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來源網(wǎng)絡(luò)侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除2021-2022學(xué)年上學(xué)期教學(xué)教案基本信息科目《汽車保養(yǎng)與維護(hù)》授課課題空調(diào)系統(tǒng)泄露的檢查授課班級(jí)課時(shí)安排4課時(shí)任課教師授課周次第14周學(xué)情分析(1)已有知識(shí):已經(jīng)完成了空調(diào)系統(tǒng)組成的學(xué)習(xí),對(duì)汽車空調(diào)的工作原理有一定了解,能指出空調(diào)系統(tǒng)各部件安裝位置,并且正確使用空調(diào)。(2)學(xué)習(xí)特點(diǎn):具有中職生的共性,喜歡動(dòng)手實(shí)踐,自制能力較弱,能接受手機(jī)在線學(xué)習(xí)和分組合作學(xué)習(xí),需要調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)興趣和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。(3)文化背景:文化基礎(chǔ)薄弱,閱讀理解能力較弱,對(duì)教材和維修手冊(cè)中的一些描述性文字(要點(diǎn))等理解能力較弱,必要時(shí)教師需要給予有針對(duì)性的指導(dǎo)。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能目標(biāo)1.90%學(xué)生能對(duì)空調(diào)系統(tǒng)檢漏的幾種方法及注意事項(xiàng)進(jìn)行描述;2.80%學(xué)生能用打壓檢漏法進(jìn)行空調(diào)系統(tǒng)檢漏。過程和方法目標(biāo)1.通過課前學(xué)習(xí)和課上交流,能對(duì)空調(diào)系統(tǒng)檢漏的幾種方法及注意事項(xiàng)進(jìn)行描述;2.通過小組合作學(xué)習(xí)與實(shí)踐練習(xí),能正確使用打壓檢漏法進(jìn)行空調(diào)系統(tǒng)檢漏。情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)學(xué)生務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,并學(xué)會(huì)通過與同學(xué)相互協(xié)作來完成任務(wù)。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)1.學(xué)生能對(duì)空調(diào)系統(tǒng)檢漏的幾種方法及注意事項(xiàng)進(jìn)行描述;2.學(xué)生能用打壓檢漏法進(jìn)行空調(diào)系統(tǒng)檢漏。能使用打壓撿漏法對(duì)實(shí)訓(xùn)車的空調(diào)系統(tǒng)進(jìn)行檢漏。教學(xué)重難點(diǎn)解決辦法課前通過教學(xué)微課,課前練習(xí),學(xué)習(xí)空調(diào)系統(tǒng)檢漏的幾種方法及注意事項(xiàng)。課中通過與同學(xué)間相互探討及配合練習(xí),掌握打壓檢漏法進(jìn)行空調(diào)系統(tǒng)檢漏的方法。課后通過完成習(xí)題,鞏固課上學(xué)習(xí)的知識(shí)。教學(xué)方法教師教法學(xué)生學(xué)法任務(wù)驅(qū)動(dòng)法小組合作法、實(shí)踐法教具學(xué)具寶駿630汽車、汽車維護(hù)實(shí)訓(xùn)工位、空調(diào)壓力表、抽打兩用泵、泡沫水、抹布等教學(xué)流程課前準(zhǔn)備——內(nèi)容導(dǎo)入——課前習(xí)題講解——新課學(xué)習(xí)——理實(shí)轉(zhuǎn)換——課堂總結(jié)——習(xí)題布置備課時(shí)間:2021年8月16日系部:簽字:年月日教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)(時(shí)間)教學(xué)內(nèi)容思政內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖課前準(zhǔn)備課前微課學(xué)習(xí);課前練習(xí)題。培養(yǎng)學(xué)生做事提前準(zhǔn)備的習(xí)慣在學(xué)習(xí)通發(fā)布教學(xué)資源并布置練習(xí),監(jiān)控學(xué)生完成情況按老師要求完成課前任務(wù)為新課內(nèi)容的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備內(nèi)容導(dǎo)入有一臺(tái)車,空調(diào)溫度調(diào)至最低,鼓風(fēng)機(jī)調(diào)至最高檔,內(nèi)循環(huán)打開,仍沒有一絲涼意,請(qǐng)問有可能是什么原因造成的?培養(yǎng)學(xué)生善于思考,探尋真相向同學(xué)提問思考并回答老師的提問讓學(xué)生了解本課學(xué)習(xí)知識(shí)并有所準(zhǔn)備課前習(xí)題講解課前習(xí)題內(nèi)容解析培養(yǎng)學(xué)生及時(shí)解惑的好習(xí)慣對(duì)習(xí)題內(nèi)容進(jìn)行講解認(rèn)真同老師一塊進(jìn)行復(fù)習(xí)為新課內(nèi)容的學(xué)習(xí)做足鋪墊新課學(xué)習(xí)一、泡沬水檢漏法1.