春季運動會活動方案【熱】

春季運動會活動方案【熱】春季運動會活動方案【熱】

為了確保工作或事情能高效地開展，時常需要預(yù)先制定方案，方案屬于方案類文書的一種。我們應(yīng)當怎么制定方案呢？下面是我整理的春季運動會活動方案，歡迎閱讀與保藏。

春季運動會活動方案1

本次春季趣味運動會的宗旨在于增加各個部門的分散力，展現(xiàn)出新時代高校生的蓬勃朝氣和競技熱忱。弘揚奧運精神，增加團隊分散力，在這個布滿活力與光明的時代，有挑戰(zhàn)才有財寶。本次的趣味運動會是豐富校社聯(lián)各個成員的課余生活，給每一位同學(xué)呈現(xiàn)自我的機會。在學(xué)習(xí)之余好好熬煉身體，留意各種才能的挖掘、培育與展現(xiàn)，同時增加同學(xué)之間、學(xué)院之間的溝通、并促進友情為美妙的高校生活留下絢爛的一筆財寶。

一、活動主題

消遣身心、激揚青春

二、活動宗旨

友情第一，競賽其次。

三、活動整體方案

活動時間：2023年x月xx~xx下午x點

活動地點：學(xué)校田徑場

主辦單位：教育系同學(xué)會

贊助單位：

活動參加對象：教育系全體師生

活動主題：教育系趣味運動會

四、詳細活動細則簡介

項目一：拔河大賽

參賽者：xx人

裁判員：發(fā)令的人，記錄x人。

競賽器材：拔河繩x條，紅布條x條，口哨x個。

競賽場地：學(xué)校操場

競賽規(guī)章：在競賽場地上畫3條直線，間隔為xxcm。居中的線為中線，兩邊的線為河界，拔河繩中間系一紅布條垂直于中線。競賽預(yù)備時間內(nèi)，各隊隊員必需依次交叉站在河界外，裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后，運動員全部蹲下，但不能用力拉繩，此時紅線在中線上，裁判員鳴哨后開頭競賽。當紅布條與拔河繩的系點過河界時，裁判員鳴哨宣布競賽結(jié)束和勝方。

拔河賽制：

1.競賽分淘汰賽、決賽兩個賽程。

2.競賽分組及競賽首場的站位選擇由各班班長抽簽打算。

3.淘汰賽：每班抽簽分成a.b組，a組四隊，b組三隊。每組競賽采納三局兩勝制，每局后雙方交換場地。當兩局即可分出勝敗時，競賽宣告結(jié)束。每組獲勝者晉級。共兩支參賽隊伍進行決賽。決賽：采納三局兩勝制，勝者為總冠軍。

項目二：螃蟹運球

參賽者：每班xx人

裁判員：發(fā)令一人，x個人計時與記錄。

競賽器材：籃球x個。秒表x個，哨子一個。

競賽場地：學(xué)校操場，xx米

競賽規(guī)章：賽道兩端各站8組隊員。競賽開頭后，其中一端的一組隊員用背部夾住籃球，側(cè)向走到另一端，然后把籃球交給另一組隊員。來回接力。知道最終一組隊員走到另一端。假如在運球過程中，籃球掉了，必需把球撿起再夾好，并在掉球點連續(xù)競賽。記錄員記好時間，并登記，統(tǒng)計出名次。

賽制同拔河賽制。分兩組競賽。

項目三：跳長繩

參賽者：每班xx人(包括甩繩人員)，x人一組，分兩組。

裁判員：發(fā)令一人，x個人計時與記錄。(分兩組)

競賽器材：長繩。秒表x個，哨子一個。

競賽規(guī)章：五人站在長繩中，兩人甩起長繩。競賽開頭時開頭記圈數(shù)。一分鐘競賽時間。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷，則不計在圈數(shù)中。競賽連續(xù)。一分鐘內(nèi)圈數(shù)最多的為冠軍。名次取前三。

項目四：袋鼠跳

參賽者：每班xx人

裁判員：發(fā)令一人，x個人計時與記錄。

競賽器材：x個大口袋，秒表x個。口哨一個。

競賽場地：學(xué)校操場。xx米。

競賽規(guī)章：跑道兩端各站5名參賽隊員。其中一端的隊員站在麻袋內(nèi)，手提袋口向另一端的隊員跳去，然后將麻袋交給另一端的隊員。來回接力，直到最終一名隊員手提麻袋跳到跑道的另一端。記錄員記好時間，并登記，統(tǒng)計出名次。

五、嘉獎規(guī)章

六、活動經(jīng)費預(yù)算

七、其他

1.敬重競賽，敬重裁判，敬重對手，賽出水平，賽出風(fēng)格。

2.裁判必需做到公正、公正、公開。

3.競賽前由各班解讀競賽項目細則，讓參賽人員更加清晰各項競賽流程和規(guī)章。

4.禁止非工作人員與參賽人員進入競賽場地，打亂競賽秩序。

5.持場地的衛(wèi)生，保持現(xiàn)場的衛(wèi)生。

6.請各班參賽隊員準時到達競賽場地，競賽時間不到者作棄權(quán)處理。

7.望各班仔細組織本班的隊員參與活動，并組織好后勤工作及本部門的啦啦隊。文明競賽、文明助威，充分呈現(xiàn)各部門風(fēng)采。

8.遇不行抗因素(如下雨)或全校性活動，競賽日期另行通知。

春季運動會活動方案2

活動主題：

學(xué)奧運健兒進展自我風(fēng)采

活動口號：

“我運動，我健康，我歡樂，我快樂，為我加油吧！

活動宗旨：

1、培育幼兒對體育活動的愛好，增加各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和敏捷性，提高幼兒的身體素養(yǎng)。

2、關(guān)心幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)章。敢于克服困難，能體驗成功的愉悅。

3、培育幼兒初步的團隊和競爭意識，體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。

活動流程：

1、陽邏街中心幼兒園秋季趣味運動會

2、熱忱洋溢--老師韻律開場舞《健康青春舞》

3、全體幼兒聽音樂進場

4、關(guān)懷的吩咐

1)領(lǐng)導(dǎo)致詞

2)園長致詞

3）貴賓(家長)代表致詞

4)小伴侶代表致詞

5、幼兒歡樂動―-幼兒健康操.

1)《歡樂的一天開頭了》

2）《加油》

6、全體幼兒聽音樂整隊退場

7、秋季趣味運動會嬉戲項目

8、大家一起來運動(全體家長與幼兒)：《彩虹的商定》

9.大手牽小手歡快回家去

春季運動會活動方案3

xx高校將于20xx年5月13、14兩天舉辦一年一度的春季運動會。期間包括兩個部分：開、閉幕式和運動會。煙臺高校體教部是此次活動指定主辦單位，特殊是贊助校運動會的可行性有較深化的了解。現(xiàn)在就前幾屆運動會取得勝利的閱歷為貴公司作此贊助可行性報告。

一、可行性

1、本次運動會都能得到煙臺市和煙臺高校相關(guān)部門的大力支持，規(guī)模大、參加者多，能吸引更多師生來觀看，深受老師同學(xué)歡迎，并推動學(xué)校體育事業(yè)進展，引起的轟動是可想而知的。

2、在校同學(xué)達30000人而在本校區(qū)就有20xx0多人，人流量大達到運動會每天入場觀看人次為120xx人左右。人口密集，而且本校的消費力量較高，并且出外消費便利，為貴公司宣揚的成效更明顯。

3、本次活動得到師生關(guān)注，都有不少老師以及家屬及外來參觀者前來觀看，貴公司的產(chǎn)品也將得到大力的宣揚。

4、媒體支持：運動會之前，將運動會的相關(guān)資料以帖子的形式發(fā)布到xx高校網(wǎng)站、校內(nèi)各班的群、學(xué)校BBS論壇上；并由運動煙臺等網(wǎng)站及本校的校報進行宣揚。運動會結(jié)束后，將運動會有關(guān)報道掛于校內(nèi)網(wǎng)、校內(nèi)宣揚欄的最新消息一欄及相關(guān)網(wǎng)站上，發(fā)布運動會有關(guān)內(nèi)容。運動會期間，煙臺市有關(guān)媒體也將對此進行報道。贊助商可借此機會加強企業(yè)的輿論宣揚。

