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文檔簡(jiǎn)介
第頁(yè)關(guān)于初中抒情作文集合七篇初中抒情作文篇1
我有那無(wú)比絢爛的青春,于是我有了朝氣盎然的世界。青春如一片豐收恬淡的莊園,碩大的希望與華蜜等待著我的一閃而過(guò)而采擷滿懷。青春中沒(méi)有等待的果實(shí),只有昂揚(yáng)的斗志去收獲,青春里的我們雖沒(méi)有指引江山的豪邁壯舉但也不乏為了薄發(fā)而厚積的深厚。
我們?yōu)榍啻旱亩嘧撕炔剩瑸榍啻旱牧柙浦菊鄯?,但同時(shí)也為青春的短暫而慨嘆。我們的青春沒(méi)有驀然回首,卻充盈著“請(qǐng)纓提銳旅,一鞭直渡青河洛”的雄心大志。我們手握青春暢游世界去體會(huì)比薩斜塔的真理的威歷。去體會(huì)那萬(wàn)里長(zhǎng)城逶迤的氣壯山河,更去手握一根草去面對(duì)同樣于勁松的大地春天的一絲微笑。同樣,我們的青春中亦有那摔倒的痛楚與無(wú)奈,亦有那悲觀與難過(guò)。但是,青春中經(jīng)傷痛洗禮的我們更學(xué)會(huì)了堅(jiān)毅,風(fēng)雨中,我們毅然而起。
青春中的我們也手捧文化遺產(chǎn)細(xì)細(xì)咀嚼,我們渴望“觀古今于須臾,撫四海于一瞬”,于是我們隨李白共聽(tīng)蜀國(guó)銳的天籟之音去向往自然,我們隨徐霞客游歷祖國(guó)大好河山聲嘆天地的鬼斧神工,我們更與杜甫共賞三吏三別哀嘆自古悲情,我們的青春中充溢求知與新奇。所以在學(xué)問(wèn)的海洋中遨游我們孜孜不倦。
我們打造自己的青春,編織自己的幻想,與高山宏偉對(duì)話,與黃河神圣的母性暢談。
初中抒情作文篇2
從嬰兒呱呱墜地的那一刻;從依靠臍帶到呼出二氧化碳的那一刻;從睜開(kāi)緊閉眼眸的那一刻;便宣告著一顆擁有純凈之心的天使來(lái)到了這個(gè)世界。
然而,當(dāng)你漸漸長(zhǎng)大時(shí)也正潛移默化的接受世俗的洗禮,從純凈到斤斤計(jì)較,這看似簡(jiǎn)潔的過(guò)程,卻成了社會(huì)的真實(shí)寫照。
為什么?
為什么這顆雪白透亮的心靈會(huì)染上世俗的污垢,為什么空氣中到處充滿著的是渾濁、斤斤計(jì)較、而又帶有欺瞞的味道,為什么當(dāng)我們將要離開(kāi)的時(shí)候,擁有的不再是那顆純凈的心?
人要在生存中學(xué)會(huì)成熟,這是沒(méi)錯(cuò)。但為什么要用純凈的犧牲來(lái)?yè)Q取?為什么就不能在擁有這顆心的前提下去成熟?為什么成熟會(huì)讓人失去真誠(chéng)?
雖然這是個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),但每個(gè)人始終會(huì)找到屬于自己的那一片天地,可為什么偏偏就有人選擇‘用別人的苦痛來(lái)?yè)Q取自己歡樂(lè)’的工作;為什么他們還能擁有‘走自己的路讓別人去說(shuō)吧’的心態(tài);為什么他們還有那種‘不見(jiàn)棺材不落淚’的精神?
真想時(shí)間能停留在20xx,盡管我們的道路充溢荊棘,但我們看到的是真心、是團(tuán)結(jié),而不是欺瞞,不是世俗間的勾心斗角。
當(dāng)我身處校內(nèi)時(shí),對(duì)社會(huì)充溢的是憧憬與激情,然而剛踏過(guò)校內(nèi)與社會(huì)的那條界限時(shí),面對(duì)‘他們’我還擁有之前的那種憧憬和激情嗎?我不知道。
為什么他們要利用我們的真心去完成‘工作’?莫非就是因?yàn)檎嫘牡娜俗詈?jiǎn)單受到欺瞞?那我們的真心該怎么辦?
