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文檔簡介
社團及活動總結(jié)范文會合10篇讀者協(xié)會主辦的“閑步青春〞大型征文活動歷時三個月,終于在昨天下午圓滿結(jié)束。本次征文活動由五校聯(lián)合舉辦,旨在豐富大學生的課余,提高大學生的藝術(shù)涵養(yǎng),審美情味。此次征文競賽采納三級遞進式評選:先由各校區(qū)社團進行初步選拔,再由各校區(qū)的老師進行二輪選拔,最后由作協(xié)的老師做最后評審,選拔出一、二、三等獎和優(yōu)異獎。最后在安師鼎力辦頒獎典禮,向獲獎選手頒發(fā)榮譽證書。獲獎名單最后敲定后,讀協(xié)便開始精心籌備最后的頒獎典禮。經(jīng)過無數(shù)次的議論、交流、設(shè)計,經(jīng)過頻頻精心彩排后,x月11日下午三點,第一屆“閑步青春〞征文大賽頒獎典禮暨讀者心得交流會在團委多功能廳拉開了帷幕。參加本次活動的貴賓有來自蕪湖電視臺、蕪湖日報及安師大文學院的各位老師,參加本次征文大賽的其余兄弟學校的代表以及征文競賽的獲獎選手。在一片優(yōu)雅的琵琶樂聲中,活動正式開始。第一,主持人宣告活動開始,介紹各位貴賓。而后,安師大的同學們?yōu)橛^眾表演了很多精彩的節(jié)目,全場氛圍開朗熱忱。此中,一個搞笑播放操的節(jié)目,將整場氛圍推到了熱潮。在這類喧鬧的氛圍,中校級的獲獎名單逐項揭曉,獲獎選手登臺,貴賓老師為獲獎同學頒獎?;顒又袌?,安排了一個環(huán)節(jié):讀者交流會。主持人向在場觀眾推薦了瓦爾登湖等四本名著,并邀請貴賓老師對這四本書做出評論;臺下的同學也踴躍發(fā)言,談了自己閱讀這幾本書的一些領(lǐng)會。整個交流會環(huán)節(jié)氛圍和睦。交流會結(jié)束后,最激感人心的校際獲獎名單終于揭曉,全部觀眾都對選腕表達了誠摯的慶祝。在熱忱的掌聲中,獲獎同學登臺領(lǐng)獎。最后,在一曲合唱明日會更好中,本次頒獎典禮圓滿結(jié)束。硬筆書法是我校社團活動的科目之一,書法作為中國歷史進度中的珍寶,其深沉的內(nèi)涵是不問可知的。硬筆書法不過此中的一項,書法的教課不不過把字寫好,其關(guān)系了好多的內(nèi)容,糾正學生不正確的握筆方法、糾正寫字姿勢、書法賞識、字體的雅觀等等都是書法波及到的內(nèi)容。書法課單一而勤苦,只有培育孩子們練字的興趣,使他們養(yǎng)成優(yōu)異的書寫習慣,學生的書寫能力才能獲取提高。經(jīng)過一個學期的學習,學生的書寫能力,審美能力都有較大的提高,全局部學生也養(yǎng)成了優(yōu)異的書寫習慣。第一,從學生的執(zhí)筆方法與寫字的姿勢著手,糾正一些學生已養(yǎng)成的錯誤執(zhí)筆習慣。我經(jīng)過鼓舞、提示等方法,讓每一位學生過好執(zhí)筆關(guān)。坐姿是每堂課都要提到的問題。其次,加深學生對有關(guān)漢字的寫字的一般知識和書寫規(guī)律的認識,形成并牢固書寫技術(shù),把字寫得正確,正直整齊。練字前,先讓學生對該字的字形、間架構(gòu)造進行辨別,而后對難寫易錯的筆順作要點提示,最后學生才胸中有數(shù)地書寫。在書寫過程中,我往常會巡視指導(dǎo),并經(jīng)過學生自評,小組互評,全體交流,展現(xiàn)好作品等方法,激起學生書寫的興趣。讓學生自己找敵手比著學,學生的學習興趣大大提高。