(guó)人大第二次會(huì)議通過(guò)憲法修正案后，我國(guó)憲法迎來(lái)的又一次修改！。憲法修正案是如何產(chǎn)生的？最高國(guó)家立法機(jī)關(guān)是由國(guó)家制定的【時(shí)事鏈接】憲法修正案是如何產(chǎn)生的？最高國(guó)家立法機(jī)關(guān)是由國(guó)家57我國(guó)立法機(jī)關(guān)：全國(guó)人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)立法程序：提出議案——審議草案——通過(guò)草案——公布法律全國(guó)人大表決憲法修正案草案全國(guó)人大常委會(huì)審議并通過(guò)法律文件我國(guó)立法機(jī)關(guān)：全國(guó)人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)立法程序：提出議58社會(huì)上已經(jīng)存在的道德規(guī)范根據(jù)實(shí)際需要，認(rèn)可其為法律百善孝為先

婚姻法把“孝敬父母”的傳統(tǒng)美德加以認(rèn)可，規(guī)定“成年子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)”。

——國(guó)家認(rèn)可特征1：法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可的社會(huì)上已經(jīng)存在的道德規(guī)范根據(jù)實(shí)際需要，認(rèn)可其為法律百善孝為先59萬(wàn)一有人不服法律的規(guī)定怎么辦？思考：萬(wàn)一有人不服法律的規(guī)定怎么辦？思考：60請(qǐng)同學(xué)們觀看以下圖片最主要的特征：法律靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施請(qǐng)同學(xué)們觀看以下圖片最主要的特征：法律靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施61思考：黨和國(guó)家為什么要“老虎”和“蒼蠅”一起打？特征3：法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力。思考：黨和國(guó)家為什么要“老虎”和“蒼蠅”一起打？特征3：法律62法律面前人人平等的表現(xiàn)。法律面前人人平等，任何人沒(méi)有超越法律的特權(quán)法律面前人人平等的表現(xiàn)。法律面前人人平等，任何人沒(méi)有超越法律63法律面前人人平等的表現(xiàn)。每個(gè)公民都平等的受到法律的保護(hù)，平等的享受權(quán)利和履行義務(wù)。法律面前人人平等的表現(xiàn)。每個(gè)公民都平等的受到法律的保護(hù)，平等64法律面前人人平等的表現(xiàn)任何人無(wú)論職務(wù)高低，功勞大小，只要觸犯法律，都必須承擔(dān)法律責(zé)任法律面前人人平等的表現(xiàn)任何人無(wú)論職務(wù)高低，功勞大小，只要觸犯65①法律面前沒(méi)有特權(quán)；②合法權(quán)益平等的受法律保護(hù)，平等享有權(quán)利、履行義務(wù)；③觸犯國(guó)家法律，都必須受法律的懲罰。法律面前人人平等的表現(xiàn)：①法律面前沒(méi)有特權(quán)；法律面前人人平等的表現(xiàn)：66知識(shí)總結(jié)2、法律的特征？1.法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可的；2.法律是由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的（最主要）；

3.法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力。法律的特征知識(shí)總結(jié)2、法律的特征？1.法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可的；法律的67全國(guó)人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)下面漫畫(huà)《闖紅燈》告訴我們（）全國(guó)人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)法律通過(guò)解決糾紛和制裁違法犯罪，維護(hù)我們的合法權(quán)益。法律面前人人平等的表現(xiàn)B．法律靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施憲法修正案是如何產(chǎn)生的？對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力萬(wàn)一有人不服法律的規(guī)定怎么辦？近年來(lái)，全國(guó)人民代表大會(huì)及其常委會(huì)新修訂并通過(guò)了環(huán)保法、商標(biāo)法、老年人權(quán)益保障法等一系列法律。①是人們生活中的行為規(guī)則3、國(guó)家創(chuàng)制法律的基本形式有哪些？2、法律的特征是什么？這是繼2004年3月14日第十屆全國(guó)人大第二次會(huì)議通過(guò)憲法修正案后，我國(guó)憲法迎來(lái)的又一次修改！是指特定國(guó)家機(jī)關(guān)按照法定程序，制定法律、修改或廢止現(xiàn)有法律的活動(dòng)。②該規(guī)定適用于任何參加國(guó)家教育考試的考生在公交車(chē)上主動(dòng)給老弱病殘?jiān)凶屪梢?guī)定我們享有的權(quán)利和應(yīng)該履行的義務(wù)。法律也為我們?cè)u(píng)判、預(yù)測(cè)自己和他人的行為提供了準(zhǔn)繩，指引、教育人們向善。1、道德和法律的聯(lián)系和區(qū)別是什么？每個(gè)公民都平等的受到法律的保護(hù)，平等的享受權(quán)利和履行義務(wù)。D．法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力三、法律的作用3全國(guó)人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)三、法律的作用368聽(tīng)《法治歌》，感受法律的作用聽(tīng)《法治歌》，感受法律的作用691.法律規(guī)范全體社會(huì)成員的行為，保護(hù)我們的生活。為我們的成長(zhǎng)和發(fā)展創(chuàng)造安全、健康、有序的社會(huì)環(huán)境。知識(shí)講堂法律的作用1.法律規(guī)范全體社會(huì)成員的行為，保護(hù)我們的生活。為我們的成長(zhǎng)70判斷分析