二、宣揚方式

此策劃主要針對新體制下的新宣揚方式。

1、懸掛豎條幅、橫幅

豎條幅：懸掛于運動場體育教學(xué)部正面，目標最為醒目，屬條幅黃金宣揚位置，懸掛時間由運動會提前一天開頭懸掛，運動會結(jié)束后收起，條幅內(nèi)容與條幅的制作由贊助公司負責(zé)，我們負責(zé)懸掛。

橫幅：懸掛于體育場內(nèi)懸掛在運動場等人流量最多的位置，懸掛時間由運動會提前一天開頭懸掛，之后不予收起可依據(jù)雙方協(xié)商延長懸掛時間，但在運動會的休息期間和運動會后我們不對橫幅因非我方的緣由造成橫幅的完整性等問題負責(zé)。條幅內(nèi)容與條幅的制作由贊助公司負責(zé)，我們負責(zé)懸掛。

2、號碼布

號碼布作為競賽必用物品，若在上面印上貴公司的相關(guān)宣揚信息，粘貼在運動員胸前的號碼布所帶來的流淌宣揚效果是可想而知的。

3、攤位銷售

貴公司可在指定位置設(shè)攤點現(xiàn)場銷售公司產(chǎn)品。

4、廣播宣揚

在運動會開幕式、閉幕式及期間，將對全部贊助商根據(jù)贊助金額賜予多次校廣播臺廣播感謝及宣揚的機會。

5、冠名宣揚

貴公司可以以“煙臺高校xx杯春季運動會”的方式冠名，屆時各宣揚信息上都會根據(jù)此名進行宣揚。

6、其它宣揚方式可以共同協(xié)商。

春季運動會活動方案4

一、活動主題

促進各班了解，增進同學(xué)友情。提倡“我運動，我健康”的運動精神。

二、活動背景

新學(xué)期剛剛開頭，為調(diào)動廣闊同學(xué)參加體育運動的樂觀性，進一步推動我院同學(xué)體育競技水平的提高，促進班級廣闊同學(xué)相互了解、增進友情，營造一種樂觀拼搏，團結(jié)向上的競爭氛圍，充分呈現(xiàn)我院同學(xué)熱忱奔放的青春氣息，增加同學(xué)們的集體榮譽感，從而使廣闊同學(xué)在德、智、體各方面全面進展，更好的推動我院各項事業(yè)進展。

三、活動介紹

1、活動目的：

通過本次運動會競賽，加強各班級各同學(xué)之間的溝通和感情培育，并促進各位同學(xué)的體育熬煉，并為即將到來的學(xué)校運動會做預(yù)備。

2、活動內(nèi)容：

田徑，跳遠趣味活動。

3、活動對象：

xx高校基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院xx級全體同學(xué)。

4、活動地點：

xx高校xx校區(qū)田徑場。

5、活動時間：

20xx年x月x日。

四、活動前期預(yù)備

1、院宣揚部須將此次我院進行各項競賽公告于眾，x張海報。

2、院宣揚與新聞部須派出人員參加對于競賽進程、結(jié)果等的報道。

3、記分員所用的椅子桌子由生活部負責(zé)借用。共計x張桌子xx個椅子。

4、運動會開幕式及閉幕式的主持人由文娛部負責(zé)，至少x人，全程跟蹤競賽進程，并負責(zé)主持詞宣誓詞及競賽進程的通知。

5、青協(xié)幫助運動會的開展，負責(zé)計分檢錄和秩序的維持等。

6、條幅及某些必備物品的購買與體育器材的借用由外聯(lián)部負責(zé)。

7、場上裁判，檢錄人員，積分人員，由院里請專業(yè)人員進行培訓(xùn)后擔(dān)當。

8、各單位選出兩志愿者，參加賽場紀律及后勤的保證工作。

9、以班級為單位，各隊盡量預(yù)備統(tǒng)一的隊服，隊員有各自的號碼。隊員的服裝前后必需有明顯的號碼標志，可以用記號筆寫在紙上在貼在衣服上。

10、由各班組織拉拉隊，為賽場健兒吶喊助威，個班負責(zé)個班運動員的后勤工作。

五、活動后期的宣揚

本次各項競賽的宣揚工作由院同學(xué)會新聞部與宣揚部組織。院新聞部應(yīng)準時的對競賽的進程及結(jié)果進行報道。并在條件范圍之內(nèi)限度的呈現(xiàn)我院同學(xué)的精神面貌。并在校內(nèi)網(wǎng)站上予以發(fā)表。

春季運動會活動方案5

一、活動目的

本院運動會即將來臨，通過趣味運動會豐富多彩的內(nèi)容形式使每位同學(xué)樂觀參加其中。本次活動本著以豐富同學(xué)們課余生活的主旨，以選拔優(yōu)秀運動員為院運動會預(yù)備為主要目的，盼望各位同學(xué)樂觀報名主動參加;于此同時促進同學(xué)間溝通，加強班級間互動，制造出和諧歡快的班級氛圍。

二、活動時間

20xx年X月XX日星期四，下午XX——XX

三、活動地點

X區(qū)體育場

四、活動負責(zé)人

三班班委

五、活動內(nèi)容

1、XX米靈敏測試

2、XX米耐力靈敏性測試

3、三級跳遠

4、立定跳遠

5、乒乓至準

6、XX米三足協(xié)同跑

7、跳繩接輪

8、拔河競賽

六、活動要求

1、班委提前X分鐘到，做好競賽事項的預(yù)備

2、全部同學(xué)到時要簽到

3、競賽期間留意安全

4、穿運動衣、運動鞋

5、沒人至少參與三項

班委記錄成果，參加的成員要盡量展現(xiàn)自己的體育特長，盡可能的參與全部項目

七、活動獎項

參與完五項的同學(xué)可憑紙條兌換獎品

八、活動策劃人

三班文娛委員

春季運動會活動方案6

一、活動主題：

大手牽小手，一起來加油！

二、活動目的：

1、動力目標：體驗運動的歡樂，競爭的樂趣以及規(guī)章意識及協(xié)作精神；

2、力量目標：在與父母嬉戲中進展幼兒的走、投擲和跑的力量；

3、學(xué)問目標：學(xué)習(xí)走、投準和助跑跨欄等基本動作；

4、親子目標：督促家長關(guān)注孩子的體能進展，和孩子一起培育對體育活動的愛好，為孩子的將來建立良好的運動習(xí)慣。

三、活動形式：

老師才藝表演、親子體能競賽、抽獎活動。

四、活動時間和地點：

4-6月份嬰幼園周邊的社區(qū)廣場及周邊的街心公園周六(4月21日)上午10：00——12：00

五、活動原則：

1、安全第一。不管在室內(nèi)還是室外進行，必需保證每一個幼兒的安全。

2、家長和孩子齊參加。讓每一位家長和孩子都參加到我們活動中來，家長不再是單純的觀眾和觀賞者，要樂觀參加做一個讓孩子驕傲傲慢的爸爸媽媽！

3、公正、博愛原則?；顒又畜w現(xiàn)公正競爭，公正競賽原則，讓孩子們樹立良好的競賽風(fēng)格，體驗勝利的歡樂，同時要給每個幼兒預(yù)備一份獎品，嘉獎孩子和家長們的全心投入。（活動中以貼畫為嘉獎，得到貼畫最多的幼兒可以參與兩次抽獎，紀念獎和參加獎的獎品在活動結(jié)束后以抽獎的形式發(fā)放：詳細物品有，一周親子課免費體驗卡，三日親子課體驗卡，小禮物等）

2、體能競賽內(nèi)容和規(guī)章

（1）四歲一下的幼兒——黃金搭檔：

目標：熬煉孩子與家長相互協(xié)作的協(xié)調(diào)性；養(yǎng)成孩子和家長的規(guī)章意識；加強家長與孩子之間的親情。

玩法：孩子的雙腳分別踩在家長的雙腳上，家長雙手握住孩子的雙手，聽號令邁步前進。

規(guī)章：途中孩子的腳不能落地，不能凌空，家長雙手不能架起孩子，違規(guī)者不算分，先到達的獲勝。初賽每次5組，每小組獲勝者得一面小紅旗，再參與決賽，決出最終獲勝者得一面小黃旗。