在最后的幾節(jié)課里面,每到下課前,同學們都拿著自己的作品,進行比對,并且相互提出好的地方和不好的地方。再次,書寫內(nèi)容與語文講堂教課內(nèi)容密切聯(lián)合。為加深學生對課文生字的辨別,減少教課負擔,該活動的書寫內(nèi)容,一般都有每課的易錯難記字和常用字。一個學期下來,該活動全局部學生養(yǎng)成較好的書寫習慣,書寫能力和審美能力有較大的提高。書法是中國人獻給世界的最漂亮、最迷人的禮品。經(jīng)過書法藝術(shù)教育,傳承中華民族優(yōu)異文化,同時經(jīng)過書法學習讓學生逐漸養(yǎng)成良好的書寫習慣,及優(yōu)異的道德意志。一、進步學生的構(gòu)造感有了必定的增強,特別是獨體字及左右構(gòu)造的字寫得較合理。字形挺秀,筆劃流利,有的還可以寫出筆鋒,頗具書法神韻。書寫時全局部學生能把字寫得正確,正直整齊潔凈,好多學生都努力一次寫對。二、缺乏執(zhí)筆方法與寫字的姿勢不正確,特別是距離桌面太近,老師要實時提示糾正。局部學生書寫中筆劃的連接不夠謹慎,各局部的地點安排不合理。此后練字前,老師要先指導(dǎo)學生對該字的字形、間架構(gòu)造進行認真察看、辨別,而后對難寫易錯的筆順作要點提示,最后學生才胸有成竹地書寫。我們學校在本月環(huán)繞著這些主題,聯(lián)合綠色教育,以"環(huán)境文化和綠色文明"為要點,睜開一系列的環(huán)保宣傳活動。鼎力宣傳人與自然的和睦相處、和睦睜開,弘揚環(huán)境文化,保護綠色僑鄉(xiāng)。鼎力宣傳綠色花費和環(huán)保生活,提高本校師生的環(huán)境意識,培育環(huán)境道德,建設(shè)綠色環(huán)境?,F(xiàn)將活動總結(jié)以下:一、增強組織管理,增強環(huán)保意識。我校一向重視環(huán)保宣傳教育,領(lǐng)導(dǎo)有較強的創(chuàng)先爭優(yōu)意識,成立了學校環(huán)境教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長作為第一責任人常抓不懈。每學期的學校方案、德育方案中都有明確創(chuàng)辦目標,并抓好過程管理,按期研究,落實舉措,平常增強檢查敦促,搞好評選總結(jié)。重視資料建設(shè),對平常重要的活動都能拍照錄像,累積文字資料。重視陣地建設(shè),學校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報,聯(lián)合活動宣傳內(nèi)容,并睜開手抄報和板報評選活動。二、參加各種活動,側(cè)重教育成效。、利用班隊會課睜開環(huán)保教育,讓學生認識我縣環(huán)保成就,增強學生環(huán)境保護的信心。2、在國旗下發(fā)言中,聯(lián)合6月5日世界環(huán)境日進行環(huán)境保護重要性的教育,增強環(huán)境保護的意識。3、爭當“綠色衛(wèi)士〞活動也是少先隊組織的一項環(huán)保教育活動,全踴躍投入到活動中,教育學生從我做起,從身旁事做起。當看到水龍頭在滴水時或許沒人時燈仍亮著,就順手關(guān)掉;生活用品用完后,就分類辦理而不順手拋棄;購物時,能自覺不使用超薄塑料袋,不制造白色垃圾;不用一次性筷子用實質(zhì)行動美化環(huán)境,凈化心靈。聯(lián)合活動的睜開,利用紅領(lǐng)巾播放、板報等鼎力宣傳,進而增強了全體師生的環(huán)境意識。