哪些可以做，哪些不能做？為什么？判斷分析哪些可以做，哪些不能做？為什么？712.法律規(guī)定我們享有的權(quán)利和應(yīng)該履行的義務(wù)。（規(guī)范）知識(shí)講堂法律的作用2.法律規(guī)定我們享有的權(quán)利和應(yīng)該履行的義務(wù)。（規(guī)范）知識(shí)講堂72資料庫(kù)公民的基本權(quán)利遵守憲法和法律維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和全國(guó)各民族團(tuán)結(jié)維護(hù)祖國(guó)的安全、榮譽(yù)和利益服兵役和參加民兵組織依法納稅的義務(wù)參加勞動(dòng)的義務(wù)受教育的義務(wù)實(shí)行計(jì)劃生育的義務(wù)父母有撫養(yǎng)教育未成年子女的義務(wù)，成年子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)。公民的基本義務(wù)選舉權(quán)和被選舉權(quán)言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、游行、示威的自由宗教信仰自由人身自由不受侵犯人格尊嚴(yán)不受侵犯住宅不受侵犯提出批評(píng)和建議的權(quán)利勞動(dòng)的權(quán)利休息的權(quán)利教育的權(quán)利和義務(wù)資料庫(kù)公民的基本權(quán)利公民的基本義務(wù)選舉權(quán)和被選舉權(quán)734、國(guó)家強(qiáng)制力是指什么？?部分人受約束，部分人受保護(hù)——國(guó)家認(rèn)可十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第十八次會(huì)議表決通過(guò)的教育法修正案，加大了對(duì)考試作弊行為處罰的力度，規(guī)定考生在國(guó)家教育考試中存在抄襲、代考等作弊行為的，可以取消考試資格或成績(jī)，情節(jié)嚴(yán)重的可以“禁考”一到三年，甚至追究刑事責(zé)任。特征3：法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力。下面漫畫(huà)《闖紅燈》告訴我們（）《網(wǎng)絡(luò)安全法》第十四條任何個(gè)人和組織有權(quán)對(duì)危害網(wǎng)絡(luò)安全的行為向網(wǎng)信、電信、公安等部門(mén)舉報(bào)。新《環(huán)保法》第三十八條“公民應(yīng)當(dāng)遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)，配合實(shí)施環(huán)境保護(hù)措施，按照規(guī)定對(duì)生活廢棄物進(jìn)行分類(lèi)放置，減少日常生活對(duì)環(huán)境造成的損害。3、國(guó)家創(chuàng)制法律的基本形式有哪些？法律通過(guò)規(guī)定權(quán)利和義務(wù)，規(guī)范全體社會(huì)成員的行為。在日常生活中，我們和法律的關(guān)系是（）解決糾紛、制裁違法犯罪言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、游行、示威的自由維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和全國(guó)各民族團(tuán)結(jié)為我們的成長(zhǎng)和發(fā)展創(chuàng)造安全、健康、有序的社會(huì)環(huán)境。法律是由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的（最主要）；社會(huì)上已經(jīng)存在的道德規(guī)范近年來(lái)，全國(guó)人民代表大會(huì)及其常委會(huì)新修訂并通過(guò)了環(huán)保法、商標(biāo)法、老年人權(quán)益保障法等一系列法律。③都是由國(guó)家制定的樹(shù)立法律面前人人平等的觀念。根據(jù)實(shí)際需要，認(rèn)可其為法律法律靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施《老年人權(quán)益保障法》第十八條“與老年人分開(kāi)居住的家庭成員，應(yīng)當(dāng)經(jīng)?？赐蛘邌?wèn)候老年人。”新《環(huán)保法》第三十八條“公民應(yīng)當(dāng)遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)，配合實(shí)施環(huán)境保護(hù)措施，按照規(guī)定對(duì)生活廢棄物進(jìn)行分類(lèi)放置，減少日常生活對(duì)環(huán)境造成的損害。”《道路交通安全法》第六十三條行人不得跨越、倚坐道路隔離設(shè)施，不得扒車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)或者實(shí)施妨礙道路交通安全的其他行為?！毒W(wǎng)絡(luò)安全法》第十四條任何個(gè)人和組織有權(quán)對(duì)危害網(wǎng)絡(luò)安全的行為向網(wǎng)信、電信、公安等部門(mén)舉報(bào)?！额A(yù)防未成年人犯罪法》規(guī)定：未成年人不得進(jìn)入營(yíng)業(yè)歌舞廳、游戲室、錄像廳和網(wǎng)吧。