（2）四歲以上的幼兒——投籃高手：

目標：學(xué)會投準進展幼兒的投擲力量以及提升家長與孩子之間協(xié)作的默契性。

玩法：孩子和家長之間2米的間距，孩子一邊預(yù)備若干沙包，家長一邊預(yù)備一個小籃筐（潔凈的塑料垃圾桶），在規(guī)定時間1分鐘內(nèi)，孩子把手里的沙包投到家長的籃筐里。

規(guī)章：家長可以自由調(diào)整籃筐，但雙腳不能越線。()初賽每次5組，每小組獲勝者得一面小紅旗，再參與決賽，決出最終獲勝者得一面小黃旗。

（3）2歲以上的——跨欄飛人：

目標：進展幼兒助跑跨欄的基本動作以親子接力的形式激發(fā)幼兒熬煉的愛好提升幼兒的助跑跨欄的力量

玩法：家長和孩子跨欄接力，跑道50米，預(yù)備10根4米長的皮筋，每根皮筋兩頭接在一起，兩個家長用腿撐起來，20個家長撐起10根，前5根高度在膝蓋，屬于孩子跨越部分；后5根高度在大腿，屬于家長跨越部分。孩子在起跑線處等待，家長跑道中間等待，聽號令，孩子手持接力棒跨越到家特長，家長接過接力棒跑向終點，先到達者獲勝。

規(guī)章：假如參與的幼兒姣多：初賽每次5組，每小組獲勝者得一面小紅旗，再參與決賽，決出最終獲勝者得一面小黃旗；參與的幼兒較少：每組我名幼兒參與競賽，單組爭奪冠軍、亞軍、季軍。

春季運動會活動方案7

為了提高我校同學(xué)的競技水平，增加全民健身意識，豐富同學(xué)的課余生活，培育同學(xué)的全面素養(yǎng)和終身熬煉的習(xí)慣，形成英勇堅韌和堅忍不拔的意志品質(zhì)舉辦本次運動會。

一、時間：

3月25號四五六班級3月26號一二三班級

二、地點：

一二三班級在學(xué)校操場四五六班級在遂中操場

三、參與單位

各班級、各班

四、競賽項目

1、一、二、三班級：30米、50米、立定跳遠，男、女各四人;來回接力賽(男、女各10人);換物接力(男、女各10人)30米接力賽(男、女各10人);

2、四、五、六班級：50米(男、女各2人);100米(各2人);壘球(各2人);

迎面接力(男、女各10人)200米、400米(男、女各2人);

3、五、六年各班派男、女各一人參與跳高

五、參與方法

1、我校運動員必需是品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)校生

2、每項男、女只能報兩項、可兼報接力

3、裁判有學(xué)校各科老師擔(dān)當。

六、報名時間：

各班必需于3月19日(下周星期五)早上第一節(jié)課將報名表交體育組

七、名次錄用方法和記分方法

1、各單項取前六名，按7、5、4、3、2、1、記分

2、接力項目記雙分。

3、團體名次一、二、三、班級取前5名，四、五、六班級取前4名發(fā)獎。

八、競賽方法：

按國家體委審定的最新《競賽規(guī)章》進行競賽。

春季運動會活動方案8

一、活動主題

增加體質(zhì)，增進友情。

二、活動目的

全面貫徹落實學(xué)校體育工作方案要求，豐富學(xué)校文化生活，提高全校師生的身體素養(yǎng)和運動技術(shù)水平，呈現(xiàn)我校師生的精神風(fēng)貌，培育堅韌拼搏、團結(jié)協(xié)作的精神。

三、活動時間

XX年x月x日

四、活動地點

xx學(xué)校

五、參與對象

xx學(xué)校全體師生

六、組織領(lǐng)導(dǎo)及分工

1．領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：xx

副組長：xx

成員：xxxxxx

2．基本分工

xx：擔(dān)當總指揮，對本次運動方案進行審核，對活動開展進行指揮。

xx：負責(zé)活動的設(shè)計和規(guī)劃，擔(dān)當指揮，搞好活動的照相攝像。

xx：制定本屆運動會活動安全預(yù)案，負責(zé)本屆運動會活動期間安全。

xx：活動預(yù)備，維護秩序，收集活動記錄及統(tǒng)計。

xx：活動預(yù)備，維護秩序，照相攝像，預(yù)備各類獎項。

xx：活動預(yù)備，維護秩序，做好后勤服務(wù)及活動狀況統(tǒng)計。

xx：維護活動秩序，做好后勤服務(wù)和運動會的相關(guān)預(yù)備。

xx：負責(zé)運動會的籌備，活動程序設(shè)計、支配及解釋。

xx：負責(zé)本屆運動會活動的預(yù)備，負責(zé)活動用電安全

各班班主任負責(zé)本班的紀律。

大會裁判委員會

組長：xx

副組長：xx

成員：xxxxxxxxxxxxxx

競賽組：xxxx（x班級同學(xué)5人）

田賽組：xxxxxx（x班級同學(xué)5人）

廣播組：xx（x班級同學(xué)2人）

后勤組：xx

器材組：xx

開幕式

主持人：xx

1、宣布xx學(xué)校XX春季運動會開幕

2、運動員入場——鳴炮、奏樂

入場挨次：國旗——x班級——x班級——x班級

程序：

1、升國旗、奏國歌

2、校長致開幕詞

3、裁判員代表講話

4、運動員代表講話

5、運動員、裁判員、大會工作人員各就位、競賽開頭。

閉幕式

1、宣布大會閉幕式開頭

2、各隊代表入場

3、宣布競賽成果

4、發(fā)獎

5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致閉幕詞

競賽支配

田賽組

上午低班級組60米跑（取每組第一名進入決賽）

中班級組100米跑（取每組第一名進入決賽）

高班級組100米跑（取每組第一名進入決賽）

低班級組60米跳繩（取每組第一名進入決賽）

中班級組100米跳繩（取每組第一名進入決賽）

高班級組100米跳繩（取每組第一名進入決賽）

上午中班級組跳高

高班級組跳高

中班級組跳高

高班級組跳高

下午低班級組60米跑決賽

中班級組100米跑決賽

高班級組100米跑決賽

低班級組60米跳繩決賽

中班級組100米跳繩決賽

高班級組100米跳繩決賽

春季運動會活動方案9

我校依據(jù)工作方案支配打算于5月中旬召開我校第22屆春季田徑運動會，詳細活動方案如下：

一、指導(dǎo)思想與目標：

1、樹立“健康第一”指導(dǎo)思想，以“向全體同學(xué)，進展體育運動，增加身體素養(yǎng)”為活動宗旨，以同學(xué)進展為中心，激發(fā)同學(xué)愛好，培育同學(xué)終身體育的意識，制造布滿才智的教育，構(gòu)建新的學(xué)校體育觀念，深化開展豐富多彩的體育活動，活躍校內(nèi)文化生活，促進校內(nèi)精神文明建設(shè)，培育同學(xué)綜合素養(yǎng)及團隊意識和集體主義精神，在創(chuàng)新探究實踐中，形成我校自己的體育特色。

2、目標：

群眾性的體育活動：展現(xiàn)班風(fēng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和體育課程改革成果；選拔和培育體育人才，充實校隊，備戰(zhàn)區(qū)中同學(xué)田徑運動會。

3、運動會口號：

“我參加，我健康，我歡樂”