4、學?!熬G色衛(wèi)士〞踴躍參加綠化、凈化、美化校園的勞動,他們每日巡邏衛(wèi)生潔凈和保潔工作,為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心全力。5、每日利用朝會課教育學生進行保護花草樹木、保護益鳥益蟲等野生動物的教育。每周確立慣例教育要點,教育學生不亂涂亂寫,不追趕狂奔,不高聲吵鬧,自覺保護校園正常的教課次序。三、重視課外實踐,標準環(huán)保行為。講堂教課是主渠道,課外教育是延長,聯(lián)合"6o5"世界環(huán)境日,我們組織了全校性教育活動,張貼宣傳口號,舉辦專題講座,組織睜開"漂亮的校園"拍照賽、廢舊物件制作賽、給學生家庭發(fā)建議書等活動,收到了較好的教育成效。聯(lián)合環(huán)境保護內(nèi)容,我們成立了"護苗小衛(wèi)士""草地保護組""天氣預(yù)告組"等興趣小組以及勞動實踐基地、"百草園"基地、少先隊種養(yǎng)殖基地等,并配有特意指導(dǎo)老師,每周三為興趣小組活動日,有詳細的活動方案記錄。組織學生參加綠化、凈化、美化校園的勞動,每學期要組織頻頻大打掃、草坪除草等活動,區(qū)分包干區(qū),學生已形成了早掃中撿晚清理的好習慣。各班均有衛(wèi)生包干責任制,每個崗位落實專人負責,進行垃圾分類辦理。為增強學生的大衛(wèi)生觀點,教育學生從我做起,從身旁事做起,我們踴躍響應(yīng)鎮(zhèn)愛衛(wèi)會呼吁,組織過頻頻上街衛(wèi)生宣傳、拾撿垃圾活動。少先隊大隊部能睜開護綠、小巡警值崗、種養(yǎng)殖、"美化家園,從我做起"繪畫競賽、社會檢查等實踐活動,將學校教育向社區(qū)、家庭延長,提高環(huán)保的責隨意識,學生參加環(huán)保教育活動的普及率達100%。我們合唱社團是以今年九月組建的,本著學生自發(fā)參加的原那么,合唱團共有學生49人。在每周二下午社團活動時間訓練。經(jīng)過老師和同學們的合作和努力,合唱社團團員們在老師正確方法的指導(dǎo)下,經(jīng)過順序漸進的、有針對性的訓練,隊員們都能用和睦、擁有感染力的聲音的來進行合唱。在本學期訓練的過程中我們主要做了以下幾點工作:1、熟習歌曲,掌握旋律在合唱訓練中我們一般采納視唱法,指導(dǎo)隊員分聲部先后練習,要求音高正確、節(jié)奏正確。每次練唱都用較慢速度,力爭連接、完好。先要修業(yè)生將兩個聲部都唱會,而后進行聲部練習。在分聲部練習時側(cè)重指導(dǎo)學生唱好自己聲部的旋律,除音高、節(jié)奏唱準外,應(yīng)注意正確的分句、氣味的保持以及音量的控制,而后,用哼鳴來合唱,這樣減少填入歌詞后的音準問題,又使學生更好地領(lǐng)會歌曲的內(nèi)容,表現(xiàn)意義、音準。各聲部的旋律掌握后,才進入填詞演唱階段。2、歌曲的藝術(shù)辦理合唱曲隊員在掌握了根本旋律后,為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容,我們實時地作了藝術(shù)辦理。經(jīng)過辦理合唱隊各聲部自己聲音的齊整、統(tǒng)一。聲部與聲部相互聯(lián)合時聲音和睦,適合的表現(xiàn)了歌曲的風格和特點,每個隊員都能自覺地依據(jù)作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱。我們在合唱訓練中堅持不但是要讓學生唱會一個聲部或唱會一首歌,而是要經(jīng)過合唱的訓練培育學生的和聲聽覺,睜開和聲思想,提高合唱技巧和能力,因此要修業(yè)生要將全部聲部的旋律都掌握,讓學生在各個聲部都相互認識其藝術(shù)要求的前提下,能調(diào)理自己的音量和速度,抵達聲音和睦的成效??傊?,經(jīng)過老師和隊員的努力、合作,合唱社團的訓練工作獲得了階段性的成績,我們的表演遇到大家的好評,在下個階段的訓練工作里,我們將會投入更大的熱忱,把合唱隊的訓練工作做得更好,把合唱隊的水平提高到一個更高的臺階,踴躍啟迪學生學習音樂的興趣,經(jīng)過有表情地歌唱使學生真實地感覺到合唱藝術(shù)的魅力,以睜開更多的隊員,壯大我們的合唱隊伍!巧手妙繡社團的開設(shè)能夠說是培育學生優(yōu)異意志質(zhì)量和穩(wěn)固質(zhì)量的最正確手段,是鍛煉學生著手能力和合作精神和文雅的情味與審美能力的要點環(huán)節(jié)?,F(xiàn)將本學期的活動工作總結(jié)以下:1、激發(fā)了學生的興趣,十字繡對喜愛它的同學來說都有較大的吸引力。漂亮的圖案、五彩斑斕的配線都深深吸引了她們,這都能引起學生的極大興趣。因為在活動中他們領(lǐng)會到較大的樂趣,刺繡的興趣更濃了。俗話說興趣是最好的老師。在教課中我親身領(lǐng)會到了這一點,每次活動她們做的比較認真,并且都能有較大的進步。在這些同學的影響下有一局部對十字繡不認識的學生也產(chǎn)生了較大的興趣,參加到十字繡社團中,并且在活動中不斷努力,取到較好的成績,能力獲取了提高。2、提高了學生的能力。經(jīng)過這一學期的活動,每個小構(gòu)成員能力都獲取較大的提高。由剛開始的針都不會拿,到繡出漂亮的圖案,每個成員的表現(xiàn)都讓老師驚喜。固然在過程中有些學生開始有些焦躁,但在老師的耐心、仔細的指引下,心情漸漸安穩(wěn)下來進入狀態(tài)。并且在繡的過程中擅長咨詢、擅長學習,不僅掌握了根本的繡法并且掌握了一些技巧。學習能力、著手能力、合作能力和技術(shù)獲取極大的提高。三、培育了學生的審美能力。在活動中我還側(cè)重對學生審美能力的培育。給他們感悟藝術(shù)品的機遇。我?guī)е齻兂3S酶鞣N渠道賞識一些十字繡作品,在賞識的過程中感覺藝術(shù)的魅力,領(lǐng)會十字繡的真理,指引學生進行比較、評論。使她們的審美能力比從前也有很大的提高。四、培育學生的合作精神。在活動中我還注意培育他們的互幫合作精神。這個小組中有一局部學生從前也是十字繡小組的成員有必定的根基。在分小組時我適合讓她們搭配在一同,較好的學生主動幫助較差的學生,形成一種相互合作相互學習的氛圍。當他們有不會的時候,旁邊的同學就會主動幫助她們。臨時落伍的學生在碰到困難時也踴躍主動的向較好的學生咨詢。此刻小組中的學生都已形成相互幫助的優(yōu)異質(zhì)量。經(jīng)過睜開活動,學生的著手、協(xié)作、表達、實質(zhì)操作、社會交往、團結(jié)協(xié)作等能力都獲取了全方向的鍛煉和提高,不但獲取了很多課本上沒有的知識,并且寬闊了學生的眼界學會了換位思慮,體驗到了成功的愉悅,增強了戰(zhàn)勝困難的意志和堅毅不拔的毅力。學生社會化程度有了較大的提高。五、促使了學生的個性睜開一段時間的教課實踐鍛煉了學生的雙手的靈巧性和協(xié)調(diào)性養(yǎng)成學生的專心、仔細耐心等優(yōu)異的習慣和質(zhì)量并遷徙到學習和生活中。