向系統(tǒng)充入10-20kg/cm2壓力氮?dú)?,再在系統(tǒng)各部位涂上肥皂水,冒泡處即為滲漏點(diǎn);2.優(yōu)點(diǎn):方法簡(jiǎn)單,容易操作;3.缺點(diǎn):人的手臂是有限的,人的視力范圍是有限的,很多時(shí)候根本看不到漏點(diǎn);4.該法主要用在系統(tǒng)內(nèi)的制冷劑已經(jīng)漏完,或準(zhǔn)備漏完時(shí)用。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度及尊師重道的道德品質(zhì)1.將泡沬水檢漏法的步驟一一講解,并說明優(yōu)缺點(diǎn);2.隨機(jī)抽選學(xué)生對(duì)泡沬水檢漏法過程進(jìn)行描述,并對(duì)描述過程出現(xiàn)的問題進(jìn)行糾正;1.認(rèn)真聽老師的講解,力求掌握泡沬水檢漏法的每一個(gè)步驟和優(yōu)缺點(diǎn);2.認(rèn)真傾聽被抽選同學(xué)的描述過程,及時(shí)提出問題,積極發(fā)表建議。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中克服遇到的困難并且及時(shí)解決,有利于知識(shí)的掌握以及鞏固。二、電子檢漏儀檢漏法1.該法主要用在空調(diào)內(nèi)還有制冷劑的情況下;2.用探頭對(duì)著有可能滲漏的地方移動(dòng),當(dāng)檢漏裝置發(fā)出警報(bào)時(shí),即表明此處有大量的泄漏;3.優(yōu)點(diǎn):不需要進(jìn)行任何折裝,操作簡(jiǎn)單;4.缺點(diǎn):電子檢漏產(chǎn)品容易損壞,維護(hù)復(fù)雜,容易受到環(huán)境化學(xué)品如汽油、廢氣的影響,不能準(zhǔn)確定位漏點(diǎn)。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度及尊師重道的道德品質(zhì)1.將電子檢漏儀檢漏法的步驟一一講解,并說明優(yōu)缺點(diǎn);2.隨機(jī)抽選學(xué)生對(duì)電子檢漏儀檢漏法過程進(jìn)行描述,并對(duì)描述過程出現(xiàn)的問題進(jìn)行糾正;1.認(rèn)真聽老師的講解,力求掌握電子檢漏儀檢漏法的每一個(gè)步驟和優(yōu)缺點(diǎn);2.認(rèn)真傾聽被抽選同學(xué)的描述過程,及時(shí)提出問題,積極發(fā)表建議。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中克服遇到的困難并且及時(shí)解決,有利于知識(shí)的掌握以及鞏固。三、熒光劑檢漏法1.它是利用熒光檢漏劑在紫外/藍(lán)光檢漏燈照射下會(huì)發(fā)出明亮的黃綠光的原理,對(duì)各類系統(tǒng)中的流體滲漏進(jìn)行檢測(cè)的。在使用時(shí),只需將熒光劑按一定比例加入到系統(tǒng)中,系統(tǒng)運(yùn)作20分鐘后戴上專用眼鏡,用檢漏燈照射系統(tǒng)的外部,泄漏處將呈黃色熒光;2.優(yōu)點(diǎn):定位準(zhǔn)確,滲漏點(diǎn)可以直接用眼睛看到,而且使用簡(jiǎn)單,攜帶方便,檢修成本較低,代表了空調(diào)檢漏的發(fā)展方向。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度及尊師重道的道德品質(zhì)1.將熒光劑檢漏法的步驟一一講解,并說明優(yōu)缺點(diǎn);2.隨機(jī)抽選學(xué)生對(duì)熒光劑檢漏法過程進(jìn)行描述,并對(duì)描述過程出現(xiàn)的問題進(jìn)行糾正;1.認(rèn)真聽老師的講解,力求掌握熒光劑檢漏法的每一個(gè)步驟和優(yōu)缺點(diǎn);2.認(rèn)真傾聽被抽選同學(xué)的描述過程,及時(shí)提出問題,積極發(fā)表建議。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中克服遇到的困難并且及時(shí)解決,有利于知識(shí)的掌握以及鞏固。四、打壓檢漏法1.接表。注意不要接低壓表,以免表損壞;2.打壓。用抽打兩用泵打壓到10-20bar(正規(guī)用氮?dú)猓?.保壓。關(guān)高壓閥,保壓10-15分鐘,檢查指針是否回落,如回落,說明有泄漏;4.檢漏。用洗潔精對(duì)水搖出泡沫,涂在易漏的接頭處檢查(包括表接頭),有油跡的重點(diǎn)檢查。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),做事專注的態(tài)度及尊師重道的道德品質(zhì)1.將打壓檢漏法的步驟一一講解;2.隨機(jī)抽選學(xué)生對(duì)打壓檢漏法過程進(jìn)行操作,并對(duì)描述過程出現(xiàn)的問題進(jìn)行糾正;3.組織好其他學(xué)生對(duì)操作同學(xué)的操作過程進(jìn)行學(xué)習(xí)與監(jiān)督。1.認(rèn)真聽老師的講解,力求掌握打壓檢漏法法的每一個(gè)步驟和優(yōu)缺點(diǎn);2.認(rèn)真觀看被抽選同學(xué)的操作過程,及時(shí)提出問題,積極發(fā)表建議。