二、組織委員會：

宣揚組，競賽組，巡察組，場地器材組，安全保衛(wèi)組，后勤組，檢錄組，記錄組。（人員支配有體育組支配）

三、活動項目

主要項目設(shè)置也許為：競賽項目（10項）和趣味運動項目（3項）

競賽項目——單項：

（一）短跑：（1）100米（2）200米（3）400米（注：男、女短跑都采納站立式起跑。）

（二）中長跑：（1）800米（2）1500米（注:女子800米，男子1500米。）

（三）跳動類：（1）跳高（2）跳遠（注：男、女跳高均采納跨越式動作；跳遠采納助跑跳遠。）

（四）投擲類：擲實心球（注：男、女原地雙手頭上前擲實心球，不行以助跑投擲。）

（五）傳統(tǒng)項目：雙飛跳繩、雙腿盤踢毽子。（注：男、女雙飛和踢毽子競賽時間為兩分鐘。）

競賽項目——團體：

（六）接力跑：4×100米接力、4×400米接力。（注：男女混合接力，男、女各報2人，每組前兩棒為女運動員，后兩棒為男運動員。）

留意事項：個人單項限報2人，每名運動員可報2項競賽項目（集體項目除外）。并且同學(xué)在報名表中解釋自己的誕生日期。

趣味運動項目

（一）拔河競賽

每班報15名同學(xué)（10男5女）參與競賽。班主任集中隨機抽簽選取相應(yīng)的班級對手，并利用在體育課上競賽，競賽采納三局兩勝制，最終決出班級前四名在運動會上參與決賽。在決賽中隨機抽簽，采納一局定勝敗淘汰賽，決出一二三四名次。每次競賽時間為一分三十秒，假如在競賽時間內(nèi)分不出勝敗為平局。如兩次決不出勝敗由組委會抽簽打算。競賽分班級組進行抽簽分組淘汰賽。

（二)25米袋鼠跳

將雙腿置于布袋中，兩手提住布袋上口，立于起跳線后。聽信號后，手提布袋雙腳前跳。途中如跌倒，應(yīng)在跌倒處站起，連續(xù)競賽。雙腳觸及或跳過終點線為到達終點。競賽實行迎面接力的方式，每班3男3女，3人一組，迎面站立。競賽開頭，一人到達對面后，快速將布袋交給迎面的同伴，并幫助其預(yù)備，讓競賽連續(xù)進行，直至結(jié)束。競賽距離為25米，成果以時間計。

（三）老師運動會：4*100米接力。

分組如下：初一語文組，初一數(shù)學(xué)組，初一英語組，初二語文組，初二數(shù)學(xué)組，初二英語組，初一初二其他科目合為一組。（注：請各組選出隊長一名，到班級主任那報名參賽）

注：參賽老師請樂觀熬煉身體，營造良好的校內(nèi)熬煉氛圍，老師接力競賽不分男女人數(shù)，競賽結(jié)果取前三名，頒發(fā)證書及獎品，參賽隊員嘉獎相應(yīng)的參加獎品。

四、活動時間及要求

1、活動時間：5月22日——5月27日

2、活動要求：每個同學(xué)都要在體育課中充分加強練習(xí)，并選擇好自己的運動會競賽項目，樂觀參加活動，仔細練習(xí)，爭取好成果。

3、報名時間截止為5月10日。

五、競賽規(guī)章

1、工作人員必需按時到崗，工作中做到嚴厲?仔細，公正精確?????。各組裁判長必需嚴格遵守大會日程支配，不得隨便更改或提前競賽項目，田賽項目必需按要求進行。

2、觀眾必需嚴格遵守大會紀律，有秩序地觀看競賽，不能隨便進入競賽場地，并保持場內(nèi)寧靜，不得高聲喧嘩、起哄、打鬧或往場內(nèi)亂扔雜物等。

3、運動員必需遵守競賽紀律，要賽出風(fēng)格，賽出水平，不準代替或帶跑,違者經(jīng)查實馬上取消競賽成果，從班級團體分中加倍扣除，并通報批判。

4、競賽中，對裁判員有疑問或有看法者，應(yīng)通過組委會解決，任何人不得干擾競賽項目的順當進行。

5、今年學(xué)校各個項目將采納數(shù)據(jù)保存，以本屆成果為本校“陽光體育節(jié)”第一屆校記錄。

六、參賽方法：

1、以班級為單位，組成初一和初二的22個代表隊。

2、參與人數(shù)：個人單項限報2人，每名運動員可報2項競賽項目（集體項目除外）。

3、每班的班主任為領(lǐng)隊，負責(zé)報名、同學(xué)安全、會場秩序、及競賽的全過程。體育老師負責(zé)訓(xùn)練。

4、同學(xué)會成員，樂觀參加到會場秩序和各班級的衛(wèi)生考核，衛(wèi)生不及格班級扣團體總分5分。

5、報名截止后，一律不得更改所報的項目，為了鼓舞參加，本班同學(xué)可為參賽。

七、嘉獎方法

1、競賽項目：取前八名計分，分值依次為9、7、6、5、4、3、2、1分，前三名頒發(fā)證書及獎品。（注：人數(shù)不足8人，分值按人數(shù)多少從高到低依次計算。）

2、團體項目及趣味項目：團體和趣味項目競賽計分按競賽項目分數(shù)雙倍計算，前三名頒發(fā)證書及獎品。

3、團體總分根據(jù)男、女單項積分與團體及趣味項目積分的總和排列名次，取各班級前八名，積分高者名列前，如積分相等，則依獲得團體及趣味的分數(shù)凹凸。

4、學(xué)校將對全部單項前八名頒發(fā)證書及獎品。

八、號碼簿由學(xué)校統(tǒng)一供應(yīng)。

九、未經(jīng)事宜，另行通知到班主任。

十、競賽解釋權(quán)屬于組委會。

春季運動會活動方案10

一、活動目標

1.通過參與運動會，讓幼兒體驗運動的歡樂

2.在活動中，進展孩子動作的協(xié)調(diào)性和敏捷性，促進身體全面進展。同時培育幼兒自信、開朗的共性和勇于拼搏、團結(jié)協(xié)作的良好品質(zhì)

3.通過形式多樣的親子嬉戲，增加家長與孩子之間的情感溝通，

更好地促進家園雙溝通。

二、活動時間

20xx年x月x日9：00

三、活動對象

全體師幼及家長

四、活動地點

幼兒園操場

五、活動預(yù)備

1.各班提前發(fā)放通知，請家長選擇參加項目，做好運動會的報名、統(tǒng)計等工作。

2.嬉戲中所需物品由各項目組織人負責(zé)預(yù)備。

3.各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟識嬉戲方法，提示家長與孩子要遵守嬉戲規(guī)章。

4.嬉戲場地、音響、話筒由分管老師負責(zé)支配。

5.各班老師組織好當天幼兒安全、衛(wèi)生、護理等一日常規(guī)活動。

6.各班級要進行進退場的演練，確?；顒拥挠行蜷_展，保證幼兒安全。

7.后勤人員組織好幼兒的獎品發(fā)放。

六、活動流程

1.家長入園簽到，并到指定區(qū)域等待

2.主持人開幕

3.全體運動員列隊集合

以班級形式喊口號入場(一班一個口號)

4.升旗儀式

5.園長、家長代表、幼兒代表致辭

6.暖場表演

（老師集體舞、幼兒早操、親子互動等任選）

7.各組運動項目競賽

8.頒獎儀式

9.主持人宣布活動圓滿結(jié)束

七、活動內(nèi)容及規(guī)章

小班：

1

親子嬉戲：寶寶快爬

嬉戲預(yù)備：地墊

嬉戲玩法：每位家庭指定一條路程相同的爬行路線，寶寶在前家長在后，口令一響，寶寶與家長同時爬行，家長不能超過寶寶，必需跟隨在寶寶身后，最先到達終點的一組成功。

2

親子嬉戲：袋鼠媽媽/爸爸

嬉戲玩法：讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子，雙腿夾緊媽媽的腰，像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著寶寶，雙腳向前跳動（爸爸彎下腰，雙手雙腳著地爬行），

