![文化與生活通用模板課件_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/add2c4d3afe395b0522c57bddb69b77e/add2c4d3afe395b0522c57bddb69b77e1.gif)
![文化與生活通用模板課件_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/add2c4d3afe395b0522c57bddb69b77e/add2c4d3afe395b0522c57bddb69b77e2.gif)
![文化與生活通用模板課件_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/add2c4d3afe395b0522c57bddb69b77e/add2c4d3afe395b0522c57bddb69b77e3.gif)
![文化與生活通用模板課件_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/add2c4d3afe395b0522c57bddb69b77e/add2c4d3afe395b0522c57bddb69b77e4.gif)
![文化與生活通用模板課件_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/add2c4d3afe395b0522c57bddb69b77e/add2c4d3afe395b0522c57bddb69b77e5.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
《文化生活》
1謝謝觀賞2019-5-14
《文化生活》
1謝謝觀賞2019-5-14第一單元文化與生活一、文化與社會二、文化對人的影響(一)體味文化(二)文化與經(jīng)濟(jì)、政治關(guān)系1、文化的內(nèi)涵2、文化的力量1、相互影響、相互交融2、文化在綜合國力中的地位作用含義、特點及形式文化的社會作用(一)感受文化影響(二)文化塑造人生1、文化對人影響的表現(xiàn)2、文化對人影響的特點1、豐富精神世界2、增強(qiáng)精神力量3、促進(jìn)人的全面發(fā)展2謝謝觀賞2019-5-14第一單元一、文化與社會二、文化對人的影響(一)體味文化(二)
總結(jié)第一單元文化的作用:
A文化對社會的影響(1)文化作為一種精神力量,能夠在人們認(rèn)識世界、改造世界的過程中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量,對社會發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響。(2)一定的文化由一定的經(jīng)濟(jì)、政治所決定,但一定的文化又反作用于一定的政治、經(jīng)濟(jì),給予政治、經(jīng)濟(jì)以重大影響。先進(jìn)、健康文化對社會發(fā)展產(chǎn)生巨大的促進(jìn)作用,為經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供正確的方向保證、不竭的精神動力和強(qiáng)大的智力支持。反動、腐朽、沒落的文化則對社會的發(fā)展起著重大的阻礙作用。(3)文化與經(jīng)濟(jì)相互交融:在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中,科學(xué)技術(shù)的作用越來越重要;為推動經(jīng)濟(jì)建設(shè),發(fā)展教育事業(yè)、培養(yǎng)各種高素質(zhì)人才、提高勞動者素質(zhì)越來越重要;文化產(chǎn)業(yè)、文化生產(chǎn)力在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的總體格局中的作用越來越突出。(4)文化與政治相互交融:加強(qiáng)文化建設(shè),有利于提高人們的政治參與能力,推動政治文明建設(shè)。世界范圍內(nèi)反對文化霸權(quán)主義的斗爭,成為當(dāng)代國際政治斗爭的重要內(nèi)容。