馬丁·路德·金說(shuō):“我們必需接受悲觀,因?yàn)樗怯邢薜?,但千萬(wàn)不行失去希望,因?yàn)樗菬o(wú)限的。”
沒(méi)錯(cuò)!當(dāng)我們被騙時(shí),我們必需接受,接受那些人帶給我們的悲觀,但我們千萬(wàn)不要失去對(duì)生活對(duì)社會(huì)的希望。就讓我們把它當(dāng)作人生中的一段小插曲吧!只要我們一齊努力,真心總會(huì)感動(dòng)欺瞞……高校排名
沒(méi)有播種,何來(lái)收獲;沒(méi)有辛苦,何來(lái)勝利;沒(méi)有磨難,何來(lái)榮耀;沒(méi)有挫折,何來(lái)輝煌。
愿純凈之心在潛移默化中學(xué)到的是成熟,而不是欺瞞;愿純凈之心對(duì)人的影響是深遠(yuǎn)長(zhǎng)久;愿我們都擁有一顆純凈之心!
初中抒情作文篇3
我心目中的春
“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄?!边@就是白居易心目中的春。
——題記
“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春?!贝禾?,讓我們感到希望、感到歡樂(lè),喜怒哀樂(lè)都感到升華。
我國(guó)宋朝聞名文學(xué)家蘇軾,是影響中國(guó)古代文學(xué)的人物之一。蘇軾敢于表達(dá)自己內(nèi)心想法、直率的性格,使蘇軾常常遭人迫害。正處于失意的蘇軾,寫下了一首巨作——《浣溪沙》。這時(shí),正處于春天,萬(wàn)物都充溢朝氣和希望。我真的不由自主的感受到“誰(shuí)道人生無(wú)再少?門前流水尚能西”的曠達(dá)和開(kāi)朗與春天的聯(lián)系??!
是的,春天充溢希望。曾經(jīng),春天的燕子對(duì)我說(shuō)我要加油與堅(jiān)毅,迎春花告知我她會(huì)支持我。
“我起先有些恨班主任了,他很壞,竟然把我的座位調(diào)到后面去,后面最多不學(xué)習(xí)的學(xué)生了。上課時(shí),后面許多人講話,使我精神不集中。雖然說(shuō)‘蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖?!墒俏也皇莿⒂礤a,我做不到”我常常這樣跟別的同學(xué)說(shuō)。
我多次的與班主任反映這個(gè)問(wèn)題,可班主任卻每次都傷透我的心。有一次,他竟然大聲的對(duì)我怒吼道﹕“諸多事情!”的確,我的自尊心被損害得很嚴(yán)峻,簡(jiǎn)直被扁得一文不值。我想哭,但我膽怯 ;我想瘋了,但我不能;我想和知心摯友談心,但我還怕他說(shuō)我軟弱。在這幾天里,我的確悶悶不樂(lè)。
星期五回到家后,我告知了母親這件事。母親說(shuō)打電話給班主任,我卻不知道為什么,無(wú)禮的對(duì)母親說(shuō):“別!”可能我不想讓班主任感到我軟弱。
那天晚上,下了一場(chǎng)春雨,真是“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!”
早上,我呼吸著清爽的空氣,整個(gè)世界經(jīng)過(guò)雨的洗禮,顯得特別突出。??!我這種輕松的感覺(jué)很久沒(méi)出現(xiàn)了。燕子飛來(lái),嘰嘰喳喳的,似乎對(duì)我說(shuō):“加油,別放棄,”迎春花好像點(diǎn)著頭,在激勵(lì)我。突然,我想起一句話“在逆境中成長(zhǎng)的花兒更芬香?!?/p>
春天的感覺(jué)就是這么奇異,我心目中的.春就是充溢希望的、活潑向上的、曠達(dá)開(kāi)朗的!