先到終點者勝。

3

親子嬉戲：托球跑

嬉戲預(yù)備：乒乓球和球拍

嬉戲玩法：幼兒拿球跑到終點送給對面的家長，家長隨即將球用球拍托著走到終點。途中球不能掉下來，用時少的即為勝。

4

親子嬉戲：疊疊高

嬉戲預(yù)備：易拉罐若干

嬉戲玩法：家長從起點處將易拉罐運往終點，一次只可以

運一只，幼兒在終點將運過來的易拉罐壘起來，一分鐘內(nèi)壘得最高的獲勝。

5

親子嬉戲：小動物運球

嬉戲預(yù)備：小動物頭飾、皮球、球筐

嬉戲玩法：幼兒（戴好頭飾）面對面站在起點，距離家長10米遠處，聽到口哨響，嬉戲開頭，幼兒抱球跑，通過障礙物到達對面家長站立處，幼兒將球交至家長手里，由家長抱住幼兒用最快的速度跑到起點，先到者獲勝。

6

親子嬉戲：歡快投沙包

嬉戲預(yù)備：籃子、沙包

嬉戲玩法：家長和幼兒面對面站在規(guī)定位置。嬉戲開頭后，幼兒將籃子中的沙包分別向家長手中的簍子投去。家長協(xié)作接沙包。最終比一比規(guī)定時間內(nèi)誰投中簍子的沙包最多為獲勝者。

中班：

1

親子嬉戲：穿大鞋

嬉戲玩法：由一名幼兒與一名家長參與，家長脫下鞋子后雙手背后坐在場地的起點，幼兒也脫下鞋子坐在終點，聽到口令后，幼兒穿上家長的鞋子快速向家長走去，走到家長身邊，幫家長穿上鞋子，家長抱起(必需)幼兒跑向場地終點，關(guān)心幼兒穿好鞋子，看誰先完成。

2

親子嬉戲：小腳踩大腳

嬉戲玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參與，幼兒雙腳踩在家長的腳上，家長和幼兒手拉手，聽到口令后，家長帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開家長的腳，看看誰先到終點。

3

親子嬉戲：歡樂翻滾

嬉戲預(yù)備：地墊

嬉戲玩法：派出20位家長，依次在地墊上躺成一條線，留意家長之間的間距盡量縮小，肩膀、頭部趴在墊子上。幼兒從家長身上爬到終點，兩名老師一名負責(zé)起點，一名負責(zé)終點，用時最短者勝。

4

親子嬉戲：螃蟹夾球

嬉戲預(yù)備：籃球、球筐

嬉戲玩法：將籃球放在家長和孩子的后背之間夾住，橫著走扮演螃蟹，將球運到終點后再由孩子拍球10下，哪一隊最先完成哪一隊獲勝。中途球不能掉。

5

親子嬉戲：羊角球競賽

嬉戲預(yù)備：羊角球

嬉戲玩法：家長和幼兒面對面站在相距肯定間隔的起跑線上。嬉戲開頭后，由家長騎坐羊角球向幼兒方向跑去，然后將球交給幼兒。幼兒再騎坐羊角球向家長跑去。誰先到誰為勝。

6

嬉戲名稱：歡樂向前沖

嬉戲預(yù)備：呼啦圈、綁繩

嬉戲玩法：兩個圈綁在一起，幼兒在前家長在后，分別站在兩個圈中，從起點跑向終點，先到者為勝。

大班：

1

親子嬉戲：二人三足

嬉戲預(yù)備：綁繩

嬉戲方法：寶寶的一條腿與家長的一條腿綁在一起，形成二人三足，聽到口令后，從起點動身到達終點后再回到起點，用時最短者獲勝。

2

親子嬉戲：斗雞樂

嬉戲玩法：每個家庭由一名幼兒和一名家長組成，用雙手抓住自己的一只腳，用單腳跳著去碰撞他人，腳先著地即淘汰，余下的人連續(xù)，堅持到最終者告捷。

3

親子嬉戲：推小車

嬉戲預(yù)備：地墊

嬉戲玩法：家長抓住幼兒的兩條腿，幼兒雙手撐地，聽到口令后，幼兒雙手向前爬，看誰先到為勝。

4

親子嬉戲：運沙包

嬉戲預(yù)備：沙包、呼啦圈

嬉戲玩法：幼兒站在起點，家長在終點。幼兒從起點處將沙包放在頭頂，手放在身體兩側(cè)，運至終點處交給家長，家長用腳夾沙包跳擲呼啦圈內(nèi)，在規(guī)定的時間內(nèi)（2分鐘），圈中沙包最多的獲勝。

5

親子嬉戲：障礙接力跑

嬉戲預(yù)備：體育器材或桌椅等、接力棒

嬉戲玩法：在活動場地內(nèi)用不同的體育器材或者桌椅等設(shè)置不同的障礙，將幼兒和家長隨機分為兩組。手拿接力棒快速向前跑，穿越障礙，跑至終點并返回，將接力棒傳給下一位，最先跑完的為勝。

6

親子跳繩競賽

嬉戲預(yù)備：跳繩

嬉戲玩法：家長和孩子同時參與競賽，一人一繩，在規(guī)定時間內(nèi)家長跳的次數(shù)和孩子跳的次數(shù)合起來就是這個家庭的成果。

八、嘉獎方法

1、小班和中班設(shè)一等獎1名，二等獎3名，三等獎6名。

2、大班設(shè)一等獎2名，二等獎6名，三等獎8名。

3、各班依據(jù)本班得獎人數(shù)打算班級名次，小班和中班獎前兩名，大班獎前三名。

4、可設(shè)特殊獎，如最佳親子合作獎等。

5、可設(shè)參加獎。

春季運動會活動方案11

一、運動會目的

共建和諧社會，突顯職工體育文化魅力，增加職工生活品質(zhì)，提高公司全體職工分散及向心力。

二、運動會主題

運動，讓xx更博大。

三、運動會口號

和諧合作團結(jié)進取。

四、運動會舉辦時間及地點

時間待定。

地點待定。

如公司無場地條件，可租賃周邊校內(nèi)或體育場館，費用會隨之增加(場地、來往租車費用)，故會考慮競賽項目。

五、運動會報名形式

1、以部門/單位為報名團體，各單項依大會規(guī)定供應(yīng)報名人數(shù)。

2、各部參賽隊團長以部門/單位其一擔(dān)當，負責(zé)組織。

3、各參賽隊隊長由團長評定，隊長職責(zé)為組織各隊隊員綻開訓(xùn)練并參與競賽，其起組織聯(lián)絡(luò)溝通之作用，各參賽隊隊長可設(shè)各項目隊長。

六、運動會組織結(jié)構(gòu)及職責(zé)

(一)、大會組織委員名單

主任：x人。(公司高階領(lǐng)導(dǎo)層)

副主任：x人。(公司中高層領(lǐng)導(dǎo))

委員：x人。(含總裁判長x人、籌辦到處長x人)

職責(zé)：組委會籌辦組供應(yīng)詳細操作方案，組委會核定運動會召開詳細時間、競賽項目、獎項設(shè)置、開閉幕式流程。

(二)、大會仲裁委員會名單：

主任：x人。(由大會組織委員副主任擔(dān)當)

委員：各參賽代表隊團長

職責(zé)：負責(zé)運動員資格的終審及對競賽中有關(guān)問題的最終裁決。(涉及本隊運動員時，代表隊團長不參加此次仲裁)

(三)、大會資格審查組名單：

主任：x人。

委員：x人。

職責(zé)：負責(zé)審查運動員的參賽資格。(參賽運動員必需身體健康，患有高血壓、心臟病等疾病者不得參與)

(四)、組委會籌辦處及成員名單：(以下也可合成一個單位負責(zé)或幾個人負責(zé)籌備)

1、籌備到處長x名(綜合部經(jīng)理)

2、籌備組：

總組長：x人。(總策劃)

組員：x人。(宣揚組長、后勤組長、競賽組長)

職責(zé)：制作競賽流程、制作競賽表格、開支預(yù)算、策劃開閉幕式流程、邀請領(lǐng)導(dǎo)、購買或制作所需競賽用品(競賽道具、獎品、錦旗、獎杯、證書、引導(dǎo)牌等)，其含全部大賽活動工作，現(xiàn)場布置，高空氣球渲染、橫幅、拱形氣球、氣模等等可借助渲染氣氛之道具，并做整體統(tǒng)籌支配。

3、宣揚組：

組長：x人。

組員：各部助理文員各x人。(或部門推舉)