(5)當(dāng)今世界,文化在綜合國力競爭中的地位和作用越來越突出,文化越來越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要來源,越來越成為綜合國力競爭的重要因素。加強(qiáng)文化建設(shè)有利于激發(fā)全民族文化創(chuàng)造活力,提高國家文化軟實力,牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,提高我國的國際地位。3謝謝觀賞2019-5-14總結(jié)第一單元文化的作用:3謝謝觀賞2019-5-1B文化對人的影響:(1)表現(xiàn):文化對人的影響,來自于特定的文化環(huán)境,來自于各種形式的文化活動。文化影響人們的交往行為和交往方式;影響人的實踐活動、認(rèn)識活動和思維方式(2)特點具有潛移默化和深遠(yuǎn)持久的特點。(3)作用優(yōu)秀文化能豐富人的精神世界;能增強(qiáng)人的精神力量;能促進(jìn)人的全面發(fā)展。4謝謝觀賞2019-5-14B文化對人的影響:4謝謝觀賞2019-5-14例:(2011·浙江·31)“豎大拇指”在北美一般被認(rèn)為是“做得好”的意思,但在澳大利亞就成了無禮的肢體語言;吃面條時發(fā)出聲音,日本人和韓國人覺得很正常,而英國人可能感到不舒服。這類現(xiàn)象表明A.各地的文化幾乎沒有共同性B.一種行為是否影響人們的交往取決于特定的文化背景C.不同文化背景下的人們對同一行為的評價是不同的D.同一行為在不同的文化中會有不同的含義5謝謝觀賞2019-5-14例:(2011·浙江·31)“豎大拇指”在北美一般被認(rèn)為是“第二單元文化傳承與創(chuàng)新一、文化傳播二、文化繼承(一)尊重文化多樣性(二)文化在交流中傳播1、多樣性的表現(xiàn)2、世界文化與民族文化的關(guān)系1、含義及途徑—商業(yè)貿(mào)易、人口遷徙、教育等2、現(xiàn)代文化傳播的手段及特點3、推動文化交流的意義3、尊重文化多樣性的態(tài)度、意義及原則(一)傳統(tǒng)文化的繼承(二)文化在繼承中發(fā)展1、傳統(tǒng)文化的含義、形式3、對待傳統(tǒng)文化的正確態(tài)度1、文化繼承與發(fā)展的關(guān)系2、傳統(tǒng)文化的特點、影響2、影響文化發(fā)展的主要因素三、文化創(chuàng)新民族節(jié)日與文化遺產(chǎn)(一)文化創(chuàng)新的源泉與動力(二)文化創(chuàng)新的途徑1、社會實踐是文化創(chuàng)新的源泉與動力2、文化創(chuàng)新的作用1、根本途徑——社會實踐(源泉與動力)2、基本途徑——2條16字3、堅持的方向——反對兩種錯誤傾向6謝謝觀賞2019-5-14第二單元一、文化傳播二、文化繼承(一)尊重文化多樣性(二)文推動文化交流的意義及做法:A、依據(jù);文化的多樣性;B、意義:①有利于學(xué)習(xí)和吸收各民族優(yōu)秀文化成果,促進(jìn)本民族文化的發(fā)展②有利于促進(jìn)中華文化走向世界,擴(kuò)大中華文化在國際上的吸引力和影響力,提高我國的文化競爭力,增強(qiáng)我國的綜合國力;③有利于世界各種文化相互借鑒,取長補短,維護(hù)世界文化的多樣性,促進(jìn)世界文化的發(fā)展;④有利于加強(qiáng)各國人民之間的友誼和了解,發(fā)展同世界各國人民的友好合作關(guān)系,促進(jìn)世界和平與發(fā)展,建設(shè)和諧世界。7謝謝觀賞2019-5-14推動文化交流的意義及做法:7謝謝觀賞2019-5-14C、做法:①尋找合適的途徑和手段。通過商業(yè)活動、教育活動等多種文化傳播活動,借助于報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等大眾傳媒進(jìn)行文化傳播,促進(jìn)文化的交流與合作。②尊重文化多樣性:正確處理外來文化與民族文化的關(guān)系,反對“民族虛無主義”和“封閉主義”。既要認(rèn)同本民族文化,又要尊重其他民族文化;遵循各國文化一律平等的原則,在文化交流中,要尊重差異,理解個性,和平相處,共同促進(jìn)世界文化的繁榮。在文化交流、借鑒與融合的過程中,既要有海納百川的胸懷、熔鑄百家的氣魄,科學(xué)分析的態(tài)度,面向世界,博采眾長。