平常美術(shù)學得不錯可是數(shù)學、英語成績較差經(jīng)過刺繡學習其優(yōu)異的作品讓每一位同學贊美同時班主任和有關(guān)任課教師的贊譽與鼓舞該生此刻學習成績向來奉上漲狀態(tài)用她自己的話說刺繡讓我看到了自己的價值讓我充分讓我對自己有了信心。總之,在本學期刺繡小組活動中學生有較大的收獲,讓學生學會了穿針引線,依據(jù)圖案進行平針刺繡,也圓滿地達成了塑料鞋墊和抽紙盒刺繡任務(wù),在此后的活動中我們會汲取一些經(jīng)驗和教訓揚長補短使興趣小組的工作在本來的根基上更上一層樓。我很有幸能參加到云錫學院電光社社團,做為電光社的一員是我的驕傲!此次活動是我上學以來參加過的最存心義的一次活動,此次活動給我?guī)砹撕枚嗟目鞓罚沧屛耀@取了好多的收獲讓我認識到了什么是友情,什么叫集體,感覺到了團結(jié)的力量,懂得了如安在生活中找尋快樂和領(lǐng)會人生真理!固然短短兩天的野外拓展活動已經(jīng)結(jié)束,但心里依舊為之洶涌,激情依舊因其持續(xù),工作總結(jié)社團戶外活動總結(jié)。路程固然困難遙遠,但社員們沒有一個為此而逗留腳步。而是知難而進,互幫互幫,帶著愉悅激動的心情在老師和教練的帶著下向目的地行進。一路上,我們帶著歡笑聲翻越了叢山峻嶺,一村又一村,感覺到了青山綠水的美,同時也看到了鄉(xiāng)村生活的艱辛和社員們團結(jié)互幫的身影,每一幕都深深印在我的腦海里!在游戲活動中,組內(nèi)的競爭與合作、全體社員的共同努力等等,都演出了“成功〞與“失敗〞;教練在輔助我們每個社員達成每個游戲的同時又交給我們思慮和行動的方向。每一個游戲都充滿了激情與歡喜,團結(jié)和友情,知識和創(chuàng)新,讓我感想很深很深!就如掃雷這個游戲,我們紅隊固然失敗了,但它教會了我們好多東西:開初我們隊是因為兩人的團結(jié)配合不好而失敗,不可以沉著的對待,又一個是我們對游戲推測的不夠透辟,用的方法不夠適合,沒有創(chuàng)新。但我們并無為此而放棄了競賽,經(jīng)過隊友們的共同努力,最后仍是順利達成競賽!此中就能夠感覺到,兩個人假定不團結(jié),就不可以發(fā)揮出它應(yīng)有的能量來解決問題,一個就是對事或問題不可以大略的對待,要認真思慮此中的問題所在,以最簡單最快捷的方法來解決問題!再一個就是要有團結(jié),堅持永不放棄的精神!在游戲中我們學會了相互配合,相互幫助,也領(lǐng)會到了在生活和工作中間我們也要有這樣的意識和弘揚這樣的合作精神。我們此刻處于社會競爭激烈環(huán)境下,生活、工作到處存在著競爭,有競爭就有所謂的勝敗,可是一次的勝敗在好多狀況下就能變?yōu)橐粋€人的人生勝敗,這問題的要點就在于我們在勝敗眼前能否有一個優(yōu)異的心態(tài)。其實勝敗其實不重要,它不過個結(jié)果,重要的是在競賽的過程中我們假如用如何的心態(tài)去面對,當碰到困難的時候要不急不躁,沉著的思慮出決方案。在成功的時候不可以夠驕傲,要認真的總結(jié)經(jīng)驗;在失敗時不要灰心,要沉著的去思慮問題的所在。4月15日,我們社團組織做事春游,我第一次帶這群做事游樂彩虹湖,度過了一次快樂的短途旅途。因為是我們社團第一次集體出游,他們的整體表現(xiàn)都不錯。我們整個活動都是采納集體行動的方式進行,不論到哪一個景點,我們都是一同觀光,他們都比較恪守紀律,遵從指揮。