4、后勤組：

組長：x人。

組員：x人。(可采納志愿者報名或各部推舉)

職責(zé)：負責(zé)大會設(shè)備安裝及擺放，飲用水、休息點、醫(yī)務(wù)和安全保障及現(xiàn)場后勤保障工作。

5、競賽組：

組長：x人。

組員：公司各部門志愿者報名，大約需x人左右。

職責(zé)：負責(zé)競賽項目中，各賽場比分統(tǒng)計，名次整理等事務(wù)工作。

6、裁判組：

組長：x人。

組員：依據(jù)項目設(shè)定

職責(zé)：制定競賽規(guī)章，保證各競賽項目按規(guī)程順當完成，做到公正公正公開的原則。

七、運動會競賽項目

(一)、乒乓球

各隊男女各報x名，先循環(huán)賽，后淘汰賽，個人取其前三名，團體分依各隊成果取其前x名。

競賽時間為上午進行。

競賽規(guī)章依國家體育競賽規(guī)章為準。

(二)、羽毛球

各隊男女各報x名，先循環(huán)賽，后淘汰賽，個人取其前三名，團體分依各隊成果取其前x名。

競賽時間為上午進行。

競賽規(guī)章依國家體育競賽規(guī)章為準。

(三)、立定跳遠

各隊男女各報x名，每參賽隊員可進行三次立定跳遠，取其成果記為最終成果，依成果，個人取其前三名，團體分依各隊成果取其前x名。

競賽時間為下午進行。

競賽規(guī)章依國家體育競賽規(guī)章為準。

(四)、拔河

各隊男女各報x名，先循環(huán)賽，后淘汰賽，取團體前三名。(如混賽，男女各x人，男女分開競賽，男女各報x人)

賽時間為下午進行。

競賽規(guī)章依國家體育競賽規(guī)章為準。

(五)、男/女x米

各隊男女各報x名，先預(yù)賽、后決賽，依決賽成果，個人取其前三名，團體分依各隊成果取其前x名。

競賽時間為下午進行。

競賽規(guī)章依國家體育競賽規(guī)章為準。

(六)、男/女x米

各隊男女各報x名，先預(yù)賽、后決賽，依決賽成果，個人取其前三名，團體分依各隊成果取其前x名。

競賽時間為下午進行。

競賽規(guī)章依國家體育競賽規(guī)章為準。

(七)、男x米、女x米

各隊男女各報x名，先預(yù)賽、后決賽，依決賽成果，個人取其前三名，團體分依各隊成果取其前x名。

競賽時間為下午進行。

競賽規(guī)章依國家體育競賽規(guī)章為準。

(八)、男女混x米接力

各隊男女各報x名，直接決賽，依成果，取團體前三名。

競賽時間為下午進行。

競賽規(guī)章依國家體育競賽規(guī)章為準。

八、運動會程序

(一)、開幕式

1、設(shè)立主席臺

2、流程：

A、播放歡迎曲，邀請領(lǐng)導(dǎo)嘉賓入座。(x分鐘)

B、國旗、xx旗入場。(x分鐘)

C、會徽入場。(x分鐘)

D、運動員入場、裁判員入場。(x分鐘)

E、升國旗、奏國歌，升xx旗(。x分鐘)

F、xx、xx領(lǐng)導(dǎo)致辭。(x分鐘)

G、運動員代表、裁判代表宣誓。(x分鐘)

H、xx領(lǐng)導(dǎo)宣布開幕。(x分鐘)

I、釋放禮花。(x分鐘)

J、集體健身舞。(x分鐘)

K、開幕式結(jié)束、領(lǐng)導(dǎo)運動員離場，競賽xx分鐘后開頭。

(二)、各項目競賽

上午乒乓球、羽毛球競賽，其余項目下午進行，上午競賽至xx點，中午休息xx小時，下午競賽至x點結(jié)束。

其留意事項為，競賽場地的選擇和競賽用具的預(yù)備。

會場設(shè)置播音臺，用于競賽現(xiàn)場播報準時事播報，同時可為各參賽隊宣揚之作用。

(三)、閉幕式〈頒獎儀式〉

A、宣布競賽成果。(x分鐘)

B、頒獎典禮。(xx分鐘)

C、領(lǐng)導(dǎo)致閉幕詞。(x分鐘)

D、釋放禮花。(x分鐘)

E、開幕式結(jié)束、領(lǐng)導(dǎo)運動員離場。

九、嘉獎方法

運動會設(shè)總團體獎(一、二、三名)、男/女團體獎(一、二、三名)、個人名次獎、體育道德風(fēng)尚獎。

總團體獎、男/女團體獎按名次頒發(fā)錦旗及體育運動器材。

個人名次獎頒發(fā)獎金及榮譽證書。

體育道德風(fēng)尚獎頒發(fā)證書和體育運動器材。

春季運動會活動方案12

活動主題：“我運動我歡樂”

一、活動宗旨：

通過開展“幼兒冬季運動會”這一活動，讓幼兒與家長一起體驗運動的歡樂，加強家長與子女之間的情感溝通，增加老師與家長之間的溝通機會。培育幼兒參與體育運動的愛好，親身體驗體育活動的魅力。

二、活動時間：

X月2日下午3：00

三、活動地點：

幼兒園大操場

四、主持人：

凌娟、許靜

五、活動預(yù)備：

1.家長報名參與各項目。

2.場地布置。

3.家長活動簽到表。

4.活動獎品若干。

六、活動過程：

(一)主持人致開幕詞并宣布運動員入場。

入場方式：以運動會主題曲為音樂背景，以班級方隊為序依次入場，各班制作一塊班牌，選一名幼兒手拿班牌走在隊伍的最前面，在經(jīng)過主席臺時喊出運動會口號，。

入場口號：

熬煉身體，保衛(wèi)祖國。

熬煉身體，建設(shè)祖國。

團結(jié)合作，加油加油!

運動歡樂，加油加油!

(二)集體操表演：牛奶歌。

(三)主持人宣讀裁判員名單及競賽規(guī)章。

(四)詳細活動內(nèi)容：

1.繞障礙拍球

家長在指定的路線上繞椅子拍球，幼兒坐在椅子上，家長每繞完一張椅子，孩子給他貼上一個貼紙，最先到達終點的獲勝。(競賽期間，球半途掉下來，則退出競賽)材料：貼紙若干皮球6只

2.三人三足行

父母倆人把相靠的兩條腿用布條扎住，把孩子抱在手上走到終點，先到終點者為勝。

材料：紅帶子12根。

3.搶椅子

由六名幼兒和家長為一小組，將競賽幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈，在鼓聲中開頭圍繞圓圈向同一個方向跑步，鼓聲停，家長則抱著幼兒開頭搶椅子，未搶到椅子的家庭離開場地，然后削減椅子連續(xù)嬉戲，最終留在場地的家庭為勝。

材料：椅子30個，鈴鼓一個。

4.同舟共濟

由父親抱著孩子并馱著孩子的媽媽，在規(guī)定的跑道上往終點奔跑，最先到達終點的獲勝。

5.袋鼠跳

每次由六個家庭(每個家庭限兩人)參與，參與人員聽口令將裝有孩子的口袋用手提起來往終點方向跑，最先到達終點的家庭獲勝。

材料：

6.踩氣球

家長馱著孩子，腿上系上氣球，家長相互間踩各自腿上捆綁的氣球，球未被踩破的一組為勝。

氣球：若干。

7.坐花轎(全家三人)

父母兩人手臂交叉，讓孩子坐在中間，開頭起跑前行，先到者為勝。

8.活動名稱：矮人走

幼兒學(xué)矮人向前走，到終點先返回者為勝。

七、結(jié)束。

整理與整理?；顒釉凇蹲笫钟沂帧返母杪曋薪Y(jié)束。

春季運動會活動方案13

一、活動構(gòu)思：本次活動圍繞“大手牽小手，一起來運動”為主題，為孩子和家長制造一個良好的合作氛圍，營造一種樂觀向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在嬉戲中熬煉，在熬煉中成長!