又要要以我為主,為我所用。(態(tài)度+原則)③堅持正確的態(tài)度。我們既要熱情地歡迎世界各國優(yōu)秀文化在中國的傳播,又要更加主動地推動中華文化走向世界,做中外文化交流的友好使者。8謝謝觀賞2019-5-14C、做法:8謝謝觀賞2019-5-14文化創(chuàng)新的意義:實踐是文化創(chuàng)新的源泉和動力①創(chuàng)新是文化富有與活力的生機(jī)與活力的重要保障。是一個民族進(jìn)步的靈魂,是一個國家興發(fā)達(dá)的不竭動力。②文化創(chuàng)新可推動社會實踐的發(fā)展。推動社會實踐的發(fā)展是文化創(chuàng)新的根本目的,也是檢驗文化創(chuàng)新的根本標(biāo)準(zhǔn)。③文化創(chuàng)新能夠促進(jìn)民族文化的繁榮。9謝謝觀賞2019-5-14文化創(chuàng)新的意義:9謝謝觀賞2019-5-14如何進(jìn)行文化創(chuàng)新(文化創(chuàng)新的途徑)
①根本途徑(實踐):立足于社會實踐,是文化創(chuàng)新的基本要求,也是文化創(chuàng)新的根本途徑。②基本途徑之一(古今):在實踐的基礎(chǔ)上繼承傳統(tǒng),推陳出新文化創(chuàng)新必須批判地繼承傳統(tǒng)文化,做到“取其精華,去其糟粕”,“推陳出新、革故鼎新”。努力為傳統(tǒng)文化注入時代精神。③基本途徑之二(中外):不同文化要在社會實踐的基礎(chǔ)上,面向世界,博采眾長,以我為主,為我所用。加強(qiáng)不同民族文化之間的交流、借鑒與融合,既要面向世界、博采眾長,學(xué)習(xí)、吸收、借鑒其他民族的優(yōu)秀文化成果;又要以我為主,為我所用,保持民族特色。④堅持文化創(chuàng)新的正確方向,反對錯誤傾向:文化創(chuàng)新要把握好當(dāng)代文化(今)與傳統(tǒng)文化(古)、民族文化(中)與外來文化(外)的關(guān)系。反對“守舊主義”和“封閉主義”,反對“民族虛無主義”和“歷史虛無主義”。⑤人民群眾是文化創(chuàng)造的主體,也是文化創(chuàng)新的主體,要發(fā)揮人民群眾文化創(chuàng)新的主體作用,文化工作者要堅定地走與人民群眾實踐相結(jié)合的道路。10謝謝觀賞2019-5-14如何進(jìn)行文化創(chuàng)新(文化創(chuàng)新的途徑)10謝謝觀賞2019-第三單元中華文化與民族精神一、中華文化二、民族精神(一)源遠(yuǎn)流長、博大精深(二)中華文化的包容性1、地位——中華文化的基本特征2、見證(表現(xiàn))3、原因1、含義P702、作用P701、基本內(nèi)涵及核心2、為什么?3、怎么做?(途徑)(1)P71(2)P78P8111謝謝觀賞2019-5-14第三單元一、中華文化二、民族精神(一)源遠(yuǎn)流長、博大精深(二
中華民族精神,中華民族精神是團(tuán)結(jié)中華各族人民的精神紐帶,是中華民族戰(zhàn)勝災(zāi)難和困難的精神支撐和精神動力;能夠轉(zhuǎn)化為激勵中國人民戰(zhàn)勝災(zāi)難和困難的強(qiáng)大力量;在戰(zhàn)勝災(zāi)難和困難的每一次過程中,中華民族精神都得到了豐富和發(fā)展,成為任何困難都難不倒中國人民的不竭力量源泉。參考答案:12謝謝觀賞2019-5-14中華民族精神,中華民族精神是團(tuán)結(jié)中華各族人民的精神紐第四單元發(fā)展中國特色社會主義文化一、走進(jìn)文化生化二、推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮(一)色彩斑斕的文化生活(二)在文化生活中選擇1、當(dāng)今文化生活的新特點及原因3、大眾文化注意:時尚文化、先進(jìn)文化1、落后文化與腐朽文化的含義及原因2、發(fā)展中國特色社會主義文化的原因及內(nèi)容(一)堅持先進(jìn)文化的前進(jìn)方向(二)建設(shè)社會主義精神文明1、先進(jìn)文化的內(nèi)涵(要求)3、高舉旗幟,科學(xué)發(fā)展1、根本目標(biāo)及根本任務(wù)2、社會主義核心價值體系(三W)2、主要內(nèi)容三、文化發(fā)展的中心環(huán)節(jié