倒是我這個當會長的準備工作做得不夠充分,早先完好沒有做好景點的認識工作,而此次的導(dǎo)游又顯得不夠?qū)I(yè),對行程的安排上沒有給我任何合理的建議,以致于我們在觀光的過程中顯得很被動,完好沒有方案,致使我們錯過了一些出色的景點。只管這樣,做事們對此次出門仍是顯得興致高漲,盡興而歸。此次活動過程中,做事們相互拍照,玩耍,真的宛假定一家人。最令我感人的是他們非常配合,讓我的負擔減少了許多。此次活動也有一些值得注意的地方。個別做事帶了許多的零用錢,在花費方面沒有一點方案,零食帶了一大袋,還不斷地買,不論是觀光仍是坐船時都吃不斷口。只管我在出發(fā)前一天已經(jīng)再三告誡:出門要注意講文明,講衛(wèi)生!但仍是有兩個做事在看劃船時還隨處扔垃圾,弄得船上垃圾滿地,被我責備此后才把船上的垃圾清理潔凈。此后必定要增強這方面的敦促教育工作。一、培育了學生學習數(shù)學的興趣?!皵?shù)學家小故事〞“解題方法〞“興趣俱樂部〞等內(nèi)容深深的吸引了學生。在活動中,學生勇敢提出自己的想法和假想,同學們自由的議論,探究,使他們深深地感覺到:從前做數(shù)學也許不過對付老師的作業(yè),有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差〞,而此刻他們深深地喜愛上了數(shù)學,變被動的接受學習為自覺主動的學習,提高了學習數(shù)學的興趣,增強了學好數(shù)學的信心。二、拓展學生知識,提高學生能力。在興趣數(shù)學小組活動中,我們不僅加深了講堂數(shù)學知識,并且更多的是拓展知識的深度和廣度。如:興趣邏輯問題,圖形的變換問題,解方程的技巧等,使學生提高了剖析為題和解決問題的能力。在活動中適合浸透各種數(shù)學思想方法,如:分類議論、數(shù)形聯(lián)合、知識變換,歸一問題等等,數(shù)學思想的浸透,為學生此后數(shù)學知識的學習確立良好的根基。學生在數(shù)學知識的學習過程中拓展了知識面,對其余學科的知識也有不一樣程度的理解,使學生綜合運用知識解決問題的能力獲取提高和睜開。三、增添了實踐鍛煉的機遇。因為興趣數(shù)學小組的活動內(nèi)容,不但有數(shù)學知識的學習,并且還有學生著手實踐的活動,如:剪一剪,兩個完好同樣的三角形變換平行四邊形,兩個完好同樣的平行四邊形變換成梯形等。這些實踐性的活動給學生供給了更多著手的.機遇,使他們認識到數(shù)學其實不不過是“無聊〞的計算,也有更多興趣的著手操作活動,使學生領(lǐng)會到了“知識根源于實踐,又效力于實踐〞這一數(shù)學理念,學買賣識到數(shù)學與現(xiàn)實生活存在著的親密聯(lián)系。在活動中學生在享受成功愉悅的同時,學習數(shù)學的興趣也獲取了提高。自然,我們的工作還存在缺乏,我們將本著全部為學生的思想,更為努力地工作,使我們的學生素質(zhì)更好地獲取提高,也使我們的“數(shù)之韻“社團能逐漸的成長起來,活動形式更為豐富、活動內(nèi)容更為充實。當我們進入學校后,會有好多社團邀請你參加,表面上看這些社團都是相互獨立的,其實它們都遇到了社團部的管理。在這一學期,我們社團部在老師和領(lǐng)導(dǎo)的盡心指導(dǎo)系,在全體社團部成員的共同努力下,獲得了可喜的成績,遇到了老師和學生的必定和認同。我們社團部的每一個成員在工作中,也在不斷進步,能力獲取了很大的提高,下邊我來對社團部的工作進行總結(jié)。