二、活動目標：

1、通過活動讓幼兒體驗運動的歡樂，培育幼兒活潑開朗的共性，增進親子之情。

2、在活動中，培育幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。

3、通過形式多樣的親子嬉戲，增加家長與孩子之間的情感溝通，更好地促進家園雙溝通。

三、活動時間：20xx年3月29日下午

四、活動主題：“大手牽小手，一起來運動”

五、活動場地：幼兒園大甬路

六、活動預(yù)備：

1、各班提前發(fā)放通知，請家長選擇參加項目，做好運動會的報名、統(tǒng)計等工作。

2、嬉戲中所需物品由各項目組織人負責(zé)預(yù)備。

3、各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟識嬉戲方法，提示家長與孩子要遵守嬉戲規(guī)章。

4、嬉戲場地、音響、話筒由分管老師負責(zé)支配。

5、各班老師組織好當天幼兒安全、衛(wèi)生、護理等一日常規(guī)活動。

6、各班級要進行進退場的演練，確?；顒拥挠行蜷_展，保證幼兒安全。

7、后勤人員組織好幼兒的獎品發(fā)放。

七、活動流程：

(一)家長入園簽到，到各班主任處報到。

(二)播放運動員進行曲，老師組織幼兒到達指定會場，保證幼兒秩序和安全。

(三)主持人宣布活動開頭：

1、老師致辭：

敬重的各位家長伴侶，友愛的小伴侶們：大家好!

迎著春日的陽光，我們迎來了20xx年春季親子趣味運動會。而今日最為值得興奮的是，我們幼兒園請來了這么一群大伴侶。小伴侶，你們說是誰呀?(對了，他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱鬧的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動，我們的老師犧牲了很多休息的時間，帶領(lǐng)小伴侶們努力練習(xí)各項運動技能。而我們的小伴侶們，也不怕苦，不怕累，放棄了很多好玩的機會，堅持訓(xùn)練。經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練，咱們的小伴侶們變得更強，更自信了!在競賽的開頭，先讓我們一起來為自己加加油吧!下面請喊出我們的口號：“歡樂運動，健康成長”(鼓舞氣概：嘿嘿嘿，我最棒!)看來小伴侶們對這次競賽特別有信念，讓我們賽出友情，賽出精神。下面請奉園長致詞.

2、園長致詞，強調(diào)“友情第一，競賽其次”并宣布運動會開頭。

(四)、活動挨次：

1、幼兒體操展現(xiàn)。

2、幼兒特色活動展現(xiàn)：各班室外“八個一”特色活動

3、各班組織親子嬉戲競賽，場地支配：小班：活動室前;中班：大甬路;大班：活動室前

4、老師與家長接力競賽，競賽地點：大甬路。

5、家長友情賽：拔河競賽，競賽地點：大甬路

嬉戲玩法：三回合定勝敗。由老師當裁判，當哨聲吹響時，家長用勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就成功。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!

6、家長與班級老師溝通開學(xué)以來孩子生活、學(xué)習(xí)、習(xí)慣等方面的狀況。

八、結(jié)束語：

在孩子們的歡聲笑語中，我們的活動也已接近尾聲了。通過這次親子運動會，大家的感受肯定都很深。小伴侶們展現(xiàn)了個人的魅力，小伴侶們和爸爸媽媽展現(xiàn)了良好的樂觀合作精神。我想說“大伴侶真棒!小伴侶更棒!”其實競賽的結(jié)果并不重要，重要的是今日大家都很歡樂，最終祝小伴侶們健康成長，祝我們的家長伴侶們家庭幸福、永久歡樂!

附各班親子嬉戲：

小班

1、活動名稱：揪尾巴

預(yù)備：彩條紙若干

玩法：家長背著寶寶，寶寶腰間系根“尾巴”，嬉戲開頭后既要想法揪掉別人的“尾巴”，又要愛護好自己的“尾巴”，“尾巴”未被揪掉的為勝。

2、嬉戲名稱：歡樂穿梭

預(yù)備：蒙眼布條6根

玩法：家長蒙住雙眼，由孩子牽引繞過障礙物到達終點，用時最短的家庭獲勝。

3、嬉戲名稱：《小動物運球》

嬉戲預(yù)備：彩色大球、小筐、小動物頭飾

嬉戲人數(shù)：四人為一組，分四組。

嬉戲玩法：幼兒以家庭為單位，幼兒和家長分別在起點和終點面面對面站好，嬉戲開頭，幼兒抱球通過障礙到達對面，將球交至家長手上，折回時，由家長抱住幼兒，于最快的速度跑回起點，嬉戲反復(fù)進行

中班

1、嬉戲名稱：“聽話的小球”

目標：進展幼兒的腿部力氣和掌握力量。

預(yù)備：四條跑道、每個家庭一只皮球

玩法：爸爸或媽媽、小伴侶分別站在場地的兩邊，嬉戲開頭，爸爸用腳運球至小伴侶處，，小伴侶接球后，爸爸或媽媽和小伴侶背靠背，夾住皮球運至動身點，先到者為勝。

規(guī)章：爸爸必需用腳帶球走，不能用力踢球。

2、嬉戲名稱：歡樂向前沖

預(yù)備：呼啦圈12個、綁繩6根

玩法：兩個圈綁在一起，幼兒在前家長在后，分別站在兩個圈中，從起點跑向終點，先到者為勝。

3、活動名稱：大小烏龜齊上陣

預(yù)備：墊子

玩法：由孩子在墊上爬行至家特長，然后孩子趴在家長的背上，由家長爬至終點，速度最快的家庭獲勝。

大班

1、嬉戲名稱：集體《跨欄接力跑》

預(yù)備：跨欄3個、接力棒3個

每組8人，幼兒手拿接力棒快速向前跑，躍過跨欄，跑至終點并返回，將接力棒傳給下一個小伴侶，最先跑完的為勝。(若將跨欄碰倒，必需重跨此欄。)

3、嬉戲名稱：運沙包

預(yù)備：塑料圈、沙包

玩法：家長與幼兒各站一邊，中間放置三個圈，幼兒首先動身，并將沙包頂在頭上，途中遇到圈時需跳著通過，將沙包運至家特長，由家長將沙包夾在兩腳之間跳動著前進，先到達者為勝。

4、活動名稱：螃蟹運球

預(yù)備：皮球6～8個

玩法：幼兒從起點拍球到終點，然后與家長面對面將球夾于胸前，雙手背后，將球運到起點，中途掉下，需將球撿起，先到者為勝。

幼兒園春季運動會活動方案三

健康是孩子成長的基石，為了全面進展幼兒體能和增加幼兒體質(zhì)，增加幼兒抗病力量，預(yù)防甲流的傳播，并提高幼兒的意志品質(zhì)，促進身心和諧進展，初定在本周四組織召開幼兒春季運動會。依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，在國慶60年大閱兵的鼓舞下，依據(jù)中班幼兒生理、心理特點，中班教研組織早操集體展現(xiàn)和嬉戲競技。

一、時間：本周四上午

二、地點：幼兒園操場

三、參與班級：中一、中二;

四、家長協(xié)作：

1、因春季流感防控工作需要，本次活動不邀請家長參與，請諒解。

2、活動當天請給幼兒穿運動鞋。

3、協(xié)作老師教學(xué)，有意識地帶孩子觀看運動會相關(guān)的電視節(jié)目、影像片段、照片等，聊一些關(guān)于運動會的話題，讓孩子初步了解相關(guān)學(xué)問：裁判員、發(fā)令語匯、起跑線、沖刺線、判定取勝的依據(jù)等等。

五、活動內(nèi)容：

1、運動員入場式：(升國旗)