)2、文化市場與傳媒發(fā)展的影響(一)加強(qiáng)思想道德建設(shè)(二)思想道德修養(yǎng)與科學(xué)文化修養(yǎng)1、地位2、主要內(nèi)容3、社會主義榮辱觀(是什么,為什么)1、二者的關(guān)系2、如何加強(qiáng)思想道德建設(shè),追求更高的思想道德目標(biāo)?13謝謝觀賞2019-5-14第四單元一、走進(jìn)文化生化二、推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮(一物質(zhì)文化遺產(chǎn)主要是具有歷史、藝術(shù)和科學(xué)價值的文物,包括可移動文物和不可移動文物。不可移動文物是指古文化遺址、古墓葬、古建筑、石窟寺、石刻、壁畫、近現(xiàn)代重要史跡和代表性建筑。可移動文物是指歷史上各時代重要實物、藝術(shù)品、文獻(xiàn)、手稿、圖書資料、代表性實物等。非物質(zhì)文化遺產(chǎn),是指各民族人民世代相承的、與群眾生活密切相關(guān)的各種傳統(tǒng)文化表現(xiàn)形式(如民俗活動、表演藝術(shù)、傳統(tǒng)知識和技能。
14謝謝觀賞2019-5-14物質(zhì)文化遺產(chǎn)主要是具有歷史、藝術(shù)和科學(xué)價值的文物,包括可移動考點詳解:考點一:文化的內(nèi)涵、特點及形式(了解)文化的主體、范圍注意三點:1)文化的實質(zhì)是一種精神現(xiàn)象;2)文化是人類社會特有的現(xiàn)象;3)文化是人們的一種素養(yǎng);(不是天生的)考點二:文化的社會作用——1)、2)考點三:文化與經(jīng)濟(jì)、政治的關(guān)系——相互影響、相互交融。15謝謝觀賞2019-5-14考點詳解:考點一:文化的內(nèi)涵、特點及形式(了解)文化的主體、例2:(2011·浙江·31)“豎大拇指”在北美一般被認(rèn)為是“做得好”的意思,但在澳大利亞就成了無禮的肢體語言;吃面條時發(fā)出聲音,日本人和韓國人覺得很正常,而英國人可能感到不舒服。這類現(xiàn)象表明A.各地的文化幾乎沒有共同性B.一種行為是否影響人們的交往取決于特定的文化背景C.不同文化背景下的人們對同一行為的評價是不同的D.同一行為在不同的文化中會有不同的含義16謝謝觀賞2019-5-14例2:(2011·浙江·31)“豎大拇指”在北美一般被認(rèn)為是17謝謝觀賞2019-5-1417謝謝觀賞2019-5-14【解析】本題考查文化對人的影響,具體而言,考查文化影響人的交往行為與交往方式,文化對人的影響來源于特定的文化環(huán)境和各種各樣的文化活動。A項表述錯誤,錯在“幾乎沒有共同性”;B項表述錯誤,錯在“一種行為是否影響人們的交往”,應(yīng)是一種行為對交往有什么樣的影響;C項強(qiáng)調(diào)對行為的評價,與題意無關(guān);D項正確表達(dá)了題意。故選D。18謝謝觀賞2019-5-14【解析】本題考查文化對人的影響,具體而言,考查文化影響人的交19謝謝觀賞2019-5-1419謝謝觀賞2019-5-14
《文化生活》
20謝謝觀賞2019-5-14
《文化生活》
1謝謝觀賞2019-5-14第一單元文化與生活一、文化與社會二、文化對人的影響(一)體味文化(二)文化與經(jīng)濟(jì)、政治關(guān)系1、文化的內(nèi)涵2、文化的力量1、相互影響、相互交融2、文化在綜合國力中的地位作用含義、特點及形式文化的社會作用(一)感受文化影響(二)文化塑造人生1、文化對人影響的表現(xiàn)2、文化對人影響的特點1、豐富精神世界2、增強(qiáng)精神力量3、促進(jìn)人的全面發(fā)展21謝謝觀賞2019-5-14第一單元一、文化與社會二、文化對人的影響(一)體味文化(二)
總結(jié)第一單元文化的作用:
A文化對社會的影響(1)文化作為一種精神力量,能夠在人們認(rèn)識世界、改造世界的過程中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量,對社會發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響。(2)一定的文化由一定的經(jīng)濟(jì)、政治所決定,但一定的文化又反作用于一定的政治、經(jīng)濟(jì),給予政治、經(jīng)濟(jì)以重大影響。先進(jìn)、健康文化對社會發(fā)展產(chǎn)生巨大的促進(jìn)作用,為經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供正確的方向保證、不竭的精神動力和強(qiáng)大的智力支持。反動、腐朽、沒落的文化則對社會的發(fā)展起著重大的阻礙作用。(3)文化與經(jīng)濟(jì)相互交融:在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中,科學(xué)技術(shù)的作用越來越重要;為推動經(jīng)濟(jì)建設(shè),發(fā)展教育事業(yè)、培養(yǎng)各種高素質(zhì)人才、提高勞動者素質(zhì)越來越重要;文化產(chǎn)業(yè)、文化生產(chǎn)力在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的總體格局中的作用越來越突出。(4)文化與政治相互交融:加強(qiáng)文化建設(shè),有利于提高人們的政治參與能力,推動政治文明建設(shè)。世界范圍內(nèi)反對文化霸權(quán)主義的斗爭,成為當(dāng)代國際政治斗爭的重要內(nèi)容。(5)當(dāng)今世界,文化在綜合國力競爭中的地位和作用越來越突出,文化越來越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要來源,越來越成為綜合國力競爭的重要因素。加強(qiáng)文化建設(shè)有利于激發(fā)全民族文化創(chuàng)造活力,提高國家文化軟實力,牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,提高我國的國際地位。22謝謝觀賞2019-5-14總結(jié)第一單元文化的作用:3謝謝觀賞2019-5-1B文化對人的影響:(1)表現(xiàn):文化對人的影響,來自于特定的文化環(huán)境,來自于各種形式的文化活動。文化影響人們的交往行為和交往方式;影響人的實踐活動、認(rèn)識活動和思維方式(2)特點具有潛移默化和深遠(yuǎn)持久的特點。(3)作用優(yōu)秀文化能豐富人的精神世界;能增強(qiáng)人的精神力量;能促進(jìn)人的全面發(fā)展。23謝謝觀賞2019-5-14B文化對人的影響:4謝謝觀賞2019-5-14例:(2011·浙江·31)“豎大拇指”在北美一般被認(rèn)為是“做得好”的意思,但在澳大利亞就成了無禮的肢體語言;吃面條時發(fā)出聲音,日本人和韓國人覺得很正常,而英國人可能感到不舒服。這類現(xiàn)象表明A.各地的文化幾乎沒有共同性B.一種行為是否影響人們的交往取決于特定的文化背景C.不同文化背景下的人們對同一行為的評價是不同的D.同一行為在不同的文化中會有不同的含義24謝謝觀賞2019-5-14例:(2011·浙江·31)“豎大拇指”在北美一般被認(rèn)為是“第二單元文化傳承與創(chuàng)新一、文化傳播二、文化繼承(一)尊重文化多樣性(二)文化在交流中傳播1、多樣性的表現(xiàn)2、世界文化與民族文化的關(guān)系1、含義及途徑—商業(yè)貿(mào)易、人口遷徙、教育等2、現(xiàn)代文化傳播的手段及特點3、推動文化交流的意義3、尊重文化多樣性的態(tài)度、意義及原則(一)傳統(tǒng)文化的繼承(二)文化在繼承中發(fā)展1、傳統(tǒng)文化的含義、形式3、對待傳統(tǒng)文化的正確態(tài)度1、文化繼承與發(fā)展的關(guān)系2、傳統(tǒng)文化的特點、影響2、影響文化發(fā)展的主要因素三、文化創(chuàng)新民族節(jié)日與文化遺產(chǎn)(一)文化創(chuàng)新的源泉與動力(二)文化創(chuàng)新的途徑1、社會實踐是文化創(chuàng)新的源泉與動力2、文化創(chuàng)新的作用1、根本途徑——社會實踐(源泉與動力)2、基本途徑——2條16字3、堅持的方向——反對兩種錯誤傾向25謝謝觀賞2019-5-14第二單元一、文化傳播二、文化繼承(一)尊重文化多樣性(二)文推動文化交流的意義及做法:A、依據(jù);文化的多樣性;B、意義:①有利于學(xué)習(xí)和吸收各民族優(yōu)秀文化成果,促進(jìn)本民族文化的發(fā)展②有利于促進(jìn)中華文化走向世界,擴(kuò)大中華文化在國際上的吸引力和影響力,提高我國的文化競爭力,增強(qiáng)我國的綜合國力;③有利于世界各種文化相互借鑒,取長補短,維護(hù)世界文化的多樣性,促進(jìn)世界文化的發(fā)展;④有利于加強(qiáng)各國人民之間的友誼和了解,發(fā)展同世界各國人民的友好合作關(guān)系,促進(jìn)世界和平與發(fā)展,建設(shè)和諧世界。