應(yīng)該做什么不應(yīng)該做什么

不應(yīng)該怎樣做可以做什么應(yīng)該怎樣做

法律通過(guò)規(guī)定權(quán)利和義務(wù)，規(guī)范全體社會(huì)成員的行為。它規(guī)定人們可以做什么，不可以做什么，必須做什么，應(yīng)當(dāng)做什么，不應(yīng)當(dāng)做什么。法律也為我們?cè)u(píng)判、預(yù)測(cè)自己和他人的行為提供了準(zhǔn)繩，指引、教育人們向善。4、國(guó)家強(qiáng)制力是指什么？?《老年人權(quán)益保障法》第十八條“與74李女士裝有萬(wàn)元的包落在出租車(chē)上，當(dāng)她找到司機(jī)朱某時(shí)，朱某先說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)，后來(lái)又說(shuō)撿到的東西就是他自己的，拒不歸還，李女士該怎么辦？法律通過(guò)解決糾紛和制裁違法犯罪，懲惡揚(yáng)善、伸張正義，維護(hù)我們的合法權(quán)益。

理解法律作用

李女士裝有萬(wàn)元的包落在出租車(chē)上，當(dāng)她找到司機(jī)朱某時(shí)，75

制裁違法犯罪

理解法律作用

解決糾紛

制裁違法犯罪理解法律作用解決糾紛763.法律通過(guò)解決糾紛和制裁違法犯罪，維護(hù)我們的合法權(quán)益。（保護(hù)）知識(shí)講堂法律的作用3.法律通過(guò)解決糾紛和制裁違法犯罪，維護(hù)我們的合法權(quán)益。（保77知識(shí)總結(jié)3、法律的作用？1.法律規(guī)范全體社會(huì)成員的行為，保護(hù)我們的生活。2.法律規(guī)定我們享有的權(quán)利和應(yīng)該履行的義務(wù)。（規(guī)范）3.法律通過(guò)解決糾紛和制裁違法犯罪，維護(hù)我們的合法權(quán)益。（保護(hù)）法律的作用知識(shí)總結(jié)3、法律的作用？法律的作用78法律的作用規(guī)范作用保護(hù)作用規(guī)定權(quán)利和義務(wù)解決糾紛、制裁違法犯罪法律的作用規(guī)范作用保護(hù)作用規(guī)定權(quán)利和義務(wù)解決糾紛、制裁違法犯79規(guī)范道德法律紀(jì)律、規(guī)章特征作用國(guó)家制定或認(rèn)可具有強(qiáng)制性具有普遍約束力規(guī)范作用保護(hù)作用課堂小結(jié)規(guī)范道德法律紀(jì)律、規(guī)章特征作用國(guó)家制定或認(rèn)可具有強(qiáng)制性具有普80拓展空間：法律是萬(wàn)能的嗎

有人認(rèn)為，現(xiàn)代社會(huì)中的一切事情都可以通過(guò)法律來(lái)解決。對(duì)此觀點(diǎn)，你的看法是什么？拓展空間：法律是萬(wàn)能的嗎有人認(rèn)為，現(xiàn)代社會(huì)中811．法律、道德、紀(jì)律的共同點(diǎn)是（）①是人們生活中的行為規(guī)則②共同約束人們的行為③都是由國(guó)家制定的④都起到了調(diào)整社會(huì)關(guān)系，維護(hù)社會(huì)秩序的作用A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④C鞏固提升C鞏固提升823、國(guó)家創(chuàng)制法律的基本形式有哪些？3、國(guó)家創(chuàng)制法律的基本形式有哪些？它規(guī)定人們可以做什么，不可以做什么，必須做什么，應(yīng)當(dāng)做什么，不應(yīng)當(dāng)做什么。教育法修正案全國(guó)人大常委會(huì)表決