初中抒情作文篇4
說(shuō)起陀螺,想必大家都很熟識(shí)吧!最近,電視上又出了一部關(guān)于陀螺的動(dòng)畫(huà)片,隨之而來(lái)的便是一陣狂風(fēng)暴雨般的陀螺風(fēng)。很多同學(xué)也都回味起了曾經(jīng)的瘋狂,手里也多了一個(gè)東西—陀螺。
今日上午,大家在作文班聚集了起來(lái),確定實(shí)行一場(chǎng)“驚天地”的陀螺大賽。大家先將各自的陀螺拿了出來(lái)。忽然,教室里出現(xiàn)出很多刺眼的光澤。陳致睿的陀螺綠熒熒的,四周布滿了“尖牙利齒”,一看就是個(gè)不好惹的角色。而李嘉樹(shù)的則顯得很穩(wěn)重,給人一種穩(wěn)如泰山的感覺(jué)。
競(jìng)賽即將起先,同學(xué)們有點(diǎn)把陀螺拆解了,想看看有什么漏洞,有的則神態(tài)凝重地把發(fā)條插進(jìn)放射器,還有的已經(jīng)蹲在戰(zhàn)斗盤邊,一副蓄勢(shì)待發(fā)的樣子。
“起先!”老師一聲令下。立即便有五個(gè)陀螺飛入了戰(zhàn)斗盤。不知是早有預(yù)謀還是天意如此,剛進(jìn)入戰(zhàn)斗盤,四個(gè)陀螺就立即圍住了杜尚儒的陀螺。隨著“呯”一聲悶響,杜尚儒的陀螺被擊出了戰(zhàn)斗盤,靜靜地躺在地上,成為了這場(chǎng)戰(zhàn)賽的第一位犧牲者。剩下的四個(gè)陀螺在戰(zhàn)斗盤里接著著激烈的戰(zhàn)斗。只見(jiàn)陳致睿的陀螺在戰(zhàn)斗盤里橫沖直闖,一會(huì)兒將一個(gè)陀螺逼上“絕境”,一會(huì)兒又和另外一個(gè)陀螺針?shù)h相對(duì),誰(shuí)也奈何不了他,這可讓陳致睿的陀螺大出風(fēng)頭,在戰(zhàn)斗盤中也大有一副“讓我者存,擋我者死”的英雄氣魄。而李嘉樹(shù)的黃金火焰隸屬第三代陀螺,是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的防衛(wèi)型陀螺,總是“站”在一個(gè)地方,一動(dòng)也不動(dòng)。陳致睿的陀螺也攻擊過(guò)它幾次,但都被擋了一下。我心里想:真是姜還是老的辣呀!隨著競(jìng)賽步入后期,陳致睿的攻擊型陀螺已沒(méi)有了太大的攻勢(shì),最終和另一個(gè)陀螺同歸于盡,退出了競(jìng)賽。直到這時(shí),同學(xué)們才留意到了張少普的陀螺。我回憶了一下,猛地發(fā)覺(jué),張少普的陀螺好像每次都是從別的陀螺中間蔽了過(guò)去,誰(shuí)都碰不上他。我這才茅塞頓開(kāi):在這種多人競(jìng)賽中,不行硬碰硬地打,只要能圓滑地躲過(guò)每一次攻擊,耗到最終就贏了。張小普這可真是坐收漁翁之利呀!它輕松解決了李家樹(shù),成了最終的成功者。
陀螺賽結(jié)束了,這次活動(dòng)不僅能給我們帶來(lái)歡樂(lè),還為我們?cè)黾有﹦?chuàng)建力和才智。
初中抒情作文篇5
天氣的暖和使得我們放松,使得我們心情愉悅,使得整個(gè)大地也沉靜在溫馨當(dāng)中。
暖和是一個(gè)很常見(jiàn)的詞,也是一個(gè)在我們生活中不斷出現(xiàn)的詞,它不僅僅可以說(shuō)天氣暖和,也可以說(shuō)是因?yàn)楦袆?dòng)而感到暖和,更可以說(shuō)是因?yàn)榍槎械脚汀?/p>
世界上的暖和多種多樣,有的是因?yàn)樘鞖舛械脚停械氖且驗(yàn)榇禾斓牡絹?lái)而感到暖和,有的是因?yàn)樵竿膶?shí)現(xiàn)而感到暖和,有的是因?yàn)橛H人的喜悅而感到暖和,有的是因?yàn)橄喾甓械脚?,有的是因?yàn)椤?/p>
當(dāng)我們感到暖和時(shí),我們的心情就會(huì)無(wú)比的愉悅起來(lái),久傷的心也會(huì)因?yàn)榕投斡?,暖和生活在我們生活中的沒(méi)一個(gè)角落。
有的時(shí)候你會(huì)因?yàn)樗说囊痪湓挾袆?dòng),有的時(shí)候你會(huì)因?yàn)樗说囊粋€(gè)笑容而感動(dòng),所以說(shuō)感動(dòng)很簡(jiǎn)潔,被感動(dòng)的我們會(huì)感覺(jué)很暖和,心中就像是一條暖流流過(guò)一般。