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中克服遇到的困難并且及時(shí)解決,有利于知識(shí)的掌握以及鞏固。五、注意事項(xiàng):1.注意打壓時(shí)不要打開打壓手動(dòng)旋鈕;2.打壓時(shí)或打壓以后不要用力去壓高低壓管;3.不要用鼻子去聞制冷制的味道;4.不要用明火去試探制冷制的位置;5.打壓的時(shí)候注意高壓表的讀數(shù),不要隨意走動(dòng);6.打壓檢測(cè)完之后洗手,不要馬上去擦自己的眼睛。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度及尊師重道的道德品質(zhì)1.在進(jìn)行操作前強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng),避免安全事故發(fā)生;2.隨機(jī)抽選學(xué)生對(duì)注意事項(xiàng)進(jìn)行描述,并對(duì)描述過程出現(xiàn)的問題進(jìn)行糾正;1.認(rèn)真聽老師的講授內(nèi)容,將操作注意事項(xiàng)牢記于心;2.認(rèn)真傾聽被抽選同學(xué)的描述過程,及時(shí)提出問題,積極發(fā)表建議。讓學(xué)生在實(shí)操前牢記操作注意事項(xiàng),避免發(fā)生意外。理實(shí)轉(zhuǎn)換實(shí)操練習(xí):(分組:將全班人員平均分到6個(gè)工位上,每組8人。每個(gè)小組分為4隊(duì),每隊(duì)2人,4隊(duì)輪流進(jìn)行實(shí)操。)打壓檢漏法:1.接表。注意不要接低壓表,以免表損壞;2.打壓。用抽打兩用泵打壓到10-20bar(正規(guī)用氮?dú)猓?.保壓。關(guān)高壓閥,保壓10-15分鐘,檢查指針是否回落,如回落,說明有泄漏;4.檢漏。用洗潔精對(duì)水搖出泡沫,涂在易漏的接頭處檢查(包括表接頭),有油跡的重點(diǎn)檢查。培養(yǎng)學(xué)生理實(shí)結(jié)合,探尋真理,團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神1.做好分組及練習(xí)說明;2.安排學(xué)生上工位進(jìn)行實(shí)操練習(xí);3.巡堂進(jìn)行指導(dǎo),及時(shí)糾正學(xué)生錯(cuò)誤及解答學(xué)生疑惑。4.保障實(shí)操過程安全。1.按照老師的分組安排到達(dá)指定工位并歸對(duì)。2.按照所學(xué)內(nèi)容開展實(shí)操練習(xí),與搭檔合作到位;3.沒輪到的在工位旁觀看學(xué)習(xí)并實(shí)時(shí)糾錯(cuò);4.遇問題及時(shí)請(qǐng)教老師。理論的學(xué)習(xí)就是要用到實(shí)處,通過練習(xí),真正懂得運(yùn)用知識(shí)。課堂總結(jié)對(duì)本次課活動(dòng)開展的情況進(jìn)行總結(jié);對(duì)本次課所學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行回顧。培養(yǎng)學(xué)生善于總結(jié)歸納反思的好習(xí)慣對(duì)課堂開展的各情況進(jìn)行描述認(rèn)真聽講,反思不足,回顧所學(xué)將整堂課串聯(lián)起來讓學(xué)生回顧,有利于加深印象,鞏固知識(shí)習(xí)題布置請(qǐng)同學(xué)們課后在學(xué)習(xí)通上傳本人使用打壓法對(duì)空調(diào)系統(tǒng)檢漏過程的照片,并根據(jù)照片內(nèi)容命名。培養(yǎng)學(xué)生愛崗敬業(yè),一絲不茍的職業(yè)操守將任務(wù)描述清楚按照要求,完成課后習(xí)題讓知識(shí)繼續(xù)在課后得到延續(xù),增強(qiáng)記憶教學(xué)反思亮點(diǎn)采用的混合式教學(xué)的方法,使得學(xué)習(xí)的時(shí)間大大增加;每位同學(xué)都進(jìn)行實(shí)操練習(xí),令學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒高漲,非常認(rèn)真的對(duì)待。不足之處1.課前學(xué)生的預(yù)習(xí)情況不夠理想,部分同學(xué)沒有認(rèn)真對(duì)待,導(dǎo)致整個(gè)教學(xué)過程不夠順暢2.個(gè)別同學(xué)打壓的時(shí)候沒有認(rèn)真注意高壓表的讀數(shù),隨意走動(dòng)。改進(jìn)措施1.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課前預(yù)習(xí)的監(jiān)管力度,尋找有效的方式令每位學(xué)生都能認(rèn)真按時(shí)的完成任務(wù)。2.學(xué)生操作前的注意事項(xiàng)也必須如同授課內(nèi)容一般反復(fù)強(qiáng)調(diào)并檢驗(yàn)。習(xí)題:1.真空泵抽真空以去除系統(tǒng)內(nèi)的(

A

)和(

B

)等物質(zhì)。(多選題)A.空氣B.水分C.油氣D.鐵屑2.真空度保保壓至少要保持15min,再檢查壓力表現(xiàn)示值(

A

)。A.正確B.錯(cuò)誤

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