按班級挨次由中一至中二沿跑道列隊、八名升旗護旗手入場進行升旗儀式，運動員繞場一周就位運動場地。

2、早操表演：兩個班一起進行集體表演廣播操《世界真美妙》。

3、運動會單項集體及參賽名單：

①趕小豬：4人一組，

預(yù)備：每組預(yù)備一個小凳子，一個皮球和一個羽毛拍。

玩法：4名幼兒站在起跑線上聽到命令開頭趕小球，經(jīng)過凳子時繞過凳子快速跑回。

規(guī)章：不能擊球奔跑，肯定要繞過凳子快速沖過終點。

②車：4人一組，

預(yù)備：每人預(yù)備一輛滑板車。

玩法：4名幼兒站在起跑線上聽到命令開頭滑，沖向終點者成功。

③小青蛙跳跳跳：

預(yù)備：每組若干片荷葉，寶寶們必需跳在荷葉上沖向終點。

集體節(jié)目：1、拔河

分中一班和中二班進行競賽。

兩邊各15名寶寶，男8名，女7名。

六、活動要求：

一)充分做好各項預(yù)備工作：

1、分工明確，互動協(xié)作：

①入場式，中一班，中二班依次入場，三位老師分站幼兒隊列兩側(cè)前、中、后;

②單項競賽：各班老師負責(zé)運動會競賽項目組織、器械，分工到人預(yù)備好器材，并提前送達場地;

保育員老師負責(zé)組織本班幼兒觀看、維持會場紀律;

配班老師負責(zé)每一項參賽選手清點，送到起點并記錄名次。

③各班預(yù)備入場式道具(班級標牌、手中器械)、運動口號

2、對孩子進行有關(guān)學(xué)問教育：組織運動會談話活動，明確運動會概念、目的，知道各項活動名稱，把握名詞基本概念，如：裁判、發(fā)令員、起跑線、終點線、沖刺線等學(xué)問。

二)集體活動：幼兒和老師留意力集中，精神飽滿，仰頭挺胸、踏步有力，各班繞場一周;陽光而有朝氣。

三)單項運動：

1、面對全體幼兒，把“歡樂運動”的理念融入到幼兒體育運動中，讓幼兒在歡樂、自主的嬉戲中得到進展。

2、嬉戲材料安全衛(wèi)生，充分體現(xiàn)幼兒身心的進展。

3、讓幼兒在參加和嬉戲過程中不斷提高自己的主動性，讓幼兒成為嬉戲的真正仆人。

備注：

1、保教協(xié)作分工協(xié)作組織好幼兒，競賽過程中本班老師留意記錄每一項競賽名次，結(jié)束后準時向幼兒分發(fā)競賽獎品。

2、各班自備相機為幼兒拍照(可推選一、二名家長代表全程拍照)，活動后相關(guān)的照片資料在班級博客中向家長展現(xiàn)，并精選五張本班存入-共享2-“20xx運動會照片”文件夾中。

春季運動會活動方案14

為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育作用，促進幼兒的和諧進展；增加幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì)，特開展以家園同樂為主線的“親子趣味運動會”。

運動會項目：（大班組）

一、參加形式：

1、每班級分成6個小組，每小組6-7個親子隊，每個親子隊參與一個項目的競賽。2、每個項目有30-31個親子隊參與。競賽設(shè)一、二等獎，獲前10名的為一等獎，其他為二等獎。

二、嬉戲項目：

（一）嬉戲名稱：滾筒樂嬉戲目標：進展幼兒的手腳協(xié)調(diào)性。嬉戲道具：滾筒6個嬉戲規(guī)章：家長滾動滾筒，幼兒在桶內(nèi)爬行，從起點動身至終點，快者獲勝。

（二）嬉戲名稱：穿鞋競賽嬉戲目標：

1、培育孩子思維的敏捷性和發(fā)散力量。

2、練習(xí)跳動等動作。嬉戲規(guī)章：動身前先脫掉一只鞋子，把鞋子放在終點，家長和孩子的鞋子混在一起。哨聲響，家長與孩子同時從起點單腳跳向終點，到終點后，找到自己的鞋子，穿上鞋子，系好鞋帶。然后雙腳跑回起點，最先跑到起點的獲勝。

（三）嬉戲名稱：接球嬉戲

嬉戲目標：練習(xí)投擲動作，培育孩子的.協(xié)調(diào)性和靈敏性。嬉戲道具：球、塑料桶嬉戲規(guī)章：孩子投球，家長用塑料桶接球，在規(guī)定的時間內(nèi)，誰接的球最多誰獲勝。（限時1分鐘）

（四）嬉戲名稱：二人三足跑

嬉戲目標：學(xué)習(xí)兩人相互協(xié)作用三條腿跑步，增進親子情感的溝通。嬉戲道具：長帶子，小球嬉戲規(guī)章：用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起，家長和孩子雙手拿球，聽到口令后，家長和孩子一起動身向終點跑，到終點后，將球放到籃子里返回，以最先回到起跑線者為勝。

（五）嬉戲名稱：小白兔拔蘿卜嬉戲目標：進展幼兒的跨越和跳動力量；體驗親子活動的樂趣。嬉戲道具：泡沫墊子12塊，在終點處放置蘿卜模型。嬉戲規(guī)章：家長交替移動兩塊墊子搭橋，幼兒在墊子間雙腳跳動過橋，起點動身，至終點拔蘿卜后親子攜手跑回起點，用時最短者獲勝。

（六）嬉戲名稱：毛毛蟲嬉戲目標：體會親子共同嬉戲時的公平，和諧。

嬉戲道具：小呼拉圈，獨木橋，易拉罐嬉戲規(guī)章：每個家庭派出一個小孩和兩個大人，三人排成一列縱隊，第一個圈套在前面兩人身上，其次個圈套在后兩人身上，從起點動身，途中經(jīng)過獨木橋、木樁，到達終點后返回，以最先回到起點的家庭獲勝。

（中、小班組）

一、參加形式：

1、每班級分成6個小組，每小組5-6個親子隊，每個親子隊參與一個項目的競賽。

2、每個項目小班15個親子隊、中班20-21個親子隊參與競賽。競賽設(shè)一、二等獎，小班獲前5名、中班獲前6名為一等獎，其他均為二等獎。

二、嬉戲項目：

（一）嬉戲名稱：嬉戲目標：小袋鼠拍球樂材料預(yù)備：球7個。嬉戲目的：訓(xùn)練孩子對身體的掌握力量。

嬉戲規(guī)章：讓孩子雙手抱緊爸爸（媽媽）的脖子，雙腿夾緊爸爸的腰，像小袋鼠一樣緊緊掛在爸爸（媽媽）的胸前，爸爸(媽媽)俯腰拍球，到達終點后放下孩子，親子抱球跑回，用時最短者為勝。

（二）嬉戲名稱：接球嬉戲

嬉戲目標：練習(xí)投擲動作，培育孩子的協(xié)調(diào)性和靈敏性。嬉戲道具：球、塑料桶嬉戲規(guī)章：孩子投球，家長用塑料桶接球，在規(guī)定的時間內(nèi)（限時1分鐘），接球最多者獲勝。

（三）嬉戲名稱：二人三足跑

嬉戲目標：學(xué)習(xí)兩人相互協(xié)作用三條腿跑步，增進親子情感的溝通。

嬉戲道具：長帶子嬉戲規(guī)章：用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起，聽到口令后，家長和孩子一起動身向終點跑，到終點后返回后，以最先回到起點者為勝。

（四）嬉戲名稱：抬花轎嬉戲目標：體會共同嬉戲的樂趣，增進親子情感的溝通。嬉戲規(guī)章：每個家庭一個小孩和兩個大人，兩個大人搭起手孩子將孩子托在手上。聽到口令后，由起點線動身至終點返回，最先返回者獲勝。

（五）嬉戲名稱：小白兔拔蘿卜嬉戲目標：進展幼兒的跨越和跳動力量；體驗親子活動的樂趣。嬉戲道具：泡沫墊子12塊，在終點處放置蘿卜模型。嬉戲規(guī)章：家長交替移動兩塊墊子搭橋，幼兒在墊子間雙腳跳動過橋，起點動身，至終點拔蘿卜后親子攜手跑回起點，用時最短者獲勝。

（六）嬉戲名稱：穿鞋競賽嬉戲目標：

1、培育孩子思維的敏捷性和發(fā)散力量。

2、練習(xí)跳動等動作。

嬉戲規(guī)章：動身前先脫掉一只鞋子，把鞋子放在終點，家長和孩子的鞋子混在一起。哨聲響，家長與