看著老師代表為我們上課,我們會(huì)非常仔細(xì)的上老師的課,就連平常上課不是睡覺(jué)就是講話的人,也在仔細(xì)的上課時(shí),就可以看出我們?nèi)康娜硕急焕蠋煾袆?dòng)了,這一刻的我們非常的懊悔,也非常的欽佩老師,當(dāng)時(shí)此刻最多的是感到暖和,因?yàn)槔蠋煹男袨楸憩F(xiàn)出他對(duì)我們究竟有多關(guān)切。
被人關(guān)切是一件很暖和的事,因?yàn)闊o(wú)論發(fā)生什么他都會(huì)在你的身邊,在你快樂(lè)的時(shí)候陪你一同快樂(lè);在你難過(guò)的時(shí)候,靜靜地站在你的身邊,將他的肩膀給你依靠,溫順的勸慰你;在你受到委屈時(shí),他會(huì)為你打抱不平;在他人忘卻你的生日時(shí),他會(huì)緊緊地記住你的生日,會(huì)對(duì)你說(shuō)一句生日歡樂(lè);在……
從小到大我們有多少次感到暖和呢?其實(shí)我覺(jué)得我們每時(shí)每刻都生活在暖和中,因?yàn)椴徽撌钦l(shuí)都會(huì)有人在關(guān)注著他,在靜默地守護(hù)著他。
愛(ài)是最能夠使人感到暖和的,父母子女間的愛(ài)、親人間的愛(ài)、摯友間的愛(ài)、愛(ài)人間的愛(ài)、生疏人的愛(ài)都是如此,它們都會(huì)使人感到暖和不是么?
全文眉目清楚,生動(dòng)緊湊,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達(dá)。
初中抒情作文篇6
我的母親常教訓(xùn)我,因?yàn)槲依蠍?ài)犯錯(cuò);我的母親始終愛(ài)我,因?yàn)槲沂撬膬鹤印?/p>
——題記
母親近年來(lái)總是對(duì)我發(fā)脾氣,我也總是不聽(tīng)她的,因而產(chǎn)生了許多沖突,彼此動(dòng)不動(dòng)就鬧糾紛。母親在一般狀況下便厲聲喝斥我,若生氣了,便偶而夾雜著罵聲,在忍無(wú)可忍后,便出手了……我對(duì)此很不理解,但我不怪母親,因?yàn)槟赣H出手之后,總會(huì)說(shuō)聲對(duì)不起。盡管如此,我仍很固執(zhí),久而久之,母親便跟我急了。
那是一個(gè)夜晚,我的老毛病又犯了,惹惱了母親,我認(rèn)為母親又要出手打我了,但她沒(méi)有,她照舊罵著,然后從眼角流下一滴眼淚。這是意料之外的事情,我從沒(méi)想過(guò)母親會(huì)哭的,雖然哭得不厲害,但已足以破裂我堅(jiān)實(shí)的心防?;蛟S母親的眼淚便是證明我錯(cuò)的最佳依據(jù)。在那件事上,母親曾發(fā)誓不再管我,我也無(wú)話反對(duì)。
其次天,我起床來(lái),卻發(fā)覺(jué)了桌上照舊擺著充溢溫馨的早餐。
一次又一次,母親的淚把日子浸得很漫長(zhǎng)很漫長(zhǎng)。
我又犯錯(cuò)了,母親又哭了。這一次,母親哭得很厲害,令我不敢信任,母親的哭聲令她的聲音也變得嘶啞了,令她的手也變得懦弱無(wú)力了——她沒(méi)再將巴掌印在我的臉上。她坐在床上,放聲嚎啕,我聽(tīng)不清她說(shuō)什么,或者不敢聽(tīng),只知道她從今真的不會(huì)再管我的。我感覺(jué)自己已犯了滔天大罪。
然而母親還是做好午飯后才離開(kāi)家。
我不知道她是否還會(huì)回來(lái),但我知道,她又一次違反了自己的誓言。飯我是吃不下去了,我第一次,第一次感到了一種愧疚從心底升起。我躺在床上,任淚水漫過(guò)我的眼際……
這就是母親,我的宏大的母親!
無(wú)論對(duì)我再厲害,還是怕我餓著,有時(shí)覺(jué)得母親真傻,無(wú)論我再怎么令她難過(guò),再犯多大的錯(cuò),她都肯為我的一頓飯而違反了誓言。
我的母親常教訓(xùn)我,因?yàn)槲依蠍?ài)犯錯(cuò),我的母親始終愛(ài)我,因?yàn)槲沂撬膬鹤印?/p>
哎,母親真傻,真傻
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