社團部是以一個監(jiān)察者與效力者的形象存在的,其自己的主要工作就是為連接、聯(lián)合方面,支持學校社團正常的工作,并為它們供給效力與幫助,自然也要進行有效的監(jiān)察,為社團會員供給一個優(yōu)勝的社團環(huán)境,保證社團活動的正規(guī)與慣例。社團部的慣例活動就是每個月整理各個社團當月活動的申請,籌備和總結(jié),并會有選擇地參加到社團活動中,做到認識每一個社團,盡到監(jiān)察的職責。其次就是會增強個社團的聯(lián)系,會把各個社團馬上睜開的活動進行通知和不按期召開社團負責人會議,讓各個社團間相互認識與學習,共同進步與睜開。假如有社團需要學校幫助,社團部都會踴躍為其爭取,盡量賜予幫助。本學期社團部睜開了多種豐富多彩的校園活動,比如:1、社團納新暨社團風范展現(xiàn)2、校園吉尼斯大賽3、社團文化周4、飛羽社羽毛球競賽5、棋社五子棋象棋大賽6、文學社作文大賽7、社團文化周、校運動會文藝演出9、輔助播放站達成“音你不一樣〞校園歌手大賽10、校園書法大賽經(jīng)過以上活動的睜開,我總結(jié)了一下經(jīng)驗:1、“凡事預(yù)那么立,不預(yù)那么廢〞在眾多活動中獲取了充分表達,正是因為有了充分的準備,此次活動才有了成功睜開的前提。2、親密配合。各方面的踴躍輔助和努力,是活動得以達成的保證。3、分工詳細、安排合理。在每次活動沒有開始從前,就已經(jīng)將勞動任務(wù)合理分派。(如我們社團部男生負責搬東西,女生那么負責記錄;同時,也注意到工作時間的協(xié)調(diào)。)4、態(tài)度懇切、熱忱且耐心。納新時各社團負責人都能認真的解說各個社團的活動內(nèi)容以實時間安排。5、活動地址安排合理。各社團地址都聯(lián)合其社團特點進行了合理的區(qū)分。6、每次活動中,社團成員都能夠踴躍地去做事,這類不怕苦、不怕累的精神是值得弘揚的?;叵氡緦W期社團部的工作,我們能夠從中發(fā)現(xiàn)好多收獲,獲取很多經(jīng)驗,同時也發(fā)現(xiàn)了很多缺乏與遺憾。1、局部成員做事不夠踴躍,存在偷懶的現(xiàn)象;2、先期宣傳等準備工作缺乏,很多同學對此次活動的流程不清楚;我們在實踐中認識到了部門的缺乏,在此后的生活中,我們要改變這個弊端,讓部門獲取更好的睜開,為學生和老師供給方便。校園中五彩斑斕的社團活動豐富了我們的業(yè)余生活,也為我們帶給了展現(xiàn)自我潛力與發(fā)揮創(chuàng)建力的舞臺。不僅能寬闊眼界,增添人生經(jīng)歷,還可以提高學生綜合素質(zhì)。適量的社團活動仍是我們大學生業(yè)余生活的“調(diào)味劑〞與“潤滑劑〞。不僅能夠起到放松情緒舒緩壓力的作用,并且好多學生在參加社團后,顯然的感覺到自我的交流潛力、組織潛力、表達潛力、辦事潛力等都有很大進步,性格也變得更為爽朗樂觀了。我院在9月中旬的時候,跟著我們大一重生軍訓的結(jié)束,院里各大社團都在熱火朝天地睜開了招生納新工作,而參加各種各種的社團組織也成為我們大一重生生活的第一課。在進入大學此后,我們許多的大一重生都依據(jù)自我的興趣喜好參加了社團,同時也是想在這個環(huán)境中發(fā)揮個人專長,發(fā)揮自我的才華,鍛煉個人的潛力,拓展人際關(guān)系,更為能培育團隊的協(xié)作精神。我也依據(jù)自我的興趣喜好選用了自我喜愛的社團,有幸成為我院籃球俱樂部的一員???/p>
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