26謝謝觀賞2019-5-14推動文化交流的意義及做法:7謝謝觀賞2019-5-14C、做法:①尋找合適的途徑和手段。通過商業(yè)活動、教育活動等多種文化傳播活動,借助于報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等大眾傳媒進(jìn)行文化傳播,促進(jìn)文化的交流與合作。②尊重文化多樣性:正確處理外來文化與民族文化的關(guān)系,反對“民族虛無主義”和“封閉主義”。既要認(rèn)同本民族文化,又要尊重其他民族文化;遵循各國文化一律平等的原則,在文化交流中,要尊重差異,理解個性,和平相處,共同促進(jìn)世界文化的繁榮。在文化交流、借鑒與融合的過程中,既要有海納百川的胸懷、熔鑄百家的氣魄,科學(xué)分析的態(tài)度,面向世界,博采眾長。又要要以我為主,為我所用。(態(tài)度+原則)③堅持正確的態(tài)度。我們既要熱情地歡迎世界各國優(yōu)秀文化在中國的傳播,又要更加主動地推動中華文化走向世界,做中外文化交流的友好使者。27謝謝觀賞2019-5-14C、做法:8謝謝觀賞2019-5-14文化創(chuàng)新的意義:實踐是文化創(chuàng)新的源泉和動力①創(chuàng)新是文化富有與活力的生機(jī)與活力的重要保障。是一個民族進(jìn)步的靈魂,是一個國家興發(fā)達(dá)的不竭動力。②文化創(chuàng)新可推動社會實踐的發(fā)展。推動社會實踐的發(fā)展是文化創(chuàng)新的根本目的,也是檢驗文化創(chuàng)新的根本標(biāo)準(zhǔn)。③文化創(chuàng)新能夠促進(jìn)民族文化的繁榮。28謝謝觀賞2019-5-14文化創(chuàng)新的意義:9謝謝觀賞2019-5-14如何進(jìn)行文化創(chuàng)新(文化創(chuàng)新的途徑)
①根本途徑(實踐):立足于社會實踐,是文化創(chuàng)新的基本要求,也是文化創(chuàng)新的根本途徑。②基本途徑之一(古今):在實踐的基礎(chǔ)上繼承傳統(tǒng),推陳出新文化創(chuàng)新必須批判地繼承傳統(tǒng)文化,做到“取其精華,去其糟粕”,“推陳出新、革故鼎新”。努力為傳統(tǒng)文化注入時代精神。③基本途徑之二(中外):不同文化要在社會實踐的基礎(chǔ)上,面向世界,博采眾長,以我為主,為我所用。加強(qiáng)不同民族文化之間的交流、借鑒與融合,既要面向世界、博采眾長,學(xué)習(xí)、吸收、借鑒其他民族的優(yōu)秀文化成果;又要以我為主,為我所用,保持民族特色。④堅持文化創(chuàng)新的正確方向,反對錯誤傾向:文化創(chuàng)新要把握好當(dāng)代文化(今)與傳統(tǒng)文化(古)、民族文化(中)與外來文化(外)的關(guān)系。反對“守舊主義”和“封閉主義”,反對“民族虛無主義”和“歷史虛無主義”。⑤人民群眾是文化創(chuàng)造的主體,也是文化創(chuàng)新的主體,要發(fā)揮人民群眾文化創(chuàng)新的主體作用,文化工作者要堅定地走與人民群眾實踐相結(jié)合的道路。29謝謝觀賞2019-5-14如何進(jìn)行文化創(chuàng)新(文化創(chuàng)新的途徑)10謝謝觀賞2019-第三單元中華文化與民族精神一、中華文化二、民族精神(一)源遠(yuǎn)流長、博大精深(二)中華文化的包容性1、地位——中華文化的基本特征2、見證(表現(xiàn))3、原因1、含義P702、作用P701、基本內(nèi)涵及核心2、為什么?3、怎么做?(途徑)(1)P71(2)P78P8130謝謝觀賞2019-5-14第三單元一、中華文化二、民族精神(一)源遠(yuǎn)流長、博大精深(二
中華民族精神,中華民族精神是團(tuán)結(jié)中華各族人民的精神紐帶,是中華民族戰(zhàn)勝災(zāi)難和困難的精神支撐和精神動力;能夠轉(zhuǎn)化為激勵中國人民戰(zhàn)勝災(zāi)難和困難的強(qiáng)大力量;在戰(zhàn)勝災(zāi)難和困難的每一次過程中,中華民族精神都得到了豐富和發(fā)展,成為任何困難都難不倒中國人民的不竭力量源泉。參考答案:31謝謝觀賞2019-5-14中華民族精神,中華民族精神是團(tuán)結(jié)中華各族人民的精神紐第四單元發(fā)展中國特色社會主義文化一、走進(jìn)文化生化二、推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮(一)色彩斑斕的文化生活(二)在文化生活中選擇1、當(dāng)今文化生活的新特點及原因3、大眾文化注意:時尚文化、先進(jìn)文化1、落后文化與腐朽文化的含義及原因2、發(fā)展中國特色社會主義文化的原因及內(nèi)容(一)堅持先進(jìn)文化的前進(jìn)方向(二)建設(shè)社會主義精神文明1、先進(jìn)文化的內(nèi)涵(要求)3、高舉旗幟,科學(xué)發(fā)展1、根本目標(biāo)及根本任務(wù)2、社會主義核心價值體系(三W)2、主要內(nèi)容三、文化發(fā)展的中心環(huán)節(jié)2、文化市場與傳媒發(fā)展的影響(一)加強(qiáng)思想道德建設(shè)(二)思想道德修養(yǎng)與科學(xué)文化修養(yǎng)1、地位2、主要內(nèi)容3、社會主義榮辱觀(是什么,為什么)1、二者的關(guān)系2、如何加強(qiáng)思想道德建設(shè),追求更高的思想道德目標(biāo)?32謝謝觀賞2019-5-14第四單元一、走進(jìn)文化生化
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 15 可親可敬的家鄉(xiāng)人1(說課稿)2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治二年級上冊
- many、much、a lot of(說課稿)-2023-2024學(xué)年譯林版(三起)英語六年級下冊
- 11屹立在世界的東方 自力更生 揚眉吐氣 說課稿-2023-2024學(xué)年道德與法治五年級下冊統(tǒng)編版
- 2024-2025學(xué)年高中歷史 專題六 穆罕默德 阿里改革 一 亟待拯救的文明古國(1)教學(xué)說課稿 人民版選修1001
- 2023九年級數(shù)學(xué)上冊 第二十一章 一元二次方程21.3 實際問題與一元二次方程第3課時 實際問題與一元二次方程(3)說課稿(新版)新人教版
- 2024年五年級英語下冊 Unit 2 Spring Is Coming第3課時說課稿 陜旅版(三起)
- 2024年五年級數(shù)學(xué)上冊 四 走進(jìn)動物園-簡易方程信息窗3 等式的性質(zhì)(二);形如ax=b類型方程的解法及練習(xí)說課稿 青島版六三制
- 2023三年級語文上冊 第三單元 習(xí)作:我來編童話說課稿 新人教版
- 27 故事二則《紀(jì)昌學(xué)射》說課稿-2024-2025學(xué)年四年級上冊語文統(tǒng)編版五四制001
- Unit 3 Celebrations Lesson 1 Spring Festival 說課稿-2024-2025學(xué)年高中英語北師大版(2019)必修第一冊001
- 2024版《供電營業(yè)規(guī)則》學(xué)習(xí)考試題庫500題(含答案)
- 福建省醫(yī)院大全
- GB/T 16659-2024煤中汞的測定方法
- 閃蒸罐計算完整版本
- (高清版)DZT 0073-2016 電阻率剖面法技術(shù)規(guī)程
- 完整2024年開工第一課課件
- 貨運車輛駕駛員安全培訓(xùn)內(nèi)容資料完整
- 高一學(xué)期述職報告
- 風(fēng)神汽車4S店安全生產(chǎn)培訓(xùn)課件
- ICU患者的體位轉(zhuǎn)換與床旁運動訓(xùn)練
- 人教版四年級上冊豎式計算200題及